快樂的讀書節(jié)作文11篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的快樂的讀書節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的讀書節(jié)作文1
社會(huì)發(fā)展了，人們的物質(zhì)生活富有了，也更需要精神方面的滿足。書也就成了人們生活中必不可少的一部分。它是我們的“精神食糧”，不斷地給予我們知識(shí)，充實(shí)我們的生活。為了鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書，讀好書，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香溢滿校園，我校在4月20日到24日之間舉辦了“新華杯東坎實(shí)小第二屆讀書節(jié)”。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，就會(huì)缺少文化內(nèi)涵。你別小看書，它的作用可多著呢！書可以豐富我們的知識(shí)，可以開闊我們的視野，讓我們明辨是非，讓我知道什么是真善美……書的確好處很多呀！我們國(guó)家是一個(gè)有著燦爛文化的文明古國(guó)，古詩文就是這個(gè)燦爛文化中的瑰寶。學(xué)校提倡我們讀古詩文，走進(jìn)經(jīng)典，可我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)他們并不愛讀古詩文。理由是古詩文一般意思不好懂。在我讀了一些古詩文、《論語》后漸漸發(fā)現(xiàn)了她的魅力，也開始喜愛她了。
在讀書期間學(xué)校開展了許多活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、古詩文背誦比賽等。這些活動(dòng)使我們體會(huì)到了讀書的快樂。在讀書節(jié)的閉幕式上，最后一項(xiàng)是古詩文經(jīng)典誦讀展示。我以為它應(yīng)該沒有什么可表演的。因?yàn)樾⌒〉墓旁娢牟拍敲磶讉�(gè)字，節(jié)目表演的時(shí)間卻那么長(zhǎng)，肯定不精彩。可我沒想到那些演員們把古詩要表達(dá)的思想感情體現(xiàn)得淋漓盡致，真令人佩服。使我便不敢小看古詩文，也喜愛古詩文了。閉幕式那天，我們真開心。
朋友們，讀書節(jié)只是一個(gè)活動(dòng)，但我們要以這個(gè)活動(dòng)為楔機(jī)，一起來讀書，一起體驗(yàn)讀書的樂趣吧！
快樂的讀書節(jié)作文2
一年一度的讀書節(jié)又來臨了，這一天真快樂呀！
學(xué)校里舉行閉幕式，我們穿著自己喜歡的衣服來到學(xué)校，有些同學(xué)還穿著奇裝異服，有趣極了！叮鈴鈴，叮鈴鈴”我們拿著凳子，走出了教室，在門口排好了隊(duì)來到了操場(chǎng)上，過了一會(huì)兒，節(jié)目開始了，前面三個(gè)節(jié)目表演得很好。輪到我們班演出了，我們表演的節(jié)目是舞臺(tái)劇《小紅帽》，舞臺(tái)上的小演員們把這個(gè)故事演得十分精彩。
“萬歲！萬歲！”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲，我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)，小演員們辛苦的付出，得到了應(yīng)有的回報(bào)。
下午，我們一解散，就像剛剛從籠子里放出來的小鳥一樣，飛快地向作攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應(yīng)有盡有。各班負(fù)責(zé)擺書的同學(xué)忙得焦頭爛額，霎時(shí)間，走廊邊上人山人海，水泄不通。
我從一個(gè)高年級(jí)的大哥哥那里買了一本《偵探柯南》，我還在池塘邊上碰到了何億文，我對(duì)她說：我又買了一本書。”
何億文看到我手中的書大叫地說：“這本書是我最喜歡看的書，你買來多少錢？” ”5元”
她對(duì)我說：“我給你5元，你把這本書賣給我。”
我說：”好的。”于是我們就這樣愉快地成交了。
后來，我又去其他班級(jí)的書攤上買了我最喜歡看的書，不一會(huì)兒就收獲滿滿了。
這一天過得既充實(shí)又快樂，讀書節(jié)真是一個(gè)讓人快樂的節(jié)日。
快樂的讀書節(jié)作文3
一年一度的讀書節(jié)開始了。
上周，老師就讓同學(xué)們選好自己最喜歡的書中的角色，準(zhǔn)備好書中人物特別的服裝，集體參加為4月23日世界讀書日而舉辦的“cosplay我是書中人”的活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天上午，同學(xué)們都在激烈地討論著自己將要扮演的角色，有的同學(xué)還迫不及待地?fù)Q上了服裝，激動(dòng)地等待著下午活動(dòng)的開始。大家猜猜看，我扮演的是什么呢？哈哈！老師讓我當(dāng)我們班的主持人呢。
盼望已久的表演開始了，操場(chǎng)上雖然烈日當(dāng)頭，但是大家都很有耐心地等待著每個(gè)班的表演。有的在表演《紅樓夢(mèng)》；有的在表演《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》；有的在表演《長(zhǎng)襪子皮皮》，而我們班表演的是《綠野仙蹤》。
輪到我們班的時(shí)候，我十分緊張，也很激動(dòng)，怕自己會(huì)失誤，真是“汗流直下三千尺”啊！當(dāng)我看到同學(xué)們自信地走在紅地毯上的時(shí)候，我也變得自信起來！周圍響起了熱烈的掌聲，表演結(jié)束了，我感到非常的自豪。
當(dāng)所有的表演完成后，廣播響起了《明日歌》的音樂，那首歌讓我變得輕松起來，我拿著書，開心地哼著歌兒。
最后，我們到了安靜閱讀的時(shí)候，我拿著那本心愛的《福爾摩斯》閱讀，福爾摩斯的觀察力可真強(qiáng)啊！
通過這次閱讀活動(dòng)，讓我更加愛上閱讀，讓我更加了解書中的人物，讓我感受到了讀書的意義。
快樂的讀書節(jié)作文4
一年一度的“圖書漂流節(jié)”又開幕了！“圖書漂流”是讓同學(xué)們以書換書，能更好地發(fā)揮圖書的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過的書換取一定數(shù)量的代幣券，在圖書節(jié)時(shí)，各個(gè)班級(jí)將全班捐贈(zèng)的書可以拿去“賣”，同學(xué)們也可以用代幣券去買自己想看的好書了。圖書節(jié)上，班級(jí)之間也會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”，看哪一個(gè)班級(jí)的書最暢銷，最先被“搶售一空”。
圖書節(jié)這天，我們班的同學(xué)都特別興奮，因?yàn)榭梢钥吹胶芏嗪脠D書，而且可以用自己的“錢”去買自己想要的書；也能充當(dāng)一回售貨員，體會(huì)到“買賣”的樂趣。
真要做好“買賣”也是一件不簡(jiǎn)單的事情喲。特別要提一提為班級(jí)服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué)：有為我們保管衣物的；有為推銷我們班的書向其他同學(xué)大聲“吆喝”的；有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券，在代幣券上做記號(hào)的；最讓人感動(dòng)的是李俊宏，在我們班只剩下他捐的書沒賣掉的時(shí)候，他為了讓我們班盡快“賣完”書，大聲地吆喝自己的書，在看到?jīng)]人來買時(shí)，不惜“虧本”，用“降價(jià)”來吸引其他同學(xué)來買。結(jié)果，原本需要9個(gè)代幣券的，他最后只賣了6個(gè)代幣券。功夫不負(fù)有心人，我們班在全班同學(xué)的共同努力下，成為最快“賣完”圖書的班級(jí)。
在回教室的路上，同學(xué)們都很興奮：有的買到了自己向往已久的書，有的用很少的代幣券買到書覺得自己大賺了，也有的為自己的書賣到很高的代幣券感到特別高興，尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書的班級(jí)！同學(xué)們都期盼著下一期圖書節(jié)再次到來！
快樂的讀書節(jié)作文5
在陽光明媚、春意盎然的春天里，我校準(zhǔn)備舉辦第二屆讀節(jié)，這一消息很快就傳到了我們的耳里，于是我們個(gè)個(gè)都很開心。
“嗒嗒…嗒嗒…”隨著震耳的鞭炮聲，同學(xué)們盼望已久的讀書節(jié)開幕了！溫暖太陽照耀在我們身上，我們都覺得有些飄飄然了！這時(shí)有二十幾位小朋友朗誦關(guān)于讀書的詩文，告訴我們讀書的重要性。聽了她們的朗誦，我才真正領(lǐng)悟到高爾基說的一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
這次的作文比賽，讓我知道：什么才是真正的友誼。事情是這樣的：“這天正好是期中考試，陳戀念、許濱、糜園、我、卞莎莎、張志鵬這五人考完試就急匆匆地跑下樓去參加“作文比賽”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”以后，我們就找了位置坐了下來，忐忑不安的我緊張著對(duì)糜園說：“我每次考試都是第二名，會(huì)不會(huì)這次也是……？”這時(shí)糜園連忙安慰我說：“沒關(guān)系的，只要你盡力就OK了！”聽了她的話，我的心好像一塊大石頭落地。比賽開始了，一位女老師發(fā)試卷給我們，因?yàn)榫o張的關(guān)系，我的手沒有勁，所經(jīng)寫得慢！最后，糜園她們差不多都寫好了，而我只寫了一半，這時(shí)我很緊張，生怕來不及！可我越緊張字寫得就越丑，有的字都寫錯(cuò)了！這時(shí)糜園連忙安慰我說：“沒關(guān)系，慢慢寫，我等你！”就糜園這幾句話，深深的讓我知道什么才是真正的友誼。
一個(gè)讓我們?cè)跁绣巯璧墓?jié)日——讀書節(jié)，我愛你！因?yàn)槟阕屛抑罆嵌嗝粗匾瑳]有書幾乎不能生活，書也可以醫(yī)愚……
快樂的讀書節(jié)作文6
“我的書好！”“我的書好，可以多賣點(diǎn)錢！”……咦，同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀孔约旱臅趺茨苜u掉呢？哦，原來是我們期待已久的讀書節(jié)拉開了帷幕，同學(xué)們都忙得不亦樂乎，正在為自己做準(zhǔn)備呢！
我十分榮幸地坐上了推銷員的寶座。我和幾個(gè)同學(xué)一起并肩作戰(zhàn)。一本本書被我們擺得整整齊齊，都把好看的封面露在外面。現(xiàn)在已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)了。這時(shí)，幾個(gè)低年級(jí)的小弟弟和小妹妹興高采烈地蹦了起來，對(duì)我們的書指指點(diǎn)點(diǎn)，好像每一本都有一個(gè)很大的不足似的。過了好一會(huì)，他們終于選出了一本既漂亮又嶄新又好看的書。那本書的價(jià)格是二十幾塊，可我們卻只說要八塊，他們卻還討價(jià)還價(jià)：“少一點(diǎn)嘛，又沒有關(guān)系。”“這么貴，你就打1折好了。”…….我們斗不過他們，只好敗下陣來，讓他們占了上風(fēng)。就這樣，一本這么好的書卻被一塊錢買走了。我們的心里都很不舒服，明明是我們虧了，可卻怎么也搞不明白自己是怎么虧的。很快，又有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生過來湊熱鬧了。我們一看到有客人來了，急忙把傷心事拋到了九霄云外，嘴里都是“歡迎光臨！歡迎光臨！”可是，那幾個(gè)大哥哥只瞟了幾眼，就頭也不回地走了。哎，白忙活了。過了好幾分鐘，終于又有了一大推的希望向我們擠來，還不停地在書堆里找來找去，直到我們的書全被他們弄亂了才找到一本令他們心滿意足的書。他們剛拿到書就扔給我們五元錢，然后像風(fēng)一樣跑了。還沒等我們弄明白是怎么回事，我們的頭上就蓋了一層灰，那張5塊錢慢慢地向我們飄來。哎，本來是要十塊的，又虧了……
這個(gè)讀書節(jié)令我難忘。
快樂的讀書節(jié)作文7
叮鈴鈴！叮鈴鈴！是哪個(gè)班發(fā)出的鈴鐺聲啊？當(dāng)然是我們五二班發(fā)出的聲音啊！看我們大家正排著整齊的隊(duì)伍要游園闖關(guān)呢！
當(dāng)我們要排在我們班門口的時(shí)候，就被兩個(gè)擁有“特殊通行證”的小隊(duì)給站了。我們咬牙切齒的說：“哼，你們有什么了不起的呢？”聽到我們的語氣，他們就馬上排到我們的后面了。在我們班的游戲闖關(guān)中，由于我們隊(duì)選錯(cuò)了人，所以我們這關(guān)拿到的分?jǐn)?shù)非常的少。但是我們沒有氣餒，互相鼓勵(lì)！沒想到在接著我們?cè)谵D(zhuǎn)盤環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)到了滿分，我們小隊(duì)的小伙伴們高興抱在一起。
吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場(chǎng)，開始了下午的活動(dòng)義賣。操場(chǎng)里琳瑯滿目，攤位上擺著各種各樣的物品。我一開始時(shí)買家，我在操場(chǎng)走了好幾圈，但是沒有找到我想買的書和文具。后來我在五年級(jí)的一家店里發(fā)現(xiàn)了我喜歡的文具，可是在我剛掏錢買的時(shí)候，一位六年級(jí)的大哥哥比我搶先一步付款，還對(duì)我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒自己喜歡的東西要買，那回去幫小隊(duì)成員吆喝賣東西吧！我和小隊(duì)成員一起努力的推銷。到義賣活動(dòng)結(jié)束我們也沒賣出很多東西，但是我們收獲了賣東西要講究技巧的，產(chǎn)品的選擇，產(chǎn)品的價(jià)格還有攤位的布置
這次的讀書節(jié)快樂的結(jié)束了，但我希望下次讀書節(jié)會(huì)更開心。
快樂的讀書節(jié)作文8
今天下午，是我盼望已久時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書，但是那套書中，還有兩本我沒有看過，所以，我準(zhǔn)備把那兩本書淘到！
“讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”，但是我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起，“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場(chǎng)上的四（3）班指定區(qū)，把書放到桌子上，讓賣書的同學(xué)幫忙賣，之后，我就去淘我想要的書了。
我的膽子小，買書時(shí)，遇到貴的又很想看的書的時(shí)候，又不敢還價(jià)，只好花大價(jià)格買下那本書。但這次，我決定一定要還一次價(jià)！
一開始時(shí)，就把一、二年級(jí)的書排除了，因?yàn)橐弧⒍昙?jí)沒有人會(huì)賣那兩本書的，所以，我就決定在三到六年級(jí)看。
我看中了一本書，便拿著書去付錢。我原想還價(jià)的，可沒想到，那老師說：“這本書5元賣給你了，買不買？”這本書原來7元，現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià)，我能不買嗎？
買完那本書后，我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來，我看中的書真的便宜了，這都是還價(jià)的功勞啊！再后來，我看中一本書，我一看價(jià)格，15元，我便有一個(gè)這本書5元的念頭，于是，我便問那位賣主：“5元賣嗎？”我想賣主肯定不會(huì)答應(yīng)的，沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心，我即買到了想要的書，又學(xué)會(huì)了還價(jià)！
我喜歡這個(gè)活動(dòng)，希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里，我們每個(gè)人都能如愿以償，這是一次互相交換書的日子。
快樂的讀書節(jié)作文9
學(xué)校第二屆讀書節(jié)又要開始了，我不由得想起了去年第一屆讀書節(jié)的情景。在讀書節(jié)里，我們可以參加很多的活動(dòng)，如參加“閱讀明星”、“書香家庭”的評(píng)比，還有讀書小報(bào)比賽、作文比賽等等。總之，在那一段時(shí)間里，走到校園的每一個(gè)角落都能感受到讀書帶給我們的快樂。
在系列活動(dòng)中，我印象最深的是作文比賽。
作文比賽時(shí)，我迫不及待地看了題目：“________的我”。幸福的我？快樂的我？傷心的我？助人為樂的我？……我不停地在腦海里搜索著各種信息。想了一會(huì)兒，終于定了題目：《幸福的我》。對(duì)了，就寫我爸爸每天怎樣輔導(dǎo)我讀書學(xué)習(xí)，我們一家的幸福生活，我還重點(diǎn)寫了爸爸媽媽為我過生日的事。寫完之后，我懷著緊張的心情，把作文紙交給了老師。然后，開始焦急地等待比賽結(jié)果。
每天關(guān)注學(xué)校的公布欄成了我上學(xué)的頭等大事。終于有一天，校園廣播里播出了比賽結(jié)果，那時(shí)的我可緊張了，心里就像揣了一只小白兔，當(dāng)聽到我獲得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我高興得跳了起來，就像一只小豬吃到了奶油蛋糕一樣。當(dāng)我從老師手中接過獎(jiǎng)狀時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣甜，覺得此時(shí)此刻的我是最最幸福的人。
這個(gè)讀書節(jié)里，我還參加了很多競(jìng)賽，這里就不一一介紹了。我只想告訴你們：讀書節(jié)我很快樂！
快樂的讀書節(jié)作文10
啊！溫暖的春風(fēng)輕輕撫摸人們的臉蛋兒，一個(gè)春暖花開，陽光和煦的星期二，我們來到了上海歡樂谷主題公園游玩。
伴著春姐姐的腳步，和著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，我們學(xué)校又迎來了新一屆讀書節(jié)！書本，能夠讓我們暢游萬水千山，鳥瞰古今中外。這一天我們都沉浸在書的海洋里。
校園中處處洋溢著歡樂的氣氛，我們舉行了作家走進(jìn)校園、語文學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽、圖書超市、觀看動(dòng)畫電影等一系列有趣的活動(dòng)。
其中我最喜歡的活動(dòng)是：圖書超市。在操場(chǎng)上，各式各樣的書應(yīng)有盡有。同學(xué)們都在忙著自己的工作，個(gè)個(gè)不亦樂乎。有的同學(xué)忙著擺書，有的忙著吆喝，招攬生意，有的忙著收錢找錢……伴著同學(xué)們一窩蜂的光顧，我們書攤立刻炸開了鍋，你一本我一本，不一會(huì)兒我們的書幾乎都售空了，正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí)，只見“小機(jī)靈”謝俊豪不知去哪個(gè)書攤又低價(jià)買來一堆漫畫書，回到書攤便大聲吆喝開：“大家快來看看，這里有許多漫畫小書，無比勁爆搞笑，買一本就送小橡皮，兩本就送棒棒糖，四本就可以另外送定價(jià)三元的書和一包糖果！”頓時(shí)，又有一大批人流涌向我們書攤，掀起了一陣售書高潮。我們小組人員紛紛豎起大拇指給“小機(jī)靈”點(diǎn)了個(gè)大大的贊。最后，我們一起清點(diǎn)售書款，“十元，二十元，三十元……一百七十八元！”大家興奮無比地吶喊著，看著手中賺到的錢，心里都甜滋滋的。
操場(chǎng)上縈繞著同學(xué)們的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，歡樂聲……它奏響了歡樂的歌曲。讀書是一件令人感到愉快的事，讀書節(jié)是一個(gè)讓我們快樂的節(jié)日，它將“快樂”與讀書“融為一體，怎能不讓我們感到幸福呢？
快樂的讀書節(jié)作文11
今天，我們統(tǒng)一路小學(xué)開展一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)，我和同學(xué)們非常高興。
活動(dòng)剛剛開始，我就興奮地跑下樓來參加比賽。參加活動(dòng)的人可真多，可以說是人山人海，整個(gè)校園里熱鬧非凡。活動(dòng)的項(xiàng)目也很豐富，有成語天地，有圖書超市，有古詩新唱……在我記憶里，最有意思的就是根據(jù)人物猜書名了。活動(dòng)的位置就在學(xué)校前院。我迫不及待地沖進(jìn)了人群里。呀！這么多人，我都快被擠出人群了。好不容易站穩(wěn)了腳，我立刻快速地瀏覽起燈籠上紙條的題目。這題我不會(huì)，這題我還是不會(huì)。我有點(diǎn)著急了，真擔(dān)心找不到我會(huì)的題。突然，我的眼睛一亮，終于發(fā)現(xiàn)我會(huì)的了！我急忙伸手想把它撕下來，可紙條卻突然被一個(gè)小男孩給摘走了，這可把我急壞了！我只好打起精神繼續(xù)找題。當(dāng)我終于摘到了我會(huì)的題，并告訴老師答案時(shí)，老師卻說這道題已經(jīng)有人答過了，因?yàn)樯厦嬗袑?duì)勾。我徹底失望了。就在這時(shí)，一張紙條突然打在了我的臉上。我剛想喊痛，突然止住了。原來這是一張從燈籠上刮下的題目。我定睛一看，上面沒有對(duì)勾，是一張還沒有人解的題。我興奮地幾乎要發(fā)狂了，憑著經(jīng)常讀書的經(jīng)驗(yàn)，我輕而易舉地解出了這道題。我急忙跑向老師那兒，把答案告訴了老師，老師立刻給了我三顆星，我心里比吃了蜜還甜。
我興奮地準(zhǔn)備著下一個(gè)活動(dòng)。漫步在操場(chǎng)上，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，校園里到處洋溢著書香和歡聲笑語。
通過這次活動(dòng)，我更加了解了讀書的好處。讀書能夠增長(zhǎng)知識(shí)，可以讓我懂得很多道理，還可以讓我寫好作文。我喜歡學(xué)校舉辦這樣的讀書節(jié)活動(dòng)。
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