讀書的樂趣小學作文

時間：2021-08-21 09:47:09 讀書我要投稿

讀書的樂趣小學作文(集錦15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的讀書的樂趣小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書的樂趣小學作文(集錦15篇)

讀書的樂趣小學作文1

　　小蜜蜂的樂趣就是采蜜，花兒的樂趣就是給予人們芬芳，安妮的樂趣就是與戴安娜一起快樂地嬉戲，小王子的樂趣就是尋找知心朋友，而我的樂趣，是讀書。

　　我總能從書中找到樂趣，在《我的兒子皮卡》這本書中，也一樣可以。

　　讀了曹文軒的《我的兒子皮卡》，我心里十分感慨，從作者如水般流暢細膩的文字中，我感受到了童真的美好和可貴。

　　皮卡，也有屬于他自己的樂趣，那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”，可以使整個校園都聽見，還可以使天上的烏云下起大雨來。

　　他不但喜歡尖叫，還特別喜歡玩鬧。他捉了一只又一只的蜻蜓，那份喜悅，不言而喻。可最后，卻還是沒保住幾只蜻蜓的性命，讓可惡的雞給吃了，這使皮卡既傷心，又生氣。他氣憤地用竹竿追打著那些雞，直到他消了氣，才不追趕了。

　　我與故事中的皮卡一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，就好像還未長大一樣。

　　讀著這本書，我仿佛又回到了我的小時候，我仿佛又看見了那個因玩鬧而跌倒，爬起來卻號啕大哭的我，仿佛看見了因吃蛋糕，而弄得滿嘴奶油的我，仿佛又看見了那個與姥姥學掃地的我……

　　皮卡的天真可愛讓我體會到童年的樂趣，也讓我感受到成長的歲月是那么令人難忘，重溫那段動人的時光時，我們卻也許再也找不回兒時的回憶了，所以，童年是難忘的，童年是香的，童年是甜的，童年是無比寶貴的！

　　這就是我從書中得到的樂趣，也讓我又一次回到了童年，你們的樂趣是什么？

讀書的樂趣小學作文2

　　法國著名數學家笛卡爾以前說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書使我充實，使我快樂，我特別喜歡讀書。

　　書仿佛有個神奇的嘴，不停地給你講生活中的哲理，所以我特別喜歡看書。有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我認識的字并不多，囫圇吞棗地讀了起來，剛開始我只是覺得好玩，就哈哈大笑起來。隨后我又讀了一遍又一遍，漸漸地悟出了些道理。我把我的收獲告訴了媽媽，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神糧食，你一定必須要多讀書，將來才能有大用處。

　　從此我便有了書這個忠實的朋友，并且我的房間里的書架堆滿了穿著五彩斑斕的外衣的小精靈，有《查理九世》《十萬個為什么》《格林童話》《安徒生童話》等等。我酷愛讀書，因為從書籍中可以獲取知識和力量，每個人從出生開始，就在不斷地學習各種各樣的知識。

　　我覺得讀書就如同一個科學家去講當代文學作品，一個詩人去講某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣。有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

讀書的樂趣小學作文3

　　一提起書，有的小朋友一定會說：“看書，那有什么好玩的。騎車、下棋那才好玩呢！可我不這么以為。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”我一直牢記在心。書已經漸漸成為我精神的食糧。

　　記得有一次媽媽叫我出去吃飯，可我還趴在床上聚精會神的看《三國演義》呢！看著咕咕叫的肚子，眉頭緊皺：“等一下，等一下，馬上就好！”過了很長時間，爸爸見我還沒下樓，就沖到我房間，揪起我的耳朵，兇巴巴地說：“你這個家伙，我們在樓下等著，你卻舒舒服服的在家里看書，我們著急你一點卻不著急，走！跟我去吃飯！”話音剛落我就被爸爸拉到樓下。讀書的樂趣真是好大，像磁鐵一樣吸引著我。

　　在那漫長的五一長假里，不知是書籍的強大號召力，還是自己太渴望讀書，雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊！一本本書分門別類地、整整齊齊地擺放在書架上，花花綠綠，五顏六色，看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著，尋找著自己最喜愛的一本書。這時，我的目光落在了一本《童話作文籍》上，我停下來，伸手取下那本書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。書，給我多大的樂趣呀！

　　書是一扇窗，只有打開了，才能看到外面精彩的世界；書是一道門檻，只要努力跨過去了，就能感受里面的色彩；書是人世間最大的財富，正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書是我的樂趣，我愛讀書！

讀書的樂趣小學作文4

　　書籍是海，我是自由的魚兒，書籍是雨，我是幼嫩的花，書籍是土，我是茁壯成長的幼苗，讀書帶給我的樂趣是無窮的，像天上的星星，數也數不完。

　　從小我就知道，“讀書破萬卷，下筆如有神。”于是我讀書范圍非常廣，特別是那些充滿冒險精神又不失趣味的書籍。

　　媽媽也是想讓我走“書女”這條道，隔三差五的就帶我去買書，這不又帶我去了“林中圖書”城去買書了，高高的書架上放滿了花花綠綠的書本，看的我眼花繚亂，這次是滿載而歸，《中華人物的故事》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》，媽媽看了看笑的媚眼彎彎，摸摸我的頭說：“媽媽就知道你會買這些書，咱們母女真是心有靈犀啊。”我也笑了，在回家的路上，媽媽對我說：“你這么愛看書，書都給你帶來了什么樂趣啊？”我說：“說不上來，我只覺得這些書很有意思。”媽媽的臉一下子變得嚴肅起來對我說：“那可不行，讀書可不是讓你看熱鬧的，讀書可以開闊視野，陶冶情操，書里還有好多好詞好句。”聽著媽媽說，我若有所思。

　　回了家，第一件事就是翻開書讀了起來，我聽了媽媽的話，在讀書便發現了很多不同，書中的文字好像有了生命，讀書的過程中就好像跟書中的精靈對話一樣，我從前看書不認真，而現在我是在用心的看，從而也體會到“讀書的樂趣”并樂在其中。

讀書的樂趣小學作文5

　　書是知識的源泉；是科學的階梯；是生命的搖籃，是人生的咖啡。若生活沒有書，猶如世界沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。

　　我是一只“小書蟲”。每天晚上，我都會拿起一本，津津有味的讀起來，我讀過的書好似夜空的繁星一樣，數不勝數，如《簡愛》、《再見了，螢火蟲小巷》、《優秀女孩的100個故事》等等。當我讀到曹文軒的丁丁當當走失后的兄弟倆，我會為他們擔憂。當我讀到楊紅櫻的女探長游戲，孟小喬變成了一名女探長，追捕“愛心殺手”時，我又會感到心正在“砰砰”地跳動。當我讀到《沒有尾巴的狼》中，狼為了錢，將“狐尾”賣掉時，我會覺得狼很貪婪愚蠢！書就像一個五味瓶，可以讓我苦、讓我樂、讓我憂、讓我迷、讓我笑，這難道不是讀書的樂趣么？

　　著名作家歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”讀書就似品一杯茶，如《上下五千年》，細細體會，發現什么是丑，什么是善，什么是真，什么是假，什么樣的人生是有價值的人生，什么樣的感情才是美好的感情。

　　書，讓我學到這么多知識，它使我們把一切煩惱拋開，把一切傷心遺忘。看書，有時快樂，有時心驚，有時高興，有時仇視，這就是讀書的樂趣，你的樂趣是什么呢？

讀書的樂趣小學作文6

　　別的小朋友喜歡看電視，上網玩游戲……可我卻喜歡看書，讀書使人增長知識，生活中如果缺少了書，就將變得枯燥乏味，因此，讀書是我們生活中必不可少的一部分。

　　以前，我不怎么喜歡看書，媽媽總是跟我講，要多看一些書，比如《小學生優秀作文》、《十萬個為什么為》、《唐詩三百首》，她還說，一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞燈，能給我知識，教我做人，使我能夠健康快樂地成長。

　　后來，在媽媽的監督下，我也看一些我感興趣的.書。每次測驗我的作文沒扣過低于九分，但在看了一些書后，我每次測驗就不用絞盡腦汁來寫作文了。我覺得還有一些書也很值得一讀，如《十萬個為什么》，每次媽媽切洋蔥時，都會眼睛紅紅的，直流眼淚，這是怎么回事呢？最后我才知道，原來，切洋蔥時會生成次碳酸，次碳酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學物質——合丙烷醛硫氧化物。心想，要不看書，媽媽切洋蔥的痛苦，將永遠困繞媽媽。《十萬個為什么》還有很多疑難問題都一一解答了。

　　媽媽還曾經跟我說過，要多看一些優秀的作文，把一些好的詞語、句子、好的開頭，結尾都記住，在自己寫作文的時候，可以適當的靈活運用。上次老師讓我們寫一篇關于場景描寫的作文。我寫了一篇去食堂進餐，寫得很真實，老師給我打了一個優，并且有一般寫得好的畫上了波浪線，我心里美滋滋的。

　　因此，只要你常讀書，就能從書中體會到無窮的樂趣。

讀書的樂趣小學作文7

　　莎士比亞說過，“書籍是全世界的營養品”。的確如此，我也身同感受。

　　在我三四歲的時候，媽媽就愛給我講故事，還經常給我買童話書。媽媽講的故事不僅精彩，而且特別耐人咀嚼。這樣一來，我也愛上了讀書。我特別愛惜我的書本。小時候的書，到現在我還保存的完整無缺。

　　如今，我更愛讀書了。因為書帶我走進了知識的海洋。就拿寫作文來說吧，有很多題目我從書中都看到過，所以寫起來往往都很得心應手。

　　有一次，姨媽要給我和表弟表妹買禮物。表弟要玩具，表妹要衣服，而獨我卻要了一本書。姨媽對我們的要求欣然應允。我就又多了一次如愿以償得到心愛書的機會。但我發現，表弟的玩具玩幾天就不想玩了；而表妹呢，她的漂亮衣服數不勝數，她得到新衣并沒有多大的欣喜；而我卻如獲珍寶，如饑似渴的投向了書的懷抱，盡情的吮吸著書的饋贈。

　　我們老師說過，讀書要有技巧。而我覺得最好的捷徑莫過于摘抄好詞好句。我有一個摘抄本，里面有雋永的古詩，優美的散文，更多的是分門別類的名家名段。每天早上我都將其不厭其煩的溫習一遍又一遍，陶醉其中，不亦樂呼！每當寫作文的時候，它們猶如一眼清泉從我的筆端涓涓流出。

　　“一日無書，百事荒蕪”。可有人覺得，讀書乏味至極，而我卻不以為然。我覺得讀書是一種樂趣：她不僅開闊了我狹窄的視野，而且澆灌了我稚嫩的心田。書雖無涯，但我愿遨游其中；此生有限，但我愿為書而終。

讀書的樂趣小學作文8

　　書是精神食糧，是我們成長道路的階梯。多讀書，會有許多好處，比如說：提高成績，增長知識，作文水平進步等等。我很喜歡讀書，你們看看我的讀書時間，分享我的讀書樂趣吧！

　　早上7點，我一邊看著《特別關注》一邊吃著美味的早餐。當我正在書海里遨游的時候，門鈴突然響了，一下就把我拉回到現實中。不好，樓上的哥哥來約我上學了，我得趕緊吃，不然就要遲到了。

　　早讀課下課了，讀課外書的時間到了。我馬上拿出一本《創新作文（小學版）》津津有味地看了起來，這本書內容豐富，有作文起跑線欄目，有吹牛大王欄目，還有講科學的……它把知識印在我的腦海，把笑話留在我的記憶里……

　　吃完午飯，我邊吃著可口的包子，邊看著內容豐富的《少先隊員》雜志，我被書中生動有趣的文章所深深吸引，啊！

　　我又增長了不少知識。

　　去到學校，正是午息時間，只是說不能說話，沒說不能看書吧！

　　我拿出《小獼猴》智力畫刊認真的看了起來，下課鈴對我來說就是充耳不聞。

　　書是我的良師益友，給我帶來了無窮的樂趣，我愛讀書！

讀書的樂趣小學作文9

　　作文書是我最喜歡的書，其他的書除了《老人與海》外，我基本上不看別的書，因為沒時間。

　　作文書是一種輔助書，在欣賞別人的作品的同時，還能學習別人的寫作方法，一舉兩得。這也是我喜歡作文書的理由之一。

　　我最后一次看書是在五年級的時候。我看到一半就再也沒碰過那本書。但有一篇作文深深印在我的心中，名字叫《春的腳步》。這篇作文可以說是我讀過的半本作文書中最好的作文之一。這篇作文是把春給擬人化了，寫的非常生動、具體;文中的好詞好句有很多，描寫的非常到位，有濃濃的畫面感。“春，已邁著輕盈的步伐來到人間。”這是第一自然段，作者把充滿美好事物的春天當作做人來寫，這樣的寫作方式值得我們學習。第三自然段是描寫春雨到來時的場景。那一整段里都是好詞好句，也是畫面感最強的自然段。第五自然段我感覺是描寫最生動。盡管這一段的內容不是很多，但是能讓人深切地感受到春天的美。這篇文章短小精悍，短短六個自然就把春天的美景生動的描繪了出來，且用詞準確，真是一幅絕佳作文。

　　這篇作文讓我學習到了很多。也許這就是讀書的樂趣吧!

讀書的樂趣小學作文10

　　我愛書，愛讀書，從小就和書結下了不解之緣。

　　小時候，我最愛聽故事，媽媽經常坐在我的床邊，給我講《安徒生童話》、《格林童話》的故事，可是媽媽給我講的故事太短，到后來，就聽不過癮了。無奈之下，我只好自己看。

　　那時我才三歲，不怎么識字，大多都是讀圖，對于那些字，是“連蒙帶猜”，不過，我還是讀得津津有味。

　　這樣到了五歲，我可以通過拼音認字了，媽媽便給我買了本注音版《格林童話》。這種版本字變多了，圖變少了，使讀者能把故事情節了解地更詳細。我也不例外，雖然早就知道了那些故事，可我還是讀得如癡如醉。

　　六歲時，爸爸出差給我帶回來一套《小學生必讀圖書》，上面的字密密麻麻。爸爸擔心我讀不懂，便告訴我說可以講給我聽，我不同意，抱著書就鉆進了臥室，打開燈，聚精會神地讀起來。

　　就這樣，我迷上了讀書。現在，我一有時間就去書店，一去就會買一大堆書回來。

　　讀書也跟吃飯一樣，不能“挑食”，我什么書都看，比如四大名著，外國名著《海底兩萬里》、《神秘島》、《安妮日記》、《格列佛游記》……動物大王沈石溪的書《狼王夢》、《斑羚飛渡》……楊紅櫻阿姨的馬小跳系列……這些書我全都看過了，不同的故事中能帶給我不同的感受。

　　如果說吃美味佳肴能使我們一飽口福，那么讀好書便可以使我們一飽眼福。書，是我的良師，我的益友，也是全人類進步的階梯！

讀書的樂趣小學作文11

　　很多人認為讀書是一件痛苦的事，我可不這樣認為。每一本書里都有一個不同的世界。比如說，中國四大名著中的《三國演義》就是一個戰爭世界。

　　俗話說興趣是最好的老師。如果你對一本書根本不感興趣，那么任憑誰怎么做，都是沒有用的。以前的我根本不喜歡讀書，無論父母說什么、怎么勸都不聽。可自從我看了一本叫《阿衰》的漫畫書，便漸漸對讀書感興趣了，從此我便開始喜歡上讀書了。因為讀書，我知道了許多知識，懂得了許多道理。俗話說“要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上”“書籍是人類進步的階梯”。這些話我慢慢懂了。

　　書本的世界就像一個沼澤，只要陷入了就無法自拔。如果開始對讀書不感興趣，你可以先選擇一些自己喜歡的書，慢慢培養讀書的習慣。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　人類的進步離不開書。一個人的成長也離不開書。所以，從現在開始，我們要堅持讀書。

讀書的樂趣小學作文12

　　同學們，你們喜歡讀書嗎？自從我識字以來，媽媽就給我買了很多精美的圖書，有謎語、腦筋急轉等一些智力圖書。每當我翻開這些書，總是愛不釋手。上學后，由于學習忙，視力也有些下降，書也就很少讀了。自從老師在班級開展了讀書活動，媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物，比如《愛讀寫》、《小作家》等與寫作有關的書籍，還有《少年科學》等一些科學類的書籍。剛開始，我把讀書當作業去完成，慢慢地，

　　我就開始喜歡上這些書、愛上這些書了。每天，只要一有時間，我就會讀書，甚至忘記吃飯。有時我會隨著書中的情景淚流滿面；有時我也會哈哈大笑；遇到生動的情節，我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣，書成了我的好朋友，讀書也成了我最大的樂趣。媽媽常說：讀書破萬卷，下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書，我的識字量大大增加了，

　　我的寫作水平也不斷提高。嗨！你們相信嗎，我的作文還在《愛讀寫》刊物上發表了呢。我讀書，我快樂。書讓我成熟，讓我長大，更讓我開心。我愛書，書是我最好的老師，從書中，我學會了許多知識，懂得了許多道理，我更要感謝我的老師，是她讓我對書產生了濃厚的興趣。

讀書的樂趣小學作文13

　　人生中有許多的趣事，他們就像天上繁星一樣。每次回想到這些事，我便會微微一笑。

　　說到“樂趣”我便想到那些讀書的樂趣。

　　小時候，我早已跟許多主人公打上交道，白雪公主和七個小矮人、海的女兒、桃太郎、三只小豬。安徒生向我講述了一個個神秘、有趣的童話故事，讓我對他的一篇篇杰作更加喜愛了。童話故事教會了我無數的道理：學會愛他人，幫助他人，學會寬容，真誠待人。那時我每日都沉浸在童話故事之中，想象著自己擁有魔法；擁有一座輝煌的城堡。每日美滋滋地陶醉在五顏六色的想象之中，連睡夢中也在幻想著。書使我充滿著快樂，幻想，對長大的渴望。

　　走出了童話時代，我便被一些“兒童文學”被吸引住了。我感受到了許多不一樣的滋味，在書中真能夠體會到酸、甜、苦、辣的滋味。讀書帶來了無盡的快樂。最重要的還是讓我學會許多道理呢。書中的世界如此精彩，令人向往。他令我擁有了對未來的向往以及渴望。

　　在小學高段，我又接觸了《三國演義》、《西游記》、《野性的呼喚》。許多好作家的好作品，它們又讓我閱讀量大大增加，又讓我學會了“思考”；還使我作文大大提升了。我感謝書帶給我那么多得好處。“讀一本書就如在同一個高貴的人談話。”讀一本書相當于上了一課，收獲了很多，收到的啟發也很多。書給我帶來了太多！它相當于我生命的一部分。他點燃我心中的激情，推動著我向未來騰飛而去！

　　難道享受讀書的樂趣不是在享受生活的樂趣？

讀書的樂趣小學作文14

　　俗話說的好：“行萬里路，不如看萬卷書。”依我看正是這樣。我是一個小書迷，《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看，我也從書里學到不少東西。書——讓我的生活變得更加豐富多彩，更加快樂。

　　我看的書有三類，第一類是古典文學作品;第二類是作文書;第三類是知識書。古典文學告訴我許多典故，如“桃園三結義，三英戰呂布”……以前我的作文水平并不高，但作文書讓我解決了這個問題。如果我有個問題不明白，可以向《百科全書》請教，它像一位老師一樣幫我解決問題。

　　暑假，我早早地爬上床，打開風扇，坐在燈下看書。媽媽勸我休息一下，但我總是嘴上答應，一會兒便拋之腦后。一個假期，我能看好幾本課外書。在一次講故事比賽中，我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》，同學們給我鼓掌，老師也夸我講的好，我心里像吃了蜜糖一樣。

　　現在我已經上五年級了，時間已不在允許我讀那么多課外書，我只能偶爾翻翻。佇立在書柜前看著以前看過的書，心里好懷念。

　　孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物進行心靈的交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己。細細品書，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。

　　我愛書，因為它給我樂趣，讓我的生活變得好快樂。

讀書的樂趣小學作文15

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。是啊，讀書不但可以增長我們的知識，而且可以培養一個人的文化修養和思想情操。讀書，是我生活之中不可缺少的一部分，空閑時，最愛做的事情，就是讀各種各樣的書。從《丑小鴨》一類的兒童雜志，到《三國演義》一類的文學名著，我都照單全收。

　　有的人認為讀書是枯燥無味的，可我卻不這么認為，因為書，我才知道了世界的多彩。《愛的教育》讓我懂得了愛的無私；《伊索寓言》使我知道了人世間的險惡；《巴黎圣母院》讓我明白了什么是真正的美；《天下事，全知道》使我了解了世界各地的歷史文化、水土風情……一個又一個曲折離奇的故事，讓我明白了一個又一個深奧的道理。這真是“秀才不出門，盡知天下事”啊！

　　其實，讀書也是有方法的，對重要的文章和書籍，要認真反復地讀，要逐字逐句地深入鉆研，對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹理解，這就叫做精讀。略讀就是大略地讀，可以將前言、目錄大略地看一遍，不必逐一探究每個字，就是俗話說的“一目十行”。但是，略讀又是精讀的基礎，通過略讀，可以在少時間內知道一本書或一篇文章的基本內容，從而知道它是否要精讀。只有精略結合，才能取得讀書的最佳效果。

　　高爾基曾說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。是啊，讀書好，好讀書，讀好書！以書為友，與書相伴，這都是我們求之不得的。讓我們珍惜現在的美好時光，一起領略讀書的樂趣吧！

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