精選熱愛(ài)讀書(shū)作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”如今，我深深地體會(huì)到這句話的含義。自從我喜歡讀書(shū)后，我的詞匯量越來(lái)越多，語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越通暢，是讀書(shū)給我的生活添加了美麗的色彩。
每隔一段時(shí)間，媽媽就會(huì)帶我去書(shū)店，因?yàn)槟抢镉性S多的書(shū)，我可以盡情地閱讀，慢慢地體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我什么書(shū)都愛(ài)看，不管是天文書(shū)還是地理書(shū)，不管是漫畫(huà)書(shū)還是童話書(shū)，只要是對(duì)我有益的書(shū)，我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
有一次，我到堂姐家去玩，堂姐家有一個(gè)大書(shū)柜，里面有許多書(shū)。我從里面拿出一本科學(xué)探險(xiǎn)的書(shū)，開(kāi)始認(rèn)真閱讀起來(lái)。中午，堂姐叫我吃飯，我說(shuō)等一會(huì)兒，這一等就是半個(gè)小時(shí)。沒(méi)辦法，堂姐只好強(qiáng)行把我拉到餐廳。雖說(shuō)我人在吃飯，可我的心還在想著那本書(shū)里有趣的內(nèi)容。
我讀書(shū)不光是為了增長(zhǎng)知識(shí)，還因?yàn)槲铱梢愿S書(shū)里的主人公一起喜怒哀樂(lè)，一起游歷各地，盡情地發(fā)揮自己的想象力。
書(shū)讓我明白了中國(guó)的歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心，還讓我知道了許多知識(shí)……
這就是我的讀書(shū)生活，有酸也有甜。書(shū)就是我的老師，讀一本好書(shū)就如同交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠。午后的陽(yáng)光穿過(guò)碧玉般樹(shù)葉的縫隙，灑下片片金黃，深情地拂在臉上，暖洋洋的。我手捧一本文學(xué)經(jīng)典，品讀那字里行間的情調(diào)，讓我心情更為愉悅。
品讀陸游的《游山西村》中的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山，往復(fù)回環(huán)的水，走著走著，仿佛沒(méi)有了路，然而當(dāng)我繞過(guò)柳林，有一個(gè)花紅柳綠的村莊出現(xiàn)在我的眼前。“山重水復(fù)”使我疑惑，難道這就是我的命運(yùn)嗎？而“柳暗花明”的結(jié)果，又讓我懂得，原來(lái)只有經(jīng)歷挫折，才能獲得成功的哲理。
翻到下一頁(yè)，王維的《使至塞上》將我?guī)氪竽小Ｎ铱匆?jiàn)在荒涼的烽火臺(tái)燃起的一股濃煙直沖天際，橫貫在浩瀚無(wú)垠的沙漠上的黃河令我震撼，我看著那塞外奇特壯麗的風(fēng)光，同時(shí)又感到了詩(shī)人的那一縷孤獨(dú)。
回過(guò)神，又看到了另一番獨(dú)特景色。
月光朦朧，籠罩著清冷的河水和兩岸的沙灘，這靜謐的深秋夜色，使我的心微微一緊。遠(yuǎn)處，那商女本優(yōu)美的聲音如今反而帶些諷刺，我們的大好河山如今竟淪為這般地步，實(shí)在讓人心寒。我想，杜牧的心境必定與我一樣。
平復(fù)心情，翻出另一番天地。曹操的《觀滄海》讓我感受到了他那統(tǒng)一天下的雄心壯志。“水何潺潺，山島竦峙。”海面寬闊浩蕩，水波洶涌澎湃，使人胸懷激蕩，好一幅大海壯麗奇觀。
風(fēng)兒吹拂我的面頰，書(shū)頁(yè)自然地隨風(fēng)舞蹈。驀地，我的眼前出現(xiàn)了這樣一幅場(chǎng)面。月光轉(zhuǎn)過(guò)朱紅的樓閣，穿過(guò)雕花的門(mén)窗，照著屋里失眠的人。此時(shí)此刻，我仿佛與詩(shī)人共眠。我是多么的思念我的親人呦！但這畢竟是人之常情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但是，我仍抱有一絲希望，只因作者那句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
合上書(shū)，我的心情久久不能平復(fù)，閉上雙眼，一幅幅畫(huà)面浮在眼前，揮之不去。閱讀文學(xué)作品，使我身心愉悅，讓我的思想更為深刻。時(shí)光荏苒，歲月流轉(zhuǎn)，只有一件事從未改變，那就是我對(duì)讀書(shū)的.熱愛(ài)。
書(shū)，是我的朋友；書(shū)，是我的老師；書(shū)，是我的知心姐姐。因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多的知識(shí)，增長(zhǎng)很多的智慧，明白很多的道理。
書(shū)，是我的朋友。每當(dāng)沒(méi)人陪我玩的時(shí)候，我總會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地看。這時(shí)的書(shū)，像一位可以傾心交談的朋友，在里面，我總能找到許許多多的朋友，比如說(shuō)調(diào)皮機(jī)靈的“窗邊的小豆豆”、可愛(ài)的“雞毛鴨和鴨毛雞”、勇敢的“阿酷”、“好朋友，壞朋友”……書(shū)中這些可愛(ài)的人都讓我開(kāi)心、快樂(lè)，我不再感到寂寞了！
我在《胡小鬧日記》其中的《好朋友，壞朋友》一篇就學(xué)到了犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，并為自己的行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，在拓寬視野的同時(shí)，也能吸引更多擁有相同愛(ài)好的朋友。學(xué)會(huì)換位思考，將心比心，出了問(wèn)題多站在別人的角度思考。多參加有益的集體活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)，結(jié)交更多的朋友……
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條“知識(shí)小魚(yú)”大口大口地吞進(jìn)肚里。智慧是從書(shū)中汲取和積累起來(lái)的。
我們要熱愛(ài)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，讀好書(shū)，讀有用的書(shū)。讓我們把讀書(shū)當(dāng)作自己生命中的一部分，去熱愛(ài)讀書(shū)吧！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇2
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”這句話真像是為我量身定制的，一天不讀書(shū)，就像一天沒(méi)人與我說(shuō)話，那種神秘的寂寞，讓我悶得慌，什么事也做不好。我的書(shū)就是我的好朋友。以書(shū)為友，那才是最快樂(lè)的人，所以我很快樂(lè)。
在課余時(shí)間、床上，甚至如廁時(shí)間……我總是選擇書(shū)來(lái)與我聊天，我們總是一見(jiàn)鐘情。在課余時(shí)間里，很少有人像我一樣坐在位子上看書(shū)，教室外的雜亂，我內(nèi)心的清凈就連上課鈴響了，我還沉浸在美妙的故事中。上課后，我與朋友分離了，那真是種心痛啊，睡覺(jué)前我也會(huì)看一會(huì)書(shū)，幽幽的燈光照在房間里，靜悄悄的。聞一聞書(shū)中散出的淡淡的墨味兒，我覺(jué)得無(wú)比安寧，馬上讓我睡意襲來(lái)，如同一棵小草的嫩綠葉枝上，滾下了一顆甘甜的露珠，流入我的心田，讓我感到了那一種清醇和馨香。讀書(shū)是幸福的。
媽媽給我訂了雜志——《小愛(ài)迪生》。在一個(gè)個(gè)幽默、好笑、奇怪的故事里，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)、野外生存、捕食，為什么傷口會(huì)化膿？細(xì)菌是什么？井中的水為什么對(duì)人體不好？為什么鳥(niǎo)能飛？誰(shuí)是怎樣發(fā)明飛機(jī)的？……我看后想入非非就是浮想聯(lián)翩，好像我與書(shū)同船去大千世界探險(xiǎn)，欣賞美景……我越想越入迷，仿佛在與朋友交談，而且談得如熊熊烈火一樣熱烈。
有一次，我一連看了三個(gè)小時(shí)的書(shū)，那時(shí)的我真真正正地溶化在了書(shū)的海洋里。媽媽喊我吃飯，聽(tīng)到的那瞬間，我又忘了。直到媽媽摔開(kāi)房門(mén)，像連炮珠似的說(shuō)了一通，我才被說(shuō)醒了。吃飯時(shí)，我一直想著《柿子紅了》，想了精彩片段。忽然，一層新的體會(huì)蓋在了腦海里。我用十多分鐘吃完了這難熬的時(shí)刻，接著奔進(jìn)書(shū)房，津津有味地讀了起來(lái)。我如饑似渴地讀著，只迷糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽念念有詞：“這孩子！”
同學(xué)們，愛(ài)上閱讀吧！讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。以書(shū)為友的人，才是最快樂(lè)的。朋友們，終身不離異，陪你度過(guò)傷心、快樂(lè)的，是書(shū)哇！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇3
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我的唄！”
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇4
有的人說(shuō)它是智慧的鑰匙，有的人說(shuō)它是進(jìn)步的階遞，有的人說(shuō)它是心靈的啟明星……猜猜，它到底是誰(shuí)知呢?對(duì)，它就是我的最愛(ài)——書(shū)籍。
我記憶的大門(mén)徐徐打開(kāi)，記得最清的是不久之前發(fā)生在四年級(jí)的事兒：竊讀書(shū)籍。
四年級(jí)，我買(mǎi)了一套兒童素質(zhì)教育故事書(shū)，共十冊(cè)。那時(shí)正是期未，學(xué)習(xí)任務(wù)十分重，我不僅要做練習(xí)，還要復(fù)習(xí)。但這套書(shū)籍實(shí)在太有趣了!為能看這套書(shū)，我總是在做作業(yè)時(shí)，上面放一本作業(yè)本，下面卻津津有味地讀著一冊(cè)故事書(shū)。這時(shí)，媽媽叫我去吃飯，她三番四次地喊，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽為我這種“刻苦學(xué)習(xí)”感到奇怪。快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光很快樂(lè)就過(guò)了!這件事始終還是被聰明的媽媽給發(fā)現(xiàn)了，把書(shū)收了起來(lái)，并說(shuō)：“期末就要好好復(fù)習(xí)，不可分心，考完試再看。”但我不聽(tīng)，因?yàn)樘肟戳耍`機(jī)一動(dòng)有了，確定開(kāi)始了“竊讀計(jì)劃”。
每天晚上，我快速做完作業(yè)，趁媽媽放松對(duì)我的盯梢，便偷偷遛到電腦房，從盒子里拿出一冊(cè)書(shū)，正像老鼠偷油似的，帶著警惕性偷偷摸摸地看了起來(lái)。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí)，便會(huì)提心吊膽，手忙腳亂地把書(shū)往柜子里放，又馬上坐在座位上拿起語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地看起來(lái)。媽媽一進(jìn)來(lái)，就知道我是裝模作樣的，便問(wèn)我：“怎么復(fù)習(xí)那么久?”我只好把實(shí)情告訴媽媽聽(tīng)，媽媽又一次提醒了我。后來(lái)，我也知道期未不可以看閑書(shū)，也不再看了，投入到復(fù)習(xí)中，最后也考了個(gè)好分?jǐn)?shù)。
書(shū)，我最喜愛(ài)的朋友。但同學(xué)們，要合理地安排時(shí)間去看書(shū)!
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇5
在祖國(guó)的藍(lán)天下，在美麗的校園里，我們擁有了比前輩更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件，在書(shū)海中遨游的我們，是新一代的讀書(shū)人！
志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法給予我們的需要，課外的書(shū)籍變成了我們的第一選擇，考卷上無(wú)法解答的難題，在課外書(shū)籍中可以告訴你準(zhǔn)確的答案。
書(shū)籍使我們成為最幸福的人，又何嘗不是？朋友可能離去，書(shū)籍才是最忠誠(chéng)的伙伴。在你心情低落的時(shí)候，是它給你帶來(lái)樂(lè)趣，給你帶來(lái)向前的動(dòng)力。
“活到老學(xué)到老”，這句話令所有人銘記，書(shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但是書(shū)永遠(yuǎn)是新的，熱愛(ài)讀書(shū)吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)。
在新的21世紀(jì)，讓我們與書(shū)為侶，只有博覽群書(shū)，才能讓我們知識(shí)淵博，讓我們與書(shū)做伴，思想才會(huì)不孤獨(dú)、不平凡，生活才會(huì)充滿情趣。
讓我們暢飲這知識(shí)的“水源”，讓我們成為祖國(guó)21世紀(jì)的花朵，成為祖國(guó)的高品質(zhì)建設(shè)者！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇6
我小時(shí)侯平日除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有別的事可做，于是就開(kāi)始看我人生的第一本書(shū)。
我看的認(rèn)真極了，仿佛融入了書(shū)中，與書(shū)中人物的情緒一起此起彼落。拿起來(lái)就放不下。
有一天，我和爸爸一起去書(shū)店，我看了好幾本我喜歡的書(shū)，起初爸爸說(shuō)不同意給我買(mǎi)，可他拗不過(guò)我，只好給我買(mǎi)下來(lái)。
有了這幾本書(shū)，我天天看，朋友們叫我玩，我把窗子一關(guān)還在專心致志的看書(shū)。我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)，我知道什么是對(duì)的，我只做對(duì)的事。
假如你對(duì)我提出一個(gè)問(wèn)題，我不會(huì)。那我第一個(gè)想到的就是書(shū)，去問(wèn)它，準(zhǔn)能找到答案。
書(shū)是我的良師益友，它使我的人生受益無(wú)窮。
讀書(shū)真是一件快樂(lè)的事。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇7
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀一本好書(shū)，就像交了一位學(xué)識(shí)淵博的朋友；讀一本好書(shū)，就像拜了一位閱歷豐富的老師。
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。但讀書(shū)要讀好書(shū)、讀名著，切不可饑不擇食，不分良莠，只有這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。
讀書(shū)，不僅要快，還要細(xì)，更要用心讀，要眼、腦、口、心配合。只有這樣，才能真正理解這本書(shū)的意思，悟出這本書(shū)的道理。
書(shū)中的每篇文章都蘊(yùn)含著一個(gè)道理，讀完一本書(shū)，原有很多不明白的道理，仿佛一下子便明白了。
在我們想要表達(dá)自己所思所想的時(shí)候，用讀書(shū)積累下來(lái)的好詞佳句準(zhǔn)確地予以表達(dá)，是多么愜意！讀書(shū)，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)；讀書(shū)，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的閱歷，達(dá)到足不出戶而知天下事的境界；讀書(shū)，陶冶我們的情操，升華我們的心靈……讀書(shū)的好處真是數(shù)也數(shù)不清。試想，如果沒(méi)有書(shū)讀，生活將是多么乏味；如果沒(méi)有好書(shū)相伴，人生將是多么黯淡。
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧，讓我們成長(zhǎng)的路上有書(shū)香為伴！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇8
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)這句話在我耳邊響起，我就明白了讀書(shū)的重要性。
秀才不出門(mén)，能知天下聞。是說(shuō)秀才在家就能知道外邊的事情。讀書(shū)讀多了，自然就知道的多了。所以，讀書(shū)，是人心靈的一部分。
人們常說(shuō)，學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。就恰似活到老，學(xué)到老。你讀書(shū)，就等于給你自己身體里補(bǔ)了一些營(yíng)養(yǎng)品。你讀書(shū)學(xué)到了知識(shí)，那么知識(shí)自然也會(huì)回報(bào)你。
好多人都在刻苦努力的學(xué)習(xí)。比如：雙目失明，雙耳失聰?shù)拿绹?guó)著名女作家海倫．凱勒，鑿壁偷光的車(chē)胤、匡衡，用錐子、繩子，辣椒來(lái)提神的蘇秦等，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
像利希頓堡說(shuō)的，當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)出今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。是的，如果你不知道你今天讀書(shū)沒(méi)有學(xué)到什么東西，那這一天，你是白白浪費(fèi)了。
如果你不相信我說(shuō)的這些，歡迎到知識(shí)的海洋來(lái)游玩。你就可以知道知識(shí)的好處。
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