為什么讀書作文

時間：2022-10-05 23:13:19 讀書我要投稿

為什么讀書作文九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的為什么讀書作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

為什么讀書作文九篇

為什么讀書作文篇1

　　孝，是什么？

　　自我蹣跚學步，媽媽溫柔地告訴我，有好吃的要先孝敬爺爺奶奶，我學會了分享食物；當我步入校園，老師細心地啟發我“首孝悌，次謹信”，孝敬父母排在第一，我學會了做些力所能及的家務。我默默地理解了大家口中的這個“孝”字，直到最近，我才對它有了深深地領悟———為孝而讀書。

　　記憶里的母親總是面帶微笑，忙里忙外，我上學的時候母親忙著工作，我在家的時候母親忙著照顧我和弟弟，從來不睡懶覺，像有使不完的勁。

　　記得去年一個周末的清晨，我睡眼惺忪地看見媽媽彎著腰在廚房做早餐，我覺得很奇怪，就跑過去，只見母親一只手炒著面一只手扶著腰，很難受的樣子。母親沒有和我多說什么，后來從她和父親的對話，我才知道了一二，原來母親在生下我和弟弟后，腰就不太好了，逢陰雨天氣，特別疼，走路都受影響。這一連串的對話讓我聽得不知所措，我想幫幫母親，可是怎么幫呢？發生任何事情我都會第一時間告訴弟弟，但是，這次看見正玩得不亦樂乎的弟弟，我很快冷靜下來了，我是姐姐作文http://WwW.zUoWeN8.Com/了，不應該慌張。思考了片刻，我決定先陪母親去看醫生，母親看到我一臉擔心，勉強擠出個微笑。頓時，我的眼淚再也忍不住了，肆意地流淌開來，母親這才如實回答，自己已經看過醫生，但是腰痛很難徹底根治，要我不用擔心。我趕緊給母親端上一杯溫水，看著母親吃完藥，才放心地到房間做作業。兩天后，母親又像往常一樣，繼續為我和弟弟、為這個家忙著。

　　后來，母親腰痛情況時有發生，我看在眼里、疼在心里，它使我深思，問候和做家務僅僅是基本的`“孝”，我對母親的“孝”應該是別具一格的“新二十四孝”，我想當一名醫生，既為了孝敬長輩，又能實現心中的理想。

　　讀書是通往理想彼岸的帆船，是開往夢想目的地的列車，過去有敬愛的周恩來總理為中華之崛起而讀書，今天的我為孝而讀書，這個學期剛開始，我就制定了學習計劃，每天按照計劃多讀書、多練字、多看報、多做題、多運動，拾起身邊的書本，握緊手中的筆，奮發讀書，做個孝順的孩子。

　　為了孝敬長輩，為了心中理想，我們擼起袖子加油讀書吧！

為什么讀書作文篇2

　　既然周恩來同志說了“為中華之崛起而讀書！”那我也說一句：“為美好世界而讀書！”

　　我指的“美好世界”是，科技發展很快，人類和平，世界都是綠色植物，還有一個重點：人類文明不會毀滅。

　　先講講科技發展吧。人類的文明是7級。（注：文明，是一位科學家提出來的.，不懂得可以到“網上”去查找資料）可以創造宇宙，又可以隨心所欲的變東西。

　　人類和平。就是人類再也不會開戰，這個還有一個小故事：“我在“網上”看見特朗普這么，垃圾！但是新總統上來，也算是“光復”了吧。”

　　植物多，眾所周知，工業快速發展，從而導致環境污染，要是地球上植物非常多，是不是污染會少一些呢？但這一項已經快實現了。

　　最后一項；人類文明不會毀滅，有許多科學家都覺得宇宙中心必定有外星人，我也這么認為，要是有許多外星文明已經毀滅。那人類會不會毀滅呢？但我非常不希望人類毀滅。

　　真希望這些愿望實現啊！

為什么讀書作文篇3

　　也許，很多人都想過這個問題。我們為什么要讀書?我們讀書是為了什么？讀書有什么用?我也曾被這些問題所困惑。老師和家長都會教育我們：“你們讀書是為了你們自己，不是為了我們，所以要好好讀書。”雖然我表面上點頭認同，可心里卻是不太認同這個被人們天天掛在嘴邊的觀點。可能我沒有周恩來那樣偉大的人心魄，振奮人心的志向。

　　——“為中華之崛起而讀書”但我會認為作為一名中國人，我有義務去為了我的國家而去努力，去奮斗，不管是為了什么，多讀書總是有益的。近幾年“抵制日貨，支持國產”的呼聲越來越高，雖然我也很愛國，但是前提是我們首先要有這個能力。人類的本能就是擇優，可是我們自己都無法做出令自己滿意的東西，又有什么資本去拒絕？我們讀書，不僅是為了自己。我們可以仔細分析，為什么同一個國家中，人們的工資有高有低，參差不齊？是因為你不努力嗎?不，是因為你文化不高。這很現實，試想一下，一個小學文憑的農民工，每天風吹日曬，辛勤勞動看，一個月卻只能拿三千到五千多。而一個碩士文憑的.科研人員，每天只需要坐在辦公室搞實驗研究，一個月就可以有兩萬到四萬的工資。這就是差距，誰讓你當初不努力讀書，不好好讀書，不好好努力奮斗。

　　為了自己，也為了自己的祖國，讓我們燃燒自己的青春吧，去努力學習。

為什么讀書作文篇4

　　這是我人生中的一個低谷。我為什么而讀書?

　　這個問題我問過很多人，有人說，他是為了偶像。有人說，他是為了未來。有人說，他是為了祖國。

　　為了偶像?那只是表面上的詞匯而已，你能為了他們讀書，你愛他有多深?你為他做得了什么?偶像，你追著他們，把心都掏出來來了，他們都不知道你的存在，你為了他們而讀書?

　　為了未來?這個問題我也想過。可是，世界那么大，我們如此渺小。即使我現在付出了努力，即使我現在再怎么好，再怎么優秀。那也不過是將來由一張試卷決定。是的，一張紙決定你的未來。真是可笑。

　　為了祖國?我們掙錢都不知道怎么掙，我們對未來還是一片渺茫。我們小小的夢想，都會被現實的一巴掌拍碎，我們知道我們做的都是徒勞。我們所做的一切，在大人眼里都是那么可笑。你那么小，你什么都不知道。你什么都做不了。你只是心有余力而不足罷了。

　　我不知道也不明白。

　　有時，一個人發著呆，總是在思考這個問題。我有些不解，也有些無奈。

　　我們只是宇宙中一粒再小不過的.星塵。

　　我們所做的事情外人一概不知，我們所追求的夢想一拍即碎。

　　我為什么而讀書?

　　也有人說，我們一出生，就注定了讀書。

　　是啊，不讀書，我們就是個廢物。是啊，不讀書，未來我們就是個別人瞧不起的人。是啊，不讀書，不讀書，不讀書，不讀書我們什么都干不了。

　　不讀書的話我們什么都不如。

　　如果不讀書，我們該何去何從?

　　我依舊困惑著，有時，寫寫作業，總會停下思考，我為什么而寫作業，又為什么讀書?

　　沒有辦法，為了支撐下去，只能敷衍與自己一個答案。

　　我為了讀書而讀書。

為什么讀書作文篇5

　　上星期，我們天長學校有幸請到了著名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點多，可容納600多人的禮堂里已經座無虛席,甚至,中間及兩旁的過道也坐滿了來聽講的家長。準時六點半，一位身材微瘦、頭發略白的老人健步走上主席臺。來人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑著，向大家點頭鞠躬。

　　薛爺爺給我們重點講了為什么要讀書、讀書的意義與作用和讀什么書、怎么讀書三大問題。

　　從薛爺爺的講解中我們知道了他小時候的故事。他小時候，能看的書只有父親的地圖和母親的辭海，一天，他好不容易從家里翻出一本西游記，在看了西游記之后，他的作家夢就誕生了。

　　聽完這個故事的'時候我想：我們現在的孩子條件都很優越，所以都沒有意識到書的寶貴，我一定要愛護書籍。

　　薛爺爺告訴我們，一本書往往決定你的一生。許多作家都是因為小時候看了一本書，才決定要當作家的，而且看書時要做筆記，把好的句子抄下來要廣讀精讀。

　　最后薛爺爺還留了半個小時給我們提問，大家的發言都很精彩。

　　聽了薛爺爺的講座后，我受益匪淺。希望以后能多有幾次這樣的講座。

為什么讀書作文篇6

　　一百二十年前，周恩來生于江蘇淮安。淮安鄰江鄰海，是溝通我國南北方的水運要道。淮安人杰地靈，歷史上誕生過許多名人。大軍事家韓信、《西游記》作者吳承恩、民族英雄關天培等等都是淮安人。

　　周總理的一生，勤奮工作、謙虛謹慎、忍辱負重、鞠躬盡瘁，是一位偉大的馬克思主義者，是偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家。那么究竟他是如何成為一個充滿人格魅力的偉人的呢？

　　直到我讀到《為中華之崛起而讀書》這個故事。原來十二歲的.周恩來在外國租界耳聞目睹中國人受洋人欺凌卻無處說理的事，周圍的人都敢怒不敢言，從中深刻體會到他伯父說的“中華不振”的意思，從而立志“為中華之崛起而讀書”。原來，少年周恩來就已經有了如此遠大的志向。

　　對！愛國須先立志！百學須先立志！

　　讀書，一定要先立志。只有明確了堅如磐石的志向，才能不怕任何艱難困苦，為自己的目標奮斗到底。讀書，一定要知堅韌。人生不可能一帆風順，挫折、失敗和犧牲是難以避免的。立志不堅，終不濟事。我們在學習上，生活中，總會有各種各樣的困難，只有勇于克服，百折不撓，鍥而不舍，才能戰勝困難，超越自己。讀書，還要勇于探索和實踐。我們要多讀書，但也不能死守課本。我們還應該有博大的胸懷和開闊的視野，博采眾長，為我所用。

　　老子曰：“上善若水。”水，剛柔并濟，有著不畏險阻、奔騰入海的志向，有著滴水穿石、堅韌執著的毅力，也有著海納百川、有容乃大的氣度。生于水邊的周恩來總理用自己光輝的一生對這句話作了最好的詮釋。在周總理身上，我們可以看到什么人是中華民族的筋骨和脊梁。少年強則國強。我一定會立志好好讀書，為中華之富強、為建設更美好的中國努力讀書！

為什么讀書作文篇7

　　不忘初心，方得始終。

　　——題記

　　人為什么要讀書？這個問題，我曾經無數次地捫心自問過。這個問題，我很快從一件小事中得到了肯定的回答。

　　“冬妮，快睡吧，就快十點了，明早還要上學呢。”媽媽催到。

　　“哎呀，知道了，就快了。”我匆匆應了一句，繼續埋頭寫作業。

　　過了一會兒，又傳來媽媽的喊聲：“不是快了嗎，怎么還沒完？”

　　“快了快了，怎么這么多事？”我不耐煩的答道，話一出口，我就后悔了。過了一會，媽媽進來了，令人意外的是，她非但沒生氣，還給我講起了道理。

　　“你剛才的態度對嗎？”“不對，”“讀書讀了這么久，你還不明白學做人的道理？你剛才態度不僅僅反映了你的家教不好，更是你道德素質低的表現，我寧愿你現在的學習不好，但你也決不能不尊重長輩。人讀書，難道僅是為了一張優秀的.文憑，過順風順水的生活嗎？”媽媽反問我，我還來不及思考，媽媽又說：“人讀書，絕不可能只是為一個優越的生活，還是為了提高一個人的道德修養，比如，一個是名牌大學畢業，戴著名表，開著豪車的人，但一開口就是滿口臟話，舉手投足都是不雅的動作，那這樣的人反倒不值得人羨慕，我希望，你也能明白這一點。”

　　媽媽的話，使我感到非常震撼，人為什么要讀書，這個問題得到的答案不只是為了好的生活，更重要的是從中修身養性，陶冶情操。

　　讀書與不讀書，有何區別？當你看到了夕陽下的飛鳥時，你會說“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，而不是說“我天，好多鳥”；當你看到瑰麗的戈壁灘時，你會說“大漠孤煙直，長河落日圓”，而不是“哎呀媽呀，太多沙子了，快回去吧”。這個社會已經因為某些雜質變得太浮躁了，很少有人能夠真正靜下來去思考一個問題，人們的腳步只是匆匆去追尋那些物質的變化，而忘卻了最主要的——精神上的滿足，人們往往太急功近利，而忘了自己真正需要的是什么，所以通向幸福的路有很多種，而讀書就是最有效的一種，在讀書的同時，更重要的是自己內心的凈化和升華。

　　愿你走出半生，歸來仍是少年。

為什么讀書作文篇8

　　風吹過單瓣的，重瓣的梅，花瓣翩翩落下，在風中打著旋子，香氣朦朧，在日光下暈開芬芳。一陣風過去，花瓣墜在地上，我追逐將落的花瓣，一無所獲。一如平日的學習，學了許久，仍是沒有效果。我惋惜地嘆一口氣，和往常一樣。

　　三月的春光最迷人眼。風又吹起，在花雨中，我似乎看見他的影子。

　　“你為什么而讀書呀？”校長問。

　　“為了家父，為了當官，為了……”尚稚嫩的聲音嘰嘰喳喳，如樹梢上結伴的麻雀。

　　“為中華之崛起而讀書！”他說，堅定而決絕。

　　那個少年分明是十二三歲的模樣，卻有一張棱線分明的面龐，與他目光的毅然相仿。

　　剛才的一切都只是幻覺罷了，花影搖散，幻境也就消釋了，獨留我孤身在花樹下默然。回憶讀書時的種種，我找不出一個最明晰的答案：我，又究竟在為什么而讀書呢？

　　我大概是為自己讀書的吧。我喜歡在手中斟酌詞句的感覺，也享受掂量數據的快感，更期待親手完成未完的實驗。我喜歡通過自己的雙手與大腦來獲得知識，創造出新的美好的事物。

　　莊周曾說過：“節飲食以養胃，多讀書以養膽”。膽是排除毒素的，只有膽養好了，才能辨識，排除害人的毒素。知識是鑒別毒害的明鏡，我讀書，便可知什么能做，什么不能碰；什么該親近，什么必遠離。有道德教養上的潤澤，亦有學術知識上的了解。

　　書是我的好朋友，它可以幫我解開心頭的糾結。一個問題，百思而不得解，這時書便來幫我化解它。我曾難以找出世界上最寬廣最宏大的東西，總以為實際上體積大的才能算的上最宏大的；讀了散文，讀了詩集，我才豁然開朗：寬廣宏大與否并不在于形體的大小，而在于人的精神。一個人的心胸多寬廣，那么世界便多寬廣；一個人的心胸是無垠的`，那么世界便是無垠的。

　　臧克家說：“讀一本好書，就像交了一個益友。”在我這兒，這句話確實不錯。我可以與這位朋友“談心”，它會幫我解決問題，同時幫我平靜波瀾起伏的內心。

　　我喜歡喝茶，有一本書就更好了。飲一口茶，翻一頁書，那么時間都是靜止的，空氣中每一粒浮塵都能來赴這禪意的心會。書，或《詩經》，或《西游》，或《為君葉葉起清風》，都是良好的伴侶。沉浸于書中，忘卻時間與空間，細嗅紙頁間的油墨香，咀嚼字里行間點點滴滴情感，那便是最美好的事了。不覺間，茶已涼了。

　　讀書是自己的，為積累知識，為解開迷霧，為平靜心緒。我終于尋得了最終的那個答案。

　　愛讀書，便是愛自己了。

為什么讀書作文篇9

　　某一天傍晚，表妹看見了天空變成了火紅色，便來問我：“為什么傍晚時，天空會變成紅色的呢？”我想起了《十萬個為什么之自然之謎》里說的原因，便流利地說：“這是因為紅色的射程遠呀！”我頓了頓，又說：“其實，大氣層里有紅、橙、黃、綠……這些許許多多的'顏色。而在日出、日落時，太陽接近地平線，日光在大氣中要經過一段很長的距離，而且此時天空中塵埃比較多，藍光就被折射掉了，而紅光因為射程遠，可以透過灰塵散射在空氣中。所以日落時天空就是紅色的了。”“哦，我曉得了。”菲菲恍然大悟，“對了，姐姐，你怎么知道的呀？”“我看了《十萬個為什么》的。”我自豪地說，“借你看個幾天吧！”“好！”菲菲高興地說。

　　我推薦大家也好好地看看，因為這本書里的知識各種各樣，值得你去看。

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