讀書節作文（精選29篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀書節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書節作文 1
星期五，是我們學校一年一度的讀書節，今年，龐婕蕾作家走進了我們校園。龐老師給我們講了她自己的一些寫作方法。
她說三毛寫了一篇文章，叫拾荒記，因為流浪所以寫的這篇文章。龐老師就問我們了，她小時候的夢想是什么？我想：肯定是當作家。龐老師給了我們一個提示，我的答案又變了，她看我們還沒猜出來，又給了我們一個提醒，我就想了：肯定是拾垃圾的。有個五年級的同學舉手回答說是拾垃圾，收廢品的`，但是還是差一點回答的不完全正確，只好公布答案——拾荒。拾荒是撿東西，但龐老師一邊撿東西，又一邊撿寫作的靈感，這是一種寫作的方法。龐老師還告訴我們隨身攜帶一個本子記錄生活的點點滴滴，剪貼一些好的詞語，句子，這樣有助于寫作的提高。
活動很快就結束了，我從這次活動中學到很多關于寫作方面的知識。
讀書節作文 2
今天，學校舉辦了隆重的圖書節，早上第二節課下后，老師帶我們去塑膠場地參加圖書交易活動，操場上人山人海，非常熱鬧，有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書。
我帶了自己準備的.書和五塊錢，加入了圖書交易行列。
我用五塊錢買了十三本書，有《貓和老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等。買《神奇校車》的時候，這個哥哥本來要五元錢才肯賣的，我跟他討價還價，磨了半天才用三元錢買到了，《外星人的寶石》本來也是要三元的，我說拿書已經舊了，而且你也已經不看了，最終說服這位哥哥一元錢賣給了我。
交易結束后，我把買到的書留了三本，其余的都借給了同學，我要跟同學一起學習，一起進步。通過這次圖書交易活動，我學會了自己買東西，還學會了討價還價。
讀書節作文 3
書香伴花香，為養成良好的讀書習慣，在本學期開展的“讀書節”活動中，我們三〈六〉班的同學們積極參與，掀起了讀書的高潮。
我們將家里的書籍帶到了學校，好書共分享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。下課的時候，同學們不再急著往教室外跑，而是聚集在班級的讀書角看看有沒有自己感興趣的書籍。
同學們帶來的書籍有：《三國演義》、《蘋果樹上的外婆》等等……. 蔡老師教會了我們怎樣制作文摘卡，讓我們把自己最喜歡的書整理，歸類，用圖文并茂的形式推薦給其他的同學。同時，每天閱讀課外書籍，也成了我們必不可少的“作業”。
通過這次“讀書節”活動，讓我了解到了，書不但是我們的`增長知識的工具，也是我們的“良師益友”。書籍是我們最好的朋友！
讀書節作文 4
在朗朗的讀書聲中，我們迎來了一年一度的讀書節。
上周，學校舉行了一次最美聲音的評比，在比賽時，同學們躍躍欲試，表現得精彩極了。
聽，那清澈而又嘹喨的聲音，就是胡鳳儀了，她那高昂的腔調和柔美的感情令人久久不能忘懷。當然，我最喜歡的內容還是要數龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉，好像身臨其境一般，而吳欣琪的《愛吃糖的'妹妹》卻富有童趣，聽了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的風格迥然不同，但都讓我感受到了文字的魅力。
隨后，我們又參與了我與書的故事主題繪畫比賽，看著那一張張精美的作品，讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎呢！
通過這次活動，讓我增加了許多知識，還讓我知道了讀書也是一種快樂。總之，我愛讀書節，因為它使我在書海中遨游，我愛校園里最美聲音 ，因為它讓我明白了：文字才是世界上最美的語言！
讀書節作文 5
讀書節是同學們最喜歡的節日。相比其他節日，讀書節來得更有意義。
在10月下旬，我們學校舉辦了讀書節活動，通過靜心閱讀、寫讀后感等活動，讓我們了解了書的真諦。其實，書就是知識，知識就是書，沒有書就沒有知識，我對這句話有著深深的體會：在靜心閱讀活動中，我通過幾本書知道了幾種不同的、五彩繽紛的世界，有溫馨親切的世界，有活潑幽默的世界，有機智勇敢的'世界……每種世界都讓我愛不釋手，也讓我了解了很多知識。高爾基說過-----“書籍是人類進步的階梯”讀得越多你就越會進步，最終站在知識階梯的頂端。我們在讀書時，會覺得書中的人物、場景等非常感興趣，也會像我一樣愛不釋手，所以，書的魅力是無窮的。
讀書，不僅僅是一種享受，也是一次身心靈的磨練。而一但讀書，好處也會源源不斷地送到你面前：寫作不用發愁，知識淵博……所以，如果想獲取知識，就讓我們一起來讀書吧！
讀書節作文 6
上周五，我們學校有一場盛會，它是什么？當然是讀書節！
上午是書籍通關游園，我在四年級八個班中來回穿梭，而我是第二輪考官，但我竟然得了十七顆星，還沒有時間沖突。想知道它的秘密是什么？因為我有“快速通行證”。
在四（六）班時的最后一題的答案令我大跌眼鏡：蟋蟀柴斯特愛吃香腸，蟋蟀吃香腸？太“逆天”了吧，盡管我答對了。
下午的書市，人流如織，一大群“書店”如雨后春筍般冒出來。我們的“書店”為了促進買賣，特意制作了抽簽盒，讓“顧客”們駐足下來。我們小組最終賺了158元，但大家殊不知的.是，其實很多書是我買的。
正因為此事，我作了一首詩：
書方無際好，只虛不盡數。一愁莫展眉，吾人掏腰包。
讀書節作文 7
從古到今，有多少莘莘學子為了讀書，付出了大量時間及心血。戰國時期，有個叫蘇秦的讀書人，很熱愛讀書。為了讀書，他徹夜不眠，欲睡時，拿起錐子扎自己的大腿：宋代時，有個叫孫靜的學子，好學，好讀書，早晚不休息，到了忍不住想睡覺時，把繩子系在大腿上，懸掛在屋梁上，這正是“懸梁刺股”這個成語的由來。如今，學習環境比古人好得多，無需像古人那樣懸梁刺股，鑿壁借光了，但在這樣的'環境下，我們更應該努力學習，多讀書，讀好書。在我們的現實生活中，也有許多愛讀書的好習慣。
讀書節作文 8
今天，陽光燦爛，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光，照著我們喜氣洋洋的臉，我們心里也暖暖的。因為今天下午是我們大新小學第二屆讀書節。
下午，我們懷著激動的心情趕去學校，走進校門一看：看見了許多家長和同學在操場上，有的在購書地方選書、看書，有的在看板報······
上課鐘聲響了，吳老師讓我們趕快排好隊，參加朗誦的二十個同學出來站在前面做準備，因為第一個節目是《管樂隊演奏》，第二個節目就是我們班的詩朗誦《為中華之崛起而讀書》。我們在臺邊準備節目，我心里怦怦直跳，擔心演出出錯。終于該我們出場了，我鎮定了一下，邁著輕快的步子出場，感覺自己還讀得挺好的，老師表揚了我們。每個年級還選出了書香讀者和書香家庭，我也被選上了。我光榮地上臺領獎，心里暗暗下決心：一定要繼續讀更多更好的.書。
朋友們！讓我們一起讀書吧！書籍是人類進步的階梯。它伴隨我們一生的成長。
讀書節作文 9
星期五，我們學校舉行了讀書節活動，這個活動主要是表彰“書香學校級”“書香家庭”“書香少年”。
我們學校表彰的一共有兩位，分別是孟宇艷和高璐。當他們站在講臺上，我既為他們高興，又羨慕。他們的家長也來啦！想必當時家長的心中也是無比激動!
表彰結束后，也就開始表演，輪到我們學校表演的時候出現了誤差，開始鄭燕朗誦，也許是過度緊張忘了是自己讀。
經過一上午的.暴曬，活動終于結束，在這個活動中讓我學到了不少:你沒有辛勞的付出，怎么能站在高高的講臺上被頒發獎狀。
讀書節作文 10
書是打開智慧的金鑰匙，是通向成功的道路。如果讓我設立一個節日，我就設立一個讀書節。我還要把這個節日定在9月14日，因為那天是我的生日，我一出生就進入了智慧的海洋。
讀書節那天，社會上將免費開放各種圖書館、閱覽室、參考室，男女老少都可以進去讀書。有條件的還可以在網上讀書，還可以在網上發表意見，發表讀后感，再把它發給好友欣賞。學校的活動就更精彩了，藏書小狀元大比拼、美文朗誦大比拼、百科知識競賽，還有“我最喜愛的一本書”演講，等等。最后組織同學向人們宣傳一些書的`信息和讀書的好處。
大家一起來享受讀書的快樂吧！
讀書節作文 11
暑假就快結束了，在這個暑假中我讀了不少書，有《魯濱遜漂流記》《心靈的力量》《八十天環游地球》等，但我最喜歡的書，就是《魯濱遜漂流記》了。
這本書的作者是丹尼爾·笛福，這個出生于1660年，逝于1731年的英國作家，用了整整71年的精力創作了無數作品，被譽為英國和歐洲的“小說之父”。
《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜違背了父母的意愿，放棄過有錢人的生活，而選擇了去航海，完成自己的理想。但在第四次航海時，船在沿途遇到了風暴觸礁，船上的所有人都遇難了，只剩魯濱遜，于是，他來到一個了一個小島，找了一處棲息地，把船上所有有用的.東西都搬到小島上，他在小島上生活了28年，途中經歷種種困難，還從食人族手中救出了一個人，并取名“星期五”。在第28年時，有一艘從英國來的船路過小島，這才使他們重回祖國。
從中我學到了面對困難要樂觀，向上，不退縮，敢于去主動克服困難，哪怕成功的概率微乎其微也要試試。
讀書節作文 12
我想設立一個讀書節。
書籍是我們的精神食糧，是我們的指路明燈。讀書能增長我們的`知識，開拓我們的眼界，還能積累好詞好句，讓我們懂得許多道理，我自己也非常喜歡讀書，所以我想設立這個節日。
讀書節都會有哪些所見所聞呢？你別急，事兒多著呢！
每到讀書節這一天圖書館特別熱鬧，人們紛紛把自己喜愛的書捐贈到圖書館，讓更多的人讀到。
圖書館將舉辦各種讀書講座，市民可以提前預約，免費參加。這一天，全國的每一家書店都會準備200本各種類型的圖書供市民們免費領取；買書的人呢，還可以獲得一杯咖啡，讓你一邊品嘗美味咖啡，一邊品讀好書。
在學校里，老師帶領同學們開展讀書分享會，每位同學推薦一本好書，然后大家一起聊聊讀書感想，分享會后還可以互相交換閱讀。
讀書節，讓所有的人都參加到讀書中來，讓我們的知識更加豐富，讓我們都做知書達理的人！
讀書節作文 13
今天是我們學校“閱讀嘉年華”的活動。我從早上起床開始就一直盼著下午快點來。
終于盼到了下午，午休起床后，我們就像箭一樣向教室沖去。同學們扮演的角色真是數不勝數。有的扮演《西游記》里的'“齊天大圣”——孫悟空。有的扮演《復仇者聯盟》里的鋼鐵俠。有的扮演《冰雪奇緣》里的艾莎。而我扮演的是《綠野仙蹤》里的稻草人。我選他是因為他在《綠野仙蹤》里他看起來普普通通，但也會在關鍵時刻大顯神威。在現實生活中他可以幫農民們守護田地，所以我選了他。
下去以后，操場上人山人海，在操場中間放上了一條紅地毯。上面正走著一、二年級的小朋友，后面緊接著三、四年級的同學走過了紅地毯。不一會兒五、六年級的哥哥姐姐走了過來。全校走完后，我們開始唱《明日歌》，那悠揚的歌聲在校園久久的回蕩……
今天是我最難忘的一次活動，也是最難忘的一天。
讀書節作文 14
周五學校開展了讀書節活動，在周末書市上，我們可以隨意的買書、賣書。
其中，有一本書是：《“丁香花”你在天堂能聽見嗎》，這本書主要講了：一個得絕癥得女孩——曾夢捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養了她。后來，她在網上遇見了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時候，夢捷用這一首詩來激勵他。在她生命垂危的時候，唐磊為唱片的`主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書籍，為他找了“丁香花”這個凄美的故事，給他提供靈感。這個故事讓我明白：一個最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
書，像一只風帆，把我們帶進知識的海洋；書，是通向成功之路的鋪路石；書，是走進知識殿堂的金鑰匙。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”希望讀書節永遠繼續開展下去，讓她在我們日后成長的人生旅途上，永遠伴隨著我們。”
讀書節作文 15
曾經，我為了自己的理想而迷茫過，因為，我不知道什么是我想要的；曾經，我因為許多不明白的問題疑惑過，因為，我學寡識淺，終于，是書籍點亮我心中期待已久的那盞明燈！
我讀了很的書籍，感受到自己的靈魂得到了升華，內心的精神境界有了很大的提升，讓我堅定信念想著理想的方向不斷努力奮進。《鋼鐵是怎樣煉成的》是給我極大鼓舞的一本書，他的主人公是堅強的無產階級革命戰士——保爾·柯察金，他在艱苦卓絕的革命斗爭中，在無數困難的磨練中，堅強的努力奮斗著。在他身上，我看到了為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。我們只有擁有這些品質與精神，才能在理想的道路上披荊斬棘，克服困難，取得成功。
好的書籍就像是一位善于循循善誘、能為你解疑答感的良師，有了它，你的世界就會變得豁然開朗。我小的時候常聽人說要多動腦，否則腦子會生銹，那時只知道鐵生銹，完全弄不懂腦子如何生銹，會怎樣。在那時讀到了一本名為《十萬個全知道》這本書，這本書對這個問題有著清晰、科學的.解答：大腦是在不斷接受新知識，在外界環境的不斷刺激下發達起來的，外界事物越復雜，大腦考慮問題越多，腦子越發達，反之，則會智力低下。我從這本書上了解了許多許多的知識和常識，明白了以前心中所存在的一些問題，讓我受益匪淺。
讀書，可以讓人的心靈得到啟迪，激發頑強向上的精神，讓人明
辨是非，懂得珍惜。我讀過《駱駝祥子》之后，我深切感受到了當時社會的黑暗現狀，他不讓好人有出路。祥子經過三起三落之后，終于失去了對生活的自信心，一步步走向了墜落。作者無情的批判了那時的社會，而今天，我們的社會穩定、和諧，我們應當珍惜，努力為社會的進步而去做出貢獻。
書籍，是一盞明燈，它的光明指引理想，它為光明照亮世界，它的光明讓心靈溫暖。書籍是人類進步的階梯，有了它，人類的發展才不會止步不前。書籍讓我在前進的道路上永遠不會迷路。
讀書節作文 16
常言道：“不聽老人言，吃虧在眼前”這次，我可真真實實地體會到了。
春季是散播傳染病的高峰期，只要稍不注意，就一定感冒。唉…...在這兒，我就是一個典型的例子。星期六那天晚上，天氣不是很冷，也不是很熱，我剛洗了個熱水澡，出來時覺得挺熱的，所以就沒添衣，只穿了一件薄薄的長袖衫，媽媽見狀，不得不嘮叨上幾句：“快，快去穿衣服，免的著涼了，快…...”我聽了也沒照著話去做，因為當時我覺得不冷，穿了衣服反而變熱了，媽媽真羅嗦，于是，我便進房間看書去了。
第二天醒來，覺得嗓子嘶啞，又有點鼻塞，我立刻頓悟道：天啊，我感冒了！我跑去跟媽媽說，本以為她會關心一下我，但她卻在那責罵我：“你看，不聽我的話吧，感冒了吧！這是你自己造成的，你自己去負責！”聽了這話，心里挺不是滋味，想：自己負責就自己負責，呆會兒我到下面的藥店買藥還不行嗎？吃過早飯，我來到下面的藥店，走到專賣感冒藥的專欄時，不知道買哪種好，于是便問起在售貨員阿姨，她為我介紹了幾種藥，我將其中的一些買下了，心里也有一種滿足感！可回到家里，媽媽又在那兒嘮叨我買的.什么藥，都不好，我當時真氣，又說我自己負責，現在我不是負責了嗎？還要說我不是，莫名其妙！當然，最后我還是沒吃我買的藥，只吃了家里原有的感冒藥。傍晚，藥效發揮了作用，我躺在床上睡了一覺，難受極了，耳邊還隱約地聽見媽媽的嘮叨……可此時，我卻覺得，父母的嘮叨有時也未必是一件壞事啊！
讀書節作文 17
今天是好書交流會，我和好朋友顧文菁在操場上跑來跑去。因為好幾個班級的書都非常有趣，我們有點挑花了眼，不知道選那本書比較好，我們先去了二（12）班的書攤上看了看，發現了有很多童話、科學、寓言的書我們挑了好幾本都不滿意，又到了二（4）班，那里人非常多，我和顧文菁都被擠成“肉燒餅”了。實在擠不動了，我們又去了二（8）班，我看見了一本好看的書《安徒生童話》，我猶豫了一下，看時間差不多要結束了就買了下來，顧文菁看到一本《十萬個為什么》也開心的'買了下來。
時間到了我們該回教室了，可是我們發現還剩三張券沒有用掉，我們繞了書展一圈發現好多書都賣光了，我們只好垂頭喪氣的回到教室。我開始很認真的讀著我買回啦的書，我讀了以后感到很高興，因為這本書太好看了，所以我選的這本書是對的。
今天的讀書節可真讓我感到高興。
讀書節作文 18
在星期五的下午，我們學校舉行了讀書節啟動儀式，同學們在教室里期待著作家“胖叔叔” 的講座，還早早地買好了書，等著作家的簽名。
“叮咚——叮咚——”吃飯了。同學們飛奔了出去，由于陳老師出去聽課了，隊排的亂七八糟的，有些調皮的男孩，還無緣無故的插進來，還不停地找著借口，后來，就會吵起來。我盛過飯，快速地吃完，心想：“現在還早，同學們還在吃飯，趁這個時候趕緊買。”我來到了老媽的教室，向老媽要了幾十元錢。接著，又來到了新華書店的`攤，我挑來挑去，不知道哪一本有趣一點，好看一點，結果我挑了一本《一百個孩子一百個夢》和一本《超級妖精大賽》。回到教室以后，同學們都搶著預定書呢！我覺得好自豪。
最激動人心的時候到了，胖叔叔就要登場了，噔噔噔。啊？這個作家怎么是個大胡子啊。不仔細看，還以為是一只獅子呢。當胖叔叔開始講話了，正在做作業的同學都抬起了頭，津津有味地看起了講座。當董叔叔和我們互動的時間， 整個教室都是歡樂的笑聲。
講座到此結束，我們排著隊跑到了五樓。哇！隊拍的好長啊，長的好像一條龍。排了十幾分鐘才排到了我。作家也不容易啊，全校那么多同學每本書都要簽過來。到了我的這本書，宣老師說有個驚喜，我很好奇，到底是什么驚喜需要這么神神秘秘的。董叔叔一拿到我的書就在我的書上作畫，那是董叔叔的自畫像，在最后簽了他的名字。我興奮地來到樓下，展示我的書。
讀書節不愧是一個有趣的節日。
讀書節作文 19
在讀書節里我最喜歡淘書樂，今天終于等到了，我真是好期待呀！我真是興奮的不得了，我特地帶了十八元錢來買書。
我們從第一節課開始久久地等了好一會兒，終于等到了這一刻。同學們一聽到廣播說輪到我們三年級了，同學們就迫不及待地想快一點去買書。到了操場，同學們猶如一只只老虎向四面八方飛快地跑去尋找自己愛看的書，甚至可以到自己班去買。我和好朋友一起去買，我看了一攤又一攤的書就是找不到喜歡的，我的好朋友都買了兩三本了，我卻一本都沒買，我的.心里有點失望不想買了，又有點難受的感覺。后來我還是買到了三本書，三本各是《超級笑笑鼠》，《列那狐貍故事》，《吹牛大王歷險記》，這里面我最喜歡《吹牛大王歷險記》，當時我問賣的人要幾元，賣的人說：“要八元。”我說；“這書的封面都有點破了，封面和第一頁都有些白白的東西涂上去，就便宜兩元行嗎？”賣書的人說：“好吧！”于是我就急急忙忙地買了下來。
今天好高興呀！去年只買了兩本，還有好幾塊沒買，今天全用光了，而且買了三本。
讀書節作文 20
上周，我校開展了“校園讀書節”的活動，其中，最令我快樂的是易書活動。
那天下午，廣播里宣布易書活動即將開始，我們班立刻像一鍋開水一樣沸騰起來，大家嘰嘰喳喳，都在討論自己帶了什么書，我們談得眉飛色舞，那么開心。這時，老師進來了，班級立刻安靜了下來，聽，老師正在宣布待會兒的進行過程呢！
“好,各班級開始活動！”隨著這一聲令下，我們抱著自己的書，懷著激動的`心情走出了教室。我們的活動地點在籃球場，到了那里，同學們依舊討論地熱火朝天。老師再次強調了活動過程，哈！開始了，同學們都走出了隊伍去尋找自己心儀的圖書，我也找到了我喜愛的書《戴銀鈴的長臂猿》。于是，我害羞地對這本書的小主人說：“請問，你喜歡我的書嗎？如果可以，我們能交換嗎？”說完，我的臉“唰”的一下紅了。沒想到，對方爽快地答應了。我激動地一蹦三尺高，“耶，易書成功！”。然后，我們一起去老師那登記。我還有一本書該和誰換呢?這時，我們班同學也來找我換書，我看了一下他的書，居然是我夢寐以求的《大林小林》，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！我如獲至寶，迫不及待地翻開來看看，故事情節引人入勝，圖片幽默風趣。于是我們也去登記了。然后，我就坐在樹蔭下津津有味地讀起了這兩本書。
易書活動過后，我常常想：和別人分享圖書是一件多么快樂的事啊！真希望學校多舉辦這類活動。
讀書節作文 21
12月29日，一年一度的讀書節開始了！寒冷的風吹著我們溫暖的心，盡管是周六，馬路上的車輛突然來來玩玩，不計其數。天氣再冷，也擋不住我們那顆激動的心。
上午十點左右，一到五樓走廊間，傳來了一陣喧鬧聲，讀書游園開始了！這次和一望都不同，因為這次是以小隊形式完成活動的。身為小組長的`我知道游園開始了，立馬將組員聚集起來。
在自己班排隊時，我想：看來他們也沒有我想的那么吵，那么亂嘛！進去闖關了，我們的成績也還不錯。
五（1）班、五（3）班、五（5）班……我們在茫茫人海中穿梭，用自己的努力去各個班級競答。人越來越多，狹窄的過道被擠得水泄不通，但在這片擁擠的人海中充滿了孩子們的歡聲笑語，一陣微風吹過，似乎在給我們鼓勵。進了這個班，我目不轉睛盯著大屏幕，生怕漏了哪個字。我們每個人都竭盡全力，每個人都把自己知道的說出來……最終獲得的成績也不錯。
中午，大家都七嘴八舌地討論著，有的在討論上午游園的經歷，有的在分享各隊的成績；有的在炫耀自己活得的禮品；還有的在推銷下午書市的文具……整個中午我們都十分激動，十分興奮。盼呀盼，盼呀盼……終于盼到了！
下午的活動？上午育趣多了—書市！在午間時，我們跟著老師到到達操場，每個小隊都找了一塊場地，鋪墊子，擺東西，開始買東西或賣東西。
吵鬧聲從書市開始一直持續到書市結束，各個店鋪都有自己的小報、物品等特色。書市不僅僅有同學買賣，還有老師等學校工作人員來買我們的東西。
書市結束了，但同學們激動的心情并沒有結束，因為放學意味著愉快的3天假期迎面而來。
讀書節作文 22
我最喜歡的活動之一，當然是閱讀節。讀書節是交換書籍的好時機。光是這里的書就會讓人眼花繚亂，數不勝數。
歌德曾說：“讀一本好書，意味著和許多高尚的人交談。”所以，選一本好書也很重要。讀書節的桌子上有很多書；有漫畫書，科技書，百科全書，文學書。我看了這些書，真的各有千秋。我一口氣買了十本書；有我剛才提到的`知識書，漫畫書，百科全書。我想再看看網里有沒有魚。
但是，恐怕我擔心太多了。讀書節的書早就被搶走了，只能不由自主的回教室。
讀一本好書就像交一個好朋友。——臧克家。讀書節讓我增長見識，讓我快樂，讓我獲得思考和探索的精神！
讀書節作文 23
我非常愛看書，經常和爸爸去南京圖書館借書看，還會去一些書店購買書籍閱讀。
有一次，我看書正看得津津有味時，突然奇思妙想：要是有個讀書節的話，我就能一整天待在書的海洋里看書了，可以學習更多的知識，閱讀有趣的.故事，那該多好啊！
如果真的有讀書節的話，我會把那一天安排在5月8日，因為那天正好是我的生日，這樣我以后的每個生日都會變得特別有意義。在讀書節，所有的圖書館和書店都要開門24小時，不管是老人，還是兒童，都可以隨心所欲地讀書、看書、購買書籍。
書的種類五花八門：科普書、古典名著、工具書、圖畫書、小說、幽默漫畫、還有故事書。讀者們看書的模樣當然各不相同：一位小弟弟好像在看笑話，時不時地哈哈大笑起來；一位大姐姐似乎在看腦筋急轉彎，忽然，她眉頭一皺，一臉疑惑，嘴巴在小聲地喃喃自語，應該是被某道題難住了吧；還有一位老爺爺正戴著老花鏡一個字一個字慢慢地小聲朗讀。
瞧！有個讀書節，人們多歡樂！暢游在書的海洋中，一起尋找讀書的樂趣。
讀書節作文 24
為什么南京市民臉上都洋溢著興奮的笑容？為什么南京城里的空氣中都彌漫著濃濃的喜悅？原來，我們的南京將在舉辦青奧會了。青奧會的到來，就會讓南京舊貌換新顏，變得煥然一新啦！我們的青奧城是環保的。寬寬的大馬路，兩旁盡是花草樹木。法國梧桐，香樟樹，雪松等等，包括一些不知名的小花，小草，給滿眼高樓大廈的南京增添了一份綠意。林蔭道上，大家不再將吃剩下的食品包裝紙和一飲而盡的飲料瓶四處丟棄，而是將它們歸類扔進垃圾桶里。路上沒有任何雜物，清清爽爽，干干凈凈。為了環保，很多人選擇出行乘公交車或地鐵，以減少尾氣排放。馬路上，也以自行車，電動車居多，私家車越來越少。到那時，我們的.南京就會沒有尾氣，只有清新的空氣；沒有因交通堵塞而有的鳴笛聲，只有大家的歡聲笑語。我們的青奧城還是有序的。
每當我過馬路時我都會留心觀察，大家都自覺遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，交通井然有序。闖紅燈，開反道的現象也不復存在。公園門口買票也守秩序了，大家自覺的在每個售票口前井井有條的排成一條條長龍，不是擠成一團。坐公交車時，先上車后下車，不推推搡搡，依次上車。在車上，見到老弱病殘大家都主動讓座，我也經常給老人讓座哦。我們的青奧城更是熱情的。我們是初中生了，所以我們應當盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的熱情。有一次我在街上，有一個外地的中年人，來到南京打工，但又不認識路，于是就問我，正好那地方我知道，于是我就耐心地為他指了路，后來那個外地人連聲道謝：“你們這兒的人真熱情。”現在，青奧會志愿者已經開始報名，有很多像年輕人那樣的熱心人報了名，到了，我已經是一名初三的學生了，我一定會去當志愿者，為大家服務。當然，有時面對外賓，不會一些基本的外語還是不行的，所以，我現在正好好學習英語，那樣才是一名合格的志愿者嘛。當然，我們的青奧城一定是煥然一新的。
作為東道主的我們，要積極行動起來保護我們的環境；要大大倡議我們的社會要有秩序；要熱情的接待五湖四海的朋友，更要以嶄新的面貌迎接客人們，歡迎他們來到南京。我們煥然一新的青奧城期待著世界各地朋友們的到來，“世界給南京一個機會，南京還世界一個驚喜！”相信我們吧，我們所有的南京人一定會共同打造南京精彩的青奧會。
讀書節作文 25
今天東陽籠罩著大地，隆化二小正在熱火朝天地舉行“讀書成果展示活動”。上午是成果展，我們是分年級下操場參觀。廣播員依次按年級點名：“一年級組請排好隊下操場參觀。”終于到了第四節課，廣播員說道六年級參觀時，我們一個個像剛剛沖破牢籠的小鳥一樣，歡呼雀躍！我們排著整齊的隊伍到巴掌大的操場上集合后，班主任宣布自由參觀，我們便“各找各媽”了。我快速地游覽了每一個班，每個班都各具特色：有寫滿詩情畫意的書簽，有畫滿愛國之情的手抄報，有抄滿佳詞佳句的摘抄本和貼滿名人好段的剪報，真是讓人贊不絕口。最使人稱贊不已的是我班陳鈺文同學的手抄報和摘抄本。先說手抄報吧，她的手抄報主題是：“愛國故事伴我行”這幾個字是用彩色水彩筆畫的藝術字，用一條龍圍起來，格外引人注目。正文寫了劉胡蘭和董存瑞的故事，讀了讓人淚流滿面。那摘抄本更讓人驚嘆不已，大概摘抄本有7毫米左右厚，她居然奇跡般地寫完了！而且第二個摘抄本都寫了一半了！她的字寫得非常工整，是標準的楷書，真讓人佩服！
下午是經典誦讀活動。太陽還是火辣辣地炙烤著大地，上課后，校長宣布活動開始。臺上，每個年級都精神抖擻，信心十足。有的讀一年四季的詩，有的讀贊頌老師的詩，還有的讀毛澤東的詩。最讓我印象深刻的是五年級朗誦的.“沁園春·雪”。他們一個個服裝一致，精神飽滿，像一位位挺立的士兵，站在長城上保衛祖國的邊疆一樣。他們用稍帶稚嫩的嗓音，鏗鏘有力地朗讀詩句，讀完后，大家報以雷鳴般熱烈的掌聲鼓勵他們再接再厲。
最后終于到了頒獎儀式，雖然我班沒有獲得“書香班級”的榮譽稱號，但是我們六年級卻得了“經典朗讀”活動的一等獎。
這就是隆化二校，一個書香校園。我將在這個書的海洋里徜徉，漫游。
讀書節作文 26
叮鈴鈴！叮鈴鈴！是哪個班發出的鈴鐺聲啊？當然是我們五二班發出的聲音啊！看我們大家正排著整齊的隊伍要游園闖關呢！
當我們要排在我們班門口的時候，就被兩個擁有“特殊通行證”的小隊給站了。我們咬牙切齒的說：“哼，你們有什么了不起的呢？”聽到我們的語氣，他們就馬上排到我們的后面了。在我們班的游戲闖關中，由于我們隊選錯了人，所以我們這關拿到的分數非常的少。但是我們沒有氣餒，互相鼓勵！沒想到在接著我們在轉盤環節轉到了滿分，我們小隊的小伙伴們高興抱在一起。
吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場，開始了下午的活動義賣。操場里琳瑯滿目，攤位上擺著各種各樣的物品。我一開始時買家，我在操場走了好幾圈，但是沒有找到我想買的書和文具。后來我在五年級的一家店里發現了我喜歡的'文具，可是在我剛掏錢買的時候，一位六年級的大哥哥比我搶先一步付款，還對我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒自己喜歡的東西要買，那回去幫小隊成員吆喝賣東西吧！我和小隊成員一起努力的推銷。到義賣活動結束我們也沒賣出很多東西，但是我們收獲了賣東西要講究技巧的，產品的選擇，產品的價格還有攤位的布置
這次的讀書節快樂的結束了，但我希望下次讀書節會更開心。
讀書節作文 27
今天，我抬頭向天空望去，太陽露出了半張臉，“呀！”今天是晴天，我們可以在室外舉辦閱讀活動走秀了。
中午，我們在教室里穿著自己的服裝玩，何老師突然走了進來，她叫了兩個同學出去練習一下。哦！她們是舉牌子的，我想到了一個建議后，就去找何老師：“何老師，旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢！”“對呀！在旁邊加上兩個男巫真的'會更神氣一點。”因為舉牌的學生走在最前面，我也想走在前面，“那我可不可以當其中的一個呢？”“可以。”我開心得不得了。
下午我們一個個都很興奮，下了樓，我們坐在草坪上。草坪軟軟的，坐上去感覺很舒服。我盼望了很久，終于輪到我們上場了。同學們穿著奇裝異服，打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物，一個個神彩飛揚，走在紅地毯上，特別興奮！一圈走完了，我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹，有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等，簡直太美妙了！走秀后就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽，在校園的上空縈繞，飄呀飄，歌聲傳到了世界各地人民的耳朵里。
活動結束了，我回到家里，躺在沙發上有一種說不出的喜悅。今天這場閱讀秀太神奇了！它讓我們走進了書本，好像和書本里的人、事融在一起，我越來越喜歡讀書了！
讀書節作文 28
新世界，日月如梭，小學的生活轉瞬間就過去了。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣的熟悉，那樣的親切，那樣的`留戀。我們應該在母校有最難忘的事。
這一天，我們東風路小學在后操場舉行了一年一度的讀書節，而我們班的節目是《網癮少年》是心理劇，所以我們很早就開始排練了，為什么說這次的讀書節讓我難忘呢？主要因為心理劇的人物難言，然而又沒有老師全面的指導。其中一個人不團結就可能導致整個劇都沒法兒演，可是我們第一次排練的時候，我發現我們八個人都很，譚潔對心理劇很傷心，別人演不出的地方，我們就示范給他看，我不會遠的地方可以請別人教我是怎么演，演累了，我們八個人就一做在一起玩“真心話大冒險”我們不曾發生過私人的矛盾，有時候爭吵也是因為我們表演上的分岐，記得有一次。“小二白你怎么能帶手機呢？”我說，“我可是冒著。‘生命’危險帶手機來給咱們放音樂排練的，你竟然還這樣指責我。”大白生氣的這樣說，這一刻我還真有點兒感動呢。
從那以后，小200每次排練都帶著手機放音樂。我們沒有舉報，排練也很順利，每一次都有進步，累的時候我們就坐下來談談服裝每個人應該穿什么樣的衣服，女生應該扎什么樣的頭發，談了一大晌，有時玩玩真心話大冒險，說說心里話。
之后我們出人意料的成為了六年級第一，年紀第一，音樂第一，劇本兒第一。這主要還是我們班里團結，在沒有老師的情況下也能做的好。
只要我們團結就沒有困難，我們還學會了獨立，總之這次讀書節讓我收獲很多，只讓我難忘。
讀書節作文 29
今天，學校舉行了一個關于讀書節的表彰大會，主要表揚了那些“書香少年”“書香家庭”與“書香班級”。全校第一名是我們班的孟宇艷，我們都為她高興。
表彰大會開始了。剛開始先由校長與老師們為那些“書香少年”與他（她）們的父母頒獎，再由家長講話，講過話后，就開始使各個班的同學為大家表演節目了。
由于我們班的好多同學都有兩個節目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點頭，我們的心情就慢慢放松了，同學們發揮得都很好。我們笑了，老師也笑了。接著，我們又去準備其它節目。由于這個節目是幾個班的部分同學一起表演的，所以，還有一些同學沒到，過了一會兒，都到齊了。快到我們了，我們又緊張起來。終于該到我們表演了，我們的心情又不知怎么回事，慢慢放松了。一個扮演小兔的'學生的頭套沒系好，掉在了地上，全場的人都笑起來，我們也差點笑出了聲。我們的表演結束了，老師與同學們都鼓起掌來，我們的臉上露出了笑容。回到班里，老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。
通過這次讀書節表彰大會，我知道了：我以后一定要多讀書，多寫文章。
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