【精選】讀書作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀書作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
讀書，是一個(gè)見多識(shí)廣的機(jī)會(huì)。讀書，是讓我增加樂趣的機(jī)會(huì)。讀書，是一個(gè)培養(yǎng)我小時(shí)的性格的機(jī)會(huì)。讀書哦，也是一個(gè)懂得字義字音的機(jī)會(huì)。
在一天下午，爸爸突然要問我書中的的問題，爸爸說：“西游記中，牛魔王是會(huì)多少般變化呢？”我在看完那本書時(shí)，不時(shí)回顧了一些課后的問題，我便有種隱隱約約感覺會(huì)抽查我啊，所以我便翻開了一下，結(jié)果爸爸真要考我。我便三下兩下，不會(huì)吹灰之力答出了這道題，這讓我歡呼雀躍。爸爸說：“真是個(gè)聰明好學(xué)的孩子，一下子就答出來了。”我說：“其實(shí)，我隱隱約約感覺就您會(huì)抽查，所以便翻開了一下。所以一才會(huì)不費(fèi)吹灰之力就答出來了。果然，看書是一個(gè)擴(kuò)展視野的機(jī)會(huì)。
在那天早上，我讓媽媽買了一本 沈石溪 老師的《雄獅去流浪》，我便非常歡喜的打開了第一頁，剛看了一會(huì)兒，便喜愛上了這本書，馬上到了午睡的時(shí)間，我只能小心翼翼地放在了桌子上，生怕把它弄臟。到了上學(xué)的時(shí)間，一眨眼的就到了讀書的時(shí)間，讀書時(shí)間是我一天中最美妙的一段時(shí)間，但那一會(huì)兒時(shí)間，卻讓我感受頗豐，讀書也是一個(gè)增強(qiáng)樂趣的好機(jī)會(huì)。
在我幼兒園時(shí)，媽媽讓給我看故事書，我看了《賣火柴的小女孩》，我那時(shí)還不知道那些字叫什么，只能在爸爸的幫助下讀書，所以，在我聽故事的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多字，正是兩全其美的事。我在聽爸爸念的時(shí)候，我感覺賣火柴的小女孩真是可憐，在雪中只能點(diǎn)燃火柴取暖，雖然那三支火柴讓小女孩在雪中夢(mèng)到她的奶奶、雞肉、火爐，但還是解決不了他自己的現(xiàn)實(shí)問題。讀書也是增強(qiáng)我善良的性格，還是懂得字音字義的機(jī)會(huì)。
讀書，是個(gè)讓我一生都追求的事情。
讀書作文 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說過，我非常贊同這句話，因?yàn)椋乙埠芟矚g讀書，下面我就來說說一下我和書的故事吧！
有一次，我放學(xué)回家，因?yàn)樽鳂I(yè)在學(xué)校已經(jīng)寫了很多了，所以我把書包拿進(jìn)房間，從里面拿出剛從樂閱書吧借的書《哈利。波特》，便津津有味地看了起來，書中的情節(jié)真精彩呀！哈利。波特贏得了勇士比賽，卻沒有想到，獎(jiǎng)杯已經(jīng)被伏地魔的手下?lián)Q成了門鑰匙，于是，哈利。波特被帶到了一塊墓地，伏地魔正在那兒等著他……正當(dāng)我看到最恐怖的地方的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了我的房間，對(duì)我說：“作業(yè)寫好了嗎？”我嚇了一跳，手一慌，書掉在了地上，發(fā)出了“咚”的聲音，媽媽問：“什么東西掉在了地上啦！”我支支吾吾地說：“是……是文具盒掉……掉在了地上了。”媽媽有點(diǎn)兒不相信：“真的？那怎么沒聽到文具撒落的聲音呀！”“我把拉鏈拉起來了，當(dāng)然聽不到啦！”我解釋道。媽媽這才打消了疑慮，走出了房間，我好了傷疤忘了疼，又開始看了，媽媽悄悄走過來，一把奪過我的書，一手叉著腰，一手指著我，火冒三丈，說道 ：“你剛才就在看書，我也就原諒你了，以為你現(xiàn)在會(huì)寫作業(yè)，沒想到你現(xiàn)在還在看，沒收，不寫好作業(yè)不準(zhǔn)看。”我只得眼巴巴地望著媽媽拿著我的書，拂袖而去。沒辦法，我只好先寫作業(yè)，不一會(huì)兒，作業(yè)寫好了，我終于拿到了書，真開心呀！
我愛讀書。
讀書作文 篇3
大家猜猜看，一格一格整整齊齊而且是用來裝書的是什么東西？答對(duì)了，就是書柜！家家?guī)缀醵加幸粋�(gè)書柜，我家也不例外，不過這個(gè)書柜是我的專用書柜。上面擺著各式各樣的書，有歷史書，有作文集，有著名作家寫的文學(xué)作品（即課外書），還有從前用過的教科書以及無聊時(shí)看的漫畫書。這些書一類歸一類，放在不同的格子里，每隔一段時(shí)間我都會(huì)把書重新歸類一番：有時(shí)我會(huì)把它歸類成一系列一系列的；有時(shí)我會(huì)把顏色一樣的放在一起；還有時(shí)我便把書按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的順序排列，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，書柜上好像掛著一條條彩虹，很好看。每當(dāng)我作業(yè)做完時(shí)，我便會(huì)搬一把凳子到書柜旁，拿出一本還沒看完的書，在書的世界遨游一番。在書柜旁邊，我栽了一株小花，聞著花香，看著書，別提有多愜意了。
在所有的書中，我最喜歡看的就是那些課外書了。翻開一本《魯賓遜漂流記》，我感受到了獨(dú)自生活的艱辛；翻開一本《長襪子皮皮》，我仿佛聽到了皮皮那天真無邪的笑聲；翻開一本《三國演義》，我又仿佛看到了諸葛亮、司馬懿斗志，張飛、關(guān)羽、劉備與曹軍拼命廝殺。這些書是多么的美妙啊！只要一看書，我便會(huì)深深地沉浸在里面，無法自拔。但在這些書中，我最喜愛的還是我最近在看的《綠山墻的安妮》。
馬修和馬麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會(huì)說話，會(huì)給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友，可以訴說心事……這就是安妮的出場(chǎng)。安妮是一個(gè)腦子充滿想象的小女孩，她雖然是個(gè)孤兒，卻還是過得很快樂，這都要功歸于她的幻想和獨(dú)立。我和她一樣，也很會(huì)幻想，總想著如果我能像平常的小朋友天天呆在自己家，和爸爸媽媽一起，那該有多好啊！可爸爸媽媽太忙了，我便也只能住在老師家。我和安妮唯一不同的就是獨(dú)立，她能夠自己照顧自己，而我卻還要麻煩爸爸媽媽替我操心，不過我可不是孤兒。在性格上我們倆也很相似，都一樣倔，但卻很有個(gè)性。讀了這本書后，我便開始學(xué)著安妮獨(dú)立。你看，這就是讀書的好處。
讀歷史書可以了解歷史，讀作文集可以提高作文的水平，而讀那些課外書就能學(xué)習(xí)許多的本領(lǐng)，比如：看過《綠山墻的安妮》能學(xué)會(huì)獨(dú)立；看過《三國演義》就能懂得使用策略；看過貓九偵探社系列的《死亡島之謎》、《山村雨夜驚魂》、《世紀(jì)迷案》、《惡魔的寶藏》便能學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)前還能做到十分鎮(zhèn)定。讀書的收獲可真多啊！
讀書作文 篇4
閱讀有許多好處，相比我不說大家也都知道了吧！它不僅能讓我們學(xué)到優(yōu)美詞語和精彩段落，而且還能讓我們開闊視野······
我非常喜歡讀書。我有將近五十本書。小時(shí)候，我喜歡讀媽媽專門跑到鄭州給我訂購的《幼兒畫報(bào)》。開始，我看得津津有味，天長日久我就覺得越來越?jīng)]意思。
現(xiàn)在我喜歡讀的是《淘氣包馬小跳》這本書。它講述了一個(gè)頑皮男孩馬小跳的生活經(jīng)歷。我還很喜歡讀作文書，因?yàn)樽魑臅梢宰屛业淖魑乃酱蟠筇岣摺?/p>
莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”。所以我愛閱讀，喜歡書本和讀書時(shí)間里的'每一分每一秒。以后我會(huì)加倍閱讀，讓自己的成績(jī)提高在提高！
讀書作文 篇5
我很喜歡讀書，常常因?yàn)樽x書而忘了時(shí)間，我和書之間發(fā)生過一個(gè)小故事，和媽媽玩起了“三十六計(jì)”，當(dāng)了一回“諸葛亮”。
一天，我看著那如山的作業(yè)發(fā)愣，感覺壓力好大，突然，我想到了一個(gè)解壓的好方法，先看會(huì)書吧，所謂一日無書，百事荒蕪嘛！看完了再寫作業(yè)吧，可是媽媽卻像一架巡邏機(jī)似的，不停地走來走去的監(jiān)督我學(xué)習(xí)，于是我靈機(jī)一動(dòng)，跟媽媽玩?zhèn)�“三十六計(jì)”吧。我先用了“無中生有”加“連環(huán)計(jì)”，我先把書藏在我的懷里，媽媽看我寫作業(yè)時(shí)，我就藏好裝作很認(rèn)真的樣子，媽媽一走，我就把書掏出來，津津有味的看起來，所謂的連環(huán)計(jì)就是多次干這個(gè)事，可我用了三招“無中生有”后，媽媽就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，我做的那一項(xiàng)作業(yè)很久了還是一片空白，開始懷疑起來，坐在我旁邊看著我寫作業(yè)，我也只能停止看書認(rèn)真地寫作業(yè)。過了一會(huì)，我就忍不住了，我又以上廁所為由，拿著一本書跑進(jìn)了廁所，這是一招“暗渡陳倉”。我在廁所里安全的度過了半個(gè)小時(shí)，忽然傳來媽媽急促的腳步聲，我急忙合上書，把它藏在了水龍頭旁邊，媽媽也應(yīng)聲而入，我才知道我在廁所里已經(jīng)呆了半個(gè)多小時(shí)了。我出來后，使用我的“李代桃僵計(jì)”用語文書包住課外書，果然迷惑住了正在客廳看報(bào)紙的媽媽。我便賣力的讀起來，可是這樣也沒有安穩(wěn)多久，媽媽好像又識(shí)破了我的“李代桃僵”，向我走過來，我急忙使出“瞞天過海”故意把橡皮弄掉在地上，在我撿橡皮的同時(shí)，將書轉(zhuǎn)移到了安全地帶，并偷偷地笑了。
讀書就像打仗一樣，你勝了，就可以多一塊知識(shí)地盤。但以后我一定在完成作業(yè)的情況下再認(rèn)真地閱讀課外書。
讀書作文 篇6
瀟瀟細(xì)雨下，手握書卷，一杯清茶，苦香四溢，收獲一份快樂與幸福。
夕陽下，悠長的身影刻畫出無限的意蘊(yùn)，一位文人曾揮毫留下這樣的名句：“但我不能放歌，悄悄是離別的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不到走一片云彩。”或許這只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小地方，一首《再別康橋》讓它在歷史的印跡中褶褶生輝。因?yàn)樵姡屓藗兊玫搅嗣赖孟硎埽瑹o限的寧靜和愉悅。
讓我們伴隨時(shí)光倒退，回到那些讓人刻苦銘心的時(shí)間。首先從記憶湖面泛起的便是那硝煙彌漫的年代。當(dāng)忽必烈的鐵騎馳騁在中華大地上時(shí)，當(dāng)坐擁羽扇綸巾的諸葛亮病死于軍中之時(shí)，當(dāng)祖國大地一步步被列強(qiáng)吞食之時(shí)，我又合唱不痛心悲憤呢？于是，古有了文天祥“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的憂國憂民之思，今有了為國抗敵的劉胡蘭。我們?cè)跁校娮C了古往今來愛國之士譜寫的壯麗詩篇。
鄉(xiāng)愁，是古往今來一杯不可言喻的香色酒，書中教會(huì)了我們?nèi)绾螘鴮憽班l(xiāng)愁”一字。“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。”是鄉(xiāng)愁；“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。”是鄉(xiāng)愁。鄉(xiāng)愁是苦澀的，異國他鄉(xiāng)的人兒因?yàn)椴荒芑丶叶荒茱柺芩监l(xiāng)之苦；鄉(xiāng)愁是甜蜜的，因?yàn)橛小班l(xiāng)”才會(huì)“愁”啊！這一首首詩，讓我感到心酸，同主人公一起難過。
時(shí)光荏苒，我們長大了，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，書中交給我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難——學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑。心情極為沮喪的日子里，缺乏信心感到前途渺茫的日子里，不被理解，遭遇誤會(huì)的日子里……請(qǐng)學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑，不要抱怨生活給了自己太多苦難，太多磨練。給自己一個(gè)微笑，祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金不正有了積極樂觀的精神才是自己的生命煥發(fā)出無盡的光彩嗎？
初中的我們，常常被一個(gè)問題纏繞，什么是幸福？幸福是什么？是功成名就，受人敬仰嗎？是恬靜閑適，無牽無掛嗎？是高朋滿座，兒孫繞膝嗎？什么是幸福？幸福是花園里果農(nóng)望著滿樹果實(shí)的喜悅神色，是教室里莘莘學(xué)子對(duì)未來憧憬的一張張動(dòng)人的笑臉；幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)舒展的眉頭；幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩熱淚。《簡(jiǎn)愛》告訴我們幸福是靠我們自己爭(zhēng)取的，只有奮斗的來的幸福，才是最絢麗的！
高爾基說過“書記是人類進(jìn)步的階梯”銅鈴古道，瀟瀟細(xì)雨，是最美一幅畫卷。與書中人物一起賞花，聽雨，觀海，望云，感受“壁立千仞，無欲則剛。”的震撼。心顫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……
月光如流水，靜坐窗前，手握一本書，一杯清茶，領(lǐng)略書中的快樂，感受書中的幸福！
讀書作文 篇7
我沒有理由，不好好讀書
——題記
我是疲倦了的莊稼人的兒子，我出生在西北的偏僻小村，生長在支撐人類社會(huì)萬年的鄉(xiāng)落，高高的黃土塬，湛藍(lán)的幾絲微云晃動(dòng)的天，南邊云橫的秦嶺，北川東流的渭水曾經(jīng)那么誘人，那么令人神往始祖艱辛的探索：寧靜的祥和沃地他們相告：孩兒們，你們沒有理由不好好讀書，看慣了那飽含濃情的深眸，那只要一望見就要被感動(dòng)的黝黑身軀，那走起路來沉重而穩(wěn)健的腳步，那河畔彎的只見后臀的模樣，那挑著水肥挪步的高大背影他們專心的望著孩子傳遞著，好好讀書噢！朋友們不要誤會(huì)，那片苦心不是不愿孩兒去種莊稼，是要另類農(nóng)人誕生，這就是高塬上的民生祖祖輩輩奉慣了的傳統(tǒng)思想，喂養(yǎng)著他們的生命，他們?cè)谪S收中繁重在閑散中憂思，在春夜里夢(mèng)雨在夏麥中拋淚在秋田中辛苦在雪飄中離鄉(xiāng)節(jié)日里他們想著家在家里他們想著兒我們啊！沒有理由不好好讀書，淅瀝的雨滴澆濕了灰飛的塵埃，他們的大腳踏翻了泥濘的小道，暮夜里母親的銀發(fā)在昏黃燈下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，不時(shí)地，還發(fā)出嘮叨的話兒——打破了這般寂靜與沉默父親啊！正吐這悠閑的煙圈，凝視著窗外漆黑的蒼穹——額上多了些粗長的皺紋這些人們啊，總不一下子入睡只想著舒緩，舒緩即而入眠，酣睡那一段美好時(shí)光朋友們！
我們沒有理由
不好好讀書，那干裂如柴溫暖的手，那長滿老繭的粗糙大手一直在撫摸著兒，在呵護(hù)著心愛的兒，母親的婆口道出語重心長的話語——震痛我的耳膜，在父親的陪同下我背上行囊——滿滿一大袋的雜物為了我的理想，去遠(yuǎn)方求學(xué)無了熟人的地方，是哪里？在這里孤寂的寬闊馬路，少有人煙遠(yuǎn)方的親人啊！把心讓我?guī)线@個(gè)他鄉(xiāng)有自由，有歡樂，有我的理想啊！我們沒有理由，不好好讀書呀！拉長了的父親的瘦影消失在探望的人群中千叮萬囑的托語響徹了整個(gè)世界我炯炯有神的大眼，濕了我把淚水藏在心里那樣才更咸，更苦更回產(chǎn)生一種這種力量使我知道：我沒有理由不好好讀書，我翻開華夏的光輝歷史，卻見到了腐朽的思想，從書頁中跳了出來我盡力回避著努力改變著我知道：我是炎黃子孫，我要使我的母親重?zé)ㄐ骂仯乙刮业淖鎳睒s昌盛，我沒有理由不好好讀書，我們是朝氣蓬勃的年輕一代，我們擁有世人想永有的青春年華，無私雨露的澆注是要學(xué)會(huì)回報(bào)為了理想，為了親人，為了巨龍的騰飛我們啊！都沒有理由不好好讀書。
讀書的味道
本人認(rèn)為：“讀小說是酸的，讀笑話是甜的，讀史書是苦的，讀散文是”有很多人喜歡讀笑話，因?yàn)樗翘鸬模贿^，不品酸和苦的話，何以見甜？不是有苦盡甘來的成語嗎？
一、讀小說，讓酸變?yōu)樘?/p>
本人十分喜愛讀科幻小說，雖然在今天來說，科幻小說中敘述的，仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，不過，時(shí)間一長，它便會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的世界，和作者去品嘗幻想的味道，有點(diǎn)神奇的感覺。我讀這類小說的方法是：用心去體會(huì)，跟隨作者，進(jìn)入幻想境界，體會(huì)作者的喜怒哀樂，你會(huì)覺得，讀書不光好玩，而且有趣，因?yàn)椋嵋炎兂闪颂穑?/p>
二、讀史書，讓苦變?yōu)樘?/p>
說實(shí)話，在以前，本人也十分厭讀史書，比如說《上下五千年》，有人都足足讀了十遍，而我卻一遍也沒讀過，不過，假如拍成電影，卻還看得進(jìn)去，原因是：根本讀不懂。但是“讀書千遍，其意自見”，待我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算讀完半本的時(shí)候，好像也有點(diǎn)意思，雖然記得不牢，不過，在討論這些問題時(shí)，最起碼不會(huì)成為最后一個(gè)張口結(jié)舌的人，雖然中途有一點(diǎn)苦，不過，讀完后，不就甜了嗎，苦盡甘來，一定會(huì)得到回報(bào)！
三、酸苦相加，真是“別有一番滋味在心頭”
小時(shí)侯，媽媽常說我的作文是“又臭又長”，不過，由于在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我突然有了讀書的習(xí)慣，作文突飛猛進(jìn)。記得有一次，我以我的一篇《誠信伴我們長大》去參加區(qū)里的“誠信”話題作文演講比賽，還真有點(diǎn)收獲。從那一刻起，我才真正明白了，什么叫“苦盡甘來”！什么叫“別有一番滋味在心頭”！
讀書是苦的，不過，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個(gè)先后，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營養(yǎng)品，那讀書，不就成了做營養(yǎng)品的廚師了嗎？
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