寫讀書的樂趣的作文

時間：2021-03-29 18:22:06 讀書我要投稿

寫讀書的樂趣的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的寫讀書的樂趣的作文，歡迎大家分享。

寫讀書的樂趣的作文

寫讀書的樂趣的作文1

　　俗話說的好：“行萬里路，不如看萬卷書。”依我看正是這樣。我是一個小書迷，《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看，我也從書里學到不少東西。書——讓我的生活變得更加豐富多彩，更加快樂。

　　我看的書有三類，第一類是古典文學作品;第二類是作文書;第三類是知識書。古典文學告訴我許多典故，如“桃園三結義，三英戰呂布”……以前我的作文水平并不高，但作文書讓我解決了這個問題。如果我有個問題不明白，可以向《百科全書》請教，它像一位老師一樣幫我解決問題。

　　暑假，我早早地爬上床，打開風扇，坐在燈下看書。媽媽勸我休息一下，但我總是嘴上答應，一會兒便拋之腦后。一個假期，我能看好幾本課外書。在一次講故事比賽中，我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》，同學們給我鼓掌，老師也夸我講的好，我心里像吃了蜜糖一樣。

　　現在我已經上五年級了，時間已不在允許我讀那么多課外書，我只能偶爾翻翻。佇立在書柜前看著以前看過的書，心里好懷念。

　　孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物進行心靈的交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己。細細品書，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。

　　我愛書，因為它給我樂趣，讓我的生活變得好快樂。

寫讀書的樂趣的作文2

　　從小起，我就喜歡看書。小時候不識字，就會對著書本里插圖進行想象。長大了，對書情感也越來越深厚了。每天沉浸在書海洋里。只要手中一有書，就容易忘了時間，忘了自己。每次買書都是一次比一次多，一次比一次重。我與我好朋友——書，發生了一次又一次好笑.好玩開心事，當然中間也少不了糗大了倒霉事。讓我印象最為深刻是……

　　那是天氣晴朗.萬里無云一天，我還在與親愛大床“擁抱”時，一陣“叮鈴鈴，叮鈴鈴”來電鈴聲打擾了我美夢，正想發火時，卻看見了手表上數字——9：45.“啊”一陣殺豬般叫聲從我家傳出。“哎呀！這該死書，我腳啊，我腰！疼疼疼！”原來昨天晚上看了太多書，把書全放在地板上了，剛才太激動了沒注意，結果摔了個“四腳朝天”。幾分鐘后，我已經梳洗完畢。突然意識到一個大問題：老爸老媽呢？害怕壞人我，急忙撥打了老媽手機“喂，彬彬啊，今天爸爸媽媽有事，你自己在家要乖哦！嘟嘟嘟。”哎早餐就和麥片吧，現在還早呢！看會書再說。十點，十點半，十二點，十二點半，……兩點。在肚子抗議下我離開了書海洋。看看表，又是一陣殺豬般叫聲。早餐免了，午餐也免了，喝西北風去吧！在十分不愿意情況下，我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。

　　都說開卷有益，在長時間閱讀積累下，我課外知識與寫作水平有了明顯提高！

　　我愛閱讀！沒有理由！如果真要我說理由，就是：我愛讀書！書可以給我帶來許多樂趣！

寫讀書的樂趣的作文3

　　我是個挺愛讀書的小學生，我的生活中幾乎少不了書。

　　我剛上小學的時候，性格十分膽小，不愛與別人說話，但是，在我讀三年級的時候，老媽給我買了一本《我要當好孩子》的書，卻改變了這一切。五年級的時候，老媽給我買了一本《我要當好孩子》的書。卻改變了這一切。

　　我一開始讀這本書的時候，就十分喜歡里面的小主角---金玲。她是一個剛升六年級的小學生，雖然成績不怎么好。但她性格活潑，有許多好朋友，我非常羨慕她。當金玲因生病請假而落下功課時，都會有同學及時地幫她補習，當她遇到困難時，身旁也總是會有好朋友的幫助。

　　這與我剛好相反，因為我不太愛說話，因此交不到這么要好的朋友。因此，我想從現在開始，多與別人說話，使自己的膽子變得更大一些，試著去交更多的朋友。甚至在上學的路上都學著主人公習慣地和路邊的人打招呼。

　　在讀《我要當好孩子》的日子里，同學們對我的一舉一動都感到好奇，一個個的都問我你這幾天怎么變的這么熱情，性格也變得這么開朗？之后，我就向大家推薦了這本書，和大家一起分享書中有趣、精彩的內容。

　　書改變了我的性格，把我從一個膽小、不愛說話、害羞的小女孩變成了一個開朗、大方、自信的小學生。這本書寫的特別真實，讓我也融入到了整個故事中，使我感受到了另一個世界中的自己。

　　書就像一種神奇的藥物，它可以使一個內向，不善于表達的人成為一個陽光、開朗的社會成員。

寫讀書的樂趣的作文4

　　說到讀書，有兩種含義，第一種是學習知識；第二種是看書，品書。我當然喜歡看書了，特別是那些既有趣味性的，又有哲理性的。那自然，讓我百看不厭。書好像一位懂得許多知識，有許多經驗的知者，可以從他的談吐中學到許多知識。這使我想起一位作家歌德的一句名言：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”書不僅能帶給我們知識，而且在各個方面還是我們有用的向導。讀書還可以交流作者與讀者的感情，作者在寫一本書時都會將自己的感情融入到自己的文章中去。讀者讀到他的書的時候，便會可以感受到作者的喜怒哀樂。

　　讀不同的書給人不同的感受。讀歷史書能讓人回到遙遠的過去，了解各種各樣古代的事情；讀小說能讓人變成書中的主人公，去親身感受一下主人公的經歷;讀科幻書能讓人置身于新奇的幻想世界;讀科普書能讓那些復雜而深奧的科學原理通過圖片與文字展現在你的面前……從小到現在，讀書成了人們比不可少的習慣，所以書成了我們的良師益友。以前我不太喜歡看書，但是現在漸漸長大，發現書成為我們生活中的一部分，是那樣使我們充滿樂趣。書是我們的精神食糧，沒了它，就感到十分饑餓，朋友，讓我們做一個快樂的讀書人吧！熱愛讀書！感受讀書！我想讀書并不難，有心人一定會有許許多多的收獲！書是我的樂趣，你的樂趣，所有人的樂趣！

寫讀書的樂趣的作文5

　　我是一個性格內向的女孩，不會踢球；不敢游泳；對奧特曼打小怪獸不感興趣；跟芭比娃娃也無緣分；唯有讀書才是我的最愛，我的閑瑕時間，大多是與課外書籍在一起度過的，讀書我不寂寞，讀書我不孤獨，讀書使我快樂，讀書使我受益匪淺，讀書使我開心。

　　讀《蚊子和獅子》的故事，我領略了獅、蚊大戰的勝況。蚊子的下場不光讓我明白了小人物也能打敗大人物，更讓我懂得了在成績面前不要得意忘形。

　　讀安徒生的童話——《皇帝的新裝》讓人忍俊不禁；兩個騙子猜透了皇帝的心思。因此自稱能“織出人間最美麗的布”，而且縫出來的衣服還有一種奇怪的特性：任何不稱職的或愚蠢的不可救藥的人都看不見這衣服。事實上根本不存在的衣服，竟成了皇帝理想的龍袍，讓皇帝喜出望外。由于皇帝迫不及待想穿新衣服，就派資深的老大臣去看，騙子織布縫衣的情況，又派親信的官員去看，自己又親自去看，雖然誰都沒有看到什么，人人心里都有疑問：“大概是我不配有現在這樣的官職吧？”但他們都對衣服贊不絕口，上演了皇帝赤身裸體舉行游大典的一幕丑劇。

　　看到這里，我笑他們的愚蠢和虛偽，笑他們的自欺欺人，笑他們的互相欺騙，笑他們的丑態百出，并且笑皇帝的卑鄙與昏庸。

　　讀《十萬個為什么》豐富了我的知識：我知道媽媽放在衣柜里的樟腦丸變小的原因；我知道打雷和閃電是同時進行的；我知道電是從哪里來的；我知道冷水滴在熱油鍋里為什么會濺起來；我知道……自然課上的問題，我對答如流，老師對我贊不絕口，讓我有一種“鶴立雞群”的快感。

　　讀《白兔和月亮》的故事，我為白兔高興，因為她最終放棄了月亮，不再貪心。并且真正領悟了“知足者常樂”這句話的道理。

　　讀書開闊了我的眼界；讀書豐富了我的知識；讀書陶冶了我的情操；讀書充實了我的生活；讀書加惠于我的不僅是知識的增長，而且還在于精神的感化和陶冶，讀書讓我成了文靜而快樂的女孩；讀書讓我“沉醉不知歸路”；讀書使我開心。

寫讀書的樂趣的作文6

　　書是知識的營養品，是人們進步的階梯，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，小鳥沒有翅膀，同學們你一定讀了很多的書了吧，我給大家講一下我對讀書的樂趣。

　　說到讀書，我的話就多了。小時候，我學看連環畫和漫畫。你看，我每天回家的時候，我都拿起一本漫畫書，看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的畫面，早就將疲勞拋到九霄云外。

　　上三年級的時候，老師讓我們多讀課外書、作文書。我從作文中學到了寫作技巧、好詞好句……不知不覺中，我的寫作逐步提高。

　　升入五年級后，我開始閱讀關于科學的一些書，我明白了飛魚會飛的原因，知道了竹子是草本植物，得知了戴眼鏡不會越帶越深……日久天長，我開闊了視野，增長了見識。

　　后來，我又閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀《水滸傳》，我被好漢們的英雄豪邁所折服，讀《西游記》，我敬佩孫悟空一路斬妖除魔，衷心耿耿保護唐僧的精神，讀著讀著，我的心再也不能平靜了：我有什么理由不勤奮?

　　讀書使我知書達理，讀書，讓我明辨是非，讓我懂的了人生的意義，這就是讀書的樂趣。

寫讀書的樂趣的作文7

　　書，是我的朋友；書，是我的老師；書，是我的知心姐姐。因為它能使我學到很多的知識，增長很多的智慧，明白很多的道理。它還能讓我的心情愉悅……

　　書，是我的朋友。每當沒人陪我玩的時候，我總會拿起一本書津津有味地看起來。這時的書，像一位可以傾心交談的朋友，在里面，我總能找到許許多多的朋友，比如說：調皮機靈的“窗邊的小豆豆”、可愛的“泡泡”、勇敢的“阿酷”、歌聲動聽的“小美美”、美麗善良的“白雪公主”……書中這些可愛的人都讓我開心、快樂，我不再感到寂寞了！

　　書，是我的老師。在一個安靜的夜晚，我正在臺燈下聚精會神地做作業，突然一個字像攔路虎一樣攔住了我往下寫的“腳步”，我趕緊查訪字典爺爺。字典爺爺告訴我這個字叫“meng懵”，懵懂的“懵”。你瞧，字典爺爺就像點石成金一樣使我豁然開朗。書，不但教我認識了很多的字，還讓我學會了怎樣寫作文，使我的寫作水平不斷提高，它還教會我學知識、懂文明呢！

　　書，不但是我的朋友、老師，而且它還是我的知心姐姐。

　　一次，我和媽媽因為一點小事鬧別扭，我一時想不開，就把自己關進了房間里。坐在書桌前，我不禁拿起書看了起來。這時的書，像一位知心姐姐，為我擦干眼淚，幫我調節心情，還耐心地給我講道理。有了知心姐姐的幫助，我的心情一下子好多了。

　　每當捧起書，我都想對它說：“謝謝您，書！我愛您，書！”

　　讀書，是我生活中的最大樂趣！

寫讀書的樂趣的作文8

　　人們都說：“一日無書，百事荒蕪。書可以把你帶到一個喜怒衰樂的世界里。我從書中享受到了無窮的樂趣。

　　我在班上同學幫我起了個外號：小書迷。因為我只一看書，我就會忘了吃，忘了睡。

　　有一次，我吃完飯就馬上跑進書房，拿起了一本《哈利。波特》津津有味地看了起來。不知不覺兩、三個小時過去了，媽媽進來書房叫我去睡覺，我很不樂意，心想：”你們大人平時不是大都在十二點才睡的嗎？為什么要我這么早睡呀？“可是，媽媽叫我看一時間，唉呀！都十點半了，看來我真要去睡覺了，但是，我正看到最精彩的部分，哈利。波特會不會被壞人害死呢？我不想停下來，于是，我趁媽媽不注意把小手電藏到枕頭下面，我假裝上床睡覺，等媽媽一走出房門，我的耳朵立刻豎起來，聽著外面的'動靜，一聽到關燈的聲音和沒有腳步的聲音了，再過幾分鐘，我確定外面沒動靜了，就立馬把枕頭下的小手電拿出來，不一會兒，我又跟哈利。波特進入了奇妙的世界。看著看著，我就進入了美妙的夢鄉。

　　第二天早上，媽媽進來我的房間叫我起床，可我不愿起，于是媽媽掀開我的被子，這時我突然想起我的書，我馬上起來，可是已經晚了，被媽媽發現了，她看著我又好氣又好笑。

　　在我一生中最大的樂趣是看書。書是我最好的朋友，也是我最好的伴侶，書就像莎士比亞說：”書籍是全世界的營養品。“

寫讀書的樂趣的作文9

　　同學們一定知道一個東西，那就是書啊!

　　書可以帶給我們快樂和知識讓我們在知識的大海中遨游，并讓我們獲得了許許多多的知識。還有很多名人還贊美過書呢!比如：書是人類進步的階梯。還有我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。這些都是為書寫的一些名言。

　　還有很多名人也是靠書而取得的成就帶。如：劉向、高爾基。

　　“書中子有顏如玉，書中自有黃金屋。”記得有一次我在讀一本英語書，老媽在一旁看書，忽然她說了一聲讀錯了。我心中暗想：“|照著書本怎么可能會讀錯了呢?”我帶著一個大問號去問老媽。她說這一個地方都錯了，于是我看了一下英語書上，發現我讀的明明是對的，可老媽卻偏偏說我讀錯了。于是我便拿出英語書給老媽看了一下。她這才知道我讀的是對的，原來老媽學到時候把這一個單詞給讀錯了，這才成了今天的大錯誤。老媽說：“多虧你幫我發現了這一個錯誤啊!要不然我以后都會讀錯的。”

　　從這一件事中讓我們知道了讀書是有用的，但還讓我們知道了許許多多的知識，還能幫助別人不知道的問題讓他們知道正確的答案。這不正是高爾基所說的：“人生的意義在于付出而不在于索取。”難道幫助別人也不是一種付出嗎?所以我們要多多幫助別人啊!讓別人吧自己的錯誤給改正，使他們知道正確的。

　　我們要達到讀書，增長我們的知識，長大以后做一個對社會和國家有用的人啊!

寫讀書的樂趣的作文10

　　它,從不張口說話,只在一旁默默地幫助我們。它教我們做人的道理與傳授我們新知識.而我我卻認為它是最有價值的物品,它幫我長知識,豐富了我的業余生活,我很感謝它,它就是書。

　　記得在小學五年級時,我的作文水平很差,每次考試都因為作文拉分而只得70-80分之間。爸媽對此都很生氣,也買了很多作文書,但我不看,我認為看電視比看書有趣多了。那我喜歡看《三國演義》，爸爸也對癥下藥，給我買了《三國志》想讓我喜歡看書，可是我說看電視比這個更真實，更帶勁，父母無奈收兵回營，高高掛起免戰牌，對我失去信心。有一天，看完《三國演義》電視劇后，電視節目很無聊，我想多了解點三國，便拿起那本書誰便看看，不知不覺中我變被書中的情節吸住了，情不自禁，心已陷不能自拔了，書中的語言很華麗，情景都浮在眼前。不知不覺到了7點，連我最喜愛的動畫片都沒看。吃飯時間到了，媽媽叫我吃飯，我連吃飯都不肯放下書，我媽說別老看了，先吃飯。我當時說人是鐵，書是鋼，一次不看心發慌。第二天的歷史課老師讓我講三國，班里數我講的最棒了，全班都目瞪口呆，大眼瞪小眼的盯著我，都被我震住了，當我下臺時，同學們掌聲如雷鳴般響起，還有同學有些意猶未盡的感覺。期中考的作文，我的作文是最棒，老師讓我介紹秘訣，我說：“書中自有黃金屋，書中自由言如玉。”從這以后，我便對書徹底上癮了，它使我的語言非常華麗，使我的作文耐人尋味，生動有趣。

　　偉人泰戈爾說：“要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。”同學們，趁我們還小，不要再虛度光陰了，要利用每一分每一秒多讀些書，不要長大后才后悔，到時候追悔莫及呀!

寫讀書的樂趣的作文11

　　對于讀書，有人喜歡有人不喜歡。但是我非常喜歡讀書，因為讀書能給我不一樣的感覺，書籍一直都在陪伴著我成長。

　　我從小就喜歡讀書，那時候我不識字，只能看一些有圖畫的書，也常常讓媽媽把書上的故事讀給我聽。上小學以后，我掌握了拼音，成天抱著注音讀物，似懂非懂地讀著。久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么書，我都會認真看。就這樣，我從書中知道了許多的知識，從書中明白了許多的道理，還積累了不少的好詞好句。我的作文水平也隨之突飛猛進。我也就更加喜歡讀書了，每天晚上睡覺前都要看一會書。

　　從這些經歷中，我知道了讀書是每個人不可缺少的。我不知道該如何表達我對書的熱愛。只要一有空，我就鉆到童話世界去了，有時和白雪公主、七個矮人一起在盛開著鮮花的草地上翩翩起舞；有時又和灰姑娘在低矮的小廚房里一起嘆息；有時候和小飛俠在天空中自由自在的遨游；有時和小飛象在等待和盼望著它的媽媽。有時，我又會走進我的作文屋里，去看一看同齡人的生活趣事，分享他們的喜、怒、哀、樂。

　　總之，讀書給我帶來許多樂趣，增長了我的知識，豐富了我的世界，讓我從中學到了很多做人的道理，我想對每個人大聲說：“愛讀書，書中自有黃金屋。”

寫讀書的樂趣的作文12

　　書籍，是芳香的清茶，凈化了我的心靈；書籍，是甘甜的雨露，滋潤了我的心田；書籍，是二月的春風，催我奮發上……

　　小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽都給我講有趣的故事：《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等。聽著故事，我不知不覺就安然入睡了。從此，我與書結下了不解之緣。

　　又是一個星期天，太高興了，好不容易寫完了“堆積如山”的作業。想去同學家玩，媽媽不讓；想下樓玩，媽媽也不讓，再說，就算媽媽準我下樓玩，我又跟誰玩呢？真無聊！

　　我躺在床上，隨手拿起一本被我遺忘在角落的書，不經意地翻閱著。剛開始，眼前只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在爬。看到后來，竟然被吸引住了，我已完全陶醉在書海里，和書中的動物一起環游世界，和它們一起對付食肉動物。

　　“吃飯啦！”媽媽喊道。

　　“嗯。”我漫不經心地答應著。

　　“吃飯啦！”媽媽又一次喊道。

　　這次我還是沒理她，繼續看我的書。

　　“吃飯啦！”媽媽的聲音整整提高了八度，并給我下了最后通牒：如果還不吃飯，就不允許我再看書。沒辦法，我只得放下書去吃飯。

　　我雖然身在飯桌上，可心卻沉浸在書海里，大腦在不停地思考：故事的主人公會是勇往直前呢？還是逃避困難呢？為了迅速看到故事的結局，我匆匆把飯扒完，又沉入書海中，一圈，兩圈……游得不亦樂乎！

　　我愛讀書，因為書帶給我無窮的樂趣，給予我豐富的知識。手捧一本好書，還有誰比我更快樂？

寫讀書的樂趣的作文13

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步階梯。”我堅信這句話，因為我也愛讀書。

　　從牙牙學語時，我就成天捧著一本彩色注音圖書，坐在那里靜靜地讀著，說是讀，其實也就是看上面彩圖，因為我那時認識漢字畢竟是有限，我只能看著彩圖來理解意思了。上了小學后，我對書更是由衷喜愛了。水滸傳、紅樓夢我是百看不厭，唐詩宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書是看不完，還有很多書在等著我去發現呢。

　　俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”沒錯，只要你全身心地投入書中去，你就會發現、也會得到許多寶貴東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成》中，我學會了保爾·柯察金堅強與勇敢；在《繁星·春水》中，我讀懂了母愛無私與偉大；在《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜善良與自立。是書把我從一個一竅不通孩子變成了一個懂得誠實、堅強、自立中學生。所以，讀書是我最大樂趣。

　　每次放學回家，我要做第一件事就是走進我那裝滿書房間，聞著那散發著書香氣味。我就覺得幸福無比。看著那一排排整整齊齊書，我又覺得自己變得很富有，因為我擁有書，就擁有了知識，在我空閑時，我就拿出一本書，坐在書桌前細細讀著，慢慢地品味著。

　　都說興趣是最好老師，因為對書從小就產生了濃厚興趣，所以我才會對它如此鐘情。

　　是啊，我好讀書，讀好書。

寫讀書的樂趣的作文14

　　讀書如品茶，似彈琴，像觀畫，很高雅。可是，有人說：開卷有益。也有人說：開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。在我看來，讀書非常有意義。因為，書可以使我增長知識，擴大眼界。不管是什么類的書，它總會讓你學到東西。因此我認為讀書很有必要。

　　記得有一次，我正在看愛迪生的故事：愛迪生只上過三個月的小學，他是母親煞費苦心培養出來的。愛迪生發明過約兩千項東西，如：電燈、電報、留聲機。沒有他的母親，他就不會有發明家這個譽名。母親是偉大的!我正讀著讀著，老媽喊到：珈雯，你看著點鍋，我出去買點醬油。哦，知道了。這時，我正讀得如癡如醉，就隨便答應了一句。

　　過了一會兒，老媽回來了，聞到了糊味，對我說：你快過來看看。我捧著書走到廚房，看著黑黑的鍋，說：我一直在書房，沒注意。老媽說：你真是個小書迷。瞧，書可以讓我忘記周圍的一切，可以使我的心靜下來，還可以提高自身的創造力、思維力，以及表達力。書里的知識永遠都學不完，書里的知識是無價之寶！

　　最后，我要大聲呼喊：熱愛讀書吧，有了它，你便不再孤獨，讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個人成長的影響是巨大的，一本好書可以改變人的一生，讓書成為我們的終生伴侶。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。多好的一句話呀！讓我們一起走進書的世界，在知識的海里盡情地遨游，永遠，永遠

寫讀書的樂趣的作文15

　　書，把我帶到了一個美麗的童話世界，讓我和善良的白雪公主、海的女兒歡聚一堂;書和我一塊瀏覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長了知識。

　　蜜蜂的伙伴是花兒，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是大海，我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話，那么書就是海洋上一只裝滿乘客的游船，而我就是船上的一名乘客，快樂地遨游在書的海洋里。

　　我愛問各種各樣的為什么，書總是毫無保留地幫我解答。有一次，我和同學到草地上玩，不一會兒就玩累了，坐在一個亭子里休息。無意中，我發現一個角落里結了一張巨大的蜘蛛網，一只小蜘蛛在網上爬來爬去的。為什么蜘蛛不像別的小蟲子一樣被粘到網上呢?這時，我想起媽媽給我買的《十萬個為什么》。查閱后才知道，原來蜘蛛的八只腳上有一層油，走在蜘蛛網上就不會被粘住。這歸功于書。

　　又有一次，放學回到家，寫完作業就拿起一本《愛的教育》看了起來。主人公是一個不知道愛的小男孩，但在社會中，愛在教育他，他被愛融化著，最后他變成一個善良的男孩。我這才發現愛在教育我，它把所有做人的道理傳授給我，使我變成了一個有愛心的小姑娘。

　　愛書吧，它是知識的源泉。書把我從一個小小的天地帶到五彩斑斕的大世界，它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。

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