初三九年級上冊語文第四單元作文：讀書的樂趣800字
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初三九年級上冊語文第四單元作文：讀書的樂趣800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三九年級上冊語文第四單元作文：讀書的樂趣800字1
“紅豆生南國，春來發幾枝，愿君多采擷，此物，此物……唉……”蒼老的聲音回蕩著，滿樹閃耀著晶瑩的果實。老人靠在樹旁，白胡子一顫一顫，昏黃無光的眼眸中，倒映著血色的紅。他搖搖頭：“老嘍，不中用了，也罷，不憶了。”微微站起身子，“不憶了……”
拂過滿身清風，記得姥姥曾說過，那一顆一顆的叫相思豆，是所有思念與相逢的開始。我望著，那只是漫漫歷史中的滄海一粟，卻是無數人心中的寄托與守候。或感人，或痛心，皆是一場春秋大夢。望向遠處，不知什么時候，一只蝴蝶停留在我的肩膀，我一轉頭它飛走了，我追著他，掠過一處瀑布，撥開層層竹葉，那是一處竹屋。上了年頭，新芽和著舊枝，掛著點點露影，蝴蝶一側身竄了進去，我看見一個人透過竹隙，他側臥在地上，口中呢喃著什么，蝴蝶停在他的腰際，不一會兒就飛走了。我沒有進去打擾這位先生，我看著他家門前掛著的竹牌，一處陋室，一處芬芳，有個字我認識，“莊”。
漫步在長安大街，真乃盛世浮華一場。真的不一定是真的，假的可假的純粹。李白揮筆寫下“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”，可見貴妃之傾城絕世。望百鳳歸，編織一場霓裳羽衣曲，陶醉了風，醺倒了古往今來的多少文人墨客。
第二天醒來，想著說，我仿佛是做了一場盛世的夢。貴妃因何而死重要嗎？一篇篇不朽詩作，一段段名流風華，是這場夢抹不去的。時代是落幕了，可他遺留下來的印記，卻讓后人追憶唏噓。
夕陽的余暉打在臉上，我醒了，手中捧著一本書，望向遠方，入秋了。蝴蝶早已不見，遺憾的是沒有等到莊周夢醒的那一剎，也沒有看到貴妃乘彩風，掠過虛假，還想著去那相思樹上嘗嘗豆子的味道。哦，不行，那算不算不敬呢？我笑著笑，手中書的扉頁上寫道：我們走來的這一路上，沒有人陪著我們，我們記錄著自己對于世界的認知，你們可以叫我們小說家，作家，文學家，我們雕刻著自己的文字，我們不曾為誰而作，這是最真實的我們所寫的。我想這才是你捧起這本書的緣由，是啊，我認為這便是讀書的樂趣。
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我是一個看書看得忘記吃飯的女孩，只要我的手中有一本益智的書，我就會絡繹不絕、津津有味地把它“吞”完，直到我能把整本書背了下來，可誰也沒有想到，曾經的我除了漫畫書，一見其它的古今文化、小說、主科那些書，我就立刻垂頭喪氣了。可能你會問我，為什么現在的我和曾經的我會有如此的蛻變呢？
那時，我才二年級，十分愛看漫畫，還看了一次就不想重溫回憶了，非常喜新厭舊。二年級的一個寒假，爸爸對我說：“我們去圖書館吧！”“好啊！”因為我想買多點兒漫畫。到了圖書館，我差不多把全部版本的《爆笑校園》拿光，可爸爸叫我拿一本文學小說，這本小說叫《夏洛的網》。那天晚上，爸爸故意拿走電腦鼠標、電視機頂盒，說要和媽媽出去修好它們，叫我看書解悶。一個小時過后，漫畫都看完了，只剩下那本絡黃色圖案封面的《夏洛的網》，我把它放在靠窗戶的書桌上，被冷風吹著。10分鐘，20分鐘，終于，我拿起那本冰涼的書，像一只餓狼，一頁，兩頁，我貪婪地、津津有味地讀著，看著，就像準備要把它的知識全部汲取到體內！我看了一遍又一遍，直到我把這本書的智慧汲取完了，我才慢慢地把這本書放下。望了望時鐘，才知道我已經看了3個多小時；才知道我已經不再喜新厭舊；才知道我已經愛上了這本書：《夏洛的網》。我吞了一大口的唾沫，就像把所有的知識吞進了肚子里。
漸漸地，我愛上了課外書，不再看那些幼稚的漫畫。而且，每天晚上做完作業都去離家不遠的圖書館，并請求爸爸辦一張借書證，讓我可以每個月借5本書拿回家看。
我看的書可不少，有：《夏洛的網》、《陽光姐姐小說派》、《辮子姐姐友情派》、《三國演義》、《孫子兵法》、《中外名著》等，讓我好書不厭百回讀啊！
我從《中外名著》內看見高爾基說過的：“書籍是人類進步的階梯”時，我便續編“書籍是人類友好的伙伴”。
我聽爸爸說，他從前也不愛看書，受了奶奶的影響，爸爸才開始拿起書本，但在中學考大學時，爸爸考不進大學，他才想方設法地讓我拿起書本學習起來。
每一本書都是一位朋友，每一點知識都能增進成長，正所謂‘書猶藥也，善讀之可以醫愚。’小朋友們，趕快拿起書本學習吧！
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讀書是一種愉悅的體會，我們可以在享受中得到樂趣！
讀書是一種高尚的樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂！ 高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯。”它可以引導我們奮力前進，更上一層樓。多讀一些好書吧，這樣會使我們豐富知識，脫離無知，無論你走到哪里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
讀一本文學經典，詩情畫意隨即呈現眼前，如北朝民歌《敕勒歌》：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風光；如賀知章的《詠柳》：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”通過贊美柳樹，進而贊美春天，謳歌春的無限創造力；如孟浩然的《春曉》：“夜來風雨聲，花落知多少”則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機；如王維的《鹿柴》：“返景入深林，復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。讀一本史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發人深省。
讀一本古典小說，藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神；吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。我讀書，我快樂！
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我愛書，所以也愛讀書。我可還沒成為很有知識的人，因為沒有足夠的知識和扎實的“養料。我只把讀書當作生活中的一種樂趣，書里的知識多少都不計較，只要有知識，我學到了，我就高興。在我的房間里，書柜上滿是書本，玩具只好到雜物箱里，書柜上沒有它們的臥室。
書雖然多，但是我并沒有全部都看過。深奧的書本不容易讀懂，看見一本好書卻讀不懂，是件難過的事。我的日程安排表，對讀書來說并不算很好，清晨困，早上要上課，中午要睡覺，晚上最好，可是，作業會忽然增加。在這種情況下，想把一本比較深奧的書讀得懂，我還沒有那么大的本事。因此，我只讀些我能理解的，適合我看的書本。
我不是個急性子嗎？不但不利于靜，也坐不住。我不知道我把書買回來，書感謝我不感謝，我可得感謝它們。我寫完作業的時候，總是第一時間跑到書柜前挑選一本書，就津津有味地看起來，為大腦倉庫運送糧食。
當然，也有傷心的時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間，媽媽把我剛買回來的書藏起來了，弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮，才把書還給我。
書有許多種。而我，鐘愛散文和小說。
我愛讀小說，特別是偵探小說，有一點恐怖，一點刺激，我不看到結局，絕不罷休。小說的美，在于它的情節。那種很迫切想知道事情的發展和結尾的感覺，是我所喜歡的，也是令人無法抗拒的。
我愛讀散文，因為它用文字很好地解釋了一種境界，那種境界很美，那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時候，去散文里撫慰自己煩躁的心。散文的美，在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉，心得到沐浴的感覺，是我所缺少的，也是令人心馳神往的。
而在下雨天，也許心情會變得很惆悵，那時，我就會去找一本富有哲理的書，思考自己的人生。在夜晚，也許心情會變得很失落，那時，我就去找一本驚險刺激的書，去找尋自己的希望……
有喜有憂，有笑有淚，有篇有段，有字有詞。既須動腦，又長見識，這就是讀書的樂趣。
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如果我問同學們，你們干什么事情會感到很快樂？有的同學可能會說：“玩游戲會感到很快樂。”有的可能還會說：“看動畫片很快樂。”“進行體育運動感到很快樂”……而我卻以讀書為樂！有些人覺得讀書很沒意思，這不是書本身不好，而是在于你對書的看法，如果你把書當做品嘗一種美味佳肴，你自能回味無窮，自得其樂。不知不覺中會提高文學水平，“書籍是全人類的營養品”、“書籍是人類進步的階梯”等名人的說過的話很有道理。在我眼中，各種書籍都有著不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。
讀《十萬個為什么》系列叢書，解答了我在生活中遇到的很多疑問，學到了許多在課本上學不到的知識，比如：我知道了關于我們美麗地球方面的知識，“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了關于奇妙的人體方面的知識，“人為什么會出汗”、“ 為什么人的膚色會不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深奧的知識，使我的視野更寬廣，知識面更豐富，懂的更多了。
讀沈石溪寫的動物系列叢書，讓我看到了一個嶄新的、有著豐富情感的動物王國，老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰象等等，都是書中的主人公，這些動物和我們人類一樣有著父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等，有時它們之間的情感甚至比我們人類更真切、更長久。在《第七條獵狗》中，赤利不顧主人的嫌棄、冤枉，拼死相救；在《再被狐貍騙一次》中，公狐為了保護自己的孩子們，想法把獵人引開，它不惜用“苦肉計”來迷惑獵人，直到孩子們最后安全離開，而自己卻因受傷過重而死去。一個個感人的故事，常常感動得我淚流滿面。
讀鄭淵潔寫的童話類書籍，那書中優美的語言吸引著我，每一篇童話，都猶如一幅美麗的圖畫，讀起來是一種美的享受……
想要打開知識寶庫的大門，就需要書這把“金鑰匙”，多讀書不但可以豐富知識，還可以提高作文水平，平時讀書多做筆記，還可以鍛煉記憶能力，寫作文時就不用發愁了。我常常在書中度過一天又一天，寂寞時有書相伴，失落時書給我勇氣，遇到困難時書幫我度過難關，書已成為我形影不離的好伙伴，讀書給我帶來了莫大的樂趣。
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讀書，讓我知書達理；讀書，讓我明辨是非；讀書，讓我知道如何演繹精彩人生。這就是讀書的樂趣！
不知不覺，書已成為我的好朋友，成為心靈深處的一片綠蔭。書的翅膀可以帶我們到科技的世界；書可以使人沉浸在知識的海洋。讀書使我從一個無知的孩童，知道了什么是圖形、周長、面積，還知道了無窮的宇宙奧秘。
閑暇之余，讀書是一種享受，無論躺在床上隨意瀏覽，還是在書桌前伏案書海；無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、不可言狀的絕妙境界。當心情愉快的時候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意；當心情消極悲觀的時候讀書，它會喚起你對未來人生的熱愛和對美好生活的向往；當你孤獨寂寞時讀書，它就像友人給你送來了清新的問候和舒適的撫慰，使你心胸豁然開朗，感到世界那么美好，人間那么可愛。
讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明了天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智，提高人的綜合能力；讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮；讀書可凈化人的心靈。每次讀到一本好書就如：久旱遇甘雨,他鄉遇故知一樣，令人心曠神怡，從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書的感覺真好！我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態度時，似乎每一本書都為我們打開了一扇窗，讓我看到一個不可思議的新世界。我喜歡嫉惡如仇的孫悟空，八面玲瓏的王熙鳳，足智多謀的諸葛亮……我也喜歡女生日記簿里的《好朋友是一輩子的天使》：黃蓉、小櫻桃和思悅，她們構成了快樂的“鐵三角”。在經歷考驗后，她們在一次Party中成功再現了S.H.E的光彩。她們的經歷，讓我明白了友誼是分享，友誼是一起度過遇到危險的時候一起分享快樂的時光。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟。”朋友們，書就是知識的源泉，是生活的方向盤，是智慧的翅膀，書就是我們的良師益友，讓我們一起與書相伴，讓書成為摯友，好好享受書里的世界和美好吧！因為，書是生活中必不可少的東西，讀書能夠讓我們變成一個高尚的人！
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小時候，我非常幼稚，看到什么都好奇。經常纏著奶奶問個不停：為什么蝴蝶有翅膀，而我就沒有翅膀呢？為什么飛機會飛，我不會飛呢？每當我撒嬌地依偎在奶奶懷里，瞪著眼睛發問時，奶奶就會慈祥地笑著說：“乖乖，等你長大了，看看書，就會明白了!”
后來，我上學了，能看書識字了，這便實現了我童年的愿望。爸爸給我買了一本又一本故事書，又借來一本又一本科普小圖書。我就如饑似渴地讀著，有時，為了看完一本書，飯顧不上吃，覺也顧不上睡。媽媽笑著說我：“快成小書蟲了！”我一笑了之。因為，我在讀書中得到知識，感到有樂趣，正像蘇聯著名作家高爾基說過的那樣：“讀書吧！它使你愉快；看書吧，它是知識的源泉！”
一次，爸爸給我出了這樣一道題：有1至9個數字，要求把它們排列起來，每排3個數字的橫排豎排與角線上的3個數字的和相等。我忽然想起來我在《大自然之謎》一書中看到過類似問題，于是，我按照書中的計算方法，很快排列了出來。頓時，我高興極了，一種自豪感油然而生。
從書里，我知道了大西洋加勒比海上有一個地區叫百慕大三角，飛機和輪船打鈴了哪里便會奇異地失蹤，了解到人類對不明飛行物——UFO的爭論和探索，了解到地球上能源將會用盡，人類將來可能移居到月球或火星上------每當同學們說起這些知識，我便會來一番高談闊論，贏得了同學們的欽佩。我知道，這是書的功勞。
我愛唐詩宋詞，欣賞李白‘‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放，認識了杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的憂國之心。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的名句。
書，是我的好朋友。當我取得成績時，它會提醒我“勝不驕，敗不餒”；當我受到挫折時，它會對我說“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要悲傷------相信吧，快樂的日子就會到來。”于是，我又鼓起勇氣，向目基地勇敢地跋涉。
書，給了我知識、勇氣、信心和力量；讀書，給我帶來了無窮的樂趣。
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人的樂趣各不相同，而我最大的樂趣就是讀書啦。讀書讓我增長了許多知識，明白了許多道理，交到了很多朋友。
讀書之樂，樂在讓我變得懂事。以前，我脾氣暴躁，動不動就發大小姐脾氣，弄得父母束手無策，整天唉聲嘆氣。三年級時，媽媽給我買了許多書，天天晚上給我講一個《365個故事》，那些精彩的故事深深吸引了我。有一天，我看了《二十四孝圖》，書中那一個個孝悌故事讓我受到極大震憾。比如《臥冰求鯉》講述了晉人王祥，因為病中的繼母求魚，不惜在寒冷的冬天，用自己的身體融化冰凍，求得鯉魚，為母治病。書中一個個感人的故事，如一杯杯佳釀，滋潤了我的心田。古人那么孝順長輩，而我為何動不動就對父母發脾氣呢?真是太不應該了。從此，我對父母改變了態度，遇事總是心平氣和地進行溝通，父母也說我比以前更懂事了。
讀書之樂，樂在讓我獲得智慧。過去我做事情，寫作業只懂苦干，不懂巧干。自從讀了《田忌賽馬》的故事，讓我腦洞大開，原來還帶這么玩的。兩組實力相等的馬匹，由于田忌善于排兵布陣，用上等馬對敵方的中等馬，用中等馬對敵方下等馬，取得了二勝一負的好成績。這說明，一個人的情商很重要，遇事多動腦筋，多思考就能取得好的效果。
讀書之樂，樂在讓我交到許多知心朋友。在同學們中經常交流一些讀書心得，有了好書互相傳看，共同的愛好讓我們成為了知己和朋友。此外，讀書還讓我結識了很多書中的朋友。讀《安徒生童話》、《格林童話》讓我喜歡上了白雪公主和七個小矮人，讓我同情《賣火柴的小女孩》的不幸遭遇，讓我為丑小鴨變成白天鵝而慶幸，讓我為灰姑娘最終得到幸福而欣慰。
讀書之樂，樂在讓我提高學習成績。有一次進行語文考試，卷子上有一道題，問《西游記》中哪個人最后被觀音收為善財童子，由于我讀過此書，知道內容，便答了“紅孩兒”，所以這一題得了滿分。
古人說“書猶藥也，善讀可以治愚。”
書，是黑暗中的一縷光明;書，是草叢中的一朵鮮花;書，是寒冬里的一股春風。
熱愛讀書，其樂無窮。
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高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”的確如此，許多人沉迷于書的世界里，我也不例外。
我家有很多書。媽媽希望我多讀好書，所以媽媽一看到合適的書，就會買回來。書房的書柜裝滿了各種各樣的書，就連我的房間也堆滿了書：柜子里、書桌上、床頭，到處都是。
說實話，我并非天生對書有濃厚的興趣。以前，我一看書便不耐煩，最大的樂趣是玩，比如和伙伴玩游戲什么的。一次不經意間，我闖入了書籍的世界，從此發現了一個美好的天地。一本好書，蘊涵著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！在書里，我看到了真善美，懂得了假惡丑，我有時微笑，有時流淚。讀書可以開闊視野，增長智慧，陶冶情操，可以找到正確的人生方向。在書香浸染中，我的表達能力提高了。作文大賽幾次獲獎，讓我倍受鼓舞；辯論會上慷慨陳詞，令人對我刮目相看。每當別人問我從哪里學到這么多知識的時候，我都會自豪地回答：“從書上學的！”
現在，我早已與書交上了朋友，一有空就看書，尤其喜歡看歷史名著。捧一冊書，看中國的悠久歷史，無須走馬塞上，便可看楚漢交兵；無須程門立雪，便可聽師長的諄諄教誨。
有一段時間，我沉迷于《封神演義》。這本書很精彩，里面諸神大戰的場面時時刻刻地吸引著我。每天放學做完作業后，我就拿出《封神演義》來啃；吃完飯又開始啃，鍛煉完身體再啃。就這樣，我看得不亦樂乎。
終于有一天，我快看到結局了，我打算當天看完，可當時已經很晚了，按規定，該睡覺了，沒辦法，要想看下去只能找爸爸軟磨硬泡啦。我對說：“爸爸，這本書我快看完了，再讓我看一會兒吧。”“不行，得睡覺了。”“求你了。”“求我也不行。”“啪”的一聲，燈關了。無奈，只有等到明天再看了。夜里，我睡不著，在床上翻來覆去，腦子里全是《封神演義》的內容……不知過了多久，我才進入夢鄉，夢里依然是《封神演義》里的場景。
第二天，我起得特別早，總算把那本精彩的《封神演義》看完了。看完后，心里異常舒坦！然后，我便洗臉刷牙去上學了。路上，我看東西模模糊糊，上課時，更是哈欠連天。唉，都怪起得太早了，可誰讓書這么好看呢，你說是不是？
嗯，時間不早了，我該讀書去了，再見！
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讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺卻不可以不讀書呢?有人說,讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以愛讀書,是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一大圖書角的書，古今中外，天文地理，童話、寓言、詩歌、小說&&想看哪本看哪本。而它們對你來說，則是呼之即來揮之即去。那么多百科全書等著你，為你述說大千世界的奧秘。從海洋里的低等動物到人類的近親大猩猩動物們在變幻莫測的自然環境中生生不息創造出多姿多彩的世界&&例如；你如果喜歡昆蟲，那你知道嗎？蟬在夏天為何如此清脆嘹亮的高歌，因為蟬從幼蟲到長翅膀能唱歌為止，需要在地下度過5年漫長的成長期，可是好不容易能自由的翱翔天空能自由的唱歌了，而它的生命只剩下30天，因此它要在僅剩的30天里盡情歌唱。你如果喜歡大自然，那你知道嗎？美國夏威夷的考艾島上，一年365天中只有15天不下雨，毛毛雨下落的速度要比一般的雨慢很多，因為它的雨滴非常細小，700個毛毛雨滴加在一起的大小相當于一個普通雨滴。住在這里的人天天就像生活在大的桑拿房里。總之，在書的海洋里，慢慢地你會覺得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二，當你為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，又或是當你對某一個問題小有心得時，打開一本書，發現已有人對這個問題做了充分地論述，正好騷到了你的癢處。這種柳暗花明又一村的感覺是那么舒服，是什么都換不來的。
樂趣之三，當與同學談話時，你侃侃而談，書中的妙語一句句地往外跳。同學們一臉佩服的神情，羨慕地說：哇！士別三日，可得刮目相看啊！只有你知道這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。
歷數了這么多，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那么，就讓我們都來讀書，讀好書。因為是無窮的。
初三九年級上冊語文第四單元作文：讀書的樂趣800字11
就在這幾天，我讀過許多好玩的書，在這些書堆里，令我印象最深刻的一本書是《洋蔥頭歷險記》，我讀了這本書以后，感覺好快樂。
這本書的內容十分精彩。書中告訴我們大家：洋洋蔥頭的爸爸老洋蔥因為無意中踩了檸檬王一腳，被關進了監獄，洋蔥頭探監時。老洋蔥告訴了他的兒子洋蔥頭說這監獄里關得都是正直的人，而強盜、殺人犯都被檸檬王在宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里所有的好人，讓他們不用再過那種苦日子，過上以前平淡而又美好的生活。但是，正當他準備救出南瓜老大爺和村民的時候，卻被番茄騎士關入了黑牢。在洋蔥頭的好朋友小田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來了。后來由于青豆律師的背叛，他又一次落入了番茄騎士的手中，被關進了老洋蔥的那間監獄。小田鼠把地洞打到監獄，救出了洋蔥頭和所有的好人，檸檬王的手下檸檬兵紛紛放下了武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，都獲得了自由。在洋蔥頭被關進監獄的那些天里，番茄騎士專門用一根管子通到洋蔥頭的監獄里，聽他們說話。他怕別人偷他的鑰匙，想到把鑰匙放在襪子里。于是，他每天都穿襪子睡覺。小草莓想找出藏鑰匙的地方，但是什么線索也沒有。他決定和小櫻桃商量。小櫻桃想出了：“偷，做一個巧克力蛋糕，在里面撒上安眠y，正好番茄騎士也愛吃巧克力。等他一睡，把鑰匙偷出來，就這樣神不知鬼不覺的出來了。是不是一個好辦法呀！”有了這個絕妙的好辦法，洋蔥頭就得救了。
故事中的`洋蔥頭，是一個聰明、機靈、有主張和正義感的男孩，他團結葡萄師傅、南瓜老大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等被受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統治，雖然在斗爭中歷盡了磨難，但是最終還是取得了勝利。
在這本書中，我最喜歡洋蔥頭了，他做了一件連大人也難以完成的事。他為了救出他的所有朋友，怎么也不怕苦，就算番茄騎士一而再，再而三的和他作對，但洋蔥頭不屈服，勇敢地將小伙伴和親人救出來。洋蔥頭告訴我們，以后不管遇到什么事情，都不能向困難低頭，要勇敢的面對這一件事情，不能屈服。
讀了這一本書，我感覺好快樂，整個人好像已經走進了這一美妙的童話世界里。和洋蔥頭一起冒險，一起玩，一起交朋友，一起歷盡千辛萬苦！
原來讀書是如此美妙，如此有趣呀！
初三九年級上冊語文第四單元作文：讀書的樂趣800字12
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，我就特別愛看書，在我的書架上，就有好多好多的書，我是“古今并蓄，雜學旁搜，猶如饕餮。”在空閑的時間，我就愛坐在房間的沙發上，靜靜地閱讀古今中外，散文雜詩，可以說，是書，造就了我的生命！
讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉
讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！
不論你的人生航向駛往何方，如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界！
總之，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活，豐富你的世界。我喜歡讀書，因為我從學到了很多的知識和道理，我想對每個人大聲說：“我愛讀書，書中自有黃金屋。”
初三九年級上冊語文第四單元作文：讀書的樂趣800字13
讀書當然有樂趣了。要不然為什么會有那么多人喜愛讀書呢？讀書能啟迪智慧。讀書能指導人生。讀書能讓人找到各種問題的答案。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書的好處妙不可言。我決定一探究竟。
其實我一開始也不喜歡讀書，總覺著書里一行行字密密麻麻，很枯燥。太沒趣味了，和動畫片怎么能比呢。
爸爸問我還記不記得說謊的該子早晚喂狼，這個故事。小時候常聽的這個故事。我的腦海里馬上就浮現出，張著血盆大口的灰狼。和驚恐萬分的小孩。最后因為沒人再相信這個孩子。他被狼吃掉了。從此我的腦子里留下一個深深的印記。不要做說謊的孩子。故事那么讓我著迷，每一個畫面都是那么的精彩。因為全是憑想像出來的。充分發揮自己的想像力。你的想像力有多豐富，故事情節就有多精彩。
讀書也一樣，要充分的發揮想像力，想像一下書中的故事，情節等。這次放寒假，爸爸給我買了好幾本書，有《樹下的風鈴》，《假話國歷險記》等。其中《假話國歷險記》是意大利，賈尼。羅大里著。我翻看了一下書《目錄》，第一篇寫的“小茉利的超級大嗓門”，第二章寫的“假話國的荒唐事”。第三章寫的“國王有個大秘密”……，我在想小茉利怎么樣的超級大嗓門呢？假話國怎么荒唐了呢？心理帶者好多的疑問。我迫不及侍的想知道。
小茉莉，原來是一個男孩，他非常的與眾不同。他出生時第一聲啼哭，居然把全村的人都驚醒了。六歲時到了上學的年齡。開學的第一天老師點名小茉莉激動的一聲“到”居然將黑板震掉地上了。真是不可思議……書來精彩的一幕幕就像動畫片，不，比動畫片還要精彩。因為全憑想像，要多精彩有多精彩。
書里有我想要的知識，書里有智惠，讀書能讓我人生不迷茫。書里有我想要的一切。老人說，多讀書，經典名著，特別是中國古代經典名著是中國人幾千年人類智慧的結晶，一點都不過時。像地子規啊，論語啊，不過，我只讀過弟子規。
真的能指導人生。什么事能做，什么事不能做。怎么做。不知是誰說的半部《論語》冶天下，還了得。
讀書的樂趣真是妙不可言啊。我準備在我的成長路上多讀些書。多讀些好書。
初三九年級上冊語文第四單元作文：讀書的樂趣800字14
“書籍是全球的營養保健品”，它是莎士比亞說過的一句話，俄國作家高爾基曾說過“書籍是人類發展的臺階”，今天我又聽一位著名的作家講過一句經典名句“讀書破萬卷，下筆如有神”。這要我深深地的明白僅有多看書、多讀書、記多、多思考，頭腦才會豐富，優秀人才會信心，擁有信心當然便會開心，又讓我懂得專業知識努力一點一滴累積而成，更讓我明白要讀好書，好讀書，要把讀書當做一生的工作，那樣優秀人才會始終生意盎然。
如今盡管有很多人看起來獲得了優異成績，獲得了好造就，但她們正中間有很多人并不是在開心里渡過幸福的讀書時間，就如自己，盡管授課解答問題，工作整齊，考試成績不低，殊榮也許多，但我是在繁忙中間渡過讀書歲月。有時候讓我認為難以，尤其是優秀作文，每每教師星期一到星期四布局優秀作文，我也感覺腦殼一片空白，不知道從哪些地方著手，簡直又難又煩，是一件很可怕的事兒。
今日聽聞了湯素蘭的專題講座后，感覺學習培訓并不會太難，不僅不會太難，并且學習是高興、快樂的事。湯專家教授說一個人中小學要念完250這書，不僅需讀課外知識書，也要讀小說、短文、詩文、小故事，因為它能夠讓我們在高興當中輕輕松松。她還告知大家創作免不了想象，還讓我們當場想象呢，她舉了2個事例，一個是：你是公園里的一只蛤蟆，你想要哪些？我膽大的說：“如果我是蛤蟆，我想有無窮無盡專業知識，當上蛤蟆君王。”有的想要麥克風，讓全球的人都了解它的聲音大，嗓子高；有的想要玩具公主，和它打游戲。假如你是小白貓，你要什么，有的要山一樣大的魚，一輩子都吃剩，我就說：“我想一條漂亮的公主裙和專業知識八音盒，要我變成世界上最聰慧最漂亮的公主。”也有的想要……大家都充分發揮出自身豐富多彩的想象力，讓這堂課充滿了快樂，最終教師還說寫一篇作文要有一個主題思想或大道理，它能夠真愛，能夠是無私奉獻，還可以……
這節受益良多的課讓我們終生難忘；這堂課在教師的引導下、學生們豐富多彩的想象下高興而過。
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說到讀書的樂趣，那可真是多得不計其數。有的書讀了使我開懷大笑，有的書讀了讓我回味無窮，有的書讀了讓我增長見識，有的讀了扣人心弦，有的書讀了催人奮發，有的書讀了對日常生活有很大幫助，書帶給我的樂趣可真多呀！
從一年級到現在，我的語文書已經足足有十一本那么多了。我每得到一本新的＜語文＞課本，我都會愛不釋手，仔細認真地看個夠。＜語文＞書讓我學會了漢語拼音，許多不識的生字可以通過查字典用拼音就可以會讀了，從課文中學會許許多多的詞和詞語，還學到很多的好詩佳句。＜語文＞書把我從一個無知的小孩子成為一個有一定知識破的小學生。在老師的教導和自已努力看書學習下，我學到了許多知識，才有了今天能說會道，會看書，會寫一些作文，書信的我。 在＜數學＞書里面，我學到了很多數學知識和樂趣。在＜數學＞書中我學會了加，減，乖，除法，學會了混合運算的方法，學會怎樣計算一些簡單的面積和體積，學會了繪制一些簡單的圖形。學會了這些數學知識，我就可以幫家里人做一些事了，有了這些知識我可以幫媽媽賣一些菜了，這些菜多少錢一斤，稱了有多重，應付多少錢？我一下子就可以算出來了。家里建屋，我也可以算出屋子的面積是多少，需要用多少材料才能建好。爸爸還夸獎我說我聰明呢，聽了爸爸的夸獎，我心里美滋滋的，如果不學好數學，不會算數被人騙了還不知道呢。 ＜新華字典＞是我比較喜歡的工具書之一，我在＜新華字典＞里面也得到了很多樂趣，它是一位無聲的老師和朋友幫我解答疑問，當我有不會讀的字，不會寫的字，不理解的字義，都可以請教這一位無聲的老師。 我的課外書也有一些，這些課外書也給我帶來無窮的知識和樂趣。＜十萬個為什么＞給我解答了許許多多我不知道的問題；＜歷史世界＞讓我知道許多古今中外的歷史； ＜腦子急轉彎＞使我學會思考，有的問答想不出來，看了答案后原來如此，爸爸教我想問題有時要逆向想考，我不明白是什么意思？我看了＜腦子急轉彎＞后，才明白，在里面有許多是用逆向思維才能解決問題。＜蠟筆小新＞看了使我開懷大笑；＜童話世界＞看了讓我回味無窮； 我愛讀書，書給我無窮知識，書教會我怎樣做人，書使人明辨是非，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書使人變得更聰明，知識就是力量，書籍是人類進步的階梯，以后我一定要好好多多讀書，讀好書，以書為伴，讓書遠做我的朋友。
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