讀書作文合集九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的讀書作文9篇，希望能夠幫助到大家。

讀書作文 篇1

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”為了讓我這個階梯越搭越遠，越搭越高，媽媽買了許多書讓我讀。

　　我推開家門，還未來得及放下書包，媽媽就遞過來一大包東西：“喏，你的快遞，書到了！”“真的嗎？”我扔下書包，抓起一大包書就往房間沖。“哎哎哎！”媽媽叫住了我，“沒有剪刀你怎么拆包裹呢？”

　　我急忙打開書，聞了聞，淡淡的書香撲鼻而來，我不忘告誡媽媽：“千萬不要在我讀書時叫我哦！”說著，我便“啪”一聲關上了門。我看的是《手斧男孩》，主角布萊恩因事故而被迫在叢林里生活。

　　看的我口干舌燥，于是我起身去倒水，我一邊走一邊看書，一路跌跌撞撞地來到了廚房，咦，沒水了？好吧，我只能自己燒。我接好水，又回到了房間。

　　當我看見布萊恩遇見熊的時候，我禁不住尖叫了一聲，這引得隔間房間的媽媽火速趕來，推開門，問：“怎么了？”我不好意思地笑笑，抓抓頭，說：“沒事兒，就是看到恐怖部分了！對了，媽媽，幫我倒一碗開水！”我又接著看了起來。

　　“晨！”媽媽在廚房里叫我，我捧著書走出去，“你看看你！”媽媽對我說，”連燒水的按鈕都沒按！“呵呵！”我答應一聲，可心思全在書里，然后一聲不吭地回了房間。

　　當我把一本書看完時，不由地有些累，我站起身，望了望西邊那一角夕陽，呼吸著清新的空氣，伸了個懶腰，匆匆結束了今天的“關門讀書”的活動……

讀書作文 篇2

　　書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的，也是我念念不忘的格言。有人說，讀書好，好在書里有黃金屋，有顏如玉而我之所以愛讀書，是因為實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。

　　有一天，我跟爸爸媽媽一起去買書。我買了很多書，其中《魯賓遜漂流記》講的是主人公一直有著出船的夢想，有一天他背著爸爸遠離了家鄉，不幸遇到風浪漂流到一個荒無人煙的小島，在這二十八年里，他憑借著自己的才干搭建了一個防止野獸侵犯的房子，他又用自己的智慧打贏了野人，還打敗了反抗船長的惡霸，并意外的獲得了一位忠實的仆人（被俘虜的野人），取名叫“星期五”，并把他訓練成會吃。穿和說話，最后托船長的福，魯賓遜終于回到了國土。這本書使我明白了有著頑強毅力，憑借著智慧是可以戰勝一切的。

　　還有一本是我最喜歡的漫畫作文，既可以看動漫來了解故事，又可以通過文章來體驗作者的真實情感，實在是好看極了！文中有一個作文叫（啞爸爸）看得我眼淚汪汪，有種說不出的激動，仿佛我就是文中的小女孩。正是感人，不禁發出種種聯想！

　　還有一本就是《博羅民間故事集》講的是一個民間故事，真正讓我體會到了羅浮山的神奇之處。比如第一篇：《神話》里講了有《女媧煮石》，為什么要講它呢？因為故事里說女媧娘娘再補天的時候就是在我們羅浮山這里的酥蹘洞中的一個石灶里煉的石漿，除了這個故事還有《八仙會羅浮》《麻姑醉臥黃龍洞》《五龍澤圣》等等都非常好看。

　　每一本書都給我帶來了無形的禮物，他可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界里，我從中享受到無窮的樂趣。

讀書作文 篇3

　　如果你問我，你喜歡干什么？我會毫不猶豫地告訴你：我喜歡看書。

　　不知道什么時候，我就非常愛看書，簡直迷上了書。我看書看得特別快。有一次，媽媽給我買了一本幾百頁的書，我半天就看完了。因此，我經常遺憾地想：唉，這書也太少了，要是可以多一些就好了！

　　我看書看得特別入迷。記得有一次，我買了一本書。我立刻拿書看了起來。突然，電話響了。可我正好看到最精彩的部分，很想看一會兒再接。結果，電話又不響了。過了一會，電話又響了。我只好去接一下。原來，是我朋友。

　　“你剛才怎么不接電話呀？”“我，我，我在看書。”。“什嗎？”我那朋友因為這還氣了好長時間，而我掛了電話后，又拿起書看了起來。

　　這就是我，一個喜歡看書的我。

讀書作文 篇4

　　書，伴我走過了多少個春秋，多少個日夜，它已成為我的知音，我的朋友，我的老師。它教我如何做人，告訴我成功的秘訣，讓我感受人生。

　　在書中，我認識了好多新朋友。賣火柴的小女孩，她的故事使我淚流滿面，每當大雪紛飛的夜晚，我都會為她祈禱。身殘志堅的張海迪，始終有一個念頭：“我總是期待生活會改變，能為那里的鄉親們做些什么。”我也禁不住被她的善良和頑強毅力所鼓舞。

　　在書中，我明白了許多做人的道理。我們曾學過一篇課文《落花生》。花生，花朵樸素，果實充盈，它象征祖國建設中有實用的人，普普通通的外表，卻做出對人民有益的事。我們做人就要做像花生這樣有用的人。

　　在書中，我找到了成功的秘訣。失敗和挫折在人的一生中是不可避免的，不能光靠別人，要學會自己給自己鼓勵，磨練自己的意志，增強信心，不斷鼓勵自己學習新的知識，求得進步，求得成功。

　　求知是永無止境的，在知識面前，我是一只丑小鴨，一點一滴的知識，就是我的羽毛，知識越多，我也會越來越豐滿，終究有一天，我會成為一只美麗的天鵝，展翅高飛。

讀書作文 篇5

　　書是“生長果”，也是人類進步的階梯。讀書如交友，不必說情誼堅貞的石友，也不必說真誠純樸的素友，單是益友在我意志最薄弱的時候啟迪思想，伴我成長。——題記

　　稚嫩的朋友

　　《格林童話》——我的第一本書。是我三歲時媽媽給我買的。我當時欣喜若狂，剛拿到書就捧著看。“媽媽，這本書好奇怪啊，怎么這些圖畫怪怪的？”她接過書，看了幾頁，沒有發現異常，原來是我顛倒了。我又把書拿到客廳，坐在沙發上津津有味地看。因為我看不懂字，只能根據圖畫和上下文來理解。這是我的啟蒙書，就像是我交的第一位朋友，那樣稚嫩，也那樣新奇。

　　成熟的朋友

　　幾年后，我不止讀童話類的書了。我開始接觸小說《城南舊事》，里面英子的遭遇使我牽腸掛肚，《稻草人》又讓我浮想聯翩。面對一道花紋駁雜的石墻，我能構想出許多天馬行空的故事，有時在路上看見一位殘疾人，我能黯然傷神，編織著他的悲慘身世……這些都是書教給我的本領。這就是我交的第二位朋友，有點成熟，開啟了我思考的第一步，也讓我有了一定的文學素養，感謝它，它如一瓶營養液，讓我茁壯成長。

　　嚴肅的朋友

　　隨著時光飛逝，接觸最多的就是那些教科書，生硬的公式，陌生的文字，開始充斥著我的頭腦，讓我措手不及，我竟開始躲避它們，可它們就像那些形影不離的朋友，讓我逃不掉，只好接受。慢慢地，我越來越熟悉，也越來越得心應手，和它們成了最好的朋友。即使它們是那樣嚴肅，也被我一一征服，它教會了我踏入社會最基本的知識。

　　是啊！讀書猶如交朋友，或稚嫩、或成熟、或嚴肅，但都教會我們許多道理。讀書是一種感悟人生的藝術，助我們走好人生的每一步。

　　讀書，人生才更精彩！

讀書作文 篇6

　　廖偉棠在《來生書》中寫到：“落葉沙沙，和我們說話，這就是遠方春鳥鳴叫，就是水流過世界上的家宅，人走過舊夢和廢詩，落日和斷橋”。我們在生活中常遇到一些小問題，這些問題都可以通過書中知識來解決。

　　我們讀的書，它可以是外交辭令式的《左傳》，亦或是縱橫卑闔式的《國語》，還可以是寡欲清淡式的《世說新語》。從中我們自然可以領略圣傳賢經，六韜三略的風采。高世之才，必負遺俗之累矣。這些世間流傳下來的經典亦是人生不可逃脫的法門。

　　但并非只有名著對我們有用，假如規定了讀書范圍那么我們的認知范圍也將被限定。眾所周知，科舉制是我國一重大創舉，唐朝科舉制并未限定一定范圍，所以有了唐朝盛世，領先于世界，但后來明清時期八股取士，限制了人們的思想，導致人民認知范圍被限制在這狹窄的范圍內，所以迅速衰敗，受別國侵略。

　　書富如入海，百貨皆有。我們要學會善讀。讀書可以使人茅塞頓開，除鄙見，得新知，養性靈。《詩經》中的美人款款移步，有蒹葭白露的柔和。一皺眉，青山不到，一展顏，花開傾城。何不吸引我們在書海中暢想？

　　世界文豪博爾赫斯說：“天堂，應該是圖書館的模樣。”只有社會中有源源不斷的文化自我供給時，才算是盛世，而這一切，都需要一個能自由學習的社會環境。就像盛唐，開明的政策，滋養出人類歷史上璀璨的繁華。

　　因為文化的深度，才不會選擇那所謂的時髦；因為陣陣書香，才會選擇細細品味。就像清茶，入口苦澀，回味那甘甜，因為那是先人留下的記憶。

　　腹有詩書氣自華。讀書無關功利，僅僅為了涵養自身。書有存在的意義，有好有壞，我們需要學會分辨。愿你可以在書香年華中銳變。

讀書作文 篇7

　　書可以使人變聰慧，書可以陶冶情操。在書的世界里，演繹著大千世界里的真、善、美。

　　自從我接觸書以來，我便對書產生了濃厚的興趣。培根說：“知識就是力量，讀書是最直接吸收新知識的方法。”讀書如果只為了考試將至，埋頭于書陣中，這時，所看的書不僅討厭，而且可惡。光陰似箭，日月如梭。時間沖淡了一切，唯獨沖不走我對書的濃厚興趣。

　　有人說，讀書不但沒好處，還會成為你的負擔。但在我看來，讀書能夠譜寫世上最悅耳的樂章；讀書能夠畫出一幅流光溢彩的畫卷，讀書能夠把我帶到知識的海洋。是書把我們帶到一個極樂世界，那里簡直就是天堂，讀書是一種美德的享受。讀書是一個五彩的調味瓶，與其讓我在玩耍中消耗時間，不如讓我到書的海洋中遨游。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且能讓我們增長見識，書讀多了，寫起文章來，也如行云流水般。

　　讀書讓我增添了許多樂趣，在我的童年里，永遠存在兩個字：“讀書。”只有先會讀書，才能享受讀書的樂趣。只有讀書，才會你的生活變得更有意義，你的人生才會綻放光芒。

讀書作文 篇8

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”書，看似只是一張張帶字的白紙，當你翻開它，并用心去讀時，你就會體會到，書，就像一節節樸實的臺階，指導我們走進智慧的殿堂。

　　小時候第一次看到書就覺得無聊，總覺得“讀萬卷書不如行萬里路”——還不如出去玩。

　　到了學校，看著無聊的課文心煩意亂……

　　大約7年級時， 看到了《中華上下五千年》這本歷史書，我一看，又是書，我就把這本書藏起來，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書，說是很有趣的一本書，不是枯燥無趣的書。我只好硬著頭皮看了起來，我很快被書中的'歷史人物迷住了，這本書讓我知道為什么中國人的后代是“炎黃子孫”，讓我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐敗和恥辱。

　　在一點一點品味中，讓我知道了：臨池學書,池水盡黑的王羲之;鑿壁借光讀書的匡衡“三上”苦讀;爭分奪秒,珍惜光陰的歐陽修;鐵杵磨針,堅持不懈,勤奮不已,學習自成的李白。

　　這時我便對讀書產生一絲好感，便試著慢慢接受它，空閑時就看看。我常常被書中的情節所吸引，曾因賣火柴的小女孩的悲慘命運而淚流滿面，曾為諸葛亮料事如神的本領而嘖嘖稱贊，曾為孫悟空的絕技而拍手叫好;我也仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅，感受到了凡卡的辛酸，品嘗了抗日戰爭時期的艱難，體會到了今天我們幸福生活的來之不易。

　　這時我便愛上了讀書。它讓我的思緒遨游于中華5000年歷史與古今西方的民主社會，暢游于荒漠與大海之間，游歷長城與金字塔，穿越珠穆朗瑪與馬里亞納……

　　現在我明白了讀萬卷書的重要性，書櫥上自然少不了它們：《行者無疆》、《湯姆索亞歷險記》、《人生苦旅》……

　　書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。大概我與書前世有個約定，帶我駛向遠方。

讀書作文 篇9

　　書是智慧的鑰匙，書是進步的階梯，書是人類的朋友。我們需要讀書，它如同一雙透明的眼睛帶領我們欣賞世界各地的風景；我們需要讀書，它如同一位老師教會我們如何卻又愛；我們需要讀書，它如同一顆指南針指引我們正確的方向。

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”在生活中我們需要讀書，需要通過書籍提升自身的修養同時在海洋里找到通往成功的道路。讀蘇軾的《念奴嬌》，我們領悟了詞人“人生如夢，一生還酹江月。”般的豪情壯志，也懂得了時光易逝唯有珍惜時間把握當下才能事半功倍。讀司馬遷的《廉頗藺相如傳》，我們認識了足智多謀的藺相如和目光長遠而知錯能改的廉頗，同時也懂得了愛國報國的精神。

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”其道理便是唯有博覽群書，落實筆下運用書中知識時才能得心應手。《傷仲永》中，仲永曾是一位天賦異凜的奇才，很小便能識字寫詩。卻因為其父親的目光短淺，讓仲永丟棄了書本，只顧每日在達官貴人家中表演小小的寫詩才能。多年后，仲永也就成了平庸之輩。

　　荀子曾說：“吾嘗終日而思矣，不知須臾之所學也。”有一種雕塑他總是保持一種姿勢不停的思考，我們叫他“思考者”。可他真的有思考出什么嗎？我想應該沒有吧！我們確實要思考，但在思考之前更要學習。在書籍里學習，在生活中思考實踐。書是不會開口的老師，卻教會了我們如何做人做事，所以我們需要讀書，所以在生活中我們離不開閱讀。在書的世界里，我們逐漸進步長大，直到擁有一把開啟成功大門的鑰匙！