我的課外讀書故事作文3篇（通用27篇）

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的課外讀書故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的課外讀書故事作文 1

　　噓，你知道嗎，我有這樣一段讀書經歷。那時，我上二年級，已經能看許多課外書了，小阿姨把表妹暫時寄托在我們家里。

　　我經常在陽臺外面的秋千上坐著看書，那天也不例外。我手拿一本《美食旅行記》看得正入神，一頁、兩頁，像一匹餓狼，貪婪地讀著，忘了時間，忘了周圍的一切，仿佛世界上只有我一個人。誰知，表妹悄悄靠近，站在秋千后面，一下一下，推了起來，秋千越蕩越高，但我依舊一動不動，時不時吸一下口水，舔一下嘴唇，或是發出一聲感嘆。忽然，隔壁一聲木板掉落，將我驚醒，才發現自己在半空中了。我顧不得抓住繩子，便大聲尖叫起來，那聲音，六樓都聽得見。小表妹覺著挺有趣，也跟著叫。等到媽媽趕到現場，還以為是我在欺負她呢。

　　這可不行，必須把她轉移或與我隔開才行。我走進臥室，關門、上鎖，關窗、拉窗簾，靠在床頭上，心想：這下我總可以好好地讀了吧。我拿出那本如珍如寶的《美食旅行記》，翻閱起來，當我看到菠蘿蜜決不能和蜂蜜一塊兒吃時，我瞪大了雙眼，當看到普普通通的白面饅頭也有這么多種做法和吃法時，嘴角有些濕潤……我看得正起勁兒，誰料，小家伙又一聲：“姨媽，姐姐出事兒啦！”又把媽媽給引來了。我的.粗心害得自己又挨了一頓批評。事后，我費了好大勁兒才請上表妹去幫忙求求情，別把我的書沒收。

　　我在角落里，小心地讀著故事書，突然腦子里的小燈泡亮了起來：“對了，她喜歡玩兒，我可以教她讀書啊！”我拿出幾本有注音的書和一些繪本，先是講給她聽，后來，她覺得內容有趣兒自己偷偷翻著看，到最后，她能和我一塊兒坐在秋千上，躲在房間里，靜靜地看書了。

　　嘿嘿，這真是一段難忘的讀書經歷呢！

　　我的課外讀書故事作文 2

　　一本好書，如一杯咖啡，讓你在苦中尋找那一絲香甜。前蘇聯大文學家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，如果沒有書籍，人類只是一個軀體；有了書籍，如同給了人們一次重生的靈魂。

　　靜靜的打開書，仿佛進入了另一個似真似幻的世界。記得小時候常常讀安徒生先生的《賣火柴的小女孩》，里面的小女孩很令我同情，她在圣誕節的前夜，一個人去賣火柴，所有人都急急忙忙的趕回家過節，只有小女孩兒依靠在角，雪花漸漸的飄落下來，打落在小女孩的臉上，臉被凍得通紅，但沒有人可憐她，最后小女孩兒還是幸福的'，因為她離開了這個不公平的世界，永遠跟他最愛的奶奶在一起了……

　　時光滴滴答答的流逝了，我步入了小學。這使我愛上了“四大名著”，《西游記》里面我最喜歡孫悟空了，他神通廣大，嫉惡如仇，忠心耿耿，一路護送師傅，無怨無悔；《水滸傳》中，最令我難忘的是武松，他聰明、勇敢、俠肝義膽是個真正的平民英雄；《三國演義》中，我最喜愛的是曹操，他也有勇有謀，雖是一代奸雄，也留下很多傳奇故事；《紅樓夢》中我最喜歡林黛玉了，她柔弱美麗，多才多藝，命運坎坷，最后香消玉損……

　　我的課外讀書故事作文 3

　　我喜歡讀書，而且也喜歡讀好書，我記得高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。只有讀書才讓我們進步。

　　還記得，我的爸爸去年給我買了一本作文書，我很喜歡看，有一次，我坐在我家的院子里，拿起了書看，那陽光從葡萄樹的縫隙中穿了過來，照在我的書上，我伴著陽光的照射，風的涼爽，開始讀起了我的書，其中有一篇是《我的父親》里面講了這個父親有一個兒子，上了初中，學習不是很好，也不是很差。有一天，他的父親在工地干活，突然他的媽媽打電話給他的父親并告訴他兒子要召來家長會，你上次不是說要參加嗎？你來不來參加？父親著急的說：“來來，肯定來”，這是我第一次去參加家長會，一定得來，爸爸帶著著急而又激動的心情來參加他兒子的家長會，衣服還是臟的'，因為已經來不急了，他的父親連午飯都沒吃就來參加家長會，這精神值得其他的父親學習。父親來參加家長會了，但很意外的被兒子攔在了校門口，兒子很氣憤的說：“沒讓你來，你怎么就來了，而且衣服還臟兮兮的，你回去吧！不用來參加我的家長會了。”兒子一句句的說，根本不讓父親說一句話，就這樣，父親被攔在校門口，失落的走了回去。從那時，父親的心徹底被兒子的一番話給打碎了，父親很難過，很傷心。而這時的兒子很氣憤的咒罵自己的父親。我當時讀完這一篇文章之后，我的眼淚就流了下來，這個父親從工地趕下來參加家長會，累也就算了，餓著也就值了，結果還被自己的兒子嫌棄。這個兒子真的是很不孝啊！父愛如山，自己的父親每天在工地上干活，吃不飽，睡不足，掙得那些錢還不就是為了讓他的兒子好好上學，沒想到他的兒子的心是那么的壞，不體諒自己的父親也就算了，還用那一番話來說自己的父親。

　　總而言之，父親是我們依靠的大山，母親把我們當做一塊寶，我們要珍惜父母對我們的愛，也要將這些愛回報給父母。這就是我們讀的一篇的文章，我的感悟很深，不知道你的呢？

　　我的課外讀書故事作文 4

　　“書籍是人類進步的階梯”，我自從上小學一年級后，在爸爸的影響下，慢慢喜歡上了看書。剛開始，我看書只是為了打發時光，可慢慢地，隨著時間的推移，我卻對書產生了濃厚的興趣。那些優美的句子，引人入勝的故事，深刻的道理…讓我對書產生了濃厚的興趣。

　　在所有的書中，我特別喜歡看有關我國古代歷史的書籍。我最喜歡看到的是那些武藝高強的英雄，最近我迷上了《三國演義》。三國演義里有許許多多家喻戶曉的故事，如“桃園三結義”，忠肝義膽的關云長“過五關，斬六將”,一身是膽的`趙子龍“單騎救主”…等等。我喜歡三國演義中栩栩如生的人物，如曹操的深謀遠慮，孫權的雄才大略，劉備的仁慈愛民，諸葛亮的神機妙算，關羽的忠肝義膽，許褚的忠君愛主，典韋的英勇善戰…等等。許多人喜歡三國演義中的劉備，諸葛亮。相對而言，我更喜歡曹操、張飛。曹操胸襟寬廣，樂觀向上，始終不被暫時的表象所迷惑。勝不驕，敗不餒，不像劉備，一敗就臥床不起,而曹操在遇到困難時卻能望梅止渴。赤壁大戰，曹操慘敗，仍不失王者風范，笑指江山。其次我佷喜歡張飛，當他在長坂坡面對強敵時的那種淡定，著實讓人佩服。

　　書在我的成長道路上灑?下無數歡歌與笑語，它是我的良師益友，讓我明白了很多道理，有了它，我更自信，更充實…，我愛讀書，書就是我的好朋支。

　　我的課外讀書故事作文 5

　　什么是書？書籍是智慧的鑰匙。讓我們打開通向知識的大門。什么是書？書籍是人類進步的階梯。讓我們接近我們的目標和理想。什么是書？書籍是人類的巨大財富。讓它們取之不盡用之不竭。書看起來像什么？書就像一架梯子，讓我們一步一步爬向知識的殿堂。

　　我是一個更積極的男孩，但我更喜歡平時閱讀一些課外書籍。所以我家有一個很大的課外書籍書架，比如《海的女兒》、《安徒生童話》、《主題作文》和《老舍散文》，這些都是我最喜歡的類型。但是我最喜歡的是老舍的散文！

　　《我的母親》是一部含淚而又真摯的作品，老舍當年“口頭的我母親家的人對筆墨并不吝嗇。他微妙的描述只是為了傳達一個簡單的事實:“失去一位慈愛的母親就像瓶中的花。雖然它還有顏色和香味，但它已經失去了根。有母親的人內心平靜。”這種簡單而深刻的情感語言顯然是從母親用血汗滋養生命的情景語言中結晶出來的。

　　老舍的確是一位用文字來繪畫、刻畫人物、涂抹風景的畫家。無論筆墨如何濃淡，都只能是老舍的.幽默。

　　我非常喜歡老舍的幽默散文。每次我讀其中的任何一本書，我都不會對舊的感到過時或厭倦。他的許多幽默的人和事在我目前的生活中仍然徘徊。

　　老舍的散文優雅而庸俗，有針有線，有婚姻有喪親之痛，有風俗有物。只要他如實地談論它們，他就成了一個奇妙的文甲結構。

　　我的課外讀書故事作文 6

　　莎士比亞說：“書是全世界的營養品”，為了讓我健康成長，從小爸媽就為我買了許多書，書看多了，我也有了自己的擇書標準。

　　我心目中的課外書，最好有一些精美別致的插畫。因為它們會第一時間吸引我的眼球，讓我對書愛不釋手。童心城堡中身穿黑斗篷，頭戴黑帽子，手握一把長劍的龍校長，坐在一匹白駿馬上，正準備上城堡救出他最心愛的人。查理與巧克力工廠中無意中拿到金獎券的窮孩子，他兩頰泛起紅霞，兩眼睜大，閃著快樂的光芒。這些插畫都吸引著我去了解故事的來龍去脈。

　　我心目中的課外書，必須有引人入勝的情節。就像窗邊的小豆豆中的巴學園，那兒有電車教室；那兒有游泳池；那兒還有自己的樹。那兒每天都在上演著與眾不同的精彩故事。海蒂中小姑娘的神奇經歷也吸引著我，她雖然十分貧窮，卻有一顆金子般的心。她使離群索居的爺爺重新回到人們中間；她使長伴輪椅的少女克拉拉重新站起來；她使貪玩厭學的彼得愛上學些。這些精彩情節讓我百看不厭。

　　我心目中的'課外書，還得有淺顯易懂的道理。不老泉讓我懂得：生命有生死，長生不老并不一定幸福。三十五公斤的希望告訴我：一個孩子就是一個希望！豬堅強啟示我：面對生活中的挫折，一定要堅強、勇敢，才能走向成功。

　　“書籍是人類進步的階梯”，我就這樣遨游在知識的海洋里，慢慢領悟，慢慢成長！

　　我的課外讀書故事作文 7

　　我喜歡看的課外書有很多，其中有六本我最喜歡。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的男主角保爾柯察金是一個出生貧寒，但有著堅強的信念和意志。他為我們演義了一段常人不可想象的故事。保爾的行為處處可以讓我感動，這也是我喜歡此書的原因。

　　《岳飛傳》寫得是偉大的民族英雄岳飛的故事。在祖國大好河山逐漸落入敵人之手時，是他象黑暗中的一顆明珠出現在華夏大地的上空，樹立起了精忠報國，誓死抗金的'思想。《岳飛傳》讓我好好學習將來報答祖國。

　　然后是《楊家將傳》，在這個故事里不僅歌頌了令人敬仰的愛國主義英雄，也揭露了統治者的腐庸和荒唐。在《楊家將傳》中也反映出了那時是英雄時代，里面每一個人的精神都令我敬佩，值得我學習。

　　《水滸傳》、《三國演義》中有足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關羽、張飛、一身是膽的趙子龍、曹操、周瑜、劉備。和《水滸傳》里的重多綠林好漢都給我留下了深深的印像。

　　最后一本讓我難以忘懷的書是《金銀島》。吉姆在一個偶然的機會下，得到了金銀島的寶藏圖。鄉紳屜利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班梟拉”號的帆船，帶上醫生和吉姆開始了尋寶。在金銀島上，尋寶者們與海盜之間展開了地場生死搏斗。吉姆的機智和勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂。書中吉姆的智慧和勇敢讓我很佩服。所以我也喜歡這本書。

　　這就是我喜歡的六本書，你喜歡嗎？

　　我的課外讀書故事作文 8

　　“啊！書，都是書惹的禍。”我正一個人在家苦惱著——是怎么回事呢？事情發生在……

　　三個小時前，我正在學校里。“語晴，借我這本書。”我正向別人借書，因為我帶到學校的書都被我看完了。“我給了你，我就沒書看了。”語晴，好像不想給我。“真小氣！”我小聲地自言自語。沒想到被語晴聽到了，她說：“我才不小氣。”說完，她說把書放到我面前，我一下子把書拿走了：“我看完就會還給你，很快的.。”“快還給我，我不和你玩了！”語晴生氣地說。我拿到書后，馬上準備“戰斗”——看書。

　　一上數學課，我們都在認真聽課，因為我們都怕數學老師。

　　前半節課，我們都在認真聽課，到了下半節課，老師讓我們看書，但只能看數學書。我把書放在數學書進而面，大家以為我在看數學書。要是你問我為什么前半節課不看課外書，到了后半節課才看嗎？因為我前節課看書搞亂，我肯定數學考零蛋；考零蛋的話，就要吃我爸爸的一個拳頭，所以我只好忍到后半節課才看。正當我看到很好看的地方時，有人打了打我的背，我轉頭一看，天啊！是老師，完了！老師把書拿走了，還讓我寫自己錯在哪進而，家長必須簽字。

　　下譚了凡事 晴要我還她書。可那本書被老師沒收了，我保好買本新的賠給她。

　　都是書惹的禍，如果不是書我就不會發生那么多事了，對吧？

　　我的課外讀書故事作文 9

　　一個張能說會道的嘴巴，時不時的透露出一些經典名句。一個葡萄大的眼睛，時不時的透露出一些智慧的光芒。這就組成了我的臉，我那會透露出經典名句的嘴巴和閃著智慧光芒的眼睛都是因為我愛博覽群書而產生的。

　　說到這博覽群書啊，這歷史就悠久了，好像從我會認字讀寫時便已經在讀書了，小到小人書，大到帶插圖拼音的文字書，我樣樣都有、都看，這多虧了外公培養的我，他讓我每一天晚上躺在床上都要讀個幾頁書，剛開始吧，我還不情不愿的，總是不想讀書，認為書是世界上最無聊的東西，但是我在外公的壓迫下，開始體會到課外書的奧妙了。課外書它可以讓我哭，讓我笑，讓我高興，讓我傷心，漸漸的，我讀書的時間越來越長，讀的書也越來越多。有時候，外公來催我睡覺了，我還捧著個書，津津有味的'看著，不想睡覺，外公便壓迫我了，非要讓我睡覺，否則不買書了，我一聽，這還了得，便馬上鉆進被窩，埋頭大睡。外公看到了他的成果，也是喜在心里啊！

　　又一次，外公他們去超市，要很晚回家，要我看家。這我還巴不得呢，因為我不愁沒書看，我早就發現了媽媽樓上那小文學庫了！我等他們走了以后，插上門，便上樓看書去了。媽媽的書好多啊，一本接一本，看也看不完。后來據媽媽他們說，他們回來時，發現我在樓上捧著個書坐在地上，呼呼大睡呢！

　　我愛看書，他讓我感受到了快樂，讓我得到了知識，幫我打消了寂寞，讓我感到了生活的開心！

　　我的課外讀書故事作文 10

　　這是一本楊紅櫻寫的小說，題目叫做《漂亮老師和壞小子》，雖然這本書已經破得不堪入目，也已經有些發黃、發霉，但我還是不舍得把它扔掉，因為這本書讓我有一段溫暖的回憶。

　　事情要從一年前說起：那是一個烈日炎炎的午休時間，我因為沒有帶課外書而煩惱透頂，安靜而又無力地坐在位子上，我感覺到了淚水在我眼眶中滾動，可是根本沒有人管我。我心里暗暗責怪：什么好朋友，到了關鍵時刻，沒一個出來幫我。突然，剛剛轉過來的同學——李夢玲走了過來，問：“這位同學，你怎么了？”我含著淚花，頭微微抬起，用雙手抹了抹眼淚，說：“沒什么大不了，就是沒有帶課外書，謝謝你的關心。咦，你不是那個轉學生嗎？沒想到大家都不管我，你一個轉學生卻來管我。”她微微一笑，說：“哈哈，我就是愛管閑事的'人！”說完我們都哈哈大笑起來。“正好我有兩本課外書，一本是《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》，另一本是《漂亮老師和壞小子》，你要哪一本？”她問，似乎在試探我的愛好。“嗯，《漂亮老師和壞小子》吧！”我慢吞吞地說。就這樣，她成了我在班級里最好最好的朋友。我和她在一起玩很開心，每天都一起回家，甚至連回家都舍不得她。但老天爺好像不想要我和她做朋友，把我們這對好朋友給拆散了。她不知道為何離開了我。自從她離開了我，我變得有點兒失落，書還沒有還給他，只好一直放在我這兒。

　　每當我看到這本書，我就想起了她，她有沒有思念我呢？

　　我的課外讀書故事作文 11

　　我的一本課外書是我媽媽在新華書店給我買的，當作我的生日禮物．

　　第一本課外書的書名叫《綠鼻子老虎歷險記》，它對我的印象最深，也對我的教育和從中收獲到的知識也最多．

　　自從媽媽給我買了以后，我非常珍惜，每天沒有事做了，就拿著它看。

　　它的.故事是講述的一個老虎長了綠鼻子，它是山大王的兒子，非常受寵，爸爸打了它，他就跑了沒想到一夜之間竟成了流浪虎了。

　　它對我的教育也不少，她讓我懂得了一個人，不能只顧玩，不務正業，如果不學點東西，在一個人自立在生活，就會吃虧的。

　　綠鼻子就是這樣的，他什么也不學，只顧玩，到他一個人去闖世界，就會遇到重重困難，不說遇到困難，最重要的遇到了困難還不能

　　解決，什么事總能他吃虧。

　　他也很驕傲，好逞強，每一個事都愛說：“你們讓開，我能行。”結果被人打一次，還要受別嘲笑。

　　他讓我也懂得謙虛，不能驕傲，不能逞強，遇到不會做的事就去問別人、請教別人，比如學生，上課老師講了，他聽不懂了，下課做作業了，做不成就要去請教老師。

　　不能說：“不懂就不懂嗎？亂寫亂畫只要寫完”這就不對了，一定不能驕傲，要謙虛。

　　做人不能不只顧玩耍，不學習，不務正業，一定要好好學習，刻苦讀書，一生要學點看家本領，什么本事，還要吃虧的。

　　我的課外讀書故事作文 12

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好：

　　上學后我的老師曾用這樣的句子我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運，用書籍點亮人生”、“書

　　籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長，我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學習，我踏進了大學的校門。畢業后，走上了稅務機關的工作崗位，成為了一名光榮的稅務工作者。

　　多讀書，讀好書。我的理解是：博覽全書，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的書；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時候，我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福；因為書籍給了我信心和勇氣。

　　長大了，我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事；因為書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守；因為書籍讓我懂得了作為一名稅務人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優質的.服務。因為人生因讀書會更美麗，生活因讀書會更精彩！我國古代偉大人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，事實一次次雄辯地證明了多讀書，讀好書的道理。

　　英國文學家莎士比亞曾經這樣說過：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧

　　讀書的孩子幸福多

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

　　我的課外讀書故事作文 13

　　我的愛好——看課外書我叫元若璇，是四（2）班的班長。我的愛好廣泛：看課外書、下棋、溜冰、彈琴……。看課外書是我最大的愛好。

　　她就像一個天真活潑的'孩子，當你煩惱了，她為你唱歌；當你惱怒了，她就講笑話給你聽；當你累了，她就為你唱搖籃曲；當你高興了，她就為你鼓掌。反正會讓你感受到無限樂趣。每天晚上，我一做完作業，就津津有味地看起書來。我家里的書已堆積如山了，有《三國演義》、《格林童話》、《寓言故事》、《水滸傳》……我都已看了好幾遍，每次邊看邊把好詞好句劃起來，然后記到采蜜本中背下來。

　　有的句子我還背得滾瓜爛熟的。我還常常跟同學借書看。雙休日，去圖書館、新華書店看書。一來到書店，我就迫不及待地去書架選書，好像小孩子看到別人吃糖似的“眼饞”。一蹲就是半天。“開卷有益”，課外書豐富了我的詞匯，讓我受益匪淺。我認識了足智多謀的諸葛亮，勇敢無畏的武松，嫉惡如仇的魯達……“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于養成良好的閱讀習慣，我的作文水平提高了。我的作文經常被當作范文貼在墻報上。去年，臺州市第四屆少年兒童書信大賽，我的作文入了圍。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我希望同學們也要和我一樣多看課外書，豐富自己的知識。

　　我的課外讀書故事作文 14

　　人生就像手掌里的水，無論緊握還是攤開，水都會一點一點往下流，細細體會流下的水，酸甜苦辣在記憶中呈現。——題記

　　檸檬之酸

　　那把紅雨傘是我小時記憶最多的東西，每每下雨，爸爸總會拿著那把紅雨傘來接我。下雨時，總會有些風把雨傘往外吹。爸爸那時每次回家晾他那左邊肩，經過一次次的觀察，我終于發現原來他每次都把雨傘往我這邊傾，想著想著，我的鼻子一酸，忍不住哭了出來，原來他們對我的愛如此之深。

　　蜜糖之甜

　　每每回家，奶奶總會燒一大桌子菜，等待著我，而我總是一上餐桌就自顧自地吃起來，直到桌上的食物被我一掃而光，我才停止。看到電視上那些人，總會先讓父母吃然后才自己吃，想想自己的行為，真是覺得慚愧啊！于是，我開始等他們，可奶奶總讓我自己先吃，我拗不過她，只好聽她的。我無奈的'吃著飯，從飯中我吃出了她們對我的愛，是甜的，像蜜糖一樣。

　　苦瓜之苦

　　一到星期六星期天就可以開心的玩了，可是一大堆作業總是纏繞著我們，使我們不能開心的玩，大堆的作業從早寫到晚，還要背書，愉快的周末被作業取代，這是一個字苦啊！

　　辣椒之辣

　　那天我像往常一樣回家，家中已展開作戰的姿勢，奶奶開始嘮叨，爸爸媽媽正吵得激烈，聲音一個比一個大，我聽著這些聲音，大喊了一聲：“別吵了。”房內一時間安靜下來。房間里彌漫著硝煙的味道，仿佛剛打過戰，此乃辣味生活。生活亦是一本課外書，酸甜苦辣，我感受著這一切。

　　我的課外讀書故事作文 15

　　莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”

　　媽媽從小就培養我閱讀的習慣，在媽媽的陪伴下，我漸漸養成了愛閱讀的習慣。只要看見書，我就挪不開腳步，我的心就會不由自主地伸手把書本打開看看。我的書架上也放滿了各種課外書籍，我的書桌是我平時最喜歡呆的地方。其中我最喜歡的一本書就是《老人與海》。

　　它是在我過生日的時候，我自己精心挑選的生日禮物。我一看見它就深深地被它的故事情節吸引了，如餓狼撲食般恨不得一下把它全部“吃”進去。它是我最喜歡放在枕邊的幾本讀書了，睡覺前，我總是會打開細細品味一番才入睡。

　　我愿意做老人身邊的`那個小男孩，不管家人怎樣反對，我都會始終如一跟隨他每次出海。幫他拿飯、準備衣物、收拾漁具……最重要的是我會一直陪伴在他的身邊，陪伴他聊天，不會讓他在孤獨的時候多次大聲地說“真希望那個男孩在這兒”。也不會在他收獲一條十八英尺大魚的時候，只憑他一己之力頑強地堅持著和眾多來搶食的鯊魚做殊死搏斗，雖然魚肉已經被吃去大半，但他仍然不放棄，將殘缺不全的大魚殘骸帶回，我可以陪他一起想辦法，出一份微薄的力量，哪怕是在旁邊給他加油。

　　老人是一位智者，他的樂觀的精神，謙虛的態度，遇到困難迎難而上的作風都是值得我好好體會學習的。我最喜歡他的這句名言了“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”一看見這句話，我的心情不禁像那海水一樣澎湃。這句名言成了我的座右銘，一直激勵我前進。

　　我的課外讀書故事作文 16

　　我是個活潑開朗的女生，是個盡心心責的干部，做事從不拖拉，上課遵守紀律，積極舉手發言、認真思考；下課經常幫助有困難的同學，對人誠實，有禮貌，熱情大方。

　　我的同桌在數學方面不怎么好，只要我看到她疑惑的眼光看著黑板，下課我就要求她把不懂的地方告訴我，于是我幫她詳加分析。為了檢測她的水平，我會不時地給她出兩道題目，如果她還是不明白，我便會專出一些她不明白的類型題，直到她弄懂為止。

　　上課時，我經常舉手發言，并且說出的普通話很流暢。

　　當我看到地面上有垃圾時，我會撿起它并扔進垃圾箱，這樣使我們的`生活環境更美。

　　當我在路上遇見了老師，都會熱心地喊聲“老師好！”

　　在家時，我積極做家務，把家里每個角落都清理干凈：桌椅板凳上有了灰塵，我用濕抹布擦，地板臟了，我用拖把拖，要是中午家長還沒回，就淘點米，煮點飯，炒兩盤家常菜來吃。

　　我經常參加課外活動，學校舉行了許多七年級組的比賽，我都參加了，當然集體取得的成績還不錯。

　　我對朋友言而有信，從不欺騙他們，從不小看他們。當他們憂愁時，我會想方設法地把他們逗開心，所以我的人緣很好，班上大部分學生都愿意和我交朋友，許多人都愿意和我合作。

　　我的成績較好，因為我嚴格地要求自己。

　　我喜歡讀一些課外書，因為課外書能豐富我們的知識面，增長我們的視野，也能教我們做人的道理。

　　我的課外讀書故事作文 17

　　書有自己的顏如玉，書有自己的金屋。讀萬卷書，行萬里路。從小我就很愛看書。從繪本到童話，從小說到名著。只要能看到，我就想看！

　　上幼兒園的時候，媽媽給了我一張去南街老約翰繪本博物館的借書證，每周可以借四本繪本在家看。每次去借書，都要在那里看半天，才勉強多帶走四本。從《愛情樹》《你看起來真好吃》《逃兔》《我爸》系列，到《小黑魚》《石頭湯》《爺爺一定有辦法》...生動有趣的故事也給了我很多啟發，讓我學會愛，學會團結，勇敢面對困難，學會動腦解決問題，學會創造。我也在夢里的故事里游來游去，和主人公聊天，玩耍。

　　上小學，學寫作。可以自己看！這是最幸福的事。我慢慢喜歡上了看小說。楊的《淘氣鬼馬小跳》生動有趣，黃蓓佳的`校園小說親切溫暖，沈的動物小說神奇而又充滿溫情……漸漸地，我滿足不了自己。我也喜歡看一些科學書籍，做一些小的科學實驗。經常一個人在家查閱書上的內容，經常被奶奶說。

　　這個暑假，我迷上了名著。看完《紅樓夢》《西游記》《簡愛》《魯濱遜漂流記》...我的心情會隨著文中的主人公波動，我媽說我瘋了。

　　反正只要一有空，我就會用手捧著一本書，一副發瘋的樣子。我這一輩子，都會和書作伴。我就是這樣一個愛看書的女生。

　　我的課外讀書故事作文 18

　　家里的書，不管漫畫，小說、雜書，我都喜歡。

　　但如果一定要分呢？也只有《飄》。

　　上次宋老師問推家有《飄》，我立馬想：《飄》是什么？后來才反應過來，是本書。馬上又想，家里沒有。回到家問爸爸：“能給我買本《飄》嗎？”原本以為他會思考一會兒，沒想到他一口答應了。

　　接下來的兩天，就在盼《飄》了。書一到手，便饒有興趣地翻看起來。原只是抱著好奇地心態翻了兩下，準備大致看過后放到書柜中，等到有時間再慢侵地看、讀。但是，我一看就愛不釋手了，叫我做什么事都不管不顧的。

　　《飄》這本書主要講了：先是南北戰爭，前南方的莊園主、有錢人天天在聚會。而其中的斯嘉麗——也就是本書的女主角，也是這樣。后來，是南北戰爭。在戰爭開始時，她從亞特蘭大回塔拉——她的家，雖然平安到家，但家中發生了大變放——母親愛倫患猩紅熱死了，兩個妹球也先后被傳染。而且家中什么也沒有了。后來，她想去亞特蘭大找工作，好養活塔拉的人。可她并沒有像樣的衣服，所以，她便把母親生前臥房中的墨綠色的'天鵝絨窗簾改成了禮服，再去了亞特蘭大。

　　為什么這本書如此的吸引我？一是因為作者花了10年時間才寫成了這部名著。二是因為《飄》一經問世便長盛不衰，一直至今。三是因為主角斯嘉麗堅強、堅韌不拔的精神感動了我。四是因為書中最后句話告訴我們一個道理：明天又是全新的一天！

　　所以《飄》成了我最愛的課外書。

　　我的課外讀書故事作文 19

　　我的書架上擺滿了課外書，奇妙有趣的童話讀物，雋永深刻的中外經典，光輝熠熠的名人傳記……可謂是琳瑯滿目，應有盡有！而我，卻對一本科普讀物情有獨鐘，它就是《世界科學探索大全集》。

　　這本書文字樸實無華，通俗易懂，使人感到親切有趣。插圖豐富多彩，形象生動，尤其是封面上的“阿波羅”探月車，高大、精密，宇宙的神奇和科學的偉力撲面而來。可以毫不夸張地說，從宏觀到微觀，從天文到地理，從生活到軍事，這本書的內容幾乎涵蓋了人類的全部科學史。

　　一聽到“科學”這兩個字，你是不是覺得很深奧，很抽象？不，在這本書里，“科學”不再是“板著臉的教科書”，而是一位知識淵博，平易近人的朋友，充滿著“趣”和“真”。全書共分為十六個篇章，一篇章一主題，每一章都讓你受益匪淺。走進第五章，平易的語言，精美的圖畫便把你帶進了一個奇妙的“植物王國”：神奇的大王花奪人眼球，黑色的郁金香高貴神秘，美麗的睡蓮又讓人浮想聯翩……讓你不由得驚嘆大自然這個鬼斧神工的`藝術家與創造者。

　　讀了這本書，我深深領略了自然世界的無奇不有，也感受到科學力量的無所不能。科學對于人類多么重要，是科學才使人類擁有了今天燦爛的文明。而科學向來也只愿意為勤于學習與勇于創新的人帶來驚喜。同學們，就讓我們一起打開這本書，在浩瀚的宇宙中暢游，在美麗的地球上漫步，感嘆自然的多姿，感受科學的神奇吧！

　　我的課外讀書故事作文 20

　　“書籍是人類進步的階梯！”可小時侯的我并不理解。

　　那是一年級的一節語文課下課的時候。同學們突然談到了愛看課外書的話題，這讓我十分難堪，就像熱鍋上的螞蟻，因為我從來不愛看課外書。

　　鈕芷瑩看我不出聲了，便問我：“孫嘉駿，你怎么了？”我便把我不愛看課外書的理由告訴了鈕芷瑩，鈕芷瑩大吃一驚！你為什么不愛看課外書？像我一看書都看三四個小時呢！我心中暗暗想道：怪不得她寫的作文經常被投影，成為我們學習的范文。

　　我邊走邊想：難道作文寫得好的秘訣就是看課外書嗎？我聽得半信半疑！

　　周末，我跟爸爸媽媽提議去新華書店，爸爸媽媽稱贊不已！

　　到了新華書店門口，哇，真是人山人海，我的趕快買到書，要不等下我愛看的書被別人挑完了。我不顧爸爸媽媽，沖向書店，推開人群，從大人的腋下擠了進去，哇，這里的書一應俱全。我一下子沖到了二樓，發現這里的書都是少兒看的'，我便坐了下來津津有味地閱讀。

　　漸漸地，我像是到了書的境界中。一分鐘、兩分鐘、三分鐘，我像一匹餓狼貪婪地讀著。過了半個小時，爸爸媽媽突然站在旁邊要我回家。我想：“就看一會會吧，不行！爸爸媽媽會罵我的，兩頁就可以了。正在我猶豫不決時，爸爸的手伸了過來說：“回家吧！喜歡就買吧！”我一陣興奮，付了錢，捧著書回家了。

　　我真的愛看課外書嘍！

　　我的課外讀書故事作文 21

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”如果我們不讀書，我們就會失去智慧，所以我們要多看書，看好書。下面我來講講我讀書的故事。

　　有一次，我在數學課上偷看課外書。老師看見我低著頭在看東西，就點名讓我來回答問題。我正沉浸在書中曲折的情節里，沒有答應。老師又叫了一次，我還是沒有反應，于是老師走到我的.座位旁，把我拉起來，才發現原來我在看《三國演義》，她氣的滿臉通紅，把我狠狠地罵了一次。從那以后，我再也不敢在課堂上看《三國演義》了。

　　后來我讀書的口味變了，變成了冒險小說，由于自己的零花錢不夠，所以只好去書店里竊讀。我比較喜歡去電子城竊讀，因為那兒人較多，好藏身。有一次，我去書店里看中了一本叫《冒險小虎隊》的書，剛看不久，我就被里面精彩的情節吸引了，并下決心要把那本書看完。我看著看著，有一個工作人員走了過來問我：“小朋友，是不是來買書的呀？”于是我假裝從口袋里掏出十五元說：“哎呀，不夠錢呀！”我再假裝把書放回書架，從書店門口走了出去。出門后又舍不得放下那本書，于是我在門口觀察了半天，看見那位工作人員一離開，我又悄悄的進去，拿起《冒險小虎隊》看了起來。

　　我愛看書，看書可以使我們智慧增加，所以我們要多看書，看好書。

　　我的課外讀書故事作文 22

　　寂寞的童年，沒有城市孩子的網絡藍天、沒有海邊孩子的海灘、卵石與貝殼，只有一座又一座的大山。心中美麗的幻想都被阻擋了，在校園的操場中與沙子為伴與石為伍。

　　終于有一天，一輛大汽車駛向我們學校。上課了，班主任老師激動的告訴我們：“希望工程給我們學校捐贈了一批圖書，有興趣的同學可以去借來看。”課后我迫不及待地從圖書室借來《童話世界》這本書。心呀！不停的跳……

　　于是書里可愛的白雪公主和小矮人、漂亮的美人魚與滑稽的小丑，都紛紛向我走來，我的世界不再僅僅是土、沙、石……不到幾天功夫，幼稚的童心被徹底征服。我這時如同一個饑餓的人兒聞到了面包的香味，貪婪地吮吸著書中的甘露。連吃飯都想著丑小鴨的悲慘命運，走路時也忘不了灰姑娘的美麗結局，仿佛一股神奇的力量推著我走進了那美妙的`世界。

　　看書時，不由自主的流淚，莫名其妙的發笑，奶奶說：“這娃，咋這樣呢？”爸爸則大聲斥則道：“做點正經事，整天抱著那本書有什么用？”我怕我的：“寶貝”被他們去，悄悄的把它放在床底下，在空閑時藏在懷里來到后院的角落里，捧起它，又去一座座金碧輝煌的宮殿里暢游。到黑沉沉的海底世界去和主人公一起探險……書本里的一切都是那樣美妙。

　　感謝你——《童話世界》你讓我懂得了丑小鴨的惆悵，灰姑娘的痛苦，在一幅幅充滿詩情畫意的畫面里，我感受到了另一個精彩的世界，從此我的童年不再寂寞！

　　我的課外讀書故事作文 23

　　我喜歡讀書，特別是課外書，它點綴了我的大腦，也豐富了我的知識，里面還有有趣的細節。讓你哈哈大笑。

　　有一次，我正在寫作業，寫的無精打采，我想到了課外書，我很想看，就拿起了我還沒看完的那本書，我心里想：就看一會兒，十分鐘也可以，于是我就津津有味的看了起來。一分鐘、半小時一小時“作業做完了嗎？”爸爸問，這打斷了我的思緒，我磕磕絆絆的`說：“快......快做......快做完了”還沒有說完，我就馬上那個開始做作業了，我很害怕，要是被爸爸發現了，該怎么辦呢！我一筆一畫的寫了五個字，就有瞄準到了那本書上，我想：剛才太入迷了，要不，我定上表。就十分鐘。短短的十分鐘過去了，鬧鐘叮鈴叮鈴的響起來了，我想：就這么短，這肯定是幻覺。我又看了一會兒。一直中性筆掉到了地下，我看了看表，啊，已經八點了，我急忙寫作業了。我也不知寫作業要寫到幾點。

　　有一次，課間了，我就拿起了課外書，看了起來，竟沒有聽見上課鈴，下一節課是科學，我由于看書，竟沒有發現科學老師的到來。我高興地看著，有人碰碰我，我就看了一眼，沒想到科學老師在上課，我心里暗暗高興起來，幸好不是語文、數學、英語我太幸運了。我忍不住笑了起來。

　　看課外書就是好玩，也很有趣。我很喜歡課外書，也不知道你們喜歡嗎？

　　我的課外讀書故事作文 24

　　大家好，今天我為大家推薦一本我喜歡的課外書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，它是由美國作家馬克·吐溫寫的，馬克·吐溫是美國的幽默大師、小說家、作家，也是著名演說家，下面，就讓我來為大家介紹這本書吧。

　　書中描寫了19世紀密西西北河畔一個小鎮上，湯姆·索亞和一群小伙伴們的故事。湯姆幼年父母就已經去世了，只有由姑媽收養他，聰明頑皮的`湯姆受不了姑媽與老師的責罵，常常闖禍，他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，但他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。

　　湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，也很勇敢，也非常機智。就拿書上第二章來說吧。湯姆充分地顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現得很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場兇殺案，為了主持正義，不畏強權的湯姆站了出來，揭發了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。

　　讀了這本書以后，我得到了啟示，遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去，如果想知道里面的一些故事的話，我建議大家有時間去看一看這本書吧。

　　我的課外讀書故事作文 25

　　課外書是我的最愛，無論是幼兒園的我還是五年級的現在，課外書裝扮了我的多彩天空。

　　童年里，認識的字不多，一本本彩繪本盡力地編織著我小小的夢，里面有想象中的蔚藍天空，有仿佛棉花糖般的云朵，里面還住著一個個長著兩只小小翅膀的天使，有湛藍的無邊碧海，有夢幻的鶯鶯綠草，又清澈的彎彎小河，河底躺著粒粒光滑的卵石和各色歡樂的小魚……一本本美麗而神奇的課外書，讓我的生活多姿多彩，美不勝收。

　　漸漸地，我長了好幾歲，不知道什么時候起，便不再纏著爸爸媽媽每天晚上給我講故事，而是對著臺燈讀著自己喜歡的故事：聰明伶俐的喜羊羊是帥氣的帥哥，許多可愛善良的羊仿佛滑稽的站在我的面前;我恨不得去喜洋洋的世界里，跟它們交朋友，生活在一起……跟隨者童話里鮮活的人物，我走進了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了人心生遐想的海底世界……我幻想在美麗的'童話世界里，仿佛鳥兒在屬于自己的天空中自由翱翔，好像魚兒在廣闊的大海里乘風破浪。

　　一本本精彩的課外書，讓我品味到了不同于課堂的味道，我好像一個饑餓的人聞到了面包的味道，如饑似渴地從書中吮吸著我所必需的營養，又仿佛有一股神奇的力量再推我走進那一個個美妙而神奇的世界……課外書會讓我早一點長大，早一點懂事。

　　翻開我的課外書，一個個栩栩如生精神領袖門在我心中升起了一輪全新的、催我奮進的太陽！

　　我的課外讀書故事作文 26

　　我最喜歡讀課外書啦！我有許多的課外書。有故事書、童話書、漫畫書……每天我都堅持讀二十分鐘。看課外書能讓我更加的有見識，就好像他會帶我走進一個個美妙生動的童話世界，我每次看課外書的時候心情都非常地愉快，也能從中學到許多。

　　記得就在暑期的時候，我看過一本父與子全集的書，它以漫畫加文字的形式講述了父親與兒子的故事，這樣顯得這本書更加的生動有趣，這樣的方式也能吸引更多的.小朋友。其中最為有趣的一個故事讓我印象深刻。

　　書中講到了《踢錯球》故事是這樣寫的，父親與兒子在一起開心地玩球，結果兒子一個不小心把球踢到了下水道，于是父親就爬進下水道去撿球，兒子就在上面等待著父親把球撿回來。過了一會兒子看見一個球冒了出來，兒子就上前踢了一腳，這球不但沒踢走頂上還多了一個小紅球，父親從下水道上來，指著自己頭上的包對兒子吼：“你踢錯球了！那是我的頭，你能看清楚點在踢嗎？”兒子聽了大聲地哭了起來，父親看了立刻上前安慰兒子，一把抱住兒子和球走回了家，兒子和父親都笑了。

　　從這個故事中我感受到了父親的寬容與慈愛。在這本書中還有許多故事讓我明白了許多道理。比如：《假裝生病》告訴我們做人要誠實，不能撒謊。《兩對父子》告訴我們要對動物友善，動物才會對我們友善……看完這本書這對父子給我留下了深刻的印象，在我們的心里留下了一份愛的溫暖。

　　我的課外讀書故事作文 27

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”而我認為書是一把萬能的鑰匙，既能打開文學的大門，又能打開智慧的大門、知識的大門……書就是我的良師益友。

　　由于我特別喜歡看書，課本不能滿足我的閱讀要求，因此我就讓哥哥給我買了一麻袋的書。這樣，我就可以看個夠了。

　　七八歲的時候，爺爺不準我們看書。當時，我和哥哥坐在一起看書，哥哥見爺爺來了，就連忙把閑書藏在書包里，桌上擺的都是正式的.課本，而我看得太入迷了，爺爺都走到我身后了我都沒發現。哥哥推了我一下，我對哥哥小聲說了一句：“干嘛呀？”“糟糕，爺爺要念經了。”過后，我把哥哥看書的事實也供了出來，爺爺大發雷霆地說：“小小年紀，不好好學習，在這里看閑書。”那時爺爺仿佛就是唐僧，我倆仿佛就是孫悟空和豬八戒。爺爺嘀嘀咕咕的，跟念經真沒什么兩樣。

　　我喜歡讀書，因為書能讓我從心里走出來，可為什么就不能讓我好好看書呢？以前爺爺欺負我，現在奶奶也欺負我，還把我的書都藏起來了，而給我剩下的全都是正課的書，這時我淚如雨下我拽著椅子扭個不停，突然《十萬個為什么》《格林童話》《寓言故事》雖然只有三本課外書就算是給我受傷的心靈做安慰吧！因此，我的心情一下子從淚水紛紛，變成了陽光明媚。

　　雖然看書之路并不是暢通無阻的，但我依然喜歡看書！

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