我的讀書故事作文

時間：2022-08-06 10:17:06 讀書我要投稿

我的讀書故事作文(匯編15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我的讀書故事作文，希望對大家有所幫助。

我的讀書故事作文(匯編15篇)

我的讀書故事作文1

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”讓我們看到了讀書的重要性，讀書是一件有意義的事，讀書是非常重要的。作為一名高中生，我也愛讀書。

　　小時候，我很愛看《幼兒畫報》。爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫報》。有一次，可能是郵局出了問題，一個月過去了還沒有給我送來《幼兒畫報》，我就天天吵著媽媽到郵局幫我看看。直到有一天，送報紙的叔叔終于給我拿來了書，我才安靜了下來。從此以后，媽媽就經常幫我到郵局訂書。

　　長大以后，我漸漸地懂事了，知道爸爸媽媽上班很辛苦，掙錢不容易。而我又愛讀書，媽媽經常要給我買書、訂書，所以原本就很疲勞的媽媽更加累了。于是，我決定讓媽媽不要給我訂書。可媽媽說什么也不同意。我只好少點逛書店。一天中午，我在外面玩耍。不知不覺地走到了書店的門口，正想離開，卻又不由自主地走了進去。挑了幾本書，就找了個合適的.位置蹲下來看。時間一分一秒地過去了，老板娘催我回家。我戀戀不舍地離開了書店。爸爸媽媽看見我如此喜歡讀書，就給我買了許多書回來。

　　現在，在我的房間里，擺放著一個大書柜，那里面全是書。不但有連環畫。還有作文書以及厚厚的百科全書，應有盡有。我常常一個人關在房里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游，徜徉。讀到高興處，我會笑出聲來；讀到悲傷處，我會情不自禁地流下同情的眼淚；讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。

　　好書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。它使我們認真地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實。好書伴著我一步一步地成長。

我的讀書故事作文2

　　科技樓那兒開了一家新華書店。

　　開業的第一天，同學幾人趁著午休前的一段空閑跑去逛書店。店里，裝修氣味之外的，是久違的書香。我們在書架下流連、徘徊，我的心癢癢的，好像不買本書都不好意思離開。腳邊的《百年孤獨》吸引住我的視線。對它垂涎已久的我把它買了下來。

　　當天中午，數學自習過后，從不睡午覺的'我翻開了新書，一看，就陷了進去。我好像打開了一扇新的門，第一次真正體會到人才是小說的核心，書中的情節、故事都圍繞著人物，“所有的事在同一時刻發生。”鈴聲響起，我才被拉回現實。

　　和《百年孤獨》差不多同時來臨的，是分科考試的迫近。

　　但沉浸于書中的我，與現實的距離已被拉遠了。匆忙地完成老師布置的任務，我就扎進書中人的喜怒哀樂。考試、成績、復習、離別，通通忽視掉。分科前最后一次班會課，準備選文科的同學在講臺上聲淚俱下時，我只關心著奧雷里亞諾上校的幾十次起義。星期六的自習，我將它用作閱讀時間。

　　“月考倒計時，一天”，空調上的小黑板向我強調道，一遍又一遍。

　　我出神地凝視著小黑板。書翻到了最后一頁。“一切自永遠至永遠不會再重復，因為注定經受百年孤獨的家族不會有第二次機會在大地上出現。”馬孔多，那個虛幻的小鎮被永遠地抹去了。考試的壓力，分科的離愁別緒爆發著奔騰著涌上心頭，淹沒了我。

　　考試終于結束了。大家已經在忙著道別，忙著關心分科的政策，忙著放元旦假。我縮在角落的座位里，忙著寫明信片，手邊摞著一沓別人給我的，放在那本《百年孤獨》上。

　　新同學來了。晚自習，大家輪流自我介紹。我望著講臺，聽著，卻又沒有在聽。一只手摩挲著那本舊書的封面，感受著棉紙的質感，回憶著過去生活的點滴。

　　輪到我了。我站上講臺，在開學時的臺詞中補上一句“喜歡馬爾克斯，剛看完《百年孤獨》。”我瞟了眼桌上的書，笑了笑。

我的讀書故事作文3

　　“書籍是人類進步的階梯”，這句話讓我時刻銘記在心，是它激勵著我堅持不懈地讀書。因此，我有許多值得回憶的讀書故事。

　　第一個故事是從我不愛看書開始的：“我不要看書，看書多沒意思啊！”我與媽媽大聲嚷著，努力反駁。那天，媽媽硬叫看書，而我跟她擰著勁，就是不看。最后她生氣了，大發雷霆，猛拍桌子，可是我心思不在書上，看也是白看。我有時在書里放一本漫畫書，有時看著看著就想睡覺，有時媽媽忙著干家務，我就偷偷地干其它事兒混時間。感覺媽媽要來了，就開始假裝看書。媽媽問的時候，我就亂編幾句，蒙混過關。后來我想，之所以出現這樣的狀況，是因為我沒有認識到書的作用，要想自覺讀書，你首要的就是必須找到它的樂趣和價值。

　　在媽媽的反復叮囑下，經過反思，我讀書的態度開始轉變。一個月零一個星期后，我已經基本不需要家長說，自然而然的去讀書了。于是，油然而生的發生了第二件事：每天都有一個小時讀書時間，我都會按時去讀書，這時，我已經與我的“朋友”握手，慢慢地，我有了一種感覺自己在成長，習作能力在不斷提升的感覺，漸漸地對讀書有了興趣。媽媽也漸漸放手了，不管我的.讀書，而書也像磁鐵一樣吸著我。

　　隨著時間的推移，又過了兩三個月，我終于愛上讀書了。我感到，沉浸在書的世界里，可以讓人如臨其境。讀書，可以真的感覺自己在主人公身邊，主人公的心理反應與神態都可以體會到。我常常在書桌邊一坐就是兩三個小時，有時候都忘記吃飯了，媽媽叫我，我都不動。有人說我肯定在做夢，不，這你就錯了，這是你沒有體會到讀書的深層次，書對人深層次的吸引的確是這樣的。如果你也有這種感覺，就已經達到了讀書的最高境界。

　　讓書成為我們的朋友，讓讀書成為我們自覺的行動吧！書給你帶來的知識是無窮無盡的，當你博覽群書之后，你就能插上想象的翅膀，并能在學習、生活和工作中運用到書中所學的知識和技能，為實現自己人生的夢想儲備上充足的能量！

我的讀書故事作文4

　　我喜歡看書，就像大人們喜歡追連續劇一樣癡迷，讓我沉浸在書的海洋無法自拔。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”只要多看書就可以不斷增長自己的知識和見解。有些人把書當做閱覽查資料的工具，對我而言它是我的良師益友，是我的精神食糧。我喜歡書它的歡樂和憂愁承載著我的快樂與惆悵。

　　我喜歡的書目有很多比如《笑貓日記》里的球球老老鼠、笑貓、地包天……聽著它們千奇百怪的名字是它們讓我的想象長出了一雙五彩斑斕的翅膀。《居里夫人自傳》讓我深刻的理解到“誰說女子不如男”這句話的真諦。《明朝那些事》讓我看到了一個不一樣的歷史，它的詼諧幽默讓我知道枯燥的歷史原來也可以以有趣書寫的呈現給我們。通過《明朝那些事》讓我更迫切的想要去了解中華五千年的歷史文化。我喜歡的書目有很多每一本都給我不一樣的感悟和見解。

　　媽媽總是說我看書總是太過忘我，到了一種讓媽媽“咬牙切齒”的地步。我時時刻刻都想看。只要有我的地方就有“書”書桌上、床上、飯桌上……但凡有一點空余的`時間哪怕瞅也要瞅上幾眼。最典型的要數在衛生間看書被媽媽抓包的時候了。一進衛生間就出不來的特性久而久之就被媽媽發現了，為此媽媽對衛生間進行了大清理，上衛生間的時候媽媽像特務一樣的還要對我搜身防止我把書帶進衛生間。于是我和媽媽打起了游擊戰我提前把書藏到衛生間里，一次兩次的后來還是被發現了，媽媽也拿我沒輒了。每當在衛生間呆的時間久了就會聽到媽媽：“咬牙切齒的怒吼。劉晨你怎么還不出來是掉到廁所里了嗎，用不用我拿耳朵勺去撈你。”每當這時候我都會以最快的速度沖出衛生間并向媽媽保證不在衛生間看書才能平息老媽的怒火。

　　我就是這么一個調皮又愛看書的小女孩。看書不僅讓我收獲了知識，還讓我的生活更有樂趣。讓我不光明白了很多道理也讓我知道世界上還有許多的東西等著我們這些祖國的花朵利用自己所學的知識去探究個清楚明白。

我的讀書故事作文5

　　人們都說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級的小學生，我讀的書不算很多，但也絕對有三十幾本吧。

　　今天就來說說我讀書生涯中最為瘋狂的'一次。

　　我第一次見到那本書是在四年級的期中考試。老師給考進光榮榜前十名獎書，其中只有那本書最為突出。因為剩下的幾本書幾乎是一套，而我也特別想要（我在前十名中）最后，我也如愿得到了這本書。我那時十分高興啊，恨不得一蹦三尺高，再尖叫幾聲，來表現我的激動。

　　老師發完獎，我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》，主角也如書名所說有三位，分別是楊歌、張小開和白雪，是一本科幻小說。

　　這套書一共有十本，老師獎給我的是第二本《千年魔偶》。看完這本書我意猶未盡，等回到家，就馬上用手機給爸爸說，我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我：“你能保證你能把這十本書看完嗎？”

　　哦信誓旦旦地說：“我能保證我能看完。”爸爸也沒有再說什么，就給我買了。

　　到貨的那天，剛好是星期五，我就決定先看會書，等星期六再寫作業。

　　一看我就看入了迷，連飯也不想吃了。但奶奶卻對我說：“你不吃飯，我就把書沒收了。”奶奶的這番話，讓我不得不放下書，去吃飯。吃飯的時候我也想著書，胡亂吃了幾口，就又去看書了。

　　時間過得飛快，不一會兒就到了晚上十點，要睡覺了。可我還想看書，但我想只有睡好了，有精神才能繼續看書，我就去睡覺了。

　　到了第二天，我又開始我的看書之旅了。令人吃驚的是，十本書，我居然兩天久久看完了！

　　現在的我依舊愛看書，但要考試了，我只能在考完之后再看了。

我的讀書故事作文6

　　我是一個“書迷”從小就對書情有獨鐘，在我心里，它就像黑暗中的明燈，照亮我人生的道路。

　　每當我捧起一本書時，心中總涌起激動之情。觸摸著那光滑的紙張，品讀著行行文字，輕吸著淡淡的墨香，總能使我心情快樂不少。那行云如水的文字，那真摯動人的情感，那幽靜安寧的'意境，像一聲聲鳴鐘，敲醒我沉睡已久的靈魂，帶我走進廣闊的知識海洋。

　　在我很小的時候，母親就給我講許許多多的小故事，后來因為媽媽越來越忙，我自己就開始獨立閱讀的生活。小時的童話故事，總能給我帶來歡喜，什么“王子公主幸福生活”啦，對于小小的我來說，真是美妙極了，也正是因為閱讀，為我的語文打下了扎實的基礎。

　　隨著年齡的增長，我對于童話有些厭倦。于是，我丟掉了童話，開始嘗試閱讀楊紅櫻的校園文學小說。記得，那時候讀的第一本書是《馬小跳之同桌冤家》。當我第一次看到老師偏愛路曼曼時，十分憤怒，把書丟下了;第二次又讀到路曼曼陷害馬小跳時，又大發雷霆，又把書丟下了。這樣丟丟撿撿好幾次，才把全書讀到“分久必合”之時。

　　亨利·梭羅說過：“多少人都是通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁!”我也一樣，十歲那年，我突然對純美小說起了興趣，那行云如水的文字，那真摯動人的情感，那幽靜安寧的意境，像一股泉水，又似一陣夏風，滌蕩掉了我內心的狂妄和浮躁。通過閱讀，我從那個懵懵懂懂的小女孩，成長為一個了解世界各地風土人情，懂得善與惡的少女，我時常感嘆“閱讀的作用真大啊!”

　　書籍像一葉扁舟，帶我遨游知識的海洋;書籍像一陣清風，帶給我溫暖和寧靜;書籍像我的知心朋友，帶給我鼓勵和希望;書籍像一位導師，引領我成功的方向。

　　書，我愛你!

我的讀書故事作文7

　　讀書破萬卷，下筆如有神。——題記

　　冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書。”“讀一本好書，像交了一個益友。”每個人都有一本書朋友，它像一位知音伴隨著我們。下面我來講講我的讀書故事。

　　我喜歡在午后，躺在躺椅上，拿著一本書津津有味地讀著。曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等，給我帶來的鄉村氣息和人與人之間的愛與感動；沈石溪的動物小說則是充滿激情，講述著動物與人之間的微妙關系；楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》，內容豐富，主人公的生活充實而又有趣；雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著，給我以心靈上的震撼與感動……書中的人物有著與我們一樣的世界，但卻描述著不同的'悲歡離合，人情事故。正如《紅樓夢》中所述：“古今多少事，都付笑談中。”讀書就是在品味人生，領悟道理，學習哪些值得傳承的精神。

　　我還喜歡在夜間睡覺前看一會兒書，靜靜地欣賞書里的故事。拿上心愛的書看上一兩遍，這樣的感覺像是在看電視劇、越看越過癮。我也是這樣。人們常說：“一花一世界，一葉一春秋。”而我卻說，一本書就是一個大世界。它是我人生中的一扇門，通向我求知的心靈世界；它更是一座春意盎然的“百草園”，讓我在精神的花園中徜徉。它豐富了我的知識，拓展了我的視野，更托起了我的理想，我愛讀書。

　　書是一把鑰匙，它能打開知識的大門；書是一口深不見底的井，它能打撈出知識的大腦；書是我的啟蒙老師，教會我許多知識；書是一棵大樹，把我帶到知識的天堂。

　　我愛你，書！你帶給了我無窮的財富。

我的讀書故事作文8

　　書，對于每個人來說都不是陌生的物體，但是每個人讀書的故事不一樣，對知識的感悟也不一樣。現在就讓我介紹我的讀書故事吧！

　　小時侯我沒上幼兒園，媽媽生怕我在以后的學習中落后于人，所以會經常帶我到書店“看書”。那時的我只認畫不認字，總之畫多過字的書我都會翻一遍，而書中的內容早已經是忘得一干二凈了。只記得書中有著鮮艷的顏色：一個小孩總是騎在金黃色的火輪上飛，綠色的荷花池中露著幾朵粉紅色的花骨朵兒，蔚藍的天空上總有一群飛鷹翱翔……

　　上小學時到書店看書的機會就減少了許多，因為學校和母親布置的周末作業就夠我忙上一天了。即使有機會到書店里，感覺和以前都不同了。那時我不再挑“小人書”看，反而更積極地翻起一些課內外名著和教材輔導的書，如果有助于學習的話，還會買回家慢慢研究。

　　不經不覺我已經上到了初中，繁重的學習任務早已把我壓得喘不過氣來，哪有時間在書店里轉悠呢？有時間也用來休息了。現在我到書店后什么專欄都不管，只會直奔“初中教材輔導系列”的專欄，看看有什么參考書和練習值得買的，根本沒時間抬頭望望其他系列的書。接著又要捧著參考書回家奮斗，現在去書店給我的感覺就像一種負擔。

　　人越大逛書店的時間就越少，不是工作繁忙就是學習繁忙，品讀名著的時間早已經被英語、物理試題給霸占了。有時候真好想放下手頭上的練習，然后讀一本名著，體會作者的'心情和學習書中的寫作方法。讀盡天下才子書是我一生的夢想。我景仰那些博覽群書的飽學之士，敬佩他們妙筆生花的功力，還有高深莫測的思想境界。

　　讀書可以使人開闊視野，讀書可以使人思考周全，讀書可以使人品味生活。人是要不斷地增值自己才不至于被社會淘汰，讀書是最好的方法之一。

我的讀書故事作文9

　　小時候，我非常喜歡聽媽媽講故事，特別在睡覺前，經常聽著故事慢慢入睡，這已成了我童年里的一色暖心。

　　上了學，學了拼音，才知道媽媽講的那些故事書上全有，從此我愛上了書，一讀就如癡如醉，甚至經常忘了時間。上了二年級，老師教我們寫日記，要強的我總想寫得最好，寫完日記后，媽媽總是耐心地進行修改，經過媽媽修改的日記，總能得到老師的好評，還經常被當作范文在全班同學面前念，那種滿足感激發了我寫作的興趣。可是媽媽卻說自己寫的日記得到老師同學稱贊，那才是過硬的.本領，是啊！小鳥長大了，總是要獨自生存的。為了媽媽的那句話，我更愛看書了，我希望在書中找到寫作的靈感。到了三年級，老師開始正式教我們寫作文，盡管我的作文還是讓媽媽修改，但我每次會注意到媽媽修改的內容，從中汲取教訓，修改方法。在不知不覺中，隨著年齡的增大，閱歷的豐富，還有老師的辛勤教導，我的作文寫得更好了，基本能獨立完成。到四年級時，我的兩篇作文，《會說話的標志》和《媽媽，感謝您！》都榮幸地在校園網上發表，其中《媽媽，感謝您！》還選入了我校的校刊，這些給了我極大的鼓勵。

　　我喜歡看各種各樣的書，《名人故事》讓我奮發圖強，《濟公傳》教我要做個善良之輩，《魯濱遜漂流記》讓我領略了什么是毅力、智慧和勇敢，《讀者》更是一種奇妙的雜志，她里面的文章總讓我回味，所包含的人生哲理讓我眼前一亮……現在只要有空，我就會直奔書店或者圖書館。

　　與書為伴，我忘卻了所有的煩惱，與書為伴，我更加快樂。看書，催我上進，看書，教我知識，看書，讓我懂得了許多做人的道理。書就像一位老師，撥正我前進的方向，書又像一盞明燈，照亮我前進的路。我相信有了書的陪伴，我的人生之路會更加充實、精彩。

我的讀書故事作文10

　　在今年的暑假里，我在書店買書的時候，愛上了一本《成績單》，可是媽媽說只能買兩本書，因為家里的書實在太多了，光爸爸的書就占了三個大書柜。但我還必須要買兩本最重要的書，所以這本《成績單》只好不買了。

　　我真的太想看《成績單》這本書了，可一定要把買來的書看完才行。結果我只花了三個小時的時間把那兩本書囫圇吞棗的看了一遍。然后我就一個人急匆匆地向書店狂奔而去。到了書店，我一本一本地找著《成績單》可是怎么找都找不到，正當我想要回家的時候，突然，一本書正在向我打招呼，好像在說快來看我呀！快點來呀！我就是你要找的書呀！我仔細一看，啊！原來《成績單》在這里，我可算找到你了。于是我趕緊打開來看，一頁、兩頁、我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，我看得津津有味，一分鐘、兩分鐘，時間過得真快，轉眼一個小時過去了，我只好依依不舍的把書放回書架，要不然這么長時間媽媽一定會擔心的。

　　在回家的路上，我滿腦子想的都是故事的情節，穿馬路的時候差點兒撞到電線桿了呢！

　　晚上，我趁爸爸媽媽都睡著了，把筆記本電腦打開，在網上看《成績單》，為了防止媽媽發現，所以我把筆記本電腦放在棉被里偷偷的看。我還在門上掛了一個鈴鐺，這樣媽媽過來給我蓋棉被的'時候我聽得見。這時，我的心里又快樂又懼怕，快樂是因為收獲了很多新的知識，懼怕是因為怕被媽媽發現。

　　我就這樣，早上跑到書店看書，晚上把筆記本電腦打開看書，還把書中的好詞好句都抄到了一本小筆記本上，有讀不懂的，我就一便又一遍地讀，讀到懂了為止。最后還是把書看完了。

我的讀書故事作文11

　　我喜歡讀書，而且也喜歡讀好書，我記得高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。只有讀書才讓我們進步。

　　還記得，我的爸爸去年給我買了一本作文書，我很喜歡看，有一次，我坐在我家的院子里，拿起了書看，那陽光從葡萄樹的縫隙中穿了過來，照在我的書上，我伴著陽光的照射，風的涼爽，開始讀起了我的書，其中有一篇是《我的父親》里面講了這個父親有一個兒子，上了初中，學習不是很好，也不是很差。有一天，他的.父親在工地干活，突然他的媽媽打電話給他的父親并告訴他兒子要召來家長會，你上次不是說要參加嗎？你來不來參加？父親著急的說：“來來，肯定來”，這是我第一次去參加家長會，一定得來，爸爸帶著著急而又激動的心情來參加他兒子的家長會，衣服還是臟的，因為已經來不急了，他的父親連午飯都沒吃就來參加家長會，這精神值得其他的父親學習。父親來參加家長會了，但很意外的被兒子攔在了校門口，兒子很氣憤的說：“沒讓你來，你怎么就來了，而且衣服還臟兮兮的，你回去吧！不用來參加我的家長會了。”兒子一句句的說，根本不讓父親說一句話，就這樣，父親被攔在校門口，失落的走了回去。從那時，父親的心徹底被兒子的一番話給打碎了，父親很難過，很傷心。而這時的兒子很氣憤的咒罵自己的父親。我當時讀完這一篇文章之后，我的眼淚就流了下來，這個父親從工地趕下來參加家長會，累也就算了，餓著也就值了，結果還被自己的兒子嫌棄。這個兒子真的是很不孝啊！父愛如山，自己的父親每天在工地上干活，吃不飽，睡不足，掙得那些錢還不就是為了讓他的兒子好好上學，沒想到他的兒子的心是那么的壞，不體諒自己的父親也就算了，還用那一番話來說自己的父親。

　　總而言之，父親是我們依靠的大山，母親把我們當做一塊寶，我們要珍惜父母對我們的愛，也要將這些愛回報給父母。這就是我們讀的一篇的文章，我的感悟很深，不知道你的呢？

我的讀書故事作文12

　　有一天，媽媽對我說：“我們去圖書館看書吧？”我說：“好哇，我終于要看到我喜愛的書了。”一股興奮的火花在我心頭綻開。

　　當我們到圖書館的時候，我看見各種各樣的書，我最喜歡兒童文學類圖書，我看著書架上花花綠綠的書，眼睛一行急切的尋找我想看我的書，我終于在最下面的一排當中找到了一本我喜歡的書叫書《xxx》。我激動地翻開那本書，像餓狼吃食般貪婪地讀了起來。我沉浸在精彩的故事情節中，不知不覺過了很長時間。我突然聽到媽媽在叫我。我這才知道剛才我和書融為一體了。我頭也不抬地回答：“什么事兒？媽媽。”媽媽溫和的說：“你看啦，這么那么長時間了，咱們該走了。”這時我才發現。眼睛很酸，脖子也是僵硬的，確實該休息了。我放下書一步三回頭的走了。一周后我們又來著圖書館看書，可是，不管我怎么找就是找不到《xxx》這時走過來一個圖書管理員，我問道：“您好，你知道《xxx》在哪？”她說：“我幫你查一查吧。”當阿姨再次回到這里時，她說：“那本書已經賣光了。”我想被人澆了一盆水，心一下子涼了。那天我回到家跟媽媽說我要買《舒克與貝塔歷險記》。媽媽說：“可以啊，不過要自己掙錢。”我驚訝地問：“怎么掙？”媽媽回答：“你考一百分，我給你一百元，聽寫對了，我給你十元錢，好嗎？”我想為了書我一定要努力。我點點頭同意了。經過一個月的瘋狂努力我終于得到了夠買書的錢那天我迫不及待在手機上下了單。在等書的那幾天我度日如年，恨不得飛過去取書。終于我的`書到了。我覺得天那么藍，陽光那么燦爛，我的心情想盛開的花一樣。

　　書是最環保的娛樂，它既可以讓我們學到知識，又能讓我們感到快樂，我還覺得書是人類的朋友。

我的讀書故事作文13

　　我特別喜歡書，一旦沉浸其中，便無法自拔，以致我假期里常常頂著個“熊貓眼”，媽媽看到了，便讓我必須午休。

　　這一段時間，我沉迷在哈利·波特的魔法世界中，一有時間就和哈利一起遨游世界，所以媽媽那道命令對我來說痛苦至極。午休時，我悄咪咪地向桌子走去，飛快地拿起一本《哈利·波特與死亡圣器》，跑回房間。“哈利陶醉在蹤絲消失的喜悅中，他讓羅恩的東西在房間里到處亂飛。”哈哈，我為自己的小小“勝利”感到喜悅……

　　一頁、兩頁、三頁……突然，我聽見了媽媽的腳步聲，“啪嗒，啪嗒”！天哪，媽媽又來“視察”了！我的`心跳越來越快，如果再不想出一個好的辦法來藏書，我就要遭殃了！腳步聲越來越近了，怎么辦？怎么辦？這時，我靈光一閃，把書猛地往床底下一塞，然后趕緊閉起眼睛，一動不動，裝成睡得很香的樣子。

　　媽媽輕輕地靠近，看了一下，確認我已經睡著了，便打開房門出去了。我松了一口氣，從床底下抽出書繼續看了起來，我慶幸地想：真的是嚇死了，如果被老媽抓了現行，今天我不知道會被罵成什么樣呢！

　　正暗自得意呢，突然，“啪嗒啪嗒”的腳步聲又來了，我趕緊又把書往床底下塞，然后故伎重演。這回，媽媽停在床邊不走了，我緊張得大氣都不敢出。過了一會兒，媽媽開口了：“我剛剛明明看到在看書的，書呢？別裝了，我知道你沒睡著！”頓時，空氣就好像伏地魔朝哈利發射殺戮咒時一樣凝固了。我屏住呼吸，閉著眼晴，裝睡到底。終于，媽媽走了，我頓時有點“劫后余生"的感覺。

　　但最后，媽媽還是發現我在偷偷看書，便把我的書“劫持"了，并和我"約法三章"。從此，我少了一個“偷讀"之樂，但"熊貓眼"也隨之不見了。

我的讀書故事作文14

　　我花了整整一周“啃”完了一本書――《月亮與六便士》

　　在這一周里，閱讀課的時間加上課外時間，甚至加上自習課的時間，我才勉強大體看完了一遍。

　　其實我是不愛看名著的，尤其是外國名著。相比起來，我更喜歡時下流行的快餐書籍，同樣的時間我可以讀上五六本，我也更喜歡其所帶來的一次性放松和愉悅，而《月亮與六便士》這本書是我第一次真正領略到名著的魅力與韻味。

　　還記得剛開始借來它時，我是頗帶著不滿意的，我不愛外國的名著，最重要的是因為里面孿生兄弟一樣又臭又長的人名，因為別無選擇，所以我開始了與它的故事。

　　最初打開書直奔主題，翻了幾頁嘗嘗鮮，發現根本讀不懂，于是我耐著性子花了極長的時間去研讀前面的序，再次翻開正文時頗有一種豁然醒悟的體驗，讓我感到了成就感與自信，也促使我有了繼續下去的動力。

　　再后來的過程中，我逐漸對文中極具特色的對話與帶有明顯西方色彩的邏輯與為人處世的方法產生了濃厚的興趣。里面人物的對話總是帶著夸張的'手法與暗諷的意味，還帶著一點冷幽默。這些句子通常我第一遍是讀不懂的，我得向后看看情節發展再加上反復推測才能讀懂，所以我最愛讀著讀著就翻到前面去品味人物的對話，越鉆越覺得深刻。我至今還記得關于作者與一位女作家評判主人公放棄妻子兒女獨身去巴黎的話語。文中不符合中國思維的邏輯與為人處世的態度也是深深吸引我的一點，它更強調個性與追求，而不是合適與合乎常理。

　　讀完整本書，我對這本書整體所想表達的主題有了粗略的理解，也知道書名的由來。月亮即遠大的追求與理想，六便士指眼前的蠅頭小利，有時我會問自己“是彎下腰去撿六便士還是會抬頭追求遙不可及的月光呢？”我徹底愛上了這本書。她能帶給我不一樣的知識與教養，也能讓我包容文化差異，培養了我的耐心，更重要的是她教會了我做人的道理和養成讀書的好習慣，還使愛上了閱讀。

　　這就是我與它的故事。

我的讀書故事作文15

　　偶然間，在布滿灰塵的角落，我尋到了一張承載著記憶的照片，望著它，我好似又回到了那個色彩斑斕的年歲。

　　照片上的我，抱著一本嶄新的《西游記》連環畫，津津有味地看著，那還是一個朦朧的年紀，但那時的我便對于它的人物，劇情爛熟于心。心中再崇拜不過的便是那神通廣大的美猴王，對于心懷慈悲的唐僧心懷景仰，單純可愛的八戒，老實忠厚的沙僧，這些人物陪我走過了童年。

　　之后的一段時間，稍微長大些了的我便想找到一本擁有更為豐富情節的書來讀。叔叔家中有一部《西游記》原著，我便吵鬧著要來了，但當時只覺得艱澀難懂，不久便棄置一旁，去尋那翻譯過的青少年版來看了。書中的主角形象也好似由童年到了少年。當時的課余幾乎都用來看這本書，乃至于上課時也會偷偷摸摸地看上一小段，也正是這樣，我才漸漸明白：孫悟空不是戰無不勝，其他人物也沒有想象中那么可愛，有趣。

　　再然后兩三年過去了，一部《大圣歸來》引爆了人們心中的西游夢。我也不例外，我又重新購買了一部西游原著，很快我便被那引人入勝的情節吸引住了，當時我在住校，有段時間雷打不動地晚上開手電在被窩里看一小時的《西游記》，再沉沉睡去。這件事說出去我都不信，但當時的我就是這么執著。不過這次的閱讀經歷讓我現在都難以忘記。

　　書中的人物都好似變了個樣的'，正義勇敢的孫悟空稱：“換幾個猴孫，扮一般美人模樣，誘幾個勞什來洞里下酒。”善良的唐僧變得偽善而軟弱，八戒變為好吃懶做，而沙僧則教人看不透他心中的小九九。他們又好似從青年到了成年。但也說不定，他們原本就是這般模樣。

　　而現在，我已然釋懷，他們沒變，變的大概是我吧。我由青澀變得成長，看待事物的眼光也越來越不同。或許等我老后，翻開書頁，看到的仍是童年模樣的人物也說不一定呢。

　　思緒拉回現實，這一段讀書故事不算曲折，不能動人，但我仿佛看到了叩開了書山大門的天真的我自己，朝未來走去。

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