讀書伴我成長作文(10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書伴我成長作文1
莎士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。不過，在我小時候，我和書從來不打交道，可慢慢的，我和書就成為了形影不離的好朋友！你想知道我和書是怎么交上朋友的嗎？那好得感謝我的媽媽。
記得有一年夏天，我纏著媽媽給我雪糕吃，媽媽說：“你看完這本《灰姑娘》我就給你兩只支冰糕吃。”我接過書，不情愿的翻起來，看第一頁的時候，我的目光只掃了書面一下，看第二頁的時候，我被一幅有趣的圖畫吸引了，接著，我有情不自禁地翻起第三頁、第四頁……看到一半，媽媽說：“看你看書看得挺認真的！先給你兩支冰糕吧！”我是哦：“不要了，不要了！我要看書！”媽媽高興地把嘴角都敲到天上去了。而我呢！看到灰姑娘和王子跳舞的時候感到高興，看到灰姑娘落下一只鞋子，而不去撿而感到疑問……過了一會兒，我看完了，但是，腦海里還想著一個個故事情節。又過了一會兒，我說：“媽媽！我要冰糕！”媽媽說：“你剛才不是說你不要了嗎？”我說：“是嗎？”媽媽哈哈大笑，我卻丈二和尚——摸不著頭腦。后來，我上學了，就讀一些作文、小說……我的作文水平也逐漸提高了許多，而不是小時候在紙上畫上一兩下就說寫完了。
我愛書，更愛讀書，我愛聞那股淡淡的書香味，愛聞那股被熏過了的油墨味。雖然書不能改變人生的起點，但可以點綴人生的旅程。我和書的故事永遠不會停止，只會隨著我的成長變得越來越豐富。
讀書伴我成長作文2
書是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯”。毫無疑問，讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書，與書為伴，與經典為友，開拓視野，從而享受讀書與生活的快樂。
我從小喜歡讀書，漫游在故事的海洋里。比如說我很喜歡讀《木偶奇遇記》和《魯濱遜漂流記》，里面講了老人做的木偶不好好學習，逃了以后的事，還講了魯濱遜在一個無人的荒島上怎樣生存的故事，學習到勇敢頑強的精神，都很有意思。我還喜歡讀《神奇校車》這套漫畫科普書，講了弗瑞斯小姐帶領她的學生們到海底、地下、蜂窩、人體這些神奇的故事，而且乘坐的校車也會變各種各樣的形狀，有昆蟲、魚、飛機等等，這部書我十分喜愛，而且通過它，我學到了很多的知識。讓我知道要刻苦讀書，讓我懂得了勇敢頑強的精神
在我成長上學的時候，我買了一本跟語文書配套的拓展閱讀，里面講了許多感人的故事，有生命的壯歌，其中的《生命橋》這個故事非常感人，年輕羚羊在懸崖中間時，蹬了一下老羚羊的背，飛躍過去，老羚羊自己卻墜入山間，這個故事讓我懂得了不少知識。
我的生活中總離不開讀書，因為我發現，讀書比我以前玩的電腦游戲有趣多了，我不僅在故事的海洋中漫游，更能在其中獲得很多的知識面，了解很多道理，對我的學習有很大的幫助。
讀書伴我成長作文3
讀書是一種享受，當你遨游在書的海洋里時，你才能知道讀書的快樂和輕松!是啊!書籍無時不刻的陪伴我們，帶領我們遨游這“知識的海洋”！
兒時的我在"鋤禾日當午，汗滴何下土。”的詩歌聲中長大，每次漫不經心的端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的！
而上學后，我改變了對讀書的看法！讀書時，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂！走書的海洋，我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘，沒主見的小馬，美麗的白雪公主。童趣生動的主人公使我知道了：要做善良的人，要學會自己獨立，不捉弄別人。我開始愛上讀書啦！
讀書后，我的作文有很大進步，也明白了許多道理。如：《美德花園》介紹了：在遙不可及的森林深處，繁華隨四季變換流轉，花朵在風中搖拽，他們是林中的精靈，是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜！世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關！這里有十個仙子的故事，他們住在美德花園的花朵里，每一朵花都代表一種高尚的力量！我們應該做到：善良、勇敢、無私。
"人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識源頭”，攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好，好讀書，讀好書”吧！
讀書伴我成長作文4
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾.柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了。
從讀書中，我學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發展。
讀書伴我成長作文5
讀書，已經成為我娛樂放松時必不可少的一項內容。在這個世界上，因為有書，我們才會快樂，因為有書，我們才活得精彩。
所謂讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心到，就是要用心去領悟書中的奧妙；眼到，就是要看清每個字的字形；口到，便是要大聲朗讀，讀出書中的情感。
多讀書，可以提高自己的寫作水平。最關鍵的是要堅持不懈，積累的好詞佳句就會在自己的作品中呈現出來。
另外，一本好書可以讓人明事理。我現在看的《查理九世》，是一本冒險類小說，講的是一群小伙子在探險的過程中用自己的聰明才智和勇敢來破解各類難題的事情。其實，所謂的難題，不過是人類為了滿足自己的私心而引發的鬧劇罷了。讀這本書，告訴我們一定要做真誠善良的人，而且這本書將人物刻畫得很生動形象，里面的場景描寫非常真實，讓人身臨其境。
所謂開卷有益，就是要讀對自己有幫助的書，哪些無益身心健康的書是不能看的，這是我們閱讀時必須謹記的準則。
我的閱讀心得：一本好書，也許不會造就一個作家，但無數本好書一定會成就一個有思想的人。
你只看到我的名字，卻沒有看到我的內容；你只看到我的封面，卻沒體會到我的奧妙。讀書注定是一件有意義的事，我是程鈺瀅，我為讀書代言。
讀書伴我成長作文6
從來沒有想過，有一天，書籍會成為我生活中不可或缺的一部分。
從小學的時候開始，我就養成了讀書的習慣。那時候還沒有叛逆的性格，就是很乖很聽話的好學生，每天放學，在寫完作業之后，無聊之際，就自己翻出課本后邊的故事津津有味的讀起來，雖然那時候認識的字并不多，但是好在標注了拼音，慢慢體會還是能夠理解故事的大意。
后來，時間久了，我竟然慢慢習慣了這種狀態，經常一個人抱著書讀得入迷，有人喊我的時候都要叫上好幾遍才能把我拉回來。
于是，我干脆讓媽媽陪我去書店，買了好多自己喜歡的書，一回到家，我就把它們整整齊齊的擺放在我的書桌上，它們就像是一群小衛士一樣，站在書桌上，守護著自己的領地。
從那以后，我對書的執念更是深入，我喜歡一個人坐在書桌旁，在窗前，在床邊，靜靜地捧著一本書細細品味，感受書中的歷史變遷，感受主人公的愛恨情仇，更多的，是感受中華古今五千年來的深厚文化底蘊。
不過，雖然熱愛讀書，但是我分得清事情的輕重緩急。于是后來隨著年齡增進，功課愈漸加深的時候，我并沒有因為閱讀課外書耽誤了功課，反而是起到了促進作用。
讀書可以明事理，辨是非，你也熱愛讀書嗎？
讀書伴我成長作文7
在我成長的歷程中，有著點點滴滴的趣事。如同天上的繁星一樣多，有大的、有小的……
我就給大家說說記憶猶新的一件趣事。記得那年暑假，媽媽帶我去學游泳，我怎么都不肯去。媽媽只好說：“試試吧，不行就回來。”我勉強答應了。到了游泳館，換好衣服，來到游泳池旁，一池深綠色的池水，一眼望不到底。我吸了一口涼氣，往后退了一大步。我心慌意亂，于是用哀求的目光望著教練。教練來到我的身邊，鼓勵我：“不用怕，水不深……”做好準備后，鼓足勇氣，跳入水里。不一會我就探到了底，站穩后，身體感覺輕漂漂的，水才過沒過我的`脖子，我心里比剛剛踏實多了。
教練開始教游泳。首先學習憋氣。只見教練將頭伸進水里，憋了一會兒氣，就把頭抬了起來。我心想這么簡單。于是照葫蘆畫瓢地做了起來，可我卻被水嗆了一口，鼻涕和眼淚一大把糊到臉上，狼狽極了！我叫嚷嚷著：“不學了，不學了！”惹得旁邊的同學和教練哈哈大笑。“有人當逃兵嘍！”一個同學笑喊著。我不好意思的低下頭，臉和耳朵都感到發燙。這時，教練游過來，摸摸我的頭，安慰我：“小男子漢，沒關系吧，再來一次！”教練重新示范了一遍，我按照技術要領認真地做了幾遍，終于成功了！游泳多么有趣！
它是我成長歷程中的一個小插曲。它讓我感悟到：堅持就是勝利。它將伴隨著我的成長，讓我一生受用。
讀書伴我成長作文8
書是智慧的源泉，書是知識的寶庫。當我們毫無目標地徘徊，書會帶給我們理想的目標，當我們無助時，書會帶給我們知識與力量，當我們煩惱時，書還會帶給我們快樂。
記得有一次星期六，我在家整理文具，發現我的鋼筆沒水了，正準備吸鋼筆水，又想起沒有衛生紙，轉身起立，正準備去拿衛生紙，不小心打翻了墨水，墨水全灑在了我的身上，我連忙跑到水龍頭前去洗，可是怎么也洗不掉，我使盡了力氣，使勁的搓，可就是搓不掉。媽媽在廚房做飯，爸爸還在上班沒有回來，這可怎么辦呢？我正急得沒有主意的時候，突然想起了我在書上看到的小秘訣，上面說，衣服上沾了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓，再浸在肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢？于是，我跑到廚房，問媽媽要了一勺米飯，倒在污漬處，用力搓呀搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，墨跡只有淡淡的一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上，做完飯后媽媽問我:“你要一勺米飯做什么？”我并沒有回答而是問媽媽：“你看這件衣服。”媽媽問我：“這件衣服不是你剛剛穿的嗎？你怎么洗了？”“我借米飯是因為我把墨漬灑在了衣服上。”“米飯還有這種作用啊?”“這是我從書上看來的。”“哦，書上還有這么多知識呢。”“我去長知識啦。”
同學們，書是我們永遠的朋友!多讀書，讀好書，讓我們健康、快樂地成長，快樂的讀書吧！
讀書伴我成長作文9
書，伴我成長，書，是使我永遠進步的朋友。我愛讀書，像高爾基說的一樣：書籍是人類進步的階梯。也像杜甫說的那樣：讀書破萬卷，下筆如有神！
記得小時候，我喜歡坐在媽媽的腿上，聽媽媽讀兒歌。上幼兒園，我還不識字，媽媽為我買了一些有精美圖畫的童話故事，每天晚上，都聽著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時候開始，我就特別喜歡聽故事。上了小學，我在美麗的校園里學習。在老師的指導下，認識的字漸漸地多了起來。不知不覺地，我就喜歡上了書籍。有空時,我捧起書津津有味的讀了起來……
我愛讀書，我愛讀《少兒百科》。在讀書中我學到了世界上最大最深的海——珊湖海。中國的牡丹被譽為“花中之王”、“國色天香”。我還知道什么是“地震云”，你知道嗎？我來告訴你吧。“地震云”它一般出現在早晨或晚上，云的四邊不太整齊，有凸起的，有凹進的，顏色非常鮮艷，四周都是暗藍的，“地震云”出現會發生地震。
我還愛看《裝在口袋里的爸爸》，它是幻想大王楊鵬全新力作，楊歌非常想成為一名好學生，喚來了一把金鑰匙，如愿的成為了學習天才。
這些書中我學到許多知識，感到無比幸福、快樂！
讀書伴我成長作文10
我很小的時候，就一邊喜歡聽爸爸講故事一邊翻看著故事里的漫畫人物，我看不懂書里寫的文字，不過我覺得書里的漫畫挺有趣的。
有一次，我指著漫畫書里的文字，一個字一個字地一本正經地讀著：‘鼠小弟，你的小背心借我穿穿好嗎？有點緊哦，不過挺好看的。“逗得爸媽哈哈大笑。原來呀，我是一個字都不認識的，只不過平時聽爸媽講解故事的時候不知道怎么的就記在腦海里了。笑聲過后，媽媽說：”爸爸，你看看兩歲多三歲的小屁孩就懂講故事了，要是再認些字就更了不起了......“我心想：我要馬上認識很多很多字，我要看很多很多書，我要接受很多很多人表揚.....從此以后，爸媽就開始教我認字，并買了點讀筆讓我自己讀自己認。我就更加喜愛讀書看報什么的，一學就會，一讀就記住了，連乘法口訣在我三歲那年就會滾瓜爛熟地背誦了。我愛讀唐詩和念三字經，并學著古人讀書的樣子，搖頭晃腦地讀給爺爺奶奶聽，逗得爺爺笑掉假牙滿地找，樂得奶奶捂著肚子笑疼了要。歇后語、猜燈謎、腦經急轉彎這些書籍可讓我神氣了，大人們回答不上我提出的問題，只管叫投降，可把我樂極了。
現在放寒假了，我又到表哥那里借來了《十萬個為什么》，我好喜歡這本書，我讀得愛不釋手，因為我從書中知道了星星為什么會一閃一閃的，知道了貓為什么愛吃魚和老鼠，還知道了青蛙呱呱叫的時候為什么會鼓起兩個大包.....
我愛讀書，我從書中得到了無窮的知識和樂趣！
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