我愛讀書作文精選10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我愛讀書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛讀書作文1
書，是我的啟蒙老師，是我生命不可缺少的一部分，也是我生活中最好的伴侶。
我小時候就對讀書產生了很大的興趣，因為不識字，所以每天晚上睡覺前，媽媽都會給我講一個繪本故事。一個個動人的故事伴我進入夢鄉。
漸漸的，在媽媽的教導下，我認識了不少漢字，可以自己看書了。我很興奮，覺得自己能讀書是多么了不起的一件事。上了小學，我學會了拼音，閱讀的障礙更小了。我除了讀繪本故事，開始看《安徒生童話》、《米小圈上學記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個個新奇好玩的故事，讓我的生活充滿快樂，也讓我明白許多道理。后來，這類書已經不能使我滿足了，在老師的引導下，我和同學們開始看一些更深奧的書了，如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬里》等。
我對書興趣濃厚，幾乎手不釋卷。我在廁所里看、床上看、車上看。總是這樣，媽媽很為我的視力擔心，三番五次叮囑我保護眼睛。
記得有一次，我感冒了。午飯后，媽媽讓我上床休息。她知道我總愛趁午休時間看書，就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪，閉上眼睛，可是怎么也睡不著。我一直在想：吹牛大王怎么才能捉住老母豬呢？怎么用通條打松雞？皮大衣怎么會瘋掉？我再也忍不住了，輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險記》，輕輕翻開，偷偷看了起來。讀到了特別有趣的地方，我不小心笑出了聲，把媽媽驚醒了。媽媽無奈地笑了，說：“真拿你這個小書蟲沒辦法！”
我愛讀書！讀書，讓我的生活變得精彩、有趣。愿一縷書香永遠伴我成長！
我愛讀書作文2
書，是我們一位不說話的老師；書，是我們人生中相依相伴的好朋友。如果沒有書，就像天空沒有太陽，小鳥沒有翅膀。
高爾基曾說過一句話“書籍是人類進步的階梯。”這句話給了我一個新的啟發，從這時起，我便時常在書的海洋中徜徉。
走進書的“城市”，你會發現，這座城市里有許許多多的“居民”，如果你初來乍到，你可以向你的“鄰居”尋求幫助，他們一定會不厭其煩地幫助你，為你排憂解難，你會在這些“居民”的幫助和督促下越來越聰明。《宇宙之謎》這座城堡充滿了神秘感，讓我迫不及待地走進去看看，瞧瞧里面到底有哪些奧秘？
哇，這座城堡里面的“房間”可多了，走進第一間房——探索宇宙，令我意想不到的是，里面還有好多個“小房間”，我看了看標題——“四臂”的銀河系、銀河系的秘密，讓我眼花繚亂，我輕輕走進了“四臂”的銀河系，里面可神秘了，還有兩扇“門”，一個是圖書館，一個是銀河系的現場。
我選擇了銀河系的現場，知道了太陽是銀河系之中最大的一顆星球，它到現在已經有五十億歲了；彗星還會從我們地球的軌道經過，每當地球轉到太陽的南面，我們就會看到它的身影，而且彗星有一條長長的“尾巴”??我還從《神話故事》里知道了精衛填海、嫦娥奔月、女媧補天；從《成語故事》中學習了鄭人買履、表水涉澭??我們中華民族的傳統文化也激起了我強烈的求知欲。
讀書讓我獲得了許多知識，讓我成就了一個全新的自己，我愛讀書。
教師評語：作為一名三年級的學生來說，喻小芮同學用自己獨特的視角，用清新的語言風格寫出了讀書的樂趣和收獲，不矯情，不做作，展示了一個本真的自我。
我愛讀書作文3
書，只有帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和有趣的封面，別看它構造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。
小時候，不認識幾個字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級的是時候，我迷上童話故事，借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智，勇敢面偑服得五體投地…。。那些動人的故事，一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高，認識的字地越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對書產生了新鮮感，這個想法從我腦中出現后，我就想方設法得到它。有一天，我向爸爸索要書，爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業看也不看，爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了？這樣，書我先沒收，你必須寫完作業才能看書，我雖然嘴上答應了，可是心里有千百個不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業，寫了一整天，終于寫完了，寫完之后的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說我吃飯的時候看著書，上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不同的收獨獲。
書，是人類思想的結晶，也是啟發人類思想的母胎，書是人們精選出來財富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎？
我愛讀書作文4
我愛讀書。每次讀書，都有不同的感覺。大致有這么四個階段。
第一次，是三歲的時候。那時的我除了玩兒，一無所知。好幾次，媽媽下班后都會帶來一本書，為了使我對書產生濃厚的興趣，媽媽每天都會抽空陪我讀書、認字。有時候，媽媽忙得沒有空余的時間，書便成了我的玩具，我總是把書撕得不成樣子，“體無完膚”。在那個時候，我根本不懂得珍惜書，在我的眼里書只是一碗白開水，平平淡淡。
第二次，是在我五歲的時候，那時的我已經能讀懂許多簡短的故事啦！在幼兒園里，我能倒背如流地和同學們講故事，每講完一個故事，我總能換來老師、同學們熱烈的掌聲。頓時，我就像是喝了一罐蜜，心里甜極了！這是我第一次體會到書的好處。
第三次，我七歲了，那時的我只會用“眼”不會用“心”看書，每次讀書時，我會跟著書上的情節又哭又笑，而第二天，便把所讀的東西拋到九霄云外，幾乎忘得一干二凈。
第四次，我十歲了，如今的我已上四年級，是個成績優異的學生，這時的`我，能在空余時間里主動讀書，并看了許多名著、知識大全，懂得了更深奧的道理。當我看到一個好詞或好句子時，我會抄寫下來，反復讀一讀，記一記，并把這些知識牢牢地記在心中。這時，我才真正體會到該怎么讀書。
冰心奶奶曾說過：讀書好，多讀書，讀好書。書是人類的大朋友，只要你去讀，去想，就能感覺到：書就在我們的身邊！
我愛讀書作文5
我家雖不是“書香門第”，可打我記事起，家里窗臺上、桌子上、茶幾上，甚至床鋪上，隨處可見的書本都給奶奶增添了許多“麻煩”。
生活在這樣的家庭里，想不認識字都難。在我上小學前，我就認識了不少字，看圖識字，就連唐詩宋詞，我也能背誦大家熟悉的好多首。還能把書中的故事講給同伴聽。從那時起，書就已經成為了我形影不離的朋友。
上小學后，語文老師很驚訝我的語言理解能力，口頭表達能力。作文都被老師當做范文在班上念。大家羨慕地問我：“你的語文為什么這樣好？”我也毫不掩飾地告訴他們——“讀書多唄！”
其實，我告訴你一個小秘密。在我四五歲時，伯伯、姑父他們到我家來都少不了給我帶本畫冊、書之類的禮物。很少給我帶些吃的、玩的。開始我并不理解，現在我總算明白了他們的用意。
有書讀是福氣。我爺爺經常對我講：“讀書可以改變命運，山里的孩子讀書多，可以走出大山。”當時我并不懂得這些道理。可我知道兩個哥哥都已上過大學，找到了一份理想的工作。我就暗下決心，好好讀書。
讀古今書好似欣賞美麗的畫卷。歷史英雄繽紛無限，傳奇故事扣人心弦。在書中徜徉，你會發現一個又一個的神奇：“丑小鴨變成了美麗的小天鵝”，“孫悟空七十二變”，“星球大戰”都能讓人類遨游在湛藍的海洋里……有書可讀真是人生的一件樂事！
我渴望通過“書籍”這座橋梁與智者交流，打開通往智慧的大門。有許多人愛書如寶，手不釋卷。因為好書可以影響一個人的一生。
讀書真好，我愛讀書！
我愛讀書作文6
我的書柜琳瑯滿目，令人喜愛。
我的讀書生活豐富多彩，令人難忘。
早在上小學前，爺爺就開始教我學習古人勤學的故事，毛主席，周總理為革命讀書的故事。我幼小的心靈里就萌發了愛讀書之情。家里人又給我買來了許多小人書，漸漸的我有了小書柜，我開始讀小人書，如：《格林童話》《伊索寓言》。我的讀書生活就這樣悄悄的開始了。
讀一年級的時候，由于我學前的教育比較好，所以我很就被評為“讀書大王”、“閱讀之星”。在開展古詩文的活動中，爺爺教我讀《論語》《三字經》，我有了較快的進步，還得了獎：“與父母同讀一本書”。媽咪也從幾百公里外的家鄉趕到學校看我領獎。由于我不斷的進步，在09年的全國小學生語文能力競賽中榮獲三等獎。
上了三年級以后，爺爺發現我語文數學成績較好，但英語成績不怎么樣。
于是對我說：“嘉琳，語文數學有我和你媽媽教，但是英語沒有人教，成績掉下來了就慘了。你們英語老師說要多聽，多讀，多寫，多預習。所以每天早上6點鐘起床
讀英語。”
我聽了爺爺的話，每天早上就早早起床，下功夫學英語。我還買了一本英語日記，我就仿寫里面的文章。結果功夫不負有心人，在四年級的英語作文比賽中我得了一等獎，在全國小學生英語能力競賽中榮獲三等獎，盧老師還叫我寫了一篇學習英語的經驗的文章登載在校刊上。
讀書使我有了很大的進步，我愛讀書，我要如饑似渴的讀書，我要為中華之崛起而讀書！
我愛讀書作文7
我愛讀書，因為書是一個五彩繽紛的世界；我愛讀書，因為書是一個開闊視野的海洋；我愛讀書，因為書是一把打開人生大門的金鑰匙。
打開書，迎接我的是一個五彩繽紛的世界，它蘊藏著無窮的寶藏。置身于書，我會知道“上下五千年，縱橫八萬里。”我會知“改革開放的不容易，中華民族望富強。”我還會知道“我二十一世紀的兒童肩負的是建設祖國的重任。”……書，不僅能讓我們學到知識，還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學習過后，抽點時間看一看笑話書、漫畫書，就會把一天的疲勞拋到九霄云外。但是，也不要過于迷戀笑話書、漫畫書，這樣會影響學習。
書，不僅是一個五彩繽紛的世界，還是一個開闊視野的海洋。走過這個海洋，自己跟著導游——知識小魚去漫游了。首先到《三國演義》里曹操他們打個招呼，然后走進《水滸傳》里向逵、武松等問好；再向《紅樓夢》的大觀園走去，正巧碰到了賈寶玉，還聊了幾句呢！告別了《紅樓夢》，我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了……怎么樣，書不是也讓你開闊視野？
我說書是一把打開人生大門的金鑰匙，一點兒也不假。從小到大，我讀了很多書，在一些書，我學會了怎樣做人。書它教會了我“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空；”它教會我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；”它還教會我“世上無難事，只怕有心人。”……是啊，人生就像一本書，如果沒有豐富的知識，是無法在社會中得到認可的。
書籍是人生的船，它能帶你橫渡困難的河流；書籍是人生的傘，它能為你擋住愚笨的暴雨，書籍是人生的陽光，它能驅走煩惱的陰買霾。讓我們熱愛讀書吧！
我愛讀書作文8
書是人類知識的源泉，是人類前進、進步的階梯……書的好處是說不盡的。
我是個非常愛讀書的小男孩，我的快樂不像別人去游樂園玩、玩電腦游戲，而是捧起一本書坐在床上靜靜地看一好書。
有一次，爺爺叫我去買一袋糖。我拿起五塊錢就進了超市。一進超市，我的目光就被一排排書架上的書吸引了，我的身子就情不自禁地走進少年讀物的專區，拿起一本《水滸傳》認真地看起來，我完全沉浸在書里，心情也跟著故事的情節，而喜、怒、哀、樂。把買糖的事忘的一干二凈。爺爺見我去買糖，久久不回，有些急了。就親自去找我，看到我在那里讀書，心里氣得哭笑不得。最終那天中午沒有吃上午飯。
還有一次，我正在看書。突然一陣電話鈴響“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我的爺爺打電話回家了，我看書太入神了竟然沒有聽見電話聲。又一陣急促的電話鈴，我還是沒有聽見。爺爺著急了，他索性直接回家了。一看我正在那里好端端地坐在那里看書呢！他差點當場就氣昏過去了。我察覺到爺爺回來了，爺爺對我說：“我打的電話你為什么不接？”“我沒聽見嗎。”我說到。他還對我說下不為例啊！我點了點頭。此后我就再也沒有過了。
下一次我可不能再這樣了。
讀一本好書猶如交一個好朋友，教你怎樣做人；讀一本好書，如同品一杯香茶，余香繚繞。
我讀書，我快樂！多讀書，讀好書！是我永恒的追求。
我愛讀書作文9
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。人應該經常讀書。我最喜歡小說和童話故事。
《紅樓夢》是我最喜歡的小說之一。林黛玉是我最喜歡的人物。黛玉從小就聰明清秀、氣質脫俗，喜歡與書為伴。但父母讓她讀書認字，“不過假充養子之意，聊解膝下荒涼之嘆。”母親去世后，林黛玉進京，深得賈母關愛。不久父親病故，她只好常住賈府。逐漸與寶玉相知相愛。但在高鶚續書中，這一段木石姻緣卻被寶玉之母王夫人與薛姨媽等人殘忍地扼殺了。最后“林黛玉焚稿斷癡情”，在寶玉與寶釵二人成婚的一刻淚盡而逝。
有天晚上，本該睡覺了。可我還想多看一會兒《紅樓夢》，就把書藏進衣服里，躲進衛生間，一屁股坐在馬桶上津津有味地看了起來。我讀的如癡如醉，忘記了周圍的一切，恍惚間竟覺得進入了故事情節中……
“你怎么還不出來？”耳邊突然傳來爸爸的敲門聲。我猛地驚醒了，低頭看了看表，自己不知不覺已經“睡”了快半小時了！
“哎，馬上好了。”我一邊答應一邊胡亂洗漱了一下，然后又把書藏進衣服里飛快地上了床。不一會兒，我便進入了夢鄉。我夢到林黛玉離去、淚盡而逝的那一刻，多么悲哀……唉，我喜歡讀書是不是有點兒走火入魔了？！
總之，我們一定要多讀書，讀好書，好讀書。加強自身修養，做一個對國家有用的人！
我愛讀書作文10
自從踏上了小學生涯的那一刻起，書就成為了我生活中必不可少的伙伴。
剛開始閱讀，我的興趣是插圖，文字對我并沒有什么誘惑，但是隨著時間的流逝，我認識的字越來越多，書中的插圖也越來越少。這時我對書的喜愛已經是“一日無書，百事荒蕪”了。可是，我的年級不斷升高，作業不斷增加，我不得不放棄一部分讀書的時間來學習，即便是這樣，依然改變不了我對讀書的如饑似渴。于是我便有了許多竊讀的經歷。
每天上學之前，我都會快速洗臉吃飯，為的是能在小房間里讀上幾頁書，有時讀得如癡如醉，忘記了時間，差點上學遲到；平常我會在書包里放上一本厚厚的書，可以在下課好好品讀；只要是放假的日子，一大早我總是習慣性的惦起腳尖，一點一點地挪到書架旁，生怕吵醒爸爸媽媽，然后飛快地抽出一本書讀了起來……不過我竊讀最成功的一次就是“浴室讀書”了。那時我剛洗完澡，輕手輕腳地推開門，拿了一本書，然后跑回浴室，開起了水龍頭，水“嘩嘩”地流著，蓋過了翻書聲，也迷惑了媽媽的耳朵，讓媽媽以為我還在沖澡。過了一會兒，我關掉水龍頭，又“啪”地一聲合上了門，仿佛我剛剛沖完澡，正準備擦身體。我貪婪地讀著，眼睛迫不及待地掃過一行行字，就像在趕火車，終于讀完了，我舒了一口氣。幸好整個過程一點都沒被媽媽覺察。
讀書使我的視野更加開闊，所閱讀的書籍范圍也更廣。不過我對文學類的書籍情有獨鐘，《橡樹上的逃亡》、《簡愛》、《呼嘯山莊》……情節的變化使我的心情也跟著起起伏伏，讀完了還讓我忍不住浮想聯翩，想象主人公的結局。
讀書讓我受益無窮，她像一位仙女，帶我領略人間的真善美。我很幸運，我是一個在書中成長的孩子。
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