讀書小學(xué)生作文（精選7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讀書小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書小學(xué)生作文1
讀一本好書,就如同和一個(gè)品質(zhì)高尚的人交談。我認(rèn)為書就像一片生命的綠洲。這個(gè)比喻,我覺得特別親切。我在這片綠洲中健康茁壯地成長,使我深深地愛上了書。
一本流光溢彩的書,就像一片無窮的天空,像蝴蝶飛過的優(yōu)美弧線。一本好書蘊(yùn)含著人生的真諦,與一個(gè)高尚的人交談,是一件多么美妙的事情啊!
最早,我上幼兒園時(shí),迷戀的讀物就是帶有插圖的小畫冊(cè)。這種讀物常常使我如醉如癡,每次都嚷著媽媽給我讀。媽媽沒時(shí)間時(shí),我就自己呱啦呱啦的放聲大讀。每次讀完,我都會(huì)開心地笑。媽媽忙完時(shí),還會(huì)講給媽媽聽。開始我看得津津有味,天長日久,薄薄的小畫冊(cè)已經(jīng)不夠過癮了。
后來,我便又沉浸在了豐富多彩的童話書中,賣火柴的小女孩讓我淚落如珠;小紅帽的勇敢讓我佩服;拇指姑娘的善良讓我感動(dòng);丑小鴨讓我明白了一個(gè)人只要堅(jiān)持理想,努力奮斗,就一定能得到幸福和快樂……
漸漸地,這些童話書已不能滿足于我。我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。當(dāng)我走進(jìn)新華書店時(shí),看到琳瑯滿目的書時(shí),忽然之間我感覺我變的很渺小,原來我讀的書這么少。從此以后,新華書店成了我每周必去的地方,我還在那里辦了一張借書卡,可以隨時(shí)借書看。當(dāng)我讀一本本書時(shí),就像干涸的小苗吸收了養(yǎng)分,舒展了枝葉。我被水分滋潤著,被陽光沐浴著,我感覺格外得美好。我常常因?yàn)楣适轮械谋瘹g離合而淚流滿面,激動(dòng)不已。那些難以忘懷的故事情節(jié)都使我牽腸掛肚。
我喜歡讀書。只要一有空,我就會(huì)隨手拿起書看。每天晚上當(dāng)我寫完作業(yè),
睡覺前總要看大約半小時(shí)的書。在寧靜的夜里,在臺(tái)燈柔和的光線下,我靜靜地看書,在知識(shí)的大海邊采集五光十色的貝殼,心中充滿了愉悅之情。為了讀書,我常常廢寢忘食。
記得有一次,我在房間看楊紅櫻寫的《小白的選擇》這本書,我沉浸于故事情節(jié)中,當(dāng)我看到小白歷經(jīng)磨難找主人時(shí),我淚落滿面,當(dāng)我看到小白找到美麗的女主人,幸福的生活在一起,開懷大笑時(shí),我也跟著哈哈大笑。“菲菲,該吃飯了。媽媽已經(jīng)喊你三遍了,聽到了沒有?”正當(dāng)我沉醉于其中,媽媽把我從書中拉回了到了現(xiàn)實(shí)。看看表,原來我已經(jīng)讀書將近一個(gè)小時(shí)了。
書是一片海洋,讓我在海洋中遨游,它帶給我很多的快樂。書是更是一片綠洲,讓我在這片綠洲中健康茁壯地成長。我愛這生命的綠洲。
讀書小學(xué)生作文2
我喜歡讀書，喜歡在午后倚著浮窗，盈一杯至清至純的午后陽光，學(xué)著母親的樣子，安寧地嗅著那縷書香。
垂髫之時(shí)，隱約記著母親也那樣倚著浮窗，我頑皮地抱著她的脖子。她捧著一本無字的連環(huán)，嘴角含笑。陽光輕輕淺淺地飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地雜著書香，暈開那連環(huán)中柔和的五彩斑斕。母親極溫柔的撫摸著我，目光澄澈而安寧，輕啟齒，“記住了嗎？這只頑皮的小猴子，這只蠢笨可愛的小豬。”
安寧的她，無字的連環(huán)，無知的我，我隱約明了，在書里，有一種會(huì)為我們斬妖除魔的人，叫英雄。
及笄之年，清晰記著母親就那樣倚著浮窗，我嬌小的依偎她的肩頭。她捧一本注音的童話，笑著看我。暖陽融化成蜜色，甜甜的氤氳著溫存了空氣。讓那清純的墨香染開了更加濃郁。母親微笑看著我，我能夠聽到她均勻的呼吸，輕輕的心跳，她輕語，“期待嗎，那個(gè)帥氣的他，王子一樣？”
安寧的她，注音的童話，懵懂的我，我似乎懂得，在書里，有一種能喚醒沉睡千年的情，叫愛情。
豆蔻年歡，我褪去青澀的童顏，像母親那樣，一臉安寧，那樣倚著浮窗，煮一壺龍井，和著午后的陽光與一米淡淡墨香。捧一本納蘭詞，初讀“西風(fēng)多少恨，吹不散眉彎”的'心痛；抑或一本林徽因傳，輕言“你是人間的四月天”的溫暖；抑或三毛的手記，流連她對(duì)幸福的渴求。
但無論我讀到什么，一切都那么安寧而和平，母親總是那么安寧的陪伴，她的無言，沉淀了我的安靜。
世界如她，安好寧和。
于是我愛上讀書，愛上這種安寧。
讀書小學(xué)生作文3
在我的身邊有一個(gè)讀書迷，她愛書如命，一天不摸書，手就不安分了，她惜紙如金，不容許書上有一個(gè)折角和一絲絲破害，她呢，看起書來一點(diǎn)時(shí)間概念都沒有了，入迷以后，最討厭有人來打擾了。
記得有一次，學(xué)校出去比賽，在休息室內(nèi)，人聲鼎沸，喧鬧不已，而她呢，一個(gè)人從包中默默的拿出《穆斯 林的葬禮》一個(gè)人蜷縮在一個(gè)角落里看書，安靜的好似已經(jīng)沉浸在書的世界里，無人能夠打擾他，如果有人來打擾她，她只是露出厭惡的表情把那個(gè)人請(qǐng)走，但是她的眼睛一直沒能移開書。
當(dāng)然，她除了光明正大的看書，也有半夜在被子里偷看書的經(jīng)歷。有一次為了把她剛到手的《魔法灰姑娘》看完，她決定在被窩里把這本書偷看完，但是她卻不能開燈，因?yàn)橥高^廁所的小窗子能看到她房里的燈光，于是她把書敞開放在枕頭上，人背面朝上，被子往前拉到脖子上面，身體呈現(xiàn)微微向上仰起的動(dòng)作，然后她拿出點(diǎn)讀機(jī)，用點(diǎn)讀機(jī)那微弱的光，艱難的看著書上的字，說到這兒，你們肯定會(huì)問她為什么不用手電筒呢，那是因?yàn)樗龐寢寔頇z查時(shí)，收書動(dòng)作能一氣合成。就這樣，他媽媽照樣來查崗了，她的耳朵為了能夠聽見媽媽的腳步聲，已經(jīng)進(jìn)化成了無敵順風(fēng)耳了，這次她的耳朵聽到了腳步聲，但還不能確定，就繼續(xù)“啃”書，當(dāng)門閂壓下去的那一刻，她立即把燈光放到枕頭下，瞧一眼頁碼，合上，放到另一個(gè)枕頭邊，拉好被子裝睡。她媽媽進(jìn)來了，又滿意地走了，“戰(zhàn)場(chǎng)”立刻恢復(fù)了原樣，就這樣反復(fù)幾次，書終于看完了，她安心的睡了下去。因?yàn)樗c書的日夜作戰(zhàn)，導(dǎo)致她光榮的從兩眼變成了四眼。
哈哈，你們猜出來了吧！那個(gè)愛書如命，一天不摸書，手就不安分了，惜紙如金，不容許書上有一個(gè)折角和一絲絲破害，看起書來一點(diǎn)時(shí)間概念都沒有了，入迷以后，最討厭有人來打擾的女孩就是我。
讀書小學(xué)生作文4
在生活中，有許多讓我著迷，讓我陶醉的事，如：集郵、種花、彈琴等等。但是，最令我著迷的還是讀書了。
讀書能增長我們的知識(shí)，開闊我們的視野，還使我的知識(shí)豐富、淵博。我熱愛讀書，因?yàn)樵跁械奈也粩喑砷L，同時(shí)會(huì)引來一些批評(píng)。
記得有一次，我在書房里看書，看得正起勁，老媽叫我吃飯，我沒聽見，繼續(xù)看書。而媽媽見我不理她，推開門進(jìn)來叫我。這時(shí)，我看到一個(gè)情節(jié)：一個(gè)地主用鞭子打著替他干活的農(nóng)民。我生氣的大罵了一聲：“要我，肯定會(huì)打死你這個(gè)大壞蛋。”正好，被推門而進(jìn)的媽媽聽見了，還以為我罵她呢！不分青紅皂白的臭罵了我一頓。我不解得問媽媽為什么批評(píng)我，媽媽說我罵她是大壞蛋，還要打死她呢！我又好氣又好笑的說：“我并沒有罵你，我實(shí)在罵書中的地主呢。”媽媽對(duì)我說：“你怎么不早說呢？哎，你個(gè)小書迷，真拿你沒辦法。走，吃飯去。”“我也不知道你要批評(píng)我啊！”我邊走邊解釋說。你看，這就是惹來的第一個(gè)批評(píng)，聽過癮沒?沒關(guān)系，還有一個(gè)呢！
還有一次，我和我老爸一起去圖書館看書。當(dāng)我來到圖書館時(shí)，我三步并作兩步的跑到兒童讀書區(qū)，讀完了我一直想看的書之后，就回家了，才忘記老爸還在圖書館里。不一會(huì)，我在書房看書時(shí)，老爸推開家門，氣喘吁吁地問：“女兒回來了嗎？”媽媽鎮(zhèn)定的說:“早就回來了，在你書房讀書呢！怎么了？”老爸說：“我?guī)プx書館讀書，她一聲不吭地就走了，當(dāng)時(shí)就看不見人影了，害得我找了她好長時(shí)間呢！還以為她走丟了呢！嚇?biāo)牢伊耍 闭f著就把我從書房里叫出來，批評(píng)了我一頓，還說以后不帶我去圖書換看書了，我央求了好長一段時(shí)間老爸才肯答應(yīng)的，不過我必須要聽他話，我爽快地答應(yīng)了。看了吧，這就是我收的批評(píng)！
Look！讀書真讓我著迷。我下定決心，以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。不過你們也要注意哦！
讀書，不僅能帶來知識(shí)，還會(huì)帶來許多樂趣，同時(shí)我們也可以把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中的一種樂趣的！加油吧！
讀書小學(xué)生作文5
書像大海一般，無窮無盡；書像咖啡一般，越品越醇；書像火爐一般，越烤越暖！
書給予了我力量，書，給予了我知識(shí)，書給予了我快樂，書也給予了我做人的道理。高爾基曾說過這樣的一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯！這句話我深有感觸。
從小學(xué)開始書就伴隨我成長。當(dāng)我四五歲的時(shí)候，晚上總央求爸爸媽媽給我講各種各樣的故事《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《睡美人》……無一不熟記于心！對(duì)安徒生的童話作品個(gè)個(gè)了如指掌。小學(xué)時(shí)爸爸媽媽看我愛讀書，更是為我買了各類的書；童話書，科幻小說，散文以及魯迅、冰心的文章也讀過很多。
父母讓我從小就受到書籍的熏陶，感受世界絢爛多彩。
書讓我哭，讓我笑。我為其中的人物憤恨過，驕傲過，悲傷過，想為他們打抱不平，想和他們做朋友，想告訴他們答案卻也無能為力！然而我沉醉其中，不能“自拔”！
父母老師天天在我們耳邊苦口婆心，不厭其煩地說：“多看書，多背書，不讀書你這輩子就完了！”我也銘記于心。
六年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常吃過晚飯就獨(dú)自一人偷偷跑去圖書館，看上個(gè)一兩小時(shí)，再以百米沖刺的速度飛奔回家，因?yàn)榛丶疫�有很多作業(yè)要做，當(dāng)?shù)郊視r(shí)已氣喘吁吁！
記得有人好像說過這樣一句話：我專注于書籍，就好像饑餓的人撲在一塊面包上！
讀書是我人生中必要的，也是不可缺少的事，它可以告訴你許多人生哲理，生活的樂趣，知識(shí)的廣大。讓你了解許多自然界的故事，讓你的文章更生動(dòng)形象。
讀書點(diǎn)亮人生，讀書造就人生，讀書讓你不再煩惱，讀書讓你樂觀向上。
人生的必經(jīng)之路——讀書，你別無選擇！
讀書小學(xué)生作文6
以景入題
秋風(fēng)顏色，沒了煩人的聒聒。秋風(fēng)拂起窗簾，撫摸著我臉龐。我的咳嗽聲也伴隨著秋風(fēng)在屋子里回蕩。我感冒了。
讀書闡述
我依然坐在書房，享受那陣陣書香。我正在書桌上讀書，也時(shí)不時(shí)被咳嗽打擾。感冒影響不了我看書，但媽媽卻……
媽媽進(jìn)來了，原來她早已買了藥。她讓我出去，當(dāng)然，對(duì)于在滿屋子書的房子里看書的我是百感交集。一面是知識(shí)的誘惑，一面是母愛，難以抉擇。但我不能違抗母親的要求，于是，我只好去吃藥，放棄了剛讀到一半的美味知識(shí)。
讀書對(duì)于我來說是一種享受，就算讀以前讀過的。因?yàn)椤皽毓识隆保@句名言也是從書上學(xué)到的。
我為什么酷愛讀書呢？因?yàn)槲以跁袑W(xué)到了知識(shí)。
幾年前，我乃一個(gè)不懂事的小孩。對(duì)世界的認(rèn)識(shí)只是一個(gè)初步的概念，并不明怎樣去做人，和世界上蘊(yùn)含的各種奧秘、哲理、規(guī)律。我只會(huì)在家門口玩過家家，才讀2年書。但我那天在書上發(fā)現(xiàn)了在我腦子里面所想范圍外的哲理。故事講了：一群螞蟻被火圍在一個(gè)小丘上，有些螞蟻嘗試闖過去，但是不行。于是一只螞蟻想出了一個(gè)辦法，所有螞蟻圍成一個(gè)球，老弱病殘?jiān)诒砻妫贻p力壯在里面，一起滾下去。于是，他們逃出了火海。其實(shí)生活也像這樣，一根筷子容易折斷，但一把筷子很難折斷。充分表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作才能更好地完成每件事或東西。我看完這個(gè)故事，當(dāng)場(chǎng)就明白了這個(gè)哲理。這個(gè)哲理對(duì)我以后的人生有很大的幫助并且是我愛上讀書。
我愛上讀書后，經(jīng)常看書，在書中學(xué)到了更多對(duì)我有用的東西，并且進(jìn)化了我對(duì)世界的理解。書，是我成長走上了正確的道路，現(xiàn)在，我依然在看書，也不時(shí)看以前的書，因?yàn)椤皽毓识隆薄?/p>
我被書帶領(lǐng)上了正確成功的道路，對(duì)我的成長有很大的幫助。
抒情總結(jié)
學(xué)無止盡，就算我年過七旬，也會(huì)去享受那陣陣書香，讓書來熏陶我。也讓我的后人陶醉在書中。
只有書，才能把我和我的子孫帶上正確成功的成長道路，所以，要讀書！
讀書小學(xué)生作文7
我的樂趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、繪畫……但我最大的樂趣就是看書了。
我是一個(gè)小書蟲，每天一下學(xué)我就鉆在書房里，顧不得寫作業(yè)，就去看書。我看的書可多啦！像《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的小說……我都看，每本書我都愛不釋手，對(duì)此我“樂此不疲”。每當(dāng)媽媽和我出去的時(shí)候，我第一個(gè)走近的就是書店，第一個(gè)想買的就是書，因?yàn)槲业目磿职謰寢尯苁菬o奈，爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧，反正有我的書看就行。
我經(jīng)常被書中的故事吸引住，當(dāng)我看《流浪狗和流浪貓》時(shí)，當(dāng)故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得自由的時(shí)候，我為黑騎士而感到傷心：當(dāng)我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來的時(shí)候，我驚奇的又蹦又跳；當(dāng)我看到《那個(gè)輪椅箱來的密兒》的時(shí)候，我經(jīng)常幻想自己是密兒，自己會(huì)施魔法。為此，我損壞了我心愛的毛絨玩具
。
我就是這么多愁善感，但我對(duì)做讀書筆記卻一點(diǎn)兒也不馬虎。 我每本書上都堅(jiān)持做筆記：當(dāng)我讀到優(yōu)美的好詞好句時(shí)，必須把這個(gè)句子或詞語用曲線畫住，再多讀幾遍：如果我對(duì)那句話有很深的體會(huì)時(shí)，我會(huì)先用直線畫住，然后再在旁邊做上批注。就這樣，我一本書讀完了，也積累了許多好詞好句，增長了許多寫作知識(shí)，還對(duì)重點(diǎn)詞句有了很深的印象。
這就是我的樂趣，你的樂趣是什么呢？大家都有各自的樂趣，我相信你們也會(huì)有很多樂趣吧！
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