【集合】獨立自主作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的獨立自主作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獨立自主作文 篇1
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業還得父母監督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學會獨立自主自強。
一天放學回家，咦！怎么開著門呀？媽媽呢？只見媽媽有氣無力的躺在床上，看見我進了家門，就說：“仔仔回來了啦！哎呀，我還沒做飯呢！”于是媽媽撐著有氣無力的身子，準備下床做飯，我急忙說：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧！”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒有營養，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。
我走進廚房將鍋里放好水，“啪”的'一聲打開煤氣灶，熊熊大火燃燒起來了，不一會兒水開了，我從冰箱里拿出水餃，打開鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會燙到手的，但是一想到媽媽無力的呻吟聲，難過的表情時，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里，沒燙著手哩！真不錯，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開，不一會兒水開了，餃子浮上來了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續加了三次水，最后一次水開后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動了淚花，激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨立了，才能幫助更多需要幫助的人。
獨立自主作文 篇2
我的成績比班上的男同學好點，這是吃了不少苦頭奮斗來的。苦中有帶幾絲甜意，永遠地幫助我此生。
二三歲時，爸媽因要到很遠的地方謀生，我被帶到爺爺家祝但沒過幾年，。爺爺又讓我有個好環境，勞累過度及舊病復發去世了。剩下我與奶奶相依為命，學習只得靠自己 ，靠字典。靠勤奮。
從我懂事以來。成績總比其他同學低。連與別人“比武”也不敢，怕給人笑。每到深夜，我經常特意往陽臺走去 ，在那里哭泣著 ，幻想著；孤獨寂沉，帶著幾許寒意。在一次不孝事中，我被奶奶批評了一頓，夜深時刻，我面對著爺爺的靈牌，跪了下來，情不自禁發誓：“我要努力！我要努力！將來我一定要考上大學，給您，給所有的人看！志氣也不由自主地升騰起來。從此，我默默地在努力著、堅持著。日子一天一天過去，各種成績都起了變化。英語由六七十分上升到八十幾分；語文從不穩定的.八字頭，拿到九字頭就像一切都變成為了學習，堅持不懈地登攀著。無論何時我都一定保持這堅定的信念。常常要自己記住“世上無難事。只怕有心人”“如你不努力，就會一事無成。”
正所為“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書可得寫一寫、做一做、 勤學苦練。上課時，聽到語文老師說出了重點詞或句子。就得拿起那紅筆，把江老師的一言一行都記下來，關于考試的重點。都把它們記清楚。以防備考試。記得三年級時我不努力，該記的不記，該讀的不會讀。使英語一句不懂。想盡千方百計。也只得跟著裝模作樣“盲讀”。我為英語成績低落而害怕，只好乖乖地努力去重學，扎扎實實、老老實實地把不懂的單詞在早讀中— —拿齲為了幫助記憶，我還在每個單詞后做出漢音的筆記來。倘若不是拼命地堅持做筆記，等到五年級才學英語音標，那將使我一事無成，快馬加鞭也難追趕成績會一敗涂地。我此生也會碌碌無為待到白了少年頭空悲切。
要不是老天給了我一名好老師，給了我一位好奶奶，我就不會發憤努力走上勤奮之路。練不成獨立自主的心，就不會深化了環境的感受與情感的感知。就不能學會把很少的養份轉化為巨大的能量，努力生長。雖然獨立自主要花時間去鍛煉與磨練，但它回給予我自信與學習的真諦，“有志者時竟成，”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”倘若我們就是一粒普通的沙子，我們就從這普通的沙子做起。
我雖然不知以后是怎樣度過此生，但還是要付出竭盡全力的努力，因為我相信美好的機會總會屬于有準備的人。
獨立自主作文 篇3
鳥籠里飛不出雄鷹，溫室里長不出參天大樹。我們在父母的庇佑下豐衣足食，生活無憂。可英國哲學家培根說過：人的命運掌握在自己手中。一個人從生下來就被父母規劃好了一生，只有少數人能做自己的主人。依賴只是讓我們服從。
我一個人站在角落里，沐浴著陽光，卻不由自主地幻想了起來，我帶著自己鞭策的小說走上了大會的中央，手中高舉著自己的小說。“不可能”！媽媽的話一語驚破了我的夢境，媽媽好像知道我此時此刻在想著什么。她又補充道：“我和你爸爸一致認為你應當成為科學家，我們都知道你想當小說家，可小說家有什么用？”我言之無言以對可卻依然相信我的第六感。
盡管如此，我也并未放棄當小說家，而是一邊學習一邊籌劃著。許多偉大成功都離不開付出的努力、汗水和淚水，成功面前不驕傲，名利面前不迷路。岳飛曾說過“滿招損，謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風。只有在逆風中前進，才比較經得起生活的考驗，鍛煉出一顆獨立自主的心。“鳥籠”里是最好的`考驗。
我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天，像一棵大樹，高大挺拔，像一只帆船逆風而行，乘風破浪。站在自己的巔峰說一句：“我的命運我做主”。
獨立自主作文 篇4
近日，一名女大學生從小學到高中都有父親的接送，到了大學發現父親并沒有接她，有著手足無措，這一事件傳到網絡上，引起網友們的議論紛紛。有的認為女大學生應從小獨立，學會拒絕家長的溺愛，有的人則認為女大學生是對的，認為父親從小學到中學接孩子，那么也應該上大學時也應該接她……在我看來，我并不贊成父親從小溺愛孩子，應該讓孩子學會獨立自主，讓孩子不要養成每當只會依賴家人的習慣。
在現實生活中，也有著許許多多的例子，像近些年的“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學習方面很好，可生活的基本常識卻不知道。還有所謂的“啃老族”，到了老年也還在依靠父母來生活，讓人們啼笑皆非。
這些想象也是來自于父母過于對孩子的溺愛，還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當的愛，這社會上就會越來越多的“高分低能”“啃老族”，這些都會給社會帶來壓力。
由此看來，我們都應學會拒絕溺愛，不能像那名孩子由小學到中學都有父親來接，到了大學發現父親沒來就手足無措的`樣子是不好的，我們應該從小養著獨立自主，自己的事情自己做的好習慣。
獨立自主作文 篇5
剛剛一開學，大隊部開展了有關中隊干部的培訓工作，首先是制定體育活動的管理計劃。這段時間，各中隊又開始按學校要求制定中隊干部考核條例了，中隊長開會回來后，我們五（1）班馬上開始了行動。
3月2日放學后，中隊長首先召集了中隊干部開會，要求中隊干部先自己回家寫出自己認為的干部職責是哪些，并公布了日常工作和干部的基本職責，讓委員們記錄。
3月3日中午，中隊長再次召開了中隊委員干部例會。大家在例會上交流了自己撰寫的干部職責，然后大家再暢所欲言，彼此補充，把意見、建議匯總在一起，整理出隊干部職責條例，交于中隊輔導員進行再指導。
3月4日中午，在中隊輔導員的指導下，中隊長對條例進行了再次修改，并向隊干部征詢意見，完善這個條例，使職責條例能夠細化、量化，便于考核。
通過修訂這份條例，，我們中隊干部的能力得到了培訓，每個部門對于自己的職責任務更為清晰，更有助于我們為隊員們服務！
我們的'集體，我們管理；我們的活動，我們組織。大隊部開展的隊長培訓活動讓我們隊干部得到成長！
【獨立自主作文】相關文章：
獨立自主作文(精選)11-26
獨立自主的作文[經典]12-22
獨立自主作文（精選）12-21
獨立自主作文02-04
獨立自主的作文09-07
【經典】獨立自主的作文12-26
(薦)獨立自主作文11-22
獨立自主作文【優選】11-25
獨立自主作文[熱門]11-26
(優)獨立自主作文12-19