獨(dú)立的作文【熱】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的獨(dú)立的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

獨(dú)立的作文1

　　每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子非常的獨(dú)立，能夠自己完成自己的事情，我的媽媽也不例外，媽媽希望我能夠自己做自己的事情，不要什么事情都依賴(lài)大人，媽媽覺(jué)得我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，已經(jīng)可以有獨(dú)立的能力了。

　　我今年上小學(xué)四年級(jí)，但是有些時(shí)候在生活上還是比較依賴(lài)媽媽。比如回到家穿什么衣服也要讓媽媽幫我拿出來(lái)搭配好，第二天早晨自己穿，還有每次都要媽媽幫我盛好飯，我才會(huì)去吃，這樣的事情還有很多，但是在媽媽眼里這樣做不是一個(gè)“男子漢”的形象，所以一定要我改變。

　　學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一件事就是：自己的衣服自己洗。因?yàn)橹�前每次都是讓媽媽幫我洗衣服，所以�?duì)于洗衣服這件事來(lái)說(shuō)，我是陌生的，媽媽說(shuō)要想做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的男孩子，洗衣服一定要自己來(lái)。我也暗暗下定決心要做一個(gè)獨(dú)立的孩子，所以我決定了以后的衣服要自己洗。剛開(kāi)始的時(shí)候也是非常不習(xí)慣，不知道放多少水，不知道放多少洗衣粉，但是時(shí)間久了，自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)有一定的技巧。現(xiàn)在我已經(jīng)不用媽媽幫我洗衣服了，我自己的衣服我可以自己洗，而且洗的很干凈喲！

　　再有一件事就是，學(xué)習(xí)上購(gòu)買(mǎi)一些筆和本自己去買(mǎi)。之前都是媽媽幫我去買(mǎi)所用的筆和本，媽媽為了鍛煉我跟別人溝通交流的能力，要求我自己去商店購(gòu)買(mǎi)。因?yàn)楫吘乖谫?gòu)買(mǎi)的時(shí)候需要跟人交流，這也大大增加了我獨(dú)立處事的能力。我現(xiàn)在跟以前相比，也更愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà)了，而且也知道怎么說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)也是講究技巧的，因?yàn)橛行�時(shí)候一句好聽(tīng)的話(huà)能讓你所辦的事情簡(jiǎn)單很多。

　　其實(shí)做一個(gè)獨(dú)立的人是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，只是我們獨(dú)立的時(shí)間不同，有些人在很小的時(shí)候就可以獨(dú)立，有些人要大一些才會(huì)獨(dú)立，但是歸根結(jié)底每一個(gè)人都要獨(dú)立，為什么不能夠早一點(diǎn)獨(dú)立呢。

　　在這里我希望所有跟我一樣的同學(xué)們，大家都能夠早一點(diǎn)獨(dú)立起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)你獨(dú)立的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你的人生是這樣多姿多彩，原來(lái)你也可以做得這樣好。

獨(dú)立的作文2

　　奔流的長(zhǎng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪，又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯，呼嘯著穿過(guò)峭壁，壯闊地流紅坦蕩的平原，心平氣和地一瀉千里，它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量，徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。

　　寧?kù)o的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來(lái)，把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷，它是花中的隱逸者，它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長(zhǎng)，獨(dú)自開(kāi)放，獨(dú)自思索著生命的奧秘，獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”，是因?yàn)樗�耐得住寂寞，也因�(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒(méi)有注視的目光，都開(kāi)放出最柔美的花朵，釋放出最清馨的氣味。

　　正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它，奮力地發(fā)著光、放著熱，看不出絲毫疲憊。沒(méi)有霞光的映襯，沒(méi)有云彩的蔭蔽，它獨(dú)自懸在中天之上，把壓抑在胸中的無(wú)限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽(yáng)，我們敬畏它，是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。

　　我崇敬高山的偉岸，感嘆長(zhǎng)河的不息，仰慕幽蘭的氣節(jié)，敬佩太陽(yáng)的豪氣，縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景，我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心，我依舊以自己的節(jié)拍，邁開(kāi)了走向獨(dú)立的步伐。我想，在走向獨(dú)立的路上，我該是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景了。

　　我想追求高山所追求的天空，達(dá)到長(zhǎng)河所到達(dá)的海洋，擁有幽蘭所擁有的氣節(jié)，獲取太陽(yáng)所獲取的豪氣。于是我振臂高呼：“我要獨(dú)立!”走向獨(dú)立，我是不系之舟!走向獨(dú)立，我是不羈之馬!走向獨(dú)立，我是不群的鷹隼!

　　在走向獨(dú)立的道路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳，城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話(huà)令我好奇，有街巷的軼事使我側(cè)目，我將不會(huì)駐足，我要大步流星走向獨(dú)立。

　　因?yàn)槲抑�道：走向�?dú)立，我就是一道風(fēng)景!

獨(dú)立的作文3

　　我們?cè)缤硪獡纹鸺依锏囊黄�天，但是有一些與我們同齡的人卻還不知道該怎樣做飯，以至于在家長(zhǎng)晚上有事情的時(shí)候非常擔(dān)心，而自己在家里也是會(huì)餓肚子的。所以，我們從小就應(yīng)該獨(dú)立。我認(rèn)為我在這一點(diǎn)上做得很好。

　　獨(dú)立，指的就是有很多事情不需要家長(zhǎng)來(lái)幫忙，自己就可以完成。上學(xué)放學(xué)，有的同學(xué)離學(xué)校很近，但上了五年級(jí)還需要家長(zhǎng)來(lái)接送，這就是不獨(dú)立的表現(xiàn)。我現(xiàn)在都是自己上學(xué)放學(xué)，不用家長(zhǎng)來(lái)回跑，給大人們省去了很多時(shí)間，不會(huì)讓他們太忙碌。

　　晚上爸爸媽媽加班，只有你一個(gè)人在家里，你的吃飯問(wèn)題如何解決？如果家里有一些米，我可以自己做一鍋米飯來(lái)吃，再用豆?jié){機(jī)做一碗豆?jié){來(lái)喝，這些都是最基本的。如果家長(zhǎng)出去了，流自己一個(gè)人在家，可能有些同學(xué)就該不知所措了。

　　大家一定都學(xué)特長(zhǎng)班，能不能做到自己來(lái)回跑呢？家長(zhǎng)有的時(shí)候有事情或者不想去送，那么就可以自己去。我從二年級(jí)起，學(xué)架子鼓就自己一個(gè)人騎自行車(chē)去了，而且路上也用不著家長(zhǎng)著急。回家的時(shí)候，我都是完好無(wú)損的。

　　大家都知道我去參加了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的集訓(xùn)營(yíng)，一去就要在那里待上十天。可能第一天，有很多同學(xué)就開(kāi)始想家，并且想放棄。在哪里，唯一可以緩解這種狀況的方法，就是讓自己變獨(dú)立起來(lái)。因?yàn)檫@樣可以鍛造你的獨(dú)立，這可以為你以后上大學(xué)打下基礎(chǔ)。十天下來(lái)，當(dāng)你離開(kāi)營(yíng)地的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)非常獨(dú)立了，很多事情都已經(jīng)不用爸爸媽媽來(lái)幫你操心了，這就說(shuō)明——你已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的孩子了。

　　獨(dú)立是對(duì)你的將來(lái)有好處的，希望大家都能夠變得獨(dú)立起來(lái)，讓家長(zhǎng)們放下一份擔(dān)憂(yōu)。

獨(dú)立的作文4

　　入夜，北風(fēng)在肆無(wú)忌憚的咆哮著，無(wú)孔不入，像被激怒的獅吼！

　　在肆虐著每一處，每一件可以撕毀的。云被吹的四處逃散，沒(méi)了蹤影；樹(shù)被吹的左右抽打著，漫無(wú)條理；僅存的幾片綠葉，也被它撕咬的不堪回首。海浪急劇的擊打著岸邊，掀起的巨浪，吞噬一切能夠觸及的靈魂！

　　多么像一顆孤獨(dú)的心，一汪飄蕩的情感！

　　家中養(yǎng)著一盆不知名的植物，無(wú)意中生長(zhǎng)著一株開(kāi)著紫色小喇叭花的薔薇，起初它的觸角漫無(wú)目標(biāo)的看著這個(gè)世界，為了使它有個(gè)歸屬，我就在它的上方系了一條小細(xì)繩，幾天不見(jiàn)，它已經(jīng)抓緊細(xì)繩，不折不扣的與繩子緊緊的纏繞在一起，想把它分開(kāi)，那真是死路一條。

　　看著它節(jié)節(jié)的爬升，舒暢的生長(zhǎng)的葉子，時(shí)時(shí)開(kāi)著小花，常常在想，給它個(gè)支點(diǎn)它就能夠順勢(shì)而上，讓它獨(dú)自生長(zhǎng)，它會(huì)是什么樣子呢？

　　情感就像藤蔓，有適合的土養(yǎng)，就會(huì)生根就會(huì)發(fā)芽，有依附的溫床，她的觸角就能尋找到依靠，纏繞著纏綿著那適合于自己的依靠！

　　我的一個(gè)朋友在講述自己的情感經(jīng)歷時(shí)，像是在講述別人的故事，問(wèn)其原因，答到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷風(fēng)浪，怎么能夠獨(dú)立思考，怎么能夠獨(dú)立于情感之上！

　　話(huà)可以這樣說(shuō)，事卻做不到！有誰(shuí)能夠把自己的感情完全游離于人群之外呢？

　　常常能夠想起一些事，想起事情的一些細(xì)節(jié)，也常常能夠記起一個(gè)人，記起一個(gè)人的枝枝葉葉，說(shuō)不好這是一種衰退的跡象，還是一種情感的流露，但總是有一種淡淡的傷感！

　　一種傷痛時(shí)時(shí)的要求自己要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！這是不是情感在要求獨(dú)立！是不是情感在釋放！唯有自己才能告訴自己！

　　人的情感需要有依附，更需要獨(dú)立！沒(méi)有獨(dú)立的情感，就尋找不到可以借助的依靠！這種獨(dú)立的情感，其實(shí)就是自我調(diào)節(jié)，自我控制！沒(méi)有控制的情感，就像呼嘯的狂風(fēng)一樣，它可以撕毀你自己！也可以摧毀他人！

　　朋友你的情感獨(dú)立嗎？

獨(dú)立的作文5

　　如今的小朋友，不是“小皇帝”就是“小公主”，他們不會(huì)自立，沒(méi)有自信，也不堅(jiān)強(qiáng)，很多事都要大人來(lái)管理，操心。是他們做不到嗎？不是！是大人對(duì)他們的呵護(hù)和他們對(duì)大人的依賴(lài)讓他們失去了對(duì)自己的信心與自立的能力。

　　有一次，我媽媽因?yàn)樯眢w過(guò)度勞累而生病住院了。爸爸只能在醫(yī)院照顧媽媽?zhuān)瑢⑽乙粋�(gè)人放在家。所以，洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生這些家務(wù)都要由我一個(gè)人來(lái)分擔(dān)，那時(shí)的我還小， 也是一個(gè)只會(huì)依賴(lài)父母的孩子，我在家只能拿出牛肉干、黃瓜絲來(lái)充饑，像個(gè)流浪兒一樣。吃完?yáng)|西，我想打掃衛(wèi)生，結(jié)果衛(wèi)生沒(méi)打掃好， 倒是打碎了好幾個(gè)杯子，我心中像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下，忐忑不安。看著七零八落的家，我愁眉苦臉勉強(qiáng)睡了個(gè)覺(jué)。第二天一大早，我就對(duì)天發(fā)誓：我要做個(gè)獨(dú)立的孩子。

　　還有一次，一個(gè)烈日炎炎的夏天，一位力學(xué)小學(xué)四年級(jí)某班的“小公主”一走出校門(mén)，看見(jiàn)自己的奶奶在馬路對(duì)面就用手招呼奶奶過(guò)來(lái)，奶奶看到自己的孫女，也笑著跑了過(guò)來(lái)，“小公主”見(jiàn)奶奶來(lái)了，就撒著嬌對(duì)奶奶叫：“奶奶，你總算來(lái)了，我書(shū)包太沉了，背得太累了，你來(lái)幫我背！”奶奶像早就做好了準(zhǔn)備，板著臉，搖搖頭，說(shuō)道：“不行，自己的事自己做，我不背！”“小公主”一聽(tīng)，憤怒道：“你敢不聽(tīng)我的，我回家要告訴媽媽。”說(shuō)完哭了起來(lái)，看到這一幕，奶奶不得不接過(guò)書(shū)包很費(fèi)勁地背到身上，只見(jiàn)她左手提著剛買(mǎi)的菜，右手拎著孩子的美術(shù)包，她瘦小的身體被沉甸甸的書(shū)包壓成了一個(gè)弓形，就連腿上的青筋都暴露了出來(lái)，豆大的汗珠不時(shí)地順著臉頰往下滴，而“小公主”則跟在后面一邊哼著歌一邊舔著冰棍。哎，小公主呀小公主，這可不是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生該做的事了！

　　讓我們一起不做“小皇帝”“小公主”，做一個(gè)獨(dú)立的孩子吧！

獨(dú)立的作文6

　　媽媽要去溫州跟老同學(xué)聚會(huì)是上個(gè)禮拜就約好的，沒(méi)想到今天爸爸單位正遇上領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，臨時(shí)要值班，回不了家。正當(dāng)媽媽為把我送到哪里去而發(fā)愁的時(shí)候，章夏妍打來(lái)電話(huà)，叫我去參加她的生日派對(duì)。今天真是巧了，三人都有自己的“約會(huì)”，耶，我自一由啦！

　　當(dāng)媽媽還在猶豫我一個(gè)人到底行不行的時(shí)候，我已經(jīng)帶上手機(jī)和鑰匙在門(mén)口穿鞋了，我吩咐媽媽?zhuān)和娴瞄_(kāi)心些，晚點(diǎn)回家沒(méi)事的，不要時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心我！說(shuō)完飛快跑下樓梯，奔向章夏亞妍家。

　　章夏妍的媽媽買(mǎi)了我們最?lèi)?ài)的肯德基、披薩餅，巧克力蛋糕帶到錦江KTV唱歌。到了包廂，我們這群平時(shí)看似文靜的女孩子一起擁向點(diǎn)歌臺(tái)，趕緊點(diǎn)上自己喜歡的歌曲，顧不上這么有誘一惑力的食物，搶著話(huà)筒先唱歌，這時(shí)，真的是一點(diǎn)都看不出我們平時(shí)也會(huì)靦腆的。不管唱得好不好，會(huì)唱的都一起來(lái)大合唱。阿姨看我們這么開(kāi)心，就偷偷地走開(kāi)，讓我們盡情地瘋個(gè)夠。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了晚上九點(diǎn)鐘了，我們也都玩累了。于是我們各自回了家。到家后我給爸爸媽媽各打了電話(huà)，叫他們放心。我洗完澡，蹦上一床，打開(kāi)空調(diào)，捧著IPAD津津有味地看起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《守護(hù)甜心》。

　　媽媽回家已經(jīng)是深夜零點(diǎn)了，看到我還在看動(dòng)畫(huà)片，笑著說(shuō)：“你這小家伙，就是喜歡爸爸媽媽不在家的自一由吧？”我吐了吐舌頭，趕緊睡下，媽媽狠狠地親了我一口，沒(méi)一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　看來(lái)這個(gè)獨(dú)立的晚上，并沒(méi)有大家想象中的那么可怕呢！我還期待著下次還有這樣的機(jī)會(huì)，能自己一個(gè)人在家過(guò)一個(gè)晚上！

獨(dú)立的作文7

　　一天早晨，貓媽媽帶著它的寶貝小貓出門(mén)。因?yàn)樗�想讓自己的孩子到外邊的世界走走，長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。

　　剛走在動(dòng)物大街上，熱鬧非凡，人山人海！馬路的交通有序，紅綠燈，路燈……都是小貓沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。小貓發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)邊有一蛋糕店，就急急忙忙地走過(guò)去，貓媽媽也隨著跟過(guò)去了。“哇！那就是我最喜歡吃的魚(yú)蛋糕。”小貓把臉貼在玻璃窗上，特別想吃的說(shuō)。貓媽媽說(shuō)“你這只小饞貓，怎么見(jiàn)到什么東西你都想啊！”并想帶小貓進(jìn)去買(mǎi)一盒。小貓突然拉住媽媽的`手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我并不想要讓您給我買(mǎi)，我自己想吃的東西，我自己買(mǎi)，媽媽您就不要花錢(qián)了，我可以把我不想玩的玩具拿去賣(mài)呀。”毛媽媽慈祥的摸了摸小貓的小腦袋，并同意讓小貓去把舊玩具拿去賣(mài)。

　　小貓把玩具拿來(lái)賣(mài)，并找好了適合的位置坐下來(lái)賣(mài)了。一開(kāi)始根本沒(méi)人來(lái)，后來(lái)來(lái)了幾只小象寶寶，但是他們沒(méi)有錢(qián)，所以也走了。貓媽媽看到這場(chǎng)景對(duì)小貓說(shuō)：“讓媽媽來(lái)幫你吧！小貓堅(jiān)決不讓?zhuān)�還走來(lái)走去的想辦法。叮咚！小貓想到了好辦法，并大喊：“賣(mài)玩具！賣(mài)玩具！兒童精美小玩具！不好玩不要錢(qián)！快來(lái)看一看呀。”就在這時(shí)，許多動(dòng)物都來(lái)了，選擇玩具，這場(chǎng)景真可以用人山人海這一詞。

　　下午四點(diǎn)，小貓要收攤了，小貓拿著今天的收獲，去買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)蛋糕，小貓?jiān)阶咴礁吲d，因?yàn)榭梢猿缘紧~(yú)蛋糕啦！小貓看到有一只流浪貓?jiān)诼飞峡蓱z巴巴的。于是小貓就把那盒魚(yú)蛋糕送給了流浪貓。

　　雖然小貓沒(méi)有吃到蛋糕，但是心里美滋滋的。因?yàn)榻o予他人，快樂(lè)自己！這可真是一只獨(dú)立，有著高尚心的小貓！

獨(dú)立的作文8

　　猶記得童年時(shí)，我牽著媽媽的手，媽媽為我穿衣，媽媽給我喂飯。有一天，我告訴媽媽?zhuān)何乙�成為�?guó)家棟梁。媽媽說(shuō)：“好啊，那你要先學(xué)會(huì)獨(dú)立。”從此，獨(dú)立的種子便埋進(jìn)了我的心底。

　　記得小時(shí)候，我顫抖的小手端著盛滿(mǎn)飯的碗，窗外閃過(guò)一陣電閃雷鳴，我的小手一顫，飯碗摔在地上。聽(tīng)著窗外可怕的聲音，望著地上的一片狼藉，我不知所措。這時(shí)，我想起媽媽的話(huà)，便拿來(lái)掃帚和拖把，將地上打掃一番。地上又變得干干凈凈，抬起頭，媽媽在向我微笑。我知道，獨(dú)立的種子在我心里發(fā)了芽。

　　還記得我有一年生病，我在醫(yī)院的病房里躺著輸液，而爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髟�因陪不了我，給扎針的護(hù)士交代了幾句就匆匆離開(kāi)了，而我，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人臉，心中閃過(guò)幾分不安和驚懼，小孩子遭遇不幸的新聞報(bào)道不時(shí)地在我腦海中閃現(xiàn)。但是，我又想起了媽媽的話(huà)，我抬起頭，挺起腰，睜開(kāi)了眼睛，在腦海中不斷想象著美好的情景，待護(hù)士姐姐來(lái)?yè)Q針時(shí)，我已悄然睡去。盡管打針很疼，盡管我的內(nèi)心充滿(mǎn)驚恐，但我已學(xué)會(huì)獨(dú)立，我明白，獨(dú)立的根已深深植入我的內(nèi)心。

　　還記得，那是七年級(jí)，我的食宿由家里變成了學(xué)校，我要學(xué)會(huì)自己照顧自己。有一天晚上，我的胃病又突然犯了，豆大的汗粒從我的額頭滑下，我在床上翻來(lái)覆去，雙手都充滿(mǎn)了汗，疼痛讓我難以入睡，不知不覺(jué)我流下了眼淚。此時(shí)，我是多么渴望能有人為我送上一杯熱水，再送上我放在柜子包里的胃藥啊。但我明白這不現(xiàn)實(shí)。我又一次想起媽媽的話(huà)，于是我掀開(kāi)被子，忍著疼痛下了床。我每走一步都感覺(jué)像被針扎了似的難受。我咬緊嘴唇，從包中拿出藥，接了杯白開(kāi)水，坐在床前吃了藥，喝了水。慢慢的，疼痛開(kāi)始緩解，我才重新安然入睡。我明白，獨(dú)立的小樹(shù)，已在我心中安然成長(zhǎng)。

　　我的獨(dú)立經(jīng)歷還有很多很多，自己坐車(chē)，自己開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，自己鋪被，自己看病……我明白，想讓媽媽不再因?yàn)橐獱恐�我的手而感覺(jué)勞累就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要想成為國(guó)家棟梁就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，而我也必將越來(lái)越獨(dú)立……

獨(dú)立的作文9

　　在幼兒園時(shí)，學(xué)會(huì)了一些很簡(jiǎn)單的東西，學(xué)的過(guò)程也是輕松愉快的。而到了小學(xué)，一切都變了。

　　在小學(xué)五六年級(jí)，家長(zhǎng)變得比學(xué)生還緊張，初中這塊石頭壓在他們肩上，讓他們睡覺(jué)時(shí)也在做初中夢(mèng)。他們不再和孩子們講大道理，而是從書(shū)店購(gòu)進(jìn)一大批復(fù)習(xí)資料。“你要上個(gè)好初中啊！”還有“你看看隔壁……”久而久之，“好學(xué)校”“好班級(jí)”這些字眼涌入學(xué)生腦中，而“好學(xué)生”卻淡薄了。

　　所有學(xué)生都知道“好學(xué)校”“好班級(jí)”，可這又有什么意義呢？他們都忘了基本的“好學(xué)生”這個(gè)概念。

　　初中之后，老師上課時(shí)類(lèi)似“你們中考要考……”似乎一切都是因?yàn)橹锌级�存在，連體育、音樂(lè)等，也以“中考占分”為引子“威脅”學(xué)生。“體育中考要30分的哦，你們給我清楚……”每聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，學(xué)生的心都說(shuō)了，畢竟“中考”似乎就是個(gè)必經(jīng)的荊棘林，通向他的路上，除了冰天雪地，什么都沒(méi)了。

　　我想，為什么要跟隨他們，跟隨老師這些思想，走這樣一條路呢？也許，我仍避免不了荊棘對(duì)肉體和精神的折磨，但至少能避開(kāi)那幾條被冰雪占領(lǐng)的路，走一條有草，有花的路呢？

　　既然目標(biāo)都一樣，那就沒(méi)必要走一樣的路了。老師發(fā)下來(lái)的一張張?jiān)嚲恚�即使老師帶著期望發(fā)下他們，也只是繼續(xù)為這條道路鋪上更厚的一層冰。老師一邊威脅地鼓勵(lì)，一邊又將學(xué)生帶入更遠(yuǎn)的冰層中。

　　如果一張張復(fù)習(xí)卷只是一片片冰冷的雪花，那么我們也沒(méi)必要用手去接住他們。由“好學(xué)校，好班級(jí)”組成的冰層讓我們看不到“好學(xué)生”的火種。

　　帶有自己的思想，知道綠樹(shù)芳草的方向，就是脫離冰層的第一步。再多的風(fēng)暴和冰雪也不能妨礙到你的視線(xiàn)。不要因?yàn)槔蠋熓率孪蛑锌伎待R而盲從，要擦亮眼睛，探尋綠樹(shù)，找到火種，穿過(guò)荊棘叢，眺望遠(yuǎn)方的道路。

獨(dú)立的作文10

　　小時(shí)候，家里很窮，媽媽無(wú)可奈何只好把我送到奶奶那里，奶奶生活在農(nóng)村，離爸媽所居住的地方很遠(yuǎn)，所以從小媽媽就很少牽我的手。

　　快上小學(xué)的時(shí)候，媽媽特地從外地趕回奶奶家，帶我去上學(xué)，那時(shí)，她牽著我的手，媽媽的手溫暖噢!像雪地里的一把燃燒的火，她的手大大的，但非常柔軟，從那時(shí)起我便喜歡上了媽媽的手，可是她卻很少給我機(jī)會(huì)。

　　在路上，我不小心摔倒了，離開(kāi)了溫暖的手，她再次伸出了她的手，可是她的手離我好遠(yuǎn)噢，于是我努力的把手伸到她柔軟的手里，可是她并沒(méi)有要拉我的意思，于是我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。

　　到校后，那雙手再次放開(kāi)了我：“小貞，你可以自己去報(bào)名嗎?媽媽好希望你能自己去哦!”媽媽用非常溫柔的語(yǔ)氣跟我說(shuō)，并用手輕輕拍了一下我的肩膀，雖然我很想媽媽可以牽著我的手去報(bào)名，因?yàn)樗�的手總有一股奇妙的力量，讓我充滿(mǎn)了希望，可是……我非常膽怯的邁著小腳一步一步的走到了老師面前，可是我的嘴巴好像被什么東西粘著，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，這時(shí)有一雙溫柔的手與我的小手十指緊扣，媽媽說(shuō)："不敢嗎?媽媽不在你身邊的時(shí)候，你該怎么辦呢?”媽媽的眉頭緊鎖，那時(shí)的我多么希望拿把熨斗把他的眉頭熨平。我終于鼓起勇氣，說(shuō)出憋在心里的話(huà)：“老師，我想報(bào)名。”

　　回到家后，媽媽很快就要離開(kāi)了，我拉著媽媽的手：“媽媽?zhuān)�您放心，您不在的時(shí)候，我一定會(huì)獨(dú)立的，說(shuō)不定我還可以幫奶奶忙呢!”媽媽笑了笑，放開(kāi)了我的手離開(kāi)了。

　　站在村頭，望著媽媽離開(kāi)。

　　現(xiàn)在，我非常希望媽媽再牽一次我的手，可是現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了。

獨(dú)立的作文11

　　當(dāng)蒲公英成熟的時(shí)候，它就會(huì)打著一頂小傘飛向遠(yuǎn)方;當(dāng)小鷹長(zhǎng)大后，鷹媽媽就會(huì)把小鷹摔下懸崖，讓它學(xué)會(huì)飛翔;總有一天，我們也會(huì)長(zhǎng)大，那時(shí)，我們將離開(kāi)父母，獨(dú)立去闖世界。

　　我是一個(gè)膽小的女孩，睡覺(jué)時(shí)總是需要有人陪伴我，這樣我才不會(huì)害怕。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著。媽媽正在忙著白天的工作，我又黏黏地用手摟住媽媽?zhuān)�讓她哄我一塊兒睡覺(jué)，媽媽忍無(wú)可忍地對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你都13歲了，還不能自己睡覺(jué)嗎?今天你在小屋睡!”我懇求媽媽不要自己一個(gè)屋，但媽媽?xiě)B(tài)度十分堅(jiān)決。我突然想起了一個(gè)辦法，偷偷鉆進(jìn)媽媽的被窩，蒙上頭，躺在里面，媽媽上床后一下子坐到了我的腿上，我大叫了一聲，媽媽看見(jiàn)了我，把我無(wú)情地趕到了小屋。躺在冰冷的床上，我不由得害怕起來(lái)，用被子緊緊地蓋住了自己的身體，生怕一點(diǎn)冷氣跑進(jìn)來(lái)。閉上眼睛，腦海里全都是妖魔鬼怪。我趕緊蒙上頭，蜷縮在被子里，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于睡著了。醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，媽媽在旁邊笑著說(shuō)：“還不敢自己睡覺(jué)呢!大懶蟲(chóng)，太陽(yáng)都曬屁股了!”我高興地跳起來(lái)，以后，我再也不害怕自己睡覺(jué)了!

　　蒲公英只有遠(yuǎn)行，才能找到新的土壤;小鷹只有敢于翱翔，才能擁有更高的藍(lán)天。總有一天，我們也會(huì)長(zhǎng)大，那時(shí)我們將離開(kāi)父母，獨(dú)立生活了，人也要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能什么事都依靠父母，你總有一天，會(huì)離開(kāi)父母，重新組建自己的家庭，人要依賴(lài)其他人，就會(huì)自立不起來(lái)，一輩子都要生活在依賴(lài)的環(huán)境中，總之，在這件事中，我懂得了一個(gè)道理：人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

獨(dú)立的作文12

　　海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。她有三個(gè)孩子，兩個(gè)男孩中，老大叫聽(tīng)話(huà)，老實(shí)本分；老二叫機(jī)靈，腦子很靈活；老三是個(gè)女孩，叫美美，長(zhǎng)得很漂亮。有一天，熊媽媽把幾個(gè)孩子叫到跟前，說(shuō)：“媽媽給你們每人一百元錢(qián)，你們自己出去獨(dú)立生活，看看誰(shuí)有能力，能過(guò)上富足的生活。”

　　老大聽(tīng)話(huà)到了農(nóng)村一戶(hù)木匠家里，對(duì)木匠說(shuō)：“您好，您能不能教給我做木匠活兒呢？”木匠爽快地答應(yīng)了。每天，聽(tīng)話(huà)都按木匠說(shuō)的做了。過(guò)了幾個(gè)月，聽(tīng)話(huà)已經(jīng)學(xué)得很好了。有一天，木匠說(shuō)：“你已經(jīng)可以自己出去謀生了，不用再學(xué)習(xí)了。”于是，聽(tīng)話(huà)告辭了木匠，開(kāi)始去城里謀生。幾年下來(lái)，聽(tīng)話(huà)的生意可火了，方圓幾里都知道聽(tīng)話(huà)開(kāi)的店，聽(tīng)話(huà)心里美滋滋的。

　　老二機(jī)靈可比聽(tīng)話(huà)聰明多了，他很愛(ài)動(dòng)腦筋。有一天，機(jī)靈腦海里閃過(guò)一條妙計(jì)：我不如自制一些飲料，開(kāi)一家飲料店。“對(duì)，就這么辦！”于是，機(jī)靈用媽媽給的一百元錢(qián)，買(mǎi)了一些做飲料要用的原料和工具，開(kāi)始動(dòng)手制作了，不到幾周時(shí)間，一家飲料店開(kāi)張了，大家都來(lái)品嘗機(jī)靈制作的飲料，每個(gè)人都稱(chēng)贊他調(diào)制的飲料好喝，機(jī)靈別提多高興了！

　　再說(shuō)老三美美，一天什么正經(jīng)事兒都不做，凈想些美容啦，衣服啦。成天把自己打扮得花枝招展，覺(jué)得自己最漂亮，還看不起和她一起玩兒的小伙伴。美美這樣驕傲，引來(lái)了伙伴們的不滿(mǎn)，大家都漸漸疏遠(yuǎn)她，但美美還是我行我素。不到幾周時(shí)間，美美的錢(qián)花完了，她想和別人借，別人卻都不借給她，美美只好流落街頭，靠賣(mài)藝來(lái)維持生計(jì)。

　　老大聽(tīng)話(huà)過(guò)上了富足的生活：老二機(jī)靈因聰明也過(guò)上了富裕的生活；只有老三美美，什么也沒(méi)有干成，反倒最后淪落了街頭。

　　這個(gè)故事告訴我們：勤勞。勇敢是致富的秘訣，只有堅(jiān)持和不放棄，就一定會(huì)獲得成動(dòng)！

獨(dú)立的作文13

　　自從新中國(guó)成立以后，女人的地位發(fā)生了很大的變化，各行各業(yè)都有女人的腳步，打破了只有男人能開(kāi)飛機(jī)的神話(huà)，無(wú)論高科技還是重工業(yè)都有女人的身影，女人真的能頂半邊天了。

　　女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能縮短和男人的距離

　　如今社會(huì)講究男女平等，但真正落實(shí)還是有一定差距的，大到一個(gè)團(tuán)體、小到一個(gè)家庭，男女的地位與平等還是有別的，就拿一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，女人經(jīng)濟(jì)上的收入要是不穩(wěn)定，或是沒(méi)有自己男人多，那她在家說(shuō)話(huà)與做事就沒(méi)有男人有地位，而且腰挺得也不直，想要干點(diǎn)什么事也只能看男人的臉。如遇到一個(gè)脾氣好、知道疼女人的男人還能說(shuō)得過(guò)去，若遇到一個(gè)小心眼又很小氣的男人，把什么都算計(jì)得到的男人，那只能是花一分要一分了。所以只有自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，才能和男人平起平坐。

　　女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能自立

　　退回以前的年代，女人沒(méi)有地位，更談不上當(dāng)家作主，嫁到男人家既敬公婆、又得侍奉男人，外帶圍著鍋臺(tái)、帶著孩子，打理家里的一切，男人稍有不如意、不順心，還會(huì)惡語(yǔ)傷人、甚之拳腳相加，女人如同他們買(mǎi)來(lái)的商品，但商品還能退還，可以往的一紙休書(shū)連換都不能換，只能休回娘家，所以說(shuō)女人沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，只能是一只被宰的“羔羊”。換成現(xiàn)在的年代，自強(qiáng)、自立的經(jīng)濟(jì)女性還怕男人“休”嗎？還不定誰(shuí)“休”誰(shuí)呢。

　　女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能活出自我

　　隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，女人已從以往的附屬轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的獨(dú)立，女人在各行各業(yè)暫露頭角，而且和男人一樣創(chuàng)造同等的價(jià)值，女人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了，不必?fù)?dān)心自己的生活，也不用靠男人來(lái)養(yǎng)活，更不用看男人的臉色，在自己的計(jì)劃以外想怎么活就怎么活，不要浪費(fèi)短暫的生命，無(wú)論美與丑、胖與瘦、天天高興、開(kāi)心，健康最真。

　　其時(shí)，女性經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的好處很多，女人只有靠自己才能活出自我，靠青春、靠容貌、靠身體、靠他人只是一時(shí)，只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，才能自立、自強(qiáng)，才能更好地展現(xiàn)自我。

獨(dú)立的作文14

　　萬(wàn)物的輪回總是那么的自然，沒(méi)有抱怨，著命運(yùn)的軌跡。沒(méi)有憂(yōu)愁，默默遵尋著命運(yùn)的軌跡。

　　——題記

　　春來(lái)春往，花開(kāi)花落，細(xì)心的聆聽(tīng)花蕾初放的聲音，靜靜的柔柔的。

　　駐足在花前，撲鼻的花香讓人覺(jué)得暈眩，有時(shí)花香可以飄出很遠(yuǎn)，

　　直盯著那春的色彩，而是沒(méi)有注意一朵紅花徐徐飄落了。

　　無(wú)論春雨，秋雨，不管?chē)?yán)寒還是酷暑，總有一些細(xì)小的生命零落了，飄散了。

　　再次走過(guò)時(shí)看到滿(mǎn)地飄零不僅大吃一驚，除了惋惜還是惋惜。

　　春雨過(guò)后的傍晚滿(mǎn)路泥濘，剛剛開(kāi)放的桃花，沾著雨滴，嬌滴滴地掛在樹(shù)枝上。但一些花朵落在泥中，水洼中，好凄美，如此發(fā)現(xiàn)它們的不僅綻放在樹(shù)枝上化做春泥仍顯得那么完美無(wú)瑕，殊不知感動(dòng)人的，是它的精神。而有時(shí)人恰恰就缺少這一種“不以美而喜，而以神可貴”的精神。

　　天放晴了，春日暖洋洋的，使人看一眼便覺(jué)得困倦，陽(yáng)光曬干了泥濘的道路，落花混合在泥巴中，隱隱約約可看得出那是春天的精靈——桃花。

　　樹(shù)上的花依然無(wú)比燦爛的奔放著，而樹(shù)下的此時(shí)已被凡塵所埋沒(méi)。

　　春雨一場(chǎng)場(chǎng)的下，春日一天天的曬，唉，那些落花們?cè)缫崖淙肽嗤辽钐帲�回歸到它的根源。

　　樹(shù)上的花漸漸稀疏了，就算殘留在樹(shù)上的一些花朵好像沒(méi)有一開(kāi)始那么美麗了。

　　泥土無(wú)比寬厚地包容了一切，落花無(wú)比凄美地化作了春泥。

　　落花真正的美麗是那么的短暫，那是大自然的軌跡，而花遠(yuǎn)離了展現(xiàn)美的地方，用身軀化作美麗的最深處。

　　終于一場(chǎng)春雨過(guò)后樹(shù)枝上的花朵早已芳跡廖然。

　　讓生命離生命更近些，因?yàn)橛袗?ài)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　表達(dá)欠文采，主旨深化欠妥

獨(dú)立的作文15

　　人的一生中有許多第一次，比如：第一次學(xué)走路，第一次拿勺子吃飯，第一次拿筆寫(xiě)字，第一次學(xué)騎自行車(chē)……今天，我要說(shuō)的是我第一次獨(dú)立購(gòu)物的經(jīng)歷。

　　我剛上三年級(jí)時(shí)，有一天，媽媽讓我獨(dú)自去超市購(gòu)物。我一聽(tīng)，心里害怕極了，腦海里不斷浮現(xiàn)出電視上和媽媽平時(shí)告訴我的壞人騙小孩的情景，說(shuō)什么也不敢進(jìn)去。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要你運(yùn)用平時(shí)媽媽和老師教給你的‘防壞人大法’就沒(méi)有什么好怕的。我給你二十五元錢(qián)，只要你敢自己進(jìn)去，想買(mǎi)什么我一概不管。”可是，我還是很害怕，急得眼淚都快流出來(lái)了，雙手緊緊抓住媽媽的衣服一刻也不想松開(kāi)。最后媽媽沒(méi)辦法了，只好答應(yīng)跟在我身后二十米處，我這才敢走進(jìn)超市入口。

　　我走進(jìn)超市，只見(jiàn)里面人山人海，熱鬧非凡。人們有的在零食區(qū)買(mǎi)零食，有的在日用品區(qū)買(mǎi)日用品，有的在玩具區(qū)買(mǎi)玩具……貨架上的商品種類(lèi)繁多，琳瑯滿(mǎn)目，各種各樣，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。

　　我扭頭看了看媽媽?zhuān)�發(fā)現(xiàn)她還跟在我身后面不遠(yuǎn)處，我才放心地來(lái)到我最喜歡的零食區(qū)。我先買(mǎi)了一盒薯片和一袋三角餅，算了算，還剩下七元錢(qián)，于是就又挑選了一盒五元的草莓棒，然后走向收銀臺(tái)，望望身后，媽媽還跟著呢，我更放心了。

　　到了收銀臺(tái)，我把買(mǎi)的東西給了阿姨，阿姨算了算，一共花了二十二塊三。阿姨找了我兩塊七，我拿著錢(qián)開(kāi)心地走出超市。

　　走出超市后，媽媽問(wèn)我還害怕嗎，我不好意思地說(shuō)：“不害怕了，下一次我要自己一個(gè)人來(lái)購(gòu)物，不讓你跟著了。”

　　這真是一次難忘的購(gòu)物經(jīng)歷。

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