有關(guān)獨(dú)立作文400字集錦7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的獨(dú)立作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立作文400字 篇1
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“人的命運(yùn)，主要掌握在自己手中。”既然命運(yùn)掌握在自己手里，那我們就要學(xué)做自己的主人，要做自己的主人，那么就必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
前一陣子，我參加了池州日?qǐng)?bào)社舉辦的“明星小記者”特訓(xùn)營(yíng)，媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立自理能力，決定讓我獨(dú)立前往。
出發(fā)前，我心里五味雜陳，有第一次參加夏令營(yíng)的喜悅，有對(duì)自己自理能力的擔(dān)憂，還有對(duì)離開(kāi)母親的不舍。
但出發(fā)后，我便不斷地告訴自己：“你能行的!”這讓我越來(lái)越自信，到達(dá)后我已是自信滿滿，拿好房卡，我開(kāi)始了這次的特訓(xùn)營(yíng)。
下午第一節(jié)課時(shí)，我的能力缺陷便暴露無(wú)遺，在那堂課中，我只帶了一支筆和一本筆記本，上課時(shí)，既沒(méi)有照相機(jī)幫忙記筆記，也沒(méi)戴眼鏡，整個(gè)下午都靠聽(tīng)來(lái)汲取知識(shí)，晚上，我雖然帶上了眼鏡，但又不慎把眼鏡角摔斷了，第一天就“七處冒火八處冒煙”，我不禁有些氣餒。
但第二天我長(zhǎng)了記性，早晨出門(mén)時(shí)戴上了眼鏡，拿好了相機(jī)，出了門(mén)，專(zhuān)心地完成了上午的課程，但是，中午午休時(shí)，我發(fā)現(xiàn)房卡不見(jiàn)了，原來(lái)我不小心把房卡鎖在房間里了，我遭遇本次特訓(xùn)營(yíng)過(guò)程中最大的困難，只得求助于打掃房間的工作人員，工作人員打開(kāi)房間時(shí)，我終于松了一口氣，用手摸摸背后，汗水已浸透衣衫。
第三天，我們收拾東西準(zhǔn)備回家，有了前兩次教訓(xùn)，我把一切都打理得非常好，圓滿結(jié)束特訓(xùn)營(yíng)。
本次特訓(xùn)營(yíng)讓我學(xué)到了很多，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我相信，有了這次的鍛煉，我會(huì)成為自己的主人的。
獨(dú)立作文400字 篇2
每個(gè)人都應(yīng)有獨(dú)立的人格，不依附于其他人。獨(dú)立的人格是遇到問(wèn)題可以獨(dú)立思考，遇到事情有獨(dú)立解決的能力。獨(dú)立的人格對(duì)一個(gè)人的成功是必不可少的。
記得上高中時(shí)讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，其中的女主人公簡(jiǎn)就是一個(gè)有獨(dú)立人格的女性。她堅(jiān)強(qiáng)積極，從不依附于任何人。簡(jiǎn)與羅切斯特先生相愛(ài)了，可是當(dāng)她知道羅切斯特有一個(gè)瘋妻子時(shí)，她毅然決然的選擇了離開(kāi)羅切斯特。她告訴羅切斯特，盡管她平凡簡(jiǎn)單弱小，但她仍是個(gè)獨(dú)立的女性，有自己獨(dú)立的人格。最終，羅切斯特的瘋妻子被火燒死，在羅切斯特恢復(fù)自由，去尋找簡(jiǎn)的時(shí)候，他們才幸福的生活在一起。讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，我深深的被簡(jiǎn)的人格魅力所折服。盡管做為一個(gè)女子，簡(jiǎn)仍獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中一切困苦與磨難。聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活的自己，我感到很慚愧。從小到大，都是生活在父母的身邊，有了困難或問(wèn)題，總是第一時(shí)間向父母求助，獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力薄弱。現(xiàn)在畢業(yè)走向社會(huì)，有了自己的家庭，更是深切的體會(huì)到擁有獨(dú)立人格的重要性。
獨(dú)立的人格，能幫助你在學(xué)習(xí)或工作中取得成功。獨(dú)立的去思考問(wèn)題解決問(wèn)題，不依附于他人，不做他人的附屬品，這就是獨(dú)立的人格。在未來(lái)的生活工作中，我會(huì)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，努力讓自己擁有獨(dú)立的人格，做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)不依附于任何人的人!
獨(dú)立作文400字 篇3
已經(jīng)四年級(jí)了，奶奶和媽媽還是堅(jiān)持每天接送我上下學(xué)。我們班，已經(jīng)有好幾位同學(xué)自己走回家了。他們將書(shū)包往肩一神氣活現(xiàn)地我們，并說(shuō) bye-bye樣子，真是叫人愛(ài)慕嫉妒恨呀!于是我試探著告訴媽媽?zhuān)?wèn)：我是不是可以自己回家，沒(méi)想到媽媽沒(méi)眨一下眼皮回答不行。
到了五年級(jí)，獨(dú)自回家的同學(xué)越來(lái)越多了，連一些女生也自己獨(dú)立回家了，我的心里負(fù)擔(dān)也越來(lái)越多了，生怕同學(xué)嘲笑我，這天媽媽接我的時(shí)候竟然偷偷的躲在靠近學(xué)校附近銀行的偷偷看著我在回家的路上干什么事，媽媽時(shí)不時(shí)的來(lái)一個(gè)突擊檢查搞得就像地下黨工作人員一樣。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的'暗地觀察，媽媽把我喊到了她面前問(wèn)了一些關(guān)于交通安全的問(wèn)題，雖然這些問(wèn)題并不難，但媽媽的神情十分嚴(yán)肅。第二天我終于一個(gè)人走在回家的路上。快樂(lè)，興奮，夾雜著一點(diǎn)緊張。擺脫了媽媽攙扶的手，我好像一下就長(zhǎng)大了。
日子一天又一天的過(guò)去了，起初的新鮮勁漸漸消失。突然有一天當(dāng)我走在人流如織的回家道上，我覺(jué)得無(wú)比的孤獨(dú)。以前在同一路上我和媽媽有說(shuō)有笑，當(dāng)路過(guò)小吃店時(shí)，會(huì)滿足一下我的肚子，給我來(lái)一串小吃。在這獨(dú)孤的日子里，我突然領(lǐng)悟到，能擺脫媽攙扶的手，卻永遠(yuǎn)擺脫不了他們的愛(ài)。
我在這里說(shuō)出我的孤獨(dú)和領(lǐng)悟，并不是想媽媽重新陪我走路，畢竟獨(dú)立是必須的，也是樂(lè)趣無(wú)窮的，在孤獨(dú)的路上我會(huì)走的更好讓?zhuān)屗械年P(guān)心我的長(zhǎng)輩更放心。
獨(dú)立作文400字 篇4
今天早上，我剛從溫暖的被窩里出來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)屋子里安安靜靜，靜得沒(méi)有一絲聲音。
我悄悄走出房間，看見(jiàn)桌子上有一張紙條，旁邊放著幾十元錢(qián)。紙條上寫(xiě)著：媽媽今天有事，爸爸要去工作，早飯和中飯你自己解決吧！此時(shí)，我的肚子發(fā)出咕咕的聲音，好像在斥責(zé)：還不下去買(mǎi)早飯，餓死我了。于是，我拿著二十元錢(qián)出門(mén)，買(mǎi)了一個(gè)煎餅，花掉了八元。
很快，中午到了。我剛想出去好好吃一頓，可又發(fā)愁了。去吃什么呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，不如我自己燒點(diǎn)粥吧！這錢(qián)還可以省下來(lái)買(mǎi)文具和零食。說(shuō)干就干，我舀了一碗米，用水洗干凈后放進(jìn)電飯煲里煮。我又從冰箱里拿出幾塊吃剩的牛肉，午飯就大功告成了。粥煮好了。我打開(kāi)一看，哇！這么多粥啊，差不多可以盛上五碗呢！我只好硬著頭皮吃了兩碗。
傍晚，我看著粥發(fā)起了呆，這下，媽媽一定會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)食物了。想著想著，又一個(gè)美妙的主意飛來(lái)了。我要是能把粥加工一下，燒成飯，還能得到表?yè)P(yáng)呢。我迫不及待地把粥再次放入電飯煲。可等爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，還是粥。他們笑了，我也開(kāi)心地笑了。
獨(dú)立作文400字 篇5
現(xiàn)在的小孩子，在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”，家長(zhǎng)整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認(rèn)為這樣不好。
我們應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做一些事，幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些。要學(xué)習(xí)獨(dú)立，不能什么事都依賴(lài)家長(zhǎng)。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣：在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng)，克服依賴(lài)性，學(xué)習(xí)獨(dú)立。
同時(shí)我也想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，你們應(yīng)該放手了，是時(shí)候讓我們嘗試著自己去做一些事，學(xué)習(xí)獨(dú)立了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們不要再擔(dān)心了。
我還想對(duì)那些自己不愿意，不敢去嘗試的同學(xué)說(shuō)。我們終有一天會(huì)長(zhǎng)大，父母也終有一天會(huì)老。如果一直依賴(lài)父母，那父母老了我們?cè)撛趺k？
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí)，他不用擔(dān)心我會(huì)搞雜，放心的把一切交給我，并且鼓勵(lì)我去做。就這樣，我會(huì)整理好自己所有的東西，有時(shí)還會(huì)幫媽媽做飯。
任何事都要學(xué)，只要你肯，就沒(méi)有做不到的事，就像我。
所以，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)習(xí)獨(dú)立、自主，不要再依賴(lài)父母，不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導(dǎo)老師劉書(shū)敏
獨(dú)立作文400字 篇6
家風(fēng)，就像一座燈塔，為我們指引正確的方向；家風(fēng)，就像一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖；家風(fēng)，就像一面鏡子，糾正我們的錯(cuò)誤。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，家風(fēng)一直都在伴著我們成長(zhǎng)。
我們家的家風(fēng)，便是獨(dú)立自主。從小，父母便教導(dǎo)我什么事都要獨(dú)立。
記得小時(shí)候，有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間，上了一份手抓餅，弄得我一手油乎乎的，十分不舒服。便問(wèn)媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問(wèn)服務(wù)員阿姨拿，我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應(yīng)，我大聲哭喊，引的同桌的大人們都把目光投向了我，媽媽無(wú)奈地笑了笑。我本以為她這樣就會(huì)幫我拿的，沒(méi)想到的是，她對(duì)大人們說(shuō)：“這孩子就是這樣，我可不能慣壞了他。”我只好硬著頭皮，哭著向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙洹Ｎ液鋈幻靼祝瓉?lái)與陌生人溝通這么簡(jiǎn)單呀！經(jīng)歷了這件事情，我也大致學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。
現(xiàn)在的我，已步入了小學(xué)六年級(jí)，即將進(jìn)行小升初的考試。自主獨(dú)立這種好的習(xí)慣一直影響著我。無(wú)論是在學(xué)習(xí)生活還是日常行為，我都可以做到自主、獨(dú)立。學(xué)習(xí)時(shí)自己完成作業(yè)，完成作業(yè)后，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在生活方面，問(wèn)路、要紙，這些都“不在話下”，甚至訂餐，我都可以完成。“自主獨(dú)立”這個(gè)家風(fēng)已經(jīng)深入我心。
家風(fēng)，伴隨著我成長(zhǎng)，正如車(chē)爾尼雪夫斯基所說(shuō)：“沒(méi)有完全的獨(dú)立，就沒(méi)有完全的幸福。”獨(dú)立自主是我們家的家風(fēng)，也是一種十分可貴的精神！
獨(dú)立作文400字 篇7
平時(shí)，我都是在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)親人獨(dú)自一人過(guò)上一天。也許有些人覺(jué)得這樣挺好，可我卻不喜歡這樣，我更希望能獨(dú)立的生活一次。
有一回，我被選中去上海舞蹈比賽，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)，我的心里非常渴望去。我興奮地跑去跟我媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫x中去上海比賽了！我想去！這次是老師帶著去的，不用家長(zhǎng)陪著去的，再說(shuō)你又這么忙！”“啊？”媽媽遲疑了，“那這更不行了！你才這么小，就自己跟老師去比賽，萬(wàn)一有個(gè)什么閃失怎么辦？不行不行，不能去~~~”“可是~~~”“別可以了，就是不行！”就這樣，一個(gè)讓我獨(dú)立的機(jī)會(huì)消失了。
就在前天，爸爸媽媽早上得很早起來(lái)去參加一個(gè)葬禮，這樣的我的早餐就成問(wèn)題了。我提議讓我自己解決，話還在嘴邊，耳邊就傳來(lái)“這可不行！”媽媽反對(duì)道，“自己解決早餐？想都別想！萬(wàn)一你燙到個(gè)手，燒焦個(gè)東西那可怎么辦？誰(shuí)來(lái)照顧你？”“我會(huì)照顧自己的~~~”我嚷嚷道，可是，爸爸媽媽死活不答應(yīng)，和我開(kāi)始始了一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”。最后，我斗不過(guò)他們，硬是被拉到了奶奶家睡覺(jué)。
雖然，我知道爸爸媽媽是因?yàn)閻?ài)我，擔(dān)心我才那么做。可是，我總得有一個(gè)長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)吧？總得有個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)吧？一次獨(dú)立，一次遠(yuǎn)行，一次跟老師出去比賽都會(huì)讓我成長(zhǎng)。給我一次獨(dú)立的吧！給我一次長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)吧！
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