【精華】獨(dú)立作文600字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的獨(dú)立作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立作文600字 篇1
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。要成功，我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過程中，他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋恚荒軌蜃屗藥兔Α２浑y發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣？
國(guó)際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們，社會(huì)，國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下，從古代起，中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎？要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列，但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分，這樣可以嗎？
大樹有了堅(jiān)固的根，因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根；獨(dú)立就是那健壯的翅膀，那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚颉?/p>
虎門銷煙，建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這一次次的獨(dú)立，都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。沒有了獨(dú)立，那意味著什么？拋棄獨(dú)立，在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅，毫無方向。舍棄獨(dú)立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。丟棄獨(dú)立，在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步，為后人恥笑。在新的時(shí)代里，一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步
獨(dú)立作文600字 篇2
家里的小表弟到了學(xué)走路的年齡，大人們怕他摔倒，總是不敢放手讓他自己去走，小表弟也一直習(xí)慣性地依賴家人，需要大人的幫扶才敢走路。
有一次我?guī)”淼茉谛^(qū)花園玩，他看著不遠(yuǎn)處一群小朋友在玩耍，羨慕不已。我故意讓他呆在那兒，自己走到離他遠(yuǎn)一點(diǎn)的位置看著他。他下意識(shí)地去牽我的手，想過去湊熱鬧，小手卻掏了個(gè)空。他目光尋找到我后，依賴而期待地看著我。我突然覺得他應(yīng)該自己獨(dú)立行走了，我不應(yīng)該再去攙扶他，這樣對(duì)他自己對(duì)他身邊的人都有好處。
看著我久久沒有移步，他失望地在原地大哭起來，幾分鐘以后不得不嘗試著自己走。我克制著自己，用一個(gè)旁觀者的態(tài)度看著他走路。幾步后，他重重地摔倒，又號(hào)啕大哭起來。過了一會(huì)兒，見沒有人理會(huì)他，自己便爬起來再走。如此幾次，他終于走到了玩耍的小朋友那邊。
看到我渾身沙土的小表弟，還掛著眼淚和小朋友玩得不亦樂乎的紅臉蛋，我欣慰地笑了。他已經(jīng)忘記了幾分鐘前的惶恐和疼痛，現(xiàn)在正快樂地和小朋友們玩得熱火朝天。他終于不用依賴任何人的幫扶，獨(dú)立自由的走向了他感興趣的人和事。
由此我想到了我的學(xué)習(xí)和生活，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我要培養(yǎng)自己獨(dú)立與自信的精神，學(xué)會(huì)自己處理自己的事，即使有困難也要試著自己解決，要明白一個(gè)真正有成就的人，肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。依賴心理不僅使人喪失獨(dú)立生活的能力，還會(huì)使人缺乏責(zé)任感，造成人格缺陷。因此，必須學(xué)會(huì)依靠自己，自主、自立地處理學(xué)習(xí)生活中的各種問題，為即將面臨的“小升初”做好準(zhǔn)備!為以后能有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力加油!
獨(dú)立作文600字 篇3
每一個(gè)人的一生都只有一次機(jī)會(huì)，不能返回、不能后悔。每一個(gè)人剛來到這個(gè)世界時(shí)都是一條全新的生命，是空白的，沒有受到過污染的。在之后要如何在這張白紙上添加色彩，決定權(quán)都在我們自己的手中。每個(gè)人的一生都像是一本書、一部作品，假如我是創(chuàng)造生活的作家，那我定會(huì)按照我自已想做的來做，不會(huì)被外界的任何聲音所干擾。而這些來自他人對(duì)自身的評(píng)價(jià)也可以說是“讀者”對(duì)我們這部“作品”的看法。
堅(jiān)定自己，相信自己。來自于外界形形色色的聲音有很多，有好的、壞的，各種各樣的評(píng)價(jià)，或許你會(huì)感覺到很委屈、困惑：為什么我自己的生活要被他人所討論、評(píng)價(jià)？是的，每個(gè)人都獨(dú)立個(gè)體，不用去在意別人的眼光，做好自己，活出自己最真實(shí)的色彩。但生活在這個(gè)世界上，人與人之間相互交流，在這些人際往來中，得到別人的評(píng)價(jià)是避不可免的。從中挑選中覺得認(rèn)同的，去改變、完善自己，對(duì)于那些不認(rèn)同或不舒服的言論，不去理會(huì)就可以了。做獨(dú)一無二的自己，不隨大眾的潮流，跟風(fēng)別人。
完善自己，去得到別人的認(rèn)同。藝術(shù)家梵高在年輕時(shí)不受到他人的重視，除了他的弟弟之外沒有一個(gè)人在意他。他親手割了自己的耳朵，這在外人看來是一件十分瘋狂的事情，他所作的畫作也無人問津。但是在最后，他死后，所有的畫作被公布之于世，大家看到了他畫中表達(dá)的濃厚的感情色彩，運(yùn)用大筆觸、大面積的鋪色來刻畫自己的內(nèi)心，眾人都感受到了來自他畫作中的震撼。梵高的畫作在當(dāng)時(shí)引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的潮流，流傳至今。所以說，做好自己，是金子總是會(huì)發(fā)光的。
發(fā)展自己，貢獻(xiàn)祖國(guó)。作為新一代的青少年，我們?cè)谕晟啤l(fā)展自身的同時(shí)，也要肩負(fù)起新一代的少年任務(wù)， 為國(guó)家作出奉獻(xiàn)，走好我們這一代的長(zhǎng)征路， 讓有限的生命，散發(fā)出無限的價(jià)值。
為自己所奮斗、努力、拼搏。做好自己，不受他人、外界的干擾，保持自己的初心，創(chuàng)造好屬于自己的獨(dú)一。無二的“作品”。
獨(dú)立作文600字 篇4
箭依靠弓飛了起來，卻無法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn)，僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新，而后就一頭栽于地上這樣看來，別人的幫助只是暫時(shí)的，幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì)，成功必得靠自己。
有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救，反而舉槍對(duì)準(zhǔn)那人：“快自己游上來，不然我打死你!”那落水者求救無望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中，我們都想抓住那根救命稻草，而從不在乎它是否堅(jiān)韌。看了這則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給某一兩個(gè)人，自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋，只是相信別人，那太危險(xiǎn)了。”是啊，不管多大的樹都有倒的一天，如果不想“樹倒猢猻散”，就必須獨(dú)立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今，在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴；第二鏟土落下去，它不再號(hào)叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實(shí)……最后，奇跡出現(xiàn)了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存，而作為“萬物靈長(zhǎng)”的人，不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎?
獨(dú)立自強(qiáng)是我們成功的基石，是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草!
獨(dú)立作文600字 篇5
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
席慕容說過：“在這人世間，有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的，路再長(zhǎng)、再遠(yuǎn)，夜再黑、再暗也得獨(dú)自默默地走下去。”的確，沒有人能陪伴一生，很多時(shí)候，我們只能靠自己。所以，人要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
古今中外，多少仁人志士是靠自己的雙手，登上了世界的頂峰？
華羅庚從小家境貧寒，念完初中便綴了學(xué)。可他并沒有因此放棄，反而更加勤奮，自己做習(xí)題、高數(shù)，隨后發(fā)布了幾篇論文，被舉薦進(jìn)入清華，最終成為中國(guó)數(shù)學(xué)研究所著名教授；莎士比亞勤于實(shí)踐，在大家否認(rèn)的眼光中，不氣餒，取得了文學(xué)創(chuàng)作的成功，每年都要出一兩本杰作；富蘭克林自小沒有正式讀過書，卻在熱學(xué)、光學(xué)、氣象等方面有很大造就。這是為什么？就因?yàn)樗麄兊莫?dú)立自主。
據(jù)報(bào)道：山東濟(jì)南市的一位母親，因?yàn)橛幸淮嗡齼鹤由辖置粤寺罚@位母親找了很久才找到，便讓兒子再也不出門。最后，這個(gè)生活無法自理，30歲時(shí)只有7歲孩子的智商，根本無法自立。“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，許多事情要自己面對(duì)，自己解決。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”兩千多年前的`老子告訴我們君子應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)。
朋友們，快從溫室里走出來吧。因?yàn)椋瑴厥依锏幕ǘ溆肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大，學(xué)會(huì)獨(dú)立，懂得自立，才能成為國(guó)家的棟梁！
獨(dú)立作文600字 篇6
“路要靠自己去走，才能越走越寬。”——居里夫人
老鷹在幼鷹長(zhǎng)大到一定程度的時(shí)候，就會(huì)把它扔下懸崖，任憑它自己飛翔。獨(dú)立是萬物生靈都必須具備的品質(zhì)，我相信我也能行。
場(chǎng)景一。生活獨(dú)立我能行
在初一的實(shí)踐基地，我初次感受到了獨(dú)立的重要。沒有家長(zhǎng)，只好自己動(dòng)手，豐衣足食。在宿舍樓，我們依次領(lǐng)取一套被褥。褥子床單鋪好了，最困難的是套被套。大多數(shù)同學(xué)一手拿被，一手拿套，似乎對(duì)此已經(jīng)無能為力了。我呢，只是一個(gè)勁往里面塞。塞到最后，卻發(fā)現(xiàn)沒有辦法展開。只好把被子取出，努力回想著自己父母套被套的樣子。終于，我開了竅。雙手捏住被子短邊兩角往被套里遞，然后再把被套拉平。我做到了!日后生活，自理自立，我能行!
場(chǎng)景二。辦事獨(dú)立我能行
曾經(jīng)的旅行，都是爸爸規(guī)劃好的路線。他規(guī)劃的路線很好，但是我覺得自己規(guī)劃的路線將會(huì)更好。暑假，我自己規(guī)劃了去青島的行程，反復(fù)查看地圖，把萬象城，五四廣場(chǎng)等必去的地方的交通方式背得爛熟于心。第二天，我便帶領(lǐng)著媽媽坐著城鐵去青島。一路上，進(jìn)站，出戰(zhàn)，購物，午飯都由我來負(fù)責(zé)。在市里肆意游覽著，沒有刻板計(jì)劃的阻攔，我可以獨(dú)立地辦事，獨(dú)立地出行，我相信我能行!
場(chǎng)景三。學(xué)習(xí)獨(dú)立我能行
寒假的生活平淡而無味。繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)背負(fù)在我的身上。我的媽媽天天督促我學(xué)這學(xué)那，搞得我疲憊不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。剛開始，我就發(fā)現(xiàn)了做計(jì)劃的不容易。天天晚上，我都要深思熟慮，把早晨的起床時(shí)間，學(xué)習(xí)內(nèi)容安排的井井有條，同時(shí)也不缺乏充裕的休息時(shí)間。第二天，按照自己的計(jì)劃來學(xué)習(xí)，感覺輕松了許多。但是獨(dú)立的感覺真好，讓自己的學(xué)習(xí)生活更有秩序，我相信我能行!
“我愿獨(dú)立自主和照自己的意思過生活。”車爾尼雪夫斯基說。只要我能夠獨(dú)立，總有一天我就能變成一頭雄鷹，在蒼天中翱翔，我相信我能行!
獨(dú)立作文600字 篇7
今天，我們上了一堂別開生面的作文課。一上課，老師便出示了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的謎語：頭戴紅帽子，身穿花衣裳，每天催人們?cè)缙稹＠蠋熞蛔x完，我們便爭(zhēng)先恐后地說出了答案：“是公雞。”隨后，老師笑著說：“今天我們就玩一個(gè)與公雞有關(guān)的游戲——金雞獨(dú)立。”話音剛落，一個(gè)外號(hào)為“洋蔥頭”的男孩站了起來，嚷著說：“我最擅長(zhǎng)玩‘金雞獨(dú)立’了。”說完，便引來了一陣哄笑。首先，老師宣布了游戲規(guī)則：?jiǎn)文_站立，另一只腳鉤起，雙眼緊閉，腳觸地或移動(dòng)位置為失敗。看誰堅(jiān)持的時(shí)間最久為勝者。當(dāng)老師讀完規(guī)則，正準(zhǔn)備選兩個(gè)人時(shí)，我們一下子便變得十分謙虛。這時(shí)，洋蔥頭又發(fā)話了：“老師，讓女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。”聽這話，好像在展示我們男同學(xué)的“紳士風(fēng)度”，真是丟臉。老師也覺得“言之有理”，便讓女同學(xué)先上，而女同學(xué)也顯得落落大方，黃舒怡和從胡榮佳立刻上了臺(tái)。只見黃舒怡從容不迫，信心十足，似乎勝券在握；而胡榮佳則顯得有些不安分，不停地用腳頓地，身子也左右搖擺，似乎有些緊張。PK開始了，待老師一聲令下，兩個(gè)女孩子把腳勾了起來。胡榮佳如同一顆釘子，紋絲不動(dòng)；而黃舒怡一開始便搖晃起來，于是他張開雙臂，以保持平衡，可他還是很緊張，緊咬著牙齒。終于，黃舒怡的手碰到了地上，成了胡榮佳的手下敗將。最有趣的還是施尚周和潘佳文的對(duì)決了。正當(dāng)比賽進(jìn)行時(shí)，“洋蔥頭”跑了上來，只見他蹦來蹦去，不停地“詛咒”，對(duì)他們進(jìn)行思想上的騷擾。結(jié)果潘佳文經(jīng)不住騷擾，掛了。隨后，他怒目圓瞪，指著“洋蔥頭”說：“我要報(bào)仇。”我也暗想著：這下可有好戲看了。當(dāng)?shù)健把笫[頭”一組時(shí)，同學(xué)們異口同聲地說：“你不會(huì)立很長(zhǎng)時(shí)間的。”而“洋蔥頭”也心虛了，搖擺不定地上了臺(tái)。果然，不出幾秒，他的腳便觸了地，使我們哄堂大笑。這次游戲，鍛煉了我們的平衡力，也在我們的腦海中留下了一個(gè)美好的回憶。
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