實(shí)用的對手作文（必備5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的對手作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對手作文 篇1
人生路上的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一定有對手把握著，只有打敗他們，超越他們，才能綻放出最美的光彩。對手或許就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么軟弱，不懂得用只是來充實(shí)自己，不知道如何分辨善惡……但今天的自己卻是在這種基礎(chǔ)上有了這時(shí)的輝煌。一次又一次站在鏡子面前，看到一個(gè)嶄新的自己。雖然那微不足道的超越與進(jìn)步不足為奇，但對于自己，那或許是動(dòng)力。
感謝你，昨天的自己。
對手或許是同學(xué)們，也有可能是是朋友們。
每一次與同學(xué)們談話時(shí)以及討論問題時(shí)，在那段爭辯答案的過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們就是如此成長的，如此進(jìn)步的。
感謝你們，同學(xué)及朋友們。
對手或許是權(quán)威的大人們。
我至今也記得以前多學(xué)的`一篇課文，一位小音樂家在演湊時(shí)，評委們一再肯定曲子的正確度，但小音樂家不相信權(quán)威，站在自己觀點(diǎn)這邊，最終，小音樂家的判斷是對的，這也只不過是個(gè)“陷阱”。這個(gè)故事告訴我，偶爾，對手是權(quán)威的人們。
感謝你，權(quán)威。
一路上對手多多，在面對對手的時(shí)候，不能怨，而是去挑戰(zhàn)他，這樣，才會(huì)有更多能力去挑戰(zhàn)更厲害的對手！
對手作文 篇2
對手=朋友？當(dāng)然，而我就有這樣的一位對手，哦，不對，應(yīng)該是朋友。
她，是一個(gè)十分厲害的角色，曾是我們六年級六班的三科第一；而她偏偏就是俺的同桌！我跟她做同桌的時(shí)候，怎么形容呢？對，又有悲，又有喜，又有“痛苦”而又有讓人笑不攏嘴的快樂。
她是一個(gè)開朗，活潑的女孩，常常能在學(xué)校各地聽到她那爽朗的笑聲和親切的.話語。
她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩子，她呢，常常問同學(xué)借書，五花八門，有《品三國》、有《朝花夕拾》、有《福爾摩斯探案集》......這些書涉及到天文地理，人類社會(huì)，其涉及之廣泛足以稱道。
她又是一個(gè)十分關(guān)心同學(xué)，班集體的學(xué)生。我們教室里用了幾年的掛鐘就是她帶來的，每次為班級捐錢捐物都是她首當(dāng)其沖；她又常常關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)，在同學(xué)中有不錯(cuò)的口碑，記得有一回，我們進(jìn)行了三單元數(shù)學(xué)測試，我因粗心沒看到最后一道作圖小題，而扣了三分，無緣滿分，我真是痛心疾首，恨不得撞倒南墻。而我的這位同桌卻得了100分，數(shù)學(xué)課后，她并沒有向其他人炫耀自己的成績，而是對我破口大“罵”，其內(nèi)容出乎我的預(yù)料，并不是諷刺我，而是臉上生出一副恨鐵不成鋼的樣子，說我不用心，害得人家得了一百分，不尊重對手之類的話，我當(dāng)時(shí)被她這么一說，反而沒有一點(diǎn)生氣，而跟堅(jiān)定了和她爭第一的決心。回家一細(xì)想，看來，這個(gè)同桌還蠻好的呢。
記得是今年六年級第一學(xué)期時(shí)，老師把我調(diào)給了這位同學(xué)。其實(shí)，這位同學(xué)的“戰(zhàn)績”我早已耳聞，心里早已把她樹立成第一個(gè)對手，雖然，當(dāng)時(shí)我表現(xiàn)得不怎么高興，可心里早已樂得開了花，磕頭感謝老師的這一次善舉，終于與對手拉近距離了，這樣我就能看看對手學(xué)習(xí)方法了，哈哈，真是天助我也！
在這一學(xué)期中，我和她比翼雙飛，成績提高越來越快，漸漸的我越來越喜歡這樣一位對手了，所以，對手就慢慢變成了朋友。
終于，在第一學(xué)期的期末考試中，我放了衛(wèi)星，打了一場翻身仗，超越了上一學(xué)期她的成績，奪得了三科全班第一的成績，其實(shí)，我奪得的這一次成績，不僅是我自身的努力，更是她對我的幫助與影響。
其實(shí)呀，對手就像一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻照著自己身上的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，對手不是自己的眼中釘，肉中刺，而是自己在不斷成長的過程中的一次非常好非常好的一次動(dòng)力，她可以使自己不斷地攀越一座座高峰，跨過一條條激流，最終獲得成績與贏得成功的桂冠。
想知道她是誰嗎？
對手作文 篇3
剪紙是中國古老的文化之一。一把剪刀，一張彩紙。就是一張精美的藝術(shù)品。記得小時(shí)侯，姥姥常常剪紙，讓一張普普通通的剪紙就寄托了讓人民美好的希望。
這張剪紙是姥姥在生日是送我的，我一直珍藏著它，用來激勵(lì)我自己。
圖上是一個(gè)身穿藏袍的小男孩，拉著兩頭駱駝——一只黑駱駝一只白駱駝。白駱駝看上去很開心，黑駱駝卻低著頭，他們的身后是一片綠蔭蔭的草地。
看著看著，我不禁展開了想象的翅膀……
很久很久以前，在中國的另一邊——內(nèi)蒙古大草原上，有一位小男孩，這位小男孩是草原上的小明星，因?yàn)椴菰纤械膭?dòng)物他都認(rèn)識(shí)并與他們是好朋友呢，而他養(yǎng)的動(dòng)物更是聰明的出奇，別那里的人成為“動(dòng)物精靈”。
故事就在那一個(gè)晚上開始了——“咚”“咚”“咚”“誰呀?”小男孩從睡夢中那個(gè)醒來，打開門，沒有一個(gè)人，他低頭一看，地上有一張字條上面寫著：如果是動(dòng)物精靈請速到感謝對手800字作文來。小男孩沒有多想，穿上鞋飛奔到紙上說的`地方去，那里空無一人，仔細(xì)!小男孩聽到了微弱的叫聲，它隨著聲音走過去，只見草叢下游兩只弱小的駱駝，小男孩便將他們牽回了家……
時(shí)間一天天流逝了，那兩只小駱駝成為了兩只健壯的雄駱駝，小男孩想將它們也培養(yǎng)成像其他動(dòng)物一樣的動(dòng)物天才，于是就讓它們練習(xí)跑步，白駱駝以天生的跑步優(yōu)勢勝過了黑駱駝，小男孩很看好白駱駝，讓白駱駝天天練習(xí)，但白駱駝不以為然，他認(rèn)為只要超過黑駱駝就可以了，黑駱駝卻站不住了，他發(fā)誓一定要超過白駱駝，于是他就加緊練習(xí)，終于，黑駱駝成為了草原上的長跑健將。黑駱駝并不驕傲，他感謝白駱駝，是“對手”讓他激勵(lì)自己，鞭策自己，如果沒有白駱駝黑駱駝也不會(huì)有今天的成就，黑駱駝的成功可以說是白駱駝給予他的。
這不是一張普普通通的剪紙，他剪出了人民對美好生活的追求，是簡剪紙讓人們積極、樂觀向上!
對手作文 篇4
今天的興趣學(xué)院作文課，我遇到了一個(gè)囂張的對手。雖然他確實(shí)很有實(shí)力，但也太囂張了吧。
天啊教室里傳來了尖叫聲，發(fā)生了什么？原來今天要寫一篇關(guān)于掰手腕的作文。這，對于男生來說是一件好事，但對女生來說就是一件壞事。瞧！我對面的那個(gè)男生周比城，已經(jīng)興奮得不行了，手舞足蹈，一幅不屑的樣子。他一定認(rèn)為，能贏過我這個(gè)弱女子的。就算事實(shí)也是如此，也不用這么囂張吧。
周比城同學(xué)是個(gè)小胖子，對于胖，他還挺得意。今天看來，更是感覺他放大了三倍。對于我來說，和他掰手腕，就像要搬動(dòng)一塊巨石，絕對必死無疑，太慘了！
比賽開始了，我怎么覺得還行，周比城也沒有多大勁呢？抬頭看著他那一臉賊笑，總感覺哪不對？結(jié)果真被我猜中了，他還沒使出三分之二的力氣，就已經(jīng)把我的手重重地壓在了桌子上。這不是明擺著看不起我嗎？
加油！突然我聽到旁邊組的加油聲，趕忙跑了過去。我發(fā)現(xiàn)張沄熙和曹越不分上下。正在這時(shí)，曹越發(fā)力，用盡了全身的力氣，五厘米、兩厘米、贏了！曹越最終還是贏了張沄熙。曹越得意洋洋地笑了，他用那帶著殺氣的眼神看向身邊每一個(gè)人。我們就像一個(gè)個(gè)膽小的老鼠，四下散開了。唉！男生也太野蠻了吧！我小聲地說，我絕對贏不過那個(gè)囂張的小胖子的。
回到座位，我的對手竟然問了我一個(gè)把我氣的眼睛都冒火的問題！剛才你和我掰手腕的'時(shí)候，感覺怎么樣啊？。我看了她一眼，這不是在挑釁我嗎？赤裸裸的挑釁！可是，又有什么辦法？我確實(shí)比不過啊！
第二輪準(zhǔn)備，賈老說：三二一。正當(dāng)我準(zhǔn)備開始的時(shí)候，賈老又說了一句：我還沒說開始，所以還沒有開始。停了幾秒，開始！賈老師冷不丁地一聲令下。比賽開始了，我本想著應(yīng)該有那么一點(diǎn)希望，但我想多了，并沒有，反而更差了。秒殺，絕對的秒殺，我還是輸了！這一輪我把力氣用完了。對面的周比城，眉開眼笑，樂不可支！勝之不武的家伙！
第三局，可能你們猜都不用猜，就知道我的結(jié)局是什么了吧？但這個(gè)從頭囂張到結(jié)束的周比城同學(xué)，竟然在比的時(shí)候，還用另一只手寫作業(yè)！真是氣死我了。
我這三局全輸了！本來還想在最后一局挽回一次，真是異想天開了。就我這力氣，也只能對周比城的囂張，忍氣吞聲了！哎！
對手作文 篇5
我們不只是對手
在人生旅途中，陪伴我們的、和我們一齊度過青春的，很多時(shí)候并不是父母，更多時(shí)候，朋友伴我們同行。一個(gè)人在人生的道路上如果沒有朋友的陪伴，那么他就少了一個(gè)關(guān)心他的人，少了一份值得紀(jì)念且永恒的感情，也少了一份來自友誼的快樂，缺少友情的人是不完整的，因?yàn)樗麄儧]有感受過友情的難能可貴，更不會(huì)明白這種感情是能夠超越感情甚至親情的。
朋友，一個(gè)讓人感到溫暖的詞語；在競爭場上，我們和競爭者之間不僅僅是對手的關(guān)系，同時(shí)我們也是朋友，因?yàn)槭桥笥眩圆还苷l輸誰贏大家都不會(huì)放在心上，都還是能夠好好相處，沒有別的原因，就因?yàn)槲覀兪桥笥选Ｅ笥延袝r(shí)不僅僅能夠化解兩人之間的矛盾，甚至能夠讓人為之付出一切，友情講究坦誠、講究義氣、講究寬容、同時(shí)也講究尊重，如果對朋友不坦誠，那么沒有人會(huì)想跟你交朋友，因?yàn)槊總�(gè)人都渴望得到朋友的坦誠相待，不期望被欺騙，也不期望被利用，然而在原則面前必須要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)來維持所謂的`“友誼”；義氣，當(dāng)今社會(huì)友情之間很重要的一種品質(zhì)，朋友之間不僅僅要有福同享，更要有難同當(dāng)，如果只是為了“福”而不能跟你一齊度過“難”，那么這種人就不能跟他交朋友，只有那些不管發(fā)生什么事情都愿意和你一齊應(yīng)對的才是值得深交的好朋友；人無完人，朋友也難免會(huì)有缺點(diǎn)，每個(gè)人也都不一樣，朋友之間也會(huì)產(chǎn)生分歧，在生活中，我們也會(huì)有和朋友吵架鬧矛盾的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我們不就應(yīng)過多的去責(zé)備對方，應(yīng)更多的正視自我的錯(cuò)誤，原諒朋友的同時(shí)也要反省并改正自我的錯(cuò)誤，多欣賞、多寬容、多溝通，這樣我們與朋友的友誼也會(huì)更加長久；
在我們情緒不好難過時(shí)，朋友會(huì)帶給我們快樂；在我們不夠自信的時(shí)候，朋友會(huì)帶給我們支持；在我們應(yīng)對失敗的時(shí)候，朋友會(huì)帶我們信心和力量；也是因?yàn)橛信笥眩刮覀兊纳罡迂S富多彩，很多時(shí)候，我們和朋友會(huì)牽扯到利益上的事情，朋友不是利用的工具，然而在這個(gè)時(shí)候，我們跟朋友之間的給予和分擔(dān)務(wù)必是雙向的，也只有這樣，我們和朋友才能做到雙贏甚至是多贏。
與朋友相處也是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過程，看到對方的錯(cuò)誤務(wù)必要坦誠的向?qū)Ψ教岢霾窀媾笥迅恼@些不足之處，看到對方的優(yōu)點(diǎn)就要補(bǔ)己之短，在與朋友相處時(shí)也更好的完善自我，可是“近朱者赤，近墨者黑”，我們交朋友必須要樂交諍友、不交損友。
友情來之不易，我們要珍惜與身邊人之間的友情，然而有了朋友，我們的生活就又多添加了一道亮麗的風(fēng)景線了！
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