對手作文

時間：2024-03-07 12:00:48 對手我要投稿

對手作文精品（10篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的對手作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對手作文精品（10篇）

對手作文篇1

　　有人以往說過：“朋友給我帶來的是微小的幫忙，而對手給了我們強大的動力。”

　　正當我們懷戀伯牙與俞子期之間那種天地為之震撼的交情，而感嘆知音難尋時，卻忘記了更重要的一個人，我們的對手。

　　對手，可憎的一個詞，多么可敬的一個人，正因為有了對手，我們生活才充滿了活力與奮斗。當我們棋逢對手時，輸嬴早以置之度外，心中所想的是如何融入棋中，以莊嚴認真的態度走好每一步，這帶給我們的.力量是非凡的。正因為如此，清朝的康熙皇帝在千叟宴中感激自我以往的對手，感激他們給自我帶來的壓力，才有了今日這偉大的功績和繁榮的天下。

　　可是，王者無敵是一種寂寞，一種可悲。

　　從前在奧運會上有人勇奪七金，而在雅典奧運會時，有人揚言要超越這記錄，它就是世界公認的泳壇神童美國名將菲力普斯。然而，競技體育是孕育黑馬的搖籃，當南非四黑馬踏破了美國人金色的光環時，他只能惆悵的站在第二的領獎臺。多年的奪金夢成就了美國人高傲的性格，而使他無敵，孰不知無敵就是一種罪過。

　　我國的跳水名將天亮也是一個無敵的代表，正當這位跳水王子站在冠軍的頂峰時，身處第二梯的胡家潤物細無聲的超越了他。從前的冠軍也只能暗自黯然神傷。

　　孟子曾說過：“生于憂患死于安樂。”如果沒有對手的挑戰，只會走向滅亡的終點。我們不要鄙棄對手。不要把他看成成功路上的絆腳石，要把對手變為自我的發動機，為自我源源不斷地充入動力。當今社會充滿競爭，與對手過招有增無減，請你記住我們要感激生命中的對手，感激對手為我們譜寫的優美的交響樂!

對手作文篇2

　　論起古詩文，我可謂是萬人之上，一人之下。李紫萌，這位詩詞達人，既是我再好不過的朋友，也是我永遠的對手。

　　這不，班級中又磨（摩擦）出了“飛花令”的火花。我劈關斬將，雖說有次與高山、衛思婕玩“白”字飛花令時險遭淘汰，可是最終我仍然沖到了決戰的“舞臺”。自然，李紫萌也與我一樣晉級到了總決賽。我的心似乎提起了（到了嗓子眼）一樣，胸部有些許發悶，呼吸也十分沉重。在四十雙眼睛與強大的對手面前不禁有些顫抖與恐慌。我倆的腳步這時都顯得異常躊躇，顯然都不愿與對方比賽，但，我們又都難免一戰。我們（此刻）我們對視了一眼，開始了比拼。

　　面對這個強大的'對手，我（頓時）感覺身體緊繃，腦子頓時（建議把“頓時”調換到前面）懵（蒙）了，把詩詞忘了個幾乎精光（一干二凈），可李紫萌毫不讓步，一下說出幾句，我吞吞吐吐地說了簡單的詩句，快招架不住了。直至第二局，我才意識到情況危急，試圖讓自己清醒下來，贏李紫萌一局（好挽回一些局面）。可是（直至）最后仍然以二比一輸了（惜敗）。

　　記得不久前我還被李紫萌完全碾壓，現在雖然仍有點遜色，可已經與她不相上下了（改為：能與她同臺競技幾個回合，我已經心滿意足了）。我（堅信）遲早都要超過她，我的對手——李紫萌！

對手作文篇3

　　不管歲月如何流逝，也不管人生經歷了些什么，在每一個人心靈深處的那棵記憶之樹上，都會綻放著一枝鮮艷的永遠也不會凋零的花朵，并且，你會永遠地陶醉在這朵花的美麗和馨香里。那么，對于曾經經歷了人生的輝煌和無數榮耀的球王貝利來說，你知道他心中這樣一朵永恒的鮮花是什么時候盛開的嗎?

　　那是一個非常尋常的夏日的午后，正直天真童年的貝利像平常一樣，穿著短褲，赤著腳與一群玩伴在一片空地上踢球。貝利的父親是一個職業足球運動員，在父親的影響之下，貝利從年幼時便踢起了用父親的襪子填充破布碎紙自制的足球，所以，他的球技可以說比其他孩子略勝一籌。僅十分鐘的時間里，他就連下對方三球。這時，貝利又一次得球，只見他左晃右突，先后閃過對方兩名隊員，但卻遭到了第三名隊員的頑強阻攔，這似乎也難不住小貝利，他故意賣個空子給對方，對方一伸腳就被他一個不起眼的絆子給放倒在地，接著，他便一路推進，又一次把球射入了對方的球門。隨即便是一陣歡呼聲。小貝利正在暗自得意時，他的父親卻從天而降，一下子沖到他的面前，把他按在地上一頓痛打，所有的人都被貝利父親的舉動弄得不知所措。打完了，他把痛哭流涕的小貝利拎了起來喝問道：“踢球靠的是用技術取勝，而不是靠下流的“小動作”。不管什么時候，在任何場合，你都要尊重你的對手，并且，你自己也要做一個值得對手尊重的人!”

　　童年的記憶，一直陪伴著貝利的成長;父親的話語，一直是他人生之路上指引自己前進的.明燈。父親植入他幼小心靈的種子，終于在他人生的歲月里收獲了豐厚的果實。

　　貝利以其精彩絕倫的球技征服了成千上萬的球迷，更為難得的是他崇高的體育道德和謙遜的態度贏得了世人的尊重。尊重對手就是尊重自己，只有這樣才能做一個俯仰天地間亦問心無愧的人。只有尊重對手才能讓對手尊重自己。尊重從現在做起。

對手作文篇4

　　在生活中，我有很多的對手，但我一定要超過的那個對手，是我的姐姐。平時，都是我主動挑起戰斗，我跟她不比別的`，只比衛生。

　　一個星期天，我早早地做完作業，對姐姐說：“尊敬的對手同志，你能否與我來一場衛生大比拼？”姐姐說：“尊敬的對手妹妹，我非常愿意接受你的挑戰。但，我想問問規則是什么？”我接著面帶微笑的回答：“尊敬的對手同志，我很高興你能參戰，但是這個規則，是咱們的父母大人規定，到了比賽時間，咱兩個自然會知道。

　　過了半個小時，爸爸和媽媽都回來了。他們定下了規則，還限制了時間。

　　比賽開始了，我和姐姐飛奔到衛生間，拿起武器，開干了。

　　我先到我的房間，把我的床，學習桌……都打掃了一遍，連床底下我都打掃了，生怕有一顆灰塵在我的房間出現。我又看了看表，啊！還好，還有四十分鐘，我跑到媽媽面前，對她說：“報告，任務完成，請驗收。“

　　經過媽媽的驗收，我獲得了“環保小衛士”的稱號。這次，姐姐已經是第三次輸給我了。

對手作文篇5

　　哈！手機上的游戲真好玩。今天，爸爸剛買來一部手機，是銀白色的，上面還有一根又短又粗的“短棒”。

　　上午，爸爸正在用手機，我就在一邊看著。爸爸按了一個“確認”鍵，上面就出現了一些字，爸爸又按了一下“上”“下”鍵，上面就出現了“全球通服務”，“通話設置”等等一些內容，我看了一會兒便會了。過了一會兒，爸爸不用手機了，我對爸爸說：“爸爸，把手機給我玩一下。”爸爸嚴厲地說：“不行，小孩不能用手機。”我聽了，失望地走了。“真倒霉，爸爸不讓我玩手機。”過了一會兒，我看爸爸正在聚精會神地看報紙，手機就在沙發上。我蹭手蹭腳地走過去，悄悄地拿起手機，然后，脫掉鞋，飛一般地跑進我的臥室，“砰”的一聲把門關上了，就開始玩手機。

　　我像爸爸那樣按一個“確認”鍵，再按一個“上”“下”鍵，調幾下，我看到“游戲”這兩個字，按了一下“確認”鍵，我選了“貪吃蛇”這個游戲，就開始玩了。“呀！這兒有一顆“米”，“蛇”快去吃！”我慌張地喊到。“哎呀！碰到“墻”了，這關沒通過，才10分！”。我玩了好幾遍“貪吃蛇”，得的.分數最高的才24分，水平真臭！不玩了！忽然我眼前一亮，何不過把手機癮，用手機給好朋友打個電話呢？

　　我正要撥號，“叮呤呤”手機響了，我嚇了一跳，連忙打開門跑出房間，對爸爸說：“爸爸，手機響了！”爸爸說：“好哇！原來手機在你這，我就說我的手機怎么飛了呢！”原來是爸爸在找手機，用座機撥自己的手機號碼，我中計了。

　　哈哈！手機真好玩。

對手作文篇6

　　將睡之時，手拿一本書，細細品味，本是是人生最愜意的事。奈何今天，思緒番飛，無法集中。拉開抽屜偶見小學時的畢業照，用手輕觸每一個人。曾經的好友，現在身處何方?一個同校，不同班，遇見形同陌路;一個不同校，不同地，長久無法取得聯系。難道我們彼此的友情就因為距離就此中斷嗎?小學，無憂無慮;初中，背負重擔，每次回家總是精疲力竭。朋友離去，友情消逝，時間真的可以沖淡一切嗎?昔人已去，但這所小學并不因某一個的離去而無生機，更不因哪一個的'到來而生機勃發。我沒有鴻圖之志，更無天地正氣，有的只是那一份純真，一份離愁。

　　人生之路，遙遙無期，我會有勇氣走完嗎?我害怕長大，討厭長大，更無勇氣面臨看似遙遠的中考。人們常說那次考試是一個人的轉折點，一次檢閱，但我認為這是一次挑戰，吃得苦中苦，方為人上人。

　　可是我真的不要啊!我只是想做一個平凡的人.

對手作文篇7

　　早上起來第一件事，不是找眼鏡，不是玩手機，而是看手上戴著的手表上的時間。我看時間不是從鬧鐘上看，而是從手表上看。只要抬抬手就解決了，不用整個人爬起來，找到鬧鐘，再戴上眼鏡……相比起鬧鐘，手表方便多了。

　　我的手表是多功能手表，不僅能看時間，還能看日期、計時、倒計時、設鬧鐘。我的手表很輕便，沒有它，我就會一整天不舒服，感覺像少了塊肉似的。于是，沒有手表的這一天，我便在茫然中度過，整個人都迷迷糊糊的。

　　對于我來說，手表能算一個用來緩解無聊的工具。無聊時，盯著手表，看著時間一分一秒的流去，靜靜去細數。有時還能用來算24點呢！從手表的屏幕上找4個數字算一算，算好了再換一組，而且它還會自動換數呢。

　　在學校里，想要知道時間只能靠手表和鈴聲，但要等到響鈴真是太難熬了！就拿當輔助員這件事來說吧，每次我們都要在門口站1個小時，大家總是時不時的來問我時間，到最后幾乎是一分鐘就問我一下。還記得有一次學校的'鈴聲壞了，到了八點十四分都還沒響鈴，如果那時我沒有去及時提醒老師，恐怕我們站到八點半都沒有人會發現事情不對勁兒呢。有一天，我洗完澡后忘記把手表戴回來。第二天7：10奶奶才來叫我起床。完蛋啦！這么遲了。我匆忙地吃完早飯趕去上學，半路上，覺得有什么地方不對勁，望望手腕，啊！手表不見了！沒辦法，如果現在回去拿的話肯定來不及。上課時，照樣有一群同學來問我時間，我只好委婉的說：“抱歉哈，今天沒有戴手表。”沒有給別人帶來方便先不說，就是搞得我自己連第三節課，還是第四節課都沒分清，傻兮兮地跑下樓去打飯……

　　除了洗澡的時候，手表我幾乎沒摘下來過。所以早上的時候，7：00手表會準時叫我起床，確保我上學不至于遲到。不管時間怎么流逝，它總是在我的手上陪伴著我。

　　我對手表的依賴很深，如果沒有它，那么我的一天都將在虛無中度過。

對手作文篇8

　　生活中存在著各種各樣的競爭，我們每時每刻也都在和別人競爭。但是，我們不應該因為競爭對手比自己強而去嫉妒他，甚至傷害他。相反，我們應該感謝他，正是因為有他的存在，才讓我們更加深刻地認識到了自己的不足，促使我們擁有更大的進步。

　　競爭的意義又是什么？所謂競爭，通俗的講就是和別人比賽，看看到底是誰的能力更強，而競爭的意義，不在于非要將對手打敗不可，而在于用過競爭更加深刻的認識到自身的不足，從而改正自身的毛病，是自己的'能力更強，這便是我所認為的競爭。

　　而在競爭中，能最好地幫助我們認識到自身不足的人，除了對手之外再無他人。比如：在學習過程中，總有先后高低之分，看看每次考試都排在自己前面的人，找出自己與其差距到底在哪，同樣的時間，同樣的老師，同樣的環境，為何別人要比自己考得好。難道是天生注定自己不如他嗎？我想不是這樣的。

　　于我來說，我認為別人比你優秀，是因為他們能總結自己上網缺點，在每次考試之后都會認真分析對手的成績，找出自己與其差距，然后盡自己的全力去彌補。在這個過程中，他始終抱著一顆感恩的心，也就做的比平常更好。

　　在競爭中，要感恩對手，不要嫉妒對手。

　　對手能最快地促進我們進步，可有的人卻不理解對手的意義，對對手始終抱有敵意，甚至做一些傷害他人的事情。比如：在一次集體活動比賽中，有一項目為長跑，一個同學始終處于第一位，但是后面的人始終追不上他，可是，后面的人不服氣，便趁他不注意的時候絆倒了他，然后揚長而去。

　　這種人是真的不明白競爭和對手對他老說到底意味著什么，對于這種人，我想應該沒有什么人會特別喜歡他，品德這樣差，心腸如此狠，素質如此低下。真的是不明白由于傷了對手而贏得的比賽有什么意義。

　　在比賽中我們能夠清楚地認識到自身的不足，通過對手我們更能認識到自己和他人的差距到底在哪里。對手就像是一面鏡子，透過鏡子我們可以看出自身的毛病，所以我們要感謝對手而不是要嫉妒對手。

對手作文篇9

　　對手，既是我們要打敗的人，也是我們要感謝的人，它給了我們挑戰，才使我們奮起拼搏!

　　那是一個和往日沒什么兩樣的下午，在電腦室練習打字的我們，忽然聽到一個消息：星期日將要去比賽。我們緊張起來，抓緊時間訓練。

　　那天很快就到來了。我早早地起床，利索的刷完牙吃好飯，一大早趕到了學校。等大家都到齊后，大家乘著車到了目的`地進行比賽，不一會兒，比賽就要開始了——

　　剛開始，我坐在電腦上左顧右盼，東張西望，開始了。我才反應過來，耳邊響起“嘩啦啦”的敲擊鍵盤的聲音，而我則在一旁不緊不慢地打著，好像并沒有把比賽當一回事。我心想：說不定他們比我還慢好多呢!我依然慢慢地打著……十分鐘很快就到了，看看自己的分數：打對了404個字，錯了4個字，綜合得分：19點多。我有點失望，但我心里還想：說不定別人比我還慢呢!我看了看別人的，啊!個個都比我高!我十分沮喪，但我還是抱著僥幸的心理：說不定是我碰巧看到的呢!我坐在大廳里不耐煩地等候公布成績。這時，老師和同學們都在議論分數，我也去湊了個熱鬧，聽聽他們在談什么。這一聽不要緊，可卻聽見老師說：“有人10分鐘打了1000多字，我大吃一驚，這……簡直相差十萬八千里啊!我緊張起來，問問身邊的同學，每個人的成績都比我好，我忽然感到了一絲緊張……

　　要公布成績了!我握手捏著準考證號等候著念到我的號碼。低頭一看：準考證已經被我捏得濕透了，打開它，字已模糊不清。這時，只聽見：“195、203、210……”要到了!我期待著，“222”什么!竟然直接把我給跳過了?“208……”幸好，還有，我長舒了一口氣。“公布完畢!”什么?我一下子從幸福的高巔，跌倒了痛苦的深淵中。不可能!我再聽了一次，還是沒有，我徹底絕望了……

　　聽大家說，名次已經公布在外面了，我趕緊沖過去，著急地看來看去，終于找到了我的名字。仔細一看，結果卻是第200多名，我慌忙的核對了一下，沒錯!我無力地坐在座位上，沉默著——

　　或許是我太輕敵了吧?不行，我不能屈服，我以后一定要多多練習，總有一天會超越他們的!我心想，別人做得到的事情，我也能做到!從那兒回來后，我馬上跑到家里的電腦前面，開機，開始打字。我努力地練習著，汗水濕透了衣衫……我堅信，有一天我能夠戰勝對手取得勝利。

　　我要感謝對手，是他們激起了我們的斗志，讓我們不再驕傲、不敢松懈，使我們不斷拼搏，你讓我明白了“天外有天，人外有人”，使我們逐漸走向成功，走向輝煌，我要感謝你——對手!

對手作文篇10

　　我的對手——恐懼，是對黑暗的恐懼。

　　可能有人覺得很可笑，黑暗有什么好怕的呢？可是，我對于黑暗，心里確實是會懼怕的。

　　我恐懼黑暗這件事跟爸爸媽媽說，可爸爸卻笑我，是我自己膽子太小；媽媽對我說：“是從心里散發出來的恐懼，就要學會面對它，與它較量，這樣才能戰勝它，不再懼怕。”我點了點頭，算是回應，我該如何面對它，戰勝內心的恐懼呢？

　　于是，到了晚上，我決定面對黑暗，戰勝內心的恐懼。

　　我慢吞吞地爬上我自己的小床，內心激動，緊張著，我不知道等過會我把燈一關，我會怎么樣。

　　我摸索到了電燈的開關，手一用力，“啪！”的一聲，房間里全黑了！我緊張地看向四周，腦子里閃過一幕幕鬼片里的.情景。那些場景仿佛就在眼前。在下一秒，一個血淋淋的人頭就會從衣柜里飄出來。我被嚇住了，連忙按下開關，“啪！”臥室亮了。明亮的燈光仿佛給了我勇氣。我好笑地回想起剛才的自己，再看看什么也沒有的衣柜。我拍了拍自己的腦袋，穩了穩自己的心神，準備再次挑戰黑暗，與內心的恐懼較量。

　　恐懼是我的對手，我絕對不會向它屈服的！

　　我取了一個小手電筒，等過會有什么動靜時打開手電筒看看就好了。

　　我再次壯了壯膽，關掉電燈，臥室里又一次的變為黑暗。

　　“咚。”

　　我嚇了一跳，墻壁發出的聲音！難道墻壁發生了異變？待會會有怪物或鬼什么的從墻壁里鉆出來？

　　我慌張地按下手電筒的開關，想一看究竟，可是，手電筒卻沒有一點反映！糟糕，我給忘了，我的手電筒早就在前天就沒電了！這可怎么辦？

　　因為驚嚇，手電筒不知被我扔在了何處，只聽“啪”的一聲，手電筒破碎了。

　　“咚咚。”聲音越來越大聲，我嚇得躲在被子里，只留兩只眼睛在外邊。

　　“孩子，開下門，媽媽要去陽臺洗衣服。”媽媽的聲音從門外傳來，我想要去開門，可是卻不知腳踩到了哪里，刺痛從腳底傳來。我扶著床開了燈，再扶著床開門。看了一眼腳，原來是手電筒前的玻璃扎到了腳，是我感覺到了痛。

　　“媽，墻，這墻有問題！”我指著剛剛發出聲音的墻。

　　“怎么了？”媽媽奇怪地問。

　　“這墻剛剛發出了聲音！”我說。