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【熱門】對手作文300字集錦十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的對手作文300字10篇，歡迎大家分享。
對手作文300字 篇1
人人干什麼事情都會遇到對手，其實如果沒有對手，那麼，你就會覺得干什麼事都沒意思，正因為有了對手，你才想辦法把事干得更好，超過對手，戰(zhàn)勝對手，事情才會有了情趣。在乒乓球館里，我就有個對手，他和我都是這個乒乓球館里最厲害的隊員，我們互相競爭著，總想哪一天比對方的球技高出許多，成為這個乒乓球館里最厲害的`隊員，為了這個夢想，我們雙方都付出了很大的努力，使我們比一般的隊員提高的更快，正是因為有了對手才讓我們有了目標，有了力量。其實，在生活中，我們的對手無處不在，比如在學(xué)習(xí)上有和你學(xué)習(xí)一樣好，或者更好的學(xué)生，體育課上，有跑步比你快的，這些人都是自己的對手，這些對手使你有了目標，總之，我認為，有了對手，自己就會和對手競爭，所以提高更快。
對手作文300字 篇2
不管哪個行業(yè)，都會有屬于自己對手，就像我們作為學(xué)生，也有自己的對手。有的人把對手當(dāng)做了敵人，除之而后快，這就明顯的累人又累己，甚至?xí)跀硨^程中毀掉自己。
其實，對手不是用來作為被消滅的敵人，它更應(yīng)該是我們的助手，幫助我們走向成功的殿堂。曾經(jīng)就看過一個關(guān)于對手的故事。
在一個靠打魚為生的村落，大家都很難把鰻魚鮮活的帶回家，但是，有一個漁翁，他打的鰻魚總是鮮活的，因此價格也就是其他漁翁的幾倍。大家看著他發(fā)家致富，卻始終不知道他為何可以讓鰻魚鮮活的回來。后來，漁翁把訣竅告訴了兒子，原來，就是在鰻魚堆里放入幾條狗魚。狗魚是鰻魚的死對手，在成群的.鰻魚堆里，狗魚便會亂竄，如此一來，倒把鰻魚激活了。
這就是對手的力量，讓你在絕境逢生，重新獲得活力。不要小瞧你的對手，更不要敵視你的對手，而應(yīng)該用一顆感恩的心，感激你的對手。唯有用此心態(tài)，你才能從對手身上獲益，取得最終的勝利。
對手作文300字 篇3
這幾年里我唯一要感謝的是我的對手。為什么呢?因為這幾年里是她一直在助我。
我的成績并不是很好，但是還算穩(wěn)定。因為正是她給了我一切競爭的動力，她不斷地惹我挑畔我，不斷地讓我生氣去跟她競爭。但是她卻讓我誤以為她在玩我，有好幾次她在挑畔我時，我都沒有把她的話放在心上，失去了一些動力。她用武力來斗，因為我的武不會爆，而且我也沒有真正的動過，所以我認為她會用成績在把我一點點的比下去，我要做給她看，滅滅她的威風(fēng)，如果沒有她我失去了對一切事物的動力，我還是要感謝她。
不過，我有一個爆脾氣，別人做的太過憤的話，我就不客氣了，惹了我，我就得還。為什么我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關(guān)系，他們也總是不住的惹我生氣，所以我慢慢變得的愛生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了，她每一次都惹我生氣，我氣后她就用武力來解決。有時她擔(dān)心我的驢脾氣又犯了，放學(xué)時時不時的.看看我，看見有男生欺負我時，她會上前揍他一頓，然后告訴他不準再惹我，不然就是今天的樣子。于是我的驢脾氣就再也沒犯過了。當(dāng)然這要感謝的還是她。
她就是我的妹妹，我非常的感激她。
對手作文300字 篇4
無論我們做什么事情，都需要動力，而我們學(xué)習(xí)的動力就主要來自于我們的對手，如果沒有我們這些對手的話，我們也不可能一步一步的在學(xué)習(xí)上慢慢的進步的。
在班里面，我和我的同桌小晨是學(xué)習(xí)上的對手，我們兩個不僅總成績不相上下，而且各個科目的成績都不分伯仲，每次一快到考試的時候，我們兩個就會暗暗地較勁。比如說，如果期末考試之前，我如果做了一套數(shù)學(xué)練習(xí)卷子，那么小晨也一定會絲毫不猶豫的也做一套，要不然她會感覺落后于我的；而我也是這個樣子，如果看到小晨背英語單詞，我也會很認真的背一早上英語的單詞。當(dāng)我有時候想要放松的'時候，發(fā)現(xiàn)旁邊的小晨還在努力地學(xué)習(xí)，自己自然也打消了念頭，所以說雖然我們兩個互相較勁，但是對成績的提升還是不言而喻的。經(jīng)過短短一學(xué)期的同桌，我們兩個成功的從班里面的中游變成了班里面的前列，而且還在不斷地上升。而且在學(xué)習(xí)之外，我們兩個更是無話不談的好朋友，經(jīng)常聊天聊到忘記了時間。
不管怎么樣，有一個好的對手能夠更加的促進我們的學(xué)習(xí)，而且好的對手不僅僅使我們學(xué)習(xí)上的對手，更是我們生活中的好朋友也說不定呢，對么小晨？
對手作文300字 篇5
在學(xué)習(xí)和生活中,你會接觸到很多人.有的是幫手,有的是對手.別人的對手可能是高于自己的人,可我的對手是我自己.只有戰(zhàn)勝自己,才能有更大的進步.
有的同學(xué)可能認為,以前比他考得好的同學(xué),突然比他低了幾分,他是高枕無憂了,認為自己已經(jīng)沒有對手了.可是,他沒有認識到,生活中真正的對手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功.
有一次,我在家做作業(yè),可是當(dāng)我行駛在數(shù)學(xué)高速公路上時,前面一塊大絆腳石擋住了我的前進.那是一道很難的解方程題目,題目是：阿姨給小朋友們分蘋果,一人分二個,就多五個,一個人分三個,就少五個,有多少個小朋友?有多少個蘋果?這塊“巨石”我在學(xué)校里見過,當(dāng)時的.我就退縮了,這次的情況和那次差不多.看來,我只能請教我媽媽了.但是,我想：如果這道題我不自己解出來,以后見了這種題肯定還不會.想到這里,我把到了嘴邊的話咽了下去.我不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負有心人,過了好一會兒,這道題終于被我給解決了.我終于戰(zhàn)勝了自己.
這件事讓我明白了,只有戰(zhàn)勝自己才能成功,才能進步.生活中真正的對手是我自己.
對手作文300字 篇6
成長中的對手，是前進的階梯。如果他們是撇，我就是捺；他們是筆，我便是墨。就這么互相競爭著一路快樂成長。
比如說班上的小記者——戴玥桐。
有次，我考試成績不好，她見我拿了試卷，便急匆匆地跑來問我的分數(shù)，見我極不情愿，還拿出了自己的卷子：喏，我也不行呀，給我看看吧。
我只好拿出那張“慘不忍睹”的試卷，原以為她會開懷大笑，沒想到她卻皺了眉頭給我打氣。我開心地笑了：原來對手也需要安慰呀。
有節(jié)課，是班上的一次自習(xí)測試。我一路順風(fēng)的，卻在最后一題上摔了一跤，那道題絞盡腦汁也想不出來，她呢，遲疑了一會，咬了咬牙，堅決地搖了搖了頭。下課了，正在我生悶氣時，她跑過來說，“真的.不能對你說，這是測試，如果告訴你答案，你的分數(shù)就摻了水分，那我們今后怎么做‘對手’啊？”
是啊，對手不正是這樣嘛，我又何必小肚雞腸呢。
我們倆都是連續(xù)三年的小記者了，現(xiàn)在，我們在發(fā)表作品上又較上了勁。唉，這個隨時隨刻的強大對手，又是我快樂成長過程中最好的朋友，痛并快樂著，還真有點矛盾啦。
對手作文300字 篇7
在漫長的人生路上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，它們或許是有形的，抑或許是無形的，有實際存在的，也有精神上的，是它們將你的.人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚水擦干。
......為對手鼓掌，是從心底承認對手的實力，為對手鼓掌，是對自身欠缺的深刻反思，為對手鼓掌，是一種直面輸贏的大氣與風(fēng)范。這與獲獎、與成敗毫不相干，只是為一出恰到好處的表演而喝彩。
在競爭激烈、對手如林的當(dāng)今社會，每一個人都會遇到許多對手，每一個人都不可避免地要與各種各樣的對手較量、博弈、一爭高下。但我們卻很少看到如中國女足隊隊長李潔那樣真成地為對方鼓掌的。
感謝對手吧！‘沒有巖石的阻攔，哪能激起美麗的浪花？正是由于他們，你才會認識到自己的缺點，才會激發(fā)出你的才智，才能激勵你不斷進步，才能迫使你勇攀高峰！
對手作文300字 篇8
人們身邊到處都有對手。在學(xué)習(xí)中，能擁有一個對手，我們應(yīng)該感謝他，因為在學(xué)習(xí)競爭上，就猶如在一個賽場上比賽一樣，一旦你放松，他就會超過你，接著你又想超過他，不斷奮進，兩個都會不斷進步，直至頂峰。
當(dāng)然，我們在生活中，也要善于選擇自己的`對手。比如課余時間打羽毛球、打乒乓球，都會有自己的對手。我們肯定是屏氣凝神地想要抓住對方的弱點，進而打敗他。
學(xué)校組織歌詠比賽，對于一個集體來說，另一個集體也就是我們的對手，都在想方設(shè)法做好自己該做的，好把對手比下去。
任何時候，我們要感謝對手，因為對手使你在困難挫折中看到了勇敢、堅強；使你在失敗時知道應(yīng)該怎么去面對；使你學(xué)會了在困難面前不低頭、不哭泣、不悲傷。
對手作文300字 篇9
到初中已有一個學(xué)期了，我與同學(xué)們也相處熟了給我留下深刻印象的就是他——宇。
宇的成績優(yōu)異，是老師心目中的未來之星，他帶給我的影響十分之大，正是由于他的優(yōu)異才帶給我更多的學(xué)習(xí)的動力：我一定要超越他！
他是班級的前三名，也比我好得多，可我堅信一切皆有可能，只要我努力，沒有什么事辦不到的。我拿出平時的十二分力氣投入學(xué)習(xí)，然而持續(xù)不能超過他更增添了我學(xué)習(xí)的欲望，正因如此我付出的努力越來越多。可是他的進度卻令人驚異，總讓人猜想他的腦袋到底有多快，就這樣我倆的差距就越拉越大。
就這樣我逐漸失去信心，百般無聊的我看著天上的云，得到了答案，風(fēng)力相同之后的云仍追不上前面的云。我知道了當(dāng)人們都驚訝他學(xué)習(xí)的速度時他也在努力著，我的努力仍不夠。
在那之后，我總能拿出更好的`精力去學(xué)習(xí)。我知道他也在努力的學(xué)習(xí)著，而我更要努力，只有這樣才能與他更接近，才能觸摸到他的背影，才能超越他……
有時決定你的一生的不是別人，就是你的對手，讓你更加的出色！
對手作文300字 篇10
8月11日，羽毛球世錦賽，但這是我最難忘的一次比賽。
這是林丹與馬來西亞選手李宗偉的比賽，兩個站在羽毛球金字塔頂端的人的比賽。
比賽開始了，林丹與李宗偉各拿下一局，可到了第三局，也是決勝局，一直不分上下的兩人中，發(fā)生了一些變故。林丹和李宗偉的比賽進入了白熱化階段，對角點殺、大力扣殺，各種技巧被二人完美的演繹出來。突然，林丹一個角度刁鉆的點殺扣下，李宗偉接住了球，但是一下子摔倒在地，膝蓋與地面猛撞，受了不輕的傷。
在噴了止痛劑以后，李宗偉強忍著疼痛勉強站了起來，與林丹對峙。
李宗偉的`堅持感動了全場的觀眾，全場人都沸騰了，“李宗偉，加油!”這句話在人群中響起，可惜好景不長，他接了幾球后，一下摔倒在地，站不起來了。
這是一場沒有終局的比賽。
李宗偉最終選擇了棄權(quán)，輸給了這個自己一生的對手——林丹，可林丹依然與醫(yī)護人員一起將李宗偉扶上了擔(dān)架，并說：我有一個偉大的對手。
李宗偉堅持不懈的精神正是他的偉大之處，能像他一樣，堅忍疼痛、為了國家榮譽，上場比賽，談何容易?他值得所有人的尊敬!
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