有關對手作文600字錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的對手作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對手作文600字 篇1
在學習生活中，我們不斷進步、成長，有時候還要感謝我們遇到的對手，因為他們讓我們更加努力向前。不過，有時候對手也給我了很大的壓力，唉，我數給你們聽聽，語文上的對手——李佳，數學上的對手——李佳，英語上的對手——李佳……
英語她總比我好，作業寫得比我快。有一次，英語考試中，她寫的特別快，大約用了12分鐘就做完了，我看到了，心急如焚，心想：她竟然寫這么快，但是，沒有用啊，如果寫錯了怎么辦，那還不是一樣嗎？我寫這么慢，說不定還能拿個全班第一呢！我看了看手表，時間還來得及，那我就慢慢、認真寫吧！
試卷發下來了，我興奮的不得了——我考了全班第一，唯一一個滿分的，但這次李佳只考了97分只見她低著頭一聲不吭地看著試卷，看來做什么事情都不能圖快，而要圖正確。這時，李佳跑過來，說：“潘子堯，恭喜你這次考了滿分！但我不會服輸，我們下次再來比一場吧！”
她的數學成績也穩居前三，偶爾和我并列第一，真的是有驚無險�。榱吮Ｗ∥业摹肮谲妼氉�，我加倍努力，每當在他們玩的時候，我就一個人在教室里復習，把每一次考試都當做和她“比賽”，不知不覺中，冠亞軍成了我們的固定寶座，第三、第四常常會落下五、六分呢！
上課時，我們也不甘示弱。有一次，老師問了一個問題，全班同學都被這個問題問愣了，只有我和李佳還把手舉的高高的，我們互相用犀利的眼光看著對方。老師請我們一一回答。老師用贊許的目光對我們說：“你們是一對天天向上的對手！這值得表揚，希望你們繼續保持，不斷進步！你們是好榜樣！”
接下來你們肯定會說，講了這么多連她外貌都沒說！本來我想讓你們猜猜看……算了算了，告訴你們吧：一雙炯炯有神的眼睛，一只小巧可愛的鼻子，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，總是喋喋不休的，她是一個可愛至極的小姑娘！
對手就像我前進道路上的阻力，她越強大，我就越要打敗她；我要感謝我的對手，她讓我在學習的道路上不斷進步，不斷成長！
對手作文600字 篇2
樂品文學之茗
是誰說，“文學如甘霖，滋潤著我們的心靈”？是誰說，“文學若春風，溫暖著我們的心田”？是的，“文學”，一個美麗的名詞，一個動人的字眼，一段被傳唱了幾千年的傳說，一個被演繹了幾十世紀的神話！
我熱愛著文學，正如小鳥熱愛著藍天。步入文學的殿堂，我們可以盡情地呼吸著新鮮的空氣，可以盡情地欣賞一顆顆璀璨奪目的珠寶，可以盡情地品嘗先哲們醞釀的一罐罐甜美的蜜，可以盡情地感受著清爽瀟灑的文學風！
很早很早以前，我就已經與文學結下了不解之緣。每當雙休日，我就會情不自禁地走到書柜前，捧起我最愛的《鋼鐵是怎樣煉成的》，一邊品著淡淡的清茶，一邊暢游于文學的海洋中……記得那是一個寒冷的冬天。我正蜷縮在沙發的一角里，無奈的翻著一本雜志，這時爸爸如期地回來了，一見到他手中拿著本我一直想買，但始終都沒買的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我身上的寒意頓時煙消云散了，隨之代替的就只有那揮之不去的興奮與喜悅了，仿佛寒冷的冬天也在瞬間回到了溫暖的春天，于是我以迅雷不及掩耳之勢像一只頑皮的猴子一樣從沙發上跳了下來，欣喜若望地從爸爸手中奪過書，迫不及待地回到房間津津有味的讀了起來�！叭俗顚氋F的是生命，生命每個人只有一次……”這是奧斯特洛夫斯基對生命的感慨，他讓我體會到了生命的意義，也讓“文學”這個字眼從此深深地烙印在了我的心上……
整整一個星期，我都翱翔于文學的藍天中，我很難想象，如果沒有文學的陪伴，我的冬天會溫暖嗎？我也很難猜測，如果沒有文學的陪伴，我的海洋還會遼闊嗎？我更難想象，如果沒有文學的陪伴，我的生活，將又會是哪一番景象……
此時的我懂得了……懂得了：沒有文學，我怎會懂得人生的真諦？沒有文學，我怎會體會到人間冷暖，沒有文學，我怎會嘗盡人生百味？……文學，就像一杯淡淡的茶，苦中帶甜，甜中帶澀，讓我回味不已……
對手作文600字 篇3
是啊，感謝對手，因為他們的存在才使我們日漸強大，因為有對手才使我們有高昂的斗志及戰勝一切的信心。拿破侖，一位勇敢的戰士，一位天才的軍事家。可又有誰知道他輝煌的功績的背后呢？
拿破侖出身貧苦，從小在貧民區中長大，卻也長得人高馬大，英俊不凡。他年少參軍，在戰場上奮勇殺敵，立功無數，最后成為一名將軍，那時的拿破侖沒有對手，因為他不曾輸過。沒有對手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲，自以為天下無敵，對軍隊也不像以前那樣關心和訓練了。終于有一天，他輸了，輸得很慘，幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。拿破侖只身一人走在河畔，曾經的往事劃過腦海，禁不住搖搖頭，轉身跳入河中……他沒有死，約瑟芬救了他�；钸^來的拿破侖似乎明白了一切，他重新有了生的渴望，有了對勝利的追求，“我要戰勝他”拿破侖自言自語，“我要打敗這個對手，這個讓我一無所有的對手”。拿破侖東山再起，懷著戰勝對手的信念，一步步地建立著自己的帝國——法蘭西第三帝國。
對手讓拿破侖重生，對手讓拿破侖日漸強大，也可以說，是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國�！覀兠總�人的身邊都有對手，他們妨礙你考試得第一，妨礙你長跑得勝，妨礙你籃球突破，妨礙你一步步向目標前進。也許你會說，沒有他們，沒有對手，我就已經是一個勝者。其實，你錯了，正因為他們的存在，才讓你變得比過去強，為了超過他們，你付出了更多的努力與汗水，也許你不曾成功，但你已經比以前強大了許多，在要戰勝對手的拼搏中，在戰勝對手的信念下，你變得比過去強。在人生旅途中，每個人都會碰上對手，對手就像是生命中的鹽，少了它，生活會淡而無味……感謝對手吧，他們讓我們變得更強。
對手作文600字 篇4
看了這個題目，你一定覺得奇怪吧，我為什么會感謝對手呢？別著急，看了這篇文章答案就會很快揭曉了。
自從我升入五年級后，班上的競爭對手越來越多，幾乎個個都是精英中的精英，其中，最厲害的就得數李小衛了。
在其中考試前的幾次小測驗，我都是第一名，便開始有一些驕傲了，一時間，竟然忽略了對手的存在。當再一次的測驗成績出來時，我傻了眼，我足足比李小衛少了三分，只見她高高的舉著試卷，得意地向我晃了晃。于是我便在心里默默地下定了決心：一定要把李小衛打敗。
從那以后，我每天都刻苦學習，做大量的.題，我的成績又上去了。
有一天，我正在做數學題，一道、兩道、五道、十道······，做著做著。瞌睡蟲已經爬上了我的眼皮。我剛想睡覺，耳邊卻傳來了一個熟悉的聲音：“李學琪，你快睡吧，睡覺都舒服啊！你睡了，我才可以超過你��！”咦，這不是李小衛的聲音嗎？對！是她，她在干什么？她一定在做數學題，如果我睡了，不就前功盡棄了嗎？于是，我來到衛生間，接了一盤冷水，把臉湊到盤里浸了一會兒，整個人頓時清醒了好多，我便繼續做題，一直做到10點半才睡覺。
終于，經過我的不斷努力，期中考試時，我的成績終于超過了李小衛，奪得了第一的桂冠！我拿著試卷走到她的座位前，得意的瞟了她一眼，充滿了“復仇”的快感。
以前，我只知道對手就像“敵人”，而現在，我卻為有這樣的對手而高興，因為有了對手，成績才會共同進步。相反，如果沒有對手，成績就不會有進步。那些名人們哪個沒有對手？
我明白了“書是人類進步的階梯”，同樣的，對手也可以是人類進步的階梯。
啊，謝謝你——我的對手李小衛，是你讓我不斷的進步！
對手作文600字 篇5
晚飯后，我和姥姥進行了一場別開生面的跳棋比賽。
準備開始比賽了，媽媽是裁判兼觀眾，我和姥姥作為參賽隊員雄赳赳地入場，在桌邊坐好，等待裁判發號施令。我選擇了紅色棋，姥姥選擇了綠色棋。我很想先走棋，因為我知道誰先走，誰就能先發制人。我著急地用眼神暗示媽媽，可是，媽媽為了表現裁判兼觀眾的公平公正，讓我和姥姥用剪刀石頭布的方法決定誰先走棋。哈哈，我贏了，可以光明正大地先走棋了。
我按照以前常用的走法，先走了一步最邊上的棋；姥姥也按照同樣的方法走了一步；接著，我又從大本營里挪出來一個，一看姥姥，她仍然是依葫蘆畫瓢，和我走得一樣。我發現，我怎樣走，姥姥就怎樣走，這樣可不行，我靈機一動，立即換招，用自己的棋去把姥姥前進的路給堵了，結果，堵來堵去，棋盤中間一大片紅綠相間的跳棋，幾個紅紅綠綠的棋零散在旁邊，中間已經被我們雙方的棋子堵得水泄不通了，只能像蝸牛那樣一步一步的“爬行”挪動了。我只好再次開動腦筋，在旁邊另外開辟一條道路，采用繞行戰術，結果才走了幾步，又被姥姥發現把路給堵了。于是，我就又焦頭爛額地開辟道路，姥姥就不斷地堵路，一邊堵還一邊修路搭橋，悄悄地搬運自己棋子。等我發現時，已經晚了，姥姥的大部分綠棋都進大本營了。眼看著姥姥就要贏了，我一著急，就使用了一個獨創的“怪招”：一只手按住姥姥正要走棋的手，一只手拿起我的紅色棋稀里嘩啦地連走好多步，直到把我的紅色棋子全部搶進了自己的大本營里面，我才把姥姥的手松開。這時，姥姥和媽媽早已笑得趴在桌上，腰都直不起來了。姥姥還不知道自己已經兵敗如山倒了，媽媽也早已忘記自己是裁判了。
最后，媽媽忍住笑，宣布：“笑笑贏了！”姥姥補充總結：“這真是棋逢對手，亂中取勝呀！”
對手作文600字 篇6
雨又下大了，我從書包里拿出雨傘，他走到我的身邊，平靜地說了一聲：“走吧�！�
“唔”我打開傘，望了望陰暗的天空，走在他的身旁�？諝馐悄敲吹陌察o，我們兩誰也沒有說話，我一直沉浸在又一次考得不理想的血海中。
不一會兒，便走到了紅綠燈口，嘈雜的聲單音令我有些心煩意亂，我甚至覺得我的傘有些沒處可放，但我只是木訥地站在原地，呆滯地望著遠處的紅燈。
雨一直沒有停過，似乎越下越大，夾雜著風，澆灌在我的心中，哦，我的鞋子又濕了�！澳阍趺床蛔哐�？”他在旁邊拉了拉我的衣袖，笑了笑。
我怔了怔，抬頭望了望他高大身影，心緒又雜亂了起來，我又輸給了他，輸給了我的對手，他幸災樂禍的樣子一直在我的眼前揮之不去，盡管他也沒有嘲諷過我。我走著，水花在我的腳邊淀開，擊打在我的另一只腳上，無助而又濕冷。
“你這次幾分？”他冷不丁地問了一句。
我皺了皺眉頭，只是說了一句：“比你低。”
雨在雨傘之間形成了一條水漾，潑潑灑灑，仿佛是一條不可跨越的鴻溝。
“你覺得難不難？”他又問了。
我抬起頭，望著他的眼睛，說：“難�！�
他平靜地又說了一句：“我幫你吧�！�
雨突然小了，也就是那么一瞬間，我感覺所有的一切都有了解答。我的對手幫助我，我還是有一點疑惑。
“我并不是你的對手，你也從來不是我的對手，我們只是兩只手，你幫過我，我也可以幫你。”
是的，你是我永恒的對手，也是一雙天地間獨一無二幫助了我的手。雨止，陽光斜斜地透邊葉間，斑斑駁駁，就像你我時光的碎片，斑斑駁駁，匯成了友誼的長河……
對手作文600字 篇7
在那充滿著硝煙火焰味的考場上,我們或許已見過了無數次,要么你勝,就是我贏,我們一直不相上下地這樣走過了六年,其實你我都明白,勝負不重要,但都暗自下定決心一定要超越對方,你的努力奮斗成了我時刻警醒的鳴鐘,敲擊著我的心,提醒我：他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發酸的眼睛,繼續看下去.正因為你,讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難.對手,
下課,你沒有動,而是靜靜看書,我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習那密密麻麻記錄下的課堂筆記；體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的第一,當我們并列沖刺時,你的回眸一笑,看起來是那么迷人.夜晚做作業時,看見你一絲不茍埋頭苦寫時,壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數,力爭上游.
那次期中考試,題目很難,幾乎沒有課本上的內容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復習到了這些,看見你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開來,逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書起來,輕而易舉完成了后面的題目,考試時間到了,我們幾乎是同一時間走上講臺交了卷子,向回走時,你竟給了我一個鼓勵的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個,我們倆對視而笑,結果出來了,我們倆并列第三,；領了卷子他笑著說：考得不錯,加油,下次我會超過你的!語氣是那么地堅定,你也是,下次我也會超過你的,初中一年級作文.我也笑著說.原來,對手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見,我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!
對手作文600字 篇8
藍天和白云，同樣好看，相互映襯，可彼此心里卻都帶著一些不甘，花朵與綠葉是絕配，但它們之間仍然帶著許些嫉妒。有一個與自己實力不相上下或者比自己更厲害的對手，不一定是壞事，還可能是件好事。
那是三年級的時候，我去學了魔方……
他到來之前
當時，我的魔方轉得不但快，而且技巧也是最正確的，是魔方班里當之無愧的“第一牛人”，總是當眾被老師表揚成“榜樣”。可這好日子并不長久，不久后，有一個叫劉祥瑞的男生轉到了我們班。從此，我“第一”的“寶座”開始搖搖欲墜了……
他到來之后
他，劉祥瑞，是一個玩魔方的能手，魔方每次都被他轉得上下翻動，快得不得了，雖然我有時比他快，但他也不甘示弱，也常常追平，甚至超越我，我先是不以為然，只是覺得這幾次追平和超越只是巧合，但是，時間久了以后，我感受到了危機感，最后，竟演變成了嫉妒……
成績變差
由于嫉妒，我的心感到越來越不安，出錯率高了許多，“魔方第一能手”的稱號離我越來越遠了，而劉祥瑞，卻已經輕松地獲得了這個稱號了，我想，我應該先靜下心來，再思考一下，問題出在哪兒。為了平復我的內心，我拿起一本書，看了起來。突然，我看到了一則關于羊群和狼的故事，一群羊在山上，每天無憂無慮，可是，整個羊群每天都是一副病怏怏的樣子，牧羊人靈光一閃，放了只狼在山上，每天追著羊群跑，從此，羊群活躍了起來，再也沒有病怏怏了。
我頓時明白了，對呀，他，劉祥瑞，就是羊群里的那一匹狼啊！他的存在，對我來說，是件好事呀；從此，我再也沒有把他當敵人，而是當我的一個朋友看。慢慢的，嫉妒之心消失后，我的魔方水平也不斷取得進步，和他變成了并列第一。
尾聲
果然，他就是那羊群里的一只狼，真想對他說聲：“對手，你好嗎？”
對手作文600字 篇9
誰給與我們成功與失��？誰讓我們成長？
老師——他們教會我們如何勝利，卻不見得教會我們面對失敗。父母——他們只能給我們鼓勵和安慰，卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的，是我們的對手。
想想看，沒有競爭對手的世界真的是天堂嗎？有這樣一個故事：有一個澳大利亞的神父來到英國看到英國的白兔非�？蓯郏谑亲チ怂闹粠Щ匕闹薹硼B在自己的花園里。不久，白兔瘋狂繁殖，很快多得數不勝數，它們，咬斷了籬笆，跑到了園子外面。在短時間內白兔遍地都是，它們吃光了所有的草，于是因為缺乏食物開始大量的死亡。澳洲的生物學家經過研究，決定引進一批兔子的天敵——野狼。由于野狼的追捕，兔子保持在一個比較平衡的數量，這樣才開始在澳大利亞平穩地繁殖。——可見，有對手在身后追趕對于我們的進步甚至是生存有多么重要的意義。
人在這個方面和兔子具有共性。人生而具有惰性，沒有競爭，沒人愿意努力，于是人類進步成為空談。集體是這樣，個人同樣是這樣。如果沒有競爭對手的步步緊逼，我們不可能擁有不懈向上的力量。
我忽然想起了那則震撼人心的奧運會廣告：
你是我的對手，但不是我的敵人。你的反抗給我力量，你的意志給我勇氣，你的精神鼓舞著我。所以我決定要打敗你。即使我勝利了，我也不會羞辱你。反而我會因你而驕傲，如果沒有你，我不可能完善自己。
這則廣告，給我力量，讓我振奮。從看到這則廣告起我用嶄新的態度面對挑戰，面對對手。在此，我也希望所有看到這篇文章的人能夠感恩你的對手，讓人類最偉大的精神，融入你的血液。
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