【精華】以對手的作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的以對手的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
以對手的作文 篇1
樂品文學之茗
是誰說，“文學如甘霖，滋潤著我們的心靈”？是誰說，“文學若春風，溫暖著我們的心田”？是的，“文學”，一個美麗的名詞，一個動人的字眼，一段被傳唱了幾千年的傳說，一個被演繹了幾十世紀的神話！
我熱愛著文學，正如小鳥熱愛著藍天。步入文學的殿堂，我們可以盡情地呼吸著新鮮的空氣，可以盡情地欣賞一顆顆璀璨奪目的珠寶，可以盡情地品嘗先哲們醞釀的一罐罐甜美的蜜，可以盡情地感受著清爽瀟灑的文學風！
很早很早以前，我就已經與文學結下了不解之緣。每當雙休日，我就會情不自禁地走到書柜前，捧起我最愛的《鋼鐵是怎樣煉成的》，一邊品著淡淡的清茶，一邊暢游于文學的海洋中……記得那是一個寒冷的冬天。我正蜷縮在沙發的一角里，無奈的翻著一本雜志，這時爸爸如期地回來了，一見到他手中拿著本我一直想買，但始終都沒買的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我身上的寒意頓時煙消云散了，隨之代替的就只有那揮之不去的興奮與喜悅了，仿佛寒冷的冬天也在瞬間回到了溫暖的春天，于是我以迅雷不及掩耳之勢像一只頑皮的猴子一樣從沙發上跳了下來，欣喜若望地從爸爸手中奪過書，迫不及待地回到房間津津有味的讀了起來。“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次……”這是奧斯特洛夫斯基對生命的感慨，他讓我體會到了生命的意義，也讓“文學”這個字眼從此深深地烙印在了我的心上……
整整一個星期，我都翱翔于文學的藍天中，我很難想象，如果沒有文學的陪伴，我的冬天會溫暖嗎？我也很難猜測，如果沒有文學的陪伴，我的海洋還會遼闊嗎？我更難想象，如果沒有文學的陪伴，我的生活，將又會是哪一番景象……
此時的我懂得了……懂得了：沒有文學，我怎會懂得人生的真諦？沒有文學，我怎會體會到人間冷暖，沒有文學，我怎會嘗盡人生百味？……文學，就像一杯淡淡的茶，苦中帶甜，甜中帶澀，讓我回味不已……
以對手的作文 篇2
對手，是那些跟我們有競爭力的人，很多人都不喜歡自己的對手，然而事實上要成功你還得感謝你的對手。
要是沒有對手，我們的生活就會缺少一部分；
要是沒有對手，我們在學習上就會覺得很無趣很枯燥；
要是沒有對手，我們就不會覺得這件事情有意義；
記得三年級的時候，每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉來一位叫田越的同學后，我便開始討厭他，因為每次都是他考第一，我漸漸開始覺得有壓力了。又一次，我考了第一名，田越只考了第二名，我很得意，驕傲了起來。結果又一次考試他考了第一名，我只考了第七名，這對我是多大的打擊啊，我很不服氣，決定開始報復他。也不是什么，只是有時候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地，然后便當作沒什么事走開了。不過田越對我的那些報復滿不在乎，一次我把他的心愛鋼筆踩壞了，他生氣地說：“黃鈺貽，不就是考了一次第一名嗎，有什么好神氣的？我告訴你，這個世界不是只有你和我兩個競爭者，在這個班級外面還有許多比你我聰明的人，有一百倍，一千倍，一萬倍，你記住‘人外有人，天外有天’這句話。”說完，田越一轉身走了，我久久地站在那里，好好地反省了一回。
“天外有天，人外有人”這就是我的對手教會我的道理。所以請對你的對手說謝謝。要是沒有對手，我們就不會有強大的上進力。
以對手的作文 篇3
假如你是一棵擎天的大樹，沐浴著最艷麗的陽光，啜吸最傾心的雨露，裝扮最靚麗的風景……當艷羨的眼光火熱退去之后，在你盡情的舒展枝葉的時候，我想，你應該首先感謝你的對手——那些存在或業已不存在的樹們，是它們使你在陽光、雨露、養料的激戰中成為出類拔萃的勝者。
假如你是一只翱翔云天的雄鷹。飛躍連綿的高山，暢游高原的蒼穹，體驗著風雨和雷電交織的快感……但你孤傲地站在峻峭的峰頂憩息時，我想，你應該首先感謝你的對手——那些為了生存曾和你爭權奪勢的鷹們，是他們在大自然鐵定的選擇法則中，有意無意地投了一票給你，使你成為脫穎而出的強者。
假如你是在巍峨的高山，沒有經過造山運動眾山的排擠，你能現出壯美？
感謝你的對手吧，是他們給了你永恒的魅力。
假如你是條奔騰的長河，沒有眾河的兼容河爭流，你怎么能湍流不息？
感謝你的對手吧，是他們給了你永久的意義。
假如你是……
在真實的生活中沒有那么多的假如，但是那些假如都來自真實的生活，所以，年輕的朋友啊！當你面對眾多對手的時候，莫要灰心喪氣，也莫要充滿敵意，因為，你想要獲得成功，你的對手才是你真正的動力。
如果你成功了，感謝對手，是他們給了你力量和啟示。
如果你失敗了，感謝對手，是他們讓你找到了不足和差距。
以對手的作文 篇4
也許，這就是對手吧！
如果，這個世界上有一個比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說曹操氣度不夠，剛愎自用，但他在明白劉備有可能成為他的對手時，并沒有先下手為強啊！他能夠對劉備說：“天下英雄，唯操與使君。”這種對對手的認同――盡管他們尚未成為對手――是多么的難得！
現實生活中，人們對自我的對手，是否能做到這樣呢？像曹操這樣了解，認可他的對手的，又有幾人？嫉妒，謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮。人類的生活處處充滿了競爭，對手之間的關系復雜得讓人難以想象。難道，這種處處設防，提心吊膽的日子不累嗎？
其實，能成為對手，這也是一種緣份。試想，這世界多大，能在茫茫人海中聚到一齊，生活于同一環境中，又是在此時此地，是多么困難。試想，為什么你的對手是他而不是別人呢？
對手，就意味著雙方對彼此的重視。地球隊是無時無刻在轉的。一切也都是再普通但是了。你不是所有人的生活中心。自然關注你的人也不多，而你的對手卻在時刻關注著你，這也未嘗不是你的一種幸福。
人生，就如白駒過隙一般，忽然而已。如此簡短的人生，你的對手就一向在你的身邊，為你簡短的生命加顏添色，也催促你把握意欲溜走的時光。沒有對手，沒有競爭，一切都是那么的平淡無味。
請尊重你的對手吧！把你的虛懷若谷，把你的高貴人格拿出來吧！這是競爭的需要，也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中，不就是要活得快樂一點，有好處一點嗎？
因為對手是了解你的人，因為他是關注你的人，因為你們是有緣份的，因為他是你的動力源泉，讓我們學著認可他，學著尊重他，學會在競爭中尋找高貴的人生吧！
以對手的作文 篇5
對手，是使你進步的人，也是給予你無窮力量的人，如果沒有了對手，你將沒有了前進的動力，更不會超越自我。就好比一盤菜中少了一點鹽，就會變得淡而無味，而對手會使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——陽瀚，就是我的.對手。
開學沒多久，老師就突如其來的告訴我們考試的事情，我的心為之一動想到：這次又可以和陽瀚比賽了。有一絲波動的心，覺得自己是絕對沒有問題的，又想到：平時陽瀚也很少超過我呀，干脆這次就簡單復習一下算了，最多算個失誤。我不以為然拿起書漫不經心地隨便瞟了兩眼，便將書扔在一邊……
試很快考完了，考完試的我顯得格外緊張，我知道自己考砸了，長長嘆了一口氣，為自己的驕傲自滿感到后悔，而陽瀚卻格外興奮，臉上露出自信的笑……三天后，老師改出了卷子，她神情嚴峻地表情令我十分恐懼，我的額頭沁出汗珠，當老師把卷子發到我手中時我幾乎不敢看分數，只是呆呆地望著眼前一個個醒目的差，但猶豫好奇，我輕輕地卷子地翻開卷子，定睛一看，我的心一下子被揪緊了，我傻傻地望著，捏緊了拳頭，陽瀚走了過來，看了看我的卷子，笑了笑，輕聲說：“你的成績一直比我好些，這次雖然你考差了，但也不能灰心喪氣，下次努力就可以了。”從那天以后，我每天晚上都會拿數學題做，一題，兩題，五題……我已經四肢無力了，眼睛也睜不開了，困極了，這時，我耳邊總會響起：“睡吧！去睡吧！你睡著了，我就可以比你多做兩道題，你沒我勤奮，刻苦，還很驕傲，我一定會超過你的。”我就像作一場夢，一下子精神起來，閉目凝神：陽瀚一定還在做練習題，一定還在努力著，我怎么能不努力呢？我怎么能善罷甘休？我仿佛又有無窮力量正從體內慢慢釋放出來，使我認真學習……終于我的努力，勤勞，與堅持換來了清晨的第一縷溫暖的陽光，換來了我燦爛的微笑，真是"功夫不負有心人"呀！
只有對手才能使你不斷的努力，進步。
以對手的作文 篇6
對手，是使你進步的人，也是給予你無窮力量的人，如果沒有了對手，你將沒有了前進的動力，更不會超越自我。就好比一盤菜中少了一點鹽，就會變得淡而無味，而對手會使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——陽瀚，就是我的對手，開學沒多久，老師就突如其來的告訴我們考試的事情，我的心為之一動想到：這次又可以和陽瀚比賽了。有一絲波動的心，覺得自己是絕對沒有問題的，又想到：平時陽瀚也很少超過我呀，干脆這次就簡單復習一下算了，最多算個失誤。
我不以為然拿起書漫不經心地隨便瞟了兩眼，便將書扔在一邊……試很快考完了，考完試的我顯得格外緊張，我知道自己考砸了，長長嘆了一口氣，為自己的驕傲自滿感到后悔，而陽瀚卻格外興奮，臉上露出自信的笑……三天后，老師改出了卷子，她神情嚴峻地表情令我十分恐懼，我的額頭沁出汗珠，當老師把卷子發到我手中時我幾乎不敢看分數，只是呆呆地望著眼前一個個醒目的差，但猶豫好奇，我輕輕地卷子地翻開卷子，定睛一看，我的心一下子被揪緊了，我傻傻地望著，捏緊了拳頭，陽瀚走了過來，看了看我的卷子，笑了笑，輕聲說：“你的成績一直比我好些，這次雖然你考差了，但也不能灰心喪氣，下次努力就可以了。”
從那天以后，我每天晚上都會拿數學題做，一題，兩題，五題……我已經四肢無力了，眼睛也睜不開了，困極了，這時，我耳邊總會響起：“睡吧!去誰吧!你睡著了，我就可以比你多做兩道題，你沒我勤奮，刻苦，還很驕傲，我一定會超過你的。”我就像作一場夢，一下子精神起來，閉目凝神：陽瀚一定還在做練習題，一定還在努力著，我怎么能不努力呢?我怎么能善罷甘休?我仿佛又有無窮力量正從體內慢慢釋放出來，使我認真學習……終于我的努力，勤勞，與堅持換來了清晨的第一縷溫暖的陽光，換來了我燦爛的微笑，真是"功夫不負有心人"呀!只有對手才能使你不斷的努力，進步。
以對手的作文 篇7
《亮劍》中，李云龍的獨立團遭日軍“鐵壁合圍”，獨立團騎兵連被日軍追擊，不足百人的騎兵連被迫用馬刀同上千人的敵黑島騎兵聯隊（日軍聯隊相當于團級建制）決一死戰；騎兵連連續三次發動進攻，最終寡不敵眾，騎兵連全部戰士陣亡，沒有一個后退的。黑島騎兵聯隊聯隊長望著一地穿著著灰布軍裝和黃呢子軍大衣的尸體，沉思良久，最后說出了一句話：“厚葬這支支那部隊，厚葬這些支那軍人。”每當看到這個鏡頭時，我都幾乎快哭了出來，一支百人的部隊敢于用鮮血，用死亡捍衛一個國家的尊嚴，捍衛軍人的尊嚴，終究贏得了對手的尊重……
尊重對手，無論對手如何。
尊重對手，尊重百倍于你的對手。
尊重對手，尊重千分于你的對手。
對弱者，當以橫掃千軍，所向披靡；全力將其消滅。
對強者，當以全力以赴，力搏千鈞，；要么，將對手擊潰殲滅；要么，玉石俱焚；要倒下，就要倒成一座山，倒成一座嶺！
尊重對手，才能贏得對手的尊重。
尊重對手，也為了贏得對手的尊重。
以對手的作文 篇8
世界上的事情都是相輔相成的，有對手你才會發奮發奮！然而，沒有對手會使你缺乏奮斗的激情，喪失斗志；缺少對手甚至會使你沾沾自喜，驕傲自滿。這樣你不但不能勇攀高峰，還會日漸衰敗。因此，對手看似無利，實則大利。
我感謝自己的對手，正因是他時時讓我奮發發奮，不斷看到自己的不足。
新學期開始了，媽媽微笑著對我說：“如果你考試第一，媽媽滿足你的一個要求”。我個性高興。每一天都鎖定“對手”，發奮學習。我首先鎖定我們班的班長作為我的對手，而且暗暗發奮，他在班級管紀律時我在學習，他不管紀律時我還是在學習。他在游戲時，我看書寫筆記。就這樣第一單元測試的潮汛涌來，我又在家加勁好好復習，心想：“必須要超過自己鎖定的這個對手！讓媽媽驚訝！”
最后在我滿懷自信和斗志中考完這次測試，在期盼中老師把名次排了出來。結果卻讓我大失所望！只差一分就和他打成平手了，真悲哀呀！失望中我似乎想放下了，但還有一絲不死的念頭要超過他。但是一想起他的腦子是那么聰明，我又這么笨！和他比但是差遠了！算了，換下一個目標吧！
突然，一個聲音在耳畔響起：“哼！不能夠，必須要超過他，不能夠放下，都已經發奮了這么多天了，如果放下不就前功盡棄了嗎？而且就一分之差了！”那個聲音漸漸地壓倒了我內心的猶豫不決，漸漸地鼓起了我新的斗志，是的，我必須發奮超過他！老話說得真對，有志者事竟成，期中考試，我的成績最后超過了他，宣布成績那天，我感激地沖他笑了，笑得他莫明其妙!是的，我個性感謝他，是他讓我的成績提升，讓我勤奮發奮。
從此以后，我每次考試都能夠超過他，而他也似乎徹底地“服”了我，這就讓我覺得寡然無味了，就像美味的食物中突然忘了放調料。于是，我只能重新尋找更高的對手！——當然，帶著喜愛的目光。是的，我但是真心地喜愛我的對手！
教師評語：你在嘗試著一種挑戰的快樂！而且在挑戰中你品嘗到了一種成功的美味！富有真實體驗的描述，使文字中滲透著一種童真、童趣。復雜的心理描述將你當時的真實體驗描繪得淋漓盡致，最終用心戰勝了消極，你在自己第一次挑戰對手失敗時，勇于發起第二次挑戰，并且獲得成功之后，又描繪出自己失去對手時的索然無味，暗示出人如果沒有對手就沒有了斗志，生活就會變得索然無味的體會！整個文章中無處不體現著一個斗志十足的少年形象！