【精品】對手作文600字七篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的對手作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
對手作文600字 篇1
走出考場，我憂心地嘆了口氣。倒不是擔心考不好，而是……祺祺是我們班新轉來的學生，她的學習成績很好，作文尤其棒。在幾次小測試中，她的分數都大大超過了我，這對我這個“山中大王”來說無疑于當頭一棒！不是冤家不聚頭，老師偏偏讓她和我做同桌，這次考試，不知鹿死誰手？唉……第二天，成績出來了，我考了99分。連忙探身去望同桌的試卷——93分！祺祺啊祺祺，你雖在測試中小勝幾場，模擬考試中仍是我的手下敗將！我心里十分得意，不免想向她炫耀炫耀。我一手高舉試卷，故意甩得嘩啦嘩啦響，一手指著她的卷子，揚眉吐色地說：“咦，你怎么才考了93分呢？這么簡單的試卷，至少也該考上95分吧？唉呀呀，你也別太難過了，這個分數也已經很不錯了。”祺祺聽罷，漲得滿臉通紅，狠狠地瞪了我一眼，淚水奪眶而出，滴落在試卷上，緩緩滲去。我更得意了，哼！祺祺，我決不會讓你超過我的，一定，一定，一定！不久，期中考試降臨……考試分數公布了，我竟比祺祺差了一大截！我趴在桌子上，好似霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的衣角。哼，這就要來臭美了是嗎？不就比我好一次嗎，這么驕傲干嘛？我沒好氣地說：“你行，你行，別再來雪上加霜了，行嗎？”祺祺愣住了，微微垂下了頭�！安�，我不是這個意思。”她輕輕地說：“你為什么要這樣呢？我是真心想和你做朋友的，難道我們就不能共同努力，共同進步嗎？”祺祺緊緊地抿著嘴，用近乎乞求的目光望著我，秀氣的臉上滿是真誠。我心頭一熱，是�。槭裁次覀儾荒茏雠笥涯�？我們可以互相幫助，可以一同克服困難，一同分享經驗，那不是很好嗎？想到從前我對祺祺如此傲慢，可她卻不斤斤計較，我感到心里火辣辣的，毫不猶疑地點了點頭。在期末考試中，我們雙雙得了年級第一，二名，為班級爭了光。以后，我們還要像祺祺說的那樣，更上一層樓。
對手作文600字 篇2
使鹿健壯的不是青草，而是饑餓的狼;使狼頑強的不是母狼的乳汁，而是敏捷的壯鹿。對手，是弱者的夢魘，是強者的福音。
對手一詞，讓我想起了《貓和老鼠》中的那一對歡喜冤家。貓---湯姆是那個時候孩子們熟知的卡通形象。然而使湯姆出名的不是湯姆，而是他的宿敵--老鼠杰瑞。如果沒有杰瑞，整個片中只是湯姆的獨角戲，那么這部卡通片很可能就沒有那么賣座了，因為吸引觀眾眼球的不是一只橡皮似的貓，而是一只貓和一只老鼠斗志斗勇的過程。因為有了這個過程，貓象橡皮一樣能一擠就變形，才變的生動有趣。對于湯姆來說，使它生活充實的不是嘴邊的一碗牛奶，而是去趕走偷喝他牛奶的杰瑞老弟，難道不是嗎?
不憤不啟，不懈不發。而造成我們憤懈的，除了對手又能是誰呢?對手就像游人面前的一座高山，如果游人能不畏艱險地爬上山頂，那邊他將會看到在地面永遠也看不到的壯景尊敬對手的作文600字作文。高山只會阻擋怯于登山的游人的視線，所以請尊敬對手，因為他們是欲窮千里目時必須要登上的那一層樓。
尊敬對手并不代表在競爭時向對手示弱。如果只是為了狹義的公平，向對手做出無原則的讓步，那么結果不僅達不到真正的公平，也使對手失去了做為對手的意義，這樣的競爭無疑是蹩腳的
有多么強大的對手，就會有多么強大的自己。使對手強大，不在于有意使自己弱小，而在于有意幫助對手強大。對于和自己的關系，就象太極中的雙魚圖，黑白兩界你中有我，我中有你，既相對獨立，又和諧統一。正是黑白兩方勢均力敵，才使整個雙魚圖充滿動感，無懈可擊。
尊敬對手吧，哪怕他會帶給你一時的痛楚，但那只是彩虹出現前必經的風雨，請不要忘記，在刺手的荊棘枝上，是一朵玫瑰在散發沁芳。
對手作文600字 篇3
對手亦朋友，朋友亦對手，我要謝謝你，因為你讓我懂得了很多道理。
我是個很會下跳棋的小女孩，經常贏得比賽。有這么一天，你向我發起挑戰：“我們來一局吧！”我聽后心想：我可是跳棋高手，對付你這么個新手，不就像張飛吃豆腐，小菜一碟嘛？于是便爽快地答應了。
比賽開始了，我漫不經心地看著棋盤，心里早已設計好了方案，而你緊皺著眉頭，一副專心致志的樣子，忽然拿起一顆棋子往那一放，我瞥了一眼，覺得這個棋子放在那里沒有什么用，就按原來想的方案走棋，可下到半場，就傻眼了，你原先下的那個毫不起眼的棋子，居然把我的每條路都給堵上了，沒辦法，只好硬著頭皮一步步挪。下到最后你只差兩個字就贏了，而我還有一大半。我又氣又惱，可是已無回天之力了，最終以慘敗收場。
常勝將軍的我竟然被初出茅廬的你打敗了，我羞愧極了，感覺臉上一陣陣發燙，站起來就想走，就在這時你擋在了我的前面：“怎么，輸了就想逃嗎？怎么”一聽這話如同火上澆油，氣得我脫口而出：“誰逃了？我只是起來活動活動�！蔽一卮鹩挚煊猪懥粒僧吘故菓K敗啊，因此心虛的很，眼睛低著不敢看他。此時，心里像有十五個吊桶七上八下，糟了，上了她的激將法了，剛才說輸那么慘，贏她的可能性很小。唉！現在不得不繼續了。我邊想邊坐下來整理棋子，忽然耳邊傳來了你的聲音：“勝敗乃兵家常事，敗了不要緊，只要善于總結經驗教訓，下次一定能有所提高，變得更強。你那不快不慢的話語令我茅塞頓開，一瞬間，我打心眼兒里想對你說：”你這個朋友，我交定了。
朋友亦對手，對手亦朋友，謝謝你，正因為有你，我才變得更強。
對手作文600字 篇4
我的鄰居是一個和我差不多大的女孩，她的名字叫陳彤彤，好玩的是，有一個作家叫"陳彤"，好嘛！陳彤彤的外號就誕生了————陳彤。
是我先給人家起外號，于是陳彤彤給我來了個禮尚往來"張天樂，張天樂，叫她可樂呢？還是叫她樂天派？"瞧！她又在挖空心思給我起外號。后來她拿定主意，叫我"可樂"，算了，可樂就可樂吧。于是，我倆都妥協了，不叫外號，叫本名。不過我想有空寫個<<"陳彤"外轉>>也不錯嘛！
二。作業大比拼
誰說不是一個學校一個班的，可都是女生，又年齡相仿，所以還是有許多的共同語言的。成績我比她好一點兒，SO我們開始作業大比拼。張天樂VS陳彤彤�。。≈灰娢覀z手中的筆飛快的寫著。一會兒時間到，我只寫了二分之一，而她呢，更慘！才寫了三分之一。第一局我贏了。她出師不利，使我大大增加了信心。張天樂VS陳彤彤，第二局開始，這次我放松了警惕。速度明顯慢下來，而她還在飛快的寫著，結果可想而知。1比1平，一局定勝負，我飛快的寫，她也飛快的寫，我使出吃奶的勁，全部在手上，結果呢！我贏了。用她的話說"你寫那么快要干嗎？害得我死命的追，手腕都快斷了。"
三。笑話大王
我倆都愛笑，就開始講笑話給對方聽，誰也不服誰，于是我們又開始爭奪"笑話大王"的美譽，她給我講"有一個豬爸爸借了別人的`錢，別人讓它還，它說沒錢。過了幾天，別人又來問它要錢，它還說沒錢。它的寶寶問它你不是有錢么。為什么不還。它爸爸說：爸爸的講信用么！"笑的我前仰后合。me的口才開始下降，敗下陣來。彤彤贏得了美譽。我想出自我安慰的理由，笑話有益，成績好更好。
對手作文600字 篇5
生活中，有很多對手與你拼命競爭。但是對手，不一定是仇人，更不一定非要爭個你死我活。在學習上，對手會給你一些壓力，使你在學習之路上跑的更快，游得更遠!我的同桌鄒清源，就是我的對手。
鄒清源身材高而瘦，長著一雙智慧的眼睛。他主要的優勢，也就是我要向他學習的地方，莫過于它的計算了。做口算的時候，當大家都在埋頭苦算時，他只需咬一下筆蓋的工夫，就能算出準確的事，讓同學們既羨慕又佩服。這可為我帶來了壓力，可我窮追不舍也趕不上他。它變成了我小小的敵人，我處處想在數學課上趕超他，可他又在口算比賽上反擊。我在競爭，他也在競爭，我們像在拔河，只要一松懈，就會大局已去，毫無回天之力。我們也深知這一點。
就是在這種情況下，我還出錯了。有一張聰明小屋很難，可在全班只有鄒清源一人做對，他明顯已經占了上風，再加上不管怎么講，我就是不會，這可急壞了我。我想找人教給我，可同學們全都著急出去玩，對我不理不睬，只有我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻，亂竄亂跳，無奈的我的我只好硬著頭皮去找鄒清源，我本以為他會對我好一頓嘲笑，可事實卻出乎意料，他居然很爽快的答應了。聽了他耐心的講解，我茅塞頓開，我忍不住問：“你不是我的對手嗎?你為何要這樣做?”她和藹地對我說：“是的，我是你的對手，但對手就不應該互相幫助嗎?對手是為了互相鼓勵的，而不是互相排擠。”聽完這些，一股感激之情涌上心頭。
是呀，對手的意義不單一，生活中對手的意義也何曾不是如此呢?
對手作文600字 篇6
20xx年，是奧運會在中國舉辦的一年，奧運會上，射擊、跳水、跨欄是大眾矚目的焦點，而在我的朋友之間，也有一種焦點運動——那就是滑旱冰。
我是從一年級開始滑旱冰的，到現在為止，我不僅可以在我們居住的小區內自由、飛速地滑行，而且我還學會了很多花樣。但是回想剛開始學習滑冰的時候，我便深深地體會到了什么叫做“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。
一開始學旱冰，我覺得很累，摔了好多次，學了好久還是沒有長進，很想放棄，于是，爸爸便剪下兩個小的紙人，一個寫著“進步”，一個寫著“放棄”，并對我說：“如果你不想學了，這個寫著”放棄“的小人就先走一步，這就證明你遇到困難時是不肯前進的，那也證明你將學不會旱冰;如果你不怕摔跤，不怕累，堅持學習，那這個”進步“小人就向前一步，那也證明你不怕困難，堅持住了。那么你要當哪一個呢?”“當然是”進步“啦!”我說。
“那好，這兩個小人都是你，一個是不怕困難的你，一個是害怕困難的你，既然你選擇了”進步“，那么”放棄“就是你的對手，只有打敗它，你才能獲勝!”我點點頭，練習起來，一會兒，我看到那兩個紙人，“放棄”好像正對我說：“別練了，你不行的，放棄吧!”聽了這話，我都有點不想學了，可是“進步”來了，它鼓勵我打消了那個念頭，我繼續練了起來。
經過一次次的練習，一次次摔跤又爬了起來，我學會了滑旱冰，我終于打敗了一個強大的對手“放棄”!
現在，我突然覺得，人最大的對手其實是自己，而戰勝對手的勇氣來自你自己的心，只要你有決心和勇氣，就一定能打敗它。
對手作文600字 篇7
人生的道路上總是充滿了競爭。無論在學習上、事業上，還是生活上，我們總會遇到許多強勁的對手。對待對手的態度，決定著自己的高度，同時，也是對自己人格修養、道德品質的一種檢驗。
當年喬丹在公牛隊時，皮蓬是公牛隊最有希望超越喬丹的新秀。他時常對喬丹流露出不屑的神情，還經常說喬丹某方面不如自己，自己一定能超過喬丹之類的話。然而，喬丹卻沒有把皮蓬當作潛在的威脅而排擠他，反而經常給他鼓勵。一次，喬丹問皮蓬：“我倆的3分球誰投得好？”皮蓬不太高興地說：“你明知故問什么，當然是你。”因為那時喬丹的3分球成功率是28.6%，而皮蓬是26.4%。但喬丹卻微笑著說：“不，是你！你投3分球的動作規范、自然，很有天賦，以后一定會投得更好。而我投3分球還有很多缺點。我扣籃多用右手，習慣性用左手幫一下，而你左右都行。”這一細節皮蓬自己都不知道，他深深地為喬丹的無私豁達而感動。喬丹不僅以球藝，更以他坦蕩無私的胸襟贏得了眾人的尊重，包括他的對手。
然而，有些人面對對手，總會千方百計地排擠打擊、冷嘲熱諷，甚至采用卑劣的手段對付對手，其結果往往是使自己聲名狼藉，下場慘烈。戰國時，龐涓因為嫉妒孫臏的才能而殘害這位昔日的同窗，最終不就落得在戰場上慘敗的下場嗎？其實，正因為有對手的存在，我們的潛力才能被不斷激發，我們才能不斷超越自我。因此，只有尊重對手，我們才能使自己站得更高，看得更遠，變得更強大！
人生不可能沒有對手，人生也需要對手。尊重對手，善待對手，了解對手，鼓勵對手，在陽光下公平競爭，我們就能與對手共同進步，共享成功！
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