寫我的對手作文（通用18篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫我的對手作文，歡迎大家分享。

　　寫我的對手作文 1

　　生活中對手比比皆是，無對手，就無競爭，那生活還有什么意思。朋友們我來講講我和我的對手的事吧。我和爺爺是一對下棋“對手”。

　　暑假里，一到爺爺家，我就抱著象棋跟爺爺說：”爺爺來，殺一盤”，他笑瞇瞇地答應(yīng)了。局了，我“飛象”，爺爺“架炮”，我上馬，爺爺跳馬……，面對爺爺?shù)膹娜萱?zhèn)定，我不免有些驚慌失措，才一會兒，我就“損兵折炮”。唉！看來姜還是老得辣，我真的贏不了爺爺嗎？不行，不能服輸！我繼續(xù)指揮著“馬”，冒著“槍林彈雨”往前沖，一心想逼爺爺出錯，沒想到我得愛“馬”只干掉了爺爺?shù)囊弧芭凇币弧氨�”，就“倒下了”。見此情景，我氣得哇哇直叫，決定全力以赴糾集所有兵力在爺爺?shù)摹瓣嚨厣稀睓M沖直闖。不一會兒果然見效了，把爺爺?shù)氖亢拖笕�破了。哈哈……，正在我得意之時，只見爺爺詭秘一笑，還沒等我明白過來怎么回事，爺爺?shù)摹败嚒本鸵宦房癖歼^來，把我正在邊線上巡邏的“車”擠了出去。我一拍腦門，唉怎么沒看到呢？由于只剩下一車和士象，便輕易不敢踏入對方境地進(jìn)攻。不行，我得拿出絕活來，仔細(xì)看了看爺爺?shù)膶嵙�，有了……爺爺�(shù)囊慌�、一馬在他不經(jīng)意間被我收入囊中。爺爺大驚失色。而我又有了新發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)摹皩ⅰ蔽Ｔ诘┫�，無兵力把守。我急速調(diào)“車”，把爺爺?shù)膶⒈频教镒值倪吙�，又把帥一開，再用車一將，就大獲全勝了。

　　其實，我的對手很多，如學(xué)習(xí)中的'對手，玩耍中的對手，網(wǎng)絡(luò)游戲中的對手等等！

　　沒有對手，生活就沒那么有趣；沒有對手，就不能獲得動力；沒有對手，你將終日碌碌無為。對手是多么重要��！所以同學(xué)們要珍惜對手，他會讓你成熟、成長、進(jìn)步……

　　對手是多么重要�。�

　　寫我的對手作文 2

　　同我們角斗的對手強健了我們的筋骨，磨練了我們的技巧，我們的對手就是我們的對手，我們的對手就是我們的幫手。

　　我有一個對手—藍(lán)均益，我們倆的成績不分上下，有時我考95分，他就考98分，有時他考94分，我就考97分，每當(dāng)我考的比他差時，我就會跟他說：：“別囂張，我一定會超過你的.�！泵慨�(dāng)我考得比他好的時候就會哈哈大笑：“你被我超越了，哈哈！”“你一定會被我打敗的，哼�！彼�就會這樣說。我們兩個考的一樣的時候，我心里就會想：總有一天，我會把你輸?shù)囊粩⊥康亍Ｎ乙贿呄胍贿厰[出了勝利的姿勢，以為我已經(jīng)把藍(lán)均益給打敗了。這時，旁邊的同學(xué)用“崇拜”的眼神看著我，我頭上也出現(xiàn)了一道幸福的彩虹，旁邊還飄蕩著幾朵云彩，云彩上還有好幾個人在歡呼，為我慶祝。而他的頭上籠罩著一片陰云，下著“傾盆大雨”。我走出校門口，發(fā)現(xiàn)天空分外的藍(lán)，走到樹下，小鳥嘰嘰喳喳的叫起，仿佛是在為我慶祝，風(fēng)姑娘也飛來了，為我送來了涼爽。而他的天空是灰暗的，小鳥也沒有幫他歡呼，只有大雨陪著他。

　　如果沒有這個對手，我就不會有這么好的成績……

　　生活不也是這樣嗎？老虎沒有對手，就沒有在森林的霸氣；如果沒有越王勾踐沒有夫差，就不會有臥薪嘗膽，重建越過……

　　我們在生活上也得不斷的和對手比拼，才能激勵我們不斷的進(jìn)步，超越對手。

　　寫我的對手作文 3

　　對手是誰？對手就是那個讓你擔(dān)心跑到你前面又阻礙你的人，對手就是我們通向成功的障礙，他可以磨練我們的意志，與對手挑戰(zhàn)，可以在不知不覺中提高我們的能力。

　　我之所以要感謝對手，是因為對手就像我們的老師，他能指出我們的不足。對手又是我們學(xué)習(xí)上的動力，他可以讓我不斷的進(jìn)步，不斷的踏上新的臺階；對手更像一條皮鞭，驅(qū)趕著我們前進(jìn)，使我們一步一步地邁向成功。

　　因為有對手，我們才有競爭。美國有個阿拉斯加的地方，在那里生活著六千多只鹿，但是由于鹿的天敵――狼的光臨，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，為了更好的'保護鹿，政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患，但是因為一場疾病，一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊，鹿為了躲避狼，就經(jīng)常奔跑，鹿便得到了充分的鍛煉，從而使鹿更加健壯，而那些老弱病殘的則落入狼口，疾病也就隨之消失了。

　　在生活中，我們的對手無處不在，我們只有和對手進(jìn)行斗爭，才能變得更加勇敢。

　　但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人，在對手面前，我只會選擇逃避，而不知道去選擇面對，我記得我小的時候，總是害怕與對手競爭，在對手面前，我總是一個失敗者，后來，好像是在五年級的時候，老師教育我們要學(xué)會競爭，老師還給我找來了一個對手，在與對手競爭中，我懂得了要學(xué)會競爭才能有進(jìn)步�，F(xiàn)在，在對手面前，我學(xué)會了選擇面對，而不會去選擇逃避。在對手面前，我們在抬起頭來面對，我們只有超越對手，才能超越自己。

　　在從生道路上，對手就是我們忠實的伙伴，對手喚起了我們的勇氣和信心，如果我們

　　寫我的對手作文 4

　　在人生的道路上，我們會面臨很多選擇�；ú粫�永遠(yuǎn)不凋謝，在花離開枝后化作泥更護花，成為永不離開的美麗。選擇不同結(jié)果也會是不一樣的。對手，從我們來到這個世界，就有對手和我們競爭，選擇對手對自己十分重要，也決定了一個人的未來和品質(zhì)。我和別人一樣嗎？曾經(jīng)聽過這樣一則寓言故事：在一個森林里，一個不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風(fēng)，于是找的了老虎向它挑戰(zhàn)。它對老虎說，如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給它；如果它輸了，它就此遠(yuǎn)離老虎的統(tǒng)治的這片森林。老虎想也沒想就斷然拒絕了，老虎說：“如果我接受你的挑戰(zhàn)，不管結(jié)果如何，你都是贏家，而我呢，所有動物以后都會恥笑我和一只鼴鼠打架。贏了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎？所以，不是我不敢答應(yīng)你，是不屑于選擇你這樣的鼠輩作為對手！”

　　一個人在社會上生存，常常遇到競爭對手。沒有對手的人生是蒼白的人生，但世事紛繁，人心莫測，我們的`對手有時候是自己的貼心朋友，有時候是給你腳底下使絆的居心叵測之徒，有時候是真心換真心的生死之交，有時候則是猥瑣卑劣一無是處的小人……選擇一個德才兼?zhèn)�，光明磊落的人做對手，競爭中因�(qū)κ值某錾�可以帶動和提高自己的能力和素養(yǎng)，從而獲得競爭的快感；反之，同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做對手，不僅拜拜消耗了自己的精力，還會令自己變得鄙俗和墮落，即使贏了也不光彩。

　　我選擇的對手一定要比我強，我和別人不一樣，有些人只會對比自己弱的人發(fā)出挑戰(zhàn)，而我只對比我強的人挑戰(zhàn)，這樣的人生才會有意義，才會不斷充滿挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)成功后的喜悅和小滿足。

　　寫我的對手作文 5

　　對手，他一定很令人討厭吧，他每時每刻都在與你較量。一見到他就有些不開心，每次他勝過你的時候你的心中就會憤憤不平，但是，對手他對是有好處的！

　　對手如一面鏡子，他讓你發(fā)現(xiàn)了自己的不足，讓你有了積極的精神。讓你有了做比較的對象，讓你變得更加完美出色。有一次考試，我的競爭對手考了97.5分而我只得了96分，我發(fā)現(xiàn)我自己錯了的都是我會的題目，而這些題目都是因為粗心大意才做錯的。而且我沒有檢查就上交試卷了，而我的競爭對手檢查了一遍又一遍才交卷的，這次考試，我的競爭對手讓我明白了反復(fù)檢查試卷和做題要仔細(xì)的`重要性。

　　對手如一條鞭子，時刻鞭策著你前行，讓你有了斗志，讓你有了一顆想要斗爭的心，他在你快要放棄的時候如一盆涼水，讓你清醒。我在班里也算是運動健將吧。在班里能贏得了我的人也寥寥無幾。但是在一場運動會上卻讓我看清了現(xiàn)實，這是八百米的賽場，前面幾圈我都遙遙領(lǐng)先，不過在最后半圈里我體力不濟，被人超前了。盡管我拼命地跑，但是最后只得了第二名，在領(lǐng)獎的時候我的競爭對手輕蔑地看了我一眼，我頓時怒火中燒，心中憤憤不平，心想下次一定要超越她，這次比賽告訴了我一個道理：山外有山，人外有人。只有加倍努力，才能超越別人。

　　對手如一盞明燈，在你失落時，照亮你給你光明，讓你有了前進(jìn)的信心。在我玩手機的時候，他正在看書，有一天，我突然覺悟放下手機，看起了書，我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容好像沒有想象中的枯燥，它豐富有趣，我要感謝我的競爭對手，他讓我明白了讀書的快樂，讓我在書的海洋里盡情地邀游。

　　我要謝謝你，我的競爭對手，你教會了我許多，也讓我明白了很多，你讓我變得更加完美，謝謝你，我的競爭對手！

　　寫我的對手作文 6

　　我的好朋友，打籃球、跑步，我?guī)缀跆焯旌退�在一起�？赡闶欠裰�道，他不僅是我的好朋友，還是我生活和學(xué)習(xí)上的一個對手。

　　記得有一次，我們放學(xué)后去籃球場打籃球。比賽開始了，我運著球來到籃下，正當(dāng)我要投籃時，球被他搶走了。“可惡的丁宇華，居然壞俺的好事！”我一邊連聲咒罵著，一邊橫沖直撞地奔向他的身邊�！翱凑校　蔽业氖忠簧�，要去搶他的球，可是他一轉(zhuǎn)身，躲開了。呀！太可惡了！看到我的手空空地縮了回來，我氣得直跺腳。再來！我一轉(zhuǎn)身，又要去搶他的球。只聽“哐當(dāng)”一聲，球進(jìn)了！我呆呆地立在那兒，一時不知該怎么做�！澳惆l(fā)球�！倍∮钊A邊開心地取笑我技術(shù)臭，邊把球扔了過來。聽他的口氣像是中了百萬大獎，突然，一股無名的火氣在我心中萌生，我下定決心，一定要贏他。第二局比賽浩浩蕩蕩地開始了，我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下，暗喜他還沒來搶，舉起手來準(zhǔn)備投出去，忽然丁宇華神不知鬼不覺般地?fù)淞顺鰜恚�把籃球蓋了下去。也不知是怎么的，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水(好奇怪的形容詞)一樣地灌入我的.神經(jīng)，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，雖然如此，但我卻沒有怪罪他，因為他是我的好對手。

　　生活中每個人都有對手，而且每個人也都須要對手。他就是我的好對手，他為我的生活添加了許多樂趣。

　　寫我的對手作文 7

　　對手，是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競爭？在這無處不在的競爭中，又有多少無處不在的成功？在成功的背后，又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因為對手，讓我的人生越走越遠(yuǎn)，讓我的人生越走越不凡，真心的'感謝“戰(zhàn)死沙場”的對手，感謝他們讓我舞動奇跡!在我們這個美好的世界里，有多少的精彩，一抹而過？有多少的親情，一笑而過？有多少的憂傷，一忘而過？有多少的對手，一閃而過？

　　古人云：“狹路相逢，勇者勝”這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前，你沒有和你以前的對手激烈競爭，你怎么會勝呢？

　　對手，是我們成功的階梯，是我們進(jìn)步的標(biāo)志，是我們未來的希望，在擁有對手時，我們就會知道自己的情況以及自己的實力，了解自己的不足，因此，我必須要謝謝我的對手。

　　在學(xué)習(xí)的過程中也是這樣，在自己不斷地進(jìn)步下，我應(yīng)該感謝我的前一名，是我的前一名讓我有了拼搏的力量，有了沖刺的后盾，讓我有了超越你的想法。

　　在比賽的過程中更是這樣，在自己逐漸逼近勝利時我應(yīng)說感謝與我對戰(zhàn)的兄弟，是他激勵的我更加兇悍、更加頑強、更加培養(yǎng)出了不服輸?shù)木�神。在我站在領(lǐng)獎臺上的時候，我們應(yīng)該感謝比你猛的對手，我內(nèi)心的高興激動與自豪都是源于他們，只有戰(zhàn)勝他們，我就會變得更強大。

　　在生活中，不得不這樣，在我看到人家對父母是十分孝順，對自理也是有模有樣，對待人態(tài)度也是十分誠懇時，我就會羨慕，就也會去學(xué)著對手那樣孝敬父母，對待他人，幫助同學(xué)，逐漸地我個人素質(zhì)以及各方面都齊頭并進(jìn)。在這樣情況下，我怎能不感謝我的對手呢？我沒有理由不感謝他們。

　　寫我的對手作文 8

　　每個人一生都會遇到一兩個實力相當(dāng)?shù)膶κ�。至于我，我有個對手——蔣金一。

　　我第一次見他的時候，他只是一個轉(zhuǎn)學(xué)生，一張誠實正直的臉。我的第一印象是這個人不是很好，因為畢竟每個大一的學(xué)生都沒有那個知識淵博，更何況是全科的優(yōu)秀。但我終究低估了他。

　　直到期末考試，聽說還有一個人和我一樣數(shù)學(xué)滿分。我湊過來一看，是大一的江金一。

　　從此，我和他的.競技生涯開始了。我們考試總是比別人得高分。每一次，自然我語文成績更高，數(shù)學(xué)他總是比我高一分兩分。可能是因為我們的成績，才會因為一些小矛盾見面就吵架。這應(yīng)該是傳說中的路要走！但是，其實我一直想和他討論一些學(xué)習(xí)上的問題。也許是因為性別的原因，希望一次次落空。

　　以這次期中考試為例。試卷上有一個關(guān)于上學(xué)期學(xué)的道德經(jīng)典的問題，我們班沒有一個是正確的。而且他寫答案很輕松。聽說整年就他一個！這次考試我還是險勝，因為我的作文比他高0.5分，但不得不說他的作文也很好。語言優(yōu)美生動，但不像男生的作文，倒像女生的精致優(yōu)雅。

　　此外，江金一還經(jīng)常在業(yè)余時間寫一些詩。什么“為淚而愛，離開愛之罪”一定是大詩人的作品，但他寫得那么輕松。如果有校園詩人推薦，我會交出對手。

　　多說說他的課！每次上語文課，我們總是同時舉手，但就在有些問題讓我絞盡腦汁想不出來的時候，他總能在回應(yīng)中說出答案，字里行間透露出他獨特的想法和不同的想法。當(dāng)時真的很討厭他，但還是更佩服他。我欽佩他的頭總是轉(zhuǎn)得那么快。

　　人們說我的對手等于我嗎？至于考試輸贏，結(jié)果會被告知。

　　寫我的對手作文 9

　　在我九歲時，便于我便跟著爺爺學(xué)下象棋，到現(xiàn)在，已經(jīng)與爺爺棋藝一樣高超了。但小明的棋藝讓我明白了什么叫“人外有人，天外有天�！�

　　星期天，小明和我一起下象棋。以前小明下象棋都是連勝幾局句，可是，我的棋藝要比他厲害�！笆窒聰�將，也敢跟我比。”我瞄他一眼，驕傲地說。頓時，小明看了看我，笑瞇瞇地說：“你別太驕傲，今天我有備而來，是不會輸?shù)�。”“少廢話！開大�！蔽壹饴暲藲獾卣f。

　　比賽開始了，我和小明都專心致志地盯著棋盤。還真有點“高手過招”的地氣勢。我一口氣吃掉小明的兩顆棋，而他神態(tài)自若，沒有一絲緊張。我見了哈哈大笑�，F(xiàn)在占了上風(fēng)。呵！就你，開局就被我吃了兩顆棋。

　　可事情出乎了我的意料之中。在我不經(jīng)意之時不禁意之堅強，他的“車”把我的炮給吃了，我緊張了，心想：：呀，炮可是很有用的`，怎么就？“上兵”他用炮架著“馬”，竟把我“馬”給吃了。我神色慌張不驚，��！怎么辦呀！看來我即將要輸了，那兩顆棋可是最寶貴的！少了這兩顆棋，我就有可能輸。

　　他出“馬”不好，我要被“將軍”了，我趕緊“上兵”，結(jié)果他來了個雙層炮，小明使勁拍一下棋盤，激動地喊著：“將軍”，有幾顆棋子都掉落在地上的上�！斑@怎么可能！”我驚嘆道。小明挑了一下眼鏡，微微一笑說：“呵！做人不要太驕傲。”

　　我確實沒想到，我驕傲地在江湖上行走多年，卻被一個無名小卒給擊倒了。事實證明我的實力不足�。∥乙�好好練連棋，肯定有一天能超過小明，打敗小明，讓他失望徹底。

　　有對手真好！如饑餓的人有了足夠的糧食，如春筍有了許多生機。

　　寫我的對手作文 10

　　在我的生活中有許多對手，但是，有些對手我根本比不上她(他)，所以，我也不會去與他(她)們爭斗，但是，我有一個十分強的“對手”，但她也是我臺下的好朋友，每次，她干什么，我都與她爭第一，但是，我們每次都爭個“你死我活”，就連寫作業(yè)，我也跟她比賽。

　　有一次，我拿著作業(yè)去她家，那個時候是寒假，我在車上就想，我們兩個剩的作業(yè)都一樣，不如我跟她來一個比賽，看誰做的又快又有質(zhì)量。到達(dá)目的.地后，我把我的想法告訴了她，她也點頭贊成。

　　正式的比賽開始了，我們兩個一起說3，2，1，就快速死寫了起來，開始的時候，我們就像賽馬一樣快速地奔跑，一號選手——也就是我，領(lǐng)先在前，二號選手向一號選手沖了過來呀，超過了，一號選手十分生氣，但沒有氣餒，繼續(xù)向前奔跑著，意外情況又發(fā)生了，因為走錯道而改道了，一號選手就在這時候沖刺了，超過了二號選手，不知不覺，對手突然離開，就在這緊張的關(guān)頭，一號選手又跑了好幾十米，二號選手回來了，可是，一號選手已經(jīng)跑得無影無蹤了，二號選手趕緊寫了起來，但是，到了最后，我還是贏了。她看著我，我瞧著她，她的眼里好像充滿了殺氣，可我呢，心里只有喜悅，眼睛笑得瞇成了一條縫�？纯赐饷妫�綠茸茸的小草在向我招手，太陽躲了起來，在白云里偷偷地笑，這場比賽真是讓我的“對手”傷心不已呀，可是，我們臺上是對手，臺下是朋友，我們還是友誼第一，比賽第二的。

　　對手不一定要比你弱或強，你不一定就要與她(他)做對，也許，你在臺下也會是朋友的!

　　寫我的對手作文 11

　　人一生，要感謝的人很多：養(yǎng)育我們的父母，教育我們的老師，給予我們關(guān)愛的朋友。然而，你有沒有想到，有時候，你還要感謝你的對手！

　　我身邊就有這樣一個人，我和他的成績雖只有一步之遙，卻總是可望而不可即。我不禁默默地觀察他，倒要看看你究竟有什么壓箱底的獨門秘籍！

　　我發(fā)現(xiàn)，他不僅要完成學(xué)校布置的作業(yè)，還常常做一些奧數(shù)題。奧數(shù)題很難，但他從不氣餒。瞧！從他那堅定的眼神中，我仿佛看到他說：“你等著，我一定要把你打敗！”幾乎用了四頁的草稿紙，那道奧數(shù)題終于認(rèn)輸了，成為了他的手下敗將。

　　呃，看到他那副勢在必得的神情，我不禁打了個激靈，默默地把手頭的兩頁高難度習(xí)題啃完——

　　我還發(fā)現(xiàn)，他不僅學(xué)習(xí)刻苦努力，還細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)。

　　有一次，數(shù)學(xué)考試，卷子到手，我大概瀏覽了一下，心里想：“這么簡單的數(shù)學(xué)題，我肯定能得100分�！蔽蚁褚晃挥旅偷某�勝將軍，打敗了一道道題，半小時后，就全部做完了。我東瞅瞅西看看，只見有的同學(xué)正奮筆疾書，有的像霜打了的茄子，還有的'和我一樣，寫完后正在搖頭晃腦得意洋洋地左顧右盼。我特別看了一下我的“對頭”，他正在逐字逐行埋頭檢查。于是我也不甘心地把自己的試卷檢查了一遍，赫然發(fā)現(xiàn)有道題不是很確定，再演算一遍，果然錯了！我趕忙修改最后的數(shù)字，剛改完，下課鈴就響了。組長過來“唰”地一下把我的試卷收走了，我后怕地驚出一身冷汗！

　　那次數(shù)學(xué)考試，我倆并列第一。

　　從此后，我也變得細(xì)心了。以后的考試我倆經(jīng)常并列第一，我終于露出了燦爛的笑容。

　　你看，是你教會我何為迎難而上，何為一絲不茍。

　　感謝你，我的對手！

　　寫我的對手作文 12

　　試卷發(fā)下來之后，“可惡，他又比我考的高”。

　　每當(dāng)想起初一的時候，我真的不甘。那真是一個開心的回憶，我的成績遠(yuǎn)高于他之上。那時，我和濤是好朋友，直到我了解他的性格的另一面之前，我一直認(rèn)為他是我的知己，我們學(xué)在一起，玩在一起，感覺就像是一對生死搭檔，完美的組合。

　　但是，現(xiàn)在一切都不復(fù)存在了，好象之前的一切都沒有發(fā)生一樣，我和他誰也不認(rèn)識誰。這都從那個學(xué)期開始，那個充滿死亡氣息的初二開始。

　　濤的學(xué)習(xí)成績一下提高了，成為了班里的佼佼者。我開始羨慕他了，當(dāng)然，我要謙虛的向賢能之士看齊，可他并不像我以前認(rèn)識的那個濤了，他變地小氣，玩不起的感覺。

　　不知道是原先有而我沒發(fā)現(xiàn)，還是性格因為某種原因發(fā)生變異。

　　一次和小馬還有濤一塊在車站等車，是冬天，天氣格外的冷，北風(fēng)一直在吞噬我們身上的溫暖。放學(xué)后打雪仗的余興未至，于是我們?nèi)�人玩起了摔交，在白色的雪地上。一個精彩的'倒鉤腿，小馬拌倒了濤。這一拌可是讓我領(lǐng)教到他的暴躁，怒不可揭了。他站起來抓住小馬就想狠狠的摔倒，我和小馬表情上苦笑不得。我開始討厭他，他的那個眼神，那個丑陋的一面 .后來，他的本性更是暴露無疑，多次與同學(xué)發(fā)生沖突。

　　但是他還是和以前一樣，擺出友好純真的一面。我對這樣的同學(xué)十分的厭惡，我不屑看他一眼，怕某一幕還會污染我的眼睛。就這樣，我們之間的感情一刀兩段了......

　　哎！尋求一個知己真難啊，為什么人是自私的，是復(fù)雜的，要是簡單一點該有多好啊！

　　寫我的對手作文 13

　　在我們眼里，對手是一個非常熟悉的字眼，因為人在一生中難免會遇到一些對手，在別人認(rèn)為對手一定是個惡劣的人，是一個只顧自己自私的人。其實現(xiàn)實生活中確實有這樣的對手，可是世界上不止有這種的對手。

　　而我的對手卻是我的好朋友。他是我的目標(biāo)，他是我在學(xué)習(xí)上和生活中值得學(xué)習(xí)的人，我把他當(dāng)作自己的對手來不斷激勵我朝我的.目標(biāo)前進(jìn)。

　　就因為有這樣一個對手，才使我得到了莫大的幫助。別人常說“虛心萬事能成，自滿十事九空”。就是因為有他，才讓我明白了其中的寓意。

　　他叫謝信宇，是一個矮矮的，短頭發(fā)，銳利的眼睛，皮膚黑黑的，學(xué)習(xí)非常好，語文、數(shù)學(xué)、英語門門精通，體育也很厲害，現(xiàn)在還在當(dāng)任我們的體育委員呢。

　　在課間是我們的非常要好的好朋友，在考試時我們卻是對手。有一次，我考了90分，他卻考98分，這使我非常懊惱，他冰冷冷地嘲笑我，說“你才考了90分，我比你多8分，你是絕對不可能追上我的”。說完便是一陣?yán)淅涞某靶�，雖然他這樣說，但是我卻認(rèn)為這8分我只要努力一下，是可以爭取到的。只從這件事一后，我便像變了一個人似的，天天發(fā)奮圖強，不像以前一樣一下課就沖出教室，在走廊、操場玩游戲，而是在教室里看書。而我的對手呢？他就正在玩游戲呢。

　　終于到考試，我沒日沒夜地復(fù)習(xí)，在考試時我認(rèn)真的答卷，剩余時間我仔細(xì)檢查，不放過一個錯別字和標(biāo)點符號�？纪暝�，我得知他因為沒復(fù)習(xí)，沒有考好時，我高興得不得了。果真我考了97.5分，而他卻大不如前了，考了87分。我很得意，他卻很失落，我便對他說“虛心萬事能成，自滿十事九空�！�

　　我的對手激勵了我，走向成功頂端，他是我前行的動力，是我奮進(jìn)的目標(biāo)！

　　寫我的對手作文 14

　　新學(xué)期又到了，同學(xué)們告別了暑假，回到了熟悉的學(xué)校，我走進(jìn)教室，教室沒有變，桌子也沒有換，但班里來了一位新同學(xué)。

　　“來了來了……”一些同學(xué)在大呼小叫著。聽到大家的喊聲，我心想：“希望來個學(xué)習(xí)好的。”他走了進(jìn)來，個子沒多高，頭發(fā)又短又少，可是臉紅通通的。我感覺他好可愛。他自我介紹說，他叫趙弈博。

　　下課后，我找到他，說：“你好，趙奕博，我叫張哲，咱倆做好朋友吧。”他愉快的答應(yīng)了。我問他：“你以前在班里第幾名？”他笑著說：“第一，你呢？”我說：“緣分呀，我也是。”

　　接下來的兩個星期里，他既是我的朋友也是我的對手。

　　老師讓大家背論語。我們倆就決定比賽。每次不是我先背會，就是他先背會。有一次，我到老師那背了好幾遍都沒有過關(guān)，趙弈博背一遍就過關(guān)了，我暗自下定決心，一定要超過他。

　　記得一次數(shù)學(xué)考試，考試成績一發(fā)下來。我就迫不及待地問他：“趙弈博你考了幾分？”他垂頭喪氣地說98分，而我考了100分，這回我贏了。他知道后立馬也有了斗志：“我一定要超過你�！�

　　不知不覺已經(jīng)到了期中考試�？荚嚭蟮诙�天，同學(xué)們正正襟危坐，唯恐自己考得不好。唉，老師開始念成績了。我語文98分，數(shù)學(xué)103分，英語62分。趙奕博語文97分，數(shù)學(xué)101分，英語62分，哈哈，我又勝利了。

　　他對我說：“恭喜你拿到第一名，我會繼續(xù)努力，下次一定要超過你。”不得不說，他的那種鍥而不舍和力爭上游的`精神值得我好好學(xué)習(xí)。

　　我們既是一對好朋友，也是學(xué)習(xí)對手。感謝我的對手，有了這個對手朋友，才會使我的生活煥發(fā)更多的光彩。

　　寫我的對手作文 15

　　我們在生活中有許多對手：學(xué)習(xí)中的對手、賽場上的對手、棋局中的對手等等，今天我來說說我的對手。這學(xué)期李老師讓我們找一個對手來提高自己的學(xué)習(xí)和心態(tài)，我把楊涵列為我的對手。

　　記得有一次老師測評單元字詞，楊涵比我考得好。放學(xué)的時候，媽媽來接我，因為我和他住在同一個小區(qū)，所以媽媽接上我們一起回家。回家的路上，媽媽問了我們的測評成績，聽了我的成績，媽媽沒說什么，聽到他的成績，媽媽就夸了他一頓，這讓我心里很不是滋味，我暗自下定決心，下次一定要考過他。自此我每天寫完作業(yè)，都會主動讓媽媽考我字詞，認(rèn)真復(fù)習(xí)。我的努力有了回報，再次的字詞測評我終于考的比他高，這讓我很高興，也得到了媽媽的夸獎。

　　楊涵平常喜歡看書，寫作文的`時候總能運用好詞好句，寫出的文章語言豐富，用詞恰當(dāng)，讓我很是羨慕。我要向他學(xué)習(xí)，改正我不愛看書，看書時囫圇吞棗的毛病，多積累，改變我作文寫不好的問題。

　　在生活中我和他也是很好的伙伴，經(jīng)常在一起玩耍，最近有一件讓我頭疼的事情。之前我和他的個頭差不多，可是這學(xué)期，他一個勁的往上竄，直直比我高出半個頭，我倆走在一起，我像是小弟弟，可我實際還比他大兩個月呢！這讓我很是郁悶吶！總結(jié)了影響我長個的生活習(xí)慣，我決心改變。首先改掉挑食的毛病，少吃零食少喝飲料，加強體育鍛煉，以前媽媽給我買回來的鈣片，我從來不會主動去吃，每次都要媽媽三催四請才吃幾片，沒有按時按量的服用，現(xiàn)在我不用媽媽催了，自己主動按時按量服用，為我長高而努力。

　　這就是我的對手，他像一面鏡子，讓我看到自己的不足，更讓我懂得了其實自己才是自己最大的對手，只有戰(zhàn)勝了自己，才能成就更好的自己！

　　寫我的對手作文 16

　　筆尖的較量，勝負(fù)未決。

　　她是我的對手。洋洋灑灑的文筆，有條不紊的敘事，無懈可擊的結(jié)構(gòu)。如行云流水般緩緩流下，又在一瞬間凍得僵僵實實。她正站在我的身旁，朝我一笑。

　　參加征文的名額只有一個，短短時間的思索，讓人無處下筆。

　　我咬著筆桿，卻無法讓緊縮的思緒盡快的發(fā)散開去，只能介入這小小的眼球之內(nèi)。閉上眼，我想起她的身影：不算太高，但小小身子中蘊藏著無限能量，隨時能夠爆發(fā)，干凈利落的短發(fā)，折射著她清晰敏捷的思路，此時的她，一定想好了素材，正瞇著眼奮筆疾書，而我，獨留此地徘徊停滯。

　　她與我同時上交，是的，我的對手，她依舊笑著，春風(fēng)洋溢在她的臉上，像一幅畫�！澳阋欢�能夠?qū)懙帽任液玫摹�…”她輕描淡寫的一句話，卻打破了我和她之間的屏障，我們已經(jīng)不是對手了，我們是朋友了。

　　回憶如流水般傾泄而出。

　　我們曾坐一個教室，曾同品一本好書，曾同寫一篇文章，也曾為一個小小的.分歧而爭論……當(dāng)我們對視會心一笑時，所有的不解，煩惱，憂愁就煙消云散了。

　　結(jié)果出來了，毫無疑問的，我失敗了。得到結(jié)果那天，我看見，她捂著嘴，一直在笑。

　　我終究會輸給我的對手。

　　我思維的觸須上生出一個個小小的吸盤，有自嘲、有自省、有自勵。我像一片小小的爬山虎，就算跌入過谷底也要朝我的對手攀爬的方向，追隨她、跟緊她、超越她、打敗她。用筆，去超越自己；用筆，去爭奪那頂閃耀的桂冠；用筆，去譜寫我的詩篇……

　　她是我的對手，也是與我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。她讓我失敗，也給了我“重頭再來”的勇氣，給了我創(chuàng)造成功的機會。

　　感謝你，我的對手，我的戰(zhàn)友。

　　寫我的對手作文 17

　　對手，實現(xiàn)夢想的另一只手。

　　——題記

　　狂風(fēng)暴雨的來臨，也許你會怨恨暴風(fēng)雨前的寧靜；凋謝的花兒的形成，也許你會抱怨花兒綻放時的燦爛；落日拉下的帷幕，也許你會埋怨落日前的余暉。

　　請記住，陽光總在風(fēng)雨后，花兒明年依然會開放，落日將會迎來日出的希望。所以，請學(xué)會感謝你的對手吧，感謝對手帶給你的前進(jìn)的動力。

　　人生中，誰沒有對手，不要只想著打敗你的對手，要在你的`對手身上獲取前進(jìn)的希望與力量。

　　我也曾經(jīng)遇到過對手，在我打敗對手的過程中，我獲得了和黑夜對抗的勇氣，我學(xué)會了如何打敗我的對手。

　　從小時侯開始，我就害怕黑夜，害怕黑夜所帶來的，與我要挑戰(zhàn)的。一到黑夜，我就會用被子蓋住頭，不讓自己看到黑夜的可怕，也不想看到自己對黑夜的恐懼。

　　躲在被窩里的我，還會用力地捂住耳朵，使自己聽不見一點聲音。每當(dāng)有點風(fēng)吹草動的聲音，我總會不禁心頭一震，害怕有什么怪東西會突然闖入我的視線。每當(dāng)?shù)搅诉@時，我總會埋怨自己的膽小，于是我決定要向黑夜發(fā)出宣戰(zhàn)書，來證明我的勇氣。

　　在與黑夜的挑戰(zhàn)中，黑夜成為了我最大的對手，它一次又一次地向我宣泄自己的存在，有多少次，我曾經(jīng)想過“放棄”這個念頭。但是想到自己躲在被窩里膽小的樣子，又咬了咬牙，手用力地拽住被子，勉強地?fù)芜^去了。一回想起從前，還是覺得心有余悸。

　　與黑夜的較量中，我獲得了勇氣，去面對黑夜的勇氣，相信以后的我，會以相同的勇氣去面對我人生中更多的對手。

　　所以，我要感謝黑夜，感謝上帝安排的對手，感謝我親愛的對手。

　　我要大聲地向黑夜宣告：“黑夜，我要感謝你，我的對手！”

　　寫我的對手作文 18

　　感謝你，我的對手，因為你讓我能夠更加進(jìn)步；我感謝你，因為你能夠讓我發(fā)揮出我的潛力；我感謝你，因為你能夠讓我努力去戰(zhàn)勝你；我感謝你......

　　記得那是一個炎炎夏日，我是在游泳時也她認(rèn)識的，于是我們就在一起嘻戲、玩耍。由于我們倆游泳的.速度與方式都差不多，所以我決定和她來一次比賽，看看誰才是最厲害的。我們決定比20米，1、2、3，比賽開始。我們不分上下的游了10米。接著，我開始有些費力了，而她卻“趁火打劫”開始超越我，而我不管怎么游，最后還是無濟于事。只能眼巴巴地看著她游向終點。

　　這次比賽雖然輸了，但我很不甘心。我回到家中細(xì)細(xì)回想起這次比賽的經(jīng)過，想著我為什么會輸，輸?shù)脑�因是什么——是不平常沒有認(rèn)真鍛煉，還是沒掌握游泳的技巧呢？

　　最后我決定，我要好好練習(xí)，一定要超越她！接下來的每次游泳練習(xí)，我都是既專心又刻苦，就這樣一直練習(xí)了半個月......

　　半個月后，我又看見了她，于是我馬上向她挑戰(zhàn)，這次我們決定加強難度，我們比賽游泳50米，我暗下決心，這次一定要贏。這次的規(guī)則和上次一樣，隨著1 2 3的口號，比賽開始了，我奮不顧身猛的一跳，水花四濺。剛開始，她是處于領(lǐng)先狀態(tài)，我不甘心，心里只有一個念頭——那就是贏。我醞釀了一下，然后猛的一發(fā)力，接著一鼓作氣的沖向終點……結(jié)果這次我終于贏了她，戰(zhàn)勝了我多次想要戰(zhàn)勝的對手。

　　這次成功，主要不是我的功勞。而是我的對手，因為這個對手，讓我發(fā)揮出了我的潛力，才使我戰(zhàn)勝了對手！其實對手就在我們的身邊，但千萬不要因為對手贏了你而記恨對方，因為對手也像朋友一樣，幫助、促使你成功……所以我要感謝你——對手！

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