貼對聯作文600字（通用60篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的貼對聯作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貼對聯作文600字 篇1
這便是我國最早的一副春聯，此后，文人學士把題春聯視為雅事，題春聯風氣便逐漸流傳開來。到了宋代，春節貼春聯已成為一種士族習俗。王安石《元日》詩“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，就可說明這一點，在宋人筆記中，也記載了文人喜歡書寫春聯的風氣。如張邦基《墨莊漫錄》述蘇東坡在黃州，于近歲除時，訪王文甫，見其方治桃符，遂戲書一聯于其上云：“門大要容千騎入，堂深不覺百男歡。“元代初年，著名書畫家趙松雪一次過揚州迎月樓，主人求趙松雪為其春聯，趙松雪題曰：“春風閬苑三千客，明月揚州第一樓。”春聯的內容與酒樓非發，主人大喜，以紫金壺奉酬。像趙松雪寫的這種春聯已被當作交際的禮品來看待了。
據說春聯真正普及于民間，用紅紙書，而成為年俗之一，是明代以后的'事。在《簪云樓雜記》上記載明太祖朱元璋定都金陵時，有一年的除夕前日，匆然心血來潮，命令公卿士庶，門上一定要貼出春聯，表示一番新氣象。第二天，他微服出巡，到民間觀賞各家的春聯，以為娛樂。在巡游了一段路后，他忽然發現有一家沒貼春聯，便遺侍從去查問究竟。原來那家主人是閹豬的，既不識字，也不會寫，年前事忙，尚未請人代筆。太祖聽后，叫人取來文房四寶，欣然揮毫道：“雙手劈開生死路，一刀割斷是非根。”信手拈來，語氣不凡。侍從捧著對聯，交給了閹豬人家。后來閹豬主人獲悉是皇上御筆親制的對聯，便裝裱起來，掛在中堂，視為家寶，每日燒香敬奉。據說，春聯兩字的正式命名，就始于明太祖朱元璋。從那時起，春聯在廣大農村鄉鎮廣泛流行，并在后芤一直盛行不衰。一般人家最常用的春聯有“爆竹一聲除舊歲，桃符萬戶迎新年”，“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”，“門迎春夏秋冬福，戶納東西南北財”等等，家家戶戶年前貼春聯，把春節點綴得春意盎然，喜氣洋洋。
哈哈，春聯的來歷原來是這樣的，以后每年過春節我都要和爸爸貼春聯，讓那濃濃的節日喜慶味洋溢在我們每個人的臉上，流淌在每個人的心間……
貼對聯作文600字 篇2
快瞧啊！家家戶戶都有兩團“火焰”在燃燒呢！仔細一看，原來是燈籠呀！只見大紅燈籠的下邊，一左一右、一上一下又貼著什么呢？許多人都知道，那是紅彤彤的對聯呢！
看到燈籠和對聯，你想到了什么呢？對，就是要過年了！為了讓家人過個好年，我家也忙忙碌碌的，連我也去幫忙了呢！
我們先準備好一副對聯和一瓶漿糊、刷子便開始勞動起來。我搬來一條凳子，將對聯和漿糊、刷子放在上面，然后爬上梯子。我先把對聯拿到手上，再用工具——刷子放進漿糊罐子里蘸了蘸，然后把刷子在罐口左右碰一下，這時我發現刷子頂部的漿糊形成了一個橢圓形。于是，我將上聯翻到背面，用蘸好的刷子涂在上面。涂在左右、上下來回刷動，就涂好了。漿糊涂好了，就開始貼了。我把上連舉起來，想：是貼左邊呢，還是貼右邊呢？經過一番思想斗爭，我決定將它貼在右邊。于是，我麻利地爬上梯子，將上聯的`上半部分貼牢門框。用手一拍，再將手慢慢地往下移，就大功告成了！
我拍了拍手，從梯子上跳下來，正想欣賞自己的杰作，卻沒想我看了完全傻眼了。只見上聯貼得歪歪扭扭，完全偏離了預定好的位置；則下聯的下半部分沒貼緊，隨風飄蕩，我真是又可氣又可笑哇！沒辦法，找好重新貼嘍！
我拆下對聯，因為有了第一次的教訓，我不敢粗心大意，我仔細的觀察了整個門框，把要貼對聯的地方仔細琢磨了一下，到自己認為兩邊完全對稱的時候，再貼上去。貼對聯的時候，我在對聯容易掉的角落多涂了一些，這樣就不容易掉了。看著自己辛辛苦苦貼的對聯，心里簡直比吃了蜜還要甜！
是啊，我們在生活中做任何事情都何嘗不是這樣。但是一次的失敗并不代表全部的失敗，一次的成功也不代表所有的成功，只要你第二次努力了，就會做得更好。人生的路途總會有失敗，失敗回事你懂得、學會更多！
貼對聯作文600字 篇3
春聯，原名叫桃符，是為了驅兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯，明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯”，朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯”，他路過一戶人家，看見沒有“春聯”，一問才得知這是一戶閻豬的的人家，不識字，沒法貼“春聯”，朱元璋想了想，為那戶人家提了一副“春聯”，叫“雙手劈開生死路”，“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯”，經明太祖提倡此后貼春聯就成為了我們過年的`習俗。
我和爸爸開始貼春聯了，我幫爸爸拿著下聯，他貼著上聯，這副聯叫“出入平安行好運”，“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對聯，貼上了嶄新嶄新的，看起來我們家現在真的是煥然一新啊！
大年農歷28日是民間貼對聯的日子，家家戶戶都忙著貼對聯。爸爸讓我幫他貼對聯，我爽快地答應了，因為我有一篇貼對聯的作文，正好搜集這樣的素材。
爸爸讓我先把對聯拿到客廳里，他端來了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯的背面，然后爸爸把它拿起來貼到墻上。我一看這么好玩，就說：“媽媽，我來抹漿糊吧”媽媽說：“好啊！”我擔心粘不牢，往對聯的背面抹了很多漿糊，結果對聯都濕透了。爸爸拿起對聯，漿糊不停地往下掉，對聯也變得不聽爸爸的話了，亂粘，有的地方還被扯爛了。貼出來的對聯，皺巴巴的，一點也不平整，很難看。媽媽說：“漿糊抹得太多了，只在邊上點幾下就行了。”在媽媽指點下，我沒有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯上面粘好，然后用笤帚把對聯從上往下輕輕掃開，對聯就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯。
看著那張不平整的對聯，我想：貼對聯看起來這么簡單的事，里面也有這么多的學問呀！
貼對聯作文600字 篇4
千門萬戶曈曈日馨研綠一瘓煞！
新年即將到來，換對聯的時刻又來臨了，我們一家開心地出發去買對聯。
我們來到花市，對聯真是多不勝數啊，看得我眼花繚亂，不知哪個好。媽媽指著一幅對聯說：”這種好，字金燦燦的，來年才有金啊！“我表哥搖了搖頭，說：”迷信，聯對的齊才是好對聯！“爸爸笑著說：”齊聯能生財嗎？“我反駁道：”對的齊，貼在門口才好看。“我們一人一句，最后，我們決定買一幅聯對得好，字又金的對聯。
當我們回到家，將精心挑選的對聯從塑膠袋中拿出，上面寫著”一帆風順全家福；萬事如意滿堂春；橫聯是出入平安“。”怎么貼好呢？“媽媽皺著眉頭地望著對聯。”‘一萬’和‘萬一’，哪個好呢？“我揚著眉頭問道。”那當然是‘一萬’好，那還用說的嗎？“爸爸睜著眼睛答道。媽媽又疑惑的問道：”從哪邊開始呢？“我和表哥同時看著橫聯，異口同聲的說：”應該是從左邊吧！“”好，就這么辦！“爸爸一說完，就把梯子抬了出來，而我們則把膠紙貼在對聯背面，不一會兒，就開始貼了。
爸爸把梯子搬到門外，利索地爬了上去。媽媽把左聯遞給爸爸，爸爸將左聯放在他認為好的`地方，而媽媽卻大喊，說：”右邊點，要不就放得太開了。“爸爸將左聯向右移，媽媽說了一聲”好“，爸爸就貼上左聯。媽媽把右聯遞給爸爸，爸爸用眼睛瞟了一下左聯，然后將右聯對齊左聯并貼下。不一會兒，爸爸將橫聯也貼上了，終于大功告成了。
我們一家人站在門口，看著忙了一天的成果――帖好的對聯，高興地笑了。
貼對聯作文600字 篇5
今天是大年三十！我還在迷迷糊糊的睡夢中，就聽到老爸在叫：“起床啦！起床啦！大年三十，趕快起來幫我貼春聯啦！”“為什么過年就一定要貼春聯呢？”我問。爸爸說：“貼春聯是為了表達人們辟邪除災，迎祥納福的美好愿望，一到春節呀，無論城市還是農村，家家戶戶都要挑漂亮的紅春聯貼在門上，辭舊迎新，增加喜慶的節日氣氛呢。”我說：“可隔壁家門上貼的春聯為什么是白色的呢？”“那是因為隔壁家剛有人去世了，所以就貼白色的春聯。”“可我還看到有人家貼的綠色的呢？”“那是有人去世了第二年就會貼綠色的，到了第三年就會貼黃色的，第四年喪期滿了就恢復用紅色的啦！”“原來是這樣呀！”我說。
于是我趕緊起床洗漱完，就拿出事先買好的對聯攤開來……啊！好多呀！可，可，這么多，可怎么貼呀？我急忙問：“爸爸，爸爸，這么多對聯，哪貼哪呀？”爸爸拿出最大最長的一幅對我說：“這最大最長的貼大門上。”我大聲讀了出來：“北海財源滾滾來，南山福氣日日新。”“錯了，錯了，應該是南山福氣日日新，北海財源滾滾來”“這有什么不一樣嗎？”我不服氣的說。“貼春聯可是有講究的`呢！”于是爸爸跟我講了春聯如何區分上下聯，哪種春聯應該貼在哪里，我聽了，恍然大悟：原來貼春聯還有這么多講究呀！
我換上衣服就幫爸爸拿著漿糊，扶著梯子，認真貼起了春聯，我們還貼了門神，還給家里的雞窩上也貼上了“六畜興旺”呢！
貼春聯可不是一個輕松的活，我們用了一上午才將家里的春聯都貼完，春聯貼完，我的手已經凍得紅通通了，但是看到家門口都已經煥然一新，心里還真是感受到了喜慶的節日氣氛呢！
貼對聯作文600字 篇6
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
今年貼對聯，我家的總指揮仍然是爺爺。自始至終，他都親自指揮，不放過任何一個細節。知道為什么嗎?因為今年我家的對聯是爺爺的心頭肉——我寫的。
把這幅“吉星永照平安福，福運長臨積善家”貼在大門口。把這幅“山經春雨清如洗，柳坐東風翠欲流”在迎賓墻上，把這幾個大福字貼到東屋里去……爺爺站在院子中央，忙碌地指揮著，頗有一副司令的派頭。"爺爺，隨便貼貼算了!這些都是篆書，反正也沒幾個人認識，也就是你孫子認識，又教會了你，你才會念!"姐姐在挑釁爺爺，爺爺就更樂呵了。"不能隨便，得好好貼，等那些找我玩的老頭過來，我還得好好顯擺顯擺。"爺爺說得非常認真，真像一個老頑童。
沒多久，無論大門小門，能貼上對聯的都統統貼上了，而且每副對聯還都配上了爺爺精心準備的'落門錢，頓時安家大院里變得喜氣洋洋，一派節日氣象。
最后還剩下了一副，姐姐剛要收起來，這時瞅著北屋門和窗之間那塊承重墻瞅了半天的爺爺像是發現了新大陸。他突然說："先別收!我看著這塊墻上貼上這幅正好!讓你爸爸試試!"姐姐看了看我，我看了看爸爸，最后我們都看著爺爺哈哈哈大笑，至于笑什么，大家不說心里也都明白!爸爸二話沒說，就在那面墻上刷上了漿糊，把最后一副對聯貼上。可別說，爺爺的眼那叫有數啊!貼上正好!
哈哈哈…………我們一家都不約而同地大笑起來!這可真是“歡聲笑語賀新春，歡聚一堂迎新年!”
貼對聯作文600字 篇7
春節即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……
記得去年春節快來臨時。我在家里學寫對聯，我站在一旁看大人們寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨汁里蘸了蘸。然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一副對聯寫得非常工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯嗎？”我清楚地記得伯父問：“你會用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫對聯嗎？“我搖了搖頭說：“不會。”于是他又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧。”聽了伯父的話。我高興地跳了起來。
伯父告訴我。寫字時身子要坐直。不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話，我終于學會了使用毛筆的'一些最為墓本的方法。接著伯父又讓我寫了兒個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國。”寫得歪歪扭扭。大概是剛使用毛筆吧！伯父見了笑了笑：“字倒是寫得不錯。就是筆畫不直。”
于是伯父又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化。看起來也更美觀。”伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字。就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字。還真有進步。比剛才寫的看上去要好多了。我開心極了。
伯父還告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名帖。寫得多了，字就越寫越好看。
在這個春節，我初步學了點寫毛筆字的技巧。真是比得了壓歲錢還更高興。還更實惠。
貼對聯作文600字 篇8
春節的氣氛越來越濃了，我看見家家戶戶都開始了貼對聯。于是耐不住骨子里的興奮因子。便嚷著要和媽媽一起去挑對聯。
來到了書店街，大街兩旁買對聯，買對聯，買對聯的人山人海。小攤整齊的擺著紅艷艷的對聯。我拉著媽媽，看得眼花繚亂。“媽媽！我們趕快買吧，要不就被別人買光了！”媽媽笑著說：“傻瓜！這么多對聯攤，不會被人買光的。再說，買對聯也要仔細挑挑，這叫門當戶對。”“門當戶對？”我對媽媽的話有點兒丈二和尚——摸不著頭腦，可是我并沒有再追問，生怕媽媽又說我在犯傻。我緊緊的跟著媽媽來到一個小攤上，媽媽指著一副對聯嘴里念叨著：“‘車行萬里路，人播四美風；一路順風！’這副對聯是賣給開車的，開車人買去，希望能平安開車。”“有道理，有道理！”我開始理解這門當戶對的含義了，便點了點頭。這時，我看到有一個人買了一幅對聯，只見上面寫的是：“笑嘗葡萄一窩蜜（上聯），喜吃甘蔗兩頭甜；生意興隆（橫批）。我猜想，這戶人家應該是做水果生意的吧。看來對聯能夠反映人們的希望和職業，以及對祖國的祝福和欣喜之情。對聯可真有意思！怪不得媽媽說買對聯要門當戶對。
我們還沒有找到合適的對聯，只好換了一攤往前走，。這時我看見一個對聯攤上金光閃閃，原來其中有一副對聯是用金粉書寫的。我定睛一看：“人入虎年增虎勁，添春色發春輝門；如虎添翼。”我想大概這是對自己家一種美好的期望，于是便買下了這副對聯。
回到家后，我把這幅精心挑選的對聯工工整整的貼在門口。這時，我仿佛看到對聯上的'每一個字都放射出耀眼的金光。在熱鬧的爆竹聲中，我們和對聯一起迎接新的一年的到來。
……
貼對聯作文600字 篇9
過年啦！過年啦！
家里東西都以新換舊，特別把家都裝飾一番，歡歡喜喜迎春啦！我家的大多數東西也都“下崗”了。幾家歡喜幾家憂！有人失業了，就得有人上崗啦！就說我家的“對聯”吧！這可不是平常的對聯哦！就請聽一下我家去年的對聯吧！
上聯：“公主小妹一聲令下”
下聯：“老爸老媽馬上辦妥”
橫批：“公主刁蠻”!
怎們樣？是不是知道我老妹的作風啦！不講道理。是的，平時在家，如果稍有不滿，就會嚎啕大哭，令人不知所措,還會趁此機會提一些無理的條件，如不答應，又會洪水大發；如果受了委屈，那可不得了了，哭個沒完沒了，那眼淚如斷了線的珠子一樣，不停的'流，那可是一個人一年的飲用水源啊！想想都覺得可怕，哪敢不聽命于她！不過總不能一直放縱她，這公主的頭銜也得撤了。這不老媽被冊封為了皇后。請聽今年的“對聯”！
上聯：“只許老媽逍遙”
下聯：“不許親人快活”
（只許州官放火，不許百姓點燈的改編）
橫批：“皇后偏心”
沒想到吧！堂堂“皇后”也很自私，她的偉大“美女事跡”是說不完的。例如：在買東西這件事情上，如果老爸想買一條褲子，老媽就會把老爸所有的褲子攤在他面前，狠狠地數落他一頓。老爸打開衣櫥，指了指那一大疊老媽的衣服說：“你不也老是買新衣裳嗎，不然這些都是哪里來的！”老爸極力回擊，企圖爭取一個買新褲子的機會……這種激烈對抗的場面在我面前已經重演了N次了。二老的精力真是旺盛啊，真心希望他們80大壽以后還能保持這狀態。
雖然小妹的行為略帶有一股霸道，老媽是令人無語的。可是她倆給我家帶來了歡樂和幸福，真是我家的一對活寶啊！
貼對聯作文600字 篇10
快過年了，爺爺進了一批對聯，又可以幫他賣對聯了！據說爺爺已經賣了二十五年的時間了。歲月在爺爺的額頭上刻下了一道又一道深深的皺紋，爺爺的身體也一年不如一年了。他白發蒼蒼，行動也不太靈活。不過我還是挺佩服爺爺的毅力。
這一年是羊年，我們家好多人都屬羊。爺爺、伯伯、姐姐、我，這一年可是我們四個人的本命年哪！于是，我伴隨著新春一步步的臨近，開始了一次生意之旅。
第一天，我們在大隊，賣了差不多五十元錢；第二天的收獲就有些少了，只賣出了十幾元錢；第三天，我們在六隊。我、姐姐、哥哥、爺爺、妹妹，我們人員這所以這么多，是因為爺爺的身子骨弱了，需要我們幫忙。不過那天的收獲還不小，差不多有二百元錢的收獲。
現在你對我們的`陣容估計還不太熟悉，我來給你一一介紹。
爺爺和姐姐負責給顧客拿東西，哥哥負責看貨，我負責找錢、算錢，妹妹則負責看包。俗話說“人多力量大”，我們分工明確，所以干起來十分麻利。一點都不耽誤顧客的時間。
我們不斷換地方，細心經營，直到現在（臘月二十二），我們大概有一千元的收入。相信剩下的時間會收入更多。
寒假前期，我計劃幫爺爺買對聯，中午寫老師布置的寒假作業，下午來到爺爺賣東西的地方，幫助爺爺賣東西。通過幫爺爺賣對聯，我才知道做生意有多么不容易。我不但學習上沒有耽誤，生意上也沒有耽誤。為人處事上知道了做生意要謙遜、低調，不要跟顧客吵架。我之所以有了經商的頭腦，是因為每次寒假都幫爺爺賣對聯。爺爺身體抱恙，但還堅持了二十五年余載。
新的一年，祝爺爺奶奶身體健康，祝同學們學習進步。你們也要抓緊時間，趁爺爺奶奶還有時間，幫他們干些力所能及的事吧！
貼對聯作文600字 篇11
時光荏苒，時間一點一點地流逝，知不覺中便稍縱即逝，猶如白駒過隙。歲月匆匆，不知不覺寒假已經過去半月了，在這半月中發生了許多事情，其中唯一件還記憶猶新，仿佛剛剛發生一樣。
春節的氣氛越來越濃了，商場掛滿了紅色的衣服，超市擺上了喜慶的糖果，大街上到處都是對聯，于是我便耐不住骨子里的興奮，嚷著要和爸爸媽媽一起去買糖果、挑對聯。爸爸媽媽拗不過我便帶我出來了，大街上人山人海，到處都是車都是人，好不熱鬧。我們穿梭在人群中去找對聯，在擁擠中我們看見了一抹紅色，一看正是我們要找的對聯，我拉著媽媽，看得眼花繚亂“媽媽，我們趕快買吧，要不就被別人買光了，說著我手上隨便拿起了幾副對聯。”媽媽笑著說：“寶貝，不要著急，這么多對聯攤不會被人買光的，再說買對聯也要仔細挑挑，這叫門當戶對。”“門當戶對？”我對媽媽的話有點兒丈二和尚——摸不著頭腦，我沒有說話，打算“一看究竟”。
我靜靜地跟著媽媽來到一個小攤，媽媽指著一副對聯：上聯：美味招來云外客，下聯：清香引出洞中仙“。這副對聯是賣給餐館的，老板買去，希望能生意紅火。”“哇，有道理！”我開始理解這門當戶對的含義了，便點了點頭。這時，我看到有一個人買了一副對聯，只見上面寫的是“歡天喜地度佳節張燈結彩迎新春”。我猜想，這是買來貼在自己家里面的吧，主人希望自己的家庭幸福，生活美滿。啊，我真的`明白了，我知道我們需要買什么對聯了。我興奮地來到小攤前挑了起來。
我不僅明白了“門當戶對”的意思，更明白了：做事情要認真，弄明白緣由，不能只圖一時的興趣。新的一年新的希望，希望在對聯的“門當戶對”下家庭幸福，祖國昌盛。
貼對聯作文600字 篇12
現在我們班里開始流行“對對聯”啦！有一天，老師上了一節有關對聯的課，我們對對聯也產生了興趣。從那一天開始，我們就開始“對對聯”啦！
下課了，我猜想我的同學韋坤杰會不會又來讓我“對對聯”呢？這時，果然，他來了，笑著給我出了句“上聯”：“一起來‘對對聯’啊！‘上聯’是：‘早上，覃天作踩到香蕉，摔了個全身殘廢！”“哼！策我？以為我對不出來，看我怎么還給你”我說。然后思索著該怎么“對”他的`“上聯”。“早上”我就對“夜晚”吧。“覃天作”就對“韋坤杰”，姓名對姓名。“踩到香蕉”就對“踏中西瓜”，反正都是滑的東西。“摔個頭腦開花”對“跌得滿體流血”，嘿嘿，一樣慘。“哈，對出來了！”我笑著說，“韋坤杰，上聯是‘早上，覃天作踩到香蕉，摔了個頭腦開花’，那么下聯就是‘夜晚，韋坤杰踏中西瓜，跌得滿體流血’！哈哈！你策我，我當然也要策你啦，否則――不工整！”韋坤杰哭笑不得。
接著，“還有！”韋坤杰又來了個上聯：“上聯”是：‘男男女女天天親親密密恩恩愛愛’！”啊？又些不三不四的感覺，不過照樣可難不倒我！“男男女女”對個“老老少少”。“天天”當然對“日日”啦。“親親密密恩恩愛愛”嘛，我要想想了，老人和小孩天天都要怎么樣呢？對了！對個“建健康康快快樂樂”吧。哈哈，搞定！我大聲說道：“韋坤杰，我又對出來了！“上聯”是：‘男男女女天天親親密密恩恩愛愛’那么“下聯”就是：‘老老少少日日建健康康快快樂樂’！”韋坤杰心服口服……
怎么樣，“對對聯”好玩吧!大家也和班里的同學們一起“對對聯”呀！
貼對聯作文600字 篇13
春節前夕，家家戶戶都忙著在自家門前貼對聯，增添祥和的氣氛。我的外婆家也不例外。
大年三十那天早上，“劈劈啪啪”的鞭炮聲把我從夢中驚醒，接著便是樓下議論紛紛的聲音。我馬上起床下樓來，只見門口圍著很多人，挺熱鬧的。我上前一看，哈！他們正在指點著門上方貼著的橫聯——“六畜興旺”幾個字議論呢！
“是誰往我家門上貼這幅春聯的.，明年我家的運氣會好嗎？”小舅媽正板著臉，生氣他說。我仔細一瞧，那春聯不正是昨晚我爸在外婆家給寫的嗎？不行，這下可麻煩了，我飛快地跑進外婆家的廚房。
“外婆，春聯是誰貼的？”
“怎么了？春聯我已貼好了，快來吃幾塊豬頭肉。這不，肉還熱著呢！”
“哎喲，外婆呀，你去看看吧！”我拿過外婆手中的筷子，往灶頭上一放，便拽著外婆的衣角往外拉。
“怎么啦？你們這是怎么啦？看我女婿寫的春聯好不好？”外婆指著那對聯樂哈哈他說。
“媽，這春聯是你貼的了？”小舅媽十拿九穩地問。
“對呀！今早卯時是好時辰，為了不驚動你們，我就獨個兒起早把春聯貼好了！”
“你呀，媽，你搞錯了！”小舅媽弄得哭笑不得。
“什么？搞錯了？不會吧！”
這時我爸爸趕來了，對外婆說：“媽呀！知道您老人家不識字，我可是一再強調特別要注意這一張往豬圈門上貼的呀！”
這下外婆可急壞了，忙著說：“這該怎么辦？都怪我……怪我這個老糊涂。”
爸爸說：“媽呀，重新寫幅春聯貼上不就得了嗎？今天錯貼春聯一事，還真是一件大好事呢！可以讓旦旦、星星、寧寧這幫孩子知道，要好好讀書，多識字，將來有出息。你說呢，他舅媽？”
“嗯，這倒也不錯。”舅媽點了點頭。一場風波終于平靜了下來。
貼對聯作文600字 篇14
古人給我們講過一個蘇小妹三難新郎的故事。說的是蘇軾的妹妹蘇小妹，嫁給了當時的一位才子，宋代著名詞人秦少游。新婚那天晚上，蘇小妹要考考新郎，出了三個題要新郎回答，都答對了才準進屋。前兩個題，秦少游憑著自己的才智都很快答對了。唯有這第三個題，要對上一個七字對兒，秦少游原想，自己從小就長于對對子，這有什么難的.?誰知接過一看還真就難住了。
原來，蘇小妹出的上聯是:雙手推出窗前月這個上聯出得十分巧妙:月照窗上，推窗月移，動靜結合，妙語天成。秦少游越想巧對，越難對得出，急得他來回踱步，?左思右想，不住吟哦，還是對不上。這時，蘇軾聽說妹妹在考新郎，前來探聽結果，看到秦少游正為對對子苦思不得，就想幫幫忙，可是他也一時難得。正著急，忽見秦少游走到一個盛滿水的花缸邊，望著水出神，這使蘇軾觸動了靈機，想出一個巧對。可是又怕小妹將來知道這對子是別人代作，對秦少游臉面上不好看，便想了個暗通消息的辦法。他拾起一個小石子，遠遠投向缸中。
那缸里平靜的水面被石子擊破，幾點水花驚醒了秦少游。他一看水中天光月影紛紛散亂，突覺靈機一動，有得于心，于是三腳兩步趕到桌旁，提筆寫出了下聯:一石擊破水中天這真是天然巧對。于是房門大開，蘇小妹把新郎迎進屋內。有人經過考證，指出這個故事是歷史姜不存在的，秦少游的妻子并不是蘇小妹。故事的真假我們可以不管，這故事本身總是說明了寫作上的一個道理:文學創作中的巧思、靈感都是在生活中受到啟發從而獲得的。
貼對聯作文600字 篇15
有人愛“才露尖尖角”的夏天，也有人愛“霜葉紅于二月花”的秋天，還有人鐘情于那“冬雪滋嬌梅”的冬天，然而，我卻被那“草長鶯飛二月天”的春天所傾倒。
春天，一個讓人陶醉的季節，它以生命的色彩得以展現，給世間萬物增添了一份典雅之趣。古往今來，多少文人墨客潑揮灑墨為春天題詠了一幅幅不朽詩篇，留給世人的是久久的沉醉與贊嘆。今天就讓我們一起走進詩的海洋，去領略一番別樣的春天。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是柔美的春。它以柳枝的輕柔之態，春風的和煦，娓娓道盡了對春天的無限意味。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”這是略帶惋惜的春。是人淡淡幾筆，將愛春光、愛花的心情表現的淋漓盡致。這樣的愛是憐愛，是對落花的惋惜。雖說花開花落乃自然規律，但花落傷情，卻是人最為沉深的思緒。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”這是生機勃勃的春。也難怪人們會被春天的`魅力所感染，連花兒都禁不住她的誘惑而探出頭來，更何況我們呢？
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”知識繁花似錦的春。百花爭艷、色彩斑斕是春天的主旋律。它們相約在春天，共同綻放它們的美麗，以婆娑的姿態，共同點綴春天。
“雨前初見花間蕊，雨后兼無葉里花。”這是蓄意待發的春。在細雨的滋潤撫摸下，展現優美的身姿。
……
春光無限好，它既是生命的起點，又是希望的象征，讓我們在此時相約，以滿腔的熱情來迎接春天，同時我們要努力孕育自己的花苞，爭取在奮斗拼搏之后，開出讓人為之震驚的鮮花，給春天一份點綴，也給自己一份無悔的四季！
貼對聯作文600字 篇16
對聯是我國古代文化的精華，我們班舉行了一場別開生面的對聯知識講座。
首先老師讓我們說出一些名對聯，并且解釋它們的意思。然后老師給我們講述貼對聯的來歷：相傳在春秋戰國時期孔子去了一個叫陳蔡的地方，帶的干糧吃完了，便叫弟子子貢去向一個叫范旦的人借糧食。范旦讓孔子說一句話，必須將“好壞多少歡喜惱”用上。孔子便說：“天地之間好人多，壞人少；借時歡喜，還時惱。”于是范旦就把一桶米給孔子。后來范旦叫孔子還它的米，可孔子怎么也裝不滿一桶米。孔子為了面子，只好對他說：“以后只要你們看見門上貼著對聯的人家，便可以去要米。”孔子回去后，又對讀書人說：“以后，凡是讀書人，家家戶戶都要貼對聯，要是有乞丐討上門來，要盡量施舍。”后來，貼對聯就被傳到了今天。
最后，老師讓同學們自出自對，自編對聯，看哪位同學編得好。同學們編了許多好對聯。有一個拆字合字聯：踩破磊橋三塊石，分開出路兩座山。我感覺這幅對聯寫得真好，細細品味“踩破磊橋三塊石”這句話把磊子分成了三塊石，“磊”字是由三個石組成。“分開出路兩座山”這句話把“出”字分成了兩個山，“出”字不就是兩個“山”字磊在一塊的嗎？真妙！
不僅有拆合字聯，還有意境聯呢：“輕風細柳，淡月梅花”。這幅對聯讓人走進詩的意境。在夜晚，輕風呼呼地吹著，令人神清氣爽，海邊柳樹的`枝條輕輕地撫摸著堤岸，皎潔的月光使寧靜的夜晚變得更加淡清。那寒梅在風中傲立著，在月光的照耀下顯得格外傲氣。多么美的意境呀！
不知不覺快樂的時光過去了。這次對聯知識講座不但讓我明白貼對聯的故事，而且知道了怎樣對對聯。我希望這樣的活動多舉行，使我們多了解課外知識。
貼對聯作文600字 篇17
父母很重視對我在國學方面的培養，尤其是我的爸爸。
剛上小學，爸爸媽媽就教我《笠翁對韻》。這本書是人們學習寫作近體詩、詞，用來熟悉對仗、用韻、組織詞語的啟蒙讀物。爸媽每天都要讓我背誦一小篇，從最開始的“天對地，雨對風”到后來的`“文繁歸獺祭，體艷別香奩”，都是一副副對聯。那時我還小，看不懂這些深奧的對聯，爸爸就一點一點地給我講解。漸漸地，我發現了對聯的美，它對仗工整，聲韻協調，朗朗上口，內容或寫景，或明志，每一副都別有風味。
一次在語文課上，老師讓每個同學創作一副對聯。我苦思冥想了半天，寫出了“一架牽牛香滿堂，半卷山水懷天下”。老師看后，夸道：“嗯，很贊！”我心里樂滋滋的，從此更加喜歡對聯了。當天晚上，我和爸爸說起了這事，爸爸也說寫得好，但上下還不夠連貫，上聯寫景，下聯寫畫，太突兀了，建議我改進，爸爸還給我講解了創作對聯有哪些講究。經過長達一小時的討論，我把對聯改寫成：“一架牽牛香滿堂，半露黃蝶嬌似花”。
剩下的半句“半卷山水懷天下”一直想不到對仗工整的下聯。一天，爸爸跟我說只要我能在他辦事回來前對出下聯，他就請我吃大餐。我絞盡腦汁，也只想出了前四字，“一紙丹青”，后三字全無頭緒。眼看爸爸就要回來了，我越發地著急。突然靈光一閃，想到了“一紙丹青容山河”。爸爸看后說還可以改進，于是改成了“一紙丹青盡山河”，這樣顯得更有氣勢了！
“半卷山水懷天下，一紙丹青盡山河。”爸爸把對聯發到了朋友圈，獲贊無數，我很自豪。
貼對聯作文600字 篇18
今天就是除夕了，家家戶戶都忙著張貼大紅春聯，給春節增添了不少歡樂祥和的氣氛。春聯可是一門高深的學問，我曾聽老師介紹過：一幅好的聯最講究對仗，上下聯不僅字數相等，而且詞類；動中有靜，詩中有畫；觀聯知人，賞聯知心……趁著大家都把新一年的春聯都帖上了門，我和妹妹也出門去品品春聯。
剛走出門口，我就注意到了一副對聯，它的'字體遒勁有力，是這樣寫的：生意興隆通四海，財源茂盛達三江。我搶先說道：“看這副對聯，‘興隆’對‘三江’它們對仗工整，詞義相近，不愧是幅好對聯呀！”妹妹也有新發現，她搖頭晃腦著說：“我還發現這家主人一定是經商的，他肯定是希望自己能在新年里生意興隆，所以才寫了這樣一幅對聯！”我聽了妹妹的見解，忍不住贊同地點點頭。
再往前走，我們又發現了一幅不一樣的春聯：綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年。這次妹妹趕在我前頭說：“這副對聯是通過植物來慶賀‘春回大地，福滿人間’的。簡單明了，人們看了也舒服。”妹妹講得頭頭是道，我情不自禁地鼓起掌來。
再看這副：居家守業財如山，利貫全城第一家。我和妹妹一致認為：這家人也太貪了吧！人們都是只求實際，而他卻想要金山銀山，真是自私，而且一點兒也不對仗，根本算不上是一副對聯。
走過一戶又一戶，看了一副又一副。我們覺得最好的還是這一副：“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”它歌頌了勞動人民幸福美女的生活，表達了一戶普通人家不貪圖幻想的可敬精神。
這次品聯活動，讓我們增長了春聯知識，了解了不同的人心，真是一個很棒的收獲呀！
貼對聯作文600字 篇19
今天是除夕，也是辭舊迎新的日子，家家戶戶都忙著貼春聯，包餃子，放鞭炮。我們家也不例外，個個忙的不可開交，于是，貼春聯的任務便交給了我和表姐。
因為我是第一次學貼春聯，所以，不太會，便請教了經驗豐富的表姐，只見表姐拿了一副春聯，上聯是"春風入喜財入戶"下聯是"歲月更新福滿門"橫批是"新春大吉"。我知道每過春節都會貼春聯，但不懂春聯的意思，于是，便問表姐，她說："上聯的意思是，春天的微風吹拂著每個人的笑臉，把財富收進了家中。下聯的意思是：隨著歲月的.變遷，通過辛勤的勞動，一定會五谷豐登。橫批的意思是：在新的一年里，大吉大利，事事如意。"聽了姐姐細心地講述，我終于知道了春聯還代表著那么多的含義。
聽完以后，我們便忙著貼起春聯來。我幫忙扶著春聯，表姐撕開了一大段透明膠布，然后，又分成了幾小段，貼在手上，再看看春聯貼正了沒有，一切OK后，這才放心的把四個角都貼了起來。接著，又把下聯和橫批都按照這個方法完成了。貼完后，我把整個步驟在心里又重新做了幾遍。
看到這兒，我便心急如焚地干了起來。可當我到看的時候，卻忘了，直接貼了起來，結果，春聯是歪歪斜斜的。看到這一幕，我不由得感到可笑，正巧，被爺爺看見了，笑聲又帶了一群人，唉……!果然我少不了嘲笑，可正當我重新貼時，春聯又被我這小馬虎給弄破了。最后，經過我和表姐認真的修改，變得好看了許多。
貼對聯作文600字 篇20
一年一度的春節又到了。春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯，穿新衣，放鞭炮……必不可少的當然是貼春聯。說起春聯，使我想起了王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈目，總把新桃換舊符。”詩中的桃符指的就是春聯。
過年時，家家戶戶都要換下舊春聯，貼上新春聯。而今年我要給大家送春聯呢！農歷二十一我到大福源參加藝校組織的寫春聯活動。當天，天氣十分寒冷，我穿著厚厚的棉衣，冒著嚴寒，準時來到大福源。大福源里人山人海，大家都在購買年貨，每個人臉上都洋溢著開心的笑容，一點也不覺得天氣寒冷。
我準備好書法四寶，便舒筆潑墨，開始全神貫注地寫起來。不一會兒，我桌子的'前面圍滿了觀看的人。我心里不免有些緊張，深吸一口氣，讓自己鎮定下來。我提筆書寫起來，一筆一劃都不敢馬虎。終于我寫完了一幅春聯：上聯是“天增歲月人增壽”，下聯是“春滿乾坤福滿門”，橫匾是：四季平安。我的這幅春聯剛掛起來，就吸引來了一位叔叔。他笑呵呵地說：“不錯，不錯，真不錯。這個孩子小小年紀，就寫得這么漂亮，我要一幅。”這時，一位老爺爺來到我身旁，說：“是啊，他寫的字不僅漂亮，而且字也很飽滿，又有意義，我也要先預定一幅。”有了大家的表揚，我心中的顧慮一掃而光。我更加努力地寫，寫得也越來越好。我寫了一幅又一幅，很快都被人們搶光了。
時間過得飛快，不一會兒活動就結束了。看著人們心滿意足地拿走我的作品，我心里感到非常自豪和快樂。因為我把祝福化成一個個字，一句句吉祥的話，借著春聯送給了人們。我相信，在下一次寫春聯活動中，我一定會表現得更棒，把更多的祝福和快樂送給人們。
貼對聯作文600字 篇21
漫步小區，鼻尖捕捉到一縷淡香，循著清香，一株正飽含精神盛開的紅梅映入眼簾。“笑也不爭春，只把春來報。”梅花已開，春節將至。今年，我該給奶奶和外婆準備什么春節禮物呢？送春聯應該是不錯的選擇。
春聯又稱“門對”、“桃符”，據說秦漢之前就有了。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”“半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符”，都寫出古代人民過春節貼春聯的情景，寄托著人們對未來的美好憧憬。
我回到家，馬上開始準備寫對聯。首先我把毛氈鋪在干凈整潔的書桌上，再把火紅的對聯紙鋪在上面。接著將墨汁倒入擺好硯臺里，拿起筆，把筆頭整個浸在墨汁里，讓毛筆好好把墨汁喝飽。然后我把筆頭在硯臺壁刮了刮，筆頭就刮出了尖尖的筆鋒，就像俠客出鞘的劍鋒。一切準備就緒，我開始正式寫春聯。先切鋒入筆，回一下筆，把頭回圓，再向右邊寫過去，然后用力向下頓了頓，最后向上捺出去，一筆隸書的長橫就寫好了。一橫看似簡單，但其中起承轉合，環環相扣，確實不容馬虎。我聚精會神一筆一劃地寫著，上聯“子去丑來家家喜”，下聯“鼠歸牛到處處歌”，橫批“新春大吉”，這幅給奶奶的對聯就大功告成了。我又用楷書寫了“百世歲月當代好，千古江山今朝新”，橫批“喜氣盈門”，送給外婆。端詳自己寫完的春聯，想著奶奶和外婆收到禮物開心的`模樣，任何辛苦和努力都是值得的，只愿我的春聯能給她們帶去幸福，慰藉思念，傳遞牽掛。
春節是合家歡樂的日子，但今年的春節卻是與眾不同，所愛雖隔山海，我想只要我們心都在一起，就是團圓。
貼對聯作文600字 篇22
今天是臘月二十九，春節的腳步正在一步步向我們靠近。我們怎么能忘了貼春聯呢。春節貼對聯，是中華民族的傳統習俗。在春節期間貼的對聯，稱之為春聯。春聯，也叫"門對"、"春貼"、"對子"，是一種獨特的中國文學形式。大早我和哥哥、爸爸就到街上去選購春聯。
選購春聯的地方真是琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。我們三個人邊走邊選，每人選一幅。再選什么春聯上費了不少勁，我說：“現在我們的生活越來越好，我們得歌頌我們美好的生活。我選的是：好日子順心如意，美生活幸福平安，橫批：心想事成。”經過一個多小時，我們才把所需的.春聯選購齊全。
接下來就開始貼了。爸爸累得倒在床上不想起來，哥哥也悶在室里不出來，那這事就只有我和媽媽辦了。我把春聯一展，媽媽把膠水一抹，我就拿到門外比劃著貼。上一年的春聯沒撕干凈，正好可以給我當當樣本。我剛貼完第一聯，媽媽出來看了一下，剛看了一眼說："你把上下聯搞混了！”“啊？”我傻眼了，“怎么會呢？”其實我根本沒看上下聯，隨便拿了一張就開始貼了。這下，我們了好大勁才將剛貼上去的那一聯揭下來，才重新貼好，但可不要以為這就完了，我們在歷山路那里還有一套房子，我們還要驅車趕往那里再去貼。等我們貼完后，我已經了。貼春聯真的是很不容易，但也可以鍛煉自己啊。
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”年味兒越來越濃，我更加盼年三十和春節的到來。
貼對聯作文600字 篇23
“揮毫潑墨過大年，迎春送福送春聯。”又到了一年一度的超市送春聯活動。一大早，我和外公就一起去大潤發，我們要把最真的祝福送給勤勞的人。
去年，我也來大潤發參加了寫春聯活動，但筆力太纖弱。今年，我一定要寫得遒勁有力，更有氣度。
來到超市活動區，老師還沒來。我著急地找到一位工作人員，問道：“叔叔，請問我現在能寫春聯嗎？”
“你在哪位老師那里報名啦，小朋友？”工作人員和氣地問道，“你帶了筆嗎？”
“我在李杰老師那里報名了，但……我沒帶筆……”我暗自埋怨出門太興奮，竟然忘了帶上最重要的寶貝！
“哦，抱歉！你不能參加這次送春聯活動。”
此時，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。幸好老師及時趕來，我向他說明了情況。他變魔術似的.掏出一支毛筆遞給了我，我終于可以開寫了。
我握筆飽醮濃墨，欣欣然寫下第一副春聯——“門迎春夏秋冬福，戶納東西南北財。”橫批：“四季平安。”看著自己的杰作，我心里自豪無比！可一扭身再看看別人寫的春聯，不禁楞住了，哎呀，我這技術簡直是“雞立鶴群”啊！
我一定要寫得更加漂亮神氣！我沉住氣，穩健運筆，揮毫寫下了第二副春聯——“爆竹沖天去報喜，飛花入戶來拜年。”橫批：“迎春接福。”它果然贏得了老師的贊許，“來，和你的作品合個影吧！”一旁觀看的阿公也朝我豎起了大拇哥。
趁著熱乎勁，我又寫了幾副更灑脫的春聯，很快也被圍觀的大人們拿走了。
抑制住心中的小激動，我想自己已經一學期沒有學毛筆字了，以后要勤加練習，將心中最美的祝福送給更多的人！
貼對聯作文600字 篇24
人偶都說現在的年味越來越淡了，可是如果要說再者越變越大的年味兒中，還有什么是每年都不改變的話？那么就應該是貼春聯莫屬了！
雖然就是小的時候，自己家門上貼的春聯，基本上都是自己家人動手寫的。而現在好像很少有人有那閑情雅致，就是自己動手寫春聯，大多數都是買現成的！盡管春聯到來的方式不一樣了，但是等貼上，春聯的時候，還是真正的感受到了濃濃的年味兒！在自己小的時候貼春聯的日期是在臘月三十的'上午或者下午，就是在臘月三十之前，基本上是沒有人貼春聯的！關于貼春聯還是流行這樣的一種說法，臘月三十吃早飯，今天任務不間斷，砍柴挑水貼春聯，一忙忙到除夕夜！
所以自己以為貼春聯的固定日期是臘月三十的那一天！可是當自己當了某人這邊的時候，發現某人這邊貼春聯的日期要早了很多，昨天我走在大街上的時候，發現已經有人在貼春聯了，今天臘月二十六，某人也開始吃過早飯，之后張羅著貼春聯了！之前自己在回城之前就買了五六副春聯，還有去年貼剩的好幾幅，總之就是應該夠用了。
漿糊也是某人自己弄的，我一邊忙碌著，在院子里洗衣服，一邊幫著某人貼春聯，然后想著再過一兩天，從里家家戶戶都貼上了春聯，到處洋溢著一種新年的喜悅，這大概才是新年慶祝的開始吧！
其實關于貼春聯，小時候寫春聯的時候真的是特別的開心，貼春聯的時候也特別的開心，而現在基本上就是當做一線任務來完成，就感覺貼了春聯，貼春聯這件事也就完成了。
而現在的孩子好像也并不熱衷于就是一塊幫著爸媽貼春聯，感覺還是和之前有很多的不一樣吧！當然，孩子們也很少能夠從貼春聯中感受到過年的節日氣氛！
貼對聯作文600字 篇25
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：“哼，真厭惡。”說著，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，說：“快來幫我貼春聯。”說著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不明白，我不明白。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎樣貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的`樣貌，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后春聯就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快，給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布，一不細心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來弄了一塊，我也學著爸爸樣貌又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒歪，又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
最終，春聯貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節那紅火。
貼對聯作文600字 篇26
過年的時候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發現沒有，大門也穿著紅通通的衣服——對聯。說起對聯，我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯是高雅、博才，富有很深的含義。說起貼對聯來，我更是喜愛至極，兩只小手被對聯染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，別提多高興了。
今年三十，我和爸爸、小叔一齊貼對聯。今年貼對聯，我不僅僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯，還明白了關于對聯的`一些知識。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來了，今日貼對聯!”一聽貼對聯，我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯，我們就貼起對聯來。啊!對聯好多呀，真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類，爸爸一本正經地說：“來，我給你講一講關于對聯的知識吧!”我舉起雙手同意。“我國最早的春聯是五代時期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶，嘉節號長春。’用紅紙寫春聯始于明朝。春聯的種類很多，有街門對、屋門對、短春聯、大春條。每幅春聯都有橫批和一個‘福’字，還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱。”
爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機一動，說：“由你幫對聯找家吧!”我信心十足地說：“好!”春聯找家開始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是灶王爺旁的;“一庭多樂事”是哪的噢，是餐廳的;“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的;“招財進寶”應貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒，我就給春聯找到家了，爸爸撫摸著我的頭，笑嘻嘻地說：“嗯，關于春聯的知識沒白講，我期望你能對中國傳統節日的有關常識了如指掌!”
今年貼對聯，真是歡樂和知識一網打盡。我期望每個春節都充滿歡樂的氣氛，每個人都懂得更多、更深的知識。
貼對聯作文600字 篇27
貼春聯是迎接春節系列活動的一項重要資料。年三十的早上，我早早起床吃完早飯，準備和爸爸一齊貼春聯。
貼春聯前要準備好一些必要的工具，除灰的鏟子、粘貼的漿糊、墊腳的椅子等，當然寫好的春聯更是必不可少。在媽媽的幫忙下，五花八門的東西立刻出此刻爸爸的眼簾中。爸爸一邊笑看著忙得氣喘吁吁的我，一邊從地上搬起椅子，撿起了春聯，抓起了已刷上漿糊的刷子遞給我，“let′sgo!”我們開始行動了。
我不甘心僅僅做爸爸的`一個小幫手，我也要當一回主將。趁爸爸有事出去，小主角登場了。我一手拿著刷子，一看捏著春聯，搖搖晃晃地爬上椅子。突然，我覺得腳底一晃，“哎呀!”我大叫一聲，應聲而落。就在這時，爸爸猶如神兵從天而降，一把抱住我，否則，我的兩顆大門牙就要犧牲了。首戰未捷，并沒有令我灰心氣餒，反而更激起我挑戰自我的斗志。在爸爸的呵護下，我成功地為剩下的幾扇門脫掉了舊衣裳，換上了新衣服。
對聯貼好了，該貼“福”字了。“哼，我連春聯都貼過了，貼‘福’字還不是小菜一碟。”我得意洋洋地邊干邊想。“哎呀，不能這么貼。”我回頭一看，爺爺不知什么時候站在我身后。我立刻變得丈二和尚摸不著頭腦，不明白哪個環節出問題了。“福字是應當倒著貼的，正所謂‘倒’福—‘到’福啊!”爺爺語重心長地說。孔子說得好，“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”聽了爺爺一席話，我立即茅塞頓開、恍然大悟。
這次貼春聯，我不僅僅親身參與了迎春活動，體會到了勞動的歡樂，并且還收獲了知識，真是一舉多得。
貼對聯作文600字 篇28
“啪啪！”一聽到響亮的鞭炮聲，我就知道最幸福的除夕要到了。
一大早，我就纏著爸爸：“爸爸，爸爸，寫春聯！”爸爸笑著說：“今年是爸爸出生的`年份，就寫吧！”“為什么？”我很苦惱。“沒有理由。”爸爸一邊說一邊準備他的文字和墨水。爸爸專心地、若有所思地磨墨。
我把毛筆放在鼻子和嘴巴之間，沉思著：該寫什么？“可以！”我拿起筆，在紙上寫了一對對聯：長，高，長，高，長，高。我把對聯舉在父親面前，一邊喝茶一邊把他嚇個半死，把一口茶吐在臉上。我抹了把臉，氣憤地喊道：“怎么了？”爸爸咳嗽了一聲，指著我手里的對聯：“什么，這是什么意思？”“第一句是希望自己能長高，第二句是希望父親的事業能長高。”我能說會道。“雖然你說的很有道理，但是春聯要注意對仗，詞性相同，字數相等，有祝福過年的意思。你的春聯太草率了，沒法改寫。”
沒辦法。我得好好想想。這時，媽媽走過來說：“寶貝，再想想。新的一年，大家都想健康，都想有很多錢。”突然得到的靈感：富貴身體健康。看到我受不了，我媽給了點提示：“這句話可以放在后面。”我也靈機一動，寫了整整一副對聯：“好牙好胃好心情富貴身體好。”媽媽看了看，笑著點點頭。
我們貼春聯，爸爸在中間貼“福”字。我看見他把“福”字倒出來，摁住門，歪著頭，咂著嘴，用膠布粘住，然后把“福”字粘住。我急得大叫：“錯！不對！爸爸，你把‘福’字放下！”爸爸神秘地笑了笑：“正是。”我莫名其妙地問：“為什么？”“因為這是‘祝福’的意思。”“哦！”我恍然大悟。
這是我家幸福的一年，不僅幸福，還能學到知識。
貼對聯作文600字 篇29
今天是大年三十，家家戶戶都熱鬧起來。有的貼春聯，有的放鞭炮，有的給親朋好友送去祝福……全國一片喜慶祥和的和睦景象。爸爸要貼春聯了，我自告奮勇來幫忙。
爸爸先搬來梯子，把舊春聯揭掉。我則拿出掃把把地上的舊春聯紙屑掃干凈，并用小刀把墻壁刮干凈。在我們倆同心協力下，樓上樓下的墻壁很快就光滑如新了。
接著，我從家里拿出漿糊，有拿出新春聯，把漿糊均勻地抹在春聯背面，接著遞給爸爸。爸爸登上梯子，小心翼翼地移動橫聯的位置。一邊貼，一邊問我橫聯位置貼得正不正。我左看右看，果斷地回答：“正了！”爸爸才將橫聯用力壓緊在門楣上抹平。“迎祥接福”四個大字端端正正擺在我面前。緊接著，我又迅速幫另外的上、下聯抹上漿糊。這下爸爸不用我幫忙校正了，我們倆分別負責上下聯的粘貼。望著煥然一新的門框，我十分得意，搖頭晃腦念起了新春聯：“上聯：春光輝耀家昌盛；下聯：吉星高照人欣榮。橫聯：迎祥接福。”“既然你這么能干，干脆樓上的春聯由你來貼吧。”爸爸說完就悠閑地走開了。留下我一個人目瞪口呆站在那。
說歸說，做歸做。終究我還得單獨做完。我拿出春聯抹上漿糊，登上梯子的時候不免人有些搖晃。我膽戰心驚地伸出手貼橫聯，可是我不知道貼得正不正？遲疑中我靈機一動，按去年舊春聯遺留的痕跡，對準后牢牢貼緊。很快我也將上下聯貼好了。我拍拍手，得意地爬下梯子，忽然一個重心不穩，險些摔下去，還好我扶住墻才穩住，以后可不能夠莽行事了。
貼新春聯是我們中國人的傳統，代表在新的'一年里辭舊迎新，日子越過越美好。我看著兩副亮紅的新春聯，心里說不出的開心！明年，我一定要更加努力學習，勤勞耕耘，爭取更好的成績。
貼對聯作文600字 篇30
春節是中國的傳統節日之一，在熱鬧的春節里，人們放鞭炮、貼春聯、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節前，人們都要做好充分的準備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來的春節做準備。我和爸爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的`春聯和“福”字。我找來兩把鏟子，自己和爸爸各拿一把，準備把舊春聯換下。一開始我用手指甲把舊春聯的四個角剝開，接著拿起鏟子，從上到下一路鏟過，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著，爸爸拿來新春聯，我迫不及待的拉開一看：龍開新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯是上聯，哪一聯是下聯呢？爸爸似乎看透了我的心思，便問：“牧牧，你說先開出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當然是先開世紀，世紀還沒開哪來好年華呀？”我不假思索直接回答。“對啊，那就是龍開新世紀，人遇好年華……”還沒等爸爸說完，我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去。“哎，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯都是貼在右邊的。”“為什么？”我問道。爸爸笑了笑：“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎？這可是古人的習慣。”“原來如此！”我拿起膠水，把春聯四條邊和四個角涂上透明的膠水，再照著原來的春聯印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來，我急忙用干布把膠水擦掉，過了一會兒，春聯就牢牢的貼在門上了。“哈！龍開新世紀，人遇好年華，再加上一個倒過來貼的‘福’字，門都擠滿了！”我望了玻璃門，頗有成就感。
吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會辭舊迎新，歡度春節，春節的喜慶為我們帶來無限快樂，我愛過春節！
貼對聯作文600字 篇31
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕，每種顏色代表著發生的不同的事情和不同的憧憬。下面，就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧！
我的書法已經練了很長時間。前不久，教我書法的馬老師給了我一個可以大顯身手的機會，“新匯嘉”超市舉辦的“民族團結一家親暨迎新春文藝晚會”邀請馬老師帶幾個學生去給群眾寫春聯。
那天，我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看，我不由地驚嘆：“這兒真大，人真多啊！”給群眾義務寫春聯的地點在負一樓，映入眼簾的是一個非常大的漂亮舞臺。活動還沒有開始，臺下就熱鬧非凡，群情鼎沸。媽媽幫我找了一個空位，讓我先坐一會兒。我看了看周圍，那么多的人，一會兒我上臺時，會不會有些緊張呢？越這么想，我的心就越像小鹿亂撞，如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了，組織晚會的人分給了我們一塊地方，讓我們在那里先寫，寫完再拿上臺展示。
我們寫春聯的時候，有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞，他們靜靜地投來贊許的目光。看著周圍還有小朋友投來敬佩的`眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫著我的春聯。寫完，我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶，看著奶奶那開心的樣子，我的心里美滋滋的。
時間過得飛快，就該上臺展示了，馬老師領著我們上了舞臺。看著臺下那么多的人佩服的眼神，我不禁心潮澎湃。我知道，這次我們的書法展示進行得十分成功，得到了很多人的贊賞。
每個人都會有對發揮自己特長的憧憬和特長發揮成功的喜悅，愿我的每個特長都“百尺樹竿頭，更進一步！”
貼對聯作文600字 篇32
一提到過年，第一件事便是寫春聯。一提到寫春聯，那就是我大顯身手的時候了。學了幾年的書法，自然要在過年時露上幾手了。因此，過年便有了我的用武之地。寫春聯，送春聯也就成了我的必修事。
今年，媽媽早早在網上買了寫春聯的紅紙，可快遞卻有點不給力，今天才到。打開一看，足足有60幅對聯紙。
我迅速地準備好筆、墨、紙、毛氈，準備開始寫春聯了。啊，好緊張。第一幅終于寫好了。不錯，我小心地把它平舉起來，慢慢地放在地板上，心里美滋滋的。這時，老爸爸也湊過來，也想露一手。飯鮮引動佛開口，味美招來鳳舞空。橫批：五味生香。哈哈，一幅廚房的對聯也在爸爸的筆下完成了。爸爸把自己寫的對聯和我寫的放在一起，看了看，說：“還是我家書法家寫得好。”的確，爸爸寫的不怎么樣，但我還是鼓勵他，夸他寫到這水平已經很不錯了，哪能和我學了五六年書法的相比。爸爸好像也不自信了，還是我寫吧。一幅又一幅對聯在我的妙筆下生輝。
媽媽看著擺滿地板的對聯高興的一會兒拍照，一會兒發朋友圈開始“顯擺"。啊，一會會朋友圈熱鬧起來了，“你女兒真厲害！"點贊的，豎大拇指的，要對聯的'。媽媽不斷的回應。雖然，我有點累，但很快樂。一幅幅對聯帶著一份份祝福，一聲聲問候送給了親朋好友，再一想到回老家爺爺將我寫的對聯貼在大門上，笑嘻嘻地逢人就說：“這是我孫女寫的"。語氣里透著驕傲和炫耀，人們不斷的贊許羨慕時，我更開心了。
寫對聯，樂哉，過新年，美哉！
貼對聯作文600字 篇33
除夕，爸爸開著車來到爺爺家，要來完成一個重要的任務—貼春聯。村里每一戶人家都沉浸在忙碌當中，我和爸爸也開始忙碌起來。
我們先把福字給拿出來，分好類，隨后我來到廚房，幫爸爸打漿糊，自己打的漿糊有利于把福字和春聯牢固地貼住，不容易掉下來。
隨后，我來到大門口，要把兩扇門上的舊春聯給撕下來，這兩幅舊春聯的顏色由深到淺，已經褪掉了原來的紅艷。爸爸告訴我，舊春聯一定要撕得非常平整，不能凸鼓，要不新春聯貼上去的時候，會有一個超大的鼓包，非常的丑。我認真地撕著，如果要平整的撕下來，可真不容易，我的胳膊又酸又麻。好一會兒，終于撕完了。
去客廳，我把紅彤彤、發著紅色光芒的新春聯，平整地鋪在桌子上，將春聯反面的四條邊上涂上漿糊，再小心翼翼地托起春聯的四個邊角。爸爸告訴我，貼春聯是有講究的，要分清上下聯，正規的對聯，只要看一聯的最后一個字即可。尾字為仄聲的是上聯，尾字為平聲的是下聯。其次，對聯沿用古老的書寫方式，所以貼的時候，右側為上，貼上聯；左側為下，貼下聯。哦，原來如此。如果爸爸不告訴我，我會貼錯的。
貼完大門對聯后，我和爸爸又把帶著金屬光澤的`金燦燦小豬福貼貼到每個房間正中央，這樣家里會顯得更加喜慶。
貼完后，我又來回轉悠了一下，發現新的春聯真是新鮮，營造了濃濃的年味兒！我挨家挨戶去看看，發現那些不同的福字、春聯，雖然各不相同，但都蘊含著同一個概念—喜慶、平安、祝福，也就真的好像春聯里說：歲歲平安，年年好運。我們這一年里都會平安幸福的。
貼對聯作文600字 篇34
“過新年啦！”家家戶戶張燈結彩，熱熱鬧鬧。瓜子花生桌上擺，鑼鼓喧天跳起來。一說到過年，我最喜歡的還是和爸爸一起貼春聯兒。
每年三十兒下午，我都和爸爸媽媽還有弟弟一起回到奶奶家。奶奶家寬闊的院子，滿足了我所有對春節的夢想。那個院子就像獨屬于我自己的運動場，我在那里奔跑，我在那里歡笑。所以一年到頭我最喜歡的就是過春節了，因為我可以回奶奶家。當然最開心的是，我還可以和爸爸一起貼春聯兒。
奶奶拿鍋熬了半鍋的漿糊，漿糊在鍋里咕嚕咕嚕的吐著泡。一進屋熱氣撲到了臉上，爸爸的眼鏡一下子就模糊了。我提起自己的小桶，拿著一把木鏟，一下一下的把漿糊放到了木桶里，爸爸左手拿福字，右手拿春聯兒。準備齊全，馬上開始！
爸爸爬上高高的梯子，用粗糙的大手捏住春聯的一端，給我喊道：“閨女上漿糊！”“好嘞！”我用兩只手高高舉起木桶，熱乎乎的漿糊讓我的雙手也變得溫暖了起來。只見爸爸三下五除二的拿刷子上下一抹，春聯貼好了。只見“花開如意年年好”，幾個大字已經掛在了奶奶家的門口。接下來呢，我已經迫不及待想知道下聯是什么了。爸爸靈敏地從梯子上下來，用力地挪動了梯子，到了大門的`另一側。只見“竹報平安步步高”，又映入了我們的眼簾。“老爸老爸，橫批是啥？”“你來說一個好不好？”爸爸開心的對我說道。“吉星高照！萬事如意！富貴平安！”我大聲的喊著，熱騰騰的白氣呼出，在空氣中凝結成了小水珠。“猜對了閨女，咱們的橫批就是萬事如意！”“哈哈哈，哈哈哈……”我們的笑聲彌漫開來，這一年我們仍然會在歡聲笑語中度過。
“老爸，咱家的福倒啦！”“是的，咱家的福到了……”
貼對聯作文600字 篇35
以往春節到了，看到家家戶戶門口貼著紅艷艷的春聯，我就會問爸爸：“爸爸，咱們家為啥不貼春聯啊？”，“因為奶奶過世還不滿三年，不能貼春聯的”爸爸就會這樣告訴我。每每此時，奶奶的音容笑貌就會浮現在我的眼前，我就拉起爸爸的手，說：“爸爸，我想奶奶了。”
隨著今年春節的臨近，小區里逐漸增多的春聯使得春節的`氣氛漸漸濃了起來。臘月二十八早飯過后，爸爸說：“今年咱家可以貼春聯了，咱們是買春聯呢還是你來寫呢？”“買吧，我怕寫不好。”我笑了笑迅速答道。爸爸媽媽沒有說話，而是用鼓勵的眼神看著我。“寫就寫，我就不信寫不好！”我信心滿滿地答道。
書法作為我的業余愛好，盡管已經學習了兩年，但是寫春聯還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動起來，準備好筆墨紙硯后，先是在草紙上練習，一遍又一遍，總是不滿意，看著旁邊越來越多的草紙，我逐漸煩躁起來。抬頭看著爸爸鼓勵和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來，想著書法老師的教導，越來越有感覺了，經過近兩個小時的練習，終于看起來滿意了。
接下來和爸爸一起裁紙、折痕，開始正式寫春聯了。上聯寫了一半的時候，手一抖，又失誤了。爸爸語重心長地說：“沒事，咱們再來，就像剛才在草紙練習一樣，不要想太多。”我平復了一下心情，重新開始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯大功告成！看著寫好的春聯，爸爸說：“不錯嘛，兩年的時間沒有白學，今年咱家就貼它了！
聽到這里，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅持終將收獲豐碩的果實。
貼對聯作文600字 篇36
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，每每讀到王安石的《元日》，眼前便浮現出春節時貼春聯的場景。
說起春聯的由來，那可是一段悠久的歷史，春聯一開始叫“桃符”，在當時是驅邪的，現在過年換新的對聯寓意萬象更新，且增添節日氣氛。每逢春節，街上便有了一條條“紅龍”，人們在春聯集市上挑選適合自家氛圍的.對聯。
今年春節，因新冠疫情影響，對中國來說，是個很大的挑戰，我們從每天的新聞聯播中得知：全國人民在中國共產黨的正確領導下，正在打響與新冠病毒作斗爭的人民戰爭，我們堅信一定會取得最后的勝利，作為我們少先隊員，也要以各種形式參與進去，為醫生、護士們加油鼓勁。
春節前兩天，書法老師召集我們一起寫對聯，在出發的路上，我就在心里琢磨要寫的內容，到了教室，已經來了不少同學，只見每張桌子上已經擺滿了紅紙，各式各樣，有長有短，我找了個位置坐下，老師調好墨汁，給我一支毛筆，讓我照著對聯的范字樣本比劃比劃，做到“意在筆先”，書寫時還要注意“中鋒用筆，巧妙運腕”。我觀察琢磨了一會兒，定了定神，做了一次深呼吸，便提筆上陣，刷刷幾筆便完成了一幅，仔細一看，有兩個字歪了，整體看大小也不協調。在老師的指點下，我調整字形，又寫了兩遍交給老師點評，老師對我豎起大拇指，還說：“越來越好，真棒！”我心花怒放，接著又寫了好幾幅，“武漢加油、中國必勝”、“及時當勉勵、歲月不待人”、“吉祥高照、瑞氣盈門”、“福”字躍然紙上。
大年三十，我和爸爸、弟弟一起把我寫的對聯貼到了大門上，看著自己的作品，心里別提有多自豪了！相信待到春來，必定疫去花開！
貼對聯作文600字 篇37
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春節即將來臨，家家戶戶都忙著準備過年，我們家也是。這不，外公買來了春聯，我正要幫外公貼春聯呢!
我先從柜子里找來透明膠和剪刀，外公從家里搬出一架梯子，媽媽拿出春聯，一切準備就緒，要開始貼了。外公將梯子架在墻邊，這時，媽媽問道：“陳軼，你知道春聯應該怎么貼嗎?”我搖了搖頭，媽媽繼續說道：“貼春聯，首先要分清楚上聯和下聯，上聯的最后一個字一般是仄聲;下聯的最后一個字一般是平聲。其次，橫批如果是從右往左讀的，那上聯在右邊，下聯在左邊，如果相反，那么上聯在左邊，下聯在右邊。”媽媽居然連春聯的上聯下聯的位置都知道，我真是漲知識了。
不一會兒，貼春聯就正式開始了。我和爸爸幫外公扶著梯子，外公慢慢地爬上梯子，到了梯子的頂端后，外婆先將橫批遞給外公，再將透明膠剪成一小段一小段遞給他。媽媽則在遠處給外公看他貼得是否斜了。在媽媽的'指揮下，不一會兒，橫批就貼完了。外公用同樣的方法開始貼上聯了，他先將上聯放在適當的位置上，媽媽在遠處看著，說：“往左一點，再往右一點，過去一點，好了，就這樣。”媽媽怎么說，外公就怎么做。然后外婆將已經剪好了的透明膠遞給外公，外公用透明膠在對聯的上、中、下三個地方各貼了兩條，還在最上方和最下方各貼了一條。外公貼完后，順著梯子慢慢地爬了下來，爸爸將梯子搬到了門的另一邊，又按照同樣的方法將下聯也貼好了。貼完后，我們大家走到了遠處，望著春聯，都開心地笑了。
貼春聯，是中國的春節習俗，更體現了一家人團結互助的一種精神。我愛貼春聯!
貼對聯作文600字 篇38
新春時節，萬家歡樂，我們期盼已久的春節終于快到了。
今天，爺爺對我說：“你的毛筆字已經寫了一年多了，應該也熟練了吧。你爸媽已經買好了所有的年貨，就差一樣了-春聯。我決定今年的春聯讓你來寫”。聽了爺爺的話，我既開心又緊張。開心是因為我可展示自己了，緊張是因為我從來沒寫過春聯，怕寫的時候出錯。爺爺看透了我的心思，又說：“你可以先練習一下再寫啊”。聽著這話，我趕緊跑回房間，挑了一張紙，就開始認真的練起來。
到了下午就開始寫春聯了。爺爺裁了兩條可以寫7個字的.紅紙，然后對我說：“你就寫‘一帆風順年年好，萬事如意步步高’吧”。
于是我便寫了起來。在寫的過程中，我十分認真，一筆一畫，慢慢地寫，因為這個是寫春聯啊！
一副春聯寫好了，我看著自己寫的對聯，滿意極了。這時，爺爺走過來，他看了一下春聯，開心的對我說：“你的進步可真大”。接著，爺爺又拿出了兩張菱形的紅紙。我想：要我寫的對聯都寫完了，還要寫什么呢？只見他拿起了毛筆，在菱形的紅紙上龍飛鳳舞地寫了一個“福”字。然后，爺爺指著紅紙上的“福”字說：“這是‘福’字，我寫的是行書，你要寫的是楷書，懂嗎？”我點點頭，于是，我又像剛才一樣很認真地寫起來。
我把‘福’字寫完了。爺爺看著我寫的‘福’字，沒說話，而是微笑著點頭，時不時輕輕地拍一下我的肩膀。
最后，爺爺把我寫的春聯貼在了屋子里的門上，而它們的中間貼著我寫的‘福’字。看著自己的作品，我都為自己感到驕傲而開心。
貼對聯作文600字 篇39
“快過年了！涵涵，你和爸爸去貼一下春聯去！”只聽見媽媽這么一說，我立馬給爸爸準備春聯，只見爸爸這幅看看，那幅看看的，都不知道挑哪幅貼正大門了。
我立馬走上前去，毫不猶豫地替爸爸挑了一幅，爸爸看我選了這幅春聯，疑惑地看著我，我就和爸爸講解：“我之所以選'又是一年芳草綠，依然十里杏花紅'，是因為這副春聯寓意著美好的景象，我希望這一年欣欣向榮。”聽了我的講解，爸爸點頭贊同。
選好春聯后，我們就開始貼春聯了。爸爸來貼，我來指揮。爸爸拿著春聯擺好位置，問我：“對嗎？”我回答：“還可以，不過還可以向左一點，不不不，再向右一點，對準了，好，可以！”爸爸也跟著舞動起來，那場景可搞笑了。我又立馬拿了膠帶，給爸爸貼上。上聯貼好了，接著就要貼下聯了。我和爸爸忙活了半天，終于貼好了。最后就是選橫批和貼橫批了，我和爸爸選的'橫批都是“春滿人間”，爸爸就拿著橫批往門上擺，我一看正好是中間位置，就直接把膠帶遞給爸爸，粘完之后，大門的春聯就貼好了。
忽然，又從屋里傳來媽媽的呼喊：“記得還要貼‘福’字啊！”我又趕緊拿來一個大‘福’字，爸爸一臉驕傲地把‘福’字搶到手里，正著貼在門上，我大聲喊道：“反了，反了！”爸爸生氣地說：“沒反，本來就要正著貼。”我也無言以對，只見奶奶走過來，對爸爸說：“‘福’字要倒著貼，這說明福到了。”聽奶奶這么一說，爸爸害羞得臉都紅了。‘福’字貼好了，終于大功告成了！
看著已經貼好的大紅春聯，年的味道已經越來越近了，我喜歡過年，想著要過年了，心里無比開心。
貼對聯作文600字 篇40
今天是一年的最后一天，也就是人們俗稱的除夕。因此，我昨晚興奮得一夜睡不著，早早地起來了。吃過早飯閑得無事靠在窗戶上觀賞著清晨的美景。你看那鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“過年了，過年了……”太陽公公也慢慢露出了頭來，好像一個沒睡醒的孩子。
“夢夢——你怎么這么早就起來了？給你個任務——貼春聯！”外公說。我一聽興奮地跳起來連說好。
都說福到了，福到了，就是要把福倒著貼。我果斷地拿起“福”字，刷了刷膠水，倒著貼在了門上。外公看了，滿意地點點頭。接著就是貼春聯了，剛還信心滿滿的我頓時像泄了汽的氣球，面對那么高的`門，兩眼一抹黑不知如何是好。這時外公好像早有料到，他搬來了一張凳子，我如獲珍寶搶過梯子就往上爬。我先刷了刷膠水，隨手拿起門聯就要開貼，可還沒貼就粘在了一起。呀！不好，外公急忙過來救場。“是膠水放太多，導致它粘起來了。”外公說。這一次外公拿上面，我將春聯拉直，拉直后和外公喊著“三二一”的口號將第一張春聯貼了上去。
看著第一張春聯完成后，我的心中充滿了自豪感，又繼續將第二張刷了刷膠了，這一次我決定要自己貼。我拿著春聯站了上去，無奈的是個子不夠高貼不到，還是要兩人一起合作才能貼。我和外公又喊著“三二一”的口號將第二張也貼上了，雖然有一處角落出現了折，但經外公那粗糙又靈巧的手將不平整的地方又變得又平又直了。陸陸續續，我和外公花了一個小時將所有春聯都貼好了，還貼得十分平整。
看著貼好的春聯，我和外公開心地笑了起來。雖然中間發生了困難，但是和外公互幫互助，最終戰勝了困難。其實困難不可怕，戰勝困難成功就會隨你而來。
貼對聯作文600字 篇41
大年三十那天，家家戶戶都在忙碌著，到處充滿著濃濃的年味。
我家也不例外，該殺雞的殺雞，該宰魚的宰魚。媽媽買菜去了，爸爸就貼春聯。我呢，就當了爸爸的小助手。開始，爸爸叫我把對聯裁開。我聽了爸爸的話，就連忙跑去廚房里拿了一把小刀，把對聯裁開了。忽然吹來一陣風，把對聯吹落在地上。我連忙拾起來，忽然發現已分不清哪句是上聯，哪句是下聯了。我只好去問爸爸，爸爸也不知道上聯是哪句，下聯是哪句。我靈機一動，可以打電話去問老師。于是，我就迫不及待地打電話問老師，撥通后，我說：“老師，您好，我遇到了困難，請幫幫我，好嗎？”老師問：“什么困難，盡管說出來，我一定會幫你解決的。”我說：“我貼對聯時，把對聯裁開，卻不知道哪句是上聯，哪句是下聯。”老師笑了笑，說：“你把對聯念給我聽一聽。”“天地和順家添財，平安如意人增福。”老師說：“區分上聯和下聯有三種方法：第一，上聯最后一個字一般用三聲或四聲的.字，下聯一般用一聲或二聲的字；第二，表示因果關系的對聯‘因’為上聯，‘果’為下聯；第三，兩句相比，意義更深刻的往往是下聯。你想一想，怎樣區分這兩句對聯呢？”我靜下心來想了一想，認為福字應該比財字的意思更深一些。我對老師說：“平安如意人增福應該是下聯吧！”老師說：“你真聰明！”我連忙把對聯拿給爸爸貼，爸爸把上聯貼到了門的左邊，下聯貼到了門的右邊。
貼完了，我和爸爸叫奶奶來“欣賞”我們貼的對聯，奶奶來了，說：“就是這樣貼。不過你們倆是第一次貼，值得表揚。”我聽了奶奶的話，心里比吃蜜還甜。
今年過年，我過得既充實又高興，過得充實是因為我學會了貼春聯；過得高興是因為老師教會了我怎樣判斷上聯和下聯。
貼對聯作文600字 篇42
貼對聯是家鄉春節必不可少的活動。無論在城市還是在鄉下，家家都要在門上貼上紅色的春聯，用來辭舊迎新，增添節日的喜慶氣氛。
春聯，據說起源于桃符。桃符的最早用意是求平安。據古書記載，五代十國時期，宮廷里就有人在桃符上提寫聯語了。宋代王安石的'詩句——“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸的，制作桃符的材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯這一習俗到明代開始盛行。據說明太祖朱元璋當時十分喜歡大戶人家每到春節時貼的桃符，于是想推廣，邊要求每家每戶都將大紅春聯貼在門框上。有一戶人家因為忙而沒來得及貼春聯，大年初一的清晨，被微服出巡的朱元璋見到了，朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯送給這戶人家。但這戶人家不舍得貼，就把它當成“限量版”春聯珍藏了起來……隨著時間的流逝，春聯的內容不斷豐富和拓展，除了表達新春祝福以外，也融入了對美好生活的贊美之情。
寫春聯有講究。春聯的上下聯字數要相等，對照要工整。同時上聯結尾字的音調應該是上聲或去聲，下聯結尾的音調應該是平聲。比如，“春滿人間花吐艷，福臨小院四季常安”這副對聯，對聯字數相同，對仗工整，“艷”是去聲，“安”是平聲，所以“春滿人間”句應為上聯，“福臨小院”句則為下聯。
貼春聯也有講究。上下聯的位置不能貼錯，先看橫批的書寫方式，如果橫批是從右往左寫的，上聯就應該貼在右邊，反之則貼在左邊。
貼春聯，不僅是為了營造出新年喜慶祥和的氣氛，更是承載著人們對美好生活的向往與熱愛之情。
貼對聯作文600字 篇43
貼春聯是我國過春節時的傳統習俗。每到春節時家家戶戶都要貼春聯。紅紅的春聯貼在門上，到處洋溢著節日的喜慶。去年寒假，教我們毛筆字的馬老師帶我們參加了一項非常有意義的活動——送春聯。
那天，天氣晴朗，陽光明媚。下午，小腳丫的杜老師和馬老師帶領我們來到菜市場門口。隨后，杜老師下達了任務：我和幾個同學負責寫春聯，還有一些同學負責送春聯，剩下的同學負責發宣傳單。活動開始了，來觀看的觀眾人山人海，熱鬧極了！我準備好筆墨紙硯，開始寫春聯。第一次當著這么多人的面寫春聯，我的.心里非常緊張，生怕寫錯了，鬧出笑話。我暗暗給自己加油，叫自己不要緊張。我剛寫了幾個字，便聽到旁邊圍觀的人說：“這個女孩的字寫的真不錯。”我聽了心里美滋滋的。剛才的緊張心情也慢慢消失了。不一會兒，第一幅春聯就誕生了。大家都爭搶著要我手中的春聯，我不知該送給是誰好，最后，我把它送給了一個小妹妹，希望她以后也愛上寫毛筆字。
現在我又開始寫我的第二幅“杰作”。不一會兒，我又寫好了一幅。這一次我跑到菜場里面了，不一會，我就鎖定了“目標”朝一位阿姨走去，哪知那位阿姨走的太快，不一會就走遠了。于是我只好重新找一個人。忽然，我看到了一位戴眼鏡的叔叔，便決定送給他。這次我加快了腳步，怕他又走掉。我快步走到那位叔叔的面前，用自己最甜美的聲音說“叔叔，這是我寫的春聯送給您。祝您在新的一年里身體健康！萬事如意！”叔叔聽了，臉上樂開了花，年忙說“謝謝你，小妹妹。"我聽了心里別提多開心了。
不知不覺，活動結束了，可我卻還意猶未盡，臨走時還依依不舍地回頭看看。這次的送春聯活動可真有意思呀！
貼對聯作文600字 篇44
春節又到了，我開始寫春聯了，寫著寫著我便想起去年寫春聯的情景。
去年農歷小年的早晨，我的書法老師魯老師早早的就在向陽俱樂部門口架好桌子，等著他的一百多名學生來到這里，迎新春，寫春聯，送給油城的爺爺奶奶們。
我也去了。老師讓我站在蕭凌云姐姐旁邊。姐姐曾獲得過全國書法大賽特等獎。看著她嫻熟的手法，就好像在看一場精彩的魔術，非常奇妙，三兩下的功夫她就書寫出一副精美的春聯。不一會兒，在她那里就等著拿春聯的人就排起了長長的隊伍。看著看著，我都有些出神了，媽媽一邊幫我鋪氈毯，一邊催我寫。我有點不敢寫，小聲嘀咕著：“我寫得沒有姐姐好，寫了也沒用！”姐姐的爸爸見過我的字，認出了我，便笑著鼓勵我說：“加油！寫吧。姐姐在你這么大的時候還沒你寫得好呢！”叔叔的話讓我拿起了筆，我緊張地寫了起來。剛開始我的手都在抖，這可是我第一次寫春聯啊！這么冷的天，我竟然出汗了！我在心中念著：提，按，走，壓，回，我埋著頭一心一意地寫著字……“啊——”我小聲地長舒一口氣，終于寫完了第一副。我剛把筆放下，就聽見一位老奶奶的聲音：“小姑娘，你寫得不錯。這幅春聯就送給我吧！”我有點不好意思：“奶奶，我寫得不好，您還是要旁邊這位姐姐的`吧！”奶奶說：“我就想要你的了！看你寫字的時候多認真啊，每一個字都是一筆一劃端端正正的。我喜歡端正的字，更喜歡認真的人！”
聽了老奶奶的話，我心里可高興壞了！沒想到我第一次寫的春聯就會有人要，更沒想到我的字也會有人為喜歡和欣賞，我的心中頓時就有了力量。“奶奶，這副對聯我送給您！祝您新年快樂！”我把春聯鄭重地遞到老奶奶的手中。
寒風中，我又拿起手中的筆，等待著下一個需要它的人！
貼對聯作文600字 篇45
春節快到了，家家戶戶都準備貼春聯了。現在，外面賣的春聯大多數是印刷的，手寫的不多了。
臘月二十九那天，教書法的韓老師帶我們幾個字寫得較好的同學一起去給小區的業主們寫春聯，送春聯。一進小區物業室大門，就看到那里已經準備好了厚厚的一沓春聯紙，一張長桌上放著幾個寫著名字的臺簽。我來到寫有我名字的座位前就座。打開一張春聯紙，哇，太好看了！每一張朱紅色的宣紙上都印著七個金燦燦、圓圓的吉祥圖案。我想：好紙配好字，今天，我一定要寫出最漂亮的字來。
首先，我寫了一副“千門共貼宜春字，萬戶同張換歲符”。一位老爺爺看了看我寫的春聯，非常喜歡，問我：“小朋友，你學書法多久了？”我說：“快三年了。”老爺爺很高興地對我說：“寫得真不錯！現在會寫毛筆字的'人不多了，你能把這副春聯送給我嗎？”我很高興有人喜歡我寫的字，就愉快地把這副春聯送給老爺爺了。
過了一會兒，來看我們寫春聯的人越來越多了，有幾位業主看了我寫的春聯，又看了我名卡上的介紹，覺得我才九歲就能寫得這么好，很了不起，紛紛和我約定要等我的春聯。不一會兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯。
這時，來了一個小女孩，大概才上一年級。她想親手寫一副春聯。于是，我挑了一副簡單的——“九州花似錦，四海歌如潮”給她做樣子。我遞給她兩張春聯紙和一支毛筆。小女孩像握鉛筆一樣握著毛筆，認認真真地對著我寫的春聯依葫蘆畫瓢地寫。第一次用軟軟的毛筆寫春聯，小女孩覺得好開心啊！
時間過得真快，活動很快就結束了，我一共“生產”了十二副春聯。我還想再寫，覺得還沒寫過癮。
貼對聯作文600字 篇46
貼對聯是我們家鄉春節必不可少的活動。無論在城市，還是在鄉村，家家戶戶都要把紅色的春聯貼在門上，用來辭舊迎新，增添節日的喜慶氣氛。
春聯，據說起源于桃符。桃符的最初用意是求平安。據古書記載，五代十國時期，宮廷里就有人在桃符上題寫聯語了。宋代王安石的詩句——“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。漸漸地，制作桃符的材料便由桃木板變成了紙張。貼春聯這習俗到了明代開始盛行。據說明太祖朱元璋當時十分喜歡大戶人家每到舂節時貼的桃符，于是想推廣，便要求每家每戶都要將大紅春聯貼在門框上。有一戶人家因為忙而沒來得及貼春聯，大年初一的早晨，被微服出巡的朱元璋見到了，朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯送給這戶人家，但這戶人家舍不得貼，把它當成“限量版”春聯珍藏了起來…點隨著時間的流逝，春聯的內容不斷豐富和拓展，其除了表達新春祝福以外，也融入了對美好生活的.贊美之情。
寫春聯有講究。春聯的上下聯字數要相等，對仗要工整，同時，上聯結尾字的音調應該是上聲或者去聲，下聯結尾字的音調應該是平聲，比如“春滿人間百花吐艷”“福臨小院四季常安"這副對聯，兩聯字數相同、對仗工整，“艷”是去聲，“安”是平聲，所以“春滿人間”句應為上聯，“福臨小院”句則為下聯。
貼春聯也有講究。上下聯的位置不能貼錯，方法是先看橫批的書寫方式，如果橫批是從右往左書寫的，上聯就應該貼在右邊，反之則貼在左邊。
貼春聯，不僅是為了營造出迎新年喜慶祥和的氣氛，更承載著人們對美好生活的向往與熱愛之情。
貼對聯作文600字 篇47
今天是大年三十兒，一大早爸爸準備貼春聯兒，我自告奮勇來幫忙。
我們分工合作，我撕膠帶爸爸來貼，只聽“咔嚓、咔嚓……”我撕了很多膠帶，爸爸很快貼好了一對春聯兒。我不禁好奇：“過年為什么要貼春聯兒呢？”爸爸告訴我，春聯是兩千多年前戰國時期的“桃梗”演變而來，桃梗是用木頭做成的，上面會刻一些祈福的話語，寓意新的一年有好運氣。然而對聯還要紅紙來寫，這樣可以嚇跑年獸。傳說有一只怪獸每年大年三十這天都會吃掉村里的人，有一位年邁睿智的老奶奶卻沒有被怪獸吃掉，除夕這天她穿著大紅色的長袍，“咚！咚！咚！”的剁著餃子餡兒，后來人們總結出，怪獸怕紅色和響聲，所以每到除夕這天，人們就會貼春聯，放鞭炮。經過爸爸的.同意，我準備自己貼一副春聯兒。“可上聯是貼左邊還是右邊？，怎么區分上下聯呢？”我自言自語地說，爸爸聽到了就說：“首先要看橫批的書寫，如果橫批是從右向左寫，上聯就貼在右邊，反之上聯貼在左邊，而且還要通過平仄來判斷上下聯。對聯的最后一個字是仄聲的為上聯，仄聲一般指三、四聲，如果最后一個字讀平聲為下聯，平生為一、二聲，你說說看自己拿的是上聯還是下聯？”我讀完自己拿的春聯，心有成竹地說：“我拿的是‘財源滾滾隨春到’。‘到’字是第四聲，所以是上聯，橫批是從左往右寫的，所以上聯在左邊，下聯兒‘喜氣洋洋伴福來’在右邊，橫批‘迎春接福’。”大家聽到我的解說，都豎起了大拇指。
看著我自己貼的對聯兒，我的心里像吃了蜜一樣甜，希望我的家人們在新的一年萬事如意，牛氣沖天！
貼對聯作文600字 篇48
“不對，不對，還得往上點。”我仰著腦袋指點著，爸爸站在長梯上手拿著春聯，在我的指揮下完美的將春聯貼在了大門上。
不過，現在才貼完了對聯的橫批，橫批是：萬事如意。這四個黑色的毛筆大字寫在紅色的紙張上，字體流暢，渾然天成，這是爺爺的書法。現在已經將對聯的橫批貼上了，這下就得貼上聯了。上聯是：春臨大地百花艷。我將春聯的上聯遞給爸爸，已經將梯子搬到了另一邊的爸爸，拿著春聯小心翼翼的貼了起來。貼春聯可得講究對稱，距離太近的爸爸在貼春聯的時候，不能觀全局，也不能知曉貼春聯的位置能不能行。這時候就得靠我了，我蹬蹬的跑去遠處，左瞧瞧，右瞧瞧，最終道：“位置正確。”
我這話一落，雙手拿著春聯的爸爸迅速的將春聯往上墻面上一摁。接著，我有蹬蹬的跑回來，也幫襯著將春聯撫順。這下好了，接著就是貼春聯的下聯了。下聯是：節至人間萬象新。貼下聯可又增加了一個難度，最起碼，要大門另一邊已經貼好了的春聯上聯對稱。
當爸爸又將雙腳提搬到門的.另一邊的時候，我又站去了遠處。只見爸爸在門邊不斷的比劃著位置，而我呢只是一個勁的搖頭，“還得左邊點。”我說一句話，爸爸就照著我的話移動一下，只是我又瞧了瞧，依舊搖頭道：“不行不行，差太多了，還得往左點。”在我的指示下，爸爸拿著春聯不斷的變換著位置，在不斷的變幻中，總算是找著了最對稱的一個位置。我瞧著爸爸將春聯擺在那兒，頓時一聲大喊：“停！就是這里就是這里。”
春聯貼完了，爸爸也從梯子上下來，紅色的春聯貼在大門邊，讓人瞧著就有一種新年的喜慶氛圍。
貼對聯作文600字 篇49
今天是大年三十，家家戶戶都熱鬧起來。有的貼春聯，有的放鞭炮，有的給親朋好友送去祝福……全國一片喜慶祥和的景象。爸爸要貼春聯了，我自告奮勇來幫忙。
爸爸先搬來梯子，把大門上的舊春聯揭掉。我來打下手，拿出掃把把地上的舊春聯紙屑掃干凈，并用小刀把墻壁刮干凈。在我們爺倆的同心協力下，大門小門上很快就光滑如新了。
接著，我從家里拿出漿糊和新春聯，我把漿糊均勻地抹在春聯背面，然后遞給爸爸。爸爸登上梯子，小心翼翼地比量橫聯的位置。他一邊貼，一邊問我正不正。我左看看，右瞧瞧，果斷地回答：“正了!”爸爸才將橫聯用力壓緊在門楣上抹平。“迎祥接福”四個大字端端正正擺在我面前。緊接著，我又迅速將另外的上、下聯抹上漿糊，我們倆分別負責上下聯的粘貼。望著煥然一新的門框，我十分得意，搖頭晃腦念起了新春聯：“上聯：春光輝耀家昌盛;下聯：吉星高照人欣榮。橫聯：迎祥接福。”爸爸說：“既然你這么能干，干脆樓上的春聯由你來貼吧!”說完就悠閑地走開了。留下我一個人目瞪口呆站在那里。
說歸說，做歸做。終究我還得單獨完成。我拿出春聯抹上漿糊，踩上板凳的時候，不免人有些搖晃。我膽戰心驚地伸出手貼橫聯，可是我不知道正不正?遲疑中，我靈機一動，按去年舊春聯遺留的`痕跡，對準后牢牢貼緊。很快我也將上下聯貼好了。拍拍手，哼著小曲兒跳下板凳，忽然一個重心不穩，險些摔倒，這就叫得意忘形吧!哈哈!
貼新春聯是我國的傳統，代表著辭舊迎新。看著兩幅鮮亮的新春聯，我仿佛看到了家家戶戶幸福美好的生活，看到了蒸蒸日上的中國越來越富強。此時，我的耳邊傳來優美的歌聲“越來越好，越來越好，幸福的笑容掛在眉梢，越來越好……!”
貼對聯作文600字 篇50
張貼對聯是我國民間的一項優良傳統習俗，遠自1050年前的五代十國起就有了，它寄托了人們對未來的祝福與祈禱。它的特點有：內涵相近、強弱相當、字數相等、文字不一。
有記載，流傳至今最古老的春聯是“新年納余慶、佳節號長春”。
為了了解春節期間大家張貼對聯的情況，學習有關對聯知識，我決定進行一次春聯調查。大年初三這天，我帶著本子轉了124戶人家，其中有92家張貼了對聯，但也有32家沒貼，很明顯張貼對聯的`人家多，占了74%。張貼的對聯中有恭賀新喜的：燕舞春風花織錦、人歌盛世喜盈天;有恭喜發財的：兩廂錦繡藏百貨、一店春風暖萬家;還有振我國威的：猴舞新春春意鬧、龍騰古國國威雄，等等。內容非常豐富，只要粘到恭喜祈福的就應有盡有。但是也有很多錯誤的地方，最多的錯誤是上下聯貼反了，如：雨潤芝蘭萬里香、春催桃李千山秀。正確的應該是仄音貼上聯，平音貼下聯。其次的錯誤是內容不相關。比如“迎春接福千秋旺、東西南北遇貴人”，這家人可能買對聯時就拿錯了。三是上下聯文字相同，比如“喜悅聲中鴻運來、紅聯高照接福來”，上下聯中的兩個“來”字就不能在同一副對聯的上下聯中重復出現，更不能在上下聯的同一個地方出現。
不過也有例外，比如“年年過年年年不虛度、歲歲別歲歲歲不蹉跎”，這里面的“不”字就是例外，因為它是虛詞，它可以重復，而上面對聯中的“來”字是實詞，不能重復。
最后，我送給大家一幅很好的狗年春聯：“金雞唱撤紫光照、玉犬旺財鴻運來”。祝大家新年快樂，天天向上!
貼對聯作文600字 篇51
今天我回老家，聽奶奶說姑姑賣聯缺人手，便自告奮勇留下去助她一臂之力。
我把我的想法告訴了姑姑，她欣然同意。姑姑給我布置了一項任務——招呼顧客。還告訴我招客秘訣：站在攤前顯眼的地方，如果有人經過就問：“要買聯嗎？”
一開始，我心里特別緊張。見人經過了都不敢問。就連和我擦肩而過的`都不敢問，“放”過了一大堆人。后來我想：招一個客五元，這么好賺，干嗎不賺？就在這時，我瞧見一個叔叔四處張望，也許他正找賣聯的吧，便給自己壯了壯膽。我迎上前去問：“叔叔，要買聯嗎？”因為是第一次，說話時連腳都打著顫。叔叔好奇地看了看我，笑著說：“要。你也賣聯嗎？”我把他帶到姑姑的攤上。耶，我成功了！
有了第一次的經驗，我變得更大膽了。但一連叫了幾個人，他們都不需要，有的還愛理不理的。姐姐看見了，把我叫了過去，對我說：“你招客時要看看他手上有沒有拿聯，如果已經買了就不用問。還可以看他手上有沒有提著一些年貨，有的話就有希望。”我聽了，心想：是呀，剛才怎么就沒想到呢？我重新振作起來。恰巧，我看見一位阿姨正符合條件，便上前問道：“阿姨，您買聯嗎？”阿姨點了點頭，還送給我一個微笑，她的笑容使我信心倍增。就這樣我招了一個又一個，行人接連不斷地來買，有的竟一下子買了幾十副。雖然我站得兩腿發麻，凍得兩手冰涼，但我心里卻樂滋滋的。
到了除夕夜，發工資了，我歡喜地從姑姑手里接過工資——105元。這可是我用勞動換來的第10筆錢。賣春聯不但豐富了我的寒假生活，還使我學到了課堂上沒有的知識。
貼對聯作文600字 篇52
歡樂祥和的鼠年即將過去，吉祥快樂的牛年就要到來。元月二十日，是寒假的第三天，我們書法班年前最后一次培訓活動開始啦。小學員們濟濟一堂，許多的`家長也來助興，吳老師要指導我們寫春聯。
寫春聯對我們來說，已經不是第一次了。去年寒假，藝校就組織我們書法班走上街頭，義務寫春聯。當時我們這群毫不起眼的小毛孩，還不到十歲呢，能寫好春聯嘛？許多群眾都不敢相信。攤子一鋪開，我們個個大顯身手，寫得又快又好。結果，觀者如堵，群眾爭搶，供不應求，就連金壇電視臺也開車趕來搶拍新聞。盡管當時是雪后初晴，天氣嚴寒，但那熱火朝天的場面我至今記憶猶新。彈指一揮，新年又至，今天又要寫春聯了，這一次，我們并沒有走向社會，而是關起門來自得其樂。
新春佳節，家家戶戶張貼大紅春聯，給節日增添許多歡樂祥和的氣氛。王安石詩云“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”生動地描寫了中國這一古老傳統，我們應該把這一傳統繼承下去。
去年我寫春聯，用的是楷書，今年我會用行書寫了，這也是一年來勤學苦練的結果。一年來，我一直在臨摹王羲之的《蘭亭序貼》，今天可以小試牛刀啦。我用行書筆法寫了六幅春聯，三幅是“年年鳥語花香，歲歲人壽年豐”，另外三幅是“神州萬千氣息，祖國四季長春”。吳老師表揚我寫得不錯，家長們也都來圍觀，嘖嘖贊嘆。有位老爺爺當場表示想獲得一幅，我就很大方地送給他了。
已是數九隆冬，室外北風呼嘯，天寒地凍。室內卻是歡聲笑語，氣氛熱烈，練習書寫春聯的活動，還在如火如荼，繼續進行當中……
貼對聯作文600字 篇53
噼里啪啦噼里啪啦，一股青煙彌漫著與天空，空氣中含著一股火藥的氣息。我在桌前靜靜地坐著，正要提筆寫一副春聯。
春聯，我幾乎每年都要寫幾副，到底是什么好呢？我思考著。忽然，我看見了河邊剛冒出新芽的柳樹，不禁想到了“旭日融和開柳眼春風搖曳送鶯喉”這對春聯既有著萬象出新的樣子，又有一絲優雅動人，想到這兒，我不禁滿面春風。
我準備好了筆墨紙硯，鋪上了毛氈，在毛氈上又鋪上了兩條紅紙，用毛筆蘸了蘸墨水，提起筆，意猶未盡的開始了我的'寫春聯。
我吸了一口氣，提筆就寫，雖說我寫的是行楷，帶還是楷書的模樣多些，但我也不氣餒，只聽“刷——刷——刷——刷——刷——”我的一個字就寫好了，端詳了一會兒，覺得還不錯，便繼續寫了下去，隨即，一個又一個字出現在了我的紅紙上，活靈活現，像一個個的小精靈，活龍活虎，映然出現在紅紙上，簡直生了靈，我越寫越喜歡，迫不及待的提筆了結了這些字，拿到陽臺上去晾曬。那紅紙沐浴著溫暖動人的陽光浴，在陽光下閃爍著紅光。
我收拾了一下文房四寶，把它們放回了各自的位置，便出發去叫媽媽過來看一下我自己的成果了。
起初，媽媽還不相信我竟寫好了一副對聯，對著我呵呵笑了兩聲，但還是經不住誘惑，跟著我去了陽臺。
我把成果往媽媽眼前一亮，媽媽笑了，笑的還那么開心，這是她第一次對我笑的那么開心。以前，我得過國家級的青少年航模一等獎，媽媽也只是對著我呵呵笑了兩聲，而這次，她抱著我，半天說不出一句話來，因為我成功了。
又是一陣噼里啪啦聲，隨著，一股青煙彌漫在了天空中，我的心，此時，也飛向了天空。
貼對聯作文600字 篇54
快過年了，家家戶戶都要張貼春聯。我和爺爺商量了一會兒，最后決定：把我幾天前寫的春聯貼在門上。說到做到，我和爺爺馬上就開始行動了。
我們先準備好材料。我拿來了膠帶和膠水，爺爺把所有的春聯都鋪在地上。然后，我們要給它們整理成對。“嗯……平安對幸福，然后……”爺爺已經先整理了幾幅春聯。我也不甘示弱，迅速的整理起來。不一會兒，所有的春聯都分好了。
開始貼春聯了。我把膠水遞給爺爺，讓他幫我在房間的門上貼幾幅春聯。接著，我用膠帶把剩余的一副春聯貼在門口。過了一會兒，爺爺探過頭來，對我說：“我都貼好啦，你來看看吧。”我看了一下書房的春聯，頓時哭笑不得：爺爺把春聯貼反了！我對他皺皺眉頭：“爺爺，你貼反了！”“啊？沒有啊！”爺爺有些摸不著頭腦。“貼春聯應該上聯在右，下聯在左，所以你肯定貼反了。”“可我確實是正的呀！”我恍然大悟：原來他把上下聯認反了呀！于是，我給他講解道：“爺爺，你的.位置是沒有錯，但上下聯認反了。你知道嗎？區別上下聯有個小竅門。上聯的最后一個字通常是第三聲或第四聲，下聯則相反，最后一個字通常是第一生或第二聲。但也有例外，如‘和順一門添百福，平安二字值千金’，上下聯都是第一聲或第二聲。不過像這樣的春聯并不多，你只要記住大部分春聯的‘規則’就行了。”“哦，原來是這樣啊！”爺爺趕快改正過來，“我馬上把其他春聯也改過來！”“其他春聯？”我懷著好奇的心情看了看其他房間的春聯，果然，爺爺把所有的春聯都貼反啦！
貼對聯作文600字 篇55
“春節”是中國的傳統節日。每到春節來臨時，家家戶戶都張燈結彩，喜氣洋洋。貼春聯，吃團圓飯，拜年成了春節必不可少的活動。
貼春聯代表的是我國勞動人民想辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。今年大年二十九這天，爺爺又貼春聯了，我成了他的小幫手，忙的不亦樂乎的。我先把大門清掃得干干凈凈，再把春聯拿出來平整地攤在桌上，然后撕下四條長長的雙面膠，把它貼在春聯背面的四周。爺爺呢，早站在椅子上等我把春聯遞給他。這時，我就站在一米開外，幫爺爺矯正角度。我說左一點，爺爺就往左邊移一點，我說右邊低了點，爺爺就把右上方往上拉一點。就這樣，我和爺爺配合著，很快就把春聯帖得又平整又對稱。
之后，我讀著春聯上的話：“富貴平安好運來，一帆風順福星到”。爺爺聽了，笑著說：“寶貝，你順序讀反了，應該是‘一帆風順福星到，富貴平安好運來’。”“噢，不是這樣讀的嗎？”爺爺跟我解釋，“我們中國古人的書寫習慣是豎式的，而且要從右往左讀。貼春聯時，上聯是貼在右邊的，下聯是貼在左邊的，橫批貼在上方的`正中間。因為貼春聯是傳統習俗，所以，至今我們國人還保持著這個習慣。”“哦......”，我聽了恍然大悟。
今年我自家的春聯也特別有意義。是我的書法老師親手書寫，我和媽媽一起貼上的。我跟媽媽說：“等我書法練好點，我也自己寫春聯貼。”媽媽笑瞇瞇地說：“好期待哦！”
通過這學期的學習，我知道了，我們中國的傳統習俗里，包涵了豐富的知識和許多有趣的事情。如：端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈，清明節祭祖掃墓、剪紙、刺繡……我都想慢慢地去體驗，去嘗試，我要把我們中國優良的傳統習俗、優秀的傳統藝術發揚光大。
貼對聯作文600字 篇56
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。過年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙著貼春聯，我家也不例外。一大早，我和媽媽就開始貼春聯，媽媽說：春聯會帶來新年新氣象。
我拿出事先買好的春聯、透明膠、剪刀和板凳，然后迫不及待地打開春聯，只見紅紅的春聯金黃的大字，一張寫著：“好年好景好財運”；一張寫著：“福地福家福盈門”。咦！哪個是上聯哪個是下聯呢？怎么區別呢？媽媽告訴我：“最后字讀聲是四聲的.是上聯，最后字讀聲是二聲的是下聯！”我根據媽媽說的又讀了一遍，確認了“好年好景好財運”是上聯，“福地福家福盈門”是下聯。于是剪了幾段透明膠，分別貼在春聯上、中、下、左、右各兩節。心想：不就是貼春聯嗎？太簡單了。我跳上凳子，急急忙忙往左邊門框上貼。沒想到還是矮了，我叫媽媽來幫忙，媽媽看了對我說，“貼錯了！”原來春聯應該這樣貼：面對門的時候，右邊是上聯，左邊是下聯。門上方的中間，貼橫批，從左往右讀。原來我是自作聰明了！于是，媽媽站上凳子，抓著春聯上面的兩個角，在門框上比了比，然后問我：“這樣行嗎？”我馬上后退看了看說：“行，高矮合適。”媽媽就貼上了，又用手把春聯抹平貼牢。我一本正經地又把春聯的下方抹抹最后，剩下橫批“萬事如意”又把透明膠貼在它的上方，交給媽媽貼好，這樣一副貼龍門的春聯就貼好了。我又拿出兩個“福”字二話不說就貼上了門。媽媽說：“福”字應倒著貼，表示福到我家，我恍然大悟馬上改正。
接著，我和媽媽又貼了堂屋、廚房的春聯。
貼春聯讓我學到了很多知識，也感到了新聯換舊符的快樂，我覺得這次貼春聯很有意義！
貼對聯作文600字 篇57
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”往年的春節，還沒到年三十，耳畔便開始傳來零零落落的爆竹聲。今年似乎與往年不太一樣，都農歷二十九了，整個寧波城卻還是特別安靜。
細想一下，前段時間的天空一直是灰蒙蒙的'，空氣質量讓人擔憂。大家可能都注意到了這一點，所以才有意識的去減少煙花爆竹的燃放。
我和爸爸媽媽商量了一下，決定今年也不放鞭炮，改寫春聯！我們去買來寫春聯的紅紙。爸爸準備紙筆，我就負責磨墨。等一切準備就緒，便正式開始寫了。
爸爸先在練習簿上練習一番，然后大筆一揮，沾墨、膏筆、書寫，幾乎一氣呵成。我順著爸爸的書寫順序一字字念下來：“日新月異金雞唱，鳥語花香大地春。橫批：四季平安。好對聯！”我喝彩。輪到我了，提起筆來，我一陣緊張，寫什么好呢？我轉頭思考，忽然瞥見家里一盆紅艷艷的花，靈機一動，有了：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。橫批：鳥語花香。內容是有了，下筆了才知道，要寫好大字可真不容易，我學著爸爸的樣子先練習起來，等到自己認為練習得差不多了，便開始一筆一劃地寫起來。落筆要穩，首先就要學會提氣，寫的過程我緊張的透不過氣。終于寫好了，看看還過得去。我得意起來。但跟爸爸的相比就差遠啦。還得繼續努力啊。過程中，大家還記起了一件趣事，那是在幼兒園的時候，我寫一個橫批：年年有余，結果把“余”，寫成了“魚”，媽媽說寫的童真童趣，笑翻了全家……
忙了一下午，春聯終于寫好了，明天張貼起來，可以開開心心過大年了。
貼對聯作文600字 篇58
大年三十一大早起來，先寫了會兒作業。這時，正在大掃除的媽媽說：“你去幫媽媽貼春聯吧，要不然你這大年三十寫作業也靜不下心來，休息一兩天吧。”我便從椅子上彈起來，蹦蹦跳跳地要去把我的“大作”貼在門上了。
我從家里拿出梯子，打開家門再反鎖，以免一會兒進不去家門。我先把門上原來貼的對聯移動到了電梯口，讓它也沾沾喜氣。接著，我把透明膠帶剪出適當的大小，一條一條地貼在梯子上。上到梯子的最高一階，把春聯的最上面兩個角固定住。接著要把它的兩邊貼牢，因為是手寫春聯，便會有些凹凸不平，要不斷地用手捋平，手上便沾滿了紅色，拿了一條膠帶，為了不讓我的“紅指紋”印在白墻上，我小心翼翼的，可是還是留下了些許。便讓我這個“強迫癥”患者“不拘小節”一下吧。自認完美地要貼一聯的最后一條膠帶了，正要貼上去，對門鄰居家的門忽然開了，一個哆嗦，膠帶在春聯上和在墻上的比例嚴重失調，強顏歡笑著同鄰居說著：“新年快樂！”用另一條膠帶補救了一下后才是真的更快樂。
在另一側貼春聯更是一個難題——春聯紙兩邊在不同的平面上，中間是懸空的，只能在貼那兩條定位的膠帶時喊來媽媽當“外援”，讓她幫我看一下貼的.角度是否合適，在這之后便比剛剛有了些經驗，快了很多，貼橫批時也是出乎意料的流暢。
不過在貼春聯的姊妹——“福”的時候，只有最上面一角能夠完全貼合在門上，只好把左右兩角盡力貼牢，在貼下角時，動了動我聰明的小腦瓜，用兩條膠帶穿過圖案的空心部分，貼得很牢。
貼完后，我拿出手機把我一上午的“戰果”記錄了下來，卻發現手機殼上有了紅色，抬手一看，原來是手上沾上了春聯的紅色喜氣。
貼對聯作文600字 篇59
春節不知不覺中來到了人們身旁。前幾天，我和爸爸媽來到外公家，我們一起掛燈籠、大掃除、貼窗花………開心極了。
這時，爸爸對我說：“我們去寫春聯吧！”我開心的點了點頭。我先一點一點的把紅紙裁下來，裁時一定要小心翼翼的，要不然寬窄不同那可就麻煩了哩！我裁完后，拿起毛筆，蘸上墨，準備大顯身手。我剛想下筆，忽然想起毛筆是新的，還不是軟的，于是我把毛筆放在墨上泡。我等啊等，毛筆終于軟了，我馬上站了起來，拿起毛筆，大筆一揮，一個栩栩如生的“金”字就出現了！我望了望我寫的“金”字，點了點我的小腦袋，感到非常的滿意。于是我又開始動手寫了起來。“完了，完了！”我大喊到。原來，我把“開”字寫得太小了，和別的字都對不上號。我左思右想，終于想出一個好辦法。我把“開”字的筆畫都加長一點兒就可以了。正當我寫得起勁兒的時候，我忽然發現我把“豐財”寫成“豐收”了。我頓時束手無策，但是我想了想，這“豐收”應該也對，因為“豐收”就是一個詞嘛！這時，爸爸走了過來說道：“現在開始寫“福”字，一定要小心哦！”我，點了點頭，開始寫了起來。我想：平時見到的“福”字都大大的，我的“福”字應該也要大大的。想完，我就立刻寫了起來。我寫完后，雖然感到疲勞，但是看著我寫的`春聯，臉上露出了洋溢的笑容。
寫完對聯，我們吃著“特級大廚”爸爸做的佳肴，里面還有我最愛吃的糖醋排骨呢！我吃飽后，忽然發出“嗝--”的一聲，大家都笑了起來。
守歲、吃年夜飯、貼春聯……春節習俗，需要我們代代相傳，繼續延續下去！
貼對聯作文600字 篇60
明天就是年三十了，過年有貼春聯的風俗，今年我家決定自家寫春聯。今天我和爸爸準備了寫春聯用的毛筆與紅紙，這是我出生以來第一次參加寫春聯，內心特別期待。
春聯又稱春貼、門對等，說來貼春聯這一民俗還與一位古代皇帝有關。古人過年時有在門上懸掛桃木制作的桃符的風俗，以寄托對新年的美好愿望，據說桃符制作昂貴且不便利，會增加人民的負擔。農民出身的明朝皇帝朱元璋發明了春聯并改良了制作春聯的紙張，才使得春聯進入了尋常百姓家并成為民俗。
寫春聯有很多講究，春聯由上聯、下聯和門對組成。
橫批多為四字，古人寫橫撇是從右往左橫寫，如今多從左往右寫，上聯與下聯是豎著寫的，就像古代的竹簡。貼橫批應該貼在門楣的正中間，上聯應該貼在右邊，下聯則貼在左邊。對聯除了有對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯結尾字的音調應該為上聲和去聲，下聯結尾字的音調應該落在平聲。有的是從時間先后或因果關系來定上聯和下聯的`。
年三十我們早早起床，開始寫對聯，今年是農歷牛年，我們特意選取了“春耕良田牛有功，秋收香米道自明”的春聯進行書寫，橫批為“吉星高照”。
我上二年級，練習了近一年的硬筆書法，剛開始接觸軟筆書法。在爸爸對我講解了握筆的要點及基本書寫方法后，我就開始“畫”毛筆字了。萬事開頭難，軟軟的毛筆不易控制。這次是我爸爸寫的，我還要繼續努力，爭取明年的對聯貼我寫的。
一份耕耘一份收獲，一年之計在于春，希望大家在新的一年努力春耕，秋天有大豐收。我去貼春聯啦……
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