對聯作文

時間：2021-07-28 10:15:51 對聯我要投稿

有關對聯作文集錦10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的對聯作文10篇，希望對大家有所幫助。

有關對聯作文集錦10篇

對聯作文篇1

　　上聯：冬去春來好景年年有

　　下聯：辭舊迎新成績步步高

　　上聯：寒冬散盡喜迎元旦佳節

　　下聯：春意盎然更看男兒發憤

　　上聯：花開花落臘梅傲雪盼新春

　　下聯：春去春來長風破浪迎高考

　　上聯：辭舊迎新寒風陣陣催人逝

　　下聯：苦盡甘來捷報片片暖人心

　　上聯：知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門

　　下聯：培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林

　　上聯：庖丁解牛久練而技進乎道

　　下聯：荀子勸學博學則青出于藍

　　上聯：覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦

　　下聯：念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心

　　上聯：向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔

　　下聯：圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待

　　上聯：各界精英大展宏圖奪英魁

　　下聯：莘莘學子匯聚一堂學本領

　　上聯：龍騰虎躍朝氣蓬勃

　　下聯：你追我趕誓奪第一

　　上聯：良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉

　　下聯：書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高

　　上聯：送祝福不忘感謝恩師

　　下聯：慶元旦牢記備戰高考

　　上聯：感親恩實高三年滴水穿石永不言棄

　　下聯：報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得

　　上聯：十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄

　　下聯：一朝金榜題名成八斗奇才傲天下

　　上聯：舞風翔鸞旌歌鬧處處迎新

　　下聯：披星戴月紫竹寧歲歲登高

　　上聯：點點心血勤育英才厚澤九州

　　下聯：滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原

　　上聯：聞雞起舞成就拼搏勁旅師

　　下聯：天道酬勤再現輝煌王者風

　　上聯：群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒

　　下聯：萬木爭春春在何處但將今夕放眼量

　　上聯：十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開

　　下聯：數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程

　　上聯：自強不息懷壯志以長行

　　下聯：厚德載物攜夢想而撫凌

　　上聯：送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績

　　下聯：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創輝煌

　　上聯：梅花香自苦寒來

　　下聯：熬頭喜在汗水中

　　上聯：六十同窗同甘共苦拼搏從此時

　　下聯：十二春秋風雨兼程成敗在今年

　　上聯：懷揣大學美夢迎接新年號角

　　下聯：彰顯青春活力揮灑苦澀汗水

　　上聯：辭乙酉難忘聞雞起舞

　　下聯：迎丙戌仍需刺股懸梁

　　上聯：膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾

　　下聯：風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功

　　上聯：勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想

　　下聯：泛游學海競逐群雄一朝金榜題名

　　上聯：一路風雨前程磨礪意志

　　下聯：半載苦樂同享鑄就輝煌

　　上聯：贊歌高唱，賀學子金榜題名

　　下聯：松柏無言，謝恩師諄諄教誨

　　上聯：十年寒窗學海遨游終登科

　　下聯：一紙喜報舉家歡樂宴親朋

　　上聯：宏圖大展燕雀安知鴻鵠志

　　下聯：麗水三千鯉魚方能龍門躍

　　上聯：跬步啟風雷一籌大展登云志

　　下聯：雄風驚日月十載自能弄海潮

　　上聯：書山高峻頑強自有通天路

　　下聯：學海遙深勤奮能尋探寶門

　　上聯：大本領人平素不獨特異處

　　下聯：有學識者終生難有滿足時

　　上聯：入學喜報飽浸學子千滴汗

　　下聯：開宴鹿鳴蕩漾恩師萬縷情

對聯作文篇2

　　春節是我們最期盼的節日，春節習俗有很多，如：放鞭炮、看花燈、貼春聯、家人團聚、發紅包等等。由于近幾年大氣污染嚴重，市城區內禁止燃放煙花炮竹，春節少了鞭炮聲的喧鬧，但貼春聯是家家戶戶都要貼的，我家也不例外。

　　一大早我就被爸爸叫醒了，爸爸對我說：“小懶蟲，快起床!幫我去貼春聯了!”“好的，馬上起!”我興奮得一個激靈從床上蹦起來。吃完早飯就隨爸爸去貼春聯了。

　　爸爸問我：“知道怎么貼嗎?”“當然知道啊!不就是門框左、右各貼一個長的，門框上面貼這個短的，最后把這個“福”字貼的大門上。難道不對嗎?”我十分自信的說。爸爸卻皺了皺眉頭，說：“沒錯，春聯貼的位置你全說對了，但這兩個長的，哪一個貼在左邊，哪個貼右邊，你知道嗎?”“呃……不知道。”我支支吾吾說不出來，爸爸嘆了口氣對我說：“我就知道你不懂，一副春聯是分上、下聯的，區分他們的方法有兩種。一種是根據字尾聲調區分，上聯字尾聲調是仄聲，也就是普通話中的三四聲，而下聯字尾聲調就是平聲了，也就是普通話中的一二聲;第二種方法，根據邏輯關系區分。比如說：先是“天”，再是“地”，先是“國”，再是“家”。分辨好上、下聯后，再面對大門將上聯貼在右邊，下聯帖在左邊就OK了!還有這個“福”字也是有講究的，一般大門貼“福”字是正著貼，家里面貼“福”字可以倒著貼，代表福到家里的意思。”我感嘆道：“哦，還真不知道春聯有那么多講究呢!真是處處留心皆學問吶!”

　　明白了上下聯的區分，我和爸爸分工合作不一會兒就貼好了春聯!看著那一片紅艷艷的春聯，頓時感受到了春節的味道!

對聯作文篇3

　　老爸，你說，它們誰長得比較像上聯?”我用手掌托住腦袋，胳膊抵在桌子上，盯著眼前的那一對紅艷艷的春聯，有些郁悶地問。

　　說出來真夠丟人的，家里的春聯向來是爺爺貼的。今年臨近春節，爺爺讓叔叔給“劫”去了，搞得我家的春聯至今還未“上榜”。

　　“嗯……”爸爸用手托住下巴，盯著對聯，沉吟著，一副若有所思的模樣。看來是快要有答案了，我有些著急了：“嗯什么啊，快說啊……”

　　他煞有其事地說：“老爸我在想，這時候是你表現的機會了……”

　　“啊!”我腦子有點短路。愣了幾秒鐘后，我怯怯地問：“你不會是想要考我吧?”

　　“明擺著啊，你都上初三了，不會連個春聯也看不明白吧?”

　　“好啊，激將法!”我撇撇嘴，“都說三十六計里，就這招是最要命的，還真……”我小聲嘀咕著。

　　“就這個‘春風得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。

　　“哦?何以見得?”老爸盯著我指定的“上聯”，聲調提高了幾分。

　　“爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過‘春風得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對，誰看也知道要選前者啦!我都上初三了，對‘語感’這東西就是拿它沒轍地準!”我故作輕松地盯著老爸，一板一眼地說著。

　　沉默，長久的沉默……我不禁緊張了起來，會不會錯了啊?

　　爸爸終于抬起頭來，鄭重其事地說：“以我當你老爸十幾年的經驗，我可以很負責任地告訴你——”他干咳了幾聲，停頓了一下，故意賣個關子，然后明顯提高了聲調，慢條斯理地說：“英雄所見略同!”

　　啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢，原來是想著怎么盜版很久很久以前看過的那些小品!好吧，我服了!

　　我們拿著春聯一起走出大門。大門旁那兩條已經發黃的石柱上面貼著的春聯雖然依舊完好，但是早已褪了那層鮮艷的紅，襯著暗紅色的老宅門，給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面，對爸爸說：“別把舊對聯撕掉，就這樣覆蓋著貼上去，可以嗎?”

　　見爸爸沒反應，我轉過頭去看他，只見他對著兩個大門柱，擺出那堪稱經典的沉思姿勢看了一會兒，然后轉向我，一本正經地說：“我突然忘記上聯要貼哪一邊了……”

　　真無語了，竟然還是這么無辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動，抓起他手中的那條上聯，二話不說就爬上右邊的椅子，學著爺爺的樣子，先刷上一層糨糊，再調整好角度，從上而下撫平上聯，又迅速地接過他遞來的下聯，挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后，又走遠看了看，很滿意地走到他身旁，鄭重地對他說：“以我當您女兒十幾年的經驗，我可以很負責任地告訴您：就這樣貼，準沒錯!您負責善后啊，把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當年您那高中畢業證書是不是造假來的……”說完，瀟灑地進屋玩電腦去了。

　　媽媽叫吃午飯了，我走出房間，忽然聽到爸爸在客廳打電話：“老羅啊，是我。新年好啊!給你說啊，今年我家的春聯是我女兒貼的，我本以為他們這些孩子把那點傳統的東西都給丟了呢!沒想到啊，還行還行……”哦，原來如此，看來老爸用心良苦啊。

對聯作文篇4

　　春聯，原名叫桃符，是為了驅兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯，明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯”，朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“春聯”，他路過一戶人家，看見沒有“春聯”，一問才得知這是一戶閻豬的的人家，不識字，沒法貼“春聯”，朱元璋想了想，為那戶人家提了一副“春聯”，叫“雙手劈開生死路”，“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯”，經明太祖提倡此后貼春聯就成為了我們過年的習俗。

　　我和爸爸開始貼春聯了，我幫爸爸拿著下聯，他貼著上聯，這副聯叫“出入平安行好運”，“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對聯，貼上了嶄新嶄新的，看起來我們家現在真的是煥然一新啊！

　　大年農歷28日是民間貼對聯的日子，家家戶戶都忙著貼對聯。爸爸讓我幫他貼對聯，我爽快地答應了，因為我有一篇貼對聯的作文，正好搜集這樣的素材。

　　爸爸讓我先把對聯拿到客廳里，他端來了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯的背面，然后爸爸把它拿起來貼到墻上。我一看這么好玩，就說：“媽媽，我來抹漿糊吧”媽媽說：“好啊！”我擔心粘不牢，往對聯的背面抹了很多漿糊，結果對聯都濕透了。爸爸拿起對聯，漿糊不停地往下掉，對聯也變得不聽爸爸的話了，亂粘，有的地方還被扯爛了。貼出來的對聯，皺巴巴的，一點也不平整，很難看。媽媽說：“漿糊抹得太多了，只在邊上點幾下就行了。”在媽媽指點下，我沒有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯上面粘好，然后用笤帚把對聯從上往下輕輕掃開，對聯就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯。

　　看著那張不平整的對聯，我想：貼對聯看起來這么簡單的事，里面也有這么多的學問呀！

對聯作文篇5

　　春節是中國人最重大的節日，沒有之一。如今，我們經常在感嘆，過年不再是輕松愉悅的歡聚時刻，有的只是繁瑣的人際往來和乏味的人情世故，親情、友情也在閑言碎語中逐漸淡漠，甚至于年夜飯也失去了味道。

　　年，成為了老人的年；年，成為了小孩子的年。唯獨遇上有老下有小的我們無關。其實，不是年的味道變淡了，而是我們的心，少了對團圓的期盼。

　　年味的變淡，是從對聯開始的，確切的說，是從人們不再自己寫對聯，為了圖方便買對聯開始的。這個轉折雖說顯得有些生硬，卻有一些道理。不信，我說你聽，不服來辯。

　　過年貼對聯是中國人的傳統文化使然。一來紅紅的彰顯歡樂的氣氛，二來表達我們對文化的傳承和文字的敬重。

　　相傳對聯始于五代后蜀末代皇帝孟昶，就是那個投降宋朝后他媳婦花蕊夫人寫出“十四萬人齊卸甲，更無一個是男兒。”的男主角。“新年納余慶，嘉節號長春”據說就是歷史上第一副對聯，從內容我們不難看出，這是一副春聯。

　　對聯講究對仗工整，平仄協調。當然，這是針對文人墨客的要求，對對子，也是文人雅趣，有很多傳奇故事。在經歷了千百年的演變之后，老百姓家門前貼的對聯，只要喜慶、順口就行。

　　過去，在我的故鄉，春節時寫對聯的要求更低，毛筆字、不難看就行。不太講究的鄉親們甚至會讓自己剛剛念書的'孩子來寫，歪歪斜斜的倒也別有一番童趣。

　　更多的鄉親還是講究的，字跡的工整是最起碼的要求，工整，意味著來年掙錢堂堂正正，不走歪門邪道。

　　那時候的家鄉，老一輩識字的人很少，我祖父算其中翹楚，百家姓千字文啥的，可以通讀下來。到了我父親這一輩，識字的人多了，也僅限于識字的水平，能寫個毛筆字就不奢求了。于是，每逢過年回老家，就會有左鄰右舍的親友來祖父家求對聯，場面堪稱壯觀。

　　農歷三十一大早，天還沒亮就有人敲門，早已整裝待發的叔伯們故意慢吞吞地打開門栓，迎進一身冰冷的親友們。眾人進屋，各自尋座，小板凳、柴火堆都是難得的雅座，是輩分大的人的專屬。剩下一眾小輩中人，也不顧地上塵土未掃，紛紛席地盤腿而坐。掏煙卷的掏煙卷，抽旱煙的抽旱煙，不一會便煙霧繚繞，仿若仙境。

　　二伯和四伯毛筆字寫得極漂亮，是寫對聯的主要負責人。我父親寫得稍差一些，只能為那些性子急的鄉親們代筆。他們三人圍站在一張碩大的團圓桌旁，各自裁紙研磨，面色凝重。紙就是普通的紅紙，便宜實惠，一兩塊錢一大卷，沾水即掉色。墨是墨水，叫做“一得香”，味道很臭，像是沒有腌制成功的臭豆腐一般。也沒有硯臺，找個盤子倒進墨水即可。

　　即便簡陋如此，村民們也是敬若神明。在叔伯父親操作時，眾人停止喧嘩，眼神聚焦，直到準備完畢，才敢出聲大氣。

　　對聯的內容來自一本盜版的地攤文學作品《春聯大全》，里面沒有什么曠世絕對，甚至沒有太過復雜的文字。大部分都是“五谷豐登人興旺，農家幸福萬年長”之類的通俗易懂的內容，事實上，鄉親們要求最多的，也是這類對聯。

　　父輩們以《春聯大全》為藍本，發揮著自己無窮的想象力，盡可能地為大家寫出不一樣的內容。于是乎，什么“一家團圓都和睦，來年豐收谷滿倉”等對聯就應用而生，至于橫批，只有“家和萬事興”、“福壽喜臨門”、“人畜興旺”這三種，鄉親們根據自己得到的對聯來選擇橫批，讀著順口就行。

　　對聯的內容可以潦草，但是自己絕對不能應付差事，祖父就是監工。二伯和四伯要是抽煙不小心掉下煙灰污了字跡，必須重寫，誰要是敢糊弄，祖父一瞪眼便嚇得二人趕緊把寫壞了對聯扔進灶膛。偶爾祖父心血來潮，自己也會動手寫上幾幅，字寫得不好看，但是極受鄉親們的歡迎，在他們心中，兒子的字再好，也比不上老子。

　　為鄉親們寫對聯是免費的，可鄉親們卻不會空手而來。拿到自己的對聯后，往桌子下面放上一包煙，一瓶酒、一袋糖，算是酬謝。煙酒糖都不高級，甚至廉價，可祖父從不會推讓，在他心中，這是對文字最樸素的敬重，也是自己“書香門第”最高的獎賞。

　　轉眼經年，物是人非。祖父回歸大地，叔伯們也終于蒼老。現在過年，大家都已經習慣去買對聯來貼。買來的對聯制作精美，花樣百出，花不了幾個錢，簡單省事。

　　多年未回老家過年，家鄉變成了故鄉。鄉親們也紛紛涌入城市，樓房的門上貼著的，也是買來的春聯。農村老家只剩下幾位老人在固執地堅守著，勤儉的他們不會去買對聯，也無處央告別人來寫，只等著子女們回村時帶上幾幅銀行贈送的對聯，貼上完事。

　　今年過年前，父親忽發奇想，想要自己寫對聯。我立刻表示支持，匆匆買來筆墨紙硯，氈子鎮紙，誰料一切準備就緒后，父親又失去興致，罷筆不寫。我問原因，父親言道，沒人監督了，再也寫不好對聯了。

　　無奈之下，我去買了一副對聯貼在門前。父親左看右看，自言自語地嘟囔著：“貼上這買來的對聯，咋看也不像過年。”可能，他心中的糾結和矛盾，也是我們每個人都有的吧。

對聯作文篇6

　　隨手輕揮，空間平面盡出

　　妙語微點，體積面積都解

　　尺子一把，心中自有曲直

　　粉筆幾支，眼前早有橫豎

　　人生軌跡，盡在曲線弧度中

　　歲月印痕，都含加減乘除里

　　點線面，橫橫縱縱演繹萬象

　　甲已丙，指指代代細說百因

　　人生幾何，點線面體共繪而成

　　世事方程，加減乘除同算方行

　　愛問幾何，點線角面關系到底如何

　　喜看數字，加減乘除換算究竟怎樣

　　巧設計，細繪人生圖象

　　精計算，巧解生活方程

　　代數幾何，方程空間無限暇思

　　直線平面，函數極限不盡暢想

　　寥寥線條，勾勒智慧人生

　　小小平面，鋪就美好前程

　　兩指靈動，勾勒線條美感

　　雙手輕盈，探索數字奧秘

　　手執粉筆，解世事代數

　　胸懷壯志，問人生幾何

　　畫線條，明目評判曲直

　　講幾何，盛氣指點方圓

對聯作文篇7

　　過年啦！過年啦！

　　家里東西都以新換舊，特別把家都裝飾一番，歡歡喜喜迎春啦！我家的大多數東西也都“下崗”了。幾家歡喜幾家憂！有人失業了，就得有人上崗啦！就說我家的“對聯”吧！這可不是平常的對聯哦！就請聽一下我家去年的對聯吧！

　　上聯：“公主小妹一聲令下”

　　下聯：“老爸老媽馬上辦妥”

　　橫批：“公主刁蠻”!

　　怎們樣？是不是知道我老妹的作風啦！??不講道理。是的，平時在家，如果稍有不滿，就會嚎啕大哭，令人不知所措,還會趁此機會提一些無理的條件，如不答應，又會洪水大發；如果受了委屈，那可不得了了，哭個沒完沒了，那眼淚如斷了線的珠子一樣，不停的流，那可是一個人一年的飲用水源啊！想想都覺得可怕，哪敢不聽命于她！不過總不能一直放縱她，這公主的頭銜也得撤了。這不老媽被冊封為了皇后。請聽今年的“對聯”！

　　上聯：“只許老媽逍遙”

　　下聯：“不許親人快活”

　　（只許州官放火，不許百姓點燈的改編）

　　橫批：“皇后偏心”

　　沒想到吧！堂堂“皇后”也很自私，她的偉大“美女事跡”是說不完的。例如：在買東西這件事情上，如果老爸想買一條褲子，老媽就會把老爸所有的褲子攤在他面前，狠狠地數落他一頓。老爸打開衣櫥，指了指那一大疊老媽的衣服說：“你不也老是買新衣裳嗎，不然這些都是哪里來的！”老爸極力回擊，企圖爭取一個買新褲子的機會……這種激烈對抗的場面在我面前已經重演了N次了。二老的精力真是旺盛啊，真心希望他們80大壽以后還能保持這狀態。

　　雖然小妹的行為略帶有一股霸道，老媽是令人無語的。可是她倆給我家帶來了歡樂和幸福，真是我家的一對活寶啊！

對聯作文篇8

　　過年了，家家戶戶都貼上了對聯、福字。

　　今天是大年三十，早晨媽媽和爸爸把對聯和福字都買回來了，媽媽叫我和妹妹一起去貼對聯，我很爽快就答應了：“好。”貼對聯這件事對我來說就是小事一樁，太容易了。說干就干，我和妹妹拿著膠帶和對聯就開始貼，可是誰想到看似簡單的事做起來這樣復雜，首先要看好哪一張是上聯哪一張是下聯，上聯貼門的左邊，下聯貼在門的右邊，橫批要貼在門的上邊。妹妹不管三七二十一拿一張就往門上貼，一邊貼一邊叫“姐姐快拿膠帶來，我扶著你來粘”，我一看笑得我眼淚差一點沒掉下來，我說：“妹妹那張是橫批，應該貼在門的上邊。”妹妹說:“我還在想這字為什么倒著貼呢？原來我貼錯了。”我說：“我來貼吧。你在一邊看著，位置準不準。”我拿起上聯往門上貼，我的個頭不夠高，于是，我拿了個板凳踩著貼。在妹妹的幫助下終于把上聯貼好了。我又拿起下聯，也是這么貼的，還有橫批。不一會兒，就把對聯貼好了。

　　通過貼對聯和福字我不僅掌握了貼的方法，還了解了關于對聯的知識。

對聯作文篇9

　　新年到，放鞭炮，家家戶戶都貼上了紅通通的對聯，有許多人家的對聯是買的，可是今年我家的對聯不是買的，而是我自己寫的。

　　學習毛筆字也有一段時間了，有一次上課老師對我們說，馬上過年了，寫得好的同學可以寫對聯了。我開心極了，回到家就馬上拿起毛筆練習起來，在第二次上書法課時，老師看到我平時練習的毛筆作業，終于同意讓我寫對聯了。

　　我寫的這幅對聯的內容是“何順一門生百福，平安二字值千金”橫批“幸福安康”，對聯雖然沒那么長，但是寫起來卻很難，特別是在寫順、門這兩個字的時候，在對聯里是它們都是繁體字，順、門兩字都是不好寫的，回想練筆畫時這一橫怎么寫豎怎么寫等筆畫，接連在練習紙上寫了好幾遍都沒有成功。于是老師對我說：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。老師說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著老師寫的字，就是挺舒服。我照著老師的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。

　　練完字，就開始步入正題了。我拿起毛筆，準備開始寫對聯。這時，我的心七上八下，手也在微微發抖。我只能努力地平穩著手，開始下筆。我開始先寫了橫批，我又小心翼翼地寫著“門、順”兩個字，生怕一不小心寫錯了，寫歪了，我深深吸了口氣，心情稍微平靜了一些，終于寫好了這兩個字。后來我的字越寫越好，終于把整幅對聯寫好了！一幅對聯完成了。老師看了我寫的字告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名貼，寫得多了，字就越寫越好看。

　　當大年三十，我和爸爸把春聯貼在了自己家門上。望著我自己寫的對聯，我心里美滋滋的，這可是我第一次寫對聯啊！能為家里寫對聯而不用去買，又得到了爸爸媽媽的稱贊，是我這個春節里最開心的一件事。