端午的作文

時間：2024-10-22 16:09:13 端午節我要投稿

關于端午的作文合集五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的端午的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

關于端午的作文合集五篇

端午的作文篇1

　　作為一名歷史教師，不僅要讓學生記住歷史年份和歷史事件，更要讓學生了解民族的發展、興衰，培養學生的歷史責任感和榮辱觀。至少，方懷山是這樣認為的。

　　三年一個輪回。去年，方懷山再次拿起初一歷史教材時，已是不惑之年。也許是年歲逐增的緣故，每次講授時自己都有不同的感覺和更深的理解，特別是那節課，講授戰國七雄，重點介紹屈原的時候。

　　多年來，上這堂課已形成個習慣：先把屈原圖像正中掛在黑板上，再用工整的隸書寫上“深思高舉潔白清忠，汨羅江上萬古悲風”。方懷山神色凝重地介紹屈原生平，當講到屈原懷石投江，聲音竟然哽咽。情動處，仿佛不是在介紹兩千多年前的古人，而是身邊至親至熟的好友，陷入深深哀悼之中。后來方懷山猛然回神，卻發現學生們個個端坐聆聽，表情沒有絲毫嘻笑，心中很是欣慰。那節課，方懷山不僅講了書本的知識，竟把二十多年前自己尚是學生，為了瞻仰遺跡逃學跑到屈潭的事說給了學生聽。最后，他作了個自己也感到驚訝的決定：明年端午節，我們全班去屈潭拜祭屈原大夫！

　　還有半個月就端午了，方懷山帶著學生包車來到了汨羅江畔。又臨屈潭，卻隔廿年，方懷山不禁感嘆自己“鬢絲日日添白頭”。走到水邊，面江而誦“浩浩沅湘，分流汨兮；修路幽蔽，道遠忽兮……”，江水滔滔，似逢故人，拍岸而和。學生們按照計劃，整齊有序地點起蠟燭放流紙船，然后集體立于江邊，看著紙船遠去、遠去。方懷山也走了過去，靜靜地看著，仿佛看見了這群湘楚少年的明天，頓時頷首而笑。

　　回去后，一名學生在作文中寫道：“那天，我們在汨羅江邊祭奠了屈原大夫，同時也接受了一次靈魂的洗禮。方老師對著江水背誦詩句時，我看見了淚水在他的'眼里閃動。他時而慷慨、時而悲壯的聲音，讓我肅然起敬。我為我們有這樣的優秀老師而高興，更為我們民族有屈原大夫這樣的杰出人物而自豪！”

端午的作文篇2

　　有趣的端午節

　　五月初五，是端午節。說起端午節，我還知道它另外的名字呢！如端陽節、詩人節、女兒節等。

　　端午節吃粽子是為了紀念古代詩人屈原的。屈原一生寫了許許多多的著名詩篇，提出過許許多多愛國政治主張，但是楚王不采納。最后，楚國國土被侵占，屈原滿懷憂憤，跳江自盡。人們為了紀念他，祭奠他，在每年的這一天，就把粽子和許多的好吃的投到江里，目的`是不讓魚兒吃屈原的尸體。

　　端午節那天，我問媽媽粽子是怎么做的，媽媽說：“粽子是用翠綠、鮮嫩的蘆葦葉包著雪白的糯米和蜜棗包的，如果沒有蜜棗的話，可以用豆子等代替。熟它，需要煮一個晚上。煮熟以后，剝開變成墨綠色的蘆葦葉，就可以看見潔白的糯米和棗團在里面，既好吃又甜，并且吃不膩。它既是開胃的美食，又是營養豐富的滋補品。

　　端午節真快樂，真有趣！我又學到了知識，增長了見識。過端午節真好！

端午的作文篇3

　　馬上就到端午節了，農歷五月五日為端午節，又稱端節、端五、端陽、重午�，F在，有些習俗已經逐漸被人們淡忘，好多習俗是不應忘記的，從中看到先輩對生活的熱愛、對自然的尊重，用豐富的想象力為平淡忙碌的生活增添無限的樂趣。

　　小時候的我喜歡過節，二月二龍抬頭，炒面、箕塊、爆糖豆。端午節就更不用說了，喜歡過端午節的原因之一是可以有粽子吃，二是有奶奶做的小玩偶，也粗略知道端午節是為了紀念民族英雄屈原。每到端午節前家里就會很熱鬧，門上插艾草和桃枝，為的是驅蟲避邪。集市上有賣粽子的，可奶奶家的粽子都是自己包。

　　節前，爺爺開始準備粽葉、細麻繩兒，奶奶則準備更多東西，江米、黃米、紅棗、白糖、紅糖、花生米、青紅絲，這都是包粽子必備的原料。還有一樣東西也是端午必不可少的，因為奶奶是膠東人，有些風俗還是要保留的。奶奶準備好五顏六色的繡花線，用它來扎制現在稱為工藝品的小粽子，至于扎制小粽子的是有什么意義，我也說不明白，但當時只知道好看，好玩兒，

　　奶奶是個小腳女人，心靈手巧，腿一盤坐在炕上，搓麻線，納鞋底，做布鞋，做棉衣，奶奶什么針線活兒都會做，用絲線纏小粽子就更不在話下，只見奶奶先用硬紙殼的紙把它做成有角有楞小粽子的樣子，然后用五彩線一圈一圈纏起來，纏的時候要將顏色搭配好，紅色、綠色、黃色、藍色、紫色間隔有序，非常好看，做好后還要扎制在一起。上面一個大粽子，大粽子的每個角上分別掛著一個小粽子，小粽子的大小要一樣，等做好了把它們都掛在屋里十分漂亮，奶奶還會做些小一點的這樣的工藝品小粽子，分給我們，小孩們會很自豪的拿到街上、帶到學校給小朋友們顯耀，“這是我奶奶做的”。小朋友那個羨慕的樣子令我至今難忘。做完假粽子，就要開始包真粽子了，這也是我最興奮的時刻。

　　爺爺把買來的江米、大黃米、粽葉、花生用水泡上，大盆小盆的擺滿一地，奶奶忙著洗紅棗，拿出白糖、紅糖、青紅絲等一切準備完畢，吃完晚飯開始包粽子了。奶奶把粽葉一片片鋪好放在一只手里，另一只手則抓上一把把的江米放在粽葉上，然后再放入紅棗，花生把它包起來，包好粽子是三角形或四角形的`，最后用麻繩捆綁起來，粽子就包好了，如果包糖餡的就放入白糖或紅糖再抓上點青紅絲。那時家里人口多，還要分給親戚朋友，鄰居。所以要包好多好多的粽子，等粽子全部包好，放在一口大大的鐵鍋里，因為端午節有吃煮雞蛋的習俗，所以要把雞蛋擺在粽子的空隙里，這樣煮出的雞蛋帶著粽葉的香味。

　　奶奶開始煮粽子了，先用大火把水燒開，然后用小火慢慢的煨，這樣煮出的粽子又粘又香用現在的話就是入味了，廚房里開始飄出陣陣濃郁的棕香的味道，粽子是要煮一夜，直到早上天亮才能出鍋。

　　我和姐姐，小姑、小叔晚上睡覺就盼著天亮，天亮起床就過節就能吃奶奶包的美味可口的粽子了。

　　奶奶去了天國，您在那里還好嗎?“每逢佳節倍思親”，懷念奶奶家的端午節!

端午的作文篇4

　　偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲，投入了滾滾激流，兩千多年后，五月初五成了傳統節日——端午節，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人，關于端午作文600字。

　　又是一年端午節，我很想體會體會這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。

　　包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長長的箬葉折疊，圍攏來，做成一個窩，中間放進調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。

　　這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個角是不是勻稱，是不是有型。我開始學的時候，總是把四個角弄歪了，不是成了六個角，就是揉成一團球了。

　　奶奶就不止一次看著我的“杰作”發笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細線系在什么地方啊？”

　　我暈！感情粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的，怎么這世界上就沒有圓粽子呢？

　　包好的.粽子放進鍋里用猛火煮，大約1小時后，改文火煮30分鐘就可以。

　　在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。

　　等待的時間總是特別的漫長，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無比，我差點連筷子都要咬下來了。

　　今年端午節，我學會了包粽子，品嘗到自己勞動的果實，那感覺不是一般的甜蜜

　　現實的世界是多么殘酷,多么的迷亂,多么的躁動�？晌疫€是堅信生活本身是美好的,也感激生活,給予了我最好的獎賞--勇氣。

端午的作文篇5

　　在我的家鄉。端午節有吃粽子、吃蠶豆、插艾葉、灑端陽水、洗端陽澡和喝雄黃酒的風俗，部分地區還有賽龍舟的活動。端午節前一天的下午，各家各戶要在門窗上插艾葉和菖蒲。知道為什么要插艾葉嗎？因為到端午節的時候，正是夏季傳染病開始抬頭的時候。把艾葉插在門窗上，利用其揮發的芳香氣味潔凈空氣，驅趕蚊蠅，驅瘟除邪，以達到防病目的。端午節除了插艾葉，還要吃粽子。關于吃粽子，是為了紀念古代詩人屈原的。這一天，我媽媽從超市里買來了各種各樣美味的粽子。有鮮肉板栗味的、原味的、八寶的、蜜棗的……當媽媽把粽子從電飯煲里拿出來，放在我的`盤子里時。我聞到了一股清香。我剝開粽子的葉，吃了一口。感覺糯米和各種各樣的豆在我的口中跳舞，口感好極了。吃這粽子，就像來到了竹林里，呼吸著清新的空氣，望著蔚藍的天空、綠油油的草地……

　　吃飯時，大人還會用雄黃摻在小孩子的額頭上寫個“王”字，為的是驅魔辟邪，還可以防蟲叮蛇咬。灑端陽水也是端陽節的一種風俗，把艾葉、菖蒲、柏樹枝等有芳香的植物放進水桶里。在外面露天放一夜。第二天，用艾葉和菖蒲蘸一點端陽水，在房子里的每一個角落都灑上。灑完之后，在水里放幾個雞蛋或者鴨蛋，然后把水燒開，等水涼后，用這些端陽水洗澡，洗澡時，把在端陽水里煮過的雞蛋或鴨蛋在全身滾來滾去，奶奶說洗過端陽澡，夏天就不會長痱子了。因為端陽水有驅邪、殺菌的作用。在有些地方，端午節還有一項重要的活動，那就是賽龍舟。幾個參賽選手拿著長長的漿，坐在雕琢精致的龍舟上。兩只手有節奏地左劃右劃。而旁邊的觀眾則為參賽選手吶喊助威。而參賽選手駕馭著自己的龍舟，征服風浪、迎難而上。這就是我們家鄉快樂的端午節！

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