關于端午節的作文200字（精選11篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關于端午節的作文200字（精選11篇），歡迎大家分享。
端午節的作文1
說起六一趣事，怎么能少了在端午節這日發生的有意思的事呢？
端午這日，我們姊妹幾個都去外婆家過節。中午吃粽子的時候，６歲的小表妹一定要跟我比誰吃的多，贏的人可以讓輸的人做一件事。想我比她大好多，當然勝利在握，就隨口答應下來。心想：這還不是小菜一碟。
比賽開始，本來想讓著她，并不拿出“實力”，笑瞇瞇的一點一點吃，哪知道小表妹好厲害，戰斗力超強，吃了三個粽子還要吃……果然人不可貌相，我實在是吃不下了，認輸了……哎，大意失荊州呀。
小表妹作為贏家，讓我做的事情會是什么呢？大家一定都猜不到！原來她想讓我帶她去參觀我的學校和教室，哈哈，原來小表妹９月要上小學了，她對學校很向往呢~我當然義不容辭的答應帶她去學校參觀。還真看不出來小表妹花了這么多心思，是想去我們學校呀。她告訴我說，她特別想上學，以后還要當班長、中隊長、大隊長呢。
端午節的作文2
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當我聽到這首兒歌，就想起了小時候過端午節時熱鬧的場面。
端午節是為了紀念投汩羅江而死的愛國詩人屈原。賽龍舟不為了撈救屈原。把粽子投進江里，是為讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。經過很長時間的演變，往江里投粽子漸漸變成了農歷五月初五這天吃粽子。
端午又稱重五，所以許多習俗和“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲紅系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節時，要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨、蛋黃、黃豆瓣包的粽子，喝雄黃酒。
啊，我真喜歡端午節啊！
端午節的作文3
今天是端午節。端午節除了吃粽子，最有趣的要數劃龍舟了。中午我們吃完飯，就去國際會展中心附近看龍舟賽。只見河岸上人山人海，大家都熱情高漲地等待龍舟賽的開始。由于我個子小，根本看不到，爸爸就抱著我擠到人群中去。
哇，江面上可熱鬧了，有好幾條龍舟，其中有一條最引人注目。船上的隊員全是女的`，她們穿著整齊的服裝，神采奕奕！忽然，女子龍舟隊上有一位阿姨在向我揮手，這是誰呀？仔細一看，原來是舅媽。舅媽坐在龍頭上扛著大旗，可威風了！比賽開始了，沒一會兒，舅媽那一隊就落后了，我和爸爸一直為她們加油助威。功夫不負有心人，她們齊心協力，劃得很有節奏，快到終點時超過了男子龍舟隊。而男子龍舟隊由于太緊張，鼓聲大亂，最后還翻船了。女子隊贏了，我們也為她們歡呼，喝彩！
這真是個難忘的端午節，我真希望我快點長大，也去參加龍舟大賽！
端午節的作文4
五月五日是端午節，又稱端陽節、重五節、詩人節等。端午節流行于漢、壯、衣依、侗、土家、仡佬等民族。
端午節的許多習俗也與“五”有關。人們用紅、黃、藍、黑、白五色線在兒童的脖頸、手腕、足踝上，稱長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。每逢端午節，人們將房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲，或防止毒蟲孳生。
每到這一天，我就想起一個傳說，秦國進攻楚國，屈原不想當亡國奴，便投汩羅江而死。人們為了不讓魚蛟蝦蟹吃了他的尸體，便往江里投粽子，紀念這位死去的愛國偉大詩人。
端午節，真是一個充滿神秘物日子。
端午節的作文5
盼星星，盼月亮，一年一度的端午節終于盼來了。你知道我為什么喜歡這端午節么？因為我是很喜歡吃粽子的喲！
說到粽子，我就口水流千尺。雖然現在大街小巷都有賣的，但是，媽媽包的粽子，吃了讓人有一種耐人尋味的感覺，那就是一個香。
當然，今天也不例外，我也會迫不及待地讓媽媽給我包些粽子吃。媽媽先把蘆葦葉煮一煮，再把泡好的蜜棗、花生、肉餡等材料準備好。媽媽取出三片蘆葦把它卷成圓錐體的模樣，再向里面放少許糯米，把準備好的餡放在中間，上面再放一些糯米即可。最后把葉子向下折，用線捆住，這樣一個粽子就包好了。媽媽包的粽子又圓又大，像老佛爺睡覺。一會兒，香噴噴的粽子煮好放在桌上，如果你的面前有一盤又香又好吃的粽子，你一定會大口大口地吃起來，那就更別說我這個小饞貓了！
另外，戴上媽媽縫好的荷包，紅紅綠綠香香的，別提心里有多高興了。
今天的粽子真好吃，今天的節日過得真快樂！
端午節的作文6
端午節有許多的習俗，如吃棕子、賽龍舟等。在我母親的故鄉——三明就有一種“插茱萸”的習俗。
茱萸是一種草，它細細長長的，又是綠油油的。每到端午節，當地的老人們就會在自家的每一個門的兩旁都插上一？茱萸，以求神靈保佑平安。
有一次端午節，我們一家人回到了三明。那天，我第一次看到姥爺、姥姥插茱萸。只見姥爺搬來一節長梯，在門的旁邊（門框前）架好，然后小心翼翼地拿出一？茱萸草，拜了拜天，口里念念有詞，然后慢慢地爬上梯子。最后，姥爺仔細找這門邊的裂縫，等到找到了裂縫之后，再把那一把茱萸草插上去，然后下來。
我們和姥爺在遠處得意洋洋望著大大小小的門上被我們用心插上的茱萸。微風徐徐吹過，門旁的茱萸在微風中輕輕搖擺著身體，好像笑這對我們說“放心吧！我一定回保佑大家平安的！”
這就是我的故鄉的端午節習俗之一—插茱萸。可是，隨這時代的進步，越來越少人會要想要插茱了。
因此，我向大家提議：大家要保持這種習俗把古老又悠久的習俗一代又一代地傳下去。
端午節的作文7
又是粽葉飄香時，世間處處盈滿了喜悅的氣氛。“節分端午誰自信，萬古傳聞為屈原”，又到了一年一度的端午節，每當這時所有的中國孩子都會系上五彩線，帶上香包，與父母去踏青。
今天，我來到了作文班，首先，老師給我們講作文，然后，就開始教我們做香包，老師給我們每人一塊布、針線、桃木球和艾草。
我們先把布縫起來，再把布反過來，然后再放艾葉，再縫上所有的邊，這個香包就完成了，但在做香包的時候，有許多同學刺到自己的手。我們不禁想起自己的爺爺、奶奶給我們做的香包。
我喜歡端午節，因為它給我們帶來了快樂。
端午節的作文8
今天來到了作文課上，我們要做香包，聽到了做這個字，我的心情是緊張的，因為我動手能力非常差，以前的香包是媽媽去給我賣，想到那么小，一定很簡單，就自信的做了起香包。
首先，老師發給我們一包艾草、流蘇、桃木球，還有一根小皮繩，最重要的就是針和線了！開始制作了，老師讓我們把桃木球拴在皮繩上，打一個結，拿起線穿進針里，縫上三條邊，留下一條邊，把艾草倒進去，再把開始穿好的小繩子放進去，縫上，最后把流蘇拴上一個小香包就制作成功了！
看著拿在街邊賣的小香包，一個個看似簡單，可誰會知道那里藏了多少心血啊！
端午節的作文9
又是粽葉飄香時，老師說讓我們做荷包。我聽了之后興奮不已，終于要做香包了。
上課了，老師已經為我們準備好了做香包的材料，有艾草、布袋、流蘇、桃木球。開始制香包了，我先把皮帶重疊，穿進桃木球中，再把線小心翼翼地穿進針眼里，突然，針扎到了我的手指，疼的我直咧嘴，忍著疼痛，再一次嘗試，果然線穿過了針眼。接著，就要經過漫長的時間縫香包了，我先把針穿過香包，再穿回來，這樣反反復復幾次，香包就被我縫好了，最后把能辟邪的桃木球和流蘇縫在香包上。
香包中也蘊含著一縷春風，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒。
端午節的作文10
每次過端午節，我的香包不是姥姥給的就是大人買的。這次是我第一次自己做了香包。
首先，老師給了我們做香包的材料。流蘇、香包布、針線，最后一個材料，也是最重要的材料艾草。
開始做香包了，我先香包布反著對折一下，再穿針引線，最后，將香包布縫上。我本以為很簡單，因為以前我看見姥姥縫香包，不一會兒就縫制了一個非常漂亮的。于是，我便縫了起來，果然很順利，直到快縫完，當我回頭檢查的時候，發現有些地方都開了。于是我耐著性子，把開的地方補上了。直到最后，我還是沒縫好，這時，我想到了辛勤的姥姥，不禁有一陣心酸。
端午節的作文11
老師今天教我們制香包，可我今天來晚了，不會做，還要寫作文，我真不該聽同學說今天沒課！
我晚了一些，可來的時候同學們已經開始寫作文了，但我并不著急，我也開始做自己的香包，先把三個邊用線縫起來，第四條邊用來往里放艾草。可同學都說我做錯了……我不但遲到了，而且香包還做錯了，我傷心地哭了。老師走到了我旁邊說：“你是不是因為被同學捉弄了，所以著急是不是……”老師用各種語言安慰我，最后我也不著急開始寫文了。我寫完了，老師說：“你只要不著急，什么事都能一定成功。”我說：“老師謝謝您對我的鼓勵。”
以后我一定耐心做事，不著急，堅持成功。
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