【精選】初中感動作文600字3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初中感動作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中感動作文600字 篇1

　　你相信嗎，四季是有顏色的。春，是綠色；夏，是紅色；秋，是黃色；冬，是白色。你知道嗎，四季是有生命的。春，是希望；夏，是喜悅；秋，是傷感；冬，是堅強。

　　綠，春韻，希望

　　和煦的陽光撫摸著大地。清風徐來，湖面泛起陣陣漣漪，柳樹的倒影隨著波光蕩漾。倏而風停水止，湖水變得溫文如玉，翠色欲滴。一只小鳥掠過湖水，尾巴沾到了湖面，水波便一圈圈蕩漾開去。埋在地下的種子，伴著裊裊絲竹聲破殼，萌芽，露出嫩嫩的小腦袋。春韻，希望之美。

　　紅，夏顏，喜悅

　　雷雨過后，太陽重新露出了笑靨，遠處出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。莊稼們吸足雨水噌噌直往上竄，被雨洗濯過的空氣異常澄澈，明凈。一陣涼風拂過，滿池荷花翩翩起舞，買弄自己婀娜的身姿，招來成群的蜻蜓。它們扇動著透明的翅膀，低低得在荷花周圍盤旋，荷花更加嫵媚，絢麗。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏顏，喜悅之美。

　　黃，秋姿，傷感

　　一陣蕭瑟的秋風襲來，最后一片干癟的黃葉脫開樹枝，蝶舞般在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，進行生命最后的詮釋，美得讓人落淚。車輪碾過，碎了。年輕的心，也隨之碎了。掃帚揮來，帶走了它支離破碎的身體。它，從此銷聲匿跡，仿佛從來沒有出現(xiàn)過，有仿佛只是一場短暫的'夢境～～秋姿，傷感之美。

　　白，冬畫，堅強

　　幾棵光禿禿的樹巍然屹立在荒涼的土地上。凜冽的寒風夾雜著雪花呼嘯著刮來，企圖刮斷它們的樹干，壓斷它們的樹枝，妄想。無論風雪來得多猛，它們始終咬著牙雕塑般紋絲不動。終于，暴風雪被它們“千磨萬擊還堅勁，忍爾東西南北風”的秉性屈服了。刺骨的寒風封住了小河的喉嚨，使它不能再唱歌。但是_厚厚的冰層下面，水依然在流，心依然在歌唱。冬畫，堅強之美。

　　春，夏，秋，冬，美得扣人心弦，美得叫人神往，美得使人陶醉，美得令人感動。

初中感動作文600字 篇2

　　隨著時光的流逝，我走上了初中階段，有了新朋友，新同學，發(fā)生的事情也有很多——回想，回想……

　　剛開學的一星期里，我本以為可以好好熟悉一下環(huán)境，沒想到這件事使我破碎了一切！

　　星期三晚上，上完晚自習，我和一些同學一起回宿舍，打了水，回到了宿舍里，我和同學們洗漱完后準備下去倒水，但意外發(fā)生了，我的一位同學走在了前面，我緊跟隨后。可能今天不是出門吧，在下樓梯時直接踩空了，只見手里的水盆跳起舞來，沒過多久“咚”的.一聲我倒在了地上，水盆也光溜溜地坐在地上。只見這時我的兩位同學走了過來，問我情況后，把我扶到了宿舍里，本以為沒什么大事，我便上了床，雖然很痛，但我還是忍了。這時寢室的老師走了進來問了怎么回事，宿舍長說了后，老師讓同學去買了''紅花油“便出去了。一不溜神兒班主任也進來了，老師知道后，便讓我把腳伸出來看看，我自己都不敢相信竟然腫了這么高，班主任開玩笑說："蒸的饅頭都沒你腳這么大！”大家都笑了，我也笑了。買回來紅花油后，老師讓同學們幫我抹在了腳上，經(jīng)過一場''大戰(zhàn)爭"后大家都休息了。

　　第二天同學們把我扶進了教室，中午時我本想著要怎么去打飯，這時幾位同學走過來對我說：''我們知道你行動不便，我們幫你打了！”"嗯……”我突然還想說些什么，卻沒有說出口，突然回想昨天晚上的事，那些幫助我的同學……一股暖流涌上了我心窩。這時我看到了友誼的存在！

　　這件事讓我感到欣慰，讓我感動，讓我看到友誼的存在，令我至今都難以忘懷!

初中感動作文600字 篇3

　　微熏在漆黑夜中等待孩子歸家的燈，和母親等待的身影，是肆虐在我心中的微感動。

　　終于，孩子在母親的期盼中歸來，孩子打開門之后，全然忘記了正在打電話到處找她的母親，母親默默放下手機，望著孩子歡快的身影，緊鎖的眉頭終于舒開了。

　　這天，孩子早早的起床，打包漂亮的出了門。原來今天是同學的生日，她被邀請參加了生日聚會，高興的孩子卻忘記了今天也是母親的生日。母親望著破門而出的孩子，臉上綻開笑容。可是，母親等了一整天，也沒有等到為她買禮物歸來的孩子，母親寂寞的坐在沙發(fā)上，并沒有因為一整天沒有吃飯而饑餓，也沒有因為坐了一整天而勞累，她一直望著門口，希望見到她可愛的孩子。墻上的鐘表發(fā)出沉重的響聲，母親望了一眼鐘表，8點了，孩子依然沒有回來，母親孤寂的臉上不禁多了幾分擔憂。

　　8點半了，墻上的鐘表再次發(fā)出響聲，這時，門被打開了，孩子走進來后，草率的說了幾句就掛了電話。孩子望著母親孤寂的'身影，心中不禁涌起苦澀。一瞬間，孩子不知道要對母親說些什么，母親率先開了口：“回來了？餓不餓？給你煮了面，等會記得吃。”孩子不知道說些什么，只能嗯嗯嗯的直點頭。

　　說完，母親就回了房間，孩子望著母親離開的身影，心中不禁涌起苦澀，孩子坐到餐桌前，吃完了這碗面。回到房間后，孩子坐在椅子上，看見日歷上自己的標記，感動，愧疚，懊悔一下子全涌上心頭，壓在孩子心中。

　　母親的包容，母親的疼愛，母親的無言，無一不感動孩子的心，揮之不去。

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