- 相關推薦
這件事讓我激動作文400字（通用34篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的這件事讓我激動作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
這件事讓我激動作文 1
今天是期末考試，考兩天之后便要放寒假了，心情多少有點激動。
早上一睜眼，腦子接收到了一絲窗外的光，我的大腦便立刻興奮起來，想：今天是寒假的第一天么？不對啊，我還沒考試呢！到底是不是寒假啊？我拿起手表一看，天啊！今天是1月15號，第一天考試……我有些失落。但又立刻興奮了起來，不斷告訴自己：不要失落，趕緊考試，然后就能放假了！不是么？
我從床上跳起來，三下五除二的收拾好便興奮地的下樓了。一下樓，便有一陣清爽的感覺橫掃過去，我很想讓一切都過得快些，因為只有這樣才可以讓寒假快點到來！我興奮的做到飯桌上，開始吃飯。一邊吃，還一邊幻想著我即將迎來的`寒假，還不停的看看幾點了。但我卻總覺得時間過得慢，覺得自己興奮地的太早了。但我認為興奮的狀態可以讓你覺得時間過得很快。
吃過飯，我便坐車來到學校。路上有很大的霧，并且我還聞到了將要下雪的味道，心中的激動又增加了絮叨。我又開始想象下雪的寒假是什么樣的……到了學校，我快速走進教室，急切的怎么能用語言來表達呢？我找到班主任，問什么時候考試。他告訴我還要十多分鐘。我盡力克制住自己的興奮與激動，靜下心去復習。當然，心并沒有完全靜下來。
哈哈，今天期末考試，明天再考一天就解放啦！心情好激動！
這件事讓我激動作文 2
今年的冬天下雪了。
早晨，我起床看了看窗外，我手舞足蹈了起來，只見樓上、樹上、路上，上下一白。
在上學的路上，我伸出了一只手，雪像蝴蝶似的落到我的手中，每片雪花都不一樣，就像每個人有不同的優點一樣。雪越下越大，像花瓣一樣紛紛落下，雪下的太大了，我興奮地一路跑到學校。
下午我們紛紛跑到樓下玩雪。我們先在地上滾出小小的雪球，然后把各自滾出的小雪球放到一起，堆成了一個雪人。然后，我們玩打雪仗，我拿了一手雪打向了朋友們，啊！完了，打到自己的'隊友了，我臉紅紅地說了一聲“對不起”就跑了。回到教室里，有人說我的鞋濕了，我一看果然我的鞋水水的，白白的，上面還有白白的雪。她說“我也是”，我們咯咯笑了起來。
體育課時，我們又下去玩了會兒雪，這次我們扣小雪帽比賽，我們分成三個小組，每個組拿著小紅桶，放雪進去，再把小紅桶倒過來，把雪扣出來，就有一個好看的小雪帽了，哪個組的小雪帽更完整就算哪個組贏了。我負責鏟雪，我盡量鏟更多的雪放到小水桶里，并把雪壓實，我們扣出的小雪帽非常完整。我們贏了！我們玩的不亦樂乎，很快就下課了。我看著雪地……
我喜歡下雪天，在這個美好的日子里，我們堆雪人、打雪仗、堆雪堡、還可以做很多好玩的事。
這件事讓我激動作文 3
生活中，有許多讓我激動的事情，但最令我記憶猶新的.還是學會騎自行車那件事了。
暑假里，看到一起玩的小朋友都在小區里自由自在地騎車，我便也想試一試，可我騎了幾次，老是跌倒，為此十分煩惱。
這天，我又一次從車上摔了下來，坐在路邊生悶氣。一個姐姐走過來，彎下腰，親切地問：“怎么啦？又跌跤啦？別灰心，萬事開頭難，再試一次嘛！”
聽了姐姐的話，我揉了揉手背，站了起來，深吸一口氣，騎上自行車，風一般地竄了出去。說來也奇怪，這一次我暢通無阻，居然沒跌倒！我興奮地大叫起來，但身后突然傳來喘氣聲，我奇怪地轉過頭，哦！原來是姐姐一直跟在后面扶著我的車呢！
看著姐姐滿頭大汗的樣子，心里很是猶豫，到底要不要姐姐扶呢？“如果需要幫助，那你永遠不會成功。別害怕，陽光總在風雨后，加油！”我心中一個聲音說。于是，再一次，我自己跨上自行車，雙手緊握車頭，雙腳用力一蹬，居然成功地騎了起來！等我停下來回頭一看，姐姐正微笑著向我揮手。我也向她揮了揮手，向她投去了感激的目光。
這不是我夢寐以求的愿望嗎？我要謝謝姐姐，是她讓我明白了：“陽光總在風雨后！”
這件事讓我激動了很久……
這件事讓我激動作文 4
有一次教我葫蘆絲的老師，讓我去參加葫蘆絲演奏比賽，并且說這次比賽的`路程費是免費的，還說分賽在烏魯木齊，復賽在上海，決賽在北京，希望我去參加。媽媽非常愿意讓我去，于是我就去了。
過了幾天就去烏魯木齊比賽了，我們剛到地方，比賽就開始了，“隊友”們一個一個地演完了，最后剩下我一個“光桿司令”，我開始緊張起來，老師對我說：“不要緊張，正常發揮，你把比賽當成游戲玩就行了。”聽了這句話后，原本灰心喪氣的我，突然信心倍增。初賽后我獲了個金獎。接著我又一路過關斬將直殺到了北京。
到了北京，進了表演廳。我坐在板凳上，聽到那些人吹得特別好，而我們一起去的“隊友”，一個個被別人k下來了。我能不能獲獎呢？媽媽似乎看出了我的心思，走過來說：“別緊張，你就跟在烏魯木齊比賽一樣，不要怕。”被k下來的“隊友”們走來說：“別緊張，好好吹，替我們吹完這次比賽，”我點點頭，又恢復了自信。
上臺表演的時候，我吹了一節，看見評委們滿意的點一點頭，我就放心地吹了起來。最后，我獲了個特別金獎，大家都特別高興，這真是一件令人激動的事呀！
這件事讓我激動作文 5
今天，發生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個星期說起。上個星期，我與梅林升去五（8）班找潘老師，說“蓓蕾之聲”。結果，我正常發揮，打敗了梅林升，成為“蓓蕾之聲”的播音員，而今天，圣誕節，正是我“大顯身手”的時候。
早晨，我不做廣播操，懷著忐忑不安的心情來到五（8）班教室。老師已經在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍，讀完了，還不錯，可以說是“天衣無縫”，只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉，走過來問我們：“讀好了嗎？”我們肯定地點點頭：“讀好了。”老師走到窗邊，向下俯視了一會兒，突然掉過頭來對我們說：“走吧。”
我們跟著她來到“信息技術組”。坐在板凳上的`我心里怦怦直跳，雙腿有些發抖，頭上冒汗，總是在不停地想：“如果說不好，那怎么辦？那可就太丟臉了……”突然，老師將話筒遞給我說：“開始吧！”我們便說了起來。我加上自己的感情，把老師平常說我不好的地方全都做到位，該停頓的地方停頓，終于說完了。我松了一口氣，心想：沒了沒了！我的心里終于踏實了一些，一塊懸著的大石頭終于落地了，老師表揚了我們，說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已經第二次參加“蓓蕾之聲”了！
這件事讓我激動作文 6
星期日的那天早晨，爸爸對我說：“今天你要去唱歌比賽了。”我一聽，心里又緊張又激動，就趕緊叫爸爸幫我開一下音樂，自己練了起來。唱完了歌，爸爸就連聲夸我。
在路上，我一直都信心百倍，以為自己唱的最好。終于到了比賽現場，我們先去化妝，然后再坐在椅子上耐心地等待，等叫到我的名字。過了一會兒，我就被叫了上去。我走上舞臺，望著下面那么多的觀眾，心里還真有些膽怯。這時，我突然想起林老師對我們說的一句話：“假如你害怕，就把臺下的所有觀眾都當成各種各樣的.蔬菜，你就當對著菜園唱歌就好了。”想起了這句話，心里就有時了一點輕松，可是心里還是有點緊張的。我開始唱歌了，隨著優美的音樂，我漸漸地忘掉了緊張，忘掉了膽怯，歌聲還把我帶到了彝家娃娃的身邊，和他們一起蕩秋千，我們在一起蕩啊、蕩啊，在一片歡聲笑語中快樂的嬉戲，終于我把歌唱完了。
到了下午，林老師告訴我，我這次唱歌得了一等獎，我聽了可真激動。
啊！多美好的一天，多快樂的唱歌比賽，以后有什么表演的活動，我都會參加，而且都會盡力而為的。
這件事讓我激動作文 7
令人感動的一件事那件事發生在我8歲的那年初夏時節。
早上的時候非常冷，媽媽給我穿的很多，就去上學了。但是沒過多久，太陽公公蹦了出來。正在和同學們玩游戲的我，突然感到熱了起來，這時，我不經意間看到一個帶著衣服匆匆跑過來的一個人，媽媽。我急忙跑過去問媽媽什么事，媽媽說：“天氣太熱了，我連早飯都沒吃，就給你送衣服來了，下課別亂跑，穿的單，怕摔跤!”我看著媽媽，心中一陣酸楚，對媽媽說：“我熱不要緊，可您也要吃完早飯再來啊!”媽媽摸著我的'頭，對我說：“老師教的行啊，知道關心家人啦”我微笑的點點頭。
在女廁所換衣服的時候，我注意到，在媽媽后背上的汗就像被別人不小心用水潑到了身上一樣濕了一大片。我問媽媽：“媽媽外面很熱嗎?身上都是濕成這樣了”媽媽說：“是挺熱的，沒事最好別出去，會被曬‘死’的!”我說：“那你還來”。媽媽說：“不是怕你熱嗎!你的耐力又不好!”聽到這里，我的眼眶里充滿了淚水。后來換好后，我又注意到媽媽那布滿皺紋的臉上有了更多的“小水珠”。
這應該就是偉大的母愛吧，母愛是無法衡量的!從生活處處都可以找到母愛的身影，只要母親在你身邊你就是最幸福的!
這件事讓我激動作文 8
從小到大發生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動令我難忘。
“今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時的我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了。“曲子濤這個問題你來回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來。”我心想：完了，一去老師辦公室又得挨批，說不定還要“邀請”家長呢。
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的.腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。
到了辦公室陳老師對我說：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現在給你補課，希望你以后不要開小差了。”我點了點頭專心得學著。
陳老師給我補完課后，我背著書包往外走，可突然發現外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪！就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會再走。”我也沒多想便撐傘走了。
這件事讓我激動作文 9
今天是星期日，是拉丁舞比賽的日子。
一大早，要表演的人員在學校門口等著，他們的心情一定又緊張又激動吧！我中午也想去看比賽，在車上我想入非非，不知哪位高手會得第一。
到了臨城體育館，我看到了有7隊大人和小朋友，真是讓我看得眼花繚亂呀！我們是楊建新舞蹈室隊，輪到我們的隊員上場了，我心里暗暗為他們加油呢！我們的學長學姐們一個個跳得有板有眼，看，他們踮起腳尖，一扭腰肢，一個晃頭，那動作干凈利落，一氣呵成，多美呀！真是漂亮極了！一曲終了，我使勁為他們拍手呢！
其他幾隊也跳得非常好，像一群快樂的蝴蝶在舞池上翩翩起舞，有一隊讓我看了，不管是衣裳，還是舞曲，讓人感到特別輕松。還有一些大學生呢！盡管他們個子老高老高，可個個專心致志，因為這可是“藝術”呦！
比賽快要結束了，最終評委們公布了名次，我們隊得了第五名，聽老師說：“比賽還要上舟山廣電的`電視臺呢！
我真盼望這一天早點到來，讓我在屏幕上一睹他們的風采啊！
這件事讓我激動作文 10
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“雯銳，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。 正當中午放學的'時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地出差還沒回來，剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。“雯銳，快過來，穿好雨衣，”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。這時，雨越下越大，媽媽的頭發，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教育著我！
這件事讓我激動作文 11
“砰砰砰”你們聽，是我們學校在開運動會呢，你們瞧，多精彩，多激烈啊！
每個班的同學都興致勃勃的，臉上都露出了燦爛的笑容，快看，是我們班，我們班的口號是：四三四三奮勇爭先，四三四三勇往直前，怎么樣，很有氣勢吧！然后是校領導宣布第三小學第二十屆運動會正式開始，話音剛落，場下就響起了熱烈的掌聲。
我的項目有：一分鐘仰臥起坐，400米和跳繩。令我印象最深的是：400米和跳繩。先說跳繩吧，剛要開始跳，就聽到請四年級參加400米的'同學到檢錄臺檢錄，口哨聲響了，我很緊張，心里非常矛盾，怎么辦？400米，萬一趕不上了怎么辦？本該跳1百多個的我，由于沒發揮出來，才跳了80個。唉！沒希望了。
“砰”400米開始了！我本來就緊張，不知怎么得，腿也不聽使喚了，突然一軟，在加上怕別人絆我，我不知不覺的放慢了速度，不一會，我又聽見了那熟悉的聲音，同學們都在為我加油呢，對，我不能讓他（她）們失望，我暗暗下決心，可是我還是跑了第四名。
我雖然沒獲獎，但我明白了，比賽并不重要，有句話說得好：友誼第一，比賽第二！
這件事讓我激動作文 12
我從小到大經歷過很多事情，像碧綠的小草，如鱗次櫛比的摩天大樓，似琳瑯滿目的商品……但我記得最清楚的，還是那件令我激動的事
這學期班上舉行了“微演講”。微演講就是：四個人一小組，每周都會有一個精彩的'主題，每個小組選一個人上去做演講。我們小組經過四人比拼，投票選舉，最后他們一致推選我，我成了咱們小組的“代言人”。
這次微演講在下午舉行。我利用了中午的時間讓媽媽再給我輔導幾遍。到了下午，我“帶”著一顆忐忑不安的心走進了教室。記完作業，我焦急萬分的等待作微演講的到來。讓人激動的微演講終于開始了。“小主持人”點到了我的名字，我心跳頓時如打雷一般。我站上講臺后，一開始不太敢看同學，后來我眼睛慢慢平是前方。我在演講的時候，就像心里面“裝著”一只小兔子，一直“咚咚咚咚”直跳。但我講完回到座位時，又想：也不是很難嘛！
我第一次上講臺演講，竟然得到了第五名，沒讓我們小組落后！
這就是令我激動的一件事。現在想起來，仍然有點害怕，但又非常激動。
這件事讓我激動作文 13
說到激動這個詞，我就會情不自禁地想到我學騎自行車的事情。
我為什么要學騎自行車呢？那是因為看到小區里的大哥哥、大姐姐騎著自行車的樣子十分帥氣，于是我才下決心學自行車。
我一開始學的時候想，學自行車太簡單了，不學都有可能會了。可剛上自行車時我就摔了一跤。從那時開始我才知道學騎自行車是很難的。可是，天下無難事，只怕有心人！只要我不放棄就一定可以學會的。于是我一個箭步走到自行車前，手拿住把手騎了起來，從沒騎過自行車的`我，感覺自行車太輕了，不一會兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來。我為什么總是摔跤呢？我想是車頭不穩的原因，于是我又上了自行車，雙手握緊了車頭，可這樣車頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個“好辦法”那就是把剎車夾住，然后用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿滿地上了自行車，結果和以前一樣也失敗了。我有點灰心了，于是坐下來看別人騎，突然發現他們騎得都很快，我握緊車頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。
我學會了自行車。
這是最令我激動的一件事，現在想起來還有激動的感覺呢！
這件事讓我激動作文 14
四年級對我而言，是一個巨大的轉折點，是四年級給了我希望；給了我應有的自信；給了我前進的光芒；讓我不再懼怕黑暗，讓我有了前進的動力。四年級，有許多令我激動的事。就來說說最近發生的`事吧！
在四月六號的時候，Miss劉讓班里幾個朗讀能力比較好的，都讀一篇英語課文。經過選拔我和陳可昕略勝一籌。老師給了我們一張英文稿子，讓我們去參賽，還讓我們背下來。我一看，心想：這么長，我要什么時候才背完啊！我的新涼了半截，老師又說：“我沒時間教你們，這個周末你們自己查一下電腦。”我的心徹底涼了。我回到家，上網一個一個單詞搜，搜完了，我發現很好讀，讀著讀著就會背了，后來，我只要加入感情就夠了。到了比賽那一天，我從容地走到前面，開始聲情并茂地背誦起來，雖然我沒有音樂、沒有動作，但是我的，感情、微笑與自信征服了評委。最后獲得了一等獎！
在我英語比賽一天后，就是四門功課的期中考試。我一邊背英語，一邊復習，我這次語文考試得到了前所未有的榮譽，全年級第一名，當老師說：“全年級第一名。”“張思佳。”我聽了，淚水都快掉下來了，我還以為后面是陳可昕呢!
我相信，只要你付出了，就會有收獲，哪怕只有一點點兒。
這件事讓我激動作文 15
有人喜歡周杰倫，有人喜歡鄧麗君，有人喜歡成龍，而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天，我的偶像竟然來到了我們學校啦！我抑制不住我心中的激動。
那是一個風和日麗的下午，我們來到操場，按指定地方就坐。不一會兒，只見風度翩翩的六小齡童老師來了。我抑制不住內心的激動，于是大聲地喊起來：“美猴王，美猴王……”緊接著我就聽見“美猴王，美猴王”聲，充斥著全場。我們班里有幾個調皮的同學，平時就特別像猴子，一聽“真猴子”來了，先坐著，然后站起來，最后索性站在了板凳上，嘴里還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場安靜以后，六小齡童老師給我們講了許多成功的故事，同學們聽的津津有味。接著六小齡童老師開始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的'金箍棒在我們眼前晃動，看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”，學著六小齡童老師的樣子，用手比劃著，嘴里哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結束。
最后，我們依依不舍地離開了操場。我心里還在想：
美猴王，你何時再來給我們表演？
這件事讓我激動作文 16
那是發生在我剛上小學的一件事。
那一天，爸爸帶我去健身公園鍛煉身體。他指著眼前的直梯對我說：“徐子墨，今天我來教你爬直梯。”我抬頭看了看，還好梯子不算高，我毫不猶豫地爬了上去。正當我得意洋洋的時候，爸爸又對我說：“你翻過去，從背面下來。”我低頭一看：“哇！好高啊！”嚇得我雙腿發抖，顫抖著聲音說：“爸爸，我不敢。”
爸爸嘆了口氣，三兩下就爬到了我的身邊，說：“我做個示范給你看！”只見爸爸先把一條腿跨過欄桿，慢慢地把身體轉過去，又把另一條腿垮了過去，順著欄桿往下爬，快速地回到了地面。看得我羨慕不已。可是，一想到自己也要這樣下去，心里不禁膽怯起來。
爸爸在下面不斷地鼓勵我，可我始終猶豫不決。漸漸的，爸爸失去了耐心。他生氣地對我說：“徐子墨，你再不下來，我就走了！”我一聽，焦急地說：“爸爸別走，我馬上就下來！”我深深地吸了一口氣，努力地讓自己的心情平復下來，仔細地回憶爸爸剛才的`動作要領，我慢慢的爬了下來。當我踩到地面時，心里激動不已。
這件事雖然已經過去了很久，但是我卻一直難以忘懷。因為它給了我勇氣，讓我戰勝了膽小，克服了困難，讓我變得有了自信！
這件事讓我激動作文 17
人的一生中，有歡樂的事、悲傷的事、失意的事……但其中有一件事卻日新月異般的在我的腦海中永不逝去顏色。這是一件凝聚著最真摯的親情的事。現在想起那件事，我就激動。
那時，我家的生活比較困難，一年四季的餐桌上幾乎沒有幾絲油腥。人民幣“噌噌”的貶值，我們一家也過得越發艱難。
那是一年春節，爸爸媽媽向我承諾，一定送給我做好的禮物。我的心情此起彼伏的'激動起來。他們會買什么呢？會不會是那件我十分喜歡但價錢昂貴的連衣裙呢？
每天晚上，我都在幻想中度過。大年三十那天我滿懷希望的打開那舊的不能再舊的禮品盒，卻發現有四雙襪子擺在里面。我失望極了，卻看見爸爸媽媽一起歡樂的人說：“新年快樂，杜勤，送你12雙襪子，愿你每個月都開開心心的。”我這才發現原來有三層，一共12雙襪子。看著這在外面顯得格外寒蟬的襪子，我的心頭不由一顫。這才是真真實實的“禮輕情義重”啊！雖然襪子不名貴，卻包含了爸爸媽媽對我的愛。想到這里，我不由得激動起來，臉上笑開了花，緊接著卻是鼻頭一酸．，淚水像斷了線的珠子一發不可收拾……
12雙襪子代表了我對爸爸媽媽的愛，在我心中，爸爸是船，媽媽是帆，載我駛向無邊無際的彼岸。現在想起那件事，我就不由得激動起來！
這件事讓我激動作文 18
八月八日，對不認識我的人來說，是一個平凡的日子;對認識我的人來說，卻是一個特別的日子，就是——我的十歲生日。
我從一個呱呱落地的嬰兒成長為一名小學三年級的優秀少先隊員，十年的風風雨雨，是我的親人們給了我我無私的關懷和無盡的疼愛。當然，不僅是我的親人，還有那些幫助過我的朋友，我有報答不完的恩情!
這天，我們在德爾福定了有將近25桌左右的酒席，我邀請的朋友也數不勝數，可是另我遺憾的是我的兩個好朋友都要出去玩，所以我只邀請了兩位同學。我得到的.禮物多得數不清，我最喜歡得還是那只小巧玲瓏的粉色手表，那是我妹妹送給我的。還有一只可愛的巴西龜。
我首先講了一番答謝的話語，便開始表演我的第一個節目——演奏古箏樂曲《戰臺風》我一絲不茍地演奏著，不顧旁邊的一片喧嘩。彈完了底下響起一片嘩嘩的掌聲，我趕緊去換衣服。出來的時候，我的裝束令大家覺得“帥呆了，酷斃了!”我的第二個節目——表演街舞，音樂響起，我的每一個動作都很經典，足已讓人拍下來，這次掌聲更熱烈了。
開始切蛋糕了，我像個小忙人，自己一口飯沒吃，專門照顧我的客人，不過想起來挺心疼的，一個6層蛋糕那么貴，第一層一口沒吃但是我仍然很高興，因為我有長大了一歲!
這件事讓我激動作文 19
世界上什么最偉大？那當然是母愛。母親的愛是甜蜜的、溫暖的。每當我遇到困難，她就會幫助我；每當我做錯了事，她就會教育我。可除了生我、養我的母親外，我又碰到了第二個母親——親愛的老師。
記得有一次，早晨我上學去的時候，陽光明媚，我只穿了一件襯衫，也不覺得涼。上午第二節課的時候，忽然刮起了大風，天空中，太陽已不見了，只見烏云密布，下起雨來了。我身上很單薄，一陣風吹來，冷極了。同學們都高高興興地在教室外玩耍，有的玩水，有的看水……可我一個人在教室里直打顫。這時，老師走過來，看見我坐在凳子上直發抖，就關心地說：“小鑫，是不是衣服穿少了？”我點了點頭，老師毫不猶豫地脫下了她的外衣，說：“穿上吧。”我說：“老師，您穿，我不要緊。”老師把衣服往我手里一塞，我不好推辭，只好穿上了這件帶有老師體溫的衣服，我感動極了。這時，我覺得身上暖和了，一股甜蜜的、溫暖的愛流進了我的心里。我再也控制不住了，看見老師那發抖的手，眼眶里充滿了淚水，終于，這晶瑩的淚水慢慢地奪眶而出。老師啊，您是多么地關心我們的'成長啊，您給了我們多少慈母般的溫暖，慈母般的愛啊！每當我想起這件事，我心里就有說不出的激動。
小作者通過對天氣變化，環境的描寫，又以抒情作結尾，達到以小見大，突出主題的作用。
這件事讓我激動作文 20
還記得在前一年的你一場舞蹈比賽，真讓我激動不已。那時我還在椰娃藝術團的舞蹈班。
比賽的前一天晚上，老師讓我們聚合全部身心之力，練習那支舞----《紅色娘子軍》。下課了，老師再三叮囑，說：“明天八點鐘到人大會堂，穿上舞蹈褲和舞蹈衣……”老師終于嘮叨完了，我們的耳朵再聽下去，就要起繭了！
我們期待已久的比賽終于到了，大家早已做好了準備。我們來到后臺用橡皮筋盤上那烏黑的長發，然后讓老師給我們畫上美麗的妝，又換上了軍裝。我想：這次比賽一定要勇奪第一，把我們付出的汗水和心血都掙回來，不要把我們的`辛苦都白費了！
我們大家都整裝待發，像一名名軍人，準備出征。啊！真是萬事俱備，只欠東風呀！
我們上了臺，音樂的慷慨激昂令人振奮。隨即，我們那豪情、颯爽的舞姿也跳了起來。每一個舞姿都充滿了力量，每一個舞姿都呼呼作響，每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻，每一個舞姿都使人戰栗在濃烈的藝術享受之中，使人嘆為觀止。
我們跳完了這支飽含著中國娘子軍愛國之情的舞蹈，她們的事跡是那么值得大家謳歌贊頌。
我們在后臺靜靜的等待最終的結果。終于念到我們的名次了，我們是第一名！霎時間，后臺的我們沸騰了，我們大家心中的石頭也落了地。
我激動，我振奮，我們的耕耘終于結出了果實。這就是一份耕耘，一分收獲！
這件事讓我激動作文 21
在生活中，有許多有趣的事都隨著時間的推移漸漸的淡忘了。但有一件事使我終身難忘。一想起它，心里就有一股暖流輕輕流過，激動不已……
那時五年級畢業時的一天，我和朋友們去滑旱冰，我們一會“踢足球”，一會“捉人”玩得好不高興！可過了一會，我們便渴得要命。我想口袋里還有五元錢，便自告奮勇地“請客”。
到了地點，我要了幾根冰棒，準備付錢。“奇怪，我的錢明明在兜里呀！”我從襯衣兜翻到外衣兜，又從外衣兜翻到內衣兜，可還是找不到。那五塊錢可是我用攢了兩個多月的報紙賣的呀？我只得原路返回。。怎么辦？看來只能自認倒霉了，誰叫我那么馬虎呢？
“姐姐，你在找什么？”一陣銀鈴聲響起。
“找錢”我不耐煩地回答。
“是找五元錢嗎？”她靜靜的看著我。
“是的，你看到了嗎？”我總算找到一線希望。
“這是你的錢嗎？”他又說。
我仔細一看，不錯，這正是我丟的'錢！五個貼在一起的一元錢！“謝……謝”我激動得不知說什么好，一下把她抱起來。
“不用，不用。”她努力掙脫開。“雷鋒叔叔就是這樣做的。”她和我說了再見，就跑開了。
等我賣完冰棒回來時，朋友們都埋怨我“回來的太晚了。”可當我把遇到的事跟她們一說，她們馬上理解了。還連連說：“那個小女孩真好！”
是呀，直到現在，我還惦記著那個樂于助人的小姑娘，和那銀鈴般的聲音……
這件事讓我激動作文 22
我們一生經歷的事情很多，但那一件事，卻讓我難忘。
我和表弟一家每年春節都會回老家，而每次回老家，我們都會去摘橘子，直到現在，當年摘橘子的場景依然歷歷在目。
回到老家后，我和表弟既沒有作業又不會種田，無聊得沒事可做，整天都悶在家里。奶奶知道后，便拿著一個鉤子和一個籃子把疑惑不解的我們帶到了果園。果園里，五彩斑斕，有紅彤彤的`蘋果，黃澄澄的橙子，綠油油的西瓜......映得我們眼花繚亂，奶奶把我們帶到幾棵橘子樹下，橘子樹上結滿了黃中帶紅的大橘子，一個個油亮亮的，讓人垂涎欲滴。
“這些橘子看起來可真好吃呀！不知道味道如何？對了，奶奶帶我們來這里干什么？”
正在我想得出神，奶奶突然說了一聲：“看好了！”只見奶奶用鉤子一頭鉤住橘子，那橘子就“撲通”一聲落地了。哦！原來是讓我們來摘橘子。看著奶奶鉤著并不難，我便接過鉤子，準備大顯身手。我小心翼翼地用鉤子鉤住橘子，用力往后一拉，這不用力還好，但一用力，整個人突然一下重心不穩，向后栽去，屁股一下子坐到了地上，摔了個狗啃泥。表弟見了，先是一愣神，隨后立馬捂著肚子大笑起來。望著表弟的嘲笑和那橘子好似嘲諷的搖擺，我立馬氣不打一處來，又拿起鉤子走了過來，繼續鉤橘子。終于，在一次次失敗中，我漸漸掌握了技巧，摘下來了好多橘子。
這一次的摘桔子，讓我明白了一次失敗并不可怕，只要堅持，就一定能成功。到現在想去這件事，我就覺得激動。
這件事讓我激動作文 23
今天是期末考試，考兩天之后便要放寒假了，心情多少有點激動。
早晨的幻覺
早上一睜眼，腦子接收到了一絲窗外的光，我的大腦便立刻興奮起來，想：今天是寒假的第一天么？不對啊，我還沒考試呢！到底是不是寒假啊？我拿起手表一看，天啊！今天是1月15號，第一天考試……我有些失落。但又立刻興奮了起來，不斷告訴自己：不要失落，趕緊考試，然后就能放假了！不是么？
早飯的興奮
我從床上跳起來，三下五除二的.收拾好便興奮地的下樓了。一下樓，便有一陣清爽的感覺橫掃過去，我很想讓一切都過得快些，因為只有這樣才可以讓寒假快點到來！我興奮的做到飯桌上，開始吃飯。一邊吃，還一邊幻想著我即將迎來的寒假，還不停的看看幾點了。但我卻總覺得時間過得慢，覺得自己興奮地的太早了。但我認為興奮的狀態可以讓你覺得時間過得很快。
到校的激動
吃過飯，我便坐車來到學校。路上有很大的霧，并且我還聞到了將要下雪的味道，心中的激動又增加了絮叨。我又開始想象下雪的寒假是什么樣的……到了學校，我快速走進教室，急切的怎么能用語言來表達呢？我找到班主任，問什么時候考試。他告訴我還要十多分鐘。我盡力克制住自己的興奮與激動，靜下心去復習。當然，心并沒有完全靜下來。
哈哈，今天期末考試，明天再考一天就解放啦！心情好激動！
這件事讓我激動作文 24
我們小區的保安向來以和善著稱，日常幫幫居民小忙什么的，都不在話下，更重要的是他救過命！
在一個滿月的夜晚，我沿著街道往西北門走著，緊接著一陣喧鬧聲傳來，遠遠看著，人群圍著什么在看，我擠進去一看，只見一個阿姨，面容焦急，一張臉好似被烤過，通紅地抱著嬰兒，那嬰兒口吐白沫，四肢靜止不動，把人嚇得出了冷汗，月兒也很奇怪發生了什么事情，掀開黑紗巾的一角，用一只眼睛好奇地盯著下面，微風拂過，蟋蟀不叫了，人群里探頭探腦，缺沒有一絲言語，周圍安靜得可怕，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛，好不叫人壓抑。
突然，打東邊飛也似的來了一輛帶警笛的電瓶車，一聲鳴笛劃破長空，只見騎著電瓶車的'人，面容黑的出奇，如黑炭，如松墨，似虬枝，人們來不及看清他的面容，他就似游龍一般從電瓶車跳了下來，我心中的一驚，“是保安！”“怎么回事？”他擠進人群中詢問著。這時，月亮探出頭來了，皎潔的月光放大了兩倍，明若寶玉，燦若明霞，仿佛在暗自低語“有救了。”
保安得知情況后，一個健步跳上電瓶車，不久后，一輛警車從車庫開出來，那個保安從車窗中探出頭來，示意母子上車，隨后匯入車流中去。
我不禁被感動，淚水朦朧了眼睛，璀璨華燈在我朦朧眼里化為星光，水洼中的小月亮融化成一滴滴小水珠，滴在我身旁的樹上，房子上，也滴在我心上，后來聽聞那個小孩救治及時，已經痊愈，我想這就是所謂的燈紅酒綠，擋不住人情冷暖；車水馬龍，毀不掉人間善良。
這件事讓我激動作文 25
我和媽媽去了大雁塔的海洋館，去看海豚表演。
那天，我非常幸運地被選中去和海豚“握手。”
我懷著激動又緊張的心情走到臺上，伸出手。還沒等我回過神來，海豚已從碧藍的海水里跳躍。它那藍色的身子擺動著，兩只魚翅慢慢伸展，尾巴拍打這水面，看起來十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著我，并用他那“嫩滑細膩”的“手”碰了碰我的手，走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚，它吃完后，用它那優美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我，我撫摸了下它的額頭，我離開時它還是在水池邊目送我。在這一瞬間，我似乎又認識了一位朋友。
這一刻讓原本緊張的我笑了，真是太精彩了。
星期六一早，我們就集合去留下參觀一師部隊，我激動的不得了。
部隊戒備森嚴，進去的車輛都要登記，并且留了駕駛證才讓我們進去。進去之后有一名年輕的'軍官帶領我們參觀戰士的營房，只見營房里整整齊齊，被子疊的像豆腐干一樣，床上沒有多余的物品，所有的東西都有它自己的位置，包括盥洗室里也一樣，牙膏，牙刷，牙杯，毛巾，臉盆放的很整齊。
營房出來，看他們操練，一排一排的一起走，遠遠望去就像是一個人在走，聽口號，先原地走幾步，然后再齊步走，并且喊“一、二、一、二、”動作整齊劃一，非常威武，我們還有幸和他們合了影。通過這次參觀部隊，我覺得我們的軍人太優秀了，我們也要像他們學習，學習他們不怕苦的精神。
這件事讓我激動作文 26
提起這個暑假里，最令我激動的一件事，就要數發生在我身上的第四萬五千六百七十三件事了，那就是——原來極度怕水，要用泳圈來游泳的，而且連基本動作都不會的我，現在竟然可以什么都不用就能游出二十五米。
說起這件事呀，就還要說說我那艱苦的“奮斗歲月”了。哪里來的艱苦呀？請聽我娓娓道來——
對于一個游泳要用泳圈而且不會標準動作，不會把整個頭都泡到水下面的人來說，練習中最艱苦的一段是什么呢？那就是學習閉氣的那一段了。
那閉氣是什么呢？可不是站在地面上憋著氣不呼吸就得了嗎？你若是這么想就大錯特錯了。傳說中的閉氣是要把整個頭都泡在水里面，憋住氣堅持一段時間。可對于我這樣一個怕水的'人來說，這容易嗎？當然不容易。一開始，教練讓我練習閉氣，我遲遲不肯下水，原因有兩個，一是我怕鼻子進水，那種感覺真的很難受；二是我怕這次閉氣，以后我就再也沒有第二次機會——也就是死了。可是，這一頭，教練催命似的要我做，沒辦法，只好用命來拼一拼了。一次、兩次、一天、兩天……終于有一天，當我把頭泡在水里的時候，發現不再象以前想象中的那么難，面且還覺的很好玩。
如今，我已經從一個游泳還要報著泳圈不放的人變成了一個真正會游泳的人了。在拿到證明我會游泳的結業證書的那一刻，我感到無比的自豪、無比激動。當然，也感到非常的有成就感。
這件事讓我激動作文 27
在我的生活中發生了許許多多的事，有激動的、難忘的.、憂傷的……它們就像海灘上遺忘的貝殼，它們里面蘊藏著有趣的事情就像人的人生，現在我要打開其中一只貝殼，說說里面激動的事吧！
這是一個星期天，又是我朋友的生日，我激動得連蹦帶跳，為啥？原本我朋友請了我到他們家吃飯。我正想跑過去時。一雙大手拉住了我，原來是媽媽，“你不能兩首空空地去啊，別人過生日應該送些祝賀禮物呀。"媽媽說，我聽了媽媽的話，我如颶風，閃電一般跑到了超市，把超市"洗劫”一空，我提著東西回到媽媽身旁說：“這下可以了吧！”當時媽媽顧不上回答，只是眼巴巴地望著那些東西，可能是我太激動了，頭腦一熱把身上的積蓄花光了，這時媽媽吞吞吐吐地說：“去……去吧！”我聽見了媽媽的話，一溜煙地跑他們家，突然，我想到一件事，大吃一驚，原來是媽媽跟弄了，我飛快地往原路跑，結果，媽媽正在慢悠悠地走呢！我對媽媽說：“快一點，快趕上宴會了！”我在后面推媽媽，幫助媽媽加快速度，可是媽媽太重了，我推了很久很久才到他們家，我迫不及待地跑到他們家門口，敲了敲門，他們打開門笑著對我們說：“歡迎光臨！"我連忙問他們說：“飯和菜呢？”他們說：“別著急，馬上上菜！”上了菜我們就開開心心地吃起來。
這就是我最激動的事，等以后我再把所有的貝殼仔細地說完吧。
這件事讓我激動作文 28
今年的“六一”兒童節是我最高興的一天。每個班都要準備兩首曲子參加比賽，還要選一個音樂指揮。
音樂老師說，指揮是整個樂隊的“靈魂”，而我，又被老師們幸運地選中了。
這一天，所有人都很緊張，我一個一個地鼓勵他們“加油”，給他們打氣。事實上，我比他們更緊張，因為表演的時候，我單獨背對著評委，評委時刻都在關注我。開始表演了。音樂響起，我反而不緊張了，因為我知道，如果我做錯了什么動作，影響的就是整個班，當我沉浸在音樂中，我就什么都不知道了。當表演全部結束，氣氛就變得嚴肅起來，所有人都屏息凝視，盯著評委。哪個班得了一等獎、二等獎啊，都歡呼起來，我們班只得三等獎。我想：已經很不錯了。直到說最后一個獎時，我才興奮起來，因為這個獎是“最佳指揮獎”。此時，全校同學，特別是指揮，都睜大眼睛了。“三年級，最佳指揮獎的得主是——戴子軒同學，掌聲鼓勵。”聽到評委說到我的名字時，不知怎么回事，我竟激動地抱住了我身邊的同學，全班都替我歡呼起來，我的.眼眶里噙滿了高興的眼淚。當校長親自為我頒獎時，心里更是有一種說不出的激動。回到班里時，同學們紛紛對我說：“恭喜啊！”有的同學對我說：“這么多天的努力沒有白費哦！”就連老師也當著全班同學的面和我說：“這么多天的努力沒有白花，繼續加油，戴子軒同學，好樣的！”
頒獎那天的高興、激動，我一定不會忘記，它是我的童年時期里綻開的一朵最美的花。
這件事讓我激動作文 29
就在昨天我和爸爸速戰了一盤象棋，最后爸爸被我打得棋輸一著。這是我第一次下棋贏過爸爸。
我自己跑進爸爸書房給爸爸下了一封戰書。要用象棋和爸爸下一場，我拿出象棋擺好，開始下棋。
我用象走田駕在帥的前面，爸爸用小卒一步一步往前沖，我也把兵往前走了一步。準備再把馬攻出來，我知道爸爸最喜歡用雙馬，他下一步也肯定出馬，果不其然，爸爸的右馬快速停到了馬日角，我也出了右馬。爸爸繼續進行雙馬連環出擊，出了左馬，我的車再前進一步準備出來，爸爸又前進右馬
直到爸爸的雙馬都進入我的軍營里面，危險才降臨，于是我出車去吃馬，可是后面只有一步之遙頂在后面。車換車，這不太好吧，所以我又用馬頂在爸爸的馬距離一個點的位置，因為在那顆馬距離一個點的地方還有一顆馬，如果我用我另一顆馬堵在爸爸的右馬正前面，就會被吃掉。我再用爸爸軍營里面的炮吃掉了爸爸的一顆象，爸爸用在我軍營中第二顆卒前進了，最后我用炮架在擋爸爸馬的紅馬后面，后來不知道爸爸為什么取走了擋在我前面的馬，于是我為了吃象的`利益就吃掉了爸爸最后一顆象。但不知怎么的就將軍了，而且因為爸爸把左士擋在將前面，爸爸的將怎么也逃不了啦，最后我贏了。
贏了爸爸，我特別高興，爸爸也笑了，我還要勝過別的人。
這件事讓我激動作文 30
在生活中有許許多多今人難忘的時刻，如激動的、憂傷的、悲憤的，高興的……生活啊就像個萬花筒，五彩繽紛，生活啊又像是個五味瓶，裝滿了酸、甜、苦、辣。
那是一個晴空萬里的下午，同學們都胸有成竹、滿懷著自信與激動來到了操場上。今天的'操場與往日不同，到處洋溢著運動會的氣氛，充滿了青春的活力。運動健兒們個個是精神飽滿，生龍活虎，都想賽出自己的水平，賽出自己的風格。
六年級段的接力賽拉開了序幕，運動員們都做好了賽前準備。開始了，隨著發令槍“砰”的一聲，四個班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去，我們班的袁俊杰沖在第一位，可一班死追不放，緊緊地跟在后面，但“鹿死誰手”還不知，我們的心不由得懸了起來，袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里，一班也不甘示弱，在后面咬得死死了，操場上的吶喊聲、加油聲響成一片。“掉了，掉了，一班的棒掉了。”也不知誰在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機會猛沖過去。就這樣那棒子在我們的幾個健兒手上靈活的傳來傳去。此時，一班跟我們班的距離也越差越遠，我們班的啦啦隊們都放開嗓門大喊道：“604加油，604加油！”最后一棒是我們班女將鄭穎，鄭穎像發瘋般地沖刺過去，一班再奮力地追趕也無濟于事了。我們班贏了！我們班贏了！我們跳了起來，抱在一起歡呼雀躍，那時的心情真的無法用言語來表達。
接力賽拿第一是我們604班的夢想呀！六年的夢呀今天圓了！這難道不是一個激動人心的時刻嗎？
這件事讓我激動作文 31
“滴滴——”我正摸著手中熱乎乎的熱水袋，讓手變得更靈巧。
那天，我正在溫州，準備去參加浙江省九級鋼琴比賽，我為了今天，做好了充足的準備。
我在心里哼著今天比賽的日子，慢慢地發現周圍變得嘈雜起來，原來是堵車了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，糟糕了，再這樣下去會不能準時趕到比賽現場的。終于，車流開始慢慢前進，終于有希望了。我隨著一路的風聲，到了比賽現場，雖然我們已經很趕了，但還是沒在比賽前趕到。
一首首優美的樂曲縈繞在耳旁，我看到有這么多厲害的比賽選手，頓時覺得奪冠的幾率是那么渺小。爸爸忽然告訴我奪冠還是有機會的，既然他這么說了，我就不再去問為什么了，不過，我心中的'那塊石頭，還是懸在那里，讓人擔心得不得了。
終于，到我上場了，我控制好情緒，告訴自己盡量不要太緊張。我走上臺，穩穩地坐在鋼琴椅上，開始了這屬于自己的演奏，我發現這是我彈過最動聽、最優美的一首曲子，我深情地彈完曲子后下了臺，美妙的音符在耳中回蕩，臺下響起了一片掌聲。
比賽結束后，我心情舒暢地回了家。事后一個月，我撥通了詢問電話，她告訴我我是唯一的一位一等獎！我是第一名！我高興得想哭！從現在起，我相信了“功夫不負有心人”這句話。
這件事是我記憶中非常深刻的事之一。我相信只要努力，我的未來將更加美好！
這件事讓我激動作文 32
前幾天，我吵著要爸爸把我的作文打出來，交給趙老師，能在教育網上發表。
今天，激動人心的時刻終于到了。只聽電腦房里傳來爸爸的喊聲：“柳朋飛，你的《冤家和好》已經發表了!快來看呀!”
爸爸這一喊，全家人都被吸引進了電腦房。我第一個以箭一般的速度跑了進去，看到屏幕上的“冤家和好”幾個字，哇!我手舞足蹈，心里非常高興，比吃了蜜還要甜，媽媽飛快地跑進來，驚奇地發現趙老師在我的作文上給了五顆星，便豎起了大拇指，夸獎我：“你真棒!”我簡直不敢相信自己的`耳朵，以為是在做夢。我便問媽媽：“這是在做白日夢嗎?”奶奶爺爺笑得合不攏嘴了，趕緊說：“傻孫子，這是真的，怎能說是做夢呢?”，我真高興不已，在心里感謝教育網上的老師給我的鼓勵，真想把這好消息告訴敬愛的趙老師，讓他也分享我的快樂。
這時，媽媽激動地說：“兒子，明天我獎勵你一本好書!”我聽了以后高興地笑傻了，眼睛盯著老媽不眨了，爸爸說：“兒子，你高興的過頭了，你看電腦屏幕上寫著‘無名小卒’，離‘文學小才子’還差十萬八千里呢!”。啊?太夸張了，我在心里默默地對自己說：我要超過別人，只有筆耕不輟，才能妙筆生花。
我想起了我的格言：學習如逆水行舟，不進則退。所以我要勤奮學習，才能修成“正果”。
這激動人心的時刻，我永遠忘不了。
這件事讓我激動作文 33
拆開記憶的枷鎖，時光的泡沫噴涌而出，一幕幕令我永生難忘的.事在腦海中回蕩，而其中振奮人心，令我激動不已的事浮現于眼前，霸占了我的大腦……
這天，班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯，一如既往地嚴肅地看著我，我不禁心想：莫不是這次期末考砸了，我該怎么辦。“你認為你這次考得如何？”班主任接著說道。我不敢對視，微微地低著頭，手不停的哆嗦著，忐忑不安地說道：“我。不。知道，我努力了，但我沒想到。會這樣”頓時，空氣凝固了，安靜得我能感覺到心跳，我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已，我想我白擔心了，不出所料，老師接著笑著說：“恭喜你啊，前所未有哦，居然上了學校前十名，你可真令我驚訝，常說黑馬都是在最后讓才能爆發的，果然不錯！”我一聽，心里暗喜，懸著的心總算放下了。
接著，老師讓我去到領獎臺下做準備。義勇軍進行曲響徹整個城市，所有師生肅立，國旗升起，散學典禮開始！“接下來有請年級前十名的同學上臺領獎給予鼓勵，名單有：李曄……葉貴洋，掌聲有請！”當聽到自己名字在廣播響起時，我興奮不已。我慢慢地走上夢寐已久的領獎臺，面對全體師生，奮斗幾個學期終于收獲成功的果實，此時此刻，我激動地快要哭出來，喜極而泣。
每當我想起這件事，我就激動不已，永生難忘！
這件事讓我激動作文 34
中午，我正在寫作業，看見媽媽在愁眉苦臉地打電話。我也不管，繼續寫作業了。
后來，媽媽走進我的房間，有些生氣的對我說：“你看一看王羽晨，成績那么好還上其它的補習班，你再看一看你，成績又不是那么好，只上了一個補習班，我決定了，讓你和陳映燃、楊朦箐她們去學奧數。”“好吧，我隨便你，那動漫不學了？”我擺出一副無所謂的'樣子，其實心里很傷心。“動漫我先去問一下許雯倩媽媽多少錢？一年或一學期，如果你學動漫會把成績弄掉下來的話，我就不會再讓你學了，好嗎？”媽說。“好！”我激動說。
后來，媽媽幫我報了一年。下午，媽媽就直接帶我去學了。到了那里，我推開門，看到了沈老師，我對沈老師說“沈老師，你看，我來學了！”“噢，那你看看你想學什么？”沈老師開心地說。“許雯倩也在上面。”我開心地走上樓，大叫道：“許雯倩！”許雯倩看見了我立即走過來，“你也來學了，你準備學什么？”她好奇地問我，“我想學動漫。”我高興地說。“噢，那你先上去看一看吧，動漫在樓上。”許雯倩說道。
媽媽和沈老師說好了，就帶我上樓看一看了。樓上有許多畫的很好的小朋友，有的在畫q版人，有的在畫二次元，還有的畫兒童畫。穆老師對我說：“陳伊曼，你來看看，你想畫什么，這一節課你先畫著，好吧。”我點了點頭……
這一件事讓我非常激動，我會把動漫學好的。
【這件事讓我激動作文】相關文章：
我很激動作文《這創意，讓我激動不已》07-10
這件事，讓我激動-作文03-01
這創意讓我激動不已作文04-26
讓我激動的那件事作文08-20
這創意，讓我激動不已作文【薦】05-14
這創意，讓我激動不已作文（精選22篇）10-09
想起這件事我就激動作文07-16
想起這件事，我就激動作文（通用42篇）03-20
這件事真讓我激動作文（通用26篇）12-09
讓我激動的事情作文07-23