動作作文范例4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的動作作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動作作文 篇1
一個星期天的早上，我們所有金筆作文的學員都集中在一起，準備去森林公園上野外活動課，我們可高興了。大家馬上收拾東西，排隊上車，就出發了。
汽車在彎彎曲曲的山路上行駛了大約半個鐘頭就到達目的地--森林公園。老師讓我們休息了一會兒就開始上課了。我們班上游戲課，游戲的`題目是斗牛。老師先把我們分為兩組:A組和B組。趙曼晴和我分別擔任組長。趙曼晴那組是A組，我這組是B組。然后組長給組員編號，接下來就是A、B組兩組的隊員對應比賽。
第四輪比賽是我上場，我的對手是王浩，我想:王浩這么厲害，我能斗得過他嗎?這時，我又想到:這是對我的一次大挑戰。我只要主動進攻，主動攻擊和不讓他看見我背后的字，而要看到他背后的字，這樣就行了。于是，我就按照計劃來進行了。一開始，我和王浩手抓著手，東搖西晃的，還轉了好幾圈。我趁王浩不注意的時候，跑到了王浩的后面，我看見王浩背后的紙條上寫著:“未來”這兩個字，我就大聲讀出這兩個字。當然，這時，王浩也快速地轉過身看我背后的字，并且他說得比我還快，可是，他說錯了。A組又輸了，真可惜。最后，我們B組和A組以2比2打成了平手。沒想到我第一次挑戰就成功了。
我覺得還不過癮，就向老師請求道:“老師，可不可以組長和組長再比一輪?”老師笑著說:“可以啊。”于是，我和趙曼晴成了對手。我想:我和趙曼晴平時是互相幫助，互相謙讓的。可是，現在是對手，我還……哎，今天就不能互相謙讓了。我和趙曼晴比的時候，剛開始紙條就夾不穩了。幸虧老師及時說暫停，否則我就輸了。老師另換了一張紙條給我。比賽又繼續進行了。可是，由于我太用力了，所以紙條又掉了下來。被趙曼晴看見了我背后的字。結果A組贏了，我們B組卻輸了，隊員們都很傷心。我也難過得說不出話來。
這次野外活動課，讓我知道了做事不能太魯莽，要不然就會一事無成的。
動作作文 篇2
我，是一只血統純正的鸚鵡，擁有著紅綠交織的鮮艷羽毛。爸爸媽媽在我很小的時候便與我分離，被迫去學習說人類的語言，以此來娛樂人類。
但倔強的我拒絕學習這可惡的語言，誓死不從。就這樣，輾轉經歷了好多主人之后，我又回到了花鳥店的這個小籠子里。
花鳥店的老板原本對我青睞有加。但現在，他已對我無可奈何，不再逼我學說話了。我的倔強終于在經過許多挫折之后得到了小小的勝利。
但這樣美好的日子沒過了幾天，惡夢又開始了。在店老板夸夸其談的勸誘下，新主人欣喜地把我帶走了。
不同于從前的主人，新主人是一個三十歲左右的小伙子。我十分納悶，這個年輕人為何與眾不同，有此愛好呢？謎底在我來到新家時被揭曉了。“爸爸，我來看您了。”我聽到了新主人滿懷熱情的呼喚聲，“爸，您退休了，媽媽又去世得早，您一定很寂寞吧。我給您老買了一只鸚鵡，讓它陪您聊聊天，這樣您也就不會無聊啦！”
就在這一刻，我，這只小小的鸚鵡被震動了。在人間，原來也有著這美好的反哺之情啊！原來，人類逼我學說話的原因不只是玩樂，還有那偉大的父子親情。一時間，我熱淚盈眶。我被新主人的溫情深深打動，這也激發了我對父母的深深思念……
主人不一會兒就離去了，主人的父親同以往主人一樣開始逼我說話。但我是一只有決心的`鸚鵡，盡管被感動，仍堅決不張口，維護著自己的信念，直到……
那天是周六，主人帶著他的女兒來了。好漂亮的小女孩，水汪汪的大眼睛，一見面就讓我很喜歡。“這該死的鸚鵡，就是不會說話……”主人的父親一個勁地抱怨著。“爺爺，你不可以這樣說它的。”清脆而略顯稚嫩的聲音在我耳畔響起，給予了我一絲安慰。“我們應該尊重小鸚鵡，不能逼它做它不愿意的事，否則它會很難過的。”
在這一刻，我被徹底地感動了，深深地感動了，能被他人尊重理解的感覺是如此地美好啊！
我情不自禁地開口說道：“謝謝！”他們一家人欣喜異常地歡呼起來：“小鸚鵡會說話了！”
從此，我和新主人一家幸福快樂地生活著……
被尊重、理解的感覺讓我如此感動，如此幸福！
動作作文 篇3
今天我們嘉言妙語培訓學校舉行了一項別開生面的活動給陌生人送祝福！
首先，我想感謝口才班的老師們給了我們一次實踐的機會。當然，也要謝謝認真聆聽我們說祝福語的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。
我第一次是給一位奶奶送的祝福。可是，我雖然喊的是奶奶，但腦子不知怎么了，突然斷片了，本來想說祝您壽比南山，福如東海，誰知，脫口而出的卻是卻是祝您青春永駐、貌美如花、沉魚落雁、迷倒一片之類的話。這一次的失敗讓我喪失了信心，但當我看到小伙伴們都送出了一個一個祝福后，勇氣又一點點回到了我的身上！時間一點一點地過去了，我手中的福字也一張一張變少。當所有同學都送完了祝福后，老師帶領我們走進了一家超市，我們這一隊給一位收銀員送了一個大大的祝福，沒想到，他竟然送我們了一大把糖。這讓我覺得美好的語言能讓人獲得意想不到的'驚喜。
今天上午過的可真充實，真愉快！最重要的是在活動中，我戰勝了自己的慌亂和膽小，獲得了勇氣、自信和成功的感覺。
動作作文 篇4
人的一生中有許多讓人后悔的事：做錯了事后悔、考試考壞了后悔、撒了謊后悔，而我后悔的是我和我的好朋友絕交了。
那一天，我們剛上完美術課，我和我同桌剛做完兩艘漂亮的小木船，我做的是海盜船，他做的是一艘小型軍艦，我們互相交換著玩，他把我的小木船一會兒舉高，一會兒舉低，而我就把他的小木船放在桌上細細端詳，忽然“啪”一聲，我的小木船掉在了地上，幾根木頭都散架了，海盜旗幟垂頭喪氣地掛在那里，像打了敗仗似的'，我一看立刻站起來問道：“你怎么回事？為什么把我的小木船摔壞？”他支吾地回答：“對……不起，我……我不是故意的。“”不是故意的？“我推了他一把，這一推并不用力，但他卻向后倒去，一腳踩在了小木船上，小木船立刻變得粉碎，我生氣極了，看向了他的小軍艦，抓起來，用力往下摔，還踩上幾腳。放學了，我抓起書包就往家跑。
一連幾天，我都沒有理他，但過了幾天我又想著：是不是我做錯了呢？為什么我要那么小氣呢？我要不要給他做一個木船呢……但最后都是，算了，是他先摔破我的。又過了一天，我還是沒有理他。
第二天，老師突然說他要轉學了，他的父母要去外地工作，聽到這個消息，想到以后都見不到他了，心里有種莫名的傷感，這時我發現我的桌子里有一艘一模一樣的小木船，上面寫著：以后再也見不到你了，這是我摔壞你的小木船之后做的，希望你喜歡，對不起！讀完這句話后，心里是五味雜陳，看著那艘小木船，我又想起了我以前和他一起打鬧，一起在操場上亂跑的快樂時光，我把木船放回桌子里。放學后，我立刻飛奔回家，關起房門，不久，我做出了和他以前做的一模一樣的小軍艦，我一直想著能見到他并且能把小軍艦還給他，但至今未見到。
這件事我很后悔，因為我欠他一句對不起，和一艘小軍艦，還有以后再也見不到他的傷心。
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