活動作文

時間：2024-10-27 10:08:22 動作我要投稿

活動作文（優秀）

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的活動作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動作文（優秀）

活動作文篇1

組委會老師們：

　　您們好！

　　今年的十月一日是中華人民共和國誕生六十周年紀念日，我心中充滿著幸福而喜悅的心情歡迎十月一日的到來，迎接中華人民共和國六十周年華誕！

　　改革開放了，人們生活水平提高了。以前，人們穿著破破爛爛的衣服，冬天常常會凍得人發燒感冒，甚至有的孩子就在這種惡劣的環境下失去了年幼的生命。那是多么的痛苦。而現在社會發達了，每一個人，不管是男、女、老、少都跟上了新時代的潮流，穿上了新衣服，穿上了新鞋子，既溫暖又舒適。那是多么的快樂啊！

　　過去，人們一日三餐吃不飽，也睡不好。還有鬼子來掃蕩，搶了他們的糧食，殺了他們的親人，讓他們每天都活在饑餓而傷心的世界里。那是多么的悲傷。現在不一樣了，沒有了鬼子，沒有人來搶他們的糧食，沒有人來打擾他們睡覺。他們每天都能吃飽，睡好。那是多么的幸福啊！

　　以前，人們住的.都是土房子，外面下著傾盆大雨，房子里面就會滴滴答答奏起交響曲，還常常會凍的人生病。那是多么的悲哀。現在人們住的是磚頭房子，外面下再大的雨，房子里面絕對不會漏，更不會凍得人生病了。這是多么的幸福啊！

　　社會在進步，科學在發展，人民生活水平在提高，從溫飽到小康，從貧窮到富裕，從落后到強盛！

　　以前，我們夏天沒有電風扇和空調，我們生活在悶悶的房子里，熱得都快中暑了。現在有了空調和電風扇，不管用哪樣電器，它都能驅暑。這是對么的幸福啊！

　　以前，我們冬天沒有電暖爐，我們即使在房子里面還是會凍的人身上直發抖。現在有了電暖爐，冬天就不怕冷了。一家人在電暖爐旁取暖、聊天。那是多么的溫暖，多么的幸福啊！

　　科學發達了，生活更加幸福了！我相信，我們的祖國將來會變得更加繁榮富強，我們的生活會變得更加幸福美好！

　　祝：第五屆全國少年兒童書信活動圓滿成功！

　　一名小學生：張新月

　　20xx．6．14

活動作文篇2

　　紅橙黃綠青藍紫，這本應該是彩虹的顏色。不過，我的假期也如同這七彩的彩虹一般繽紛多彩。

　　讀書，藍色的！在假期中，我要多多讀書。最近，老媽從當當網上給我買了許多書。在我都快變成長頸鹿的時候，這些書終于來到了。什么《九州幻想》、《小飛俠彼得潘》、《去月球旅行》、《樂活族》、《數學天才再闖關》等，真令人口水流下三千尺，這些書都令我愛不釋手。再加上家里還有不少好書需要去精讀，書不能只讀一遍，要多多去品味，書讀百遍、其義自見么。我這個小小書蟲算是放開了，要盡情的在書的海洋中暢游。我計劃這個假期起碼要讀四十本好書，而且要多寫幾篇讀后感來增強自己對書的理解。還有我那親愛的評書，我會在吃飯的時候，晚上睡覺之前見縫插針多聽，最好把中國的歷史從古到今聽一遍，用不同的歷史時期不同的著名人物把中國歷史串聯起來，這樣對初中的歷史特別有用，到時候學起來可以不費吹灰之力。哦，這藍色的書香，是我最最喜歡的。

　　體育，紅色的！紅色，就如同那體育一樣。因為老爸經常嘲笑，說我像一顆黃豆芽似的，估計一陣風就能夠把我吹倒。而且，我覺得自己也需要鍛煉。所以在假期里，我要多多運動。首先就要從我的弱項抓起——游泳。眾所周知，我是個旱鴨子，一看到深水就會發怯。因此我要報一個游泳班，多多學習游泳，爭取一個暑假內能夠學會。另外，我答應了老爸，每晚抽出40分鐘陪老爸散步，來進一步鍛煉自己的身體。這紅色的體育，會讓我在一個暑假中變得更加健康。

　　旅游，紫色的'！旅游么，自然是去一些神秘的地方游玩。暑假中，我將要去云南漓江玩耍！據說在麗江古城中，到處都是水，身邊還會有連綿不斷的玉龍雪山。傳說中最美的地方香格里拉，也是我重點去的地方之一，這可真是一個神秘的地方，正如同這代表著神秘的顏色——紫。我會帶上相機，到那里可要好好的游玩，把身邊的美景拍下來，把一路的風光用自己的筆記錄下來，所以，這個暑假我肯定會奉獻上云南風光的博文給大家。現在一想到這件事，我真是眉頭舒展，忘記了一切煩惱。希望在這個暑假中，旅游會給我帶來一個好心情！

　　鋼琴，綠色的！在這個暑假里，我的鋼琴又要考級了。因此，我也要好好彈琴，爭取考級的成功。經過很長時間的練習，我對這次考級真是信心滿滿。現在，正值暑假，我的鋼琴也到了最后的沖關階段，我給自己定下了任務，每天都要保質保量地彈2個小時琴。所以，這一個暑假中，一直都會有這綠色的鋼琴聲來陪伴我。

　　其它，多彩的！當然了，這個假期我要做的事情還有很多很多，如動手做實驗、幫助爸媽干家務、和博友們搞英語讀書會、交流學習心得，還有那頂頂重要的奧數，也一定要多努力，爭取明年華杯賽上拿到獎。最最重要的寫博，我也不會放下。一有時間，我就會上線和博友們交流，在交流中增進友誼，提高自己的寫作能力。有了這么多繽紛的色彩陪伴我，我相信我的這個暑假一定特別給力。

　　繽紛暑假，我來了！看我的繽紛暑假是不是很給力？博友們，快來曬曬你的繽紛暑假吧。

活動作文篇3

　　星期四，學校給我們四年級布置了一項特別的作業，就是讓我們拿一個雞蛋，畫上笑臉，看看誰能把這顆蛋保護兩天，無論用什么手段都要讓雞蛋完好無損，真是一項太有挑戰性的任務了。

　　我回到家后，連忙放下書包，從冰箱里拿了一個雞蛋，用水彩筆小心翼翼的在雞蛋上畫了一個笑臉，并且寫上了班級和姓名。然后找來了一個鐵盒子，放進一些廢紙，再把雞蛋放進鐵盒子里，用廢紙包起來，再在四周再包一些廢紙，小心翼翼的蓋上蓋子，生怕碾碎了雞蛋。因為這雞蛋隨時隨地都要帶著，所以我才放了紙。既可以讓雞蛋不受外界傷害，還可以讓他一動不動，不會撞到鐵壁碎掉。

　　經過兩天我認真、仔細的保護，我的雞蛋成功存活了下來。我們僅僅保護了雞蛋兩天，有些同學的雞蛋很快就破了，有些同學也跟我一樣順利完成。

　　這次的護蛋行動我有很大的收獲，讓我感受到父母保護孩子是怎么樣的`感覺。父母要保護我們十年、二十年甚至一輩子是多么不容易的事情，所以我們也要做孝順父母的好孩子。

　　四年級:湯嘉維

活動作文篇4

　　近年來，為積極配合創建國家級文明城市、省級衛生城市、環保城市和生態城市，東海縣加大了對城市的建設，將“四城同創”與市場建設、創先爭優活動、“我為環境建設增光彩”等有機結合起來。我校學生會成員也積極行動起來，開展了“清除城市‘牛皮癬’”的系列活動。現簡要總結

　　一、活動前期準備：我們學生會計劃在“四城同創”活動建設期間，協助城市相關部門在東海縣內進行清除城鎮內小廣告的活動。學生會主席田廣同學召集全體高一學生成員，佩戴好學生會證件，準備好小刀、抹布、拖把、水桶等打掃工具。

　　二、活動過程：在充分的準備和良好的組織下，活動當天下午課間操期間，高一學生會成員帶好工具準時在學校門口集合。天公作美，晴朗的天氣正好鼓舞了同學們的斗志，同學們紛紛決定好好干，不要辜負了天公的美意。20多個學生分成幾個小組，一個小組一個地方有計劃的行動。

　　開始行動了，同學們彼此之間默契的配合著。女生被安排撕下小廣告，男生負責抬水，力氣大的`負責用拖把拖，力氣小的負責遞送東、清除垃圾，更有細心的同學全程影像記錄……每個人都有自己的事情要完成，每個人都在尋找著自己力所能及的事，每個人都以忙碌為驕傲，更不會有人偷工減料。清掃過程中，田廣同學還給我們介紹了許多我們身邊的成功事例，這一路，又添加了許多歡聲笑語。

　　三、活動啟示：這次活動，任務繁多，人員少，但意義重大。能夠順利地完成任務，是我們校學生上下齊心的結果，也有賴于組織部的精心組織與不懈努力。所以在以后的日子里我們學生會更應該團結一致，讓我們的城鎮走得更高更遠更強！

　　四、活動意義：此次活動清除城市“牛皮癬”的系列活動，實質上反映了當代青年助人為樂，互相配合，甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，培養了我們高中生愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻的品質。在主席田

活動作文篇5

　　今天是八月一日，大家知道是什么節日嗎，是建軍節。大隊部組織五年級部分師生去湖濱消防中隊慰問消防官兵叔叔，我們帶上慰問禮品：飲料和毛巾，讓他們解渴擦汗。

　　現在開始第一個活動，消防叔叔給我們演示怎樣穿消防服，只見消防叔叔迅速地套上褲子，穿上衣服，戴上消防面具，整個過程只用了20秒左右，真讓我大為吃驚。我想：炎炎夏日穿上這種裝備即使是呆在空調房里都會讓人受不了。我們班上有兩個同學也去試穿了消防服，都說又重又熱！而昨天晚上我們在床上呼呼大睡的時候，因地鐵口漏水消防員正穿著厚厚的消防服在現場奮戰了一夜。我對他們的敬佩之情油然而生！

　　第二個活動是參觀消防車的內部設施，里面的裝備真是讓我眼花繚亂，記得有一個叫云梯的東西，長37米，用處就是如果樓頂著火了就可以爬云梯上云滅火。

　　最后是表演節目的環節，每班各派代表表演節目。五（1）班跳香格里拉舞，五（2）班祝家駿演唱“我的童年”，我班丁源邊彈吉它邊唱“彩虹”和“對面的女孩看過來”，還真有小小歌唱家的風范，五（4）班小組唱“唱響和平”，美妙的歌聲伴著室外的綿綿細雨，覺得更加悅耳動聽。

　　兩小時的`慰問活動很快就結束了，這次活動讓我體會到消防戰士的辛苦，我要學習他們那種堅強的品質，學習他們那種保家衛國的奉獻精神。

活動作文篇6

　　盼望著，盼望著，人民日報數字鹽城聯播網組織的小故事王第三次采風活動開始啦！這次參觀的景點有東臺弶港博物館、條子泥風景區、黃海森林公園和麋鹿保護區等，其中，我印象最深的是條子泥景區。

　　起初，楊主任說要帶我們去海邊觀潮、趕海，我腦海里立即浮現出金黃的沙灘、多樣的貝殼、碧藍的海水、潔白的海鷗……想想都美。可是，到了條子泥景區，眼前看到的卻是另一番景象：黃黃的海水，黝黑的泥沙，貝殼根本就沒看見。

　　咦？這談不上美的海灘，怎么會吸引那么多的游人？有的還來自上海、蘇州、無錫等地，海灘上怎么還不時傳來陣陣歡呼聲！到底是什么在吸引大家？好奇的我急于探個究竟，車一停穩，我就箭一樣地飛了出去。這個時候，走一級一級的石階我已經嫌慢，直接從石階旁邊的斜坡上沖了下去，真正的百米速度。扒開人群一看，才知道大家都在看兩個孩子挖海灘呢。切！這有什么好看的？我剛想抽身離開，旁邊的阿姨抬了抬下巴提醒我：“喏，看小桶！”我探過身去一看，呀！兩只小螃蟹正在小桶里爬著呢！“這是剛挖的？”我興奮地問，“當然啦！你對著海灘上的這些小圓孔開挖，必有收獲。”我的游性立即升騰到了極點，趁王阿姨去買工具的時間，先到海水里走一走。

　　我們脫下鞋子，涉足海中，這才發現，原來看上去渾濁不堪的海水其實又清又亮，腳面上的`一顆痣都看得清清楚楚，而且很涼爽，好舒服！我們來的時候正趕上漲潮，玩一會兒水就要記著把海灘上的鞋子往岸上拎一拎，要不然會被漲上來的海水卷走的。雖然麻煩了些，不過我們玩得還是很高興。我小心翼翼地問前走，生怕前面有海溝，一不留神走空了就麻煩啦。有個孩子不聽大人勸，結果被嗆了好幾口海水。

　　我們隨行的某位老師和司機也沒幸免，掉下溝去渾身濕透了，逗得我們哈哈大笑。不過，他們的“倒霉”還是值得的，越過海溝，他們繼續“踏浪前行”，一直走到我們幾乎看不到的地方。等他們回來時，司機高舉著小桶，滿臉的得意。

　　我們圍過去一看，哇！碧藍碧藍的海水里還有一只小海星吶！我們正羨慕著，突然，又一陣歡笑聲傳來，我們扭頭一看，哇哈！一只半人高的哈士奇狗正牽著它的兩個主人在海水里跳躍吶。主人用力拉它，它就抖一抖身子，甩得主人滿身滿臉的海水，根本睜不開眼，它就趁機再往前跳躍。它那調皮的樣子太可愛了，游客們紛紛掏出手機搶拍。

　　這時，王阿姨拎著工具沖下海堤，我們幾個孩子迅速對著海灘上的小孔開挖，小螃蟹沒有挖到，倒是挖了幾個泥螺，有收獲就好。

　　海水越漲越高，工作人員不時對著大喇叭催促人們上岸，我們才依依不舍地告別了條子泥景區。

活動作文篇7

　　今天的作文課上老師讓我們文藝表演。

　　之前沒有同學上去，老師說要一位同學合唱，那位同學只好上去了，那位同學是唱歌，她唱的'歌可好聽了。她唱好后應該錢老師唱了，可是錢老師把歌詞忘了，我們只好等待錢老師把歌詞記起來。

　　但有幾位同學非讓錢老師跳舞，錢老師說：“我不會跳舞。”

　　接著，錢老師說：“等一下。”說完錢老師就飛快地走了，這時斯老師說：“讓我來跳個舞給你們看吧。”

　　同學們都同意，接著斯老師就跳起了舞來，斯老師跳的舞可真滑稽。

　　接著許多同學都來表演了，然后錢老師來了，錢老師唱了兩首歌可好聽了。

　　過了一會輪到我了，我還沒想好，后來我就想好了，我講了一個故事叫孔讓梨講好之后，老師說我講得好。多么有趣的一節課呀！

活動作文篇8

　　今天周末，我們全家下鄉到姑姑家玩，姑姑家門前有一條長河，河里姑夫放了很多細長的魚網，這網上有倒須，魚是進來容易出來出來難，最后都聚集在網的末端，，姑夫平時都用小船到河中央取魚。

　　我也想去上船玩玩，于是我們全家都上了船，，爸爸撐船，可是船就是在原地打轉，媽媽在一旁嚷嚷：“什么破技術啊？”，還真是，我們想往東船往西，我們想往西船往東，而且還不停地晃，我只好嘗嘗“天旋地轉”的'感覺了。好不容易到一條網的邊上了，爸爸手忙腳亂地把網里的魚倒到船倉里（因為我們沒帶放魚的工具）。收獲還不錯呢：四只小螃蟹，三只龍蝦，還有一些小魚。小魚還算老實，只是跳跳而已，，龍蝦和螃蟹可不耐煩了，特別是螃蟹爬得可兇了，一不小心就會逃走了，忙得我們手忙腳亂，滿頭大汗。最后還是姑夫來幫我們解了圍，姑夫撐船跟爸爸那是一個對比啊，船快如箭，而且平穩，就象我平時騎車一樣，讓我們驚嘆不已！媽媽說這就叫熟能生巧，業精于勤啊！

　　這個周末過得真是愉快！

活動作文篇9

　　那天，是我擔任“模聯活動”主持人的日子。我又緊張又期待。

　　剛一跨進校園，我便發現走廊里掛滿了一排排彩旗，每個班級都煥然一新。操場上，原先普通的升旗臺變成了一個巨大的舞臺。跑道兩邊早已插好了各個國家的國旗。這些國旗，在晨光里迎風飄揚。

　　我走上主席臺，懷著無比激動的'心情宣布：“模聯活動，現在開始！”只見動物王國的大使們邁著矯健的步伐，迎著蓬勃的朝陽向主席臺走來。每個代表團都戴上了動物的頭飾。有的喊著班級的口號，有的揮舞著彩旗，還有的跟著音樂起舞。舞臺精彩紛呈，令人贊不絕口。各個動物大使都用中英文雙語介紹自己代表的動物，講述它們的遭遇，呼吁人類愛護動物，保護環境。可當同學們都在欣賞表演的時候，我卻一直和同伴對臺詞，對流程，絲毫不敢懈怠。

　　上午的表演終于結束了，我懸著的心也稍稍放了下來。下午，是環保知識競答的環節。“下面請……”糟糕，我的同伴忘詞了。他尷尬地愣在場上，我微笑著看看他，順利地幫他把詞接了過去。

　　短暫的模聯活動結束了，但我的心情卻久久不能平靜。我今天的表現獲得了所有老師和同學的認可。我知道，我的主持夢還在繼續！

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