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護(hù)蛋行動作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的護(hù)蛋行動作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護(hù)蛋行動作文 1
人的生命是一個美好的過程，人的成長猶如花開那樣燦爛和美麗。一件事即使重復(fù)做了幾次，但印象最深的還是第一次。我第一次獨(dú)自上學(xué)，第一次做飯，第一次上臺領(lǐng)獎，無一不讓我印象深刻，但令我難以忘懷的還是一次有趣的“護(hù)蛋行動”。
護(hù)蛋行動的前一天晚上，我給蛋寶做了一個舒適的小窩。在一個適中的瓶蓋子里面放了一些米粒，這些米粒可以給蛋寶按摩，這個小窩就是它的`“床鋪”。我的蛋寶身上還裹了一層又雪白又柔軟的保護(hù)衣，最外面套著一個透明的袋子，然后封住口，我的蛋寶就萬無一失了。我給蛋寶畫上了一個可愛小嬰兒的表情，給它取名為“乖乖蛋”，因?yàn)椋粫䜩y滾亂動，很安靜，很乖。
護(hù)蛋行動第一天開始了。我興高采烈地把乖乖蛋帶到學(xué)校。到了座位上，便迫不及待地拿出來，看看乖乖蛋碎了沒有。這時，我忽然看見有位同學(xué)把雞蛋拋到空中，像玩雜技一樣，我看著都有點(diǎn)害怕。雞蛋掉下來的時候，那位同學(xué)沒接住，只聽“叭”的一聲，雞蛋打碎了，里面流出了透明的蛋清和圓餅似的蛋黃，那位同學(xué)頓時呆住了，我們也都睜大了眼睛。過了一會兒，那位同學(xué)清醒了，雙手捂著臉，說：“慘了，這下可完蛋了，唉！”他清理好地面后，就靜靜地坐回了座位。我趕緊抱緊我的乖乖蛋，怕它被同學(xué)撞到。為確保乖乖蛋的安全，我下課基本上都在座位上，因?yàn)樽呃鹊娜撕芏啵滤艿轿ｋU。幾天后，我的乖乖蛋依然保護(hù)得很好，它笑得很燦爛！
生活中有許許多多有趣的事，可護(hù)蛋活動一直讓我刻骨銘心。
護(hù)蛋行動作文 2
老師為了讓我們體會媽媽十月懷胎的辛苦，開展了一次護(hù)蛋行動。把蛋放身上，看誰能一天不讓蛋碎。我剛聽見的時候，以為不就是保護(hù)雞蛋嘛！那還不簡單。
早上，經(jīng)過我的精心挑選，我選了一個結(jié)實(shí)的鴨蛋煮起來。我先給它畫上了一雙圓溜溜的眼睛和一條小辮子，再畫上一張大嘴巴還吐著舌頭，最后還給它穿上了一件漂亮的.衣服和褲子。
上學(xué)時間到了，我把雞蛋小心翼翼地放到了褲兜里出發(fā)了。不好，我們的晨會被改成做。我做跳躍運(yùn)動的時候，一手護(hù)著蛋，一手插腰。這可不是一件容易的事，我一直提心吊膽地做操。在跳繩的時候，我跳跳跳……蛋差點(diǎn)掉了下來，還好我用手接住了，真是有驚無險啊！幸好沒有跑步，不然我的蛋肯定會跳出去了。
中午，正好輪到我值日，我想我要不要把蛋拿出來呢？但是媽媽十月懷胎不可能把我拿出來吧？如果我把蛋放在兜里值日，它肯定會弄碎的，真是矛盾啊！最終為了保護(hù)好蛋，我想來想去還是把蛋拿了出來。當(dāng)我彎腰看有沒有垃圾時，身體碰到了桌子，如果蛋在我的口袋里一定就碎了，還是我有先見之明。哈哈！最后蛋被我保護(hù)下來了，我想在媽媽遇到危險的時候或者勞累的時候，她卻不能把我拿出來。這十個月，媽媽是要多么小心才能讓我平安出生啊！
我們僅僅保護(hù)了雞蛋一天，接近一半同學(xué)的雞蛋都破了。而我們的父母把我們放在肚子里十個月，還呵護(hù)我們漸漸長大是多么辛苦啊！我也要學(xué)著關(guān)心、保護(hù)我的爸爸媽媽。
護(hù)蛋行動作文 3
放假前，老師給我們布置了一個神奇的任務(wù)：讓我們把生雞蛋包起來，可放在身上的任何地方，24小時不能取下來，要保證它不破。同學(xué)們一聽，目瞪口呆：老師為什么會布置這樣的作業(yè)呢？
回家后，我想：怎么才能讓雞蛋不碎呢？于是我拿出一塊保鮮膜和兩個保鮮袋，又拿出我精心準(zhǔn)備的小雞蛋，用保鮮膜包好，又把它放進(jìn)雙重保鮮袋，又用紅繩子系好，戴在脖子上，這樣雞蛋就不會碎了。
第二天一早，我把準(zhǔn)備好的雞蛋喜滋滋地戴在脖子上，小心翼翼地呵護(hù)著。下午，陪媽媽逛超市，一開始，我把雞蛋放在衣服口袋裝著，不想讓“它”亂蹦亂跳，可天太熱，我把外套脫了，拿在手上，一邊逛一邊玩，一不小心將外套掉在了地上，我緊張極了，連忙撿起外套，一看，還好搶救及時雞蛋沒碎！直到回到家，衣服穩(wěn)穩(wěn)地在我手里，我又把雞蛋又戴回脖子上。
到了晚上，要睡覺了，怎么辦？媽媽說：把它拿下來，讓它睡在我枕邊。可我不想讓它離開我，還是戴著它睡，躺在床上，我不敢亂動，用手把雞蛋握著，迷迷糊糊睡著了。早上一睜開眼，看我的雞蛋，碎了，連忙叫媽媽，“雞蛋碎了！”還好，保鮮袋里的蛋液沒流到床上。哎，我的.體驗(yàn)失敗了！
通過這次體驗(yàn)，我懂得了父母的愛，爸爸媽媽的艱辛！我以后一定要體諒爸爸媽媽，多幫他們做家務(wù)，做一個誠實(shí)、聽話、上進(jìn)的好孩子！
護(hù)蛋行動作文 4
周二下午，老師給我們布置了一個任務(wù)——護(hù)蛋行動。一放學(xué)，我就跑回家，放下書包，迅速跑到冰箱前。打開冰箱，一排雞蛋映入眼簾，有的在媽媽懷里懶洋洋地睡覺。有些人似乎在跟我打招呼。他們爭先恐后地說：“小主人，快來選我吧！“我拿起雞蛋，左右端詳：第一，蛋殼上布滿了皺紋，不行！第二，蛋殼上有很多小點(diǎn)，也不行！第三個完好無損，就是他。我小心翼翼地從冰箱里拿著她，百般呵護(hù)地抱在懷里。
我把雞蛋放在桌子上，準(zhǔn)備開始畫雞蛋。我小心翼翼地握在手里，拿起畫筆，既想畫小魚又想畫小企鵝，真讓我左右為難。最后，我還是選擇了小企鵝。我把小企鵝畫在前面，藍(lán)色的小企鵝搖搖晃晃地向我走來！在小企鵝的背面，我畫了一張笑臉。只要小企鵝轉(zhuǎn)身，你就會看到一張可愛的.笑臉對你微笑！順便說一下，我應(yīng)該給他起個名字，叫“小白云”！早上起床，我不忙著洗臉，也不忙著刷牙，而是看看我的小白云怎么樣？早飯后，我跑到學(xué)校，看到同學(xué)們一個個神采飛揚(yáng)地交流自己的蛋！上課時，我把小白云放在桌子上，陪我集中精力聽課。下課后，我?guī)е“自频讲莸厣闲蕾p美麗的風(fēng)景，小白云可以開心，在我手里滾來滾去。微風(fēng)吹來，吹在我和小白云身上，涼爽，真舒服！中午，我們把雞蛋帶到宿舍。我不小心，雞蛋掉在了地上。我緊張得一顆心都提到了喉嚨眼，趕緊把小白云的窩打開。看著小白云完好無損地躺在窩里，我懸著的心終于放下了。終于熬到了放學(xué)后，有的人嘆了口氣，有的人很開心，有的人很難過。幸運(yùn)的是，我的雞蛋沒有破碎，這真的是幾個快樂的幾個憂慮。
父愛如山，母愛如海。父母撫養(yǎng)我們不容易，保護(hù)雞蛋也不容易。我們應(yīng)該愛和尊重生命。
護(hù)蛋行動作文 5
母親節(jié)前夕,學(xué)校讓我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)都帶一個蛋到學(xué)校去，而且每一個同學(xué)都得貼身攜帶24小時，體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的辛苦，感受母親的偉大。陳老師怕我們回家“調(diào)包”，就把護(hù)蛋行動的時間定為上午8點(diǎn)到下午3點(diǎn)半。
第二天，我?guī)Я艘恢圾喌叭W(xué)校。一路上，我小心翼翼地揣著蛋，到了學(xué)校，我摸了摸口袋里的'鴨蛋，完好無損，我放心地松了口氣。“啊”樊越尖叫一聲，原來是她的蛋破了，這是我們班第一個“流產(chǎn)”的“媽媽”。
看著樊越的蛋破了，我不由地想到了自己的蛋，我的手往口袋一摸，啊，軟綿綿的，難道我的蛋也破了？我急忙拿出來一看，原來是包在蛋外面的塑料袋，嚇得我出了一身冷汗。
“叮叮叮，叮叮叮……”上課鈴響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)像說好似的，都是一樣的動作：一只手捂著口袋里的蛋，另一只手放在課桌上寫字。
一節(jié)課過去了……
下課鈴響了,有幾位同學(xué)相繼“流產(chǎn)”了,他們準(zhǔn)備讓其他“媽媽”也受受苦,他們?nèi)ヅ鰶]“流產(chǎn)”的“媽媽”的“孩子”。我坐在座位上，用手捂住蛋，拼命保護(hù)著我的“寶寶”，才沒“流產(chǎn)”。
經(jīng)過一天的精心呵護(hù)，我終于笑到了最后，我高興地叫起來：“護(hù)蛋行動成功了！”
通過學(xué)校組織的這次活動，我知道了母親在十月懷胎時是多么辛苦！我一定會好好學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的愛。
護(hù)蛋行動作文 6
我乃一只蛋，今天親眼目睹了小伙伴受刑的過程。
它的主人顧鴻程，非常溺愛它。中午，他洋溢著自豪的笑容，嘚瑟地招呼大家：“快來瞅瞅，我寶貝的小家！”哇塞，真漂亮啊！方方正正的木板外墻用幾圈膠帶固定，屋頂裝飾著一只水晶小烏龜，兩個南北通透的露天陽臺，真是絕了！不一會兒，小屋外面圍滿了人，贊不絕口：“好溫馨的小屋。”“杠杠的，真堅(jiān)固。”……主人眉飛色舞，飄飄然有凌云之意。
小伙伴主人驚人的'表現(xiàn)符合他一貫張揚(yáng)的氣質(zhì)，上課時竟然把小屋放在桌子上擺弄，被老師發(fā)現(xiàn)了，為整頓班風(fēng)，老師要開一場大會。
現(xiàn)場一片寂靜，我們都虔誠地為小伙伴祈禱，不要下手太重啊！老師拿起棍子，擺好位置，“咚、咚、咚”猛地敲小屋幾下，桌上東西都震得跳了起來。我心里十五個吊桶打水——七上八下，啊呀！我都不敢看了，一直在發(fā)抖，我的小伙伴得有都痛啊。它的主人一直在哭泣，我心里惶惶地，想不知哪一天我會也這樣。“呯”小屋突然掉到了地上，我們被那聲一驚，呆若木雞。如果我會說話走路多好，一定一個箭步?jīng)_上去替小伙伴說情。“咚咚”又改踢了，一邊踢，老師一邊看著小屋有沒有碎。我們是看在眼里，疼在心里。它的主人頭低著，默默地哭泣，已經(jīng)不敢看它了。
行刑終于結(jié)束了，小伙伴的主人在“一定碎了”“打得太重了”的議論聲中打開小屋。咦？小伙伴竟然沒碎！我喜極而泣，大難不死，必有后福……
護(hù)蛋行動作文 7
星期五下午，老師布置了一個任務(wù)給我們：“你們在家拿一個雞蛋把它保護(hù)24小時當(dāng)成你的小寶寶你來當(dāng)雞媽媽(爸爸)，體會一下當(dāng)雞媽媽（爸爸）的感受。”我感覺這個任務(wù)好艱巨哦！
晚上八點(diǎn)鐘我開始了我的“護(hù)蛋行動，我從冰箱里拿了一個雞蛋，把它放進(jìn)一個網(wǎng)兜里。我想，放在什么地方比較安全呢？放在茶幾上我害怕它滾下去；放在書包里，我害怕會被書本擠破------最后，我把它放進(jìn)了一個小盒子里，這樣我就放心了。
第二天，我一直把它隨身帶著。下午去上美術(shù)課，去逛街，我沒事就拿出來看看有沒有破損，包括吃飯的.時候也不例外。最后上舞蹈課的時候，我把它放進(jìn)衣柜的角落里，我想應(yīng)該很安全吧。下課后，我打開柜子一看，雞蛋還是完好無損，我趕緊穿好衣服來到外面。我很得意，因?yàn)檫@時已經(jīng)過了24小時，我把它拿在手上玩來玩去，就在這時，意想不到的事情發(fā)生了：我手一用勁，雞蛋就碎了，蛋液從我的手上流了下來。我難受極了，看來我的“護(hù)蛋行動”失敗了。
我很傷心，我連24小時保護(hù)一個雞蛋都做不好，看來做雞媽媽真的不是很容易啊！我想到了我的爸爸媽媽要保護(hù)、培養(yǎng)我那么多年，不是更辛苦嗎？我以后一定要聽他們的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后要孝敬他們。
護(hù)蛋行動作文 8
今天，老師給我們布置了周末的一項(xiàng)特殊的體驗(yàn)活動——護(hù)蛋行動。
大家都異常興奮，因?yàn)樽约阂材苷覀�“小兒子”了。我一到家，就迫不及待地拿了個雞蛋，開始精心地照顧它，我先拿了個小方塊盒，里面放了一些棉花，再把四周貼上貼貼紙，這樣一個家就完成了， 我還給寶寶取了個名字：小圓圓，因?yàn)樗绕渌碾u蛋圓得多。吃完飯，我把圓圓抱在懷里看電視，它悠閑地躺著，好像在說：“葉韜主人，你看我的模樣神氣嗎？”
接著，我又給圓圓洗了個澡，我先潑上水，然后加點(diǎn)肥皂，刷一刷，它好像跟著我的刷子的節(jié)奏邊跳邊唱：“洗刷刷！洗刷刷！”我把它身上的泡沫洗掉，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)“沉沉入睡”了。我小心翼翼地把圓 圓放進(jìn)被窩里，自己才去睡。
第二天，我一早就去上學(xué)，見圓圓還在津津有味地做著美夢，我就先去上培訓(xùn)班了，沒吵它。
我上培訓(xùn)班回來的時候，迫不及待地找圓圓，可就是找不到了，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，這時爸爸走過來對我說：“圓圓起床后，想呼吸呼吸新鮮空氣，就在陽臺看看風(fēng)景了。”這時， 我焦急的'心才放了下來。
在這次活動中，我體會父親母親照顧我們是多么的辛苦，在養(yǎng)育我么男的這幾年不知付出了多少心血和愛啊！
所以讓我們一起珍惜這偉大的母愛和博大的父愛吧！
護(hù)蛋行動作文 9
今天是星期五，老師讓我們下個星期一帶一個有”保護(hù)層“的雞蛋，我聽了高興的一蹦三尺高。回到家我興高采烈，興奮不已，奔向冰箱。這時我想起媽媽說過，小雞蛋會更牢固，所以我挑了一個 最小的蛋。
看來看去，雞蛋好像缺點(diǎn)什么，想來想去，最后我靈機(jī)一動，我用黑色的水彩筆給雞蛋畫了一雙水汪汪眼睛，用紅色的水彩筆畫了一張可愛的'笑臉。它的頭頂光禿禿的，我又用黑色的毛線給它扎了一 個麻花辮，用花布做了一條漂亮裙子。我還給它取了個名字叫”白雪公主“。
我給我的”白雪公主“用了三層保護(hù)，第一層用四張餐巾紙包好。第二層用了一塊正方形的手帕再次裹好。第三層把裹好的蛋放到一個小盒子里，用蓋子蓋好。
到了星期一，我把包裝好的蛋緊緊的拿在手里，害怕壞了，到了中午，已經(jīng)有許多同學(xué)的蛋都破了，這時我們要去吃飯了，我也帶上了我的”白雪公主“。在排隊(duì)的時候，我后面的同學(xué)不小心推了我 一下，我手中的盒子掉到了地上，我連忙撿起盒子打開一看，我的”白雪公主“頭破了，我傷心極了。
通過這件事，我明白了一個道理：護(hù)一個生蛋都這么困難何況保護(hù)好一個人，那就是愛，那愛里包含了老師、爸爸、媽媽對我的關(guān)心、鼓勵，也是愛教會了我勇敢、快樂、堅(jiān)強(qiáng)。
護(hù)蛋行動作文 10
星期二老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——護(hù)蛋行動。
下午我回到家，放下書包，跑到冰箱面前，打開冰箱。哇！里面放著許多雞蛋，他們爭先恐后的向前擠來，仿佛對我說：“快來選我！我最大最好看！”看到這場景我猶豫了一會兒，然后挑了一個大雞蛋，它身上沒有一個黑色斑點(diǎn)。
我跑到書桌面前，拿起水彩筆，開始畫蛋了。我在它頭上畫了一個花藍(lán)，再給它畫了一張笑臉，最后我冥思苦想，最終給它取名叫“花花。”
星期三，我一大早起來趕緊看看“花花”怎么樣了。原來他躲在墻角睡覺呢。來到學(xué)校我第一件事就是把“花花”小心翼翼地放進(jìn)桌子的抽屜里，生怕它會掉下來碎掉。這時從我耳邊傳來一陣炫耀聲，我回頭一看，哦，原來同學(xué)們正在展示自己的雞蛋。他們有的.被裝扮成了哆啦a夢形象，有的是卡通形象，還有的變成了二郎神……“啪”我轉(zhuǎn)頭一看，陳梓熙桌子旁圍了一群黑腦袋。我湊過去一看，原來陳梓熙的雞蛋碎了，蛋清和蛋黃流了一地，這一幕真是慘不忍睹。
午休了，老師說可以把雞蛋帶進(jìn)寢室，我們開心得不得了。可是正要進(jìn)午休室的時候，謝明朗的二郎神出現(xiàn)了一條裂縫，蛋清一點(diǎn)一點(diǎn)的流出來。我可緊張了，趕緊仔細(xì)檢查了一下花花。到了寢室，我小聲地對“花花”說：“午安，花花，睡個好覺！”
下課了，我時時刻刻守在座位上，生怕雞蛋會碎掉。果然，一些調(diào)皮的同學(xué)在教室里打鬧，撞了一下我的桌子。眼看雞蛋要滾出抽屜了，幸好我眼疾手快，輕輕的往里面推，我心里想：護(hù)蛋真不容易呀！放學(xué)啦，看到花花完好無損，我開心得一蹦三尺高。
護(hù)蛋行動結(jié)束了，我感受到了，雞蛋是那么的脆弱，生命更是脆弱的，我們要用心去保護(hù)那些弱小的生命。
護(hù)蛋行動作文 11
今天，老師叫我們帶一個生雞蛋去學(xué)校，準(zhǔn)備開展一個“護(hù)蛋行動”，讓我們做一天的“爸爸媽媽”來體驗(yàn)做父母的辛苦。
早上，我早早地來到教室，拿出我在家里帶來的蛋。我用幾張紙給它做了一個小房子，用紙巾做他的被子，再用剩下的紙巾給他做了一件非常好看的衣服，看到它穿上我做的紙巾衣服，就好像看到了我未來的小孩子。中午的時候我們在午間學(xué)習(xí)，我就讓他穿上我做的衣服，躺在床上安靜地休息，我把我用紙做成的房子放在了我的抽屜里。本來一切都好好地，我是到了第三節(jié)課我們一班去做核酸檢測，老師說：“我們要像爸爸媽媽愛護(hù)我們一樣把它帶過去在身邊，讓它更有安全感，我個人是這么理解的`。”我把蛋拿起來之后它好像在對我說：“不要帶我去！不要帶我去！我會有危險的。”可是事情總是難以料到的，我們排隊(duì)快走到那里了。忽然，翁浩然一下子沖到我前面，正好碰到了我握著蛋的手，我一手滑，雞蛋就重重地摔在了地上，害我一節(jié)課都在那里哭，嘴里一直嘀咕著：“我不是一個稱職的人，我連蛋都照顧不了，我又有什么資格擔(dān)任其他職位呢？”我一遍又一遍地指責(zé)自己，那時候?yàn)槭裁床话训澳梅�(wěn)一點(diǎn)，我指責(zé)自己的同時，眼淚也時不時地流出來，雖然最后平復(fù)了心情。可是我把蛋當(dāng)做親生孩子一樣，心里還是有一點(diǎn)傷心、愧疚，覺得有一點(diǎn)對不起那個蛋。
真是難過的一天！
護(hù)蛋行動作文 12
今天早晨，我在冰箱里拿了一個“孩子”，它就是一個雞蛋。我先把它用塑料袋一層層包好，然后放進(jìn)了一個空盒子里，再拿出一個塑料袋，把盒子放進(jìn)去。這樣，我便拎著塑料袋來到了英語學(xué)校。我把裝著雞蛋的袋子小心地放進(jìn)桌斗，生怕桌子倒或者雞蛋被擠碎，上課時還不時悄悄地摸一下。下課以后，我馬上打開盒子：啊，雞蛋沒有打碎！
我突然想上廁所了，真不知道該不該去：去吧，雞蛋又可能碎掉；不去吧，又憋不住。真是前后矛盾。哎，實(shí)在憋不住了，只得把雞蛋放回原處，自己馬上飛奔到衛(wèi)生間上完廁所，又飛跑著回來，回來的路上，心“怦怦”直跳，回到座位上后迫不及待地把盒子拿出來一看：太好了，雞蛋完好無損，壓在我心頭的大石頭總算落地了！
放學(xué)了，媽媽來接我了！
為了上好車子，雞蛋還不碎，就先讓媽媽幫我拿一下雞蛋，上車后，我小心翼翼地接過雞蛋，在車子行駛過程中，我小心地護(hù)著它，生怕它碰碎。回到家以后，我急忙打開盒子，一看：我的“小寶貝”正安然無恙地躺在小盒子里。我一天的勞動總算沒白費(fèi)，雞蛋沒有碎掉，我情不自禁地笑了！
一個小小的、不會動的`雞蛋，護(hù)著它，是多么的不容易啊！
更何況我們可以動，會哭鬧、會調(diào)皮、會搗亂，我的爸爸媽媽從一個小寶寶一直把我養(yǎng)到九歲，是多么不容易啊！
我們將來一定要回報(bào)父母——辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母！
護(hù)蛋行動作文 13
生活就像一條銀河，有的事就像流星一樣一閃而過，有的事卻像恒星一樣，深深地嵌在腦海中，使我久久不能忘懷。
那天快放學(xué)時，老師笑瞇瞇地對我們說：我們玩一個護(hù)蛋行動，好不好？同學(xué)們異口同聲地說：好！接著，老師宣布了游戲規(guī)則。我們聽了，恨不得馬上開始。
回到家，我馬上拿起一個雞蛋，把它洗干凈，小心翼翼地用餐巾紙把它裹上了一層衣服，再用膠帶把它滾了一圈，輕輕放進(jìn)口袋里。經(jīng)過我精心包裝，蛋在我的口袋里安安靜靜地睡著，而我總是神經(jīng)兮兮，時不時翻看一下，生怕碰壞，整天魂不守舍。終于熬到了晚上，想蹲著刷牙時，我不禁自言自語：哎，老師出的`游戲真難玩啊，真折磨啊！剛說完，突然，砰地一聲，雞蛋被我的腹部壓碎了。我馬上掏出來扔掉，再拿出一個蛋，放進(jìn)口袋里。現(xiàn)在只好站著刷牙了。
睡覺的時候，我把蛋放在枕邊。半夜，我突然覺得臉上黏糊糊的，睜開眼睛一看，啊！蛋裂了，蛋清蛋黃把枕頭弄濕了。哎，肯定是半夜轉(zhuǎn)頭壓到的。我趕快去洗臉，把床清理干凈，再拿一個蛋，放在一個盒子中，沉沉地入睡了。第二天，我醒來時，發(fā)現(xiàn)蛋好好地躺在盒子中，謝天謝地，任務(wù)完成。我一蹦三尺高。
經(jīng)過這次游戲，我的啟發(fā)很大。事情雖小，但它卻讓我明白了個道理：那就是做任何事情，都要小心翼翼。
護(hù)蛋行動作文 14
真不可思議，我居然做了一次“雞媽媽”。事情是這樣的：上個星期，老師說：“同學(xué)們，明天你們每人帶一個雞蛋，要注意保護(hù)好雞蛋，別把它搞破了，體會一下做雞媽媽的感受。”“好耶！”全班都?xì)g呼起來。
一回到家，我就打開冰箱，挑了一個小小的、淡黃色的雞蛋。小心翼翼的用紙裹了起來。但我覺得還不夠。于是，我又用海綿裹了一層，并裝在一個超級迷你的`小籃子里。這樣可以了。我想。
第二天，我興高采烈地來到學(xué)校。班上好多人都在擺弄自己的雞蛋。有的雞蛋光溜溜地，什么都沒有裹；有的雞蛋被五花大綁，似乎就要被勒破了。只見一個同學(xué)居然在“耍雜技”！他把雞蛋“呼”地一下拋到半空中，再用手接住。旁邊的同學(xué)看得心驚膽戰(zhàn)。一位同學(xué)問他：“你的雞蛋是生的還是熟的？”“當(dāng)然是熟的，生的我敢這樣嗎？”那位同學(xué)白了他一眼。
我轉(zhuǎn)移了視線，突然，我瞬間石化……我看見了，一個，漂浮在半空中的雞蛋！似乎還在輕輕飄動著！我不可思議地張大了嘴巴，揉了揉眼睛，再定睛一看，什么嘛，原來是用透明膠帶粘在桌子上的，害的我還以為地球引力突然消失了呢！
上課了，我急忙把雞蛋塞進(jìn)課桌，可下課時，我竟然找不到了！奇怪，我明明放在這里的呀，怎么就不見了呢？我又翻了一遍書包，終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了雞蛋，我不禁舒了一口氣。
終于熬到放學(xué)了，我回到家后又將雞蛋放回了冰箱。
這次的“護(hù)蛋行動”可真有趣！
護(hù)蛋行動作文 15
今天下午晴空萬里，我們來到預(yù)備接力賽的現(xiàn)場，同學(xué)們的議論聲不絕于耳，因?yàn)檫@次的接力賽與往常不同，我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進(jìn)賽場，老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。
我緊緊的用手護(hù)著我的蛋寶寶，只見賽場上的小張一手拿著接力棒，一手握著蛋寶寶，快到終點(diǎn)時卻把蛋寶寶當(dāng)成接力棒傳給了下小王同學(xué)，小王同學(xué)更悲慘，由于護(hù)蛋不慎，給蛋寶寶來了一次大蹦極，摔得粉身碎骨，同學(xué)們的蛋寶寶一個個的.隕滅了，我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要是也跑得那么“龜速”，豈不成了笑柄。但我一跑快，蛋寶寶的安全問題又受到了威脅，我心里矛盾極了，有什么兩全齊美的辦法嗎？“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，有個想法從我腦子里蹦了出來，我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙?jiān)诘皩殞毜闹車窈竦慕o它墊里一層褥子，這樣不是就不怕碎了嗎？我心滿意足的又參加到比賽當(dāng)中，比賽時我用手一直都捂著口袋，我似乎感覺到蛋寶寶七上八下，痛苦的蜷縮在角落里，我恨不得快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，當(dāng)我看到蛋寶寶安然無恙，我才松了一口氣，我和我的蛋寶寶又順利的闖過了一關(guān)。
短短幾天的護(hù)蛋行動讓我深刻的體會到父母大人養(yǎng)育我們的艱辛和不易，我只是照顧了一顆沒有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂，“慈母手中線，游子身上衣”父母的恩情我們無以回報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)，健康成長！做一個對社會有益的人。
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