（合集）我喜歡的一項活動作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我喜歡的一項活動作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的一項活動作文 篇1

　　我喜歡的體育活動是足球，因為它能給我快樂和力量。

　　我練球已經兩年多了，雖然我已經是主力隊員了，但教練還是讓我上體育課的時候練球，還說我的球技還是不行。

　　上個星期我踢了4次球，教練說我進步了，但還是太獨，還讓我下周多去幾次。可是我爸爸還讓我練游泳，這真叫我左右為難啊!

　　我喜歡的`體育活動又是游泳。四種泳姿都早學會，現在我上的是長訓班也就是校隊。長訓班分一級和二級，我是二級的，雖然我姿勢不是太好但速度蠻快的。

　　昨天是星期六，家長可以上里面看。爸爸媽媽當然不會錯過這個機會，肯定都去看。爸爸看了一會兒就走了，等我回家時他說：“你干什么去了，游那么差!”

　　我的愛好特別廣泛，有很多都是你意想不到的，如：畫畫、捉昆蟲等等。

　　我以后要做什么事都最好，尤其是我最喜歡的項目。

我喜歡的一項活動作文 篇2

　　我是一名鄉村小學老教師，工作之余我愛參加一些體育活動。比如，跑步、打羽毛球、舞劍……，然而，我最喜歡的一項活動還是練太極拳。

　　年過半百，身體感覺大大不如從前，常有力不從心的時候。偶爾聽院子里一老太太說，練太極拳能強身健體，延年益壽.我便起了練太極拳的心思。這一練啊，就使我欲罷不能了。時間久了，我還漸漸地體會出了練太極拳的妙處。

　　太極拳自古有之，與民間流傳的“八段錦等”體育活動相類似。太極拳與其說是一種拳術，倒不如說是一套健身操。太極拳動作簡單，套路也不復雜，練習起來十分方便。太極拳動作最大的特點就是“柔”，是典型的“以柔養和”，雖說柔，但又能使身體的各部分關節和骨骼得到應有的鍛煉。

　　太極拳對練習者來說，有幾個值得特別注意的地方，其中最重要的一點是要求練習者做到心平氣和，因為只有心靜下來了，才能進入練拳的境界。太極拳與中國古代傳統文化內核不謀而合。古人一直強調要“天人合一”，“物我不分”，這實際上強調的就是一種人與自然和諧統一的關系。每當我練習太極拳時，我努力使自己做到“氣定神閑”，“物我兩忘”的境界，排除一切私心雜念，全身心地投入到那一套套拳路當中，經常是一個套路下來，全身的'關節套拳都得到了放松，神清氣爽，倍感舒適。

　　現在，我的身體狀況也越來越好。我時常想，或許正是太極拳這種健身益壽的妙處，所以它才會一直受到許多中老年人的青睞并流傳至今。我想：我這一輩子都離不開太極拳了，有了它，我才體會到體育活動的樂趣，才會更好地投入到教書育人中去。

我喜歡的一項活動作文 篇3

　　我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次，大課間活動里，我找來了我的好朋友，一起來玩起了這個游戲。

　　我們先在黑板上畫了一個娃娃，然后把鼻子擦掉，再用紙剪了一個。

　　首先貼鼻子的是周佳媚，我先把她的眼睛用紅領巾蒙上，把鼻子遞給她。然后她就開始轉圈了，轉完圈，她居然往同學們的課桌走去了。我們都叫著：“反了！反了！黑板在后邊！”周佳媚連忙轉過身來，朝黑板走去。她左兩步右一步，把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑，周佳媚摘下了紅領巾：“啊？貼到嘴巴上去了。”黑板上的娃娃好像生氣地說：“小朋友，你的鼻子難道是長在嘴巴上的嗎？這樣我多難看呀！“結尾想像使得文章更富有情趣。

　　第二個貼鼻子的是楊彩妮，我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子，右手伸了出去，用大拇指和中指比劃了一會后，把鼻子貼了上去。眼看就要貼準了，可是楊彩妮的`手向斜上方移了一點，我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領巾，叫到：“哎呀，我怎么把鼻子貼到左眼上去了？”我對楊彩妮說：“你只差一點點就貼準了。可是你剛才向斜上方移了一點，就貼到左眼上去了。”黑板上的娃娃急得好像要哭了：“小朋友，你看我現在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準了嗎？記敘突出重點。過程描寫細致。

　　經過這個游戲，我明白了，實際上好多事情，都是看起來容易做起來難呀！

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