動作作文

時間：2024-01-15 14:20:35 動作我要投稿

動作作文(經典)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的動作作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動作作文(經典)

動作作文篇1

　　感動，如一縷陽光溫暖你潮濕的心；感動，如一盞明燈，照亮你前進你的方向；感動，如一股甘泉，洗去你心頭的不悅；感動如一縷春風，吹散童年的煩惱感動在我們的身邊，我們要細細的感受它，人間的'真善美，也在我們的身邊，我們要去尋找它，發現它，就會感受到感動的溫暖

動作作文篇2

　　3月18日上午，為迎接第XX個“國際消費者權益日”的到來，管理學院20xx級人力班積極響應號召，開展了以“3·15消費者權益保護日，我們在行動”為主題的團會，旨在加強同學們的安全消費意識，樹立理性科學的消費觀，選擇健康的消費方式，積極維護自己的合法權益，同損害自身利益的行為進行堅決抵制。

　　首先，權益委員辛敏敏在PPT上展示了她精心制作的關于維權方面的法律問卷，借此來了解同學們日常的消費習慣是否正確，以及是否有權益受到損害的情況、在權益受到損害時的處理方式。通過這次小的調查，我們了解到同學們需要維權的事情大多集中在購物和兼職方面，對此，我們邀請了法學院的同學來專門解答他們要了解的問題，并告訴他們如果權益受到侵害要撥打12315進行投訴。

　　然后，權益委員又向我們展示了在央視3·15晚會上曝光的損害消費者權益的`事件，包括世界聞名的快餐行業巨頭麥當勞竟然出售過期食品，食品衛生更是難以保障。零售業巨頭家樂福竟然過期商品改換新裝，明目張膽地出售過期食品。打著“愛眼工程”的不法分子，將“公益”兩個字釘在了恥辱柱上。寶寶們舔咬的玩具，生產原料竟然是醫療垃圾。個人信息被銀行出售，結果是數十萬儲蓄被劃走。看到這些駭人聽聞的侵權案件，同學們個個義憤填膺，無不對這些黑心商販表示憤怒。隨后，班里多位同學自愿發言，談了自己對不法商家的憤怒以及對企業倫理的看法，并表示若這些不法商家不向社會公眾道歉并進行整頓，作為普通消費者，我們將堅決抵制他們的產品。

　　整場團會同學們積極踴躍發言，在表達對不法商家憤怒與不滿的同時，我們看到了在同學們身上表現出來的當代年輕人的社會擔當和社會責任感。這場團會不僅對同學們進行了普法教育，更是激發出了同學們的社會意識，一舉兩得。

動作作文篇3

　　天藍藍，海藍藍，我家住在大海邊，海邊小城海頭衛，她的故事說不完。這首歌描述的就是我的家鄉，一個美麗又干凈的城市——海頭。這里有一望無際的大海，有郁郁蔥蔥的青山，有寬敞明亮的馬路，還有整齊林立的高樓。

　　我愛這里的一山一水、一草一木。聽爸爸媽媽說，海頭現在正在創建文明城市，雖然我的年齡小，但是媽媽說我也可以為創城貢獻一份力量。于是，我參加了社區公共文明志愿活動，成為一名小小公共文明志愿者。參加活動那天，我和很多大哥哥大姐姐一起手拿水壺、小鏟、撮子、笤帚等清潔工具，一起走上街頭，清理社區垃圾和樓道非法張貼的.小廣告，我從來都沒有刮過小廣告，一開始還覺得挺有趣的，但不一會兒就汗流浹背，胳膊酸的抬不起來，我這才知道干什么事情都不容易，我有點想要放棄了，但是當我看到其他志愿者們都在頂著烈日認真地清掃衛生，沒有一個叫苦喊累的，又在心里給自己打氣，鼓勵自己一定要堅持下去。

　　就這樣我們干了一上午，終于把小區衛生清理干凈了，看著煥然一新的小區，我的心里充滿了自豪感，感覺自己也為創城貢獻了一份力量。

　　在日常生活中，我自覺愛護環境衛生，從不隨手亂扔垃圾，每當我看見別的小朋友隨手亂扔垃圾時，我就會急忙把垃圾撿起扔到垃圾箱里；每當我看見別的小朋友在草地上玩，我就對他們說，“小草也有生命，請不要亂踩它”。

　　希望我們大家攜起手來，從自我做起，從點滴做起，為創建我們文明美麗的城市貢獻自己的力量。

動作作文篇4

　　愛是生命的一大部分，而感動堆砌成愛。非常多人埋怨生活冷心冷面，那是因為他們總記得許多的感動的時刻。實際上，感動無處不在，找尋身邊的感動，就可以享受生活中的美好。在紛雜的人海里，就算是擦肩而過的人，只用一個點首或笑臉，心里就會充滿了溫暖。

　　就用乘電梯來講：我急急忙忙的進了大廳，眼看電梯門馬上關掉了，只好等下一部。可門卻悠然打開，原來是電梯里的人看到我來，又為我打開了。又或者在進了電梯，瞧見自己家的樓層被別人按了，那個人原來是那個無交集又老是在電梯里碰到的女孩，彼此相視一笑，默契自心明了。

　　好友間純真的友誼也讓人感動。

　　就算僅僅是小細情：春游時，玩游戲讓我淋的滿身都是水，正哆哆嗦嗦，有一件還有著體溫的風衣披到肩上；期中考前，好友發短信，勉勵我一起學習收獲好分數；下課后，我嚷嚷著肚子餓，中考作文好友就把自己填肚子的食物給我。

　　很多事，表面不提謝謝，心里卻一樣一樣的記住。只因為我們是好友，是拉著手永遠的好友。

　　能獲得這樣多的感動，讓我總是充滿著感謝的'。當我仰著臉享受陽光，我感覺到陽光漾在面上；讓柔風佛過臉盤，心里總會感覺爽朗輕松。

　　大自然賜予我們愛，讓我們能擁有這五彩繽紛的生活。身邊人與我們分享感動的瞬間，讓我們由內而外感受到溫暖。

　　請多多的找尋身邊的感動，就可以持久的感覺到愛的音符，讓愛變得悠久而長久。

動作作文篇5

　　今天，天空下著小雨，但是我們的運動會還是如期舉行了。可喜的是，準備入場式的時候，雨卻停了，燦爛的陽光張開笑臉喜迎我們盛大的`開幕式。開幕式上我們每個班都有不同的風格，絢麗多彩。只見我們班的同學穿著鮮艷的紅色T恤衫，下面穿著白色運動褲，白襪子和白球鞋，非常醒目。每個人都神彩飛揚，跟著音樂的節奏，踏著整齊的步伐走向主席臺，一到主席臺，有些同學就揮起了手中的五星紅旗，還響亮地喊起了口號：陽光體育，陽光運動！我運動，我健康！頓時，我感覺到自己像是在參加奧運會一樣，特別興奮。我真誠祝愿參加比賽的每個同學都能賽出好成績。

　　鏡頭1：100米跑步

　　100米跑步快開始了，我好緊張，覺得頭上都出汗了。時間快到了，可是天不作美——下雨了，我們手忙腳亂地將所有東西塞進書包，然后背上書包穿上雨衣，走到周一諾爸爸所在的交警大隊避雨，雨很快停了，我們出來呼吸新鮮空氣，激烈的比賽又開始了。

　　鏡頭2：接力賽

　　盼望已久的接力賽終于來到，輪到我們班了，我們班的每一個同學都奮力地跑著，總希望能得到第一名，但還是沒得到第一，我有點灰心，但我又想到失敗是成功之母這句話，便慢慢開心起來了。

動作作文篇6

　　書是人們精神糧食，我愛讀書，我愛翱翔在書的天空，在書的世界里，我可以無所不能。我愛讀書，它讓我明白了很多的道理。我愛讀書，它是我們進步的階梯。我愛讀書，它給了我很多的知識。我愛讀書，它是我生命中不可缺上的。在我家的書柜里有許許多多的書，每一本我都讀了許多遍，這是因為我會思考，故事中的人為什么這樣做，作者為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續把這個故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。

　　我還會再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。最近，我看了一本書，名叫《假如給我三天光明》，三天光明，對于常人來說只是短暫的一刻。但對于雙目失明的海倫·凱勒來說，那是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人怨天尤人，抱怨上帝沒有賜予他們聰明的天資，過人的智慧，好讓他們揚名天下。殊不如現實社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上占有一席之地的。

　　這本書主要講述了又盲又聾的.海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天，我要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創造美好的生活。

　　光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創造出生命的奇跡!

　　書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊!但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……

　　書，是百花園，將我帶入夢一般的天堂;書，是翅膀，帶著我遨游神奇的天空;書，是飛奔的馬，載著我在遼闊的大草原上自由飛翔;書，是生命之源，滋潤著我那枯干的心靈;書是陽光，溫暖著我寒顫的臉龐;書是母親，給予我無私的關愛。

動作作文篇7

　　最激動人心的春季運動會，在一個風和日麗的上午開始了。同學們興高彩烈的前來觀看比賽，賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。

　　跑步是我最喜歡的體育運動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽，在大家的注視下，我步入了賽場，這時，我的心“怦！怦！”跳了起來。提醒我自己，千萬別緊張，于是，深深吸了口氣，緊張的心一下變得平靜了許多。我認真地做起準備動作。壓腿和彎腰是少不了的，為的是以免在比賽中受傷。這時，廣播響起：“請運動員入場，比賽馬上開始。”我走到起跑線前，雙腿下蹲，右腿彎曲，左腿跪地。雙手撐地面形成八字形，身體微微向前傾斜，眼睛目不轉睛地注視著前方，耳朵仔細地傾聽著發令槍響。

　　就在著激動人心的時刻，發令槍“怦”的一聲，響徹云霄。只見運動員們你追我趕的，像箭一樣的沖出了起跑線，緊接著我邁開大步向前沖，雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地擺動著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀，眼睛也聚精會神地注視著前方，不感放松。我感覺頭發在微風中上下舞動著，衣服也迎著風飄了起來，像撐起一個大大地降落傘。同學們在跑道兩旁不約而同地喊著，“加油！加油！”就在這時，我一挺胸，咬緊牙關一鼓作氣地沖到了終點。賽場上爆發出了熱烈的掌聲……

　　我贏了！我為班級奪得了60米短跑冠軍！同學們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱著我，有的向我伸著大拇指，還有的稱贊我是小劉翔！此時我自己也激動地都不感相信眼前的景象。運動會不僅讓我成為了班級英雄，更讓我為集體作出了貢獻！我愛運動會，更愛體育運動，下次我還要參加！

　　國不可以一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運動。

　　我們的身體最重要的就是健康，而健康就與體育運動密切相關，多做運動，能強身健體，有益身心。所以，我喜歡體育運動。我喜歡的體育運動是跑步，它是體育運動最簡單而有最有成效的一項運動。我喜歡慢跑，因為我不想錯過，沿途中有很多美麗的風景，有能發觸人的`好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當多一段美好的回憶，而不會擦肩而過。每天早晨，太陽初升的時候，當落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來，當陽光透過葉縫的那一刻，我愛慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運動的無限快樂。套樣辛苦了一天，正準備下山時，當樹葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿地的時候，我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線，一邊眺著遠初那碧綠的田園風光。在體育課上，我愛慢跑。因為我想跑在后頭，看著看著同學門的背影，我想把他們留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個班里，也算是緣分，我不想錯過這么美好的記憶。

　　我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次，大課間活動里，我找來了我的好朋友，一起來玩起了這個游戲。

　　我們先在黑板上畫了一個娃娃，然后把鼻子擦掉，再用紙剪了一個。

　　首先貼鼻子的是周佳媚，我先把她的眼睛用紅領巾蒙上，把鼻子遞給她。然后她就開始轉圈了，轉完圈，她居然往同學們的課桌走去了。我們都叫著：“反了！反了！黑板在后邊！”周佳媚連忙轉過身來，朝黑板走去。她左兩步右一步，把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑，周佳媚摘下了紅領巾：“啊？貼到嘴巴上去了。”黑板上的娃娃好像生氣地說：“小朋友，你的鼻子難道是長在嘴巴上的嗎？這樣我多難看呀！“結尾想像使得文章更富有情趣。

　　第二個貼鼻子的是楊彩妮，我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子，右手伸了出去，用大拇指和中指比劃了一會后，把鼻子貼了上去。眼看就要貼準了，可是楊彩妮的手向斜上方移了一點，我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領巾，叫到：“哎呀，我怎么把鼻子貼到左眼上去了？”我對楊彩妮說：“你只差一點點就貼準了。可是你剛才向斜上方移了一點，就貼到左眼上去了。”黑板上的娃娃急得好像要哭了：“小朋友，你看我現在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準了嗎？記敘突出重點。過程描寫細致。

　　經過這個游戲，我明白了，實際上好多事情，都是看起來容易做起來難呀！

動作作文篇8

　　穿行在冰冷的大街上，仿佛行走在“石頭森林”的縫隙中，冰冷的高樓下灰色的人群流動，那不帶絲毫感情的眼神充斥著漠視。我一個人走在街頭，望著黑色的人流，我那原本黑色的瞳孔及速度的收縮了一下，以近乎沒有色彩的眼神回復那冰冷的注視。

　　在很久的日子里，我都不明白感動是什么。我不斷地問自己，不斷地去追尋。我曾經苦笑著問自己，感動真的存在嗎？難道感動僅僅是那些故事里賺取淚水的手段嗎？直覺告訴我不是那樣的.，感動絕不是近乎虛假的淚水下并不為之所動的內心。看過了太多太多風景，剝開了一層一層懸疑，我絕望了。我以為感動絕不會出現在我身上了，誰曾想過費盡心機追尋的東西一直都被我帶在身上，只是被太多太多假象遮掩。

　　雖然我很怪異，仍有關心我的好朋友小a。他住在我家樓上，正所謂低頭不見抬頭見，日子久了也便成了朋友。因為我也是獨生子女，所以繼承了大多數獨生子女的特點，只知道自己，從不關心他人。難得他還可以忍受，愿意做我的朋友。在長期以來都是他在幫助我，包容我，我卻從未把他放在心上。我從不相信任何人，大概受了大人們太多的欺騙，只會相信自己，而他一直都很信任我，我說的話他都會信。一次，他去理發，不料一瞬間烏云占領了天空。

　　我望著像被墨水渲染著的天空，心中莫名的悸動，雨像斷了線的紙鳶急速地下著。我居然擔心其他能不能回來，心中突然有什么東西融化了。我拿起雨傘沖進了雨中，出現在一臉驚奇的小a面前。他說：“你來了！謝謝！”他又接著說：“謝謝你來接我，謝謝你一直都很照顧我！我要去西安上學了……謝謝你最后的關心，我很感動！”我的心剛有一點星光，似乎感覺到了什么，卻又被另一種感覺覆蓋。我說：“可是……”他的臉充斥著悲傷，幽幽地說：“你我若只如初見，何須感傷離別。”不等我回答，他沖入了雨中消失在我的眼前。

　　一滴濁淚流了下來，是為自己冰冷的心有了關心而感動？還是離別的悲傷？我想兩者都有吧！沒想到最后卻被自己感動，是諷刺嗎？一直追求的感動出現在自己的身上。我至今未懂那句“你我若自如初見，何須感傷離別”。

　　被自己感動，那一刻永遠被定格在那場大雨中。

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