多彩的校園活動(dòng)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的多彩的校園活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

多彩的校園活動(dòng)作文1

　　今天就是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，運(yùn)動(dòng)員們也都精神抖擻，班主任、副班主任還有各科的老師也都準(zhǔn)備好為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁了。

　　首先是劉校長和主任發(fā)表講話，為運(yùn)動(dòng)員們加油，接下來同學(xué)代表們也上臺(tái)發(fā)言為運(yùn)動(dòng)員們打氣，講話完畢后裁判和學(xué)生代表對(duì)在場(chǎng)的所有人發(fā)誓這次的比賽是絕對(duì)公平的。最后體育老師宣布：“我宣布，本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”

　　話音一落，跳開場(chǎng)舞的同學(xué)從操場(chǎng)的兩側(cè)排著整齊的'隊(duì)形，邁著整齊劃一的步伐走了進(jìn)來……開場(chǎng)舞結(jié)束后接下來就是正式的比賽了。首先是長跑，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿赖钠瘘c(diǎn)做好了起跑的準(zhǔn)備。只聽“啪”的一聲，裁判打響了發(fā)令槍，運(yùn)動(dòng)員們就像從士兵們手中射出的亂箭一般，速度飛快。這是我聽到我們班的同學(xué)們喊：“快看！那是咱們班的樊智銘呀。”我順著他手指的方向看到，果然，而且他還是第一名。等樊智銘跑到最后一圈的時(shí)候我們大聲為他鼓勁：“樊智銘加油！樊智銘加油！”他聽到了我們的加油，奮力地沖向終點(diǎn)線，還展開雙臂，雙手比著第一的姿勢(shì)。他沖出終點(diǎn)線，老師為他歡呼，體育老師也為他歡呼，全校同學(xué)都在為他歡呼。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們看了精彩的表演，還看到了激烈的比賽，我們也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們的速度與就堅(jiān)持不懈的精神。

多彩的校園活動(dòng)作文2

　　這天，激動(dòng)人心的越野賽已經(jīng)到來，各班的選手抱著必勝的心來到了比賽場(chǎng)地，而我也是其中的一個(gè)，看著周圍那些矯健的選手，我心中不僅略有壓力。

　　隨著一句：“各就位，預(yù)備”一聲震人耳膜的槍聲發(fā)射了出來，所有選手都如一道閃電一般飛奔了出去，我迅速擺起雙臂，雙腳蹬地像一根離線的箭一般飛奔了出去，當(dāng)我經(jīng)過班級(jí)隊(duì)伍時(shí)清晰的`聽到了班里同學(xué)們的歡呼聲以及吶喊聲，聽到這些加油的聲音后，我全身的細(xì)胞都仿佛被激活了一般沸騰了起來，心中只有一個(gè)想法：我不能給班級(jí)拖后腿，我要拿冠軍。想到這里我又加快了速度想要沖到第一，抬頭一望，看到前面離我越來越遠(yuǎn)的同學(xué)，突然心中閃過了一絲想要退縮的想法，不過這個(gè)想法很快被我否認(rèn)了，我是帶著全班同學(xué)的希望的，我不能辜負(fù)了他們對(duì)我的希望，雙手和雙腿的擺動(dòng)又快了一些，當(dāng)我每一次聽到同學(xué)們的吶喊聲時(shí)，我就會(huì)覺得哪怕再累又怎么樣，到最后一圈時(shí)，我仿佛看見了勝利的曙光，一邊調(diào)整著自己的氣息，一邊想著終點(diǎn)沖去，此時(shí)，我的雙腿已經(jīng)麻木，仿佛對(duì)隨時(shí)都要摔倒了一般，口腔充斥著血液的味道，口干舌燥的我心中響起了一個(gè)聲音：“沖到終點(diǎn)！沖到終點(diǎn)！”我用身體剩下的所有力量沖向了終點(diǎn)，在跑過了終點(diǎn)后，看向班級(jí)，微微點(diǎn)頭，我做到了！

　　雖然這次越野賽沒有如愿以償拿到第一名。可是我在這次活動(dòng)中卻鍛煉了自己，我相信，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在不遠(yuǎn)的未來，我一定可以得到一個(gè)令自己問心無愧的成績！

多彩的校園活動(dòng)作文3

　　一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，這場(chǎng)面可真是熱鬧啊！從樓上望去，操場(chǎng)上滿都是人。從樓上下來，到操場(chǎng)上，幾乎都是人擠著人，人挨著人走的。找到位置坐好后，操場(chǎng)上滿都是聲音，有同學(xué)們說話的聲音，有同學(xué)們練繩的聲音，還有老師在前面說話的聲音。

　　開始比賽了，在等待進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)，同學(xué)們都在緊張地練繩。你看，每個(gè)班的同學(xué)都在等候場(chǎng)地緊張地練著自己的項(xiàng)目，繩子飛快地打在地上，只發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音。這時(shí)，老師讓進(jìn)場(chǎng)了，只見同學(xué)們一邊跟著老師走，一邊把繩子握得更緊了，還有的同學(xué)跟旁邊的同學(xué)說著話，好像是想讓自己放松一些，等到同學(xué)們都站在了自己的位置上時(shí)，老師把哨子吹了一聲，開始跳了，你看，我們班的楊淳鷺，在場(chǎng)地上飛快地跳著繩，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”數(shù)數(shù)的'老師數(shù)著繩，楊淳鷺臉上的神情更緊張了，又是一聲哨子的響聲，許多同學(xué)似乎還意猶未盡，還想跳，可已經(jīng)暫停了。我們班跳繩的同學(xué)出來了，有許多人跑了過來，你看賈可馨，拿著跳繩同學(xué)的衣服，一件一件的都遞了過去，說：“給，這是你的衣服，這件粉色的衣服是你的。你跳的怎么樣啊？累不累？”過了幾個(gè)小時(shí)后，這一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于完了，大家都回到了教室里，說著這一天的比賽成績。

　　這次的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧啊，同學(xué)們都積極地跳繩，努力地為班級(jí)爭光。下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也要為班級(jí)爭光，積極努力地練繩！

多彩的校園活動(dòng)作文4

　　第二節(jié)課下課后，我們迎來了大課間。在跑完操后，我們開始練習(xí)大繩。所有人的跳的十分好。其中，跳最精彩的就要數(shù)男生了。

　　開始的時(shí)候，男生們十分賣力地跳著，可是，他們的繩經(jīng)常絆，幾乎沒有一個(gè)人可以成功地通過大繩，總是在要出生的時(shí)候被絆倒，可是，他們并沒有放棄，開始換位思考，為別人創(chuàng)造方便。在老師的指導(dǎo)下，搖繩的同學(xué)也加大了力度，不僅配合著跳繩的同學(xué)，還為他們喊著口號(hào)和節(jié)奏。雖然搖繩的同學(xué)已經(jīng)十分累了，可是他們?nèi)稳辉谂�力配合跳繩的同學(xué)。這兩位同學(xué)的努力使大繩的速度又提高了起來。但是，這也離不開跳繩的同學(xué)的努力。康育碩他帶著小繩，飛一般的越入了大繩，隨后，他兩腳開始用力扥地，兩條腿飛快地上下移動(dòng)，令人眼花繚亂。不一會(huì)，他就跳完了，他飛快地出來了，贏得了周圍很多人的贊賞。下一個(gè)是樊智銘，他也不甘示弱，像猴子一樣靈敏地在繩里跳來跳去，腳底飛快地移動(dòng)，讓人看了不由得去夸贊兩句。后面的幾個(gè)人也跳的不錯(cuò)，一連串像輕巧的鹿一樣越進(jìn)大繩，然后又跑出去，為后面的同學(xué)謄出進(jìn)繩的.空間。他們跳的，獲得了同學(xué)們的贊揚(yáng)。他們?cè)教�越好，老師在跟他們加油，同學(xué)們?cè)趩査麄児膭拧Ｋ麄兂�過了好幾個(gè)班級(jí)的速度，讓人感覺在未來的比賽中，他們一定可以贏。總體來說，他們跳得十分精彩，令人激動(dòng)。

　　過了好久，上課了，可是我們，還在想著那一個(gè)精彩的大課間。

多彩的校園活動(dòng)作文5

　　烈日炎炎，夏天，是一整年最熱的時(shí)候，班級(jí)迫不及待的組織了水上世界玩的活動(dòng)，我們興奮急了。

　　我們飛一般的跑到了水世界，換好衣服，急急火火的出來玩了，跳進(jìn)了水池里，大家興奮地跑到水上滑梯大喇叭那里。

　　只見工作人員細(xì)心指導(dǎo)著，我們仔細(xì)的調(diào)整座位，隨著工作人員一推，我們像急速下墜的人一樣，立即鉆入黑漆漆的通道中。突然，一個(gè)女同學(xué)尖叫起來，我嚇了一大跳，問：“你別嚇我。”突然，明亮的天空出現(xiàn)了，我們來到了大喇叭這里，左一劃，右一劃，我們的臉上各個(gè)充滿了興奮、恐懼、開心和刺激四種情緒，那表情，就是想都覺得難看。

　　我們玩兒完后，又去了一個(gè)滑梯，這個(gè)是單人的`，一個(gè)男同學(xué)走了進(jìn)去，玻璃罩被關(guān)閉，他被鎖了進(jìn)去，在他笑的時(shí)候，工作人員突然按下了開啟鍵，那位男同學(xué)嗓子都喊啞了，帶著無比的恐懼，在管道里擺來擺去，突然，他上升起來，然后，掉落在了水池中，我們瘋狂的笑，突然，工作人員笑著道：“下一個(gè)！”我們恐懼涌上心頭，但家長把我們都抱了進(jìn)去，我們只好服從。

　　這個(gè)玩兒完后，沖浪時(shí)間到了，我們穿著救生衣，在大池子中游泳，突然，一個(gè)大浪拍了過來，我們立刻沖到了岸上。

　　一天突然就過去了，我們不舍的離開了，真是一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)啊！

多彩的校園活動(dòng)作文6

　　“升旗儀式現(xiàn)在開始！”隨著升旗手的一句話，我仿佛回到了以前第一次看升旗的時(shí)候。

　　“同學(xué)們，我們馬上要去升旗，站好隊(duì)”李老師溫和的對(duì)我們說。

　　以來到樓底下，我就看見少先隊(duì)員帶著紅領(lǐng)巾，拍的整整齊齊，不一會(huì)兒，升旗儀式開始了，可是，斌沒有像我想象的那樣有趣，只不過是升旗，唱國歌，神奇一時(shí)完了，操場(chǎng)上聽不見一點(diǎn)聲音，二十多分鐘過去了，就當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，土人，一年級(jí)的家長，全都涌了進(jìn)來，有的像自己孩子回收，有的低著頭看著手機(jī)，默默地走到孩子身邊。有的同學(xué)找到家長后，開心的把家長帶到了自己的座位上。

　　一年級(jí)的入隊(duì)儀式開始了，首先是高年級(jí)年級(jí)的“花仙子”為我們佩戴紅領(lǐng)巾，我們激動(dòng)地咧開嘴沖著他們笑，他們給我們佩戴紅領(lǐng)巾后，一聲不響的走了，可是給我佩戴紅領(lǐng)巾的大姐姐沖著我笑咪咪的說：“你可一定要好好學(xué)習(xí)呀”說完，他向我揮揮手奔奔跳跳的.走了，這是劉校長拿起麥克風(fēng)向我們親切的說：“同學(xué)們，你們好”“劉校長好”我們都扯著嗓子大喊，“同學(xué)們，你們就是祖國的花朵，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大為國爭光好不好？”“好”我們有大聲喊起來。過了很久，一年級(jí)入隊(duì)儀式終于結(jié)束了。

　　事情過去了很久，在六年級(jí)的教室里，我又想起這件事來。

多彩的校園活動(dòng)作文7

　　十月的天氣，秋高氣爽，我們也迎來了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的比賽十分激烈，所有參賽的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力的跳著，好為班級(jí)爭得一個(gè)好名次。

　　你看，雙搖的同學(xué)將身體彎成一個(gè)“蝦”，把雙腿盡力往會(huì)縮，好讓繩子快速從身下鉆過。他們頭上早已布滿汗珠，但他們讓然咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著；跳計(jì)數(shù)跳的同學(xué)十分輕盈，只見他們的腳在地上輕輕一點(diǎn)便又跳了起來，他們的跳繩越來越快，竟形成了虛影，耳邊只響起“嗖嗖”的聲音……場(chǎng)外的觀眾們也被運(yùn)動(dòng)員們所感染，紛紛站起來為自己班的同學(xué)吶喊助威。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)中最激烈的項(xiàng)目便要屬5男5女外輪帶小繩了，我便是其中一員。

　　只聽裁判一聲一聲令下：“起繩！”全場(chǎng)觀眾們的'心都揪了起來，我的內(nèi)心也十分緊張，握繩的手心滲出了汗水。隨著一聲哨響，第一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)大繩里，順帶著揮動(dòng)他的小繩，一個(gè)，兩個(gè)……轉(zhuǎn)眼間，他便完成了自己的十個(gè)小繩，跑了出去。很快便輪到我了，我心想：不能壞，千萬不能壞，不能給班級(jí)拖后腿！我的雙眼緊盯著兩條翻飛著的大繩，前一個(gè)同學(xué)后腳剛出，我便一個(gè)箭步跨進(jìn)繩內(nèi)。我在心中默念：一，二，三，四……九，十！我又快速的沖了出來，后一個(gè)同學(xué)緊接著又進(jìn)來……很快，比賽時(shí)間到了，我們班是小組第二，我長舒了一口氣。

　　夕陽的余暉照在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，照耀著我們的拼搏與努力。

多彩的校園活動(dòng)作文8

　　“咚咚鏘！咚咚鏘！”隨著一陣響亮的鑼鼓聲，學(xué)校的社團(tuán)節(jié)開幕了：有別具一格的 “三句半”，有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，有氣勢(shì)磅礴的大合唱，還有悠揚(yáng)悅耳的電子琴演奏……

　　整個(gè)校園沉浸在歡樂中。我們學(xué)校的活動(dòng)還有很多呢：比如 “六一”節(jié)的游園活動(dòng)、母親節(jié)獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)、擁抱大自然春游活動(dòng)、快樂難忘的英語節(jié)、活力無限的運(yùn)動(dòng)會(huì)、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天， “鴨子運(yùn)球”、 “請(qǐng)君入甕”、 “水中戲球”……無論哪個(gè)項(xiàng)目，都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中，一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒試試那個(gè)。最讓人捧腹的是 “鴨子運(yùn)球”。這挺著大肚子的 “鴨子”，夾著個(gè)圓溜溜的球，搖擺著笨重的身體，一晃一晃地向目的地前進(jìn)。一只只 “鴨子”有的彎著腰，小心翼翼；有的咬緊嘴唇，滿臉通紅，真是千姿百態(tài)。

　　這球還真不聽話，一不小心，一個(gè)個(gè)就成了 “鴨子追球”，時(shí)常引起同學(xué)的哄笑。 獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)更是火爆。同學(xué)們爭先恐后地舉起競拍牌，稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗，一次又一次地舉起這塊凝聚著同學(xué)們無限愛心的.小牌子。終于，我們班拍到了一盆花，大家如獲至寶，為自己獻(xiàn)出的愛心而激動(dòng)。我們知道：盡管我們的肩膀是柔弱的，但是當(dāng)我們的愛心匯集在一起時(shí)也能夠成為一股強(qiáng)大的力量，為貧困的小朋友送上溫暖。

　　我們的童年充滿陽光般的色彩，我們的校園活動(dòng)精彩紛呈，我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。

多彩的校園活動(dòng)作文9

　　一年中我最喜歡的體育活動(dòng)就是三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了，因?yàn)槲颐恳淮味己茏⒅匚业拿�次，所以，每一次我都能在后挽花里得到前三的名次，但是，那天我竟然失利了�?/p>

　　我走入賽場(chǎng)，“這孩子，一看就是個(gè)厲害的，加油啊！”給我數(shù)繩的是一個(gè)和藹可親的叔叔。“你叫什么名字啊？”叔叔問道。“王怡涵。”“先試一下繩吧。”我默默地試了一下，可以了，保存一下體力。比賽開始了，我立馬跳了起來，雖說不是第一次參加比賽了，可我還是有一些緊張，心中總有一股不祥的預(yù)感。整個(gè)賽場(chǎng)氣氛寧靜的`可怕，大家都異常緊張，我扭頭看了看我兩邊的同學(xué)，左邊的同學(xué)速度飛快但已經(jīng)壞了三次了，而右邊的同學(xué)過去了那么久她的呼吸和速度竟然沒有一點(diǎn)下降！我右邊的同學(xué)，雖然沒有那么快但她一次都沒有壞。反觀我自己倒是氣息紊亂，心里愈發(fā)沒底了。就在這時(shí)，異變突生，我手中的繩把竟然飛了出去，我連忙跑過去撿起繩把，心里懊惱不已：怎么回事啊？后來也狀態(tài)不佳，心態(tài)差點(diǎn)兒崩了。比賽結(jié)束后，更是讓我緊張，甚至不敢去面對(duì)老師。我一回去，旁邊的幾個(gè)同學(xué)，都顯然看出了我的不對(duì)勁，沒有問我成績，只是安慰了兩句：“沒關(guān)系，還有明年的三跳呢。”“不要那么在意成績。”“失敗乃成功之母。”

　　這次比賽，我雖然只得到了第八名的名次，但是，我也明白了成績并不是那么重要。

多彩的校園活動(dòng)作文10

　　“預(yù)備，開始。”只見裁判說，還沒夠一分鐘，操場(chǎng)上突然刷刷的響，原來在舉行三跳比賽，只見同學(xué)們面色嚴(yán)肅的等待繩搖起來…………

　　“叮鈴鈴”，只聽見課間操的音樂響起，半個(gè)小時(shí)過后，同學(xué)們窸窸窣窣的從教室里出來，來到操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，人山人海，要不了幾分鐘，我們班的同學(xué)們幾乎都汗流浹背了，太陽好辣辣的曬著大地，不久后，其他班都走了，操場(chǎng)上已經(jīng)沒有了一片陰涼地。

　　老師布置好位置后，迅速的將繩子搖了起來，等待同學(xué)們，只見第一位同學(xué)小亮直接進(jìn)到大繩里，他用輕盈的步伐奪得了操場(chǎng)上的老師與同學(xué)的'所有目光，他跳繩的姿勢(shì)猶如翩翩起舞的的舞女，又像冬日里月宮飄下的小精靈，引人注目，他跳出去后，后面的小美邁出右腳，只見她跳入繩內(nèi)，他有著細(xì)細(xì)的大長腿，她的姿勢(shì)不是很雅觀，但是也很引人矚目……

　　“加油，加油……”，只聽觀眾席不知是誰喊出的，同學(xué)們也說：“加油，六八班。”裁判一看，觀眾席一陣又一陣的排山倒海的加油聲，鼓勵(lì)聲激勵(lì)著參賽員。

　　這一次活動(dòng)我雖然是替補(bǔ)隊(duì)員，但是，我也參加者了此不可多得的活動(dòng)。

多彩的校園活動(dòng)作文11

　　“我宣布，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”伴隨著主持人熱情高漲的說辭，我們一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在大家熱情的歡呼中，精彩動(dòng)人的開幕式中，沸騰的.呼喊中，拉開了序幕。

　　比賽總共時(shí)長三天，在這期間，每個(gè)參賽隊(duì)員拿出了自己最佳實(shí)力，給大家?guī)�來了無限的驚喜與驚艷。60米，100米，120米，400米，800米，跳高，跳遠(yuǎn)，壘球，實(shí)心球，接力賽……項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)比一個(gè)吸眼。三天，鼓掌聲，歡呼聲，加油聲，從未停息，洛澤不絕。

　　這人山人海的操場(chǎng)上，突然響起了一聲提示“請(qǐng)男子往返接力賽的隊(duì)員盡快到集合點(diǎn)集合，準(zhǔn)備比賽！”

　　男子接力賽要開始了，隊(duì)員們?cè)跍?zhǔn)備處紛紛為自己加油打氣，同時(shí)把手伸到一塊，一起加油打氣到：“六八班，一定贏！六八班！一定贏！……”喊聲持續(xù)了三次，大家一笑，緊張和擔(dān)心頓時(shí)消散，在加油聲中，他們的信心十足！

　　“砰！”槍聲響起，比賽正式開始了！

　　1號(hào)隊(duì)員像一根離弦的箭一般，飛似的跑了出去。他買著輕盈的步子，把步伐邁的很大，好似一步就能跨出1米般。身邊傳來陣陣的風(fēng)，他的速度，快的讓人看不清！一眨眼，發(fā)現(xiàn)他竟已經(jīng)回程了，把其他班的人瞬間甩了大半截！

　　“加油，加油！快！把棒給我！”第二個(gè)同學(xué)早早伸出了，做好了接棒的準(zhǔn)備。

多彩的校園活動(dòng)作文12

　　“這步棋怎么下呀，對(duì)手好強(qiáng)呀！”我悄悄對(duì)自己說，生怕別人聽見。為期3天的圍棋升段賽的第一輪就遇上了強(qiáng)者。

　　今天下午我就要前往萬事學(xué)院參加圍棋升段賽了，我很緊張，很害怕升不上4段。要不然怎么對(duì)得起為我交錢的爸爸媽媽呢？“已經(jīng)有2次比賽沒有升上了，這一次一定要升上4段！”我暗自對(duì)自己說。

　　到了賽場(chǎng)后我們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備著下第一盤棋，隨著裁判宣布“比賽開始！”我們都開始了猜先，第一局我拿到了黑棋，我和往常一樣的布局，就是我最喜歡的錯(cuò)小目。對(duì)手下完二連星就來攻打我了，我按照定式的.下法防衛(wèi)他，可是他竟然不下那個(gè)定式，下了個(gè)我不知道破解方法的棋。我只好防衛(wèi)，不敢進(jìn)攻他，可是他卻把我痛打了一番，我虧損了至少10目。我一看形勢(shì)不好也去進(jìn)攻他，我本想把他的邊破掉，結(jié)果竟然把我困住了。我只好去做活我這一大塊棋，沒想到他盡然把我引入了陷阱，我暗自倒霉，心想：對(duì)手好強(qiáng)呀，我必須要也給他制造一個(gè)陷阱！說到做到，我的那個(gè)陷阱盡然把他的陷阱給破掉了，把對(duì)方殺的潰不成軍。最終我贏了第一局。

　　我在下完棋后想了想自己的缺點(diǎn)，就是太膽小，以后下棋我要該膽大的時(shí)候膽大，該膽小的時(shí)候膽小。我也明白了：山外青山樓外樓，雖然最后沒有成功升段，但是我也學(xué)到了許多騙招，以及能夠致勝手段。

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