動作作文大全(8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的動作作文8篇，歡迎大家分享。
動作作文 篇1
不知不覺，迎來了在東營市技師學院的第一個暑假，我們馬上就要褪去這個“16新生”的稱呼，變成“16老生”了。回顧這一年的青春時光，有遺憾、淚水、歡笑，不知不覺，就這么的過去了。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多想的我們，又要投入新的日子，新的生活。
在十六歲暑假的時候，去一個陌生的地方工作，認識一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個地方留下美好而難忘的回憶，才不枉一度暑假時光。
我的第一份工作——銷售員
這是一個直銷的進口商品超市。最近店里周年慶，所有商品買一贈一，又急著招短期促銷員，工資也不錯，一個小時八塊錢，一天就是72塊錢。根據計算在這里干一個月工資是2160元。我滿心歡喜，感覺終于塵埃落地一樣心情安穩。但我忽略了一個重要問題，天氣的問題。我工作的十幾天里，氣溫都在38度以上，這是一個戶外工作，經常暴露在大太陽底下，這可不是一個好的遭遇……偶爾還負責照顧下老板娘的女兒。在兩天高溫預警環境的折磨下，我上58同城找了我的第二份工作。
我的第二份工作——鋼琴教師
說起來這還是第一次嘗試老師這一職業呢，第一次踏入雅韻琴行時也是萬分忐忑。這個工作相比之前那才叫一個真正的面試，能從面試中感受到這個琴行教學嚴謹之程度。問完一些基本問題后，現場就要彈一遍鋼琴曲。他也會綜合的考量你的樂理知識面程度，在我第一個工作的時候我感覺面試是一個相當輕松，甚至不值一提的過程，這個我就算是見識到了。
琴行的三位老師重新進行了明確分工，我還記得些許，我負責兩個十級考級，與五個小曲子。在我隨一個同學上去的時候，老板冷冰冰的跟我扔下一句話，他要是十級考不過我就找你。這可真是一個十足的下馬威呀！
我的第一位教學對象讓我印象深刻，我叫她金枝，金枝是一個很文靜的孩子，她所彈之曲是第五大調奏鳴曲，依稀記得那是五級的曲子，這會兒竟然開始心慌了，五級的曲子早就忘得一干二凈了，不過這是我第二份工作，不能黃。我稍稍沉了沉心，讓金枝先彈幾遍，記住了它的旋律，也能漸漸給她指點出一些停頓與錯誤，這也讓我稍稍放心。
中午回家，我就從網上打印了那首曲子的曲譜，中午兩小時的休息時間，對于新教師而言可不能休息，不然真的會影響下午的教學，腦海里回響著：這是你所喜愛與熱愛的工作，這才第一天，不能黃，如果你連這一點磨難與挫折都經受不起的話，那以后碰到比現在更累的工作，你還要不要活了。
這個工作，比第一個工作累多了，雖然是在空調房里，但是你回家做的作業比那群學生還多，經常自己回家練琴練到半夜11點多，真的感覺鋼琴重新學了一樣。但憑良心說，真的，從技術上得到了很大的提升，因為我把擱置兩年的鋼琴撿了起來，在鋼琴彈奏流暢度上，與樂理知識上得到了穩步的提升。
第三份工作什么都干的暑假工
什么都干的那種，不得不說什么工作在第一天都累，但有必要的事一定要堅持下去。這工作，終于在第三天的時候適應了下來，并與第一天滿是疲憊的心不同。
這活的確又苦又累，我對自己說，也是，充分體會了那些開早餐店的人們的辛苦，一個包子一塊錢，肉餡兒的兩塊，就這么低廉的價格，但也是需要我們起早貪黑的去完成。老板娘差不多四點就站在那兒了賣包子，我和張欣雨就在旁邊打把手，幫客人抓包子，打豆漿，收拾餐具。晚上三點到早上七點的上午工作時間，八點的時候，去吃飯，有的時候店鋪很忙，老板娘都顧不上吃一口，有的時候我和張欣雨也是，草草結束，便快步奔向工作崗位。晚上的時候五點多就睡覺，不然就會影響明天的工作，有一天我起了些許興致，查了一下，原來自己過的時間是貝克島的時間。
但是我們試想一下，在清晨的時候，當一縷晨光，照耀在你的臉上，呼吸著清爽的空氣，你提醒著自己，新的一天來了，你穿上工作服，精神抖擻著想著這一天的事情，臉上不自覺的露出些許笑容，邁著輕快的'步伐，走向了工作場，工地上的人五點就要起來干活了，你不忍打擾正在熟睡中的妻子，又有點憂心，今天的晨飯如何解決，當你步履在路途中時，一陣飯香就把你吸引了，映入眼簾的，你會看到，熱氣騰騰的包子爐和客人滿足的笑臉，你的心情也倍感洋溢，當你走進包子鋪的時候，老板娘笑容可親的問你要吃什么的時候，熱騰騰的包子和美味的的粥味正在空氣中香氣彌漫，悄悄地鉆入了你的鼻孔，當你端著你喜歡吃的食物的時候，你的內心，便是一陣開心悸動吧。
吃飽了的你，腳步輕快，心情愉悅，對這一天充滿了信心與力量。我想這就是包子鋪存在的意義吧。
這次的暑期社會實踐收獲頗多，收益很大已經不是一兩句話能得以概括的了，我也認識了許多在一起打工的工友們，他們個個心地淳樸，雖然干活又累又苦，他們也會偶爾抱怨，但每次都在抱怨之后又信心滿滿的投入到自己的工作崗位。
我還記得那個對誰都冷冰冰，皺著眉頭的老板，在我離開的時候，語重心長的對我說“以后不管怎么樣，都希望你一直努力，人生是靠自己打拼出來的，不是一無所有還不去努力，這樣的話，別人壓根兒都不會同情你。”
我還記得銷售老板說“趁自己還小，就要什么都要努力學，不然長大到社會上，你就會受盡了嘲笑，現在加倍努力，以后就能享受加倍的快樂。現在不是享樂的時候，你要去脫貧。”
這個暑期社會實踐對我這個初學者來說已經算是仁慈的了，我也會想念這個暑假，因為社會實踐帶給我的快樂，我時常會想起鋼琴班的孩子們，他們或許鬧，或許笑，但都是我今生之中，最寶貴的財富。
青春路上，陽光正好，何不與快樂相伴，努力為畔，奔向屬于自己的幸福的港灣。青春路上，望你我都好，趁自己還年輕，有無限大的可能。加油吧！
動作作文 篇2
這件事發生在去年元旦，我到現在還記憶猶新。
那天早上，我一覺醒來，一看鐘，哎呀！我的天，快8點了，我一骨碌爬起來，顧不得吃早飯，催爸爸用車子送我去表姐家。昨天，我和表姐約好今天上午去竹海游玩。可爸爸。媽媽像有預謀似的都說沒空，叫我自己乘公交車去，我嘴一撅，大聲喊道：“抗議抗議，我可從來沒一個人乘過公交車！”爸爸說：“我獎你一本楊紅櫻的書怎么樣？”楊紅櫻的書可是我夢寐以求的，我無可奈何地答應了。
爸爸送我到公交車站，我想：最好車子不要來，就可以名正言順地叫爸爸送。正當我打著如意算盤時，耳邊響起了“嘟嘟”聲，車子來了。“上不上車呢？”我猶豫著，爸爸一把把我推上車。車門關了，我緊緊握住扶手，一看周圍都是陌生人，我害怕極了，“有壞人怎么辦？”
正當我害怕時，汽車突然來了一個急剎車，我差點摔了一跤。我的眼睛有點濕潤了，小聲地嘀咕著：“要是爸爸媽媽在就好了”。突然耳邊傳來了一陣清脆悅耳的聲音：“來，小朋友，這邊有個座位。”我回頭一看，是售票員阿姨，我慢慢擠過去，坐了下來。我連忙對阿姨說：“謝謝阿姨。”旁邊的爺爺奶奶都說：“這孩子真懂禮貌。”頓時，我感覺車廂里仿佛有一陣>溫暖的春風向我拂來。
到站了，我跟阿姨說了聲再見，趕緊下車去。突然，我看到了一個熟悉的身影，啊！是爸爸！爸爸早已等在那兒，手里拿著一本楊紅櫻的書，我一陣驚喜，向爸爸的.懷里撲去。我明白了，今天的獨自乘車原來是爸爸媽媽故意鍛煉我的。
這件事，我一直難以忘懷，因為它告訴我一個道理：人有無數個第一次，只要勇于面對困難，勇于挑戰自我，就能讓自己成長得更快。
動作作文 篇3
鳥兒回巢了，在夕陽的余暉中，我們一家人早早地吃了晚飯，聚在客廳看電視！或許是吃得太飽了，我的胃難受地翻滾著，于是便早早的上床睡覺去了。
半夜，我輾轉反側，怎么也睡不著，莫不是因為我的胃病又犯了。突然我的胃猛烈地痙攣起來……一陣惡心，把今晚吃的的食物全都吐到床單上了，好難受呀……
我無力地靠在床上，胃依然痙攣著，那灘土黃色的嘔吐物散發著難聞的氣味，我努力的不使自己再吐出來。正在那兒痛苦地呻吟時，爸爸媽媽聞聲跑了進來，看見我蒼白憔悴的面孔，軟弱無力地攤在床上，又心疼，有心急。這時，他們兩便開始忙手忙腳起來了……
爸爸后腳尖踩著前腳跟去給我找藥，而媽媽則是迅速地給我收拾骯臟不堪的床單。可不爭氣的我，剛等媽媽收拾完又吐了一地，差點把胃也給吐出來了。爸爸見我吐得這么厲害，便直接背我下樓上醫院去了。
我臉無人色，攤在醫院的病床上，手上插著針。看著鹽水慢慢的浸透了我的.血管，昏昏沉沉的，我又睡著了。
當我睜開朦朧的睡眼時，病房在電燈的照耀下顯得亮堂堂的，我抬頭望了望，鹽水還在無聲無息地滴著。一看墻上的鐘表，啊！已經是凌晨5點多了，我已整整昏睡了四個多小時。我正想活動一下我的雙腳，卻好像被什么東西壓著，我支撐著坐起來，原來是媽媽趴在我的腳邊睡著了。我眼眶濕潤了，在我熟睡的幾個小時中，媽媽肯定一直在照顧著我，這才累得趴下了。這時，媽媽也被我驚醒了，開口第一句話就是：“醒了？還難受嗎？肚子餓嗎？好點了嗎？”一連串的詢問，包含了媽媽多少的擔心和焦慮，我覺得媽媽一下子蒼老了許多，這個神態深深地烙印在我心里……
旭日東升，我從醫院回到了家中，已是早晨7點多了，這一整個晚上把食物都吐光了，饑腸轆轆的好餓呀。一進家門，我就聞到了香噴噴的紅棗粥的氣味，爸爸正在廚房里忙活著，看我回來，又跟媽媽問了同樣的話；“怎么樣，好點了嗎？”我幸福地點點頭
那次以后，我便真正地學會了感動和感恩：感動于每個人真誠的笑容，每一份鼓勵，每一個愛我的和我愛的人。在人海茫茫中，我總會找到許多許多的溫暖，銘記于心，然后默默地在日記的扉頁上寫下：有一種感情很小卻很深那就是感動，有一種力量很輕卻經久不衰那就是感恩。我體會到了什么是感動，更知道以后我會怎么去感恩，回報父母，回報社會。
動作作文 篇4
今天，是我們學校一年一度的大課間活動節。第二節課上了，廣播上通知讓同學們到操場去。我們拿著自己的凳子整齊地向操場走去。這次比賽的項目有跳繩、正腳背顛球、搖呼啦圈、運乒乓球……
開始比賽了，操場上人山人海，熱鬧喧天。同學們嘰嘰喳喳地去找自己所在項目的裁判老師。操場中間有很多張桌子，上面貼著項目名稱。我參加的項目是跳繩。我和我班同學李柏樺，王玉溪來到跳繩區，這才發現四年級跳繩組的裁判老師里竟然有我的媽媽，這讓我大吃一驚！
該我上場了，我站到場地中間，和七班的一個男生一組開始比賽。我屏住氣，閉上嘴巴，做好了準備，我的心忐忑不安。開始跳了，我掄起繩子，求教地跳了起來。隨著繩子的一上一下，我有節奏的跳躍著，我感到自己很輕盈，逐漸忘了緊張。
突然，繩子被我踩住了，我停頓了一下，趕緊整理好繩子繼續跳了下去。我的心慢慢的開始平靜。我像只燕子一樣輕快地跳動著，忘記了身邊的'一切……
隨著裁判老師的一聲“停”，我停了下來。我湊到老師跟前，想看看自己跳了多少個。耶，我跳了145個！我對自己的成績很滿意，但不知道能不能得獎，要是能得獎就好啦。
上午的時光過得真快，就像飛機飛過狹窄的巷子上空一樣。下午是其他比賽和老師們激烈的拔河比賽，我們坐在教室里，聽廣播宣布獲獎名單。大家一個個面紅耳赤，聽到我們班同學的名字，就高興得叫起來。我的名字也在其中，我得了二等獎，我太高興了！
這一天真美妙啊！
動作作文 篇5
寒酸的衣著，普通的長相，貧窮的家庭……種種不起眼的因素造就了一個再平凡不過的少年。可就是這個少年，他微笑著說：“我很滿足，我很幸福。”盡管上一秒他還在為生計而奔波；他自信地說：“只要精神不倒，再大的困難也能度過；只要脊梁不彎，沒有扛不起的山。”盡管上一秒他剛跨過一個天大的門檻。他用仍略顯稚嫩的肩膀擔起無比沉重的生活，他用堅強樂觀的態度喊出時代的最強音！他，便是那河南鄉村的勇敢少年——洪戰輝。
一夜之間，洪戰輝的故事傳遍神州；一時之內，洪戰輝的精神街知巷聞。他的每句話都很樸素，卻都感人至深；他的每個事跡都很平淡，卻都發人深省。于是，在鋪天蓋地的感動聲中，他說出了讓我永生銘記的格言：“感動不容泛濫，行動才能改善！”于是，他道出了千百萬少年面臨的弊病——缺乏行動。
缺乏行動，于是我們失去了搏擊長空的能力。
周恩來少年即“為中華之崛起而讀書”；司馬遷受刑不忘撰寫《史記》；洪戰輝更是用真實的行動向我們證明了什么是真正的責任感。可我們呢？我們這些自恃家境優越、見多識廣的城市中學生呢？我們難道只會在這些事跡前拿著紙巾說：“我好感動” 嗎？雄鷹不是生來勇猛，不去磨練的雄鷹只是無用的金絲雀。同樣的，我們不是生來杰出，缺乏行動的我們只是溫室里的花朵，不堪一擊。
缺乏行動，于是我們對自己的生活無能為力。
只有行動才能改變生活，勇敢的少年倘若只是到處乞求別人的幫助，哀嘆命運的不公，那他現在只是一個貧窮而無知的乞討者，除了偶爾能博取人們的'同情外，不會得到更有用的幫助，等待他的將是無盡的饑餓和無助。現有的我們若還不清醒，等待我們的將是對生活無能為力的嘆息。
缺乏行動，于是我們終生停留在原地。
曾有人說：“心在天上，腳在地上。”心志再高，沒有行動，我們只是坐井觀天的青蛙，沒有進步的可能。只有踏實的行進，我們才能在未來的某一天真正站在自己夢想的土地上，像洪戰輝一樣，用自己的行動證明我們有能力克服所有的困難，勇往直前！
所以，別再叫著“我好感動”卻不采取行動了！感動適可而止，行動更加重要！
振奮精神，腳踏實地，向夢想勇敢邁進——這才是我們對洪戰輝最好的回應！
動作作文 篇6
媽媽帶我到句容瓦屋山參加農家樂活動——捉雞、挖花生、挖山芋。
當我到那最險的彎道時，我好害怕，一直擔心我們的車會滑下山坡。到了山頂，我往山下一看，啊，我好像飛在天上。接下來我們到桃園去捉雞，我看到一只雞，剛想去捉，那只雞就飛了起來，把我嚇了一跳。我問媽媽：“雞能飛嗎？”媽媽說：“只能飛一點點高。”這時，前面跑來一群烏骨雞，它們跑得可真快，一下竄上了山坡。山坡上雞毛滿天飛。
導游吹起了哨子，原來要帶我們去挖花生和山芋了。在地里，我看見了花生藤和山芋藤。我把花生藤一拔，拔出了許多花生娃娃，我趕緊讓媽媽幫我摘下來。可我拔山芋藤時，一拔，是空的。我往泥土里一看，原來山芋寶寶被泥土壓著出不來，我就用手把泥土向兩邊挖，山芋寶寶才出來。我把我的`收獲全都帶回了家。
動作作文 篇7
10月29日，我們學校小記者舉行了第一次采風活動，我們大家都激動極了！
上車后，我們先向七都蟹市場進發，我們在那里了解了螃蟹的養殖情況和養殖方法等。我發現螃蟹都喜歡吐泡泡，橫著走，總是揮舞著大鉗子，讓我想起一個成語“橫行霸道”。蟹鉗上面有許多棕毛，好似將軍的護腕，它身體四周部位有一個個尖尖的刺，好像是鎧甲一樣堅硬，背殼也上有幾條花紋，難怪西游記里會有“蝦兵蟹將”一說，確實像將軍啊。
下一站我們來到了太湖濕地，當我們看到一望無際，煙波浩渺的太湖，小記者們都不禁贊嘆到：好美啊！太湖上到處都是開著白花的蘆葦，各種各樣，形態各異。有的像‘6’，有的像南瓜，還有的像小鳥……大家都沉浸在優美的風景中，直到老師叫道“時間到了，趕快集合”時，我們才依依不舍的離開。
最后我們又來到了七都小學。七都小學的大姐姐們為我們表演了特色昆曲，我們一邊品嘗熏豆茶，一邊欣賞大姐姐們的表演，真是悠然自得。說起熏豆茶，據說還有一段歷史呢，表演昆曲的其中一位大姐姐給我們講了這樣一個故事，下面就讓我來給你介紹一下吧：在南宋時期，岳飛被朝廷委以重任，讓他帶兵南下，駐扎在汨羅縣，他的士兵多數來自中原地區一到南方，水土不服，軍營中的`士兵經常腹瀉，吃不下食物，影響士氣。岳飛不僅是一名武將，而且還精通醫術，他吩咐部下熬含鹽的黃豆角讓士兵服下，服用了幾次后，士兵的疾病很快就治愈了。后來老百姓看到后，也學著沏這種茶，加入了自己喜歡的配料，就流傳下來了。熏豆茶的口味怎么樣呢？哈哈，不知道了吧，就讓我來告訴你吧。剛端上來的時候，透明玻璃杯里不停地翻滾著，綠色的是熏豆、飄逸的是茶葉、點綴些亮黃的胡蘿卜、桂花、橘子絲，上面還漂浮著些芝麻，漂亮極了。聞著香味，迫不及待的喝上一口，先是鮮，緊接著一股咸味沖到口中，感覺很不習慣，我捏著鼻子繼續喝，無意間一個青豆和一些芝麻流入我的口中，我嚼了嚼，恩，真好吃啊，一股香味在我的口中彌漫。茶喝完了，可是里面的熏豆還黏在杯底，怎么也吃不到，這下可把我急壞了，又沒有筷子，我該怎么辦呢？有了，我把嘴張大一些，把杯口對準嘴巴，杯底朝天，拿手拍著杯底，雖然不雅觀，但是很有效，豆子們就骨碌骨碌滾到了我的嘴里啦！一股美味再次進入口中，真是回味無窮。我們還觀看了熏青豆的制作方法視頻，我還記錄下了熏青豆的制作流程呢，下次有機會再介紹吧。
旅途結束了，大家在車子上還在熱烈的談論今天的見聞，真是不虛此行啊，期盼下次的采風活動盡快到來！
動作作文 篇8
老師常說，生命于運動，我很喜歡運動，因為運動給人帶來快樂！
我最喜歡的運動是打籃球，我每天都會打籃球，周一到周四是練習基本功，上籃、控球、帶球、投籃，籃球主要靠的是配合，變速、速度，力量和技巧，我練習的`就是這些，而且每到星期五我們就會有一場激動人心的比賽，我們會把這個星期練到的學到的都展現出來，就這樣，一星期一星期的練，我的身體變得越來越強壯了。
我以前身體瘦弱，經常被別人撞倒，從來不敢和別人硬碰硬，一碰就摔。然而從我每天堅持一小時籃球開始，兩個星期后我就可以“試問九州，誰與爭鋒”的氣魄來打籃球了。
所以運動是可以強健身體的，但有人會說運動浪費時間，我還是不能運動呀，我覺得事實相反。運動是不會浪費時間的，每天我放學從教室走出來時都是昏昏沉沉的，一場球賽過后全身清爽，要做的事兒一會兒就做完了。有時候我做題做的頭昏腦脹寫的很慢，爸爸就會說打一場球去吧，回來之后所有煩惱一掃而空，作業一會兒就寫完。以前我做作業經常很晚才寫完，現在我每天堅持練球，作業反而晚飯前就寫完了。
運動可以強健身體、提神，提高學習效率……
運動很重要，生命在運動，我們要好好運動。
【動作作文】相關文章：
關于動作的作文：動作猜謎02-02
動作描寫活動作文01-28
動作作文12-08
動作的作文12-15
動作作文09-28
關于動作的作文：珍愛這個動作01-26
關于動作的作文：抽簽猜動作01-27
生命的動作，讓我感動作文01-27
關于動作的作文：讓心有力的跳動作文01-26
600字關于動作的作文：最酷的動作01-27