實用的小隊活動作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小隊活動作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小隊活動作文 篇1
今天下午，我和小伙伴一起去浙江省檔案館參觀。
我們先去看了“五水共治”，我看見了以前河里的水非常黑，于是環衛工人就去清理掉河里的垃圾，還種下了許多許多水草保護干凈的水。人們還把周邊的污水管挖掉，因為有可能是從這里流出來的污水。
現在每條河都有河長，記下來有沒有亂扔垃圾，排放污水。五水共治里的五水是“防洪水”、“排澇水”、“保供水”、“抓節水”、“治污水”。古有大禹治水，今有五水共治。
然后，我們去了《三毛流浪記》畫稿文獻展，看到了苦兒三毛，他的爸爸媽媽都去世了，就剩下三毛一個人，他只好每天流浪。張樂平先生把三毛流浪時的高興、感激、難過、傷心、生氣全都一一記了下來。五湖四海的讀者都寄信給張樂平先生，表達對三毛的喜愛和同情。我看了張樂平先生畫的漫畫后，感覺到了三毛的`苦，連飯都沒得吃，整天餓肚子。
我們還挑了幾張漫畫來自己編故事，我講好你講。我覺得里面最感人的是——有一天，三毛看見小羊有自己的媽媽，小雞也有媽媽，三毛想抱一只小狗，卻被狗媽媽追了，三毛只好爬上樹去，看見鳥媽媽正在給孩子喂食，連動物都有最愛他們的母親，就自己沒有，不禁放聲痛哭了起來。
我非常喜歡這一次的小隊活動，它讓我了解了更多的課外知識。
小隊活動作文 篇2
星期六，我約了小隊的同學來我家搞小隊活動，我告訴媽媽要替我們準備晚餐。可是晚餐吃什么呢？我靈機一動：“媽媽我們還是吃餛飩吧，我們自己包。”我想讓我們組員都來顯顯包餛飩的本領。
終于等到組員都來了。我們先制作了許多愛心卡，然后到了包餛飩的時間了。大家一聽到“包餛飩”這三個字，高興地了起來。首先，媽媽讓我們先去洗手，然后把預先準備好的餛飩皮、餡心和包餛飩的工具放在桌子上。“包餛飩現在開始拉！”媽媽一聲令下，大家立即行動起來，用筷子快速地把肉餡放到餛飩皮上，然后將餛飩皮對折，再將邊小心翼翼地捏起來。大家捏的餛飩雖然形狀各異，姿態百出，但看著自己的勞動成果，組員的心里都喜滋滋的。
餛飩包好了，媽媽在一邊做著另一份事兒——燒開水煮餛飩。水燒開以后，媽媽把我們包的餛飩放進鍋里煮。不一會兒，餛飩煮好了，我們看到快要出鍋的.熱騰騰的餛飩，口水都快流出來了。等到媽媽把煮好的餛飩盛到大碗里，我們個個都搶著吃，我也趕忙加入了爭搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個個圓圓的大西瓜。
我想，包餛飩真有趣。它培養了我們的動手能力，更使我們體會到小隊的生活豐富多彩。
小隊活動作文 篇3
星期四，我早早地起床了，因為我和小朋友要去爸爸的船廠搞小隊活動。大家都很開心，我們乘著車過了十分鐘左右就來到了爸爸的的船廠。一進船廠就看見好多大大的船。工人們都忙碌著，有的在上漆，有的在修理。而我們小朋友看見這么多的'船都忍不住跑過去想合影。接著我們坐了吊車，爸爸把我們一個一個抱上去，我感覺坐在上面很威風，把自己當作真的像一個工程師一樣，我們還在上面控制著吊車拍照呢！然后我們去了碼頭，這是讓我最難忘的地方。海邊有很多大大小小的海蟑螂，我們忍不住都想去抓，可是它們實在跑得太快了抓也抓不住。我們還發現了很多小螃蟹，小螃蟹就好抓了，它們橫著走哪有我豎著走快呢？我先用手把它的身體按住，再把它抓起來。有的小螃蟹可狡猾了，還裝死呢，趁我們走時就趁機逃跑。我們還看見了波光粼粼海面，在陽光下可漂亮了。小隊活動結束了，我們都依依不舍地回家了。
小隊活動作文 篇4
今天，我和隊員們迫不及待地來到了荊川公園開展小隊活動。驕陽似火，地面燙得像一個火球。
我們先來到荊川先生墓旁，深深地鞠了一躬。彩排開始了，我們激動高昂地吟誦起了《岳王墳》。我決定了在荊川先生讀書處進行正式表演，我們又一次聲音洪亮而自信地吟起富有英雄氣概的《岳王墳》。我們吟出了怨恨，詠出了堅定，使這詩變得激情萬丈。
活動結束了，我們往公園門口走。公園里異常美麗，水中漂著輕盈的'浮萍，岸上百花爭艷，百鳥爭鳴。看來，春天早已悄無聲息地回到了大地。
一年之際在于春，一日之際在于晨。春天也是最美的季節！
小隊活動作文 篇5
一年一度的萬圣節就快要到了，我們小隊的`活動主題就是萬圣節，這個月小隊的隊長是我。10月26日晚上7點鐘在小區集合，等我到達的時候，秦睿鵬、羅雅兮、黃詩蕊、李博翰已經到了，大家都穿著披風、戴著帽子、戴著面具、手拿武器。我也是這樣，我們先是攻打黃詩蕊，她跑了兩圈，我們就追了她兩圈。后來，媽媽幫我們每個人都照了相，我們都擺出酷酷的姿勢，等人都到齊了，我們就照合影。照完合影我們就開始去討糖了，首先去到的是李博翰家，然后是秦睿鵬家和黃詩蕊家，最后是羅雅兮家和高子茵家，我還去了我朋友家。
大家沒有來我家，因為爺爺很怕我們裝扮成這個樣子，媽媽爺爺太迷信了。我們討了滿滿一帽子的糖果，太開心了，之后我們再玩了一個鐘，最后是我和羅雅兮的隊長交接儀式。然后我們大家就回家了。
小隊活動作文 篇6
清晨陽光撫摸著我的小臉，晨風吹醒我快樂的一天。喜羊羊小隊組織了一次別開生面的小隊活動，活動的主題是《我游戲，我快樂》。
九點鐘如約來到海月三期會所。我看到隊員們個個興高采烈，脫掉往日沉悶的校服，穿上了色彩斑斕的服裝，個個都像快樂的小鳥，在林間翩翩起舞，仿佛是在告訴人們是世界上最快樂的。
的游戲就在歡快的曲中展開了。
章《傳水》
《傳水》顧名思義把一杯杯的水傳下去。3名隊員和2個家長為一組共分為兩組，只聽一聲令下，個隊員用紙杯在水桶里裝滿了一杯水，然后向后跑著傳給個隊員，隊員們緊張，隊員就直接跑到最后把水倒到桶里了，時候會犯規，怕輸給別人，但熱鬧的場面讓流連忘返。游戲最后兩組以并列而結束。
章《一把椅子》
個游戲是《一把椅子》。游戲是拿一張椅子，看看一張椅子可以最多坐幾個人，剛開始還好，到了后來就像一列造事的火車擠在一起，終于六個人坐到了一把椅子上就游戲完了好幾回。
章《詞語接龍》
個游戲是《詞語接龍》我說了“瓜熟地落”之后另小朋友說了了“洛陽”以此類推。只玩了一會就去休息了，可游戲在我的腦海里留下了的印象。
第五章《搶地盤》
個游戲是《搶地盤》。規則是兩個人石頭剪子布，誰輸了誰就把報紙折一層，兩個人站在上面，然后再石頭剪子布，誰輸了誰就再把報紙折一層，最后就看到兩個人抱在一起站在一塊手掌大的報紙上了，大家各個樂得前仰后合。
第六章《傳話》
這是游戲中最搞笑的。本來是“韓紅、陳紅來深圳開演唱會”最后傳來傳去變成了“黃宏、陳紅來深圳開演唱會”了。
第七章《考記憶力》
《考記憶力》是在一張紙上寫出詞語、單詞、數字、顏色、圖形等。每個人看10秒鐘，然后傳給下人看，都看完以后，每個人把看到的東西說，看誰記得最多。隊員們都默默無聲地看著，用心記著，隊員蹲在地上看，那的樣子就像要上戰場似的，最后都記下了紙上的'所有內容。輔導員夸個個都有個聰明的小腦瓜。
第八章愉快的游戲結束了
的流逝，愉快的小時了，當輔導員宣布活動結束時，隊員們都異口同聲地說：“小隊活動這么快就結束了，還沒玩夠呢。”輔導員說：“下次會有的活動等著隊員們參加。”隊員們只好依依不舍地離開了海月三期。
小隊活動作文 篇7
9月30日我們小隊三戶家庭拼座一輛車，相約去花港參觀，是不是很環保！
我們到了那里，走了很多路，問了好幾個路人都不知道馬一浮紀念館在那里，我們就索性慢慢的逛過去，看了孔雀園里的孔雀；喂了紅魚池的魚。在長廊那里碰到了瞿奕愷他們小隊，我們很激動的擁抱在了一起。
兩個小隊在一起，感覺有點像在秋游了！
我們終于在保安的'幫助下找到了馬一浮紀念館。紀念館不大，門口扁上寫著（馬一浮紀念館），聽里面的工作人員說馬爺爺以前住在這里，馬爺爺真厲害，是一代國學大師呢！會的東西可多了，會刻經文、書法、寫詩、彈琴，我們杭州的浙江大學的校歌都是馬爺爺寫的呢！我很佩服他！
在接著我們去了蘇東坡紀念館。蘇東坡是北宋的大文學家，他和他的爸爸和弟弟是他們那個朝代的名人。蘇東坡兩次來杭州當官，我覺得他也挺能干的，把杭州打理的很好，你看西湖多漂亮啊！
小隊活動作文 篇8
暑假里，我和幾個同學參加了主題為“尋訪美麗江蘇”的雛鷹假日小隊活動。
早上5點多，“叮鈴鈴”的鬧鐘鈴聲剛一響，我便從床上跳了起來，簡單的洗漱了下，就和爸爸媽媽開車來到了集合點。冷菲雪、周瑞琪和翁浩洋已經到了，我們幾個湊到一起嘰嘰喳喳的討論著今天的目的地—燕子磯和琵琶湖。很快，陸宇軒、毛睿和張佳景也來了，我們的車隊就浩浩蕩蕩地出發了。
我們先來到了燕子磯公園。我極目遠眺，寬闊的江面十分平靜，不時有幾艘滿載著貨物的大船開過，激起一朵朵美麗的浪花；岸邊修葺一新的人行棧道一直延伸到很遠的地方；幾只水鳥在空中歡快地唱著歌，似乎在贊美這美麗的江蘇，不少老人也乘著早涼在江邊休息健身，他們有的坐在長椅上悠閑地聊著天；有的在玩抖嗡，小小的抖嗡上下翻飛，博得陣陣喝彩；還有的在打太極拳……他們一個個喜笑顏開，似乎返老還童了呢。我們也迫不及待加入了他們，奔向江邊的健身器材，爬桿，走云梯，吊環……玩得不亦樂乎。最后，在家長的催促下我們才依依不舍的離開了這美麗有趣的燕子磯公園。
第二站，我們又來到了琵琶湖。只見，碧綠的湖水中倒映著高大的`樹木，還有那綿延不絕的古城墻。城墻早已斑駁不堪，但它們還頑強地站在那兒，好像在講述著一個個動人的故事。湖邊荷花池里的荷花正開得盛。一片片又大又綠的荷葉里，冒出了一朵朵笑粉了臉的花，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣兒，好像一位害羞的姑娘不肯露出臉蛋；有的還是花骨朵兒，像一支支畫筆倒插在水中。我們沉醉在這美景中，久久不舍離去。
活動結束了，我坐在車上，心里不由地想到：江蘇真好，南京真美，我們一定要好好愛護宣傳這些美景，讓更多的人愛上我們江蘇！
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