【推薦】快樂是勞動作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂是勞動作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂是勞動作文 篇1
波斯貓想，我怎么樣快樂？于是它去問青蛙。青蛙說：“我天天在田野里捉害蟲，覺的快樂極了。”蟲子有什么了不起，主人家的蚊子多的要命。我看了都不想看。
波斯貓又向前走看見啄木鳥在捉樹干里的蟲子。波斯貓問啄木鳥，你知道快樂是什么嗎？啄木鳥說：“捉到蟲子是我的快樂的時候。”蟲子有什么希奇？不如主人給我的炸魚。
波斯貓問小魚你知道快樂
嗎？知道，小魚說。波斯貓說：“快告訴我，我好做”。小魚慢慢吞吞的說：“快樂要自己勞動和行動才會出現”。波斯貓似乎明白了慚愧的點點頭。以后波斯貓的事自己做也慢慢的找到了快樂。
每個人對快樂有著不同的理解：有人認為，快樂是在陽光明媚的午后在寬闊的水面上劃著小船來回游蕩；有人認為快樂是付出了努力之后獲得的
成功；而我認為，快樂就像空氣一樣無處不在，勞動一樣也能快樂。
那是一個驕陽似火的下午，放學出校門之后，我就直奔超市去買冷飲解暑。我拿著剛買的冰棍，扯開包裝，到處尋找垃圾桶。周圍不見垃圾桶的蹤影，顧不了那么多了，我隨手把包裝紙仍在了地上。走了兩步，我看見幾個低年級的同學汗流浹背地在掃著地，我頓時像被閃電擊中了一樣，羞愧萬分。我呆呆地看著他們把我丟下的包裝紙掃走。我覺得問心有愧，怎么能亂丟垃圾呢)望著他們的身影許久，我跑了過去，加入到打掃衛生的行列里。他們看著我的加入，感覺有些莫名其妙，我朝他們笑了笑，接著掃起地來。
我一邊掃著地，一邊觀察尋找其他的衛生“死角”。哈哈，還真被我發現了。在路邊的綠化帶里有一個桃核，上面還“嗡嗡”地飛著蒼蠅呢！要是在平時，我可能早就捏著鼻子躲得遠遠的，可是今天我卻不怕臟，把桃核掃了出來。很快馬路被我們打掃干凈了。看看這幾個同學，臉上黑一道白一道地，估計我的臉上也是這樣。但看著干凈整潔的馬路，我們相視一笑，心里充滿了成就感。
快樂是無處不在的，就看你是如何領悟到，而我領悟到了勞動的'快樂！
學習創造快樂
有一天，我正在做一道數學題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。于是我放棄了，開始躺在床上輾轉反側，但不知是一種什么力量，使我想再嘗試一次，可我卻仍然解不開，這時爸爸回來了，和我一起研究這道題，我終于找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終于迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。原來快樂是通過不懈的追求和經過巨大的努力和他人的幫助，得到的收獲。
互愛創造快樂
有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我們嘻嘻笑笑，打打鬧鬧，玩得十分開心。這時，我一不小心，摔倒了，而且還摔的不輕，幸好有朋友在，一路上多虧他們的攙扶，才能艱難的行走。到了山腰，由于我們的皮膚很稚嫩，一會兒，大家都發現身上長了許多毒瘤，癢得十分的厲害，有的還被鋒利的茅草，劃出了一道道血口子，于是我拿出了創可貼和清涼油，給大家止痛止癢。一路上我們互相幫助，終于爬上了山頂，發現山上周圍的一切是那樣的美，大自然的景色是那樣的迷人，我們忘記了疲勞，盡情的玩耍，山谷里到處都回蕩著我們快樂的歡笑。原來快樂是彼此之間的互相幫助，所得到的歡欣。
勞動創造快樂
一段時間，我們院里流行玩沙包的體育活動，我決定自己動手做個小沙包，為我院增加一個體育用品。可我從來沒有做過針線活，動起手來十分笨拙。剛開始縫，手就被扎了許多次，幾次失敗幾次努力，小沙包終于縫好了，但針腳卻還是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原來快樂就是通過勞動所創造的美。
快樂是勞動作文 篇2
當老師告訴我么要在此承擔“勞動班級”的重任時，我們沒有抱怨、驚嘆，而是默默地接受。我想，這必定是一個好的開端。
還是萬里晴空，還是初陽破曉，而場所，卻換成了室外，平時悠閑的摸樣也化為一道道忙碌的聲音。
我看見掃樓梯的同學，抓緊時間不停的清掃。卻不得不看著一股股股人流在地板上留下臟兮兮的腳印，而后，又不厭其煩地繼續清理。
看那邊抹瓷片的同學，手拿干凈的抹布，埋頭苦干。將一片片布滿灰塵的瓷片擦得雪白。瓷片干凈了，抹布卻染上了難看的污物。但它們并沒有因此而停止工作，那一雙雙一上一下的手和著節拍，為我們創造整潔的環境。
目光再投向廁所，掃廁所可是一個臟活呀！可我們的同學不嫌臟、不嫌臭，一絲不茍的將每個角落整理得干干凈凈。放眼望去，廁所換上了潔凈的新裝，相信在這里上廁所的.同學們也會感受到獨特的舒適與愜意吧。
我還看見倒垃圾的同學，手持大垃圾桶，不辭辛苦的圍著操場走走停停，耐心的將小垃圾桶里的垃圾清理干凈，任勞任怨。
……
自然，忙里偷閑的人也有，但比上一次少了許多。我們總結了低分的經驗教訓，開始懂得認真地盡好本分。只是還有那么幾個同學聚在一起玩耍。經過勞動委員的督促，他們慢慢地務起正業來。
到了歸還工具的時候了，同學們都自己排隊送還工具。雖說一部分人無法正常送還工具——有的工具稍微破損，有的人落實不到位…但相比起上一次：要么一人拿著一大堆工具說：“我幫別人還”；要么一群人空手而歸說：“某某幫我還了。”來說，我們的進步可喜可賀，但我們會取長補短，力求精益求精。相信不久后，我們會成為真正讓老師滿意的“勞動班級”。
快樂是勞動作文 篇3
“五一”放假的第一天，我和爸爸回到了我朝思暮想的爺爺家。
爺爺家的地里種的是玉米，可是別人家的牛把玉米苗給吃了，于是，爺爺就用塑料棚育了一些種苗，正準備去種呢！我好奇心頓起，想看看玉米苗是怎么個種法，便跟著爺爺、奶奶、爸爸一起下地干活去了。
走在田間的小路上，我的心情真是好極了。我挎著放了玉米苗的竹籃，一邊走一邊跳，不多時就來到了田地里。開始種玉米苗了。奶奶教我種——用鏟子挖一個不大不小、正好能放下玉米苗的'小坑，再把根部帶土的玉米苗放進去，先不要封口，因為還要澆水呢。我一邊聽，一邊看奶奶做示范。奶奶做完了這些步驟之后，一棵可愛的小苗就立在那兒了。栽種了一會兒，我突然發現，大事不好，水供應不足！我連忙放下了手中的鏟子，挑水去了。到了小水池邊，我舀了兩桶水。哇，太重了！沒辦法，我只好半桶半桶地挑。我擔著水桶一趟又一趟地去挑，干得不亦樂乎。
中午１２點，玉米苗種完了，我們該回家了。一上午的勞動，把我累得精疲力竭，但心里挺高興。爺爺、奶奶、爸爸都夸我能干，就連那整天自以為是的表姐也不得不說：“還是小瑜厲害。”
事后，我悟出一個道理：勞動，才有收獲；收獲，才有快樂。
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