寫(xiě)活動(dòng)作文

時(shí)間：2023-04-19 16:32:29 動(dòng)作我要投稿

精選寫(xiě)活動(dòng)作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)活動(dòng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫(xiě)活動(dòng)作文10篇

寫(xiě)活動(dòng)作文篇1

　　清明節(jié)放假，學(xué)校以我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒為主題開(kāi)展了語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了我們的課余生活，而且還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，更加提升了我們的綜合素養(yǎng)。這次的活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，有小發(fā)明、小制作，還有小實(shí)驗(yàn)等。我知道后高興得手舞足蹈，因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)們一起分享快樂(lè)的手工過(guò)程。

　　正好，媽媽說(shuō)：放假了，我們包餃子吃吧！我一聽(tīng)就嚷嚷著讓媽媽教我包餃子。因?yàn)槲矣X(jué)得包餃子是一件非常有趣的.事情，所以我對(duì)包餃子充滿了好奇心。

　　首先，媽媽把面和好，再用搟面杖把拽下來(lái)的小面塊搟成圓片兒。可我搟了好幾次都沒(méi)有成功，手還被搟面杖壓了好幾次，疼得我直叫。但我并沒(méi)有灰心，在不斷的努力下，我終于成功地把面塊搟成了小圓片。我高興得一下子跳了起來(lái)，大聲笑著說(shuō)：我搟成了，我搟成圓片兒了。

　　接著，到了最重要的一步，這一步看似好做，其實(shí)卻有很多講究，就是把餡兒放到圓面片兒里，餡兒不能放得太多，也不能放得太少。放多了包不嚴(yán)，煮時(shí)容易撐破；放少了，煮時(shí)容易變扁，也不好吃。

　　然后，就是捏餃子了。要把餃子捏成形可不容易，我學(xué)著媽媽的樣子把餡兒包起來(lái)，捏出來(lái)的餃子有的像一個(gè)大耳朵，有的像一個(gè)大肚子將軍，有的像一把扇子，還有的像我們的小手掌。一個(gè)個(gè)東倒西歪的，不是這兒開(kāi)口，就是那兒露餡兒。我和媽媽笑得眼淚都流出來(lái)了，結(jié)果還是在媽媽的耐心幫助下，用媽媽教的方法按著順序一指壓一指的捏緊面皮，終于把餃子包好了，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

　　最后，餃子下鍋了，不一會(huì)兒就煮熟了。吃著自己包的餃子，我覺(jué)得香極了，心里更有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　第一次包餃子的嘗試，讓我明白了做事既要有決心，又要有方法，而且還讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的成果來(lái)之不易，并且也收獲了很多知識(shí)。細(xì)細(xì)回想終有那么一個(gè)難忘的瞬間銘記在腦海里。

寫(xiě)活動(dòng)作文篇2

　　左盼右盼，終于盼到星期五愛(ài)心義賣(mài)的日子了，大家欣喜若狂，特別開(kāi)心，迫不及待的想馬上開(kāi)展活動(dòng)。

　　中午吃完飯，同學(xué)們歡快地跑回教室，等待著劉老師的精心安排。 “等回兒，桌子都是第一組的搬出去。”隨著一聲令下，我們立即行動(dòng)起來(lái)，把自己準(zhǔn)備買(mǎi)的`物品放在桌上，便開(kāi)始拉客人了。“見(jiàn)賣(mài)見(jiàn)賣(mài)，1元10張卡，快來(lái)買(mǎi)呀！”“此有魔方一個(gè)，只需5元，虧本生意了！”“2元起，跳樓大減價(jià)呀！”“走過(guò)，路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。”大家各自吆喝各自地，互不相讓?zhuān)闪烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一眼看去，蔣科哪兒人最多了，真不知道什么東西把他們都吸引住了？由于桌上的東西五花八門(mén)、琳瑯滿目，連我自己都眼花繚亂。“買(mǎi)本子了買(mǎi)本子了，多可愛(ài)的本子啊，再不買(mǎi)就遲了！”我拿出自己收藏很久的本子，很不舍，但還是把這幾個(gè)字從牙縫中擠了出來(lái)。晃悠了半天，一個(gè)人都沒(méi)有，我不解，去其他人那看看，只見(jiàn)他們一邊微笑著介紹產(chǎn)品，一邊推薦，很快就賣(mài)出去了。我恍然大悟，這才好不容易把本子賣(mài)出去了。一共才幾塊錢(qián)，都捐了！完成自己任務(wù)，我也得看看別人的“小攤”了。！義賣(mài)正熱火朝天的進(jìn)行著！看，陳達(dá)有一把槍?zhuān)岬模枚嗄猩紦屩I(mǎi)呢！劉老師超給力的帶來(lái)一整盒奧利奧來(lái)賣(mài)，沒(méi)幾分鐘，盒子就空了，足足賺的40多塊錢(qián)全部扔進(jìn)了捐款箱。到時(shí)間統(tǒng)計(jì)捐款的錢(qián)數(shù)了，看看同學(xué)們好幾張5元，10元地往捐款箱投，再看看自己手中的幾個(gè)硬幣，我羞紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！

　　這次義賣(mài)活動(dòng)，我不僅知道了要有愛(ài)心，而且我還明白了一個(gè)道理：爸爸媽媽每天去上班賺錢(qián)，就像我們使勁拉客人一樣，真的很難，我們一定要好好珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)成果，多為他們做家務(wù)，并且好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能回報(bào)他們。

寫(xiě)活動(dòng)作文篇3

　　寫(xiě)游記、參觀記和集體活動(dòng)要注意確定明確的中心并圍繞中心選材，記敘要有詳有略，點(diǎn)面結(jié)合，要按照時(shí)間順序和空間位置轉(zhuǎn)移的方法組織材料。

　　第一，注意文章要有明確的中心，要緊緊圍繞中心選材，防止寫(xiě)成流水帳。比如寫(xiě)“春游頤和園”吧！頤和園里有山、有水、有花草樹(shù)木、有亭臺(tái)軒榭等眾多的古建筑，大家又會(huì)在一起做游戲、午餐……一些古建筑曾被侵略者燒毀過(guò)，而從整體看，這精巧的園林又體現(xiàn)了勞動(dòng)人民高超的智慧。可’寫(xiě)的內(nèi)容太多了，在短短的文章中，不可能也不必要面面俱到。這樣，就要有一個(gè)明確的中心。比如中心確定為頤和園是我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧的體現(xiàn)。那么，選材時(shí)就要處處注意體現(xiàn)這一點(diǎn)。又比如，中心確定為我們?cè)陬U和園做了一次有意義的軍事游戲，培養(yǎng)了大家勇敢頑強(qiáng)的精神，那么，選材時(shí)，寫(xiě)建筑就成為次要的了，就要選我們?cè)鯓幼鲇螒虻牟牧蠈?xiě)。

　　第二，要處理好材料的詳略，注意點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)。比如寫(xiě)參觀一次展覽，任何一個(gè)展覽，都會(huì)有許多展品，這些展品不可能都一一寫(xiě)到。寫(xiě)作時(shí)，就要有詳有略，最能表達(dá)中心的材料詳寫(xiě)（即點(diǎn)上詳），其他則用一兩句帶過(guò)（即面上略）。點(diǎn)上詳，會(huì)給人突出的`印象；面上略，會(huì)給人全貌的認(rèn)識(shí)。確定詳略的依據(jù)是表達(dá)中心思想的需要。

　　第三，這類(lèi)作文，都應(yīng)采取順敘的寫(xiě)作順序。即依振據(jù)時(shí)間的先后來(lái)寫(xiě)，先做什么，先到了哪里，后又做什么，后又到了哪兒，都要用明確的詞語(yǔ)交代清楚。實(shí)際上，是把時(shí)的推移和地點(diǎn)的變化有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，這樣才能讀來(lái)頭緒清楚。

　　第四，以使用記敘的表達(dá)方式為主，同時(shí)也要兼用用說(shuō)明、議論和抒情。比如寫(xiě)參觀記，要對(duì)展品做介紹，就需要說(shuō)明。要講這次展覽有什么意義，就要用議論，要表達(dá)自己的感情，就要用抒情。但說(shuō)明、議論和抒情都要適可而止。因?yàn)檫@類(lèi)文，是以記敘為主。

　　第五，文章可用兩個(gè)標(biāo)題。主標(biāo)題用來(lái)突出中心。如寫(xiě)秋游香山。主標(biāo)題可用“香山紅葉好，霜重色愈濃”，副標(biāo)題可用“秋游香山”。副標(biāo)題用來(lái)說(shuō)明游的是什么地方。

　　上面提到的，是寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意的共同問(wèn)題。具體寫(xiě)作時(shí)，要因人而異，可以有多種多樣的寫(xiě)法，多種多樣的形式，如有時(shí)可用日記的形式，有時(shí)可用書(shū)信體。

寫(xiě)活動(dòng)作文篇4

　　我們班搞過(guò)許多課外活動(dòng)，使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動(dòng)。

　　一天下午兩節(jié)課后，喻教師拿著雞蛋走進(jìn)教室，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“大家來(lái)握握這個(gè)蛋，一看看能不能把它握碎？”“什么？握雞蛋，那還不容易！”大家十分好奇，個(gè)個(gè)想最先上去把它握碎。

　　第一個(gè)上去的是小個(gè)羅帥波，只見(jiàn)他鼓足了勁，漲紅了臉，把蛋緊緊地握著，可蛋一點(diǎn)也不理睬他！之后一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去握，他們都是歡歡喜喜上去，紅著臉回到座位上。我想：你們真是些笨蛋，連小小的雞蛋都對(duì)付不了，等一下看我的！好不容易輪到我了，我滿懷把握地走上講臺(tái)，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋絲毫無(wú)損。我有點(diǎn)慌了，但立刻提醒自我，不能灰心！于是，我使出全身力氣，咬緊牙，左手握住右手一齊用勁攥，不知為啥？它仍然是圓溜溜的。最后，輪到我們班力氣最大外號(hào)叫大力士的李京同學(xué)了，他仰著頭，挺胸，急忙走上講臺(tái)，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了，我之后那位同學(xué)拉著對(duì)我說(shuō)：“雞蛋碰到對(duì)手了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，李京他兩臉叉開(kāi)，睜大雙眼，左手攥著拳，右手緊緊握著蛋，抿著嘴，屏住氣，握了一次又一次，但是蛋始終完好無(wú)損，大家七嘴舌討論開(kāi)了。

　　最后，教師告訴我們：“蛋是橢圓形的，無(wú)論怎樣用力量握，力總是不會(huì)使在某一點(diǎn)上，所以無(wú)法握碎，根據(jù)凸曲面形有驚人的`抗壓潛力的道理，科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù)，已有廣泛的應(yīng)用，如：拱橋是根據(jù)這個(gè)道理造成的。”

　　真有意思，一個(gè)普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問(wèn)！

寫(xiě)活動(dòng)作文篇5

　　我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的貴賓狗，它的名字叫艾咪。雖然它的名字像母狗，但它是一只公狗哦！它瘦瘦的，尾巴短短的'，一雙黑寶石般的眼睛，鑲嵌在它那十分帥氣的面孔上。艾咪已經(jīng)兩歲了！它是一條中形成年狗。它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏，我們聽(tīng)不到的聲音它都聽(tīng)得到。記得有一次，張軼來(lái)我們家玩，他才到一樓，艾咪就已經(jīng)聽(tīng)到了。

　　上午，我要去練毛筆字，便向艾咪告別。下午，我便帶它下樓玩耍，而且，人都有“三急”：屎、尿、屁，狗又何嘗沒(méi)有呢？艾咪的下樓速度很快，還不時(shí)朝我“汪汪”叫兩聲，可能是在說(shuō)：“小主人，你倒是快點(diǎn)啊！我都等不及了！”我剛一打開(kāi)大門(mén)，它便像箭離開(kāi)了弦一樣，飛快地跑了出去。可是，我東看看，西瞧瞧，也不見(jiàn)它的蹤影。原來(lái)，它乘我不注意，一溜煙，跑了。我心里急得那是火燎火燎的。我一會(huì)兒撩開(kāi)一叢小孩一樣高的草叢，一會(huì)兒高聲喊著它的名字。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，是艾咪！它在和多多（我們這一幢里三樓他們家的小狗。）打架呢！我急忙把艾咪拉了回來(lái)，艾咪高聲喊著，好像不服氣似的。我看看艾咪有沒(méi)有傷，確保沒(méi)有后，我便把它帶回家了。

　　這就是我們家又可愛(ài)有愛(ài)打架的小狗，你喜歡它嗎？如果喜歡的話，那就來(lái)我們家吧

寫(xiě)活動(dòng)作文篇6

　　今日下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，我們進(jìn)行了今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)，一開(kāi)始我們都以為那是一個(gè)游戲，其實(shí)這是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)。

　　李老師讓我們圍著操場(chǎng)跑了一圈，還說(shuō)：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場(chǎng)跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老師讓我們練習(xí)五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個(gè)分兩隊(duì)，前面有四個(gè)呼啦圈，前兩個(gè)呼啦圈里有兩個(gè)足球，女生把球抱起來(lái)跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。

　　游戲里開(kāi)始了，第一組因?yàn)榕蓬^的`手臂有一點(diǎn)小，可是要費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間才行，所以第二組贏了，后來(lái)老師說(shuō)：“誰(shuí)都不要幫誰(shuí)，”就過(guò)我們組贏了，后來(lái)那一局第二組贏了，不過(guò)玩的還真開(kāi)心！

寫(xiě)活動(dòng)作文篇7

　　在我記憶中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。那天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧！”“好啊！讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧！”我回答道。“那我來(lái)當(dāng)裁判，我們就來(lái)玩：？乒乓球不能落地？這個(gè)活動(dòng)吧，活動(dòng)的規(guī)則是：

　　1、在地上畫(huà)一個(gè)圓圈。

　　2、叫兩個(gè)人背對(duì)背站著，手里各拿著一個(gè)乒乓球拍上面托著一個(gè)乒乓球。

　　3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上，兩個(gè)人互相擠，一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的.那個(gè)人就是冠軍，但要是那個(gè)人的球落地了，那可就…哈！”于是我叫來(lái)弟弟妹妹，他們也特別興奮。

　　首先是弟弟pk妹妹，媽媽一聲令下，她們就互相擠，可是他們的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備，用屁股頂了一下弟弟，等等重心不穩(wěn)，身體向前傾，球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。

　　接著，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)榈艿懿环敚砸恢笔治枳愕傅臑槲壹佑汀Ｃ妹脷饧睌模蛭覕D來(lái)，我也不甘落后，兩人擠來(lái)擠去，不過(guò)還是我占了優(yōu)勢(shì)，弟弟高興得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁著這時(shí)，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞，垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根冰淇淋。

　　不過(guò)，這次的游戲真是太好玩了，特別是看弟弟跳舞……哈哈！

寫(xiě)活動(dòng)作文篇8

　　呼——呼——赤道的大風(fēng)又刮到了人們身旁，嘰——嘰——還未破土的小苗又在花盆里竊竊私語(yǔ)的歌唱，這幅美麗的畫(huà)讓我想起了那次異常難忘的活動(dòng)。

　　一個(gè)周五的下午，我接到一封神秘的邀請(qǐng)函。我大吃一驚，隨即打開(kāi)查看。打開(kāi)邀請(qǐng)函的一瞬間，幾個(gè)醒目的大字進(jìn)入我的視線——下周六是我的生日，百貨大樓見(jiàn)。蔣婉怡。在接到這封邀請(qǐng)函后，我日日欣喜若狂，等待著那一天的到來(lái)。時(shí)間如沙漏般緩緩流著。這一天終于來(lái)了，我早上急急忙忙地打理好一切，去練了一會(huì)兒剛請(qǐng)，又回到家中寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我竟然將蔣婉怡過(guò)生日的事忘得一干二凈，完全拋在了九霄云外。叮鈴鈴，叮鈴鈴，電話鈴響了起來(lái)，我拿起電話，是蔣婉怡的聲音，這時(shí)我才從腦子里想起了這事兒，立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向百貨大樓，到了那兒，才發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都到了呢，劉天柱、陳銘陽(yáng)、羅琪琪……好些同學(xué)都已在那兒等候多時(shí)了。清點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)，隨后我們向“德克士”進(jìn)軍。大吃一頓后，大家開(kāi)始了我們計(jì)劃的第二個(gè)項(xiàng)目“瘋狂玩天地。”大家首先到小公園借滑冰鞋，我穿到鞋之后，感到甚為危險(xiǎn)，可是在同學(xué)們的一再鼓舞下，我穿上滑冰鞋亂舞了幾下，隨后就開(kāi)始了“救駕”之行。

　　在從小公園去金雁公園的路上，我不知喊了多少次“救駕”。因?yàn)槲疫€是個(gè)新手，上比較陡峭的樓梯時(shí)，我只有響指大笨熊一樣“四腳”爬行，而且滑著滑著屁股就會(huì)不知不覺(jué)的開(kāi)花。經(jīng)過(guò)好一會(huì)兒的死纏爛打，我終于來(lái)到了金雁公園。一進(jìn)金雁公園更可謂是“危機(jī)四伏”。凹凸不平的小路，沒(méi)有欄桿的小橋，處處都讓我心驚膽寒。但好玩的是驚險(xiǎn)了許多，也收獲了許多。大家一路欣賞美景，玩笑嬉戲，留下了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的腳印。頓時(shí)，天地間只剩下一片無(wú)限的歡樂(lè)。整個(gè)下午的時(shí)光都沉浸在同學(xué)們的.無(wú)限歡笑中。此時(shí)，我們已饑腸轆轆，疲憊不堪，眼里流露出來(lái)的是熱騰騰的飯菜。經(jīng)過(guò)商議，我們決定到胡艷玲家中蹭飯吃。這下，今天的快樂(lè)時(shí)光就打上了一個(gè)完美的句號(hào)。在回家的路上，我一邊走，一邊戀戀不舍地回憶著下午的美好時(shí)光，

　　今天，這個(gè)難忘而有趣的活動(dòng)，這一滴滴汗水和一個(gè)個(gè)歡笑，我終身難忘。

寫(xiě)活動(dòng)作文篇9

　　在我的記憶中，快樂(lè)的事情有許多，不過(guò)，最讓我難以忘記的，就是護(hù)蛋了。

　　那一天，孫老師在班上公布了一個(gè)消息，這幾天，要在班上舉行一個(gè)名字叫護(hù)蛋的活動(dòng)，我們班上的所有人都大聲地歡呼了起來(lái)，心里都在想著：哎呀！不就是保護(hù)一個(gè)微不足道的小雞蛋嘛！這能有多難呀！哈哈哈，這簡(jiǎn)直就是輕而易舉的事兒！哈哈！

　　孫老師又繼續(xù)宣布，說(shuō)：我們要保護(hù)一個(gè)雞蛋四天，第四天，要帶著它出去做操。下午，要去操場(chǎng)上來(lái)一次鐵蛋比賽，最終活下來(lái)的'egg的保護(hù)之神將會(huì)在語(yǔ)文盡收眼底的第一面上畫(huà)上五顆星！而死了兩個(gè)egg的將會(huì)畫(huà)上三顆星，而死了一個(gè)egg的將會(huì)畫(huà)上一顆星，而死了三個(gè)及以上的egg將會(huì)畫(huà)不了星，并且，還可以加上防護(hù)措施。

　　我回到了家，立即開(kāi)始做防護(hù)措施，我打開(kāi)辯冰箱門(mén)，千挑萬(wàn)挑，挑出了一只我認(rèn)為最好的雞蛋，小心翼翼地拿著，又千挑萬(wàn)挑，挑出一個(gè)一次性紙杯，抽出了幾張餐巾張，墊在了紙杯上面，又拿了一點(diǎn)兒棉花，塞了進(jìn)去，又把雞蛋放了進(jìn)去，用膠纏了起來(lái)，OK！

　　前三天，每一分每一秒，我個(gè)人認(rèn)為，都是煎熬。

　　終于到了驚心動(dòng)魄的時(shí)候了一一鐵蛋比賽，我們下樓梯，準(zhǔn)備去操場(chǎng)時(shí)，吉強(qiáng)宇，一直做著菩薩的動(dòng)作，像個(gè)苦行僧，呵！

　　孫老師指著一根鐵桿兒說(shuō)：扔到這，該我了，我隨手一拋，正中吉強(qiáng)字的小腿，哈！

　　回班時(shí)，吉強(qiáng)宇的大板牙快笑掉了：吉鐵蛋勝利！結(jié)果他的蛋KO！