元宵節(jié)活動(dòng)作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)活動(dòng)作文1
2月12日，爸爸帶我去星光匯參加元宵節(jié)游園活動(dòng)。
下午，我迫不及待地讓爸爸帶我去星光匯，一進(jìn)門我看見那里人山人海，熱鬧非凡。那里有各種各樣的游戲，有扔沙包、 扔球，有射擊、套圈，還有拼拼圖、踩尾巴……種類繁多，有趣極了！
我和爸爸在簽名處簽下自己的名字，一位阿姨送給我一盒積木和一個(gè)袋子，還給了我一張游園卡。我先去玩扔沙包的游戲，我站在一條線的后面，一位叔叔給了我五個(gè)沙包，地上有5個(gè)靶，每個(gè)靶上都有分?jǐn)?shù)，分別是10分、20分、30分、40分和50分，我扔中了三個(gè)50分，叔叔夸我真厲害。我把游園卡交給叔叔，叔叔幫我在卡上蓋了印章。
那邊釣魚游戲開始啦，我連忙跑過去把游園卡交給阿姨。釣魚的時(shí)間有15秒，我一共釣到了十二條魚，阿姨在卡上又給我敲了印章。接下來，我又玩了扔球、射擊、拼拼圖、猜燈謎……最后，我在套圈游戲中套中四個(gè)圈，得到的禮物是一個(gè)大大的彩虹棒棒糖。猜燈謎的禮物是一個(gè)大紅燈籠，我高興得一蹦三尺高！
元宵節(jié)活動(dòng)作文2
每年過年，我們?nèi)胰硕家墼谝黄鸪詼珗A，聽說這樣預(yù)示著來年團(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥美滿。
正月初一的早晨，我早早地起了床，叫嚷著要包湯圓。老媽禁不住我的糾纏，只好答應(yīng)了。
開始包湯圓了。
我見老媽兩三下就包好了一個(gè)湯圓，心里想：“原來包湯圓這么簡(jiǎn)單�！蔽揖驼罩蠇尩臉幼樱饶昧艘恍F(tuán)和好的湯圓團(tuán)，放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個(gè)小坑，把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的時(shí)候，我捏住這一邊，那一邊的餡就出來了，捏住那一邊，這一邊的又出來了。我干脆兩邊都一起捏住，這下可好了，它的“肚皮”破了一個(gè)大洞。我急忙拿了一團(tuán)湯圓面按住“傷口”。有了上次的教訓(xùn)，我的手也靈活多了，一會(huì)兒就包好一個(gè)湯圓�，F(xiàn)在就差搓有餡湯圓了。我拿起一個(gè)湯圓就搓，由于用力過大，沒想到把湯圓壓成餅了。就這樣，一個(gè)湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過這一次次失敗，我終于學(xué)會(huì)包湯圓了。
大家在一起有滋有味地吃著湯圓。我心里很高興，因?yàn)槲視?huì)包湯圓了。
元宵節(jié)活動(dòng)作文3
發(fā)生在我生活中的趣事多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今年的元宵節(jié)，我像往年一樣在學(xué)校度過了有趣的一天。
學(xué)校像往常一樣舉行了“歡歡喜喜鬧元宵”游園活動(dòng)。為了這個(gè)活動(dòng)，學(xué)校早晨就已經(jīng)被布置得紅紅火火，到處都有掛著的燈籠和倒掛著的“福”字，每個(gè)教室的門上都貼著春聯(lián)。這些裝飾使我心情愉悅。
這次元宵節(jié)活動(dòng)的項(xiàng)目都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我來到五（2）班教室，看見桌腿上綁滿了繩子，我暗自得意：這么簡(jiǎn)單的項(xiàng)目能難倒我嗎，我一定能行。于是我不管三七二十一地沖了進(jìn)去，趴在地上，爬著穿過繩子。正爬得起勁，突然一根繩子擋在了我的前面，我沒能“剎”住，一頭撞了上去，我的第一次嘗試以失敗告終，回頭一看發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。我灰頭土臉地回到起點(diǎn)，心里很不是滋味：為什么別人能通關(guān)而我卻不行？也許是我過分自信了，我要再來一次，這一次一定要通關(guān)。于是，我小心翼翼地開始了我的第二次通關(guān)旅程……
功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過多次嘗試之后，我終于成功地穿越了所有的繩子。同學(xué)們見到此情此景都對(duì)我刮目相看，連老師都露出了滿意得微笑�；顒�(dòng)結(jié)束之后，我得到了額外的禮物。
我走在放學(xué)的路上，回想起今天的活動(dòng)，恍然大悟：那些看似簡(jiǎn)單的事情真的做起來不一定簡(jiǎn)單，但是只要不放棄，最后往往能有意想不到的收獲！
元宵節(jié)活動(dòng)作文4
星期五，我們學(xué)校下午舉行了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。
第三節(jié)課的下課鈴一打，老師宣布：“開始猜燈謎！”
我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室門，來到走廊，開始猜燈謎。
我拿出一個(gè)燈謎：十個(gè)小哥哥（打一漢字）�！班�，不會(huì)�！毕乱粋�(gè)：九十九（打一漢字）�！班�，不太會(huì)�！毕襁@樣維持了十幾個(gè)燈謎，終于找到一個(gè)我會(huì)的：72小時(shí)（打一漢字）。“嗯，72小時(shí)，不是三天嗎？”我第一時(shí)間想到了這個(gè)。
“三天，三日，三個(gè)日？啊，晶。”輕松地想到了。
“看看是誰(shuí)的，尤子婷的，找她要獎(jiǎng)品啰！”
就這樣，誤打誤撞，猜對(duì)了將近五個(gè)左右，贏取了幾個(gè)獎(jiǎng)品。
但令人遺憾的是，我的燈謎太簡(jiǎn)單了，獎(jiǎng)品都分光了，只好把自己贏的獎(jiǎng)品當(dāng)成禮品送給同學(xué)們，雖然最后沒有贏得很多獎(jiǎng)品，但是我與同學(xué)們相互猜燈謎，相互分享各自準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品，也是一種快樂！
元宵節(jié)活動(dòng)作文5
今天是星期天，我和媽媽在家里看電視，看了一會(huì)兒，媽媽突然提議說今天中午想吃湯圓，還讓我?guī)兔σ黄鹱鰷珗A。從來沒有做過湯圓的我聽完后，既擔(dān)心又很興奮。
媽媽拿出一袋糯米粉，倒出一些在盆子里。然后倒入了溫水，攪拌了一會(huì)兒就開始揉面，在媽媽的巧手下，不一會(huì)兒，一塊又圓又白的面團(tuán)就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙，然后就囑咐我要好好學(xué)學(xué)媽媽是怎么做湯圓的。媽媽捏了一小塊面團(tuán)，先搓成一個(gè)球體，然后壓扁，從中間按壓后將面團(tuán)旋轉(zhuǎn)一周，把豆沙放進(jìn)面團(tuán)里，最后的步驟是把面團(tuán)收口。一個(gè)圓乎乎的湯圓就誕生了。我學(xué)著媽媽的樣子做了一個(gè)，可惜破了個(gè)口子，豆沙露了出來。媽媽說，沒關(guān)系，已經(jīng)很好了，媽媽把我做失敗的湯圓補(bǔ)好后，手把手地教我做湯圓。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，終于，在破了兩個(gè)湯圓后，我成功了。媽媽夸我很能干，我開心極了。
吃著我和媽媽做的湯圓，我覺得這是我吃過最甜最美味的湯圓了。世上無難事，只怕有心人。只要肯努力肯動(dòng)手實(shí)踐，沒有什么困難是不能解決的！
元宵節(jié)活動(dòng)作文6
元宵節(jié)就要到了，元宵節(jié)有甜甜的元宵可以吃，我的心里就感覺到幸福滿滿的，因?yàn)槲沂亲钕矚g吃湯圓的了。
那湯圓白白的，像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”，潔白無瑕，讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來，味道也就出來了。有一次，我正在看書，聞到了這誘人的香味，就急忙把書放好，跑到廚房來，我咬了一大口湯圓，那湯圓在嘴里甜甜的，入口即化。無餡湯圓是“小個(gè)子”，像一個(gè)白色的小精靈，聞起來可香了，好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”，讓人覺得十分香甜。
無餡湯圓是我的拿手好戲，我先往糯米粉里放一點(diǎn)水，就開始和面，面和好了，再捏一點(diǎn)面，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好了。我和老媽做了許多湯圓，我把湯圓放進(jìn)鍋里，湯圓在水里“跳來跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時(shí)候要往鍋里放些糖，吃起來甜甜的，吃完之后，會(huì)有無窮的回味呢!
元宵吃湯圓感覺真好，湯圓是我的最愛，真希望每天都可以吃湯圓!
元宵節(jié)活動(dòng)作文7
今天是元宵，是吃湯圓的日子。因此，我們準(zhǔn)備了揉好的面團(tuán)、餡料、湯勺等一些包湯圓的`材料，準(zhǔn)備包湯圓。
“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開始了，我和小組的同學(xué)攤好臺(tái)布，把準(zhǔn)備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團(tuán)，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？就算現(xiàn)在抓緊時(shí)間柔軟了恐怕也沒有時(shí)間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的組員說借我一點(diǎn)面團(tuán)，我謝了又謝。我抓起一把面團(tuán)揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉(zhuǎn)圈地按，等面球變成了一個(gè)小碗時(shí)我用湯勺挖了一點(diǎn)餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，結(jié)果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。
我不服氣又抓起一把面團(tuán)開始揉、搓、按、擠，但結(jié)果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時(shí)郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細(xì)心的教我，我終于學(xué)會(huì)了。我胸有成竹的抓起面團(tuán)按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉(zhuǎn)，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個(gè)個(gè)的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。
這個(gè)元宵在我們的喜悅中度過。
元宵節(jié)活動(dòng)作文8
今年的元宵節(jié)，學(xué)校組織同學(xué)們一起包元宵、猜燈謎各種活動(dòng)，場(chǎng)面真是熱鬧。同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里把桌子拼在一起，幾個(gè)人一組攤上桌布，帶上一次性手套，一個(gè)個(gè)看起來都有模有樣的。
開始包了，我揪下一小塊面，一捏，碎成粉了，怎么回事？我想：那就輕一點(diǎn)！我又揪下一小塊，小心翼翼地揉著，只聽“沙”一聲，又碎了，邊上的小晗小聲提醒：“快一點(diǎn)，輕柔一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)頭示謝。我把粉捏起來，輕柔地快速揉起來。終于，我成功地包了第一個(gè)元宵，圓溜溜的，雪白如玉，真可愛！我突發(fā)奇想，揪下來一塊，揉一個(gè)小團(tuán)，一個(gè)大團(tuán)，兩個(gè)疊一塊，小在上，大在下，不斷拉伸和擠壓，再將上面弄幾縷頭發(fā)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！面娃娃閃亮登場(chǎng)！接下來，我又捏了個(gè)愛心，戴在娃娃頭上，捏一個(gè)蝴蝶結(jié)，系在腰上，嘻嘻，又香又可愛！做好了，我望了一眼別人的，真是各式各樣，奇形怪狀�？磥�，天馬行空的，不僅僅只有我一個(gè)嗎！
同學(xué)們做得元宵煮好了，當(dāng)我吃到自己的“成果”后，嘴里不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的元宵，還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無窮的味道。
元宵節(jié)活動(dòng)作文9
元宵節(jié)，我吵著媽媽教我做湯圓，媽媽爽快地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高。
只見媽媽先用水把糯米粉和好，接著搓成長(zhǎng)條，再揭一小段。我取了一小段，學(xué)媽媽樣先把它捏成窩型，再嵌入豬油餡，然后裹起來封好豬油餡，緊接著再把它搓圓。媽媽很快地搓出了一個(gè)個(gè)湯圓。而我左搓右搓就是搓不圓。媽媽說：“湯圓在左手掌心右手順時(shí)針用力均勻搓。”我按媽媽說的做果然搓圓了。媽媽夸我聰明，我心里樂開了花。媽媽還教我餡一定要裹好，不然熟了餡流出來就不好了。我做了一個(gè)又一個(gè)。突然來了靈感，我想做些不一樣的湯圓。媽媽見了問：“你在干什么呀？”“不告訴你！”我笑嘻嘻地說。“做好了！”我喊到，爸爸跑來一看：“這是湯圓還是餃子？”“是湯圓。”原來爸爸把我做的餃子型湯圓看成了餃子。我開始包第二個(gè)湯圓，我把面團(tuán)搟平了，在上面抹上餡，對(duì)折卷起來，像一朵花，媽媽直夸我手巧，我聽了可高興了。接著又做出正方形，心形的湯圓。不一會(huì)，稀奇古怪的湯圓要下鍋“游泳”了，“嘩”的一聲，湯圓下去了。媽媽蓋上鍋蓋煮了起來。
�。∠銍妵姷臏珗A出鍋了。媽媽放了些桂花糖，大家爭(zhēng)先恐后地吃了起來。爸爸說：“這湯圓既新奇又美味，真棒！”我聽了心里美滋滋的，媽媽也笑了。 我也吃了一個(gè)，那股香甜的滋味也慢慢流進(jìn)了心田…
元宵節(jié)活動(dòng)作文10
傳統(tǒng)元宵佳節(jié)是一年中第一個(gè)月圓的日子，它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦美好。可還有一些人卻遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)、親人，如武警戰(zhàn)士，他們?yōu)榱藝?guó)家的安寧，默默地堅(jiān)守在自己的崗位上。
為了給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的武警叔叔們送去歡樂與祝福，傳統(tǒng)元宵佳節(jié)這天，我�！巴棥毙〗痪鐖F(tuán)組織我們與武警叔叔們一起歡度節(jié)日。我們先在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一到制作臺(tái)前，我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的樣子搓起了元宵，一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來�！皝砹藖砹�！”不知是誰(shuí)喊了一聲，只見武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來。一進(jìn)門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵就搓成了。
“燒好咯，燒好咯！”隨著社區(qū)婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前，我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們開心的笑臉，吃著自己親手做的元宵，我們的心里滿是自豪。
時(shí)間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊(duì)了，我們趕緊站成一排，大聲地說：“武警叔叔再見，傳統(tǒng)元宵佳節(jié)快樂，后會(huì)有期！”大家聽了全笑了。
這真是一個(gè)令人難忘的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)��！
元宵節(jié)活動(dòng)作文11
過了春節(jié)之后，小孩們就會(huì)盼望傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的到來。
我們這兒過傳統(tǒng)元宵佳節(jié)都要吃湯圓、餛飩，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。吃完晚飯后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)田埂上，小路邊，到處都是星星點(diǎn)點(diǎn)的火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒的風(fēng)俗：在一根竹棒上捆上柴，點(diǎn)上火，在自家的田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點(diǎn)點(diǎn)柴，大發(fā)財(cái)……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動(dòng)，像一條條火龍。大人們都會(huì)在村頭，在田邊看著我們玩“點(diǎn)點(diǎn)柴”，臉上洋溢著幸福快樂的笑容。或許在你看來，這只不過是農(nóng)村野孩子玩的土把戲，可是它包含著農(nóng)民對(duì)新一年收成的美好企盼，是一種別具農(nóng)村特色的祝福方式。
節(jié)目，一個(gè)接一個(gè)。這不，剛從田里回到村子里，就聽得村中心傳來鑼鼓聲，禮炮聲。調(diào)龍燈開始了！
只見十來個(gè)身體健壯的男青年舉著長(zhǎng)龍燈，龍身通體發(fā)亮，龍珠引路，珠動(dòng)龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭(zhēng)妍斗麗，整個(gè)村子火樹銀花！哇，好美的夜晚。深藍(lán)色的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目！
淳樸的歌謠，游蕩的火把，喧天的鑼鼓，舞動(dòng)的龍燈，絢麗的禮花，把傳統(tǒng)元宵佳節(jié)“鬧”得一片歡騰！
元宵節(jié)活動(dòng)作文12
正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，我和家人們?cè)缭绲钠饋沓粤藡寢屪龅目煽陲埐耍�給我們穿上了漂亮的新衣服，就高高興興的出門了。
我們把媽媽送到商場(chǎng)去了，還約了我姐姐一家一起在一片茫茫人群中擠到了桐樹街，在桐樹街這里早已是人山人海，有站在馬路邊上的汽車防護(hù)欄旁邊上的、有的還在繼續(xù)往前擠著，在著急和興奮中人們期待著社火的到來。
終于，有一輛花車向我們的方向緩緩駛來，這是人們的心情是無比興奮，有人吶喊著“社火來了！社火來了！”
社火隊(duì)伍有條有序的，是慶陽(yáng)文化局組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)承辦，有一輛花車都裝造不同，各有千秋，隨花車身后是最體顯慶陽(yáng)文化的是社火秧歌隊(duì)，中年的婦女們身著綠色刺繡唐裝，身纏三尺紅腰帶，顯得格外精神，春意盎然。緊接著是民主服裝展示，體現(xiàn)了五十六個(gè)民族名族的友好團(tuán)結(jié)。還有其他的舞龍耍獅，帆船，反版的歷史人物裝扮逼真，表情豐富。
在經(jīng)過眼花繚亂的觀賞之后，還未沒完全消失的興奮心情，隨人流返回，在我們回家的晚上，我們本準(zhǔn)備去看世紀(jì)廣場(chǎng)的煙火，可因?yàn)樘哿�，結(jié)果睡熟在車上。
元宵節(jié)活動(dòng)作文13
昨天聽老師說明天要舉行慶元宵活動(dòng)，我激動(dòng)得晚上睡不著覺，在床上翻來翻去不知幾時(shí)才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我來到教室看到了同學(xué)們穿著整潔的衣服。升旗儀式過后就開始了第一個(gè)環(huán)節(jié)——開學(xué)第一課。
活動(dòng)開始了，老師先是給我們看了關(guān)于開學(xué)的PPT，后來又給我們看了關(guān)于元宵節(jié)的PPT。還有一個(gè)環(huán)節(jié)就是心愿卡的分享。同學(xué)們的心愿五花八門，而我自己的新年愿望是：自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，家人及同學(xué)、老師身體健康。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是品湯圓、猜燈謎是在下午。
中午午休過后，我們就跑進(jìn)教室，等待著下一個(gè)環(huán)節(jié)的開始。這時(shí)候來我們班幫忙的阿姨也漸漸到齊了。我們把桌子拼成兩個(gè)大組，大家和各自的好朋友分享著自己準(zhǔn)備的年貨及水果，同學(xué)們和老師及幾位同學(xué)的媽媽都吃的不亦樂乎。大家吃得正興奮的時(shí)候，老師說現(xiàn)在猜謎語(yǔ)開始了。我的學(xué)號(hào)是1，我先出題給同學(xué)們猜，好多同學(xué)都猜成了葡萄，而我的謎底是石榴，我說不好意思你們猜錯(cuò)了。班里好多同學(xué)出的猜謎語(yǔ)五花八門，讓人絞盡腦汁也想不出來，想拿到禮品是一件不容易的事情。猜到最后我也沒有猜到一個(gè)，好遺憾，沒關(guān)系明年我會(huì)加油的！
最后阿姨們給我們獻(xiàn)上美味的湯圓，謝謝阿姨們，你們辛苦啦！
元宵節(jié)活動(dòng)作文14
第一項(xiàng)活動(dòng)開始了。廚師介紹了怎么樣做圓宵：先弄一小團(tuán)元宵面搓圓，將它在手心壓扁。再放入和彈珠一樣大小的紫薯泥，接著把四周包起來，用手心搓圓……
口令響起，一個(gè)又一個(gè)白白胖胖的元宵誕生了。很快，時(shí)間到了，最后的結(jié)果也出來了：可惜的是前三名并沒有我們這一組，心中雖然有點(diǎn)失望惋惜，但還是蠻開心的，至少學(xué)會(huì)了做元宵，回家可以幫著媽媽一起做了！
接下來是第二項(xiàng)活動(dòng)——猜燈謎。因?yàn)樯弦惠單覀兊某煽?jī)不是很好，所以這個(gè)環(huán)節(jié)我們不敢掉以輕心了，第一組和第二組的回答很順利，到了我們，老師剛剛說完題目，我們就將答案告訴他了。耶！我們組員開心地歡呼。
最后一輪是搶答題，我們這一組搶到了一個(gè)字謎60分，但是打開一看，發(fā)現(xiàn)這道題實(shí)在是太難了，雖然分高，但是不會(huì)也沒用��！想了很久，還是放棄了。
最終，我們組得分是全場(chǎng)最低的70分，可我并不覺得我們最差，因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了做元宵，還見識(shí)了各種各樣的燈謎以及和小伙伴之間的配合呢！
元宵節(jié)活動(dòng)作文15
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“春燈節(jié)”，是我國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元日，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜。
“去外婆家吃湯圓嘍！”我高興地大叫著上了車。過了一會(huì)兒我們到了外婆家只見外婆熟練地用手揪了一小團(tuán)濕面，擠壓成圓片形狀后，用筷子挑一團(tuán)肉餡在糯米片上，在用雙手邊轉(zhuǎn)邊收口做成湯圓，做好的湯圓表面光滑發(fā)亮，而且還留了一個(gè)小尖兒，可愛極了！我的手也癢癢了，外婆讓我做沒餡的小湯圓。我用手揪了一小團(tuán)濕面，用搓圓的方式搓，我突發(fā)奇想：放餡！我把面團(tuán)捏成碗狀，挑了一小點(diǎn)肉餡放進(jìn)去，趁外婆不注意趕緊搓好，我又如法炮制，將所有小湯圓里面都加了餡。
“下湯圓嘍！”我大聲喊道。外婆把水燒開，將湯圓倒進(jìn)去。10分鐘左右湯圓浮起來了，外婆告訴我：湯圓熟了。外婆把湯圓撈起來，我們就開吃了！突然，外婆的眉頭皺了起來，“咦！這小湯圓里怎么會(huì)有餡？”大家都朝我看來，我笑了笑，坦白了我對(duì)小湯圓做的“手腳”。
大家都笑了，夸我這小腦袋里的主意挺多，我搔搔后腦勺，也笑了。我們吃著大、小兩種湯圓，聊著天，高興極了。
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