【熱門】一次有意義的活動作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的一次有意義的活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有意義的活動作文1
3月21日，玉報小記者團帶領我們去東風游樂場開展水質檢測活動。
活動一開始，老師給我們講解了水的重要性，并告訴我們地球上的水資源雖然很豐富，但可以直接飲用的水卻少得可憐，希望我們養成節約用水的好習慣。
活動中，我們采集了3個地方的水樣進行檢測。第一個取樣點的水雖然看起來不是很干凈，但是裝在瓶子里后，看起來還是很清澈的。第二個取樣點的水明顯比一號點要渾濁，水面上還漂浮著一些垃圾。第三個取樣點的水面上漂浮著幾條死魚，散發出一股惡臭，水質非常差。
取樣完成后，我們在老師的指導下，通過各種儀器和試劑，檢測了不同水樣中TDS、BIO、漂白水等的含量。隨后，老師用專業儀器電解了不同的水樣，隨著儀器發出“嗡嗡”的響聲，我們清晰地看見水慢慢變得渾濁，浮現出很多雜質，這一幕讓我驚嘆不已!老師說：“這就是被污染的水資源。”一想到干凈的水被人們污染，我的心里慚愧不已。
盡管水質檢測活動已經結束，但通過這次有意義的活動，我認識到了保護水的重要性。因此，以后我一定會時刻提醒自己及家人保護水資源，節約用水。
一次有意義的活動作文2
今天，風和日麗，太陽笑微微地看著我們。我們個個興高采烈，眉開眼笑。這是為什么呢？原來老師讓我們去操場上跳繩呢！
做完操后，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向操場進發。操場上，五（1）班的同學已經來了。看著他們舞著繩子，身影在一道道殘影中穿梭，我們個個都十分激動，也拿起自己的繩子跳了起來。
“呼——呼——”繩子在我手中如脫韁的野馬似的飛著，我邊跳邊數：“8、9、10、11、12…49、50…60……”我長舒了一口氣看著張夢月。只見她飛快地甩著繩子：“56、60、61、62、63、64”“啊，我跳了64個。”她笑嘻嘻地對我說。我聽了，剛剛喜悅起來的心又沉下去了。于是我不甘示弱地拿起繩子，鼓足了氣，又開始跳了起來。我不服氣地想著：“我難道會比她跳的少？”我繼續跳著，轉眼我已經過了64個了，我不由得一陣竊喜。“哈，我跳了54個。”旁邊傳來一個聲音。我停了下來，望左邊看去，原來是袁媛啊。我走到她的身旁，小聲地說：“我跳了80個。”她聽了，嘴巴立刻張成“o”型。我看著她目瞪口呆的樣子，鼓勵她說：“加油哦！”說完，我便繼續跳了起來。
接著，老師來了，她讓我們排好隊回教室。路上，我想，跳繩這項運動能給我們帶來健康和樂趣，那我們就要多運動，讓自己擁有一個好身體。
一次有意義的活動作文3
在校園里，學校里有過很多的活動。其中，最難忘的就是那一次拔雜草的活動。
那一次是去學校的綠化帶里拔雜草。當第四節課的鈴聲響起來的時候，廖老師走了進來，說：“這節課我們上勞動課，來拔雜草。”同學們都興高采烈，因為我們從來都沒有上過勞動課。等安靜下來后，廖老師又說：“拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎勵。”廖老師話音剛落，有的人就急匆匆地跑到樓下，好像怕雜草全被別人搶了似了；有的人去拿裝雜草的東西。
我一到樓下，看見好多高矮不一的雜草，還有好多人像瘋了一樣拼了命地去搶雜草。于是，我也開始拔了起來。我先拔那種毛毛草，我先找到它的葉子，然后順藤摸瓜，找到它的根，再連根拔起，這樣就不會傷到手。然后我又拔了一些三葉草，以及其他的雜草，時間一分一秒的過去了，我拔了一根又一根，把這些雜草扔進了事先準備好的口袋里。突然，廖老師說再過幾分鐘就要停止拔草了。于是，我和我們組的人以及其他組的人都更加努力地拔雜草。時間到了，我們都累得滿頭大汗，筋疲力盡。1組拔了兩桶雜草；2組拔了一桶雜草；3組拔了兩大口袋和一小口袋雜草；4組拔了一桶和兩口袋雜草。最后，廖老師宣布：1組第一，3組和4組并列第二，2組第三。
那一次的活動真有意義，既美化了環境，又鍛煉了身體。
一次有意義的活動作文4
爸爸每天晚上工作以后，東西都會亂放。第二天早上，不是筆、尺子或筆芯不見了，就是“筆身”和“筆帽”分家找不到了。為此，我和媽媽傷透了腦筋。
有一天，我在《勞動技術》上看到了制作筆筒的方法。“咦!如果我給爸爸做一個筆筒的話……”于是我先找來毛線、廢棄的易拉罐、碎布，還有膠水和剪刀這些制作用的工具和材料，然后把易拉罐的頂面剪掉。為了避免爸爸的手被劃破，我用彩布把整個筆筒的邊緣包了起來。忽然，我感到手指一陣疼痛，原來是被筆筒邊上的尖刺劃破了!為了爸爸以后不再丟三落四，我把流著血的手指放在嘴里呢了曝，便又接著干了起來。我用彩色毛線在筆筒上圍成了一只可愛的小羊，因為爸爸屬羊嘛!
筆筒做好了!我趕忙把爸爸的文具放進筆筒里。誰知，筆筒太輕，一下子就倒了下來。不行，得重新改制!我找來一小塊木頭，用小刀把它刻成了與筆筒底部一樣大的圓塊，再用萬能膠粘在筆筒底下，最后，用顏料畫上花邊。
總算大功告成了!我把筆筒放在爸爸的書桌上，左看看，右瞧瞧，感覺嘛—還不錯!
那天，爸爸回來以后，看到放在桌子上的筆筒，一個勁兒地夸我做得漂亮!還說了好幾遍“好女兒，謝謝你!”聽了爸爸的夸獎，再看看爸爸高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
一次有意義的活動作文5
今天，在我們班舉行了一次有意義的活動：表演猜成語。首先，老師說明了比賽規則。為了使游戲進展順利，還讓我做了示范。
規則介紹完了，比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組，一個甲組，一個乙組。兩隊互不相讓，話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先，他裝作一條魚，甲組同學都以為是毛毛蟲。接著，他又變成了一只鳥。我看了看，說：“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅哄堂大笑，笑的和重了1000萬大獎似的，而且老師也已一種不太好的表情提醒我，“錯了!錯了!”就算付明豫不說結果，我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了，連成語字典都上了場。但沒有用，第一輪結束，乙隊得一分。
我們也不能總是受欺負，緊接著，我上去了，順便帶著一瓶水。然后，帶著這瓶水，在教室的講臺上轉來轉去。甲組的有人說：“轉來轉去。”雖然這會沒有上回笑的那么歡天喜地，但起碼和神經病差不多了。
又過了大約20秒，有人說：“拖泥帶水。”聽到這個結果，我的臉一下子垂到了腰上。沒錯，是拖泥帶水。
最后，甲隊比我們多一分，取得了勝利。這會，甲組的同學們笑得已經瘋了。
一次有意義的活動作文6
3月12日是植樹節，我們聊城晚報小記者組織了一次有意義的植樹活動。
14日下午，我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹。到了那里，帶隊的郭老師先告訴我們要求：“樹坑要挖成正方形，長度大約30---40厘米，深大約20---30厘米。”大家開始挖坑，我拿著鐵锨使勁地挖呀，挖呀，費了九牛二虎之力終于挖好了一個坑，由于是大姑娘坐花轎-------頭一回，老師說挖的有點淺，后來，在當地農民的幫助下，我的樹坑終于挖成功了。我走過去看了看哥哥和樊祥宇的，也都挖好了，現在就等樹苗了，趁機會我趕緊休息一會兒。
過了沒多久，樹苗送來了，上面還有一張紙，我們都很納悶，這時郭老師說：“這些就是我們要種的櫻桃樹苗，而且樹上都有一張紙，把你們對小樹苗想說的話寫在紙上，然后把它系在樹苗上。”我領了一棵樹苗趕緊輕輕地栽在樹坑里，有培好土，然后寫道：祝小樹苗健康成長，日后長成參天大樹，為民造福，結出豐碩的果子。王在宇實驗小學四年級四班。寫完后，我就把它小心的系在了樹苗上，還澆了四盆水。
臨走時，我依依不舍地望了望樹苗，心想：小樹苗，你一定要快快成長呀！我會回來看你的，再見！
一次有意義的活動作文7
星期三，我們舉行了一次消防演練。讓我來描述一下吧！
上午，第二節語文課，我們正在寫生字。突然，聽到了一聲火警警報，我的心情又緊張又激動，老師快速走了進來。說：“拿出你們的毛巾，捂住口鼻，快速跑下去。”同學們聽了老師的話，像猛虎一樣沖了出去，來到樓下，我們趕緊蹲了下來。我們順利的完成了逃生演練，真是太有意思了！
咦？怎么著起火來了？噢！原來是在做滅火器的使用演練！老師把干草放進一個大盆子里，用打火機點起來。拿著滅火器的老師們站在火盆西面，因為風是從西往東刮的。看！火越燒越旺，老師們一副戰士要上戰場了一樣,拿出滅火器，“餓虎撲食”般對準火盆。砰！滅火器里的“面粉”噴了出來，瞬間火被撲滅了。“火滅了！”“火滅了！”，同學們都歡呼起來，消防演練順利完成了。完成之后，我帶著疑問馬上跑過去問老師：“老師，老師，‘面粉’是真的面粉嗎？”“不是，它只是一種干粉。”
啊！這樣的演練太有意義了，它有助于我們的成長，下次我還要參加！
一次有意義的活動作文8
星期五原本是個普通的日子，可是這個星期五卻與眾不同，那是學校第四屆運動會開幕的日子。
比賽正式開始了，我們都在各自參賽項目的場地上做好了充分的準備：有的同學在活動手腕，有的在牽引韌帶，有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球項目，我想：既然參加了比賽，就應該爭取拿到最好的成績。
“光有力氣還不行，還要用巧勁。”教練和班主任施老師一一傳授給我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進步，又過了一米線。現在還剩最后一個機會啦！
通過前兩次比賽，我有經驗了。心想：這可是最后一個關鍵球，勝負在此一舉。我張開雙腳，站在起點上，身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊，我把球扔了出去。球兒像長了翅膀似的，勇往直前，我為班級爭了光，得了第四名。
回到座位上，我又靜下心來觀看比賽。看到我班嬌姣拿了第一，從鐘熙桐身上又看到了堅持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運動會讓我明白了許多道理，也充實了我的心靈。
我懷著激動的心情來到操場，只見四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵我們：千萬不要泄氣，加油，堅持到底，就是勝利！
一次有意義的活動作文9
今天下午，天氣陰沉沉的，太陽公公躲在云姐姐的后面怎么也不出來，好像在跟我們玩捉迷藏的游戲，我們要舉行“我讀書 我快樂 我成長”的演講比賽活動，下了第一節課，我們搬著椅子到了操場中央集合，開始舉行活動了。
先由荊老師為本次活動致辭，并預祝選手們有精彩的表現。然后，演講的同學們就開始演講了。我們班有六名同學參加演講，其中我排到了第十九名出場。第一位同學演講完了，第二位同學也演講完了……臺上演講的同學一個個表演的津津有味，臺下坐著的同學和老師們聽得專心致志，并響起了雷鳴般的掌聲。輪到我出場了，面對著全校的同學和老師，我不禁有些緊張起來，心也怦怦地跳個不停，連動作也忘了。我演講完了，緊張的心情漸漸的平靜下來。過了一會兒，演講結束了。老師給我們發了獎狀，我看見我的是優秀獎也是個紀念獎我很失望。
散了學后，我回到家里，媽媽看見了我手里拿著是紀念獎對我說：“別難過了，你要對自己有信心，以后多努力就可以了。”我聽了媽媽的話，就暗暗地下了決心：以后，我一定要再去努力，爭取得到一等獎。
一次有意義的活動作文10
8月14日，我們小記者參加了一次有意義的活動，我們來到了漯河三劍客牛奶廠參觀，還去了許慎文化園。
小朋友都喜歡喝酸奶，我也喜歡喝。酸奶是怎樣制作的呢？帶著這個疑問，我們小記者來到三劍客牛奶廠。我們先來到三劍客公司，看了一部宣傳片，然后工作人員給我們講了制作酸奶的過程，首先要檢查奶牛是不是健康的，只有健康的奶牛擠出的奶才可以制作酸奶。制作酸奶要先殺菌，再發酵3~4個小時，再加上乳糖，酸酸甜甜的酸奶就制作完成了。酸奶被稱為“牛奶王”，所以小朋友們特別愛喝。后來，我們又來到牧場，見到了許多花花牛，我還給牛喂了青草呢。
下午，我們又參觀了許慎文化園。走進園里，環境十分優美，沿著一條干凈的馬路走去，路兩旁用石碑刻著許多名人的故事，有“司馬光砸缸”、“岳母刺字”等等。許慎是東漢時期的文學家，他花費一生心血寫了《說文解字》，據說是我國最早的字典。后人因看了《說文解字》才能看懂甲古文，這就是許慎的貢獻。許慎是偉大的，他的精神影響著一代又一代的中華兒女，因為他巨大的貢獻而被后人尊為“字圣”。
這次活動我們玩得開心，收獲也不少。晚上我們坐著大巴車高高興興地回來了。
一次有意義的活動作文11
今天是一年一度的植樹節，陽春三月，草長鶯飛，春風吹綠了大地。我和小蘊、小夕約好了去大雁山參加一次有意義的活動——植樹。
我們就像一群歡呼雀躍的小鳥，迫不及待地飛進樹林里，小蘊拿了小鏟子，小夕拿了小水桶，我拿著小樹苗。我們選了一塊空地，在春日里忙碌了起來……我們使出了九牛二虎之力，坑越挖越深，我們越挖越累，一顆顆珍珠般大的汗珠從我們的額頭上掉了下來，但是我們依然堅持不懈地挖著。終于，一個又大又深的坑挖好了，“哈哈”“哈哈”，小夕笑得前仰后翻，原來小蘊的臉變成了“小花貓”，大家你看看我，我看看你，都捧腹大笑起來，原來我們的臉都被泥土“化了妝”！
接著，我們小心翼翼地把小樹苗放進它的“家里”，然后填土，把小樹苗的家填滿，小樹苗的根穿上了厚厚的“泥土衣”。雖然我們累得汗流浹背，但是我們很開心，最后我們讓小樹苗喝飽了水，迎著春風，小樹苗向我們揮手，好像在說：“謝謝你們，我的好朋友。”我們把小樹苗連同愿望一起種在土地里，同時也埋下我們的.時間錦囊。我看著小樹苗碧綠的葉子，強壯的樹枝，仿佛看見十年后，它長成了參天大樹，為人們搭建了一把“大綠傘”，而我們也可以成為有用之才！
樹木不僅可以保持水土，更能清潔空氣，是保護我們的武器。通過這次有意義的活動，我們給大地增添了綠衣，增長了知識，懂得了植樹造林的重大意義，讓我們和小樹苗一起成長為有用之才吧！
一次有意義的活動作文12
星期五上午，天氣晴朗，秋風習習。我們五年級全體師生參加了“探坊周馥故里”研學體驗活動。
從學校東門出發，穿過新天地廣場，通過一個紅綠燈，就到了梅城村，走了大約半小時，我們到達了周馥故里。
我們先在周馥接官廳門前的廣場集合，舉行了簡短的開營儀式后就分成了兩組參觀。
我們一大組先去了周氏宗祠，然后走了一段上坡路再下坡，遠遠地就看見兩個“孩子”在打水。一個蹲在里湮窟旁舀水，一個穩穩地端著竹筒站著。走近一看，是一座雕塑，叫“海銘汲泉”。倆小孩分別是哥哥周學海，弟弟周學銘。他們正在為田間勞作的家親們打泉水送泉水，人們都在夸他們是個勤勞孝順的好孩子呢！
“海銘汲泉”的右前方是佇望亭。佇望亭的四個角就像四只展翅飛翔的鳥。佇望亭里充滿了母親送別孩子外出求學和盼望孩子早日歸來的故事。周馥就寫了一首詩叫《憶少年事》：六年負笈遠從師，三節還鄉半月期。常憶慈母含淚別，門前佇望轉山時。
回到接官廳后，老師給我們簡單介紹了一下，又帶著我們來到一棵大樹下進行周氏家風有獎知識競答。競答時，同學們有的一直往前擠，生怕老師看不見他；有的把手舉得很高，巴望老師能讓自己回答；有的正為想不出答案而抓耳撓腮；還有的正為自己得到了獎品而沾沾自喜。那場面真是熱鬧啊！
這真是一次有意義的活動。
一次有意義的活動作文13
回想起那一次的拓展活動，我們在班主任、家長的陪同下，隨著大巴的前進，漸漸地接近了目的地……
經過漫長的一個多小時后，我們終于在大巴的前進下，來到了陌生而又神秘的基地，開始了有趣的拓展活動！這次活動是我們一次重要的挑戰，考驗我們的友誼、團結、勇氣，對于我們的成長也是有很大的幫助。
當天，我們開展了許多有意義的項目：實驗友誼的信任背摔、考研團結的南水北調、鍛煉智慧的羅馬大炮，在游戲的過程中，我們既獲得了快樂，又使我們更團結、更聰明。
不過，好戲還在后頭，最有意義的項目：風雨人生路，在晚上開始了！首先，我們每個人都帶上一個眼罩，在昏暗一片的世界里胡亂地走著，突然有一只手緊緊地牽著我，我感覺到那是一只大人的手，這只手充滿了力量。這只手帶領著我跨越了許多小山坡，走過了許多上坡路、下坡路，但在我的心中卻是一座座大山，不過，全靠這只手帶領了我走過了這些困難，來到了終點后，我們都拿下了眼罩，這時，這只手卻離我遠去。我感謝那只手，是這只手在我需要幫助的時候，幫了我一把，是這只手給我帶來了希望，我很感謝他！
第二天，我們還有一個高空項目。有許多同學都不敢上去挑戰，當我勇敢地舉起了手，第一個爬上了高空，第一個完成了任務，我也為自己感到驕傲。
我們在基地的這兩天，學到了不少知識，感謝教練！在藍天下，我們更自信，在困難面前，我們更機智，在危險面前，我們更勇敢，在明天過后，我們更加輝煌！
一次有意義的活動作文14
今天一大清早的，我還沒起床呢！媽媽就發令：我們家今天要進行一次大掃除。每個人都先把自己的房間打掃好，然后再一起打掃客廳，廚房等地方。聽完媽媽的話，我趕緊從床上爬起來。洗漱后就開始打掃房間了。雖然我的房間不是很大，帶是要打掃的話，也不簡單啊！
還是先從窗戶開始吧！我先拿了一塊濕抹布，再撕了點報紙，然后就開始行動了。左擦一下，右擦一下，窗戶解決了，還有書柜和地板。書柜上最臟了，我先把書一本本拿下來，用抹布擦干凈，在把書柜里面擦干凈，然后再把書一本一本整整齊齊的放進去，書柜就完工了。最后需要解決的就是地板，先拿掃帚把地板掃干凈，然后再拿稍微一點點濕的拖把把地面拖干凈。一眼望去，房間就變得煥然一新。
我走出房門，他們也快弄完了。媽媽看我在一旁無所事事，就對我說：爽兒，你的任務是掃地。哦說完，就跑到客廳，地上干干凈凈，一塵不染，根本就不用掃嘛。他們都除開作衛生了，我有時幫幫忙，有時休息一下。
一天就這樣過去了，大家早就累了，都早早地睡了覺。這次大掃除讓我們家變得干干凈凈。我這才明白沃納格說過的一句話：艱苦勞動的果實，是所有快樂中最甜美的。
一次有意義的活動作文15
昨天，我讀到了一首詩，是盧綸的《塞下曲》林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。我正想象著詩里將軍射箭時的場景時，媽媽就帶我去參加了合晚小記者舉辦的我是小射手活動，我決定一探究竟。
我很快來到了目的地，老師帶領著我們走進射箭館，我大步走向會場，希望能體驗一下射箭的方法，當一回詩里的將軍。
今天給我們講解的老師是射箭協會的主席，他向我們介紹了射箭的姿勢，弓和箭的來源、種類等等我們各個聽得津津有味，聚精會神。接著我們就要開始射箭了，我又激動又緊張。我先觀察了一下別的同學，然后跟著做了一遍，緊張就退到一邊去了，把位置給了激動，我太興奮了！
到我了，我斗志昂揚地走上去，兩腳自然分開，與肩平行，身體向前傾斜45度，左手拉弓，右手放箭，拉，放！一支箭飛了出去，大家的腦袋隨著被我放出去的箭移動，啪！箭剛好正中靶心！哇，伴隨著一聲聲鼓勵和贊揚的聲音，我慢慢地調整姿勢，拿起弓，放上箭，很快，筒里的12支箭就被我射光了，我覺得意猶未盡，好想一直這樣體驗下去
在回家的路上，我認為這是一項有文化和意義的活動。它的文化在于，射箭時必須要用力平和，柔中帶剛，射以養身，射以養性，射以養心，射以養德；我們也要靜下心來，學習百步穿楊的精神，認認真真地學習。
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