體驗活動作文（精選46篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的體驗活動作文，希望能夠幫助到大家。
體驗活動作文 1
10月27日，新橋中心小學的小記者們來到長涇鎮的張慎裕傳統文化基地參觀體驗。上午9點一刻，我們小記者們興高采烈地達到了目的地，開啟了這一次愉快而充滿意義的活動。
走進店內，四周墻上的宣傳欄里掛著這個有300多年歷史的老字號——“張慎裕”的文化淵源：光緒二十九年，當朝宰相翁同龢回鄉省親，路過長涇，當他來到張慎裕食店時，就被香噴噴的月餅所吸引，一品嘗，覺得又酥又甜，不禁大加贊賞。翁大人隨即買下大批月餅，將之帶往京城，獻進皇宮，慈禧和光緒一吃，果然美味非凡，非常高興。長涇月餅由此名聲大震，成為貢品。江陰市長涇鎮“張慎裕”食品坊作為長涇鎮首個恢復生產的月餅老字號，經過多年的發展，從家庭小作坊成長為現代化生產企業，月餅暢銷長三角地區，并獲得多項殊榮。看了墻上的介紹，我對接下來的環節更期待了。
我最期待的.環節就是動手做月餅，小記者們在工作人員的指導下洗好手，準備做月餅。我們端坐在椅子上，充滿期待地讓阿姨教我們做月餅。我們在阿姨搟好的面皮里包上豆沙餡，像做團子一樣封好口，再把月餅裝進磨具，成形以后，把它放進烤爐里烘焙。
15分鐘過后，月餅出爐了，撲鼻而來的香味使得大家爭先恐后上去搶著試吃。“太好吃了！”“我要帶給爸爸媽媽吃！”聲音從小記者口中傳出。品嘗過后，我們拿著自己做的月餅，開開心心地回家了。
在本次活動中，我知道了吃月餅很容易，但做月餅并不容易。
我真為我們江陰有這么一個月餅食品企業而感到自豪，我們要將江陰這一個老字號——張慎裕推廣出去，讓更多人知道它，知道我們美好的江陰。
體驗活動作文 2
一天，老師給我們布置了一項十分“特別”的作業——為父母做一件家務。收到這作業時，我覺得沒什么困難，心想：不就是做一個家務嗎？媽媽天天都做，我這個小天才看了幾次就會了。要不，就給媽媽洗一次碗吧！我就在晚飯上宣布了，我要為媽媽洗碗！
吃完晚飯，我一蹦一跳地走進廚房，挽起衣袖，拿起一塊布，放了一點洗潔精，小心翼翼地拿起一個滿是油的小盤子，一不小心，沒有拿穩，“蹦——”的一聲，盤子掉在地上了！媽媽聞聲來看了一眼，“小祖宗，是不是把盤子打壞了？”“沒！”幸好我剛才拿的是一個鐵制盤子。打壞了可不好了！我更小心地拿起一個盤子，輕輕地洗起來。第一個盤子完美洗干凈，太好了！我哼著小曲，又洗起來了。
漸漸地，我的'手慢下來，聲音也小了起來，越來越累，都快睡著了。我打了一個哈欠，干起活來。我實在堅持不下去了，跑到沙發上坐了一下。我才洗了一下，怎么這么快就體力不支了？媽媽一天洗三次碗，也不叫累，我可沒這么差啊！我坐不下去了，又去洗了起來。一口氣把碗洗完了。媽媽直夸我，我的心里十分得意。
那第一次洗碗到現在還記憶猶新、歷歷在目。使我明白了媽媽的辛苦，我現在還會為媽媽做家務呢！
體驗活動作文 3
前幾天，老師組織我們進行了一次有趣的體驗活動。
這次活動的主題是“我當小盲人”。活動內容是讓同學們蒙著眼睛從教室外走到教室后面喝水，從而體驗失明的感覺。老師把我們分成2組，每組6人，3人當“小盲人”，3人把“盲人”牽出教室。我排在第二組，當的`是“小盲人”。
第一組開始了。牽著“盲人”的同學把他們帶出了教室外。從外面摸到教室里面來，尚不太難，因為他們只要摸墻進來就可以了，但從教室前走到后面喝水的地方就難多了，教室全是桌椅，一不小心就會撞到桌椅或同學們。有個同學就差點撞到座位上的我。
該第二組的我們上場了。一個同學把我的眼睛蒙上，我立刻什么都看不到了。他帶我出了教室，牽著我轉了10圈，我暈頭轉向，好半天才回過神來。之后我順墻摸進教室，我把雙手微微舉起，生怕碰到桌椅，感覺自己很像只蒙著眼睛的“僵尸”。
我慢慢向前走，突然碰到了什么東西，好像還被誰打了一下，瞬間被打得分不清東南西北，不知道往哪里走了。但是，我的運氣較好，意外摸到了講臺邊的小桌子，我一下子知道怎么走了。我順著過道，慢慢向教室后面摸去，我摸到了書包柜，碰到了水杯，成功了！我急忙摘下紅領巾，感覺能看到東西真好！
這次活動非常有趣，可以說寓教于樂。它讓我體會到盲人的生活是多么不易，所以我們一定要尊重盲人，也要保護視力，愛惜眼睛。
體驗活動作文 4
今天我很榮幸參加了消防特勤中隊開放日體驗活動。
消防員叔叔帶我們參觀了各式各樣的消防救援車，這些消防救援車有很多功能，而且價值不菲，最貴的一臺消防救援車價值200多萬人民幣呢，媽媽說這體現了國家對人民群眾生命安全的重視和經濟實力的.強大。
消防員叔叔把把我們抱上了高高的駕駛室，哇，我瞬間覺得自己好神氣呀。接下來在消防員叔叔的指導下，我們穿上了帥氣的消防服，但消防服又厚又重，消防員叔叔告訴我們，整套消防服裝備重達30公斤，當火災發生時，他們在40秒的時間要爬上10層樓，這些消防員叔叔好神勇啊！我們還體驗正確使用干粉滅火器進行滅火，在消防員叔叔的示范下甩水管，別看甩水管的動作很簡單，但真要甩得又直又遠需要常年累月地堅持訓練。
我們觀看了“119想告訴你”消防教育片，讓我認識到了預防火災的重要性，比如：離開廚房前要關掉燃氣，使用吹風機時停電后要及時拔下插座，手機充電時不能使用手機等等。最后我們坐了登高救援車，登高救援車有登高梯，它就像巨人的手臂，可以伸到60米高的樓層救人。我坐在上面，嚇得我全身發抖。
我覺得消防員這個職業真是既危險又偉大，消防員叔叔在救火時非常辛苦，所以我們應該積極預防火災的發生，讓消防員叔叔不那么辛苦。
體驗活動作文 5
重陽節快到了，老師讓我們回家體驗媽媽懷孕時的感覺。國慶節那天一早，我就叫爸爸找來一個抱枕和幾根繩子，幫我綁好“大肚子”。于是，爸爸就忙了起來，還請媽媽做指導，幾分鐘后就綁好了。我迫不及待地到鏡子前去看一看，“嗬，還真像個孕婦哩！”我自言自語道。
吃完早飯，我坐在沙發上想看會兒電視，可沒看幾分鐘，媽媽卻說：“你這樣看電視，還不得把寶寶給壓死啊？還有孕婦不能多看電視，有輻射，對寶寶不好。”我只好去看書了。
過了一會兒，我又想小便，于是就艱難地站起來，然后慢慢地走向衛生間。可到了坐便器邊我才發現我怎么也蹲不下來，我問媽媽“怎么辦啊？”可媽媽說：“何鑫玥，孕婦不好做吧！不急，慢慢來。”然后我只好手扶著墻，慢慢地蹲下去……吃完午飯，我就想睡午覺。我還是像以前一樣仰面朝上睡，一旁的媽媽提醒我說，睡一會兒就要換個姿勢，不然寶寶會難受的。于是我按媽媽的`建議經常換姿勢，真麻煩啊！
做一個孕婦不能看電視，走路不方便，睡覺也不自由，真累啊！想不到媽媽懷我的時候竟然這么辛苦，我以后一定要好好孝敬媽媽！
體驗活動作文 6
今天，我作為太倉日報的小記者，參加了一次有意義的活動——“變廢為寶的環保藝術”。
在以往的生活中，我知道塑料瓶要放在可回收垃圾桶內，廢電池要扔在有害垃圾桶內，剩飯剩菜要倒在廚余垃圾桶內……所以，當老師給我們講解如何進行垃圾分類的時候，我聽得特別認真，還積極舉手回答問題，獲得了不少獎品呢！通過老師的講述，我明白了，原來很多垃圾其實是放錯了地方的資源，許多一次性物品，通過改造，可以產生二次使用的價值。作為一名合格的小記者，我一定要努力推廣垃圾分類的知識。垃圾分類，文明你我，保護環境，從我做起。
小記者們學習了垃圾分類的知識后，一起動手動腦，變廢為寶——用超輕黏土裝飾塑料星冰杯，把塑料杯變成存錢罐。作為吃貨的我，在杯子上沾滿了漢堡、餅干、薯條、煎餅和熱狗，普普通通的塑料杯一下子變得非常精致可愛，果然變廢為寶了呢！小記者們發揮各自的想象力，有的在杯身上沾滿了星星，有的在杯蓋上貼上了甜甜圈，有的.在杯子上做了幾個可愛的卡通人物……每個人的存錢罐都做得又有趣又漂亮。我想，把這些存錢罐拿回去擺在書桌上，定能成為家里一道靚麗的風景線。
這次活動，不但提高了我們小記者們的環保意識，還培養了我們的創新能力。這正是——“垃圾分類我先行，變廢為寶求共贏”啊！
體驗活動作文 7
暑假中我們參加了居委會活動，在這期間我有很多不同的體會和感受。
記得第一次參加活動，我通知張翰文、林澤鍇1點鐘到學校集中，等人到齊后，我們就向泗灣居委會前進，到了居委會我才想起居委會2:30分才上班，這下可好了，我們足足等了1個半小時。終于等到居委會阿姨上班來了，我們向阿姨建議讓我們為社區宣傳法律知識，把宣傳內容寫在黑板上，阿姨思考了片刻便答應了，她把資料給了我們，又再三囑咐讓我們一定要把字寫好，隨后又請她的兒子為我們帶路，在炎炎夏日中，我們站在凳子上艱難地寫著，轉眼間，我們的臉上掛滿了汗水，衣服被汗水浸濕了，用毛巾擦了一下，汗水又不斷地流了下來。但我們并沒有因此而放棄，而是更加認真了。隨著時間的推移，我們出了一塊又一塊，這時，路上的行人漸漸多了起來，他們有的在認真地看著黑板上的內容，有的`則用好奇的目光打量我們，還有的說現在的小學生真了不起。看著這些行人，聽著這些贊許的話，我突然感到無比的自豪，因為我們也可以為社區做點貢獻了。在以后的幾次活動中阿姨都很放心地把任務交給我們。
通過這次暑假活動不僅增強了我的組織能力，并且也讓我學到了不少知識，以后，我還要多參加這些組織活動，更好地鍛煉自己。
體驗活動作文 8
驕陽似火的星期天，媽媽爸爸的單位和御品軒蛋糕工廠聯合組織了一個活動，這個活動叫魔法烘焙。
這次活動我七點半就出發，汽車開了一個小時才到工廠，我和哥哥姐姐在車上玩著游戲，我們又興奮又高興因為我要做蛋糕了，這是我第一次做蛋糕。
我們到了御品軒的大工廠，等了一會兒活動終于開始了。我迫不及待得穿上了廚師的衣服，開始做蛋糕，我發現參加這次活動人可真多呀，熱鬧非凡我們認真做著蛋糕。做蛋糕的第一步先給一片面包上均勻地抹上潔白的奶油，第二步在奶油上蓋上一片面包再在面包上涂上自己喜歡的草莓醬，或者不涂，第三步再最上面蓋上一片面包，第四步把蛋糕每一個地方都涂上奶油，最后一步把放到袋子里的`奶油擠成一個球，給蛋糕插上了小狗巧克力和水果，巧克力水果蛋糕就做好了，很快大家的蛋糕都做好了，我發現每個人做的都與眾不同，各式各樣。
做完蛋糕后我們參觀了這整個工廠，還吃到了牛角面包和蛋黃酥這兩樣點心，點心真是美味極了。因為我們整個活動表現的很聽話，所以還得到了三個定做的魔法果實那就是芝麻棉花糖，味道美極了。
我把做好的蛋糕分享給了我的家人，大家直夸這是吃到的最美味的蛋糕了。
體驗活動作文 9
二年級的暑假里，我和爸爸、媽媽一起在海南的三亞游玩。令我最難忘的還是那一次潛水，因為這是我平生，第一次，到海中去潛水。
首先，我在女更衣室里換好了泳裝，和爸爸一起來到了集合地點，領取氧氣瓶、潛水衣等潛水器械。我們來到海邊，乘上前往潛水區的船。在船上，工作人員幫我穿上潛水衣，幫我綁上氧氣瓶，呀！分量真重，氧氣瓶就像十幾斤重的.鉛一樣。潛水衣很貼身，這樣可以起到一些減壓和保暖的作用。在潛水期間，不能用鼻子呼吸，只能用嘴含著呼吸器，用嘴呼吸。在即將要下海的時候，我在腳上穿上了腳蹼，在潛水時，能游得快些。
要下海了，我、爸爸還有教練，一起從船上，縱身跳下水，媽媽在船上等著我們。我們利用下落的沖力，往海底沉時，“咕嚕、咕嚕”一陣氣泡聲，耳朵也承受著許多壓力，耳朵里不時發出“呼呼”的響聲。我難受極了，很想打“退堂鼓”，可我一想到，只要習慣了這種狀態之后，就可以好好地游玩海底城了，我咬了牙，忍了下來。到了水中，原本在岸上覺得很重的氧氣瓶，到了水中變得很輕了。我跟著教練，環游海底。這景象真美，五顏六色的珊瑚，綠油油的水草，魚兒們在這兒盡情嬉戲。不時還有幾只大海龜從我跟前游過。我捧起一塊面包，放在我面前，頓時無數條魚兒一擁而上，搶過了面包。我能這么近距離看魚兒，真的很快樂。
我們與魚兒共舞，暢享這美好的時光。
體驗活動作文 10
6月2日早上，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸一起去臨浦微型消防站參加小記者活動。
到了目的地，首先映入我眼簾的是消防員叔叔在練習卷水帶，一人拿著一卷水帶，把散開的水帶盤成小小的圓形，兩個接口也有固定間距，看似簡單的操作要做好還是挺難的。
當然給我留下深刻印象的是消防員叔叔們的穿衣服比賽。首先他們把衣服疊的整整齊齊的，接著把黃色的消防頭盔放在衣服的上面，然后把腰帶放在衣服的'下面，鞋子則放在最外面，他們做完準備工作后，像松樹一樣筆直的站著，等待隊長下令。只聽隊長一聲，“開始”，四位消防員叔叔以最快的速度穿鞋子，褲子，戴頭盔，系腰帶，最后穿上外套，前后一共才幾十秒吧，我驚嘆他們的速度之快，看來我以后也要加快穿衣服的動作，可不能再慢悠悠的了。
后來我們又觀看了消防實戰滅火演練，消防員叔叔從出警到開始救火，動作十分迅速，而且干脆利落，尤其是最后四把水槍同時發射的樣子格外壯觀，我們在場的小伙們都驚呆了。今天的體驗真有趣啊！
體驗活動作文 11
這是唯一奇特的小樓，它沒有裝飾，涂滿綠漆，一切看似都那么簡單，這六層高的小樓，便是消防員艱苦訓練的項目之一，或許大家都看過，特種兵的'訓練，那叫一個熱血沸騰，你們都不曾想，他們訓練的時候，身上幾乎沒有東西，很輕松，消防員可不這樣，他們要穿上那沉重的消防服，有時也要背上那氧氣罐，沉重感倍增，但為了生命，他們寧可穿上。這樓里只有一小點空間，只是爬上來能夠有地方就行，那樓上還掛著繩子，不錯，這是爬樓用的，幾乎在火場不會用，有專用梯子，但訓練可能比救人還累，在墻兩側分別有兩個摩擦的東西，這也可以爬，但這難度更高。
走上樓頂，向周圍望去，城市之景全都可以看見。在這部隊后面就是工廠，前面就是高速路，在高速路上車禍時有發生，這時，仍需要消防員，他們管得可不止是火，是任何意外發生時，所有的生命。再向下看，我竟不太敢，我恐高，這點距離已經腿軟了，但在他們眼里，這不算高，因為他們有時攀爬的是十多樓，那高強度是要歷經許多磨練的。又在樓頂看一眼，看看這周圍，許多家庭需要他們的保護，那一幢幢樓房比這小綠樓都要光鮮亮麗，但如果不留意，任何美好的樓都將會變成黑墻，黑瓦成為一個難看的漏洞。
這個小綠樓很幸運，因為它在這里沒有火災，沒有失去生命的危險，所以，它比任何樓都多了許多光彩。
體驗活動作文 12
星期天下午，早早的吃過早餐，匆匆地趕往活動地點----匯超市。
八點多啦，參加體驗活動的人都到齊了。有些記者也來到我們的活動場地。當記者來的時候，我看了一下，驚訝的'表情浮現在我的臉上，疑問也從我的腦海中出現，為什么記者要來……正當我驚訝與困惑的時候，校長來了，校長嚴肅地宣布：“此次體驗，現在開始，請大家陸續排好隊，進入超市。”我們班最后一個入場，老師把我們帶到我們的地盤。老師也開始分工了，我和唐睿柯分到一組，老師吩咐我去賣玩具。
然后我們便開始工作了，我和唐睿柯等了好久，可還是沒有一個人來買我們的東西，我忽然感到這兒好“孤獨寂寞”啊！突然，我看見我的一位同學——歐陽鋒。我連忙走過去，一把摟住他的肩膀說：“要不要來一盒”可是，當他搖頭時，我整個人如同石化了連心都碎了一地。歐陽鋒的媽媽聽見了我的話，說：“我們家的筆正好差不都沒了。”我和唐睿柯異口同聲地說：“請問你想買哪種的，這都有。” 歐陽鋒的媽媽說：“我們大人比較喜歡寫小一點的筆尖，給我拿小一點的筆尖。”終于，我們做成了第一筆生意，當徐阿姨簽完單，我和唐睿柯雙手擊掌道：“太好了，終于出售了一盒。”隨著時間的推移，我們的生意越來越好，到了最后，我和唐睿柯竟然出售了二三十個商品。真是一次成功的體驗。
我從這次體驗活動中，體會到了大人們的辛苦，但我也體會到了勞動中的快樂，與成功的自豪，我為自己驕傲。
體驗活動作文 13
今年是我親愛的母校——青園小學10周歲生日，在這里我已經學習生活快三年了，留下了許多開心快樂的回憶。其中最讓我難忘的是一年級第一次參加學校“快樂丫米日”活動時的興奮與喜悅。
你絕對會好奇的問：“丫米日活動是干什么的？”它是我們青園小學為了表彰本學期表現突出的同學而舉辦的“狂歡日”。每當開學初老師就會發一個《小葵花獎勵手冊》給大家，上面有學習、禮儀、環保、閱讀和家庭五項好習慣，當你在某項好習慣上表現不錯時，老師就會獎給你相應的貼紙，“丫米日”活動前夕如果你的貼紙是全班前30名之列，哈哈！那么恭喜你，因為你可以參加這個“狂歡日”嘍！
記得那是一個陽光明媚、風和日麗的下午，滿懷激動心情的我和其他獲得“丫米日”獎品兌換劵的同學排著整齊的隊伍，在班主任李老師的帶領下，雄糾糾氣昂昂的來到學校兌獎處。前面已經有許多高年級的哥哥、姐姐領到了獎品，正在一旁大塊朵頤，看著他們津津有味的吃著，我的口水都快流出來了，心里也著急的.不得了。終于輪到我了，我自豪的將兌獎劵遞給老師，馬上得到了一個包裝精美的盒子。打開一看里面可都是我的最愛，有松軟可口的面包、香甜美味的蛋糕還有甜甜的棒棒糖，真是太好了，可是我卻舍不得把它們放到肚子里，因為這是我努力付出的回報呀！放學回家，我拿出相機給獎品們來了張“全家福”，并一直等到媽媽下班回來與她一起分享，甜甜的棒棒糖含在口中可真是美味無比呀……
看，這就是我——一名無憂無慮，快樂無比的青園學子，我一定會好好珍惜在母校的剩余時光，相信這將是我人生中最好美好的一段回憶。
體驗活動作文 14
這個暑假，老師安排我們能力生根小組做一項中小學生課外閱讀的調查，我很開心能參與這次活動，因為這是我第一次參加社會調查。可具體問些什么內容、怎么去調查、去什么地方進行調查，我的爸爸付出了很多辛勞。
首先，同學的媽媽讓所有同學集思廣義一些調查問卷的問題，我和爸爸通過上網查詢、翻閱其他問卷等等，列出我們所需要調查關于課外閱讀方面的問題以及選項。負責匯總的同學在家長幫助下將大家的問題匯總，整理為一份完整的問卷發給大家。我的爸爸將問卷打印出來且每份都進行了裝訂，一半分給有孩子的同事以及朋友，一半就光榮地交給了我。
我利用在輔導班上課、在書店讀書、外出乘涼的機會，讓班里的同學、看書的人以及院里玩耍的.小朋友協助我做課外閱讀調查問卷的填寫。在班里由于我人緣好，他們都喜歡幫我做這項調查問卷呢！好了，我把手中調查問卷分給同學們，就等著收網釣大……不，是收問卷，放學后在教室門口一份一份收回問卷；在書店、小區的小朋友做填寫每份問卷時，我都在旁邊一個一個問題解釋著，問卷做完時我的嗓子快不能說出話了，
通過這次問卷調查讓我明白了一個道理：做每件時事情，都需要做好規劃、制定好內容、執行方案、跟蹤結果，總結問題，這樣才能做好每件事。
體驗活動作文 15
上周，我們在老師的帶領下，前往8724部隊，參加軍營體驗活動。
走進軍營，我最大的感受就是整齊。被子疊得方方正正、棱角分明；水杯、牙刷都排成一條直線。連走在路上的武警叔叔都像一條筆直的線。他們排成一行，動作一致，個個都像挺拔的松樹。
軍訓開始了。教官讓我們站軍姿、敬軍禮、齊步走……你可別小看這些項目，做好可不容易！教官的要求非常嚴格，每個動作都要到位，符合標準。
教官一聲令下“立正”。我抬頭挺胸，眼睛平視前方，收腹提臀，雙手緊貼褲縫，雙腳外斜呈45°，腳跟并攏。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……隨著時間的.推移，我腰酸背疼，手癢，腳麻，心里默念著：老天爺，還要站多少時間呀！我快堅持不住了！教官說：“堅持到底就是勝利！”我又咬咬牙，一動不動地站著，一聽到教官喊“休息！”我長舒了一口氣，顧不得臟，整個人癱倒在地上。唉，當個軍人真不容易呀！
第二天中午，爸爸媽媽們都來到軍營，觀看我們的匯報表演。太陽也來考驗我們，一個勁地散發著熱量，我們穿著厚外套，頂著烈日，筆直地站著，臉曬得通紅，汗流浹背，可大家都堅持著，沒有教官的命令決不松動分毫！我覺得自己都快被烤焦了，真想躲到樹陰里去休息，我對自己說：“不經歷風雨，怎么見彩虹，加油，你一定能堅持下去。”
當雷鳴般的掌聲響起時，我真自豪。因為我戰勝了困難，經受了考驗，成了一個小軍人。
體驗活動作文 16
今天我很榮幸參加了消防特勤中隊開放日體驗活動。
消防員叔叔帶我們參觀了各式各樣的消防救援車，這些消防救援車有很多功能，而且價值不菲，最貴的一臺消防救援車價值200多萬人民幣呢，媽媽說這體現了國家對人民群眾生命安全的.重視和經濟實力的強大。
消防員叔叔把把我們抱上了高高的駕駛室，哇，我瞬間覺得自己好神氣呀。接下來在消防員叔叔的指導下，我們穿上了帥氣的消防服，但消防服又厚又重，消防員叔叔告訴我們，整套消防服裝備重達30公斤，當火災發生時，他們在40秒的時間要爬上10層樓，這些消防員叔叔好神勇啊！我們還體驗正確使用干粉滅火器進行滅火，在消防員叔叔的示范下甩水管，別看甩水管的動作很簡單，但真要甩得又直又遠需要常年累月地堅持訓練。
我們觀看了“119想告訴你”消防教育片，讓我認識到了預防火災的重要性，比如：離開廚房前要關掉燃氣，使用吹風機時停電后要及時拔下插座，手機充電時不能使用手機等等。最后我們坐了登高救援車，登高救援車有登高梯，它就像巨人的手臂，可以伸到60米高的樓層救人。我坐在上面，嚇得我全身發抖。
我覺得消防員這個職業真是既危險又偉大，消防員叔叔在救火時非常辛苦，所以我們應該積極預防火災的發生，讓消防員叔叔不那么辛苦。
體驗活動作文 17
今天，我們學校的老師帶領同學們來到穗華心國防教育基地進行兩天一夜的社會實踐活動，大家特別地開心，一路上歡聲笑語！
我們乘坐大巴來到基地，首先學習站，立，蹲，斗志昂揚的軍姿，甭提有多神氣啊！在穗華心國防教育基地吃到了美味可口的飯菜，遇到了嚴厲又親切的教官。讓我體會到了離開父母，融入集體生活的樂趣，學會了刷碗，掃地，還學習了關于安全的消防知識，還知道了出門在外怎么學會照顧自己，關心，愛護同學，還學會了怎樣把被子疊成豆腐塊，教官告訴我們，從小就要養成良好的生活習慣，團結友愛，通過這次社會實踐活動，讓我們受益匪淺。
在這次實踐活動當中，讓我記憶最深刻的是：學習火災逃生，教官先把煙霧彈放在二樓樓梯上，讓我們捂住口，鼻，彎著腰，一起快速地走下去，把我們嚇得膽戰心驚。另外，還讓我們觀看了關于消防知識的電影，還學習了滅火器的使用方法和突發事件的應對措施，學到了在學校學不到的安全知識！
一直到實踐活動結束，我們離開國防教育基地，同學們戀戀不舍的離開我們嚴厲又親切的'教官。在這兩天里，我們不但學會了很多生存的本領，而且還學到了很多道理，這次活動，讓我受益終身。
以后，我一定要多參加這種實踐活動，因為它教會我很多安全知識和安全技能，學會了英姿颯爽的軍姿，學到了平時學不到的本領！
體驗活動作文 18
今天，我吃完午飯，便迅速換好衣服等待著從“高校”來的叔叔阿姨們，因為我們要舉辦“慶六一圓夢行動暨讓紅軍精神代代相傳主題營地體驗活動”。
一點半剛到，我們便頭頂火辣辣的太陽，在操場排好整齊劃一的隊伍。那些叔叔、阿姨為我們捐完圖書和玩具后，便宣布“首屆營地體驗活動正式開始！”首先，我們班被分成了三組，每組選一個連長。然后每個連隊開始起連名，想口號。我這一組的名字叫“勝利主宰隊”，口號是“勝利主宰，主宰世界”。 聽起來是不是很霸氣？比賽開始了，趁著五六年級還在比賽，我們四年級三個連隊都在旁邊練習，準備到比賽時大顯身手。
五、六年比賽完后，我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著哨聲響起，第一關“薪火相傳”活動開始了。大家拿起板子傳起球來，只見“花木蘭”隊秩序井然，萬眾一心，不一會兒就完成了任務。而我們和狼牙隊失敗了好多次才成功。第二關“翻山越嶺”的時候，我們不知哪來的'力量，
大家都十分配合，拿繩子的人一上一下，“攀山”的同學也跟上了速度，動作協調一致，不一會兒就完成了任務，贏得了本輪的第一。正當我們欣喜若狂地擁抱慶賀之時，其余兩個連隊也依次完成了比賽任務。
日落西山，最后一關“勝利會師”在我們的歡快歌聲中結束了。統計比賽成績，“花木蘭”連隊獲得第一。我們以五秒只差屈居第二，唉，真可惜呀！
雖然比賽輸了，我們“勝利主宰隊”沒有獲得獎品，但這次體驗活動我們玩得開心，收獲頗豐。
體驗活動作文 19
今天，是一年一度的國慶節。一大早我興致勃勃地跟媽媽去商場買了許多菜。我打算和媽媽、爺爺一起做一頓豐盛的午餐。
回到家里，媽媽開始教我煮飯。我先用水把米淘干凈，然后往裝米的盆里加入適量的`水，再放入電飯鍋里蒸。爺爺忙著殺雞，媽媽忙著切菜，我忙著拆菜、洗菜。
爺爺燉了一鍋他最拿手的雞湯，媽媽做了一道可口的雪魔芋燒雞。我給媽媽說："我也要學著做菜。"媽媽說："你就學著做番茄炒蛋和炒空心菜吧！"我學著媽媽的樣子打了兩個雞蛋在碗里，用筷子攪勻，我又用開水燙了兩個番茄，把皮剝掉，切成快。媽媽幫我把油放進鍋里煎了一會兒，我把攪勻的雞蛋放入鍋里炒，一股濃濃的蛋香味飄入我的鼻子里。蛋很快就變得黃澄澄的了，我又把番茄加入鍋里炒，一會兒，一盤色香味俱全的番茄炒蛋就做好了。
媽媽又教我炒空心菜，媽媽說："空心菜炒的時間不能太長，剛熟就行，炒的時間長了就會變黃。"我在媽媽的幫助下，炒出了香脆可口的空心菜。
爸爸、媽媽、爺爺看見我做的菜笑得合不攏嘴。我們一邊說笑，一邊品嘗著美味佳肴，屋里洋溢著幸福的節日氣氛。爸爸、媽媽夸我是個能干的乖女兒，我吃著我親手做的飯菜，心里像喝了蜜一樣甜！
體驗活動作文 20
在一個周內，我們作了一個體驗活動——帶雞蛋。每個人聽到這個奇怪的要求時都是滿臉的疑惑與驚訝。一想到那時就禁不住笑出來；看到同學的蛋碎了時的表情真好玩。
帶蛋的第一天同學們都很納悶，老師布置這么一個聞所未聞，見所未見的作業。當老師講了之后同學頓時恍然大悟，我也豁然開朗。緊接著老師為我們講了緣由。第二天我的粗心使我忘記了帶蛋，這使我早早的退出了“比賽”。經過幾天的'體驗我終于體會出了老師們的良苦用心。
經過這幾天的體驗的活動我體會到了很多很多：一個雞蛋雖然沒有生命了，但一次的競爭卻使我們非常的愛護它；我們的父母辛辛苦苦的養了我這么多年我們卻無法回報。我們就像那一顆蛋，而父母就是我們的主人，生怕我們磕著碰著。一旦受了什么傷，他們就會心如刀割，傷心。我們在那享受的時候，父母卻在奔波勞累；當我們在品嘗著美味的食品時，他們卻被油煙而熏的睜不開眼。當我們在快樂的玩耍時，父母卻在工作；父母的愛猶如一盞明亮的燈，照亮我們前進的路；父母的愛又像一對翅膀讓我們展翅翱翔；父母像一本書，帶我領略人生的真諦。父母的愛比金錢還貴，比銀子還亮。
媽媽爸爸的愛無法用金錢來衡量，他們我付出了一切一切。他們對我的付出我無以為報，但我愿意用我的一生來孝順他們！
體驗活動作文 21
今天上作文課，老師讓我們寫的作文題目是《一次獨特的體驗》。好多同學聽了都很懷疑，問題大部分是獨特的體驗是什么。老師并沒有說什么，而是要我們寫下以下這段話：你們都有一雙明亮的眼睛，世界在你們面前呈現出繽紛的色彩，藍的'天，白的云，綠的樹，紅的花。你們是多么幸運啊！可是，在這個世界上，還有些人，他們生活在黑暗中，你們了解他們的感受嗎？
老師要讓我們感受到盲人的痛苦，就分別讓4個同學閉著眼睛走上臺和全班同學閉著眼寫一首唐詩來體驗失去光明的感受。起初，4位同學走到講臺，拿起老師遞給的粉筆在黑板上歪歪扭扭寫了光明二字。寫的還行。可底下同學的唐詩可就寫得不好啦，有的同學寫得歪歪扭扭，一會斜上一會兒斜下；有的同學4行詩寫成兩行；還有的同學4行詩沒錯，可5個字一行成了3個字一行，看起來可好玩了。
我想盲人該有多么痛苦，生活在黑暗之中，喪失了自理能力，連走路也很吃力，一不小心就回摔倒。他們看不見世界的萬物，生活中缺少了色彩。他們感受不到世間的美好。還會被一些人嘲笑，但他們卻堅強的熬了下來，我非常敬佩他們。如果我碰到一個盲人，我一定會扶他過馬路，幫他買他想要的東西，讓他們的心靈受到一點安慰。這一次獨特的體驗讓我感受到盲人的痛苦。
體驗活動作文 22
對于小報童來說，今天可是一個好日子，為什么這樣說呢？因為榮獲“賣報小能手”稱號的小報童們今天相聚在樂戰，開啟室內真人CS活動體驗。
大家說說笑笑，當穿上裝備后，居然一言不發。可這又是為什么呢？后來我才知道大家都跟我一樣頭盔太重，我們的小腦袋承受不了！但是一想起馬上要打真人CS，頓時感覺頭盔不是那樣重了。小朋友們，你說奇怪不奇怪！好了，廢話少說。現在開啟我們的真人CS吧！
我一直向前沖，心里只想著沖、沖、沖，我本以為一邊沖一邊擊斃敵人就可以為“紅隊”贏得勝利，沒想到自己的單獨行動，沒用上幾分鐘我就被對手擊斃了。漸漸地“紅隊”陣亡了，此時“紅隊”的隊員們都跟我的想法一致，“紅隊”加油、加油、加油……大家齊心協力、一起合作，“砰、砰、砰”“砰、砰、砰”經過“紅隊”的一番努力，“耶！我們贏了！”“耶！”……我不會忘記那個勝利，因為這里包含著“紅隊”所有隊員們的汗水和努力。
活動體驗的時間過得飛快，在教官的一聲哨響聲中結束本次體驗活動。最后感謝秦皇島晚報的.老師們，謝謝您！您辛苦了！小報童們今天開心極了！
真人CS活動體驗雖然是短暫的，但是對我的影響卻是深遠的，我要把在真人CS中的體會心得切實應用到今后的生活當中，使我們能夠突破極限，挖掘潛能、更好為生活打開一片天地！
體驗活動作文 23
星期天下午，早早的吃過早餐，匆匆地趕往活動地點----匯超市。
八點多啦，參加體驗活動的人都到齊了。有些記者也來到我們的活動場地。當記者來的時候，我看了一下，驚訝的表情浮現在我的臉上，疑問也從我的腦海中出現，為什么記者要來……正當我驚訝與困惑的時候，校長來了，校長嚴肅地宣布：“此次體驗，現在開始，請大家陸續排好隊，進入超市。”我們班最后一個入場，老師把我們帶到我們的地盤。老師也開始分工了，我和唐睿柯分到一組，老師吩咐我去賣玩具。
然后我們便開始工作了，我和唐睿柯等了好久，可還是沒有一個人來買我們的東西，我忽然感到這兒好“孤獨寂寞”啊！突然，我看見我的一位同學——歐陽鋒。我連忙走過去，一把摟住他的肩膀說：“要不要來一盒”可是，當他搖頭時，我整個人如同石化了連心都碎了一地。歐陽鋒的媽媽聽見了我的話，說：“我們家的筆正好差不都沒了。”我和唐睿柯異口同聲地說：“請問你想買哪種的，這都有。” 歐陽鋒的媽媽說：“我們大人比較喜歡寫小一點的筆尖，給我拿小一點的`筆尖。”終于，我們做成了第一筆生意，當徐阿姨簽完單，我和唐睿柯雙手擊掌道：“太好了，終于出售了一盒。”隨著時間的推移，我們的生意越來越好，到了最后，我和唐睿柯竟然出售了二三十個商品。真是一次成功的體驗。
我從這次體驗活動中，體會到了大人們的辛苦，但我也體會到了勞動中的快樂，與成功的自豪，我為自己驕傲。
體驗活動作文 24
在我們的現實生活中大家肯定都體驗過許許多多的事吧!其中會有著酸，會有著甜，還會有苦和辣。而今天我就要體驗一次和正常人不一樣的聾啞人的'生活。
今天下了第三節課以后，我們全班就開始了體驗，而我也開始體驗我的聾啞人角色。因為張舒怡是演得盲人，所以我就摻著她。正巧要上信息課，我們就一塊去了。我們走著走著突然張舒怡大叫一聲：“哎喲!”我低頭一看，原來她是被路牙石絆了一下，我剛要上去問問她怎么了，突然想起：對了，我可是個啞巴。然后我扶起她來，就繼續向前走，這時我看到了保姆王馨蓮就想讓她幫忙扶一下張舒怡，我去旁邊休息一會兒。我剛要張口說話，結果我一想：我可不能說話。但是想來想去就是沒有想出怎么辦，對了，我可以 演手語，但是我劃拉了半天王馨蓮還是什么也沒看懂，最后還是王馨蓮用心，拿了張紙，拿了支筆，這樣她才明白了。我在旁邊轉悠了半天，忽然李欣然過來了，對我說：“鮑文琪，我當你們的保姆吧!”我剛要說不用了，但是我想了又想：我萬一說了不是成了正常人了嗎？因為聽見了才會說。我就假裝沒聽見，抬著頭，繼續轉悠!
通過這次體驗聾啞人的生活，我知道了聾啞人活的是多么不容易，天天不能說話，很憋屈。我祝愿聾啞人能天天快樂的生活!
體驗活動作文 25
“耶！今天我拿到了科學體驗活動的票了！”這時的我像只歡快的小白兔。我來到了祁紅廣場，這里可真熱鬧呀！有的在搖獎，有的在用水果做玩具，還有的在玩火山噴發。我抽了獎（所謂的獎就是你可以玩幾次）太好了，“我抽到2次！”我滿臉笑意地說。
我先去了火山噴發的地點，那里看起來像是一個實驗室。那里有滴管擺放的地方，有用來實驗的瓶子，還有機器發出陣陣轟鳴。首先我拿勺子在洞里挖了一個坑，把鹽挖了一勺放在坑里。用一個滴管在池子里吸了幾滴液體放在鹽上，接著就拿起打火機小心翼翼地燒著上面，然后有一個像蛇一樣的東西伸了出來。
“啊，這是什么東西呀！”我尖叫道。
“這是火山噴發。”一位阿姨平靜地說。“你看它出來的時候是不是和火山噴發后一樣？”
“咦，好像是哦！”我驚訝地說。
我又去了第二個地點，那是做冰淇淋的.地方。那里有一個阿姨在磨著什么，一個阿姨在擺弄材料。剛要成功的時候，阿姨不小心把一個像巧克力一樣的粉倒在了手上，所以只能晚一點吃到冰淇淋了。過了十分鐘美味的冰淇淋終于做好了！它的造型特別美，上面還有一塊美人魚似的餅干，上面還放了許多小珍珠。“嗯！這簡直就是人間美味啊！”我開心地喊道。我連忙又嘗了一口，冰冰涼涼的，還甜甜的。
“哎，2次的機會用光了！”我依依不舍地離開了，意猶未盡啊。
啊！科學體驗活動真是太好玩了！
體驗活動作文 26
前幾天，老師組織我們進行了一次有趣的體驗活動。
這次活動的主題是“我當小盲人”。活動內容是讓同學們蒙著眼睛從教室外走到教室后面喝水，從而體驗失明的感覺。老師把我們分成2組，每組6人，3人當“小盲人”，3人把“盲人”牽出教室。我排在第二組，當的'是“小盲人”。
第一組開始了。牽著“盲人”的同學把他們帶出了教室外。從外面摸到教室里面來，尚不太難，因為他們只要摸墻進來就可以了，但從教室前走到后面喝水的地方就難多了，教室全是桌椅，一不小心就會撞到桌椅或同學們。有個同學就差點撞到座位上的我。
該第二組的我們上場了。一個同學把我的眼睛蒙上，我立刻什么都看不到了。他帶我出了教室，牽著我轉了10圈，我暈頭轉向，好半天才回過神來。之后我順墻摸進教室，我把雙手微微舉起，生怕碰到桌椅，感覺自己很像只蒙著眼睛的“僵尸”。
我慢慢向前走，突然碰到了什么東西，好像還被誰打了一下，瞬間被打得分不清東南西北，不知道往哪里走了。但是，我的運氣較好，意外摸到了講臺邊的小桌子，我一下子知道怎么走了。我順著過道，慢慢向教室后面摸去，我摸到了書包柜，碰到了水杯，成功了！我急忙摘下紅領巾，感覺能看到東西真好！
這次活動非常有趣，可以說寓教于樂。它讓我體會到盲人的生活是多么不易，所以我們一定要尊重盲人，也要保護視力，愛惜眼睛。
體驗活動作文 27
射箭，你體驗過嗎？那感覺好刺激哦！
上個雙休日一大早，我就來到了省靖中的門口，“太陽童軍”的車子已經到了，上了車，我們安靜坐好，車就啟動了。經過了兩個小時的.車程，我們來到了最后的目的地常州，準備開始今天的旅程。
我們排好隊后，教官給我們每個人發了一個馬夾、一條領巾、一頂帽子。我們以最快的速度穿戴好后，立即站好。“來！每個人一、二、三、四報數！”，教官喊道。
我們首先來到了射擊館，教官講了方法及要領后，我們便開始了射箭練習。我們按小組進行射箭，輪到我們了。我拿起弓箭，將箭放在弓上，將綠色的毛放在左邊，因為這是“主羽”。我用力拉弓，努力讓右手手肘高于自己的肩膀，左手伸直，稍微往左靠一些，以免在射出去的時候打到自己的手臂。“啪”的一聲，箭射了出去，我睜大眼睛一看，原來，我將箭射在了墻上。我總結了失敗的教訓，再次架起弓箭，放上箭后，又用同樣的力氣射了出去。我瞄準靶子，“啪”，一看，太好了，我射中了，還射在了七環上，我興奮極了，恨不得跳起來。
到了真人槍戰環節，我們分成了紅藍兩隊。第一局我們藍隊先進去躲避，只聽教官一聲令下，紅隊便展開了搜查。我們一個個都沖了上去，到處搜尋紅隊隊員，好像是我們在找人一樣。第一局，讓紅隊搶了先機，第二局，我們都攢足了力氣，一進屋，就展開了大搜查。這一局是無限模式，我們藍隊終于扳回了一城。
真喜歡這樣的射箭體驗活動，這個雙休日，真難忘！
體驗活動作文 28
小草破土而出，是源于堅持；小樹枝繁葉茂，也是擁有堅持。而我可以成功挑起扁擔完成接力賽，同樣也源于堅持
比賽開賽了，教練一聲令下，我們隊蒙鵬鑫肩挑扁擔,大步向對面去，到了玉米堆，他扔下擔子，抓起幾個玉米就往籮筐里，數夠十個就拎起擔子跑回了起點。
一個隊員接著一個隊員，眼看就輪到我了，我一把接過柯健手中的扁擔，扁擔重重的壓在了我的手上，我使勁將扁擔擔上了肩膀，吃力地向前挪動身子，扁擔把我的肩膀壓得生疼生疼的'，我度秒如年，笨手笨腳的托著沉重的扁擔，來到了玉米堆前。為了爭取時間，我飛快的將玉米棒放入我的籮筐中，挑起擔子，準備返回了。
踏上梯形小橋，我小心翼翼的挪動腳步，害怕一不小心掉下去影響我們隊的速度。汗水順著我的臉頰流了下來，隱約感覺到擔子更重了，我放慢腳步，想休息再出發，向后望去，只見比我更加嬌小的劉郝佳滿頭大汗，依然挑著扁擔，艱難向起點跑去，眼看幾步就要追上我了。于是，我急忙向我們組隊伍跑去，肩膀被壓得沒有一點知覺，但我依然堅持將扁擔挑回了起點，把擔子交給了胡涵希。
帶著隱約的疼痛，我為最后的隊員胡涵希加油，贏得了這場比賽。今天我收獲了同學之間合作的喜悅，更收獲了堅持后成功的快樂。
體驗活動作文 29
今年寒假雖然讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，認識了自己的不足，并且學到了很多課堂上學不到的東西，更多的是讓我對人生有了新的認識，新的感悟。也通過將近兩個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會，了解到了團隊合作的重要性。
同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的`東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮；眾人拾柴火焰高；一箭易斷，十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。團隊合作在實現既定目標上具有很多優勢，有著與其他群體不可替代的作用，這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作，學會做一只合群的大雁，這樣才使得我們的團隊能飛得更高，
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
體驗活動作文 30
今天，學校組織了一次春游活動。這一天，我們高興極了。
今天一大早，我早早的就起了床，昨晚我興奮的一夜沒睡著。我起來后趕快洗洗刷刷，背起書包就朝學校跑去。到了學校，大家都在跟別人說自己帶了多少多少東西，又開始跟別人說自己帶了什么什么飲料，我也不例外。很快，老師便來了，簡單的說了一下車輛的安排，就讓我們去搬點心了。
搬好點心，我們很快就上車了。在車上我看了一路的風景，到后來，我便睡著了。
啊！等我醒來時，我們早就已經到了。原來是帶我們來航天博物館參觀，導游給我們介紹了各種飛機的性能、用途，還給我們操作了模擬器。然后，就讓我們自由活動了。我走到一個訓練爬行的地方，俯下身子飛快地爬了過去。接著又到一個鉆洞的地方，我試了一下，哎呀，沒鉆過去，倒是卡在上面了，廢了好大的勁才退出來。
我們玩了一會兒，便集合了，導游又帶我們去另一個展廳，讓我們參觀。哇！這個展廳內布滿了從一戰到現代的`各種戰斗機、戰艦，我看看這個，又看看那個，眼睛應接不暇。還興致勃勃地給同學做起了介紹。過了一會兒，我們吃午飯了。我們都把書包里的零食拿出來亮一亮。我旁邊一個同學的草莓頓時被搶光了，我的小番茄也不例外。我們在一起互相交換著吃，吃飽了，又在一起做游戲，玩的不亦樂乎。
下午，導游又帶我們觀看了一部電影，真是開心的一天那！
體驗活動作文 31
上個星期星期五下午我們三年級的同學參加了一個有趣的"拯救小飛魚"活動，我們班是和六班搭檔，共十位同學一組，比賽哪組最先完成任務回到教室。老師講好條件，把重要的小信封交給每組的組長后一聲令下，我們都像閃電般地沖下樓梯，按照組長的要求各奔東西。
我和胡丙羽一起先參加三（四）班前面空地上的游戲，游戲規則是用紅領巾把兩位同學的各一只腳綁在一起，走一個來回，看誰快。我們是最先回到原地的，可紅領巾打了個死結，怎么也解不開，真是豈有此理，無奈之下我們只能脫掉鞋子把腳抽出來，然后把打著死結的紅領巾交給老師，換回小飛魚的一部分。
接著我們到組長那里領取新的任務。"哎呀！這個任務可不是一碟小菜啊！"看到任務我尖叫起來，任務是找到兩個散了鞋帶的同學或老師并幫他們系好，還要讓他們在表格上簽名，然后去找一位身上有翡翠貝圖案的老師，拿到小飛魚的另一部份。這下可難辦了，學校里有那么多老師和同學，散了鞋帶的.人會在哪里呢？我們找了好半天才找到一位鞋帶散掉的老師，于是幫她系好鞋帶并讓她簽名，后來再也找不到第二個了，只能垂頭喪氣地把表格還給了組長。
折騰了一翻經過我們十位同學的共同努力，我們小組是第三名完成任務的。這次活動雖然比較累，但是很開心。
體驗活動作文 32
2月26日小記者團組織到“籠式足球場”體驗橄欖球。我是體育愛好者，之前只有在電視上才看過橄欖球比賽所以對這次體驗期待已久。
今天陽光明媚，蔚藍的天空映襯著我興奮的心情，一進球場我就趕緊的拿起一個橄欖球仔細觀察一下，真的和橄欖的形狀一樣，兩頭稍尖中間鼓。我往地上拍，本來以為它會像籃球一樣彈起來，誰知，它竟然滾走了，真“不聽話”！
玩在興頭上這時教練叫集合開始游戲了，很多家庭都做好了準備，我和爸爸參加熱身運動“木頭人”游戲配合的很好。最有趣的是后面三個游戲：“降落傘”游戲體驗到橄欖球比賽中奔跑的速度，一共有4個隊，看誰先跑完，降落傘綁在身上，奔跑時張開產生阻力很考驗選手的耐力，我抱著球拼命的跑，然后把球傳給下隊員，一開始我們隊是領先的，但是有人把球弄掉了便變成了第二名。接著是盲人摸象，同樣也是在躲避對手的進攻先發制人取得勝利，這個游戲我們沒有贏。最后一個“小運動家”游戲，抱著球極速向前奔跑、跳躍并使勁碰撞擋板最后投籃，看誰先完成，原來這個體驗的是比賽中與對手碰撞強度和投籃的`準確率。
整個比賽過程4個隊大家都非常賣力，都為自己的隊友加油，贏了一起歡呼，場面很熱鬧。在這里我們學到了橄欖球是一個團隊合作的運動，隊員之間良好的配合才能取得比賽的勝利。
活動結束后我們拍了合照還采訪了從法國來的橄欖球教練。我真希望下次還能來參加此類有意義的活動。
體驗活動作文 33
清晨，我來到了位于小區旁邊精巧別致的“蔬樂事”——蔬菜超市。今天我有機會來這里參加一次特別的體驗活動——充當一名臨時的蔬菜管理員。
腳步剛剛落在蔬樂事的大門，就看見一個個忙碌的身影不停地在給空蕩蕩的貨架“喂食”，我也滿腔熱情的開始了我的工作。阿姨交給了我一個簡單的任務——將番茄整整齊齊地擺上貨架。番茄紅通通的，猶如一個亮堂的小燈籠。我拿起幾個大番茄，一排一排地往貨架上擺著。剛開始，我擺的番茄上下不分，左右隨意。阿姨見我把番茄隨意擺放，于是耐心地教我擺放番茄的小竅門……哦！原來是這樣，番茄要擺得美觀而又容易被顧客挑選，并且不能之間有間隙，還有番茄的頭要朝下，把番茄最漂亮的一面展現給顧客，就像表演舞蹈時，把最好的姿態留給觀眾，只有這樣顧客才會購買。
聽了阿姨的小竅門后，我調整了番茄的擺放方向后，將一個個通紅的番茄擺滿了貨架的.底層。接下來就開始擺放第二層的番茄了，我小心翼翼的將第二層的后面用番茄填滿，在逐漸往前疊加，形成了一個金字塔狀，金字塔成型了，剩下的番茄怎么辦呢？哦！可以放在它的周圍形成一個漂亮的護欄，大功告成！貨架被我填得滿滿當當，漂亮極了！
看似簡單而又美觀的番茄布局，原來還有這么一門學問。豐富多彩的世界等待著我們去體驗，讓我們保持對生活的熱愛，創建美好世界！
體驗活動作文 34
暑假中我們參加了居委會活動，在這期間我有很多不同的體會和感受。
記得第一次參加活動，我通知張翰文、林澤鍇1點鐘到學校集中，等人到齊后，我們就向泗灣居委會前進，到了居委會我才想起居委會2:30分才上班，這下可好了，我們足足等了1個半小時。終于等到居委會阿姨上班來了，我們向阿姨建議讓我們為社區宣傳法律知識，把宣傳內容寫在黑板上，阿姨思考了片刻便答應了，她把資料給了我們，又再三囑咐讓我們一定要把字寫好，隨后又請她的兒子為我們帶路，在炎炎夏日中，我們站在凳子上艱難地寫著，轉眼間，我們的臉上掛滿了汗水，衣服被汗水浸濕了，用毛巾擦了一下，汗水又不斷地流了下來。但我們并沒有因此而放棄，而是更加認真了。隨著時間的推移，我們出了一塊又一塊，這時，路上的`行人漸漸多了起來，他們有的在認真地看著黑板上的內容，有的則用好奇的目光打量我們，還有的說現在的小學生真了不起。看著這些行人，聽著這些贊許的話，我突然感到無比的自豪，因為我們也可以為社區做點貢獻了。在以后的幾次活動中阿姨都很放心地把任務交給我們。
通過這次暑假活動不僅增強了我的組織能力，并且也讓我學到了不少知識，以后，我還要多參加這些組織活動，更好地鍛煉自己。
體驗活動作文 35
今天，老師布置了一項作業，要求每個同學回家后體驗一下殘疾人的生活。一開始，我們都覺得挺新鮮的。但經歷了這次體驗活動后，我才明白了殘疾人的苦衷。
一回到家后，我就開始扮演左腿殘疾的角色。做完作業后，就到了快吃晚飯的時候了，只聽媽媽喊道：“姍姍，來吃晚飯嘍！”“哦，我來啦！”我起身，一手扶著墻壁，一只腳著地，蹦跳著向餐廳跳去。一個門檻橫在了我面前，在我四肢健全時，跨過這道門檻是輕而易舉的事，可對于現在殘疾的我來說，沒辦法。我只好雙手撐著門框，使出全身的'力氣，右腳向前蹦去，差點就和地面來了個親密接觸，還好我用雙手保持了平衡。
吃完飯后，媽媽差我去燒水。我提起水壺，來到自來水龍頭前，灌滿了水朝茶幾跳去。雖然來時并無大礙，可現在我的衣服就遭了秧，我一跳一跳，把水壺里的水給跳出來了，把胸口弄濕了一大片，最后終于把所剩無幾的水放到了燒水的座蓋上。看著我一副狼狽的樣子，在一旁的媽媽告訴我：“孩子，那些殘疾人都是身殘志堅，要付出比我們常人多很多倍的艱辛，才能像正常人一樣工作和生活。”哎，看來殘疾人真是太不容易了，我從心底里佩服他們。
通過這次活動，我真正體驗到了當健全人的幸福，殘疾人生活的困難。那些殘疾人需要的不是物質上的給予，而是精神上的鼓勵。我們應該多給予他們陽光和關愛，不能歧視他們，讓他們生活少一份艱辛與痛苦，多一份快樂與溫暖！
體驗活動作文 36
從小到大，參加過不少活動，但印象最深刻的是體驗盲人之旅。
盲人之旅的活動規則很簡單。兩人一組，輪流擔當盲人和盲人的引路人的角色。
活動中，我嚴格遵照規則，真實地體驗了盲人與盲人引路者的角色。角色的互換，給我最深刻的感受就是一個人不可能完全理解另一個人。
人們常說：“我理解你”或“我完全理解你的感受”，其實只不過是安慰或敷衍之詞！
“子非魚，安知魚之苦樂？”正像我做盲人引路人時，自以為完全理解盲人的感受，腳步放慢，小心呵護。看到伙伴小心謹慎，唯恐摔倒的'樣子，我還是覺得她有些矯情。
當我緊閉雙眼做盲人時，我能感受到伙伴像我一樣腳步放慢，小心呵護。可我還是覺得她的腳步快，有點兒跟不上。我小心翼翼，沒有足夠的安全感。
我不是她，不可能完全理解她。就像她不是我，也不能完全理解我一樣。
即使經歷了別人的經歷，輪回了別人的輪回，也不可能有完全相同的感受，也不可能完全理解對方。
何況大千世界，蕓蕓眾生，每個人與每個人的成長環境、人生閱歷、思想性格、人生態度等很多方面存在著差異呢？
既然即使經歷完全相同都不能相互理解，何況沒有完全相同經歷呢？
既然不能完全理解，就不要指責別人的不理解，也不要苛求別人的理解。
既然做不到相互理解，那就相互尊重吧。就像“我不同意你的觀點，但我誓死保衛你說話的權利”那樣，我不完全理解你的感受，但我完全尊重你的感受。
體驗活動作文 37
記得有一次，品社課的李老師帶我們進行了一次有趣的體驗——盲人體驗活動。
老師宣布了活動規則：戴上眼罩后，從教室后面走到講臺前，再倒一杯水。我心想：規則這么簡單，一點都不難，水都倒不好，那不成了廢人了嗎？
于是我便高高地舉起了手，躍躍欲試。接著我被老師帶到了教室后面，老師給我戴上眼罩，我的眼前頓時一片黑暗，全都看不見了，我只能小心翼翼地向前走，一不小心撞到了一把椅子。我慢慢地把椅子挪開，繼續向前走。只聽見周圍傳來一陣陣笑聲。怎么了？我又撞到什么了嗎？我有點猶豫了，不知道該怎么辦。這時，我的好朋友叫我向左走，我聽從她的指示，結果踢翻了垃圾桶，引得大家哄堂大笑。唉，果然不能相信別人的話。我只能扶著墻，憑著感覺往前挪，心里又緊張，又害怕。
好不容易走到了講臺前，可我更加緊張了，用手在講臺上摸來摸去，這時我的耳朵里又傳來一陣大笑聲，緊張的我只摸到了一些粉筆，一不小心還把水杯碰到了！摸索了半天，我終于在水杯的.旁邊摸到了杯子，打開水杯，便向杯子里倒水。可是我又不敢倒，怕倒偏，但我必須完成任務，便鼓起勇氣倒水，最后還是倒多了一點，水差點溢出來。
摘下眼罩后，我終于恢復了光明。這次體驗活動讓我意識到再簡單的事對盲人來說，其實也是很困難的。光明太重要了，我們都應該珍惜現在的美好時光，也要多幫助盲人。
體驗活動作文 38
周六早上，我和妹妹六點就起床了，因為今天要去自然學校參加活動，因為我們是第一次去那個地方，所以都很期待。早上起床后我們每個人吃了一個雞蛋，喝了一杯牛奶，吃了一片面包后就出發了。
媽媽和二姨送我倆到沙河口區實驗小學門口集合，8點鐘，大巴來了，我和妹妹上了大巴車，我們就出發了。
大約三十分鐘大巴就到了自然學校，下車后我們按照老師的要求排隊進去，老師說我們可以給自己起個自然名字，我的自然名字叫“老虎”，妹妹給她自己起的.自然名字叫“小蝴蝶”。自然學校有山，我們倆和同來的小伙伴們一起上了山，山上有各種小蟲子，上面還很寬敞，我們可以在上面跑著玩耍，非常開心。
印象最深的是老師告訴我們山上有蛇，我非常感興趣，就一路左看看右看看，想要找到一條蛇，突然我發現了一個蛇皮，老師告訴我蛇只有在晴天的時候才會蛻皮，天氣不好的時候不會蛻皮的，我是第一次看到蛇皮，非常興奮，想不到看起來很嚇人的蛇居然藏著很多我不知道的小秘密。
在自然學校里，老師還給我們分了畫板，讓我們一邊玩一邊畫出我們看到的東西，中午還和小伙伴們一起享用了我們自帶的午餐，一天的時間很快就過去了，下午3點多，我們啟程回家，我們迫不及待的想要和家人去分享一下我一天的收獲！
體驗活動作文 39
幾天前，我和其他的幾位同學拿著送給老人的禮物來到了一家敬老院，與那里的老人一起參加聯誼活動。我們躍躍欲試。我的同學還帶著一些美味健康的水果、食物。
一來到敬老院，那里的`老人就微笑著，等待著我們，我的同學拿出了幾個桂圓，剝了起來，然后滿臉微笑著給了一位滿臉皺紋的老婆婆，老婆婆連忙說：“謝謝，謝謝。”但那位同學擺擺手，說：“不用謝，不用謝，幫助你們是應該的。”
我也拿出一個“法寶”，又美味又健康的橘子，把果皮剝下來，把一片花瓣似的橘子給了一位拄著拐杖，站著的老爺爺，老爺爺很累，但臉上依舊是那笑容，我先扶他坐在椅子上，然后喂他吃了一片橘子，老爺爺吃完了，我拿出餐巾紙幫他擦擦嘴，但他說還要吃，真是“大胃王”吃了一個還要一個，我快忙不過來。
接著，我們扶著老人進了房間，我們走近門口發現屋子很小而且有許多灰塵。我們一個接一個走了進去，發現屋子的天花板很黑，燈光很昏暗，我們準備為老爺爺老奶奶打掃房間，有些人拿出抹布，開始擦桌子，有些人看見一些墻角有垃圾，撿起垃圾，丟入垃圾桶，有些人還在拖地呢，我們把桌子等擦得發亮，一塵不染。
我們雖然很累，但是很開心，我們還為老人唱歌跳舞，快樂的氣氛洋溢在敬老院里。
體驗活動作文 40
光陰似箭，日月如梭，轉眼間寒假來臨了。寒假雖然非常的短暫，但這個寒假我卻過得充實而豐富多彩----每天除了堅持完成老師和媽媽布置的作業外，還經常參加一些社區公益活動。
這些社區活動，有超輕黏土制作、我行我秀冬令營、愛心義賣、小小圖書管理員等等。讓我最難忘也覺得最有意義的當然屬愛心義賣了。
那是一個陽光明媚的下午，我高高興興的來到金尚社區參加義賣活動。首先，老師把參加義賣的小朋友分組，我被分到了多肉植物義賣區，并擔任隊長。義賣活動開始了，我們擺好植物，等著大家來購買，可是時間一分一秒的過去了，看著旁邊壽司義賣區的工作人員忙得不可開交，義賣品瞬間就一掃而空，而我們這邊卻無人問津，我那個著急啊……
我趕忙向他們的隊長取經，隊長對我說:“因為我們大方勇敢，敢大聲叫賣，所以，大家才會來圍觀”。 于是，我跟隊員商量了一下，讓幾個嗓門大一點的隊員來吆喝，并編了一個順口溜，這招還真管用，不一會兒還真招引了一群“愛心使者”，并挑走了自己喜愛 的植物。
看著一盆盆美麗的植物被帶走，一份份愛心投入愛心箱的懷抱，我們的心里比吃了蜜還甜，臉上也露出了滿意的笑容。
這次兩個多小時的'義賣活動，我們義賣得了1025元，所有義賣的錢將用于慰問社區的孤寡老人。
這就是我的寒假生活，忙碌而又有意義。
體驗活動作文 41
今天下午，陸老師帶我們做了一個好玩的游戲，叫蒙眼畫臉。
我們班畫畫好的同學紛紛舉手，最后，挑選出了兩名“繪畫大師”——朱新宇和茍菲菲。
游戲開始了。朱新宇和茍菲菲被蒙住了眼睛，在原地轉了一圈，然后，摸索著來到黑板前。陸老師給他們一人一只粉筆。他們兩個在講臺前微微頷首，不一會兒，兩人抬起頭，胸有成竹的在黑板上畫著。茍菲菲同學再畫五官、臉型的的時候都畫得非常完美，可最后還是緊張了，把頭發化成了“三毛頭”。再看看朱新宇的：他把頭發畫在了眼睛下面，耳朵畫在了下巴上，簡直就是名副其實的“四不像”。同學們各個笑的前仰后合，上氣不接下氣，這笑聲快要把屋頂給掀翻了。
笑完之后，同學們又變氣餒了，因為游戲沒有選到他們。陸老師似乎擁有“讀心術”一樣，看出了我們的心思，對我們說“離下課還有一段時間，我們一起來玩這個游戲好嗎？”同學們異口同聲地叫道：“好！”
規則是這樣的.：我們用紅領巾蒙住眼睛，在本子上寫上“盲人體驗活動”這幾個字。我很快就把字寫完了，可寫出來的字歪七扭八，難看極了。
從這次活動中，我明白了盲人的苦難處。盲人那么地向往一雙眼睛、一份光明，而我們有一雙眼睛，卻不好好珍惜它，利用它，等到了失去光明，才后悔莫及。所以，請好好保護、愛護我們自己的那雙眼睛，愛惜我們的那份光明吧！
體驗活動作文 42
暑假我報名去做了少兒圖書館小小管理員。那天從家趕過去的時候我非常興奮，到了那里時，門口已經排成了一條長龍，我心想：“媽呀！看來今天的工作量不少呀。”
我來到了借書室，工作人員已經到位了，我連忙幫著他們掃地和擦桌子，做著一些準備的工作。開館的時間到了，我和另外一位叫安妮的小館員帶好工作牌開始迎接一擁而上的人們。我接待了我的第一位客人——我的媽媽，老媽挑了幾本我愛看的書叮囑我幾句就走了，而我也真正的忙碌起來。
“八號架拿書。”“三號架拿書！”“哪一本？”“最上面的那本，推出來“”是這本《安琪兒的天使夢》么？”“是的，謝謝你”就這樣我和安妮一直穿梭在各個書架之間，連喘口氣的時間都沒有，而我的.腿猶如灌了鉛一樣的沉重。 此時，我深深體會到圖書館叔叔阿姨們的勞累和辛苦，是他們辛勤勞動才能讓我們在知識的海洋里遨游呀！
隨著一陣鈴響，下班的時間到了。我在圖書館叔叔阿姨贊許的目光里看到對我的肯定，和他們告別時，我們約定明年我還要來當小小管理員。
體驗活動作文 43
今年暑假，我到了奶奶家，奶奶平時住在農村里，那新鮮事，可多著呢！
有一天，我到小溪邊去捉魚，一大早，我帶來一個桶子，便出發了。
來到了小溪邊，之間溪水清清的，小魚小蝦開始歡快地扎著水猛子。我卷起了褲腿，輕輕地走下了水。瞧，那條魚又肥又大，還是銀色的，多可愛！于是，我小心翼翼地走到了它身邊。喲，它還沒感覺呢！我輕輕地將手浸入水中，靜靜的溪水蕩起了一點兒波紋。小魚感覺有動靜，定睛一看，哇！是個龐然大物。機靈的.它尾巴一搖，頭一甩，像一只銀箭，飛快地向別處穿梭而去。我一見，急了，抬起腿，向小魚追去。這時，一塊大石頭擋住了去路，小魚腦子快，身子一斜，便過了去。我呢，沒頭沒腦地向石頭沖去，“撲通”一聲我一頭栽在了水里，手隨著慣性作用，向前一捧，喲，還真準，不前不后，把小魚給捉住了。我感覺手中有東西，一看，這不是小銀魚嗎？我顧不得疼痛，高興地跳了起來“我捉到了！”
風，把我的聲音帶得很遠，很遠。
體驗活動作文 44
今天下午，烈日炎炎， 我和奶奶一起去菜地里種黃瓜。
到了菜的，我們先耕地，給土地松一下土。接著施肥，奶奶施肥的時候，我滿臉疑惑的問：“奶奶，不是應該先種再施肥的嗎？”奶奶回答到：“先施肥能給泥土增加活力，這樣豐收的.時候就能吃到許多黃瓜了！”我邊聽邊看奶奶施肥。不一會兒，奶奶就施好了肥，就在施好肥的泥土里播下一粒小種子，再在水桶里拿了一大勺的清水，澆在播種子的地方。“好了，一棵棵黃瓜種子撥好了。”奶奶高興地說著。就在奶奶正準備種第二棵黃瓜時候，我對奶奶說：“奶奶，可不可以讓我來試試？”“好呀，都這么大了，是應該學種菜了！”奶奶才剛說完，我就已經開始種起來了，過了十分鐘，我好不容易才種完一棵，豆大般的汗珠從我的額頭上掉下來。奶奶奇怪地問道：“程靜語，你怎么這么慢呀？”我說：“中那么多，奶奶您不覺得累？”“不累，不累，都習慣了。”奶奶一邊幫我擦汗，一邊說。我邊聽邊想：哎，農民伯伯們這么辛苦的種田，我們卻這么浪費糧食。俗話說：“浪費糧食是可恥的。”
所以，同學們，請你們不要再浪費糧食了，好嗎？
體驗活動作文 45
昨天，媽媽帶我去陜西省健和堂中醫館參加了體驗中醫看病，配方的實踐活動。我高高興興的去了那里。
一進門，我就聞到了一股濃濃的中藥的味道，我們班同學都很興奮，好奇的看來看去，迫不及待的等醫生給我們講解中醫的理論。
不一會兒，醫生就滔滔不絕的給我們講了中醫的好多理論。醫生阿姨說，中醫講的是“精”“氣”“神”。“精”就是精神面貌，“氣”就是氣血，脾胃功能，“神”就是面部神態，我們每個人都要有“精”“氣”“神”身體才能健康。醫生還給我們看了針灸用的.針，又細又長，我們班有的同學很勇敢，自告奮勇的要求醫生給他們扎針，我很佩服他們。醫生說這叫針灸，可以治療很多病呢。人體有很多的穴位，針扎到這些部位就能把病治好。休息的時候，我們還喝了防霧霾的湯呢，阿姨說效果很好哦。醫生又帶我們去參觀了很多種藥材，比如：麥冬，百合，銀耳，羅漢果，沙參，蝎子等很多種藥。我們還去做了個香囊，它可以防蚊蟲叮咬的。
不知不覺得夕陽西下了，我們都戀戀不舍的離開了中醫館。我今天學到了很多的知識，下次有時間我還要多參加實踐活動。
體驗活動作文 46
今天上午，等待許久的小記者活動又開始了，興奮的我早早來到學校一樓的機動教室，參加有趣的沙盤體驗活動。
在老師的帶領下，我們首先做了熱身操，然后又做起“手拉手，找朋友”的游戲。游戲結束后老師把我們分成七個組，一個組6個人，分好組后沙盤游戲開始了。
沙盤是一個長方形的盒子，盒子分為兩層，第一層是沙子，第二層是一個抽屜，抽屜里有許多小玩具，那是沙具。沙盤游戲的規則是每人一輪有一個機會可以放沙具，在放沙具時可以移動別人的沙具，也可以把別人的.沙具放回抽屜里，可是不能說話。每個隊員都認認真真地思考和挑選自己心愛的沙具，最后擺成了一個沙盤。我們小組的作品是《人類與自然》。之后，組員推介含露作為組代表上臺陳述我們的沙盤作品。
最后，感恩環節，讓我五味雜陳，因為生活中需要我們感恩的人和事很多，但總是會被我們忽略，趁著這次機會，聽從老師的指揮，我帶著真心寫下了心中的那一份感恩和感謝，表達心中一直難以說出口的話語。
這次沙盤活動不但有趣，還很有意義。它讓我懂得了：一個團隊要遵守規則和順序，不爭先恐后，才能愉快地合作，共同完成任務。而且還要時刻保持感恩之心，才能生活得更加美好。
【體驗活動作文】相關文章：
體驗活動的艱辛作文10-08
體驗活動艱辛作文11-27
體驗活動的啟示作文09-16
體驗活動作文09-19
關于體驗活動的作文08-15
體驗活動的作文大全01-31
體驗活動小學作文09-06
體驗活動作文07-14
難忘的體驗活動作文09-18
在活動中體驗快樂作文10-01