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【推薦】實踐活動作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的實踐活動作文，歡迎大家分享。
實踐活動作文1
我們學校組織過許多活動，但是，最使我難以忘懷的是那一次，老師組織我們一起去龍虎山花語世界。
那是星期三的早晨，六點，我來到學校。同學們都換好了漢服，就我一個人沒有換，老師把漢服給了我，叫我自己換，我換好了，我們坐上車了，過了半個小時，到了龍虎山花語世界。
我們先去看禮儀，我看見，許多人在臺上跳舞。看完之后，我們又到孔子學院。我們坐好了自己的位置，老師每人發(fā)了一張答題卡，臺上有一位漂亮的小姐姐，她身材苗條，穿著古裝，她開始出題了。哇!她出的題都好難，我一個都不會，上完了課，我們去吃中午飯了。
下午，來到迷宮，就想到我們可以在里面玩躲迷藏，一個同學說:我們先用石頭、剪刀、布，來決定誰抓。我們都覺得這是一個好方法，開始了，最后是我的好朋友輸了，她要數(shù)十個數(shù)等我們都躲好了才能抓，開始抓了，她左找不見人，右找不見人，最后，一個也沒抓到，老師一聲令下說:不要玩啦，我們要走了。大家依依不舍地走了。這真是一次難忘的實踐活動。
實踐活動作文2
要說讓我印象深刻的綜合實踐活動課是哪一節(jié)嘛，我肯定會說是前幾天剛剛進行的一次關于我們班外來學生情況調查的活動。
前幾天，我們班每個學生都很忙。圍繞活動主題，我們分解出四個子課題。我和王逸坤等八人組成了“八仙過海”小組，圍繞“五(2)班外來學生家庭情況”展開了調查活動。
還記得開展活動的第一天，我們組的人去采訪那些來開家長會的外來學生家長。快了，快了，那激動人心的一刻終于到了。我們拿著采訪表，耐心地等候那些外來學生的家長。過了一會兒，家長們陸續(xù)走進教室，坐在自己孩子的座位上。我的心里既緊張又激動。激動的是自己將完成任務，緊張的是害怕自己不小心說錯話，讓家長搞不明白，任務也難完成。
我掃描了一下全組的座位，發(fā)現(xiàn)胡麗雪的位置上有人了。我多么高興啊！立刻三步并作兩步朝胡麗雪的座位奔去。胡麗雪的爸爸平易近人，我很順利地完成了第一次采訪。接著，我又來到了袁田甜的位置上，興致勃勃地把第二張表格交到了她媽媽手上。我原以為這次也很輕松，可是，事實卻偏不是這樣。袁田甜她媽的回答加問題讓我摸不著頭腦。不過，累得大汗淋漓的我還是完成了第二次采訪。然后，我勢如破竹，完成了所有的任務。
這次綜合實踐活動鍛煉了我的膽量和口語交際能力，讓我終生受益。
實踐活動作文3
今天是揭陽日報小記者俱樂部普寧實驗學校小記者的第三次活動，我們要去的地方是揭陽市檔案館。檔案館，一個陌生的名詞。它在哪里？它里面又有什么內容？今天，就由我們小記者帶領大家走進揭陽市檔案館開展實踐活動。
揭陽市檔案館位于揭陽市委機關大樓六號樓。走進檔案館，首先映入眼簾的是一塊給參觀者簽名留念的紅色簽名板，我們在上面簽名。簽完名，我們來到了展覽廳，展覽廳分為四部分，第一部分是崢嶸歲月，講述了在戰(zhàn)爭時期揭陽各地人民群眾紛紛參加抗日戰(zhàn)爭和中共揭陽黨組織的創(chuàng)建與發(fā)展；第二部分展示了揭陽從古至今的名人名事；第三部分介紹了揭陽市的各類名特產；第四部分主要告訴我們揭陽市的各種風俗習性與傳統(tǒng)文化。
參觀完展覽廳，熱情的工作人員還教我們如何制作檔案。通過工作人員的介紹，我了解到制作檔案的幾個要點，如不同種類要各自歸為一類，做好編號，裝在固定的盒子里，同時要記得在盒脊上填寫“目錄號、時間、起止件號”等相關內容。從中我們知道了檔案能記錄歲月的足跡，可以重現(xiàn)過去的時光。
通過今天的實踐活動，大家都大開眼界，增長了不少知識，也了解到我們揭陽的發(fā)展歷程。
實踐活動作文4
“出發(fā)!”今天是去樂清市青少年宮參加實踐活動的日子，大家都開心得歡呼雀躍!
早上8點左右，我們踏上公交車，車子一路搖搖晃晃的，像一個裝著半桶水的水桶，把我們送到了樂清市青少年宮。
我們第二模塊的同學跟著老師來到一間甜品屋。老師說給我們做甜點。我們先稱好110克白得像雪的面粉，90克黏得像膠水的煉乳，放在一個銀白色的大盆里，打入一個小小的雞蛋，接著我用右手的兩個手指，伸進盤里攪啊攪，一直攪到像面團的樣子，再用手掌揉呀揉。
面團揉得差不多了，宸語先把這個面團分成五個30克的小球，再將豆沙分成五個25克的球遞給我們。老師又說，把30克的球分成五個6克的小球，我們分了好久才分好（因為之前都沒把電子稱按“歸零”）。我把面團球壓成一個扁圓，放入紅棕色的豆沙，包住，揉圓，捏出自己想象的形狀。我一下子就做好了：雪白的小兔、可愛的小貓和胖胖的小雞。一個個栩栩如生的小動物出現(xiàn)在我眼前。最后放入烤箱，開始等待。
大概烘烤了20分鐘，我嗅了嗅，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來，老師微笑著說：“已經烤好嘍！”然后把一大盤子的動物小甜點端到我們面前。我將自己親手做的香香的餅干放入尼龍袋，再裝進可愛的哆啦A夢盒子里，順利完成！
下午，我們又做了振動的甲殼蟲，我的只會邊打轉邊走，她們的還會直走呢！
這一天，我深深地體會到了：自己動手做的東西，才會特別有成就感。
實踐活動作文5
一天，我和老師同學還有居委會的叔叔們去探望住在周家巷里的一戶困難家庭。我們來到他們家8樓，一口氣走上去，同學們都累壞了。
我們來到門口，老奶奶帶著微笑出來迎接大家。大家走進屋里，發(fā)現(xiàn)屋子非常小，只有一間不到12平方的客廳和一間不到8平方的臥室。 家里除了老奶奶還有一個3歲左右的小男孩子，而老爺爺?shù)耐纫驗槭軅耍照茸呗罚孕袆硬环奖恪＞游瘯迨褰榻B：老爺爺以前是哨子隊的，幫大家義務干了很多事。大家聽了都非常感動，放下帶來的禮物，幾個同學還表演了幾個節(jié)目，逗得老爺爺、老奶奶哈哈大笑。時間過得很快，我們要離開了。老爺爺，老奶奶和那可愛的小男孩都依依不舍地和我們說再見。
這天晚上，我想了很多，老奶奶那么老，老爺爺?shù)耐茸呗酚植环奖悖�要帶一個小孩子，沒有其他親人照顧，生活肯定很辛苦。我們應該盡自己的能力去幫助他們，讓他們感受到人間的溫暖。只有懂得去幫助別人，才會更加珍惜目前所擁有的生活。
實踐活動作文6
昨天，我和媽媽一起去了世紀聯(lián)華超市完成我的家庭作業(yè)。
在路上，我們兩個在商量買什么東西好。媽媽說家里沒什么要買的，等會兒讓我自己去學習用品柜臺挑一件自己喜歡的物品就可以了，而媽媽則去逛其它的地方。
到了超市入口處，我還推了一個手推車，好難推，它老是不聽完的指揮往別處跑，還好，學習用品柜臺到了，我把手推車放在一邊，回頭望望，媽媽早就沒了人影。我就仔細的看了起來，柜臺里都是我喜歡的東西，各種各樣漂亮的筆袋，各種顏色的筆，還有許多可愛的卷筆刀，唉，我都喜歡的呀！只能挑一件！難度太高啦！我看看這個，拿拿那個，拿不定主意了，耳邊仿佛傳來媽媽的聲音了“超市里東西當然多了，你不可能把你喜歡的都買走！”喔，我知道的呀，看看總可以的呀！
終于我挑好了2件東西，一個是帶磁性的七巧板，15塊；一個是玩具印章，13塊，唉，超標了，可我都喜歡。
找到媽媽后，我展示給她看，媽媽說，今天是你第一次買東西，其中一件算作是鼓勵。但以后一定要節(jié)約。知道知道，哈哈，我太開心了，這個都是我喜歡的東西耶！
回來的路上，媽媽給我評價，說我可以得到勇敢章和禮貌章，因為我會一個人在那邊挑東西，然后再去找媽媽；還可以得到禮貌章，因為我給年紀大的人讓路，還把貨柜上擺放不整齊的東西給放好了，最后還和收銀阿姨說再見。理財章我暫時還不能得，因為我看到喜歡的東西都想買，有一點點亂花錢，嘿嘿，我以后一定會改正的啦！
實踐活動作文7
在開學的第二周的周一到周三，我們去到四會進行嚴格的訓練。在這為期兩天半的旅程中，我們大家學會了很多：洗碗、野炊、栽培、插秧……有意義的課程，我來給大家講一講栽培和插秧吧！
首先是栽培，栽培的課程是在第二天開展的，栽培分為三個小課程：參觀溫室、拔草、游覽瓜果園。先是參觀溫室，教官讓我們尋找兩個問題的答案，第一個問題大家很快就答出來了，但第二個問題同學們遲遲沒有答出來，最后教官提示了一個字，終于有同學“猜”出來了。接著是拔草，這些雜草十分的細小，即要不弄傷花朵還要把它們去除，真是大海撈針哪！最后是游覽瓜果園，我們跟著教官穿梭在倒掛的“胡須林”中，感覺頭上癢癢的，這個瓜果園里種了木瓜、南瓜、白蘿卜、油麥菜……我們日常吃的蔬菜和水果，這才使我感受到了種菜人的辛苦，我們一定不能浪費食物。
插秧課是在第三天上午，我們換好拖鞋跟著另外兩位教官來到了田間，我們把褲腿卷到了膝蓋上邊，然后教官示范著插秧的動作，我們便一排一排地下田了。一開始，我的腳覺得好不舒服，但后來，便習慣了。教官把秧苗分給我們，叫我們插在紅線兩邊，我們彎下腰插完了，就上岸順著一條溝沖干凈腳，就到訓練館集合準備回廣州了。
在這次訓練中，我們都學會了很多，這使我更好地成長，如果以后還有這種活動，我一定參加！
實踐活動作文8
日月如梭，歲月如流，回家過年意味著什么？和家人團聚。相信我也和大家一樣也想早點和父母團聚，去孝敬父母，那我該如何孝敬他們呢？
其實每個父母都很疼愛自己的孩子，都希望我們過的開心幸福，他們并不需要很多的禮品，不需要太多的錢，只要我們能夠平平安安的，他們就很高興了。父母一天天老了，健康的身體對他們來說才是最重要的！
今年我決定了，不再提著大包小包的禮品，一次我在社區(qū)衛(wèi)生服務中心看到很多大伯大媽們在使用一臺可以觸摸的屏幕在點擊著什么，我很好奇向導醫(yī)打聽了一下，原來這些大伯大媽們就是辦了這張健康護照卡，他們拿著這張卡即可在各個社區(qū)的這臺多媒體健康終端上進行需要的醫(yī)療服務，導醫(yī)還告訴我，憑著這張健康護照卡可在各個社區(qū)服務中心免費進行口腔護理，中醫(yī)調理，經絡檢測，視力保健，針灸推拿，專家預約，當時我一聽覺得這對老年人很實用，就給父母辦了一張，這樣不是很方便就醫(yī)嗎? 愿們有一個好的身體！
父母之恩無以為報，健康的身體和一句句溫暖的關懷才是他們最想要的 ， 在此感謝天下所有父母：你們辛苦了 ！愿你們身體健康！
實踐活動作文9
今天是我們體驗農中實踐活動的第四天了。
今天下午是我們最后的實踐活動，教官說我們早上表現(xiàn)不錯，決定帶我們去后山吃面。教官讓一些人去拿鍋，一些人去拿食材，一些人去拿木材，還有一些人弄好食材。東西拿齊了，教官帶我們去后山吃面，好多個班級已經開始煮面。這時我發(fā)現(xiàn)，有些人凝視著教官，臉上是疑惑不解的表情，此叼我也感到有點疑惑：“教管會煮面，真的嗎？教官找了一處地方開始煮面。只見教官拿起木材撕成兩小半。放入火爐中點燃兩張報紙。教官嫌火太小，讓排頭把昨天寫的心得體會拿來交，還有前天寫的軍體拳入招寫十遍的紙條交上來，教官讓紙放入火中點燃。“唉！早知道教官這樣，就少寫幾個字”有些人抱怨道。過了一會兒面煮好了，教官組兩種面，一種是炒面，一種是大面。打開鍋蓋，一股香先撲鼻而來，香氣在四周久久不散，香飄四溢，我們吃完面后都說教官做的好吃。
明天就要回家了，要和教官說再見了，有點舍不得，我們都很珍惜這個下午。
實踐活動作文10
每次放寒暑假，學校總會發(fā)一張社會實踐活動表。今年假期，爺爺帶我和弟弟參加了一次難忘的實踐活動——去怡康老年公寓看望老人。
一天早上，爺爺讓我們拿著平時省下來的零花錢去買水果，再帶我們來到敬老院。我和弟弟馬上拿出零花錢，總共四十元。我們來到水果店后，挑選了又大又新鮮的香蕉。
我們帶著水果來到了敬老院后，映入眼簾的老人是有的駝著背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聾了……我們先去了陳奶奶那里，她頭發(fā)斑白，樣子比別人年青一些，看見我們兄弟倆就跟我們握了下手，說：“你們長得真好。”我們與奶奶聊了會天。接著又來到王爺爺那，他頭發(fā)是雪白發(fā)亮，手特別粗糙，眼睛瞇瞇的。我馬上掰下一根香蕉給他，他硬是不要。趁他不注意時，我們就留下那些水果離開了。
在回家的路上，我心想：這些老人真可憐！來敬老院讓我們知道了孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多么孤獨，他們多么希望有人和他們聊天，在養(yǎng)老院里雖然有很多同樣孤獨的老人，但他們大部分都不會交流，我在心里默默地說：爺爺奶奶們，以后有機會我和弟弟還會來看你們，和你們聊天的。
這次的實踐活動真是讓我難忘極了！
實踐活動作文11
今天，陽光明媚，萬里無云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖２萜荷系教幎际羌埰退芰洗貌萜阂黄墙濉?/p>
我們有的拿著煤夾，有的拿著塑料袋，開始撿垃圾。他們一個個都在盡力。雖然太陽很熱，但每個人都堅持撿起這片草坪上的垃圾。每個人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過去了。半小時過去了。每個人的包都滿了。
經過這次志愿活動，我身體很累，但精神上很享受。把志愿者活動和環(huán)境保護結合起來，我們不僅可以學會發(fā)揚努力工作和免費為人民服務的精神。同時，它對我們周圍的環(huán)境也做出了一些小小的貢獻，不僅如此，最重要的還是通過我們的努力。也能給周圍的人帶來一點影響。跟隨我們的想法，保護我們的家園，是每個人的責任。這需要大家長期的不斷努力。所以這次活動雖然結束了，但是環(huán)保意識會一直活在我們心里。我們應該始終發(fā)揚我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒！
我想人們不想看到他們的家里堆滿了垃圾和臟東西！難道不應該增強環(huán)保意識嗎？在撿垃圾的過程中，我也感受到了勞動的喜悅。當我在草地上撿垃圾的時候，我能深深的感受到我是這個社會大家庭的一員，我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。我是對社會有用的人！每次想起來都會心潮澎湃，感受到無比的快樂和滿足，工作更好。
對社會做出了自己的貢獻，感觸良多。希望更多的人加入志愿活動，為社會發(fā)展貢獻自己的力量，讓我們的生活更美好！
實踐活動作文12
早上，我興沖沖地來到教室，因為今天我要和班里的七個同學參加“紅領巾一條街”社會實踐活動。聽說這次我們班的實踐基地在肯德基，那里可是我們經常去吃的地方，今天我們就要去當小服務員了，一想到這個我就興奮不已。
等同學們都到齊，我們穿上了紅色的實踐服。在操場上集合完畢后，我舉著一面小隊旗，帶領著隊伍走向我們的實踐基地——肯德基。一路上小朋友嗎都向我們投來羨慕的目光。
終于到肯德基了，孫老師聯(lián)系了一個叔叔給我們分配任務，并嫻熟地教我們怎樣清理顧客吃剩的垃圾。我和王科達被分配到二樓，我抓起一塊抹布飛奔向二樓。只見桌子上擺著一盤吃剩的垃圾，我一只手穩(wěn)穩(wěn)的托起盤子，另一只手用抹布擦著桌子，直到桌子被擦得能映出人影來，我才罷手。我找到一個垃圾桶，把盤子內的垃圾一咕嚕地倒了進去，并學著叔叔的樣子把盤子里里外外都擦干凈，把它反著放在架子上。看著干干凈凈的桌面，我心里美滋滋的。
眼看樓上沒啥可干，我們便到樓下來幫忙。應皓宇和洪嘉澤似乎得了“職業(yè)病”，他倆不光搶著活干，還約定了下一桌，儼然一副服務生的模樣。站在門口迎賓的周珈禾和史旌亨，見有顧客進來他們就會自動開門，并親切地叫一聲“歡迎光臨”。看著他們認真的樣子，我也干得更歡了。
一個半小時的實踐活動很快就結束了。在這次活動中，我體會到了勞動的'艱辛與快樂，我深深覺得要尊重每一位勞動者，向他們學習。
實踐活動作文13
實踐出真知，磨礪長才干；空談水之泡沫，實行，金之點滴。7月14日上午，我與同學一起在民生街社區(qū)參加了暑期社會實踐，感受到了社區(qū)的種種。朋友一起聚集社區(qū)后，便被工作人員安排到建業(yè)小區(qū)進行社區(qū)調查訪問活動，宣傳不能有飛線充電，樓道內不能亂堆亂放等小區(qū)注意事項，并給每個人幾份調查表格讓受訪者填寫詳細信息。事情發(fā)展至此，我都認為這是一項簡單、輕松的社會活動。不就是敲幾家門，找?guī)讘羧耍顜讖埍砺铩，F(xiàn)在社會關系那么和諧，又不是什么難事，我和搭檔開始行動起來同時心中默默想著這些。
然而一開始就遇到了困難。當天正值工作日，大多數(shù)人因上班都不在家。調整好心態(tài)后敲下一扇又一扇的門，不希望在居民面前留下對學校不好的印象。畢競穿上一中服，便是一中人了。好不容易有幾戶在家，在經過一番溝通后，大多帶著質疑的目光拒絕了寫社區(qū)意見調查單的請求。那一刻，我體會到了社壓工作者的難處，他們不只要有平常人具備的工作能力，還要有良好的心態(tài)，只有這樣才會有更多人配合工作。
一件事做的成不成功，結果固然重要，但更重要的是我們是否從做這件事的經歷中汲取了一些有益的東西。有經歷才能有收獲。所以，讓我們一起多多進行實踐，得到真知吧！
實踐活動作文14
我參加過許多活動，比如：一起去摘草莓活動、一起去綠博園活動。但讓我記憶最深式綜合實踐活動。
今天一大早，我們就來到了學校操場上，操場上匯集了全部六年級的人，為什么會匯集六年級的人呢？因為，我們要去一學期一次的綜合實踐活動。我們的教官點完名，我們就上車了。在大巴車上，我們的教官自我介紹，說他的代號叫老狼，另一個教官叫大暉。在車上，我們在歡鬧的玩著，在玩的同時，我們的教官還記一些人的名字，嚇唬我們不讓我們說話。我們除了在車上玩，還在車上吃零食。一轉眼，我們就到了。在下車的的時候，我們第一眼就看到了一架直升機，四面都是山。教官帶著我們來，四周都是竹子，我們班在竹林里走了幾十分鐘，就到了一個叫熊孩子實踐基地的地方。到了基地，我們領完東西就開始鋪床了，還有穿軍裝。到了下午，我們做了許多活動，比如：跳竹竿，在跳竹竿的時候，教官給我們講了跳竹竿的方法，接著，我們就開始做香包了，全是針線活我們男生都不適合。弄完這些，我們吃完飯，就開始晚會了。在晚會上，有許多人都表演了自己的才藝，晚會后我們就睡覺了。第二天，我們的活動是：拔河，逛街，干完這些，我們就回家了。
在回家的路上，我們又在車上玩了起來，一轉眼就回到了家。這次旅行，我非常的快樂，也收獲了許多。
實踐活動作文15
在星期五的時候我們學校六七年級去了同一個地方叫月圓園雕塑公園的一個地方我們去那里為了不僅僅是去玩的也是去證明了我們已經長大了戴上了大號的紅領巾，這也是我最激動的一刻了也是對我來說的一件大事情了。
這一幕給我留下了很深刻的影響，我覺得這個活動既是緊張也是嚴肅的就像我們是在大舞臺上有很多人看著我們的表演絕對不能演砸了。我們每一個動作都讓我覺得就像是剛從軍隊走出來而且是很有力的因為下面還有許多的同學和老師在為我們拍照還有一個最重要的是我們班是第一個上去的所以我們就會比較緊張但是大家還都是毅然不動對炎炎烈日下的天氣并不畏懼，反而是更加的努力為我們自己班增添光彩，增添榮譽，可以讓自己的班級做到不是最差而是努力做得更好盡量發(fā)揮自己的全部能力是班級好，這樣自己也給自己臉上增光了。但這一次是我們訓練幾次下來最完美的一次了，因為我們都不想給自己班做丟臉的事情。
這一次的實踐活動是使我們更成熟了而且也更加的懂事了，對事情都有了自己的理解了。
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