美好勞動作文

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美好勞動作文合集15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美好勞動作文，希望能夠幫助到大家。

美好勞動作文合集15篇

美好勞動作文1

　　陶行知說過：“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”的確，生活中的許許多多，都由勞動來創造。

　　瞧！妹妹又拎著個小桶，飛速奔到衛生間，我在外邊就聞得嘩嘩流水聲。妹妹準是要打掃衛生。不出幾分鐘，妹妹提著桶出來了，水的分量多，稍重。只見她左肩微傾，右手拿抹布，像只小企鵝似的一搖一擺走到臥室。我不由自主地跟了上去，想欣賞妹妹的“杰作”。

　　妹妹踮起腳尖，抓緊抹布伸直了手臂，使勁兒向上方玻璃揮舞，一會兒左腿弓，右腿蹲，細心地抹去窗框上的塵埃。她偶爾停下讓抹布在水桶里“游泳”，再使出吃奶的勁兒擰干水。此時妹妹的頭頂冒汗，晶瑩的汗珠在稚嫩皮膚的襯托下很是鮮亮。

　　房間兩扇窗，面積不大，可擦玻璃的時間好像已過了一上午。抬頭，雙眼掃視一遍，雖然未能達到一塵不染的程度，但也幾乎沒有一絲水痕，沒有一絲臟污漬。妹妹望了望這透亮的兩扇窗，食指掂了掂窗子，忽然她嘴角上揚，臉上浮出天真燦爛的微笑。她眨眨雙眸，柔和的眼神與我對視著：“姐姐，看我擦得多干凈！”不知為何，感覺我并不是在臥室，而是在藍天白云間飄浮著，享盡一切美麗風光。

　　愛勞動、勤勞動，勞動讓生活更美好。

美好勞動作文2

　　爺爺一人照料著一個小桔園、一個菜園和一群雞。回鄉下看望爺爺返程，臨走時爺爺硬是打發我們兩麻袋桔子，一大袋菜和幾只又肥又大的雞。

　　爺爺家的雞最好吃了，肉質鮮美，煲湯的話能讓平時不愛喝雞湯的我喝上滿滿一大碗。

　　外面買的桔子，有的泡過藥水，外表看上去雖然既新鮮又美觀，但是這種橘子又貴又不好吃，吃多了還不健康。可爺爺家的橘子又甜又多汁，個子大外表美，簡直就是橘子中的極品。從爺爺家帶回來的橘子夠吃好久，有爺爺家這么美味的橘子吃，我們一般都不到外面買桔子吃。

　　爺爺每天都挑水挑糞去給菜園里的菜施肥澆水。菜被爺爺照顧得很好，所以爺爺家的菜比別人家的菜長得旺盛。爺爺家的蘿卜可以把牙甜掉，我們家兔子愛吃得不得了。

　　爺爺每天都很忙，早上雞還沒打鳴，他就起床照料他的寶貝桔子樹了。鄉下蟲子多，過一段時間他就買一批粘蟲子的板子放在每個桔子樹上。

　　早上雞還沒打鳴就出去忙活，中午吃完飯又頂著烈日出去了。每次晚上回來都是一身土，但爺爺絲毫不感到累，還樂在其中。

　　因為爺爺的辛苦勞動，我們全家吃著爺爺種的東西，口里滿是幸福的味道。

美好勞動作文3

　　“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”，每次聽到這句熟悉的歌曲，就讓我想到勞動是幸福的種子，許多勞動場景紛紛浮現在我心中。

　　記得一次學校大掃除，那一天同學們早早就到了學校如火如荼地干起來了。有的掃地，有的拖地，有的擦黑板……大家干的熱火朝天。我們組負責擦東西，這可是個麻煩活，墻上，窗戶上一群污漬。首先我準備了一些熱水，把窗戶打濕，然后把這些地方仔仔細細地擦了一遍。可有些總擦不掉，它們像是一張張嘲諷的臉，這就激起了我的斗志，在自己的努力下，終于把它們消滅了。

　　科學家門捷列夫說過：“勞動創造一切，勞動者創造一切！”這干凈整潔的教師就是我們勞動的結果。作為新一代的少先隊員，我們要更加熱愛勞動，為祖國美好的明天添光彩。

美好勞動作文4

　　愛勞動是一種美好的德行。魏書生說：愛勞動的人一般都善良，有責任心的人都不懶惰。因此，一定要教育、引導孩子愛勞動，并在勞動中體驗快樂和成就感。特別是要讓孩子每天都做家務勞動（不在多少，貴在堅持），在做家務的過程中，增強孩子的家庭責任，培育其孝敬之心，為讓孩子將來成長為人格情感健全的人，打下堅實的基礎。

　　而現實是，我們更多注意了孩子的知識學習，卻忽視了孩子的勞動意識、勞動習慣、勞動能力的培養。因此，很多孩子不尊重勞動者，不珍惜勞動果實，奢侈浪費嚴重。在家里，衣來伸手，飯來張口，不懂感恩，親情淡漠，每每使為人父母者傷心、寒心。豈不知，孩子的缺點總能在大人身上找到原因。

　　因此，做人教育比知識學習更重要，“人”的基礎打好了，知識學習才有更持久的動力。而在“人”的培育工程中，勞動教育又是關鍵的環節。縱觀人類進化史，勞動創造人，勞動發展人，勞動提升人。對孩子一生而言，勞動的作用依然。

美好勞動作文5

　　馬上就要上學了，我的作業不知道到哪兒去了？抽屜里，不在，書包里，也不在。到底在哪兒呢？仔細看，我的房間亂糟糟的，要不整理一下吧，整理好了就自然可以找到了。

　　首先，在廚房里拿一個掃把和一個撮箕，認認真真的把房間的地板掃干凈，可是灰塵就像在跟我玩躲貓貓似的，一會兒飛在那，一會兒又飛在這，太淘氣了。

　　掃好后，就去廚房里拿抹布擦桌子。我用手中的抺布仔細的擦桌子，突然，我發現了一個很大的污漬，怎么擦都擦不掉，我往污漬上起了些牙膏，費了九牛二虎之力才把它擦干凈。此時，我的書桌潔白的就像雪一樣。

　　最后，我把桌子上的書從大到小的順序排在書桌的旁邊。整理完后，我發現原來我的作業就夾在書里面。

　　小朋友們，你們千萬不要像我一樣亂放東西，不然重要的東西就找不到了，一定要時刻保持家中的衛生哦。

美好勞動作文6

　　勞動是美好的!勞動是辛苦的!勞動也是光榮的!記得我第一次勞動的時間是在幾天以前，我用鑰匙打開了房門，眼前的景象讓我大吃一驚：只見燈管上，柜子上全是灰層，我們全家人進行了一場大掃除。

　　我先把地上的灰層用吸層器吸了進去，然后又打來一桶水拖地。媽媽和爸爸在家里擦一些小東西。弟弟就是給我們打下手了。過了好一會兒，家里終于沒有進來的時候臟了。我看了看四周，發現已經很干凈了，便坐了下來，喝了口水。我在喝水的時候，發現燈管居然那么臟!哎，我只能再打一桶水了。那桶水可是我和弟弟費了九牛二虎之力，才把那桶水提來的。爸爸拿出了梯子，放到了燈下面，準備洗燈。爸爸把燈一點一點、小心翼翼地拿下來，放到盆子里面。他拆完以后，我用洗潔精慢慢的擠到了燈上面的零件上，因為是玻璃做的，我害怕把它弄壞。

　　就這樣一個，兩個......小時過去了，家里的燈都洗完了，我把垃圾收拾了一下，就下樓了。回到家里，我躺在沙發上，心想，大掃除也太累了吧!不過，勞動是最美的，也是最快樂的!勞動創造了美好的生活!

美好勞動作文7

　　當你在羨慕別人的勞動成果時，可曾想過，這背后是多少汗水和努力一點點構成的，完美生活，勞動創造。

　　班里小林就是我的榜樣。一次籃球比賽，他穿著一雙“耐克”球鞋，引得全隊男生過去圍觀，紛紛說：“你爸媽真好，能給你買一雙這么好的球鞋！”聽了他們的話，小林只是笑著搖搖頭，說：“這是我利用閑余時間去幫爸媽跑腿，去街上賣報紙掙來的錢，足足花了我一個暑假的時間呢！”

　　要明白，小林家經濟條件相當不錯，可他并沒有一味索取、依靠父母、懶惰成性。

　　在我五年級的'時候，我每一天都乞求媽媽說，給我換一個新書包吧！我的書包太臟了！可媽媽卻對我說：“書包臟了，就自我洗干凈，不到不能用的時候，我是不會給你買的！”于是，我花了大半個午時的時間，把書包里里外外都洗了一遍，足足洗了幾盆污水出來。讓我高興的是：書包干凈多了！第二天，我背著它去上學，同學們都說：“小鐘，你書包好干凈啊！像新的一樣。”我臉上滿是自豪。

　　自我的勞動成果往往比別人的好，沒有誰是能平白無故就能成功的，愛迪生曾說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”只要肯努力，我相信就必須成功！”

美好勞動作文8

　　從前，有一個酒店老板過世了，他的兩個兒子分遺產：大兒子選擇了他的積蓄，二兒子選擇了父親珍藏的菜譜。許多年后，大兒子揮霍完所有的錢后流浪街頭，二兒子憑著自己辛勤的勞動，成了連鎖酒店的老板。

　　在我們的生活中，也不乏像二兒子一樣勤勞的勞動者：種地的農民伯伯、掃垃圾的環衛工人、年復一年日復一日在工地上打拼的建筑工人、救死扶傷的白衣天使……他們默默無聞地為人類的美好生活服務著、勞動著，其實沒有什么歲月靜好，只是有人為我們負重前行。

　　在我成長的過程中也無數次體會到勞動的樂趣。記得有一天，我在陽臺上播種了幾顆草莓種子，然后每天精心打理著，給它澆水、施肥、捉蟲……漸漸地，它們長大，看著綠油油的草莓苗上掛著紅彤彤的果子，我心里別提有多高興了，摘下一顆嘗一嘗，從嘴里甜到了心里，勞動的收獲真快樂！

　　五一節，我徜徉于花團錦簇的小院中，陣陣芳香撲鼻而來，讓我限入了無限的遐想：勞動創造美好生活，勞動創造了人類文明。愛學習、愛勞動是我們小學生對祖國最好的回報！

美好勞動作文9

　　讀完《養花》這篇文章，我對勞動的沉浮有了深刻的理解。老舍的祖父通過對養花過程的描述，充分表達了他對勞動的熱愛。養花是一項艱苦的工作，由于天氣的變化，全家人不得不外出搶救花草。但是如果分娩沒有痛苦，怎么會有甜蜜呢？沒有勞動，世界上就沒有幸福；沒有艱辛，就沒有勞動。老舍祖父的經歷不就是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜。當我寫作文時，難道不需要絞盡腦汁，認真思考嗎？飽餐一頓后看到自己滿意的作文是多么甜蜜啊！

　　老舍的祖父說:“一朵花沒有勞動就不能生存，這難道不是真的嗎？”多么富有哲理的話！老舍的祖父不僅解釋了勞動的重要性，還揭示了為人做事的道理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動才能創造更好的生活。我們現在的小學生可以說是生在紅旗下，長在甜水里。許多學生重視學習而忽視勞動的重要性。事實上，勞動本身是一種知識和生存技能。我們學習的目的是工作和創造更好的生活。因此，我們不能忽視勞動的重要性，幫助父母在生活中盡他們所能。這對我們來說也是一個很好的鍛煉。只有通過勞動，我們才能在未來創造更好的生活。

美好勞動作文10

　　勞動是有益的，古人也有說過業精于勤，荒于嬉的話。

　　勞動能滿足自己的需求，比如餓了，可以根據自己的喜好做出適合自己的飯。

　　勞動不但可以煉身體，還能收獲快樂。科學計算：按普通住宅，拖一次地大概走了800步，還能住得更舒服。

　　勞動能讓我們走上成功之路。據科學統計，在家愛勞動的孩子長大后吃苦能干，大多都是成功人士。而在家懶惰的孩子，長大后不去工作，犯罪為生，最后大多成為階下囚。

　　勞動更能讓社會接納。科學統計，愛勞動的人比不愛勞動的人就業率更高。

　　勞動能增強免疫力。在這場戰疫中，許多人都因為免疫力低下而被感染。所以在家多做一些力所能及的家務是有好處的。

　　勞動能夠幫助我們獨立成長。許多農村孩子都非常獨立，為什么呢？因為他們勤勞動，自己能洗衣做飯做家務，這些都促使他們獨立生活。

　　勞動能夠讓我們收獲許多友誼。在完成自己任務的前提下，多幫助他人，如幫忙鄰居提點東西等等，都會讓我們收獲友誼。

　　勞動能充實我們的生活。一些人因為懶惰，想通過犯罪手段快速掙錢，結果成了階下囚。

　　希望大家不要被懶惰支配。讓我們愛勞動，積極勞動，一起創造美好的生活。

美好勞動作文11

　　大家明白我們此刻的幸福生活是怎樣來的嗎沒錯，都是靠勞動得來的。

　　有這么一個故事，講的是一個老漢，他在臨終前對他的兩個兒子說：“孩子們，我把所有的錢都埋在了葡萄地里，你們快去找吧。”等到老漢走了，兩個兒子就拿著鋤頭去葡萄地里翻啊翻，結果一毛錢都沒有得到。可是他們卻在無意間給葡萄地松了土，最終葡萄大豐收賣了很多錢。兩個兒子明白了父親的用心良苦，從此每一天都勤勞地工作著，最終兩人都過上了幸福歡樂的生活。

　　所以說，勞動是幸福的源泉。再看看我們周圍，農民伯伯辛苦地耕耘，得到了大豐收；環衛工人無論刮風下雨都會把街道打掃得干干凈凈......我們生活中有很多這樣的人，他們默默勞動著，為自我，為大家創造了完美的生活。這些人都值得我們尊敬。

　　然而在我們的身邊，卻有一個個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”和“小公主”，在家不愿做家務，在學校不愿打掃衛生。他們離開了父母，手腳就會像被捆住了一樣動彈不得，什么都不會做。

　　同學們，僅有勞動才能創造完美生活，讓我們一齊勞動起來吧！

美好勞動作文12

　　清晨，一切都籠罩在柔和的晨光中。“喳喳——喳喳——”這便是早晨的韻味。

　　我揉揉惺忪的睡眼，趴在窗前，呀，喜鵲在筑巢呢！我饒有趣味地見這些小家伙們筑巢的樣子，它們在樹間徜徉，來回反復，叼起小樹枝，時而橫放，時而豎放，忙得不亦樂乎。他們就這樣搭搭建建，數不清反復了多少個來回，仿佛詮釋著時間的流逝。

　　一早的發現讓我覺得百感交集。是什么使這些小家伙們如此勤勉地奔忙？喜鵲尚能如此，難道我就不懂這顯而易見的道理嗎？

　　初春，當扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁的時候，田野地頭，農民伯伯們卻在揮汗荷鋤，辛勤耕耘。當旭日驅散夜的夜幕時，他們已然在那兒；當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他們仍是在那兒。是他們的汗水澆灌著種子，才有了碗里又甜又糯的米飯。

　　沒有勞動哪來這畝畝良田，哪來這萬丈高樓，哪來這五彩斑斕的.世界？生活是如此的多嬌，人類是如此的先進，這一切的一切無不來自于艱苦的勞動。勞動創造了歷史，勞動創造著未來……

　　讓我們用勞動去編織夢想，去規劃我們人生的藍圖！勞動，往往能創造美好的境界。

美好勞動作文13

　　今天是“五一”國際勞動節，昨天媽媽對我說：“明天帶我和弟弟過一個有意義的勞動節。”

　　早晨6點多就被爸爸和媽媽叫醒了。爸爸拿著安全帽給我們說：“今天正好是勞動節，我要帶著你們去九虎公路工地感受一下勞動的意義。”

　　一路過來，工地里的工人們正熱火朝天地干著自己的活。只見一臺臺的挖掘機正一伸一縮地用它的鐵爪子挖著山土。一輛輛的翻斗車正匆匆忙忙地運送著挖下的山土倒在路面。一位工人拿著小紅旗站在路旁疏通過往車輛。看著工人們個個精神抖擻、干勁十足的樣子，我就問爸爸：“今天不是大家都放假嗎?怎么還有這么多人還在干活呢?”爸爸說：“工人們都為了要趕進度，爭取年底通車，大家都不計較休息了，所以爸爸也只能在工地監督，正好帶你們來體會體會勞動的偉大。”

　　聽完爸爸的話，我更加敬佩勞動者了，他們不但頂著烈日辛苦地勞動著，而且還不計個人得失，默默地堅守崗位，就為了能早點通車，方便群眾。我想這就是人們常說的勞動創造美好生活吧。

美好勞動作文14

　　在家里，我每個周末都會幫媽媽做家務，比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經常做家務，但我并不知道做家務到底是為了什么？

　　一天，我正在擦桌子，我問媽媽：媽媽，為什么我們要做家務啊？媽媽回答我：因為如果我們不做家務，就什么也學不會。我又問：那為什么我們要學會東西呢？媽媽告訴我，我們只有學會了做事，才能更好地生存下去，才能創造美好的生活。

　　我覺得在做家務過程中，我可以感受到快樂，而且我還收獲到了基本的生活經驗，做家務并不是枯燥無味的，仔細想想也能感覺到其中的樂趣。我終于明白了其中的道理，所以當媽媽在做家務的時候，我總是搶著過去幫忙。

　　當我學會了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時，我的內心是特別激動的，因為我做好了一道菜。所以在飯菜上桌后，我立刻夾了一口嘗嘗，覺得很好吃，這并不是因為我做的菜好吃，而是勞動過后的收獲讓我變得開心。所以，勞動也是能帶來快樂的。

　　沒錯，勞動真的能夠帶來快樂，在我們的生活中勤勞的人都會收獲自己的勞動成果，所以，美好的生活都是靠勞動才能創造的出來的。

　　同學們，讓我們勞動起來，不要偷懶，因為勞動最光榮啊！

美好勞動作文15

　　俗話說得好，“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動，生活才美好。”

　　我們的祖先通過辛勤的勞動，用雙手制造了一件又一件的工具：為了打獵，他們制作出了石矛、弓箭，所以他們有了美味的肉食；為了種田，他們制作出了鋤頭、犁，所以他們有了豐盛的五谷；為了盛放物品，他們制作出了陶罐、瓷器，所以他們貴重的物品不再散落……

　　清明節前夕，奶奶帶我去田地里摘艾草，準備做清明果給我們吃。我興致勃勃地跑向田里，開始找艾草。可是艾草好像在跟我捉迷藏似的，特別難找。我摘了好一會兒，才摘到一點兒。當我興奮地給奶奶看我摘到的艾草時，奶奶卻搖搖頭說：“我們只要這上面的部分，根不要。”聽完，我一下子就泄氣了。這時，奶奶開導我，對我說：“做事不能半途而廢，要堅持到底。”我聽了奶奶的話，繼續摘艾草。我袋子里的艾草漸漸多了起來。后來，經過磨漿、打漿、切餡料、包餡料等一道道繁雜的工序，我終于吃到了美味的清明果。

　　勞動就像個魔法師，它能化腐朽為神奇，化干戈為玉帛，它能積淀成源遠流長的人類文化，描繪出我們美好的世界。

　　同學們，為了讓我們的祖國更加繁榮富強，讓我們一起擼起袖子加油干吧！

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