親子活動作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的親子活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子活動作文1
今天我和爸爸很早很早就出門了，因為今天是一個很特別的日子，我們班舉行了班級親子活動。
到了現場，我們看到已經有很多同學到了，我看到同學在和自己的好朋友玩，我也去找朋友玩，我和好朋友玩了一會兒，活動開始了。同學們換上了打CS的服裝，CS游戲是由海軍和陸軍對戰，我是陸軍的一員。開始打了，我們陸軍在攻擊海軍的過程中，因為全班都還沒有經驗，但海軍的火力大一些，所以第一局陸軍輸了。第二局開始時，教官給了我們隊的家長兩個煙霧彈。第二局開打，雖然我們火力變厲害了些，但是，敵人連著幾人一起從防護墻后面跑出來進攻，把每人的五條命打完了，只剩幾人。第三場開始了，我們陸軍使出最大的火力，雖然過了一會兒我的五條命都沒了，但是其他的隊友把敵人打敗了，第三場陸軍終于贏了。
之后教官還給我們免費贈送了一場CS，開打了，我們隊再次使出最大火力進攻，過了幾分鐘，教官叫整個隊伍的人全部沖上去，我們整個隊伍都勇往直前，把海軍基本都消滅了，他們被打得落花流水，這場結束了。我算了一下，我殺了十四人。今天真是開心呀。
親子活動作文2
今天我和媽媽參加了93號院組織的一個親子活動，那里都是中國傳統的課程，我選了一個刻章的項目。
在去93號院的路上，我邊走邊想：“刻章到底難不難？刻章的美工刀會不會拉到手，好刻嗎？……”，我的心里亟不可待！
到了教室，我認真傾聽老師講課，其中老師講：“你們要用篆體刻章，刻章的手工刀要形成45度角，不要太使勁，也不要太放松。”老師給我們每個人發了一塊小石頭和一把手工刀，我一看，喲，原來每個人的石頭上印的字都不一樣，那其實都是自己名字上的其中一個漢字。
我的石頭上印了一個精美的“琦”字，可我仔細一看和以前的琦不太一樣了！這個篆體字的筆畫彎彎曲曲，看起來難寫極了，要想刻在石頭上就更是難上加難了！
開始刻了，我的心臟怦怦亂跳，拿著刻刀的手在不停的顫抖，頭上直冒汗，媽媽安慰我說：“加油，你是最棒的，你一定能刻好！”聽了媽媽的話我暗下決心一定要刻好！
剛開始，我用了吃奶的勁都沒用，反而還累得滿頭大汗，后來我用刀尖刻，慢慢找到了訣竅，好刻多了。不一會我就把我名字刻好了，但刻痕很淺，我用美工刀又刻了4-5遍，痕跡才慢慢加深。
最后我拿印章往紅泥上一蘸，再在白紙上一蓋，大家都說我刻得好！我心里美滋滋的。
看著那精美的印章，我總會想起班主任說過的話：“努力就是贏！”
親子活動作文3
這個周日，我和爸爸嗎、媽媽一起參加班里的親子活動。
我們一家三口來到黃旗山門口，同學們熱情地呼喚我，我興奮極了！爸爸停好車，我迫不及待地跑到集合的地點，去找我的好朋友，我見到了我的一個好朋友，我跑上去擁抱她，然后我們就一起去玩了。集合了，家委會發給我一面粉色的旗，跟我說：“你就是粉隊的隊長了！”我點了點頭，家委會又發了黃、紅、藍、綠這幾種顏色的旗，然后喊到：“先自己選擇你要進哪個隊伍！”同學們紛紛進了隊伍，“就這么排吧！”唐老師說到，我們拍完照就開始走了，我舉著我們的隊旗喊到：“粉隊，粉隊，堅持不懈！”隊友們聽見我喊，都喊起來了。
按照規則，我們有兩張照片，我們隊伍要在照片所在的地方拍完照才能完成任務，一張是去的路上，一張是回的路上，我們必須找到并且讓一組人一起拍照，我們一開始覺得很輕松，但到了后來，發現有很多同學堅持不住了，但我們還是因為團結的力量超過了其他隊，獲得了第一名，我們高興地吃起了自帶的食物，其他隊也陸續到達了終點，真是功夫不負有心人啊！吃完美食，我們收起心情，簡單地介紹了各自的家庭成員給同學，然后就頒發獎品。
通過這次親子活動，我明白了“團結就是力量”的道理。
親子活動作文4
我過了許多個六一兒童節，今年的節日尤其讓我記憶猶新，因為在金筆樂樂參加了一次別開生面的親子活動——小制作比賽。
平時笨手笨腳的我當聽到制作比賽這個消息時心急如焚。回到家冥思苦想也沒有一個好主意，幸虧媽媽看出了我的心思，在一旁提示說：“做一個小花籃吧！”我豁然開朗，連忙央求心靈手巧的奶奶陪同我參加。
第二天，我帶著昨天準備好的材料：“雪碧”塑料瓶、假花、河沙、剪刀等來到了金筆樂樂大教室。教室里同學們正在熱火朝天地議論著，像極了“農貿市場”呢！我和奶奶趕緊找到位置坐下。
隨著老師一聲令下，我們開始專心致志地動手制作小花籃。首先奶奶用剪刀把塑料瓶的上面三分之一剪去；接著用剪刀把剩下的瓶身剪成細條，底部留著裝河沙；然后我幫著奶奶一起小心翼翼地把細條一根根插入底部貼好的雙面膠上；最后奶奶把河沙倒入瓶底，我迫不及待地把假花插入河沙中，就這樣，簡單又漂亮的花盆大功告成了。我帶著喜悅的心情四處望了望，同學們的小制作還真是五花八門：有火箭、貨車、還有小臺燈、晴天娃娃呢！
意想不到的是我和奶奶制作的小花籃獲得了一等獎，我心中充滿了愧疚：這都是奶奶的功勞。通過這次活動，我想：以后自己一定要多動腦筋，還要提高自己的動手能力！我喜歡這樣的活動！
親子活動作文5
藍天是那樣的純凈，沒有任何污垢去污染。父母，也正是如此，從未被世俗所侵擾，學校的親子活動將我和爸爸空前的在一起那么久，拉著他的手沖進隊伍中，老師與我們擊掌，寒風被父親溫暖的手掌擋在前面，他知道我的手在冬天的時候容易冷，所以幾乎整個活動都沒有松手。
親子活動有一個沿途有你的環節，要加上牽著被蒙上眼的孩子走過有障礙的路，第二輪互換。一開始我特別的緊張，不知道自己前方會出現什么，網眼布不透光，于是我就想象自己腳下的泥土和跑到緊張著。一雙溫暖又熟悉的手握住了我，我心中的不安，才慢慢的變為信任。
活動開始，我感受到腳下的塑膠跑道漸漸變成了凹凸不平的水泥。我放慢了腳步，心中的不安要滋生的起來，但我想到那雙手，心中的不安慢慢消失了。我的小碎步，背、被快走所替代，眼前仿佛出現了明亮的世界，爸爸拉著我的手，排著隊，看著障礙物，做出相應的動作。爸爸的手，使我在冬天的寒風中，不在感覺到寒冷，讓我從未向那一刻覺得父親的手寬闊，平穩，輪到我扶他了，還是那雙溫暖的手，只不過我看到了可怕的老繭，爸老了，變得沒有以前那么精神了，想著想著我忽然感覺到鼻子酸酸的，心在顫抖。
爸，你不必擔心我著涼，我心中只要有你手就不冷了。
親子活動作文6
前段時間，在王老師和家長委員會的組織下，我們班來到貝拉小鎮開展了一次親子活動。
我和最好的朋友——何欣悅來到摩天雙子塔，摩天雙子塔是由一座高高的塔和一條又長又彎的管道構成。馬上就要到我們兩個了，我心里非常緊張，然后，我和何欣悅說："何欣悅，要不我們先去完成其它任務吧？這個太危險了！"何欣悅說："不要擔心，我們不會受傷的。"說罷，我們走了過去，在爬繩子時，我感覺到一絲絲害怕，終于爬上了"頂峰"，準備開始滑下去。我第一個坐著滑下去，我感受到滑得越來越快，我第一次感受到這么快的速度。我緊閉我的雙眼，像是失重了似的，飛快的就滑到了終點。"惡夢"也隨著我到達了終點。我和何欣悅看了看地圖，奔向了木工坊。我們走過了頭，又返回找，但是一直找不到木工坊。我們來到后山，后山上有一座漂亮的"悅"讀空間大房子和自由敲擊樂器的草坪，我們來到草坪敲起了美妙的音樂。然后，我們走向"悅"讀空間，里面很安靜，進來時，我仿佛聞到了一股書香的味道，我們拿起一本書津津有味地讀起來……
這一天的歡樂一直在我記憶深處徘徊，真是快樂的一天啊！“感恩的心，感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……
親子活動作文7
星期六，我們學校舉行趣味親子活動。早上，我和爸爸來到學校，這時操場上已經是人山人海，熱鬧非凡。
我們來到班級集合點，過了一會兒，四位小主持人登臺宣布活動開始了，第一個項目是夾彈珠，這個項目我不參加。
接下來第二個項目是跳大繩，我連忙叫上爸爸和我一起參加。我們手牽手來到操場中央，分成四組跳大繩，盡管大家都很努力，我也跳得不錯，但是我們班的成績似乎不理想。
第三個項目是滾輪胎，家長從操場的對面把輪胎滾過來，我們接力后又把輪胎滾回去。比賽緊張而有趣，有的連人帶輪胎翻倒在地上，有的滾偏了方向，歡呼聲、加油聲響成一片。輪到我了，我即快又穩地將輪胎滾到了對面，爸爸直夸我滾得好！
最后一項是制作飛機模型。我領來模型的零件，爸爸說：“別著急，我們先研究清楚再動手。”爸爸仔細地看了說明書后，叫我做飛機的機身，他做飛機的機翼。只見爸爸精確地將每個零件按說明書的要求粘好，然后將我裝好螺旋槳的機身插進去，最后粘上彩色的增強膠，一架漂亮的小飛機做好了。
大家重新來到操場上，一起并排試飛。爸爸將飛機螺旋槳的皮筋絞緊后交給我，在老師的統一口令下，我們一起放飛手中的飛機。只見我的小飛機飛得最高最遠，我興奮得歡呼起來。
今天全部的比賽結束了，盡管我們班的總分暫時落后，但是我們有信心在下星期的飛機模型比賽中贏回來。
親子活動作文8
今天，天空陰沉沉的，仿佛要塌下來，我的心情也沉重不堪，因為家長沒來親子活動。
下午時分，許多同學的家長紛紛趕來參加親子活動。我雖有百分之五十是嫉妒的，但也有百分之五十高興的。嫉妒的是別人的爸爸媽媽那么熱愛學校里的活動，那么喜愛自己的孩子。高興的是學校里也會組織這樣一個活動，讓孩子和家長溝通溝通。
首先是讓家長欣賞我們的風采展。臺下準備上場的同學躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺，最后在講臺上載歌載舞，連老師的演講詞都精彩萬分。四（1）班的歌聲，在校園里久久回蕩，讓家長垂涎三尺；四（2）班的武術，讓家長們目不轉睛，仿佛身在武術的世界；四（3）班的課本劇《小英雄雨來》，逗得全場哄堂大笑，家長都笑得直跺腳。
三個班的風采展剛一結束，玩游戲的場面就要誕生了。姚老師在上面抽簽，并報出抽到的人的所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上臺參加游戲。被抽到的人欣喜若狂，帶著自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上講臺，個個笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。抽到的那些同學，要認出各自的媽媽，沒認出媽媽的手的同學，驚慌失措，認出來的則面露微笑。然后是媽媽認孩子的手，媽媽們個個信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，沒有一個家長是找錯的。
啊！今天的活動媽媽雖然沒去，但讓我深深地感觸到了：天下的母親是一樣的，都是十分關心自己的孩子的。因為，天下的母親都是偉大的！
親子活動作文9
星期天，我們一家人沒什么事，媽媽就建議說：“我們大家來運動運動吧。今年可是奧運年喲！”我高興的說：“好啊好啊！”可是做什么運動呢？奶奶說：“還是跳繩吧，這個大家都會，可以全員參與。再說比賽以后第一名可以決定明天去哪兒玩，可不可以啊？”一聽到可以決定明天去哪兒玩，我和哥哥都高興的不得了，于是我和小寧哥哥、爸爸三人就進行了跳繩比賽，媽媽做裁判，同時奶奶、爺爺協助計數。
隨著媽媽的一聲開始，我們三人都認真地跳著，三十秒很快就過去了，奶奶說可馨爸爸跳了二十四下，媽媽說：“小寧跳的比可馨爸爸多了五下。”哥哥得意洋洋地望著我笑。爺爺是為我計數的，我急切的望著爺爺，爺爺想了想，故意賣關子地說：“可馨跳繩的個數比小寧和可馨爸爸的總數少八下。”
我聽了以后 ，心里盤算了一下，高興地說：“我是第一名。我決定明天去哪兒玩？”
爸爸不急不慢地說著：“為什么呢？”
我說：“爸爸跳了二十四下，小寧哥哥跳的比可馨爸爸多了五下，就是24+5＝29下，哥哥跳29下，而我跳繩的個數比哥哥和爸爸的總數少八下，就是先求出總數：24+29＝53下，還要再少八下，就是53——8＝45下，我不就是最多的嗎！所以我是第一名啊！”
看到我說得頭頭是道，大家都心服口服地笑了。
親子活動作文10
今天我和張嵐興高采烈地去“蜀崗西峰”參加小記者戶外親子活動。一看見“蜀崗西峰”這四個大字，我們立刻飛奔過去，濃綠的草坪、美麗的菊花、還有一棵棵參天大樹……風景真美啊！好多大哥哥大姐姐叔叔阿姨們忙得滿頭大汗，他們已經做好了準備工作。
不一會，老師開始點名了，并講了今天的活動內容，有游戲、跳繩、心有靈犀、兩人三足，還有親子跑，好多啊，我都迫不及待了。跳繩比賽開始了，第一個就是我，我好緊張啊！1、2、3……75，不好，跳停了，老師說該媽媽了，我好難過啊，怎么就只跳了那么點呢？這時，另外得老師說一分鐘還沒到呢，算了，一會重來吧。聽見這句話，我好激動，還有一次機會呢！心想：一定要多跳點。這時媽媽開始跳了，唉，沒跳幾個就停了，我在一旁給媽媽加油，“3、2、1停”老師說：“時間到。”唉，媽媽只跳了79個，太讓我失望了，平常叫她和我一起去鍛煉，她不愿意，現在好了吧……又輪到我了，跳到七十幾個的時候我已經跳不動了，于是，我在心里為自己加油，100、101、102……110，“停”老師說。我終于跳得比以前多了。
時間過的好快啊，雖然我們沒有拿到名次，很失望，但我從這次的活動中學到了很多。比如像媽媽一樣，如果平常不好好學習，肯定不會取得成功的。
親子活動作文11
今天久違的`太陽公公終于露出了笑臉，風和日麗，陽光明媚。我們班九個家庭趁這好天氣，相約惠山森林公園展開親子爬山活動。
下午一點半，我們爬山開始，站在山腳望山頂，山好高好陡啊！彎彎曲曲的山路，亂石鋪道，高低不平，還真有點難爬。家長們一邊給我們打氣鼓勁，一邊叮囑我們要小心腳下。我們小朋友誰都不甘落后，像一個個小猴子一樣，連蹦帶跳，爭先恐后地向山頂進軍。摔倒了，拍拍身上的土，繼續！累了，稍歇喘口氣，繼續！好不容易爬到半山腰，家長們叫停下，就地休息。有的氣喘吁吁，有的叫口渴，有的喊腿酸，但誰也沒打退堂鼓。
休息了十分鐘，大人們一聲令下“繼續，加油！”我們頓時信心滿滿，精神百倍。爬呀爬呀，腿軟了，但大家都一聲不吭地堅持著，只聽到“呼哧呼哧”地喘氣聲，歷經千辛萬苦，我們終于爬到了山頂。大家都歡呼雀躍起來：我們勝利了！我們成功了！
在惠山山頂電視塔處，我們稍作休息。小朋友們抓緊喝口水，解解渴，然后坐在石階上，恢復體力，大家頓時感覺輕松很多。大概又過了10分鐘，我們開始下山了。下山的路上，爸爸語重心長地對我說：“越是艱難的地方，越要迎面而上，這樣才能磨煉一個人的堅強意志和毅力，才能最終取得輝煌和成功”。
確實，今天的爬山活動不僅讓我們鍛煉了身體，更磨練了我們的意志，貴在堅持，堅持就是勝利。
親子活動作文12
今天是星期六，是我們開展攀高峰親子活動的時間。天朗氣清空氣特別得好。我一大早起床，跟著媽媽和婆婆來到三門江森林公園跟其他同學匯合。
我們在劉老師的指揮下來到了公園的大門口，劉老師組織我們拍了一張集體照，接著我們只聽一聲令下：“開始跑！”我們就飛快地往山上跑去。三門江森林公園的山，峰巒疊嶂、連綿起伏，好看極了。但我顧不上欣賞風景了，因為哪個組先到終點，哪個組就可以先獲得獎品，所以我就不看風景了。我一直往上爬，終于我到了終點，我高興得一跳三尺高，我馬上跑過去說：“我到了。”唐唐說：“我們組齊了。”劉老師對我們說：“你們真棒！”我很開心。我們都匯合好后，就開始玩游戲了。我印象最深刻的是風火輪，我們先把報紙貼在一起，然后做成一個大圓形，然后站在里面滾，就可以了，我們最后贏了，獲得了一支鋼筆。
到了我們吃午飯的時候，有雞翅、有面條、有雞翅膀、有豆腐包、還有我最喜歡的雞排，我狼吞虎咽的把雞排、雞翅吃了個遍，午飯吃完后，我們就高高興興地回家了。
今天真開心！因為我知道了遇到困難不能后退，要勇往直前！
親子活動作文13
今天陽光明媚，萬里無云。我們在這個快樂的日子里，開始了令人激動的親子活動。爸爸媽媽們開著車向目的地進發，一路上，好多美麗的風景從我眼前掠過。黃色的梧桐葉像一個個小巴掌，火紅火紅的柿子就像一盞盞小燈籠，稻田是一片金色的海洋。
爸爸媽媽帶我們參觀了紀念館，探望了孤寡老人。到了親子大鍋飯環節，場面一下變得熱鬧起來。爸爸媽媽給我們分配了任務，有的擇菜、有的燒火、有的準備碗筷，大家忙得不亦樂乎。當然，大廚還只能是爸爸媽媽們。紅燒排骨，蒜泥基圍蝦，西紅柿炒蛋，炸雞腿，炸薯條一道道誘人的菜肴有序地上桌。就在這時，一股糊味兒飄進大家的鼻子里，“哎呀！快點滅火，飯燒糊啦！”張樂媽媽說道。原來是王宇爸爸把灶火燒得又大又旺，一不小心飯就給燒糊了。張樂媽媽說：“沒關系，趕緊洗米，重新煮一鍋，還來得及。”王宇爸爸幽默地說道：“好的，廚師長，這次保證圓滿完成任務。”在這樣的歡聲笑語中，我們的美味飯菜上桌了。雖然沒有大酒店的好看，但在我們心目中這是最好吃的美味佳肴，里面包含了許許多多爸爸媽媽對我們的愛。
天漸漸暗了下來，一絲涼意襲來。可我們一點都不冷，因為父母的愛意一直溫暖著我們。
親子活動作文14
今天下午，同學們和爸爸媽媽一起參加了學校的“親子活動”。大家都和自己的爸爸媽媽相互表達了自己的真情實感，并做了一些游戲，度過了一段愉快的時光。
今天我們做了許多游戲，令我最記憶猶新的是一個叫做“香草巧克力的游戲。這個游戲是讓爸爸媽媽們帶上眼罩，并且不能說話，同學們則要做爸爸媽媽的眼睛，引領著他們走向食堂，并未他們吃湯圓，還要洗碗，體驗一下爸爸媽媽養育我們的辛勞。
游戲開始了，大家領著爸爸媽媽走向門口。“直走！”“右轉！”“當心臺階！”大家向爸爸媽媽發號施令，一切都井然有序。到了樓梯口了，我讓爸爸當心地慢點走，可他卻十分相信我，不像別人還要扶一扶欄桿，他就直接往下走了。經過我們的努力，終于下了樓梯。接下來是一段平地的直路，這可好走多了，我領著爸爸很快便通過了。到了操場上有了幾個障礙。我選擇了右邊的一個。我小心地扶著爸爸上了樓梯，然后讓他蹲下，鉆過去，可他畢竟是看不見啊，頭還是太高，我懶得再廢話了，直接把他的頭輕輕地按了一下，成功通過了。接下來是個平衡木。爸爸也十分小心翼翼，生怕帥哥大跟頭。我們配合得很好，又通過了。到了食堂，奶奶們給大家盛上了幾碗小湯圓。我拿了一勺吹了吹放進了爸爸的嘴里，爸爸的臉上露出了喜悅的微笑。之后我又把碗洗得干干凈凈，最后原路返回了。
今天我們通過親子活動，和爸爸媽媽之間互相理解了許多，相信我們以后會生活得更快樂！
親子活動作文15
興趣班一放學，我和爸爸、媽媽就急急忙忙往風景優美的三臺山農莊趕，因為今天我們江南實驗學校三（3）在那舉行親子活動呢！
一到那里，哇！農莊的房子古香古色，還有那一排排綠樹排好隊，像是在迎接我們。好多家長和同學都已經到了，張老師熱情地跟我們打招呼。我和小朋友們迫不及待地去玩耍，有的把羽毛球‘啪’的一聲射了出去，有的玩起了捉迷藏，一個人躲在草叢里，一個人藏在大樹后，另一個人東找找，西瞧瞧，還有的在玩青蛙捉害蟲，只見‘青蛙’一跳，突然射出帶有粘性的舌頭，‘害蟲’對著突如其來的攻擊不知所措，還沒有回神，就進了‘青蛙’的肚腸。
我們盡情玩耍的時候，家長們有說有笑喝著農家茶，剝著瓜子，有的圍著張老師聊天，還有的圍著鄒老師，我們不清楚他們在聊什么，只看到他們每個人都笑瞇瞇的，一定非常開心吧！
中午大家圍坐在一起吃色香味俱全的農家菜，從餐桌上不時地傳來歡笑聲，我們一起舉杯，一起品嘗美味佳肴。
通過這樣的親子活動，既讓我們享受大自然帶給我們的快樂和同學們親密無間的嬉戲，也讓爸爸、媽媽們有更多的時間和老師在一起討論、溝通。多么有意義的親子活動啊！我喜歡！我們都喜歡！
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