護蛋行動作文【熱門】
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的護蛋行動作文，希望對大家有所幫助。
護蛋行動作文1
這一天，老師宣布：“同學們，你們的媽媽十月懷胎生下了你們，期間一定經歷了不少辛苦。今天回去每個人準備一個生雞蛋，這個雞蛋就是你們的小寶寶，你們要像媽媽一樣想方設法保護它。”話音剛落，我們便在底下議論開了：“真新鮮，我還是狗坐轎子——頭一回呢！”“這不是給我們難事當嗎？”……大家七嘴八舌，教室里一片沸騰。
我這人對什么都有好奇心，所以一回到家便開始了行動。我得選一個堅實點兒的雞蛋，以免一碰就碎。我左挑右選，最終，目光落在了一個雞蛋上，這個雞蛋小巧玲瓏，紅紅的蛋殼，十分光滑。選好了雞蛋，下一步應該實施保護措施了，我先為雞蛋包上兩層餐巾紙，然后用透明膠將它包裹起來，最后套了個塑料袋，便信心滿滿的放進了口袋。
原先以為這事難不倒我，可是護蛋的經過并非我想象的那么順利。頭一天上午，我盡量減少活動，一直待在家里謹慎地看護著這枚雞蛋。下午去學畫畫，我有點擔憂，生怕“雞蛋寶寶”受到磕碰，因此我每一個動作都格外小心，沒想到在倒墨汁時，我的口袋“咚”的一下碰到了桌腿，我的心也隨著“咯噔”一下，我下意識地馬上拿出雞蛋檢查了好幾遍，直到確認沒碎，才把它放進口袋，真是有驚無險哪！第二天早上，天氣非常炎熱，我把雞蛋拿出來透透氣，可就在我拆開包裝的一瞬間，手一滑，雞蛋就像一個調皮的孩子從我手里掙脫，我本想伸手去接，可哪里接得住，只見它“咕嚕咕嚕”的沿著床沿滾到了地上，“啪”地一聲碎了。蛋清蛋黃流得滿地都是。看著這無辜的雞蛋，我的眼淚奪眶而出，傷心、后悔一起向我襲來：我干嘛要把它拿出來……為什么那么不小心……可是一切都晚了。
通過這次的護蛋行動，我深深地感到了媽媽養育我是多么不容易，我要好好珍惜這份愛。
護蛋行動作文2
上個星期四，老師讓我們來一次護蛋行動。
蛋寶寶誕生了
星期四放學回家以后，我就拿出了裝雞蛋的籃子，開始選雞蛋了，我從來都很挑剔的。選雞蛋就不用說了，這個太大，那個太小，這個顏色太難看，那個又皮太薄……選了好長時間才選中了一個顏色較深的雞蛋。我把雞蛋拿給媽媽看，媽媽卻板著臉說：“這可是土雞蛋，很少買得到的，換一個吧！”媽媽說著來拿我手里的雞蛋，我緊緊的握著雞蛋說：“不就是個土雞蛋，哪用得著這么緊張嘛！”
“土雞蛋還是吃的好，我幫你選一個，好嗎？”還沒有等我反抗，媽媽急匆匆地跑進廚房給我選了一個不大不小、顏色較淡的雞蛋遞給了我。我高興地拿著雞蛋進了屋，用彩色的水彩筆畫上了水靈靈的黑眼睛，長長的睫毛，粉色的小嘴巴，大紅色的臉蛋和紫色的蝴蝶結。哈哈！大功告成嘍。我的蛋寶寶終于誕生了。
蛋寶寶搬新家
蛋寶寶出世以后一直待在媽媽的手套里，肯定特別的悶，于是我的腦海里便冒出一個想法——給蛋寶寶搬新家。說干就干，我拿出了道具開始做新家：我把手套疊在野山參的盒子里，拿出紙，小心翼翼地把它一層層地包好，蛋寶寶睡在里面一定不會破的。
神秘失蹤
在雙休日時，我的蛋寶寶神秘地失蹤了，這事可把我嚇壞了。
星期日，我早上一起床，就馬上穿好衣，跑到書桌前，在雜亂的書堆里尋找著放雞蛋的盒子，因為書桌太亂，找了很長時間才找到盒子。打開蓋。翻開蛋寶寶的被子，咦？蛋寶寶呢？我馬上回憶昨天的情景：我幫蛋寶寶搬家以后，姨婆來過我的房間，叫我睡覺。我躺下后，姨婆指著蛋寶寶的盒子問我：“這是什么”。我看了看，快速地蹦起來說：“別動，那是雞蛋，破了就慘了。”姨婆聽完就拖地去了，我睡了個安穩覺……想到這里，我飛快地跑進了客廳，問姨婆：“有沒有看見我的雞蛋？”
“那個呀！被我扔了，上面都發霉了，不能吃了。”我聽了趕緊到垃圾桶里找，找到的雞蛋完好無損，我放心了。
不久后，我的蛋寶寶“死”了。我沒能盡到一個做“媽媽”的責任。
護蛋行動作文3
“同學們！”金老師清了清嗓子說：“今天回家的作業就是做好護蛋的準備，明天大家就把做好保護的雞蛋帶來學校，進行一天的護蛋行動。”“嘩”地一下，教室里就像炸開了鍋，有的同學拼命地拍手叫好，有的同學興奮得交頭接耳，而我卻心里盤算著要怎樣才能把蛋蛋保護好，防止它摔破呢？
回到家，我找爸爸商量，讓他幫我想想怎樣保護蛋蛋。忽然，爸爸靈光一閃，對我說：“你可以用兩層保鮮袋把雞蛋包起來，再把它放在網兜里，掛在胸前，這樣它就不會破啦！”我聽了爸爸的建議，趕忙準備起來。我打開冰箱，挑了一個最小巧的雞蛋，給它穿上了兩件“雨衣”，外面再配上一件淡綠色的“網格紗裙”，心想：“這下應該不會破了吧。”
上學的路上，我一直小心翼翼地捧著蛋蛋，生怕它受傷。到了學校，只見同學們的護蛋方法五花八門，有的把雞蛋放在盒子里，周邊塞上好些餐巾紙;有的把雞蛋放在充滿氣的袋子里，還有的用膠布層層纏繞，裹得嚴嚴實實，真是讓我大開眼界了。我坐到座位，剛把蛋蛋安頓好，就聽見同桌慘叫一聲：“哎呀，不好，我的雞蛋破了！”全班哄堂大笑起來，看著手忙腳亂的同桌，我變得更加小心謹慎了，最讓我膽戰心驚的還要數上體育課了，在做體轉運動的時候，蛋蛋就像坐上了颶風飛椅，旋轉著飛了起來，我趕忙減速，只能又輕又慢又小心地做著操，當我在做腹背運動的時候，蛋蛋差點撞到了地上，我急忙用手一接，哎呦，真是虛驚一場呀。在吃午飯的時候我一手捧著蛋蛋，一手握著勺子，時不時還惦記著看兩眼，確保蛋蛋安全后才放心吃飯。
就這樣，雞蛋被我小心翼翼地照顧著，沒有讓它受到任何傷害，我也終于明白了老師的良苦用心，原來我照顧蛋蛋，就像爸爸媽媽照顧我呀，一個小小的雞蛋想保護好就這么辛苦，而爸爸媽媽從小把我養大，十年來那該付出多少心血呀！我想對爸爸媽媽說一聲：“你們辛苦啦！”
護蛋行動作文4
昨天晚上我從冰箱里拿出一個又大又圓的雞蛋。我把它放在了我的房間里，我時時刻刻想著明天要把它帶去學校，可今天早上因為出門太著急，我忘記把它帶上了。
到了學校，我一直在想可怎么辦呢，后來陳景文爺爺送來好多好多的雞蛋，然后王老師問：“誰沒有帶雞蛋”，然后我舉手了，我拿到了雞蛋后并給它取名叫玥玥。王老師讓我們干什么事情都帶著雞蛋，除了體育課，到下午的時候，我們上完音樂課后，我們班的兩個同學正在打架，不好，這時我的雞蛋就這樣掉在地上碎了。等發獎品的時候，我因為沒有保護好雞蛋沒拿到獎品難過極了。
到家后，我又從冰箱里拿出一個雞蛋，并給它取名琳琳，我對琳琳說：“琳琳，我這次一定會把你保護的好好的`”。這時妹妹走了過來問：“姐姐，你在干嘛呀”。我笑嘻嘻地說：“妹妹，這是雞蛋，我現在在折的是它的家，這樣琳琳就不會受傷可以在里面睡覺啦。”妹妹說：“姐姐，能不能讓我帶它去外面玩玩呀”。我說：“當然可以了。”妹妹一邊帶著琳琳看風景一邊跑，不好，雞蛋馬上就要落地了。我飛快地跑過去把我那親愛的琳琳接住了，我嚇得滿頭大汗，馬上批評妹妹。妹妹癟著嘴說：“不就是一個雞蛋嗎”。然后我就跟妹妹說：“其實雞蛋也是有生命的，如果它掉地上了，就會很疼，你只要輕輕地摔了一下你就會哭，更何況如果雞蛋從這么高的地方掉下來了，把它豈不是更疼了。妹妹聽后難過地哭了起來。我安慰妹妹說：“沒事沒事，以后你不要這樣子就好了，你以后對任何一個有生命或沒生命的東西都要好好愛護哦！”妹妹馬上破涕為笑了，大聲地回答：“姐姐，我一定會的。”
通過今天的護蛋游戲。我知道了一個道理就是：保護一個小小的雞蛋都那么困難，當媽媽生我們的時候一定很累很痛。
護蛋行動作文5
護蛋行動？你參加過嗎？這可是李老師給我們布置的作業，是不是很特殊呢？
我一回到家就從冰箱里拿出一枚新鮮的雞蛋，它的一頭尖尖的，一頭圓圓的，光不溜秋的，非常可愛。我像拿寶貝似的把雞蛋拿在手里，生怕調皮的雞蛋從手中滑落到地上。該把它放在哪里呢？放在桌上，萬一它滑下去了；放在床上，我們睡覺時會不會不小心壓壞？或者滾到床底下不見了。要不我就給小雞蛋做一個家吧！用什么做家呢？對了，我不是有很多禮物盒嗎？我可以用它做蛋寶寶的家呀！我把蛋寶寶捧在手心里小心翼翼地向房間走去，一眼望去，我的禮物盒可多啦，有淡粉的，有青綠色的，還有米黃色的……這些顏色都把我看得眼花繚亂。我問我的蛋寶寶你喜歡什么樣的家呢？蛋寶寶沒說話，我說：“等你孵出小雞來，你自己再選一個大房子吧！在你沒孵出來之前，我先隨便給你選一個漂亮的房子吧！”說著我就從中拿了一個淡紫色的盒子，上面有一個蝴蝶結是粉色的。中間還有一層白色的紗，就像仙女住的天堂一樣。
第二天，班上同學們又聚在一起，說起了雞蛋的事，有的說雞蛋寶寶愛睡覺就給它取名“小睡仙”，有的說自己給雞蛋取名叫“樂無憂”，因為他希望雞蛋每天都快快樂樂的，有的雞蛋名叫“申二名”，因為他希望自己第一，雞蛋第二；而我給自己的雞蛋取名叫“跟屁蟲”因為雞蛋總是跟著自己。
到了第三天我吃完午餐，就去畫畫了，可因為走的太急，把我的小雞蛋忘在家里了。我想是回家拿，還是繼續走呢？如果回家了就會遲到，如果不回家拿，我的小雞蛋會不會不見了呀？為了不受到老師的說教，我只好咬咬牙直奔畫畫班。雞蛋呀雞蛋，對不住啦，你一定要平平安安的，一直等到我回來呀。為了讓我的蛋寶寶不受到傷害，我在路上打電話一再囑咐家人不得擅入我房間半步。到了畫畫班，老師讓我們畫一幅畫，我卻不知不覺地畫了個大雞蛋，結果逗得班上的同學哈哈大笑，都是雞蛋惹的禍……我一回到家就跑進房間，看到雞蛋還好好地睡在屬于它自己的家里，那一刻我心里的石頭總算是落了地，就這樣一直到了星期三，我的雞蛋寶寶還完好無損，于是我被評為了“護蛋小英雄”，我真開心！
護蛋行動作文6
星期二的下午，老師給我們布置了一個任務——護蛋行動。我一放學，飛奔回家，放下書包，飛快地跑到冰箱前。打開冰箱，一排雞蛋映入眼簾，有的在媽媽的懷里懶洋洋地睡大覺。有的好像在跟我打招呼呢。它們爭先恐后地說：“小主人，快來選我呀！”我拿起雞蛋，左右端詳：第一個，蛋殼上布滿了皺紋，不行！第二個，蛋殼上有好多小點，也不行！第三個完好無損，就是他了。我小心翼翼地從冰箱里拿她，又百般呵護地抱在懷里。
我將雞蛋放到書桌上，準備開始畫雞蛋了。我小心翼翼地捏在手中，拿起畫筆，既想畫小魚兒又想畫小企鵝，真是讓我左右為難。最終，我還是選了小企鵝。我將小企鵝畫在了前面，藍藍的小企鵝正在搖搖擺擺地向我走來呢！在小企鵝的背面，我畫了一個笑臉。只要小企鵝轉個身子，你就會看見一張可愛的笑臉正沖著你微笑呢！對了，我應該給他取一個名字，就叫“小白云”吧！
早上起來，我不是先忙著洗臉，也不是忙著刷牙，而是看看我的小白云怎么樣？吃完早飯以后，我飛奔地來到學校，
看到同學們一個個神采飛揚地交流自己的蛋呢！上課的時候，我把小白云放在桌子里面，陪我聚精會神地聽課。下課的時候，我帶著小白云到草地上欣賞美麗的風景，小白云可開心了，在我的手心里滾來滾去。微風吹來，吹在我和小白云的身上，涼涼的，真舒服！中午的時候，我們把雞蛋帶到了宿舍里。我一不小心，雞蛋掉在了地上。我緊張得一顆心都提到嗓子眼了，趕緊把小白云的小窩打開。看著小白云完好無損地躺在小窩里，我懸著的心終于放了下來。好不容易熬到了放學，有的人唉聲嘆氣，有的人非常開心，還有的人非常難過。幸運的是我的雞蛋沒有破碎，這真是幾家歡喜幾家憂。
父愛如山，母愛如海，爸爸媽媽養我們不容易，我們保護小雞蛋也不容易，我們應該愛護生命，尊重生命。
護蛋行動作文7
老師布置給我們一向特殊又有趣的作業——當一回雞蛋的“保護神”。保護雞蛋不破裂，要與雞蛋形影不離，直到課堂交流前才算護蛋成功。
回到家，經過千挑萬選，我終于挑選到了一只沒有一點斑紋的“無敵硬雞蛋”，我給它畫上一對小眼睛，咧著嘴，為它取名“大白”。我準備好了皺紋紙，氣泡墊，透明袋。先用氣泡墊把“大白”嚴嚴實實包起來，還找來與雞蛋合身的透明盒子，往里面鋪上剪成條紋的皺紋紙，然后小心翼翼地把“大白”放了進去，我的“大白”蛋寶寶有了一個安全舒適的家。太好啦！大功告成。現在，我可以帶著“大白”隨處走動了。
一開始，我的護蛋進行的比較順利，做作業時，我把盒子端到書桌上，“大白”在盒子里完好無損，陪著我做作業。晚上睡覺時，我在“大白”四周圍上了軟墊，確定它的安全后才放心地睡覺。上學路上，我小心地捧著“大白”，來到學校也依舊不疏忽，我每時每刻都摸著它，它就像我的寶貝孩子，跟我寸步不離。上課時，鐘老師在講臺上繪聲繪色地講課，可我心不在焉，心里像十五個吊桶——七上八下。時不時就往抽屜里探探，仿佛它是一顆定時炸彈，隨時可能爆炸。功夫不負有心人，在我的精心照料下，“大白”安全地渡過了一整天。直到第二天中午，我帶著“大白”在回家的路上還和他說心里話呢！“哎呦！我的頭……”原來，光顧著和“大白”說話了，路都沒看，對了，說起“大白”，我的“大白”呢？
難道……
我一下子像孫悟空大鬧天宮——慌了神……
我的目光一點一點往地下看去，還好！有驚無險，我的“大白”好好地立在那，真是福大命大……
本以為守護一個雞蛋是件易如反掌的輕松事，沒想是這么辛苦！我費盡心力守護著“大白”度日如年地又挨過了漫長的一天……
短短的兩天護蛋行動，讓我懂得了應該感恩爸爸媽媽對我的細心關愛。我照顧一個雞蛋一兩天就被折騰得叫苦連天，何況爸爸媽媽無微不至地照顧我十年的辛苦，我終于明白了老師的良苦用心。
護蛋行動作文8
星期五下午，楊老師對我們說：“同學們，我們從下周一開始，每個人保護一個雞蛋，大家一起來護蛋!看誰保護雞蛋時間最長!”老師話音剛落，同學們就紛紛議論起來，“為什么要這樣做啊?”“這與我們的學習生活又有什么關系?”......
放學回到家，我從冰箱里選出一個漂亮的生雞蛋，準備為我的“小寶貝”做一個“家”。怎么讓我的“小寶貝”住得更舒服又讓它沒那么容易碰傷呢?我先把雞蛋包裹在防摔氣墊膜里，然后又找了一個比雞蛋大一點的紙盒子，放入包裹好的雞蛋后，再用防摔氣墊膜把盒子空余的空隙塞滿，封好蓋子，耶，大功告成!心里不禁暗暗得意，這樣的武裝總歸可以萬無一失了吧。
第二天上學，我兩手捧著我的寶貝蛋，真的是捧在手里怕碰了，含在嘴巴怕化了，小心翼翼地把雞蛋放到課桌的抽屜里，就怕被撞壞了。就在這時，突然聽到一聲悲慘的大叫：“我的雞蛋破了!”另一個同學也說過：“哦!不!我的雞蛋也報銷了!!”聽到這里，我心里居然有點幸災樂禍，嘿嘿!
大課間升旗的時候，真的是身在曹營心在漢啊，就怕哪個調皮鬼翻看我的桌洞把蛋打碎。回到教室我做的第一件事就是看看我的寶貝蛋是否安然無恙。啊!還好還好，它完好無損的躺在那里，我長長的舒了一口氣，暗暗下決心一定要保護好它。雖然把它放在抽屜里相對安全的角落，但我心里依然七上八下的，就怕上課下課坐下起來時不小心撞到桌子，從而導致蛋被書本擠碎。這時我突然想起科學老師的話：蛋周圍如果有東西的話是不容易碎的，這叫平衡。想到這兒，我也就放心啦!
就這樣，每節課下課后我都要看看蛋的情況。幾節課過去了，我也沒那么緊張了，甚至有點小得意，因為班里好多同學的蛋都已經打碎了。于是，最后信息課時我就把蛋放在身邊，放在我口袋里，我認為這樣很安全。哪知下課時，班里一個調皮大王在門口撞了我一下，我和門框來個親密接觸，只聽“咔”的一聲，我暗叫：“不好!”果然，我從兜里摸出來黏糊糊的雞蛋“殘骸”。我的護蛋任務失敗了!
一個小小的雞蛋，要保護它不受一點傷害是多么艱難啊!父母把我們撫養這么大要經歷多少苦，特別是媽媽懷胎十月要多么辛苦，多么不容易!我們以后一定要好好學習，才能報答父母的養育之恩!
護蛋行動作文9
開始了。同學們一大早就在教室里熱烈地討論起來，昨天老師布置了一項特殊的作業，有些同學的記性似乎不太好，你說這腦子……總之我帶了就行。說到這兒，我趕忙把雞蛋拿了出來，我怕把雞蛋弄碎了，在它的身上包了好幾層保護膜。
謝文清來了，她的同桌可高興了，因為他正想攻擊謝文清的蛋蛋。他急火火地問謝文清：“雞蛋帶了沒有？”謝文清這時把眼睛和嘴巴張得大大的，我擔心地的問：“你是不是雞蛋沒有帶？”她點了點頭，眼神里流露出驚恐的神色，這下可把她的同桌樂趴下了，原本他想攻擊謝文清的蛋蛋，這下不用他動手，謝文清自認倒霉。過了許久，謝文清跑過來跟我說：“誒，我騙*的，其實我帶雞蛋了。”我生氣極了，但是不得不承認她的演技實在是太好了。廢話不多說，上午我小心地護著雞蛋，生怕它一不小心腦袋炸開了花。接下來很多同學的雞蛋遭殃了，每聽到"peng"的一聲，我的心里也隨之顫動了一下，我倒不是害怕這個聲音，而是心疼糧食啊!節約糧食，人人有責。呵呵……
上午的時候，不知道哪個壞蛋，把我往桌角一推，裝著雞蛋的口袋正好撞在桌角上，我的心提到了嗓子眼上，一看，雞蛋沒破，我這顆懸著的心便落了下來。我中午放學回家，可能是因為太累的關系，脫下衣服，把衣服隨手一扔，把雞蛋的事給忘了，中午吃飯的時候，媽媽說：“雞蛋跟豆腐差不多。”我這才想起雞蛋，趕忙丟下碗筷，從褂子里拿出我那枚“飽經風霜”的蛋蛋，"peng，peng，peng"，我聽到了自己緊張的心跳，還好，我的蛋蛋沒有碎，真是一枚堅強的蛋啊！
下午到學校一看，垃圾桶，積滿了破雞蛋，搞得教室里一股臭雞蛋味。原以為保護雞蛋是一件很簡單的事情，沒想到會是一件這么困難的事，許多人的雞蛋香消玉隕了。這一次小小的實驗，讓我深深地體會到，任何事情都不是好做的啊！自己認為一定能做好的事情，恰恰是最難的。
護蛋行動作文10
雞蛋營養高也非常容易被摔破，當你買雞蛋時，一定是小心翼翼地輕拿輕放，成箱裝的雞蛋都有軟包裝，這是為什么呢？你有什么辦法可以讓雞蛋從高空落下而又不讓它摔破？下面讓咱們做做實驗，來 研究有什么好辦法。
我的保護雞蛋大行動正式開始。第一次我直接讓雞蛋從不太高的地方落到盤子中，結果可想而知——碎了。第二次我用一條毛巾包住雞蛋，從大約一米高的地方落下，結果還是摔碎了。我想了想，可能 是雞蛋本身就是壞的，也可能是包的不好，有的地方包的太薄了。
第三次我仔細地挑選雞蛋，外殼完好無損，用手搖動聽不到異樣的聲音。接著我先用海綿把雞蛋包好，再用毛巾把它們包了好幾層，又用細線輕輕地捆住，防止毛巾松開。我小心地把包好的雞蛋捧在手 里，準備往下扔，但心里很擔心又不敢扔。我看了看爸爸鼓勵的眼神，硬著頭皮扔下雞蛋。我趕緊把毛巾打開，小心地把海綿去掉，我高興地發現雞蛋沒破！護蛋大行動成功了！我又從更高的地方讓包 好的雞蛋扔下二米、三米、五米，雞蛋都完好無損！我用塑料瓶包住雞蛋，結果摔破了。我很奇怪，為什么用軟的東西包雞蛋不破，而硬東西包雞蛋會破呢？我覺的是硬東西落地時，造成的震動很大， 會把雞蛋震破，而軟包裝可以減震，因此雞蛋不會破。
做完這個實驗，我又想如果把雞蛋扔到水里會不會破呢？于是我們在水池中放了一些水做實驗，雞蛋破了。我們又加了水繼續做實驗，雞蛋沒破。為什么水淺一點雞蛋會摔破，而水深一點雞蛋不會破呢 ？我認為是水可以減慢雞蛋下降的速度，對雞蛋的震動小一些，避免雞蛋摔破。
跳高運動員為什么要落在軟墊子上，跳遠運動員為什么要跳到沙子里，小小的科學實驗中蘊含的科學道理還挺多的，再加一句“護蛋大行動成功！”
護蛋行動作文11
星期一語文課，老師交給我們一項任務——“護蛋”行動。要求每人帶一個生雞蛋，在一個星期內隨身攜帶，雞蛋沒有受到傷害者獲勝。老師話未說完，整個教室都沸騰了。
放學回家，我連書包都沒來得急放下，便迫不及待地跑到冰箱邊，打開冰箱，從里面選了一個又大又白的雞蛋，用彩筆畫上了好看的圖畫，并且取了一個好聽的名字叫“小白”。之后，我又開始琢磨怎樣把雞蛋保護好：直接放口袋里、書包里，太危險了；用塑料袋，絕對行不通……思前想后，我認為用盒子裝更加安全。于是，我找來一個嶄新的盒子，拿一些棉花塞在盒子里，并用餐廳紙把雞蛋包好，把她輕輕地放在盒子里，準備迎接“護蛋”行動。
第二天早上，我帶著“小白”開開心心地來到學校。走進教室，發現很多同學都在欣賞對方的雞蛋，大家興奮不已。我把蛋寶寶從書包里拿出來，小心翼翼地放進課桌里，不敢離開座位，生怕別人把她弄破。上課鈴聲響了，匆忙中聽到有人的雞蛋爛了，看著他們依依不舍地把蛋寶寶扔進垃圾桶，真是幾家歡樂幾家愁啊！
第一節課下課后，我們又把雞蛋拿出來玩，突然一個同學不小心撞了我一下，我的蛋寶寶調皮地從手中滑落。說時遲那時快，我連忙伸手去接，有驚無險的是，蛋居然神奇地落在了我手上，嚇得我冷汗淋漓。
在我的細心呵護下，我的蛋寶寶安然無恙地度過了第一天。接下來的幾天，我都在擔驚受怕中度過，感到從未有過的壓力。終于等到星期五了，我的蛋寶寶完好無損，如愿以償地榮獲了“護蛋小能手”稱號，我的心里比喝了蜜還要甜。
這幾天的護蛋行動真不容易啊！由此我想到了爸爸媽媽含辛茹苦地養育我，真的很辛苦。誰言寸草心，報得三春暉？我暗下決心：好好學習，以優異的成績回報父母的養育之恩。
護蛋行動作文12
有驚無險
下午回家，我在做作業，奮筆疾書中……
在我寫作業時，蛋乖乖地待在一旁，我表揚似的摸了摸它的頭。鄭重其事地說：“雞蛋今天你這么乖，現在交給你個任務，幫我壓著這張紙，別讓紙飛了。”我把蛋拿起，放到紙上。繼續寫作業。
正當我需要那張紙的時候，我卻健忘地不記得它放哪了？我急得像熱鍋上的螞蟻。我到處找，書架，柜子，本子里，書里……我急得頭上青筋都爆出來了。我命令自己冷靜下來，想想剛才自己都做了什么？寫作業，摸雞蛋，把紙放在……雞蛋下！
我急忙把紙抽出來，但不小心把雞蛋給驚動了，它不緊不慢地滾到桌邊，在桌邊不停地晃動。每一次晃，都抓著我的心臟，我緊張地不敢輕舉妄動，屏住了呼吸，就在我快爆發的時候，蛋不晃了。我心里的石頭終于落地。我把蛋放回了原處，擦了擦頭上的汗。
真是有驚無險啊！
睡覺麻煩事
由于，規則設定我要隨身攜帶蛋，所以問題來了——睡覺時怎么辦？一不小心家里壓碎了。
我躺在床上與我的雞蛋大眼瞪小眼，此狀態維持了3分鐘。我猛地坐起來，心想：先看看怎么放安全吧。用手抓住蛋，把手放到被子外面？我皺了皺眉，對自己的智商無語了——要是睡覺時不小心手用力了一點，不就碎了嗎？手要是動一下，一松手，把雞蛋丟出去怎么辦？A方案駁回。
B方案為——放到枕頭旁。我想了想，覺得也不安全，要是不小心翻了身壓到雞蛋上，那蛋豈不是會瞬間成灘泥！不過要是小心點，睡遠點，也許就可以了呢！但不怕一萬就怕萬一啊！可我也沒其他辦法了呀！好糾結，B方案待定。
時間一分一秒地過去，時候不早了，我要睡覺了，那只能用B方案了。
夜晚，我有意識的不往雞蛋那邊睡，雖然有點辛苦，但也算睡著了。
當媽媽真辛苦啊！
護蛋行動作文13
“別碰我，我要保護我的蛋蛋！”楊夢凡同志一大早剛到教室就嚷嚷個不停，咦？蛋？也許你會感到奇怪：“你們去學帶蛋干什么？”想知道就聽我娓娓道來。
星期四下午，當大家都準備收拾書包以光速回到家寫作業時，我們的班主任李老師把我們叫住了，說：“同學們，記得明天帶一個雞蛋，用塑料袋套住帶過來。”“帶蛋干什么，煎雞蛋吃么？”周圍響起一陣議論聲。李老師這葫蘆里到底賣的是什么藥啊？李老師給我們解釋了一通，說是為了體驗當媽媽的辛苦，雞蛋一天不能碎，還必須隨身攜帶，上廁所都得帶著。
那天早上我果真帶了一個蛋蛋，裝進塑料袋里拎著走進教室了，以前愛和同學們開玩笑的我今天也沒去開玩笑，一大早到學校就在保護我的蛋蛋，“今天誰也不許動我，誰動我我跟誰急。”我在教室里吼著告誡大家。并把我的蛋蛋摟在懷里。
蛋蛋的悲劇一是發生在跑步時，想起來我都忍不住痛哭，老師讓我們圍著操場跑兩圈，我們散著隨便亂跑，當我跑到終點時，胸前的鑰匙直接打向雞蛋，唉……我的蛋蛋就這樣破了一個口子，雖然蛋液沒有流出來，但我還是很想哭啊！
蛋蛋悲劇二是發生在下午。老師把我們的座位進行了一個“乾坤大挪移”以后我的書包沒地擱了，就隨手塞進了小小的桌肚里，蛋蛋也隨手放了進去，本來以為蛋蛋今天不會破碎的，但是當老師宣布放學時，我欣喜若狂的抽出書包，哪知道蛋蛋還在里面，在我抽書包之時，蛋蛋緊跟著飛了出來，摔了個粉碎，我哭喪著臉：“哇……我沒保護好寶寶！”
從這一點，我深刻的體會到，在我們小的時候，媽媽照顧我們是多么不容易啊，我們在媽媽的呵護下長大，看著我們長大的媽媽也會露出笑臉。
蛋蛋，你怎么就那么不聽話呢？昂……你要是乖乖的呆在桌肚里，別飛出來，說不定我能給你帶回家，然后煎了吃！嘿嘿……
護蛋行動作文14
這周，我們家進行了一項很有趣的活動--護蛋行動。參賽成員有：爺爺、爸爸和我，媽媽為我們監督。活動規則是每人一只生雞蛋，可以用自己的方式進行雞蛋防護。并且要隨身攜帶24個小時。如果雞蛋破了，那就表示護蛋失敗；如果雞蛋完好無損，那就能得到“護蛋大使”的榮譽稱號。
我認為這個活動很好玩，心里還期待蛋寶寶們有什么驚險事件，媽媽似乎看出了我的心思道：“每個雞蛋都是一條鮮活的生命，我們要認真對待，細心愛護、呵護自己的蛋寶寶這項活動才有意義，我們不能拿這件事情來開玩笑”。
媽媽說完，我們便開始行動。爺爺拿出自己新買的棉手套，小心翼翼地從冰箱拿了一個雞蛋，輕輕放進了手套中。爸爸則從櫥柜里拿出膠帶和紗布，緩緩地將雞蛋纏滿了紗布，最后用膠帶一粘，放入了口袋中。而我呢，用棉花把蛋寶寶包裹好，放進了布袋中，掛在手上。
一整個上午，我的蛋寶寶，都靜靜地舒適地躺在我精心為它準備的布袋小窩里，直到午飯后，我們一家人出去散步時，發生了一件驚險事件：我們一家人走著走著，突然我被一顆石頭絆了一下，整個人向前撲去，我大喊：“哦，不！我的蛋寶寶吶！”爸爸眼疾手快，一把抱住了我，護住了我的蛋寶寶，我急切的打開布袋一看，發現蛋寶寶還在舒服的睡著覺，才拍拍我的小心肝，長舒一口氣。
沒過多久，又發生了第二件驚險事件。原來是爺爺年齡大了，犯了迷糊，洗衣服時把手套和衣服一起胡亂放進了洗衣機中，幸好爺爺及時想起，不然爺爺的蛋寶寶就要粉身碎骨啦！
晚上，媽媽最終宣布了獲得“護蛋大使”稱號的成員：“獲得大獎的成員有藝珊寶貝、藝珊爸爸以及藝珊爺爺！”我歡呼雀躍，爸爸和爺爺也笑容滿面。
從這次活動中，我懂得了：媽媽懷胎十月，時刻都要保護我們，十分艱辛。生下我們后，父母要養育我們成人，也非常不易。我們要感恩父母，長大后好好照顧他們，也要好好照顧自己的寶寶。
護蛋行動作文15
這是一個異想天開的任務，又是一個關于下哦雞蛋的任務，上次是豎蛋。這次我們要做一個雞蛋的小保姆照顧小雞蛋，讓它到中午不可以受損。這對我來說太難了，像我這樣粗心大意的人，可能這輩子也做不到。但是沈老師既然下了任務，我也只能微笑著接受了。
回到家以后，沉默了好久，便開始了做準備工作，我首先要準備一個雞蛋小寶寶和一件防彈衣，要保護好這個寶寶，這樣才可以做一個合格的保姆！
我在冰箱里找了一個小巧玲瓏的蛋寶寶，然后讓媽媽拿出鍋，接了半鍋水，把冷水煮開，把小寶寶放進去洗一個熱水澡，時不時要給它翻幾個身，不然她就會爬在鍋底不起！要讓它一直保持在仰泳。澡洗完了，從鍋里撈出來，擦干，用面巾紙包起來，再放到袋子里就好了。
早上，我來到學校，小心翼翼地取出檢查，完好無損。這時我后面的周妤蔓用雞蛋敲了敲我說：小譚你的雞蛋是咋保護的？我是把雞蛋裹上面巾紙，然后放到小袋子里。我說。哦，我是把雞蛋包上袋子，然后放在口袋里，雞蛋與我寸步不離。小周說到。我們一起去找破蛋王徐楊菲菲。然后我們看到一波神操作。菲菲用一個小飯盒里面放上毛巾，接著放雞蛋，再在外面放兩張舊報紙。看來我們的方法比起碎蛋王真是太草率了。
我們總有一些同學喜歡對別人的雞蛋搞破壞。下了第三節課曹棋棋和周妤蔓正在討論問題，這時棋棋看了下發下的《同步》，小周趁她不注意，反手給了棋棋的雞蛋一巴掌，這時雞蛋并沒有裂開，棋棋用雞蛋砸向周妤蔓的雞蛋，結果碰到了桌子角啪的一聲裂開了！我同桌說了一聲活該，哈哈哈棋棋恨不得把我同桌吃了。其實，我也不是順風順水啦！我上數學課時在抽屜里找東西，咕嚕咕嚕雞蛋竟掉了出來，好在我用腿夾住了。噓嚇死我了。
雖然過程不容易，我還是成功了！我是一個超級小保姆啦！
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