實用的動作作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的動作作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1
我，貓小魅，一只正宗的喵星人，長得婀娜乖巧，其實是神經(jīng)組織的VIP成員。
這次隊長貓大哥派我去對付我家的掃地機(jī)器人。自從我那次墜樓事件后，他就隔三差五地來我家拜訪。可是自從我家來了個掃地機(jī)器人后，它就經(jīng)常被機(jī)器人吸掉不少毛。天下這么多貓，唯獨(dú)機(jī)器人只咬它。它失去了一身漂亮的黃皮毛，就開始憂郁。我用安慰的語氣對它說：大哥，你就不要傷心了，我一定會把你的皮毛爭回來的！
我躡手躡腳地走到我家樓上（既然是我家，那為什么我要像小偷一樣呢？），我向樓上望了望，掃地機(jī)器人正在打掃我的貓屋。我最不喜歡別人動我的貓屋了，我一聲嚎叫，撲了過去，機(jī)器人竟說：前方有大件垃圾。隨手把我扔進(jìn)了垃圾桶。哼，老子不發(fā)威，當(dāng)我是HelloKitty啊！我一個佛山無影爪，不料抓到了機(jī)器人的鐵外殼，疼得我直叫喚。我忍住疼又撲到機(jī)器人身上，大戰(zhàn)幾個回合后，終于我被機(jī)器人折騰得半死不活，幸好貓大哥及時發(fā)現(xiàn)了我，將我搶救過來。
嗚嗚嗚，我以后再也不敢欺負(fù)機(jī)器人了！
動作作文 篇2
看著自己這幾天下來記在小紙條上的所謂靈感爆發(fā)所想寫的作文，都不知道要寫哪一條先！選這一條吧，恩....怎么寫！額......選那一條吧，額......該從何說起？突然看到一條”不如行動“！馬上開始！對啊，不如行動！
前幾天去跑步的時候，學(xué)校不給開門，理由是因為太多人去了，不可以成群成群的進(jìn)，因此，我們在門口等了好久，跟守門先生商量了好久還是被拒絕，也一直沒人去開門，我們的思想是，守門先生不讓進(jìn)，肯定是把它給鎖了！因此，沒有一個想過要去開！這時......
這時，來了一些來學(xué)校打球的男生，他們一下車，就直接去開門，什么話也沒說！我們當(dāng)時在那里你看著我，我看著你，都不知道該說什么了！
我們一直在那里跟守門先生說好話，一直在那里想要用什么辦法讓守門先生開門！卻沒有一個想過，該怎么把那個門打開！其實門就開著，只是我們一直沒有試著把它拉出來而已！
生活中很多事情就是這樣，不要總是想，不要總是計劃，都說，計劃趕不上變化！計劃是正確的，但是只有計劃，但卻沒有實踐，或者計劃是空計劃一場！那還不如現(xiàn)在馬上行動！
對，就是現(xiàn)在馬上行動！所以，不如行動吧！不要想了，不要考慮了！還是想干就干來的痛快啊！
本來還不想要發(fā)表了的，但是，就是自己的馬上行動，又誕生了一篇新的作文！
不如行動吧！
動作作文 篇3
“老媽，清涼油在哪里呀？趕緊讓我抹一抹，癢死我了。”話說這是誰在那里高聲呼叫呢？當(dāng)然是本人了。那是我實在是忍受不了癢癢在向媽媽求助呢。
唉，你說這討厭的蚊子，你咬那里不好呀，怎么專咬我的腳心呀。那個地方讓我是撓也撓不得，撓了更癢，不撓還是癢。沒有辦法，只好向老媽要清涼油來止癢了。
“咱這是新房子，窗紗可都是好好的，你說怎么會有這么多的蚊子呀？你說這蚊子是從哪里進(jìn)來的？咱以前的家里可沒有這么多蚊子呀。”老媽先說話了。
“是呀是呀，咱以前的家晚上就沒有蚊子，一夏天也不會被蚊子咬幾下。你們看看，這一晚上我就被蚊子給咬了一、二、三、四、五、六、七，七個大包呀。老媽老爸，你們可不能讓我這樣被蚊子咬呀。”我趕緊向爸爸媽媽“訴苦”了。
“這屋里的蚊子就交給你了，你可要負(fù)責(zé)消滅它們。”老媽向老爸下達(dá)了最高指令。
上午老爸出去了一趟，回來的時候手里拿了一個盒子，上面寫著“槍手蚊香”。
“老爸這個能消滅蚊子嗎？”
“能。等我們晚上都出去的時候，把屋里的窗戶全部關(guān)上，在每個屋子里點(diǎn)上一盤，把蚊子都給熏死，這樣你晚上就不會被蚊子咬了。”
晚上臨出門前，老爸開始行動了。
只見他拿出一個黑色的圓盤。經(jīng)過老爸小心翼翼的分離，一個圓盤變成了兩個。老爸把分離出來的蚊香盤插到了一個金屬的支架上，又在下面墊了一個不銹鋼盤子。我問老爸為什么還要在下面墊盤子，老爸告訴我說這樣做是為了防止掉下來的蚊香灰落在地板上引起火災(zāi)。
在每個屋里都點(diǎn)燃蚊香后，在老爸都檢查過沒有什么問題后，我們鎖上門出去了。
蚊子呀蚊子，希望點(diǎn)燃的蚊香能把你們都給熏倒，讓你們不能再來咬我。
動作作文 篇4
手捧一杯香茗，在搖曳的燭光中，思心中的回望。一滴水跳旋著，慢慢地，輕輕地觸碰回憶的道路，牽縮起回憶的傷。種子生命的萌發(fā)，在生命的開端，為了實予心中的承諾，在努力，在奔馳，在為生命錄我炫彩。承諾了，實現(xiàn)了，在明月高潮的夜晚，為了企盼，閉上眼，在黑暗中點(diǎn)起一盞燈，照亮了走過的旅途。
你還好嗎？在深夜寂靜中想起你。殊不知，思念的小河已匯聚成大海。當(dāng)?shù)谝豢|朝陽升起，我便想起你。相遇的快樂是多么令人暢蕩。第一眼看見你，光彩溢目的你，你就像那純潔心靈上的花朵，鮮艷美麗。我們之間相互依存的友誼的真諦，可否還記起？我倆一起將心靈之花綻放，可否記起？我倆度過的時光，我依然記起；我倆走進(jìn)書香滿溢的書房，我依然聆聽到，每本書呼之欲動的生命起伏。
在畫紙上，勾畫你，肖像加些活力的神采。看過那千山萬水，看過那花香鳥語，可依然不能分擔(dān)我的壓力。好想你，真的好想。好想再伴著你度過那美好的時光，可已不見你的蹤影。去哪里尋找你？你是小鳥，你是精靈，你是天使，在蔚藍(lán)色的天空下勇敢飛翔，在茂密的森林調(diào)皮地拂過萬物，在充滿愛的世界里散發(fā)光芒。
撫摸著過往痕跡，又一次走著泥濘的小路。想起，一深一淺的腳印，勾畫起熟悉的你。不見你，只能借某種方式懷念你，卻依然不能補(bǔ)齊對你愛的渴望。時常快樂的你，卻沒想到在離別之際，看到你深邃的眼眸。看得見，那是憂郁。拿起一支筆，飛快地旋轉(zhuǎn)著，又想起你。記起什么，記憶是你教給我的。也無心聽課，看著老師嘴的蠕動，已聽不清楚。聽不清楚，也不想聽清楚。每一次的想記，都會想到你，滿腦子都是你晶藍(lán)的旋曲調(diào)，在眼里似乎已活了。噢！那蹦蹦跳跳的你。驚醒，原來是夢。唉！嘆息何時見到你。
當(dāng)我回家時看到你寄給我的信，心里好激動，顫抖將信拆開，卻把我的心冷卻。信中的你說，叫我努力學(xué)習(xí)，為自己人生之路點(diǎn)綴光芒，說你不能陪伴我了。我不理解，當(dāng)你的媽媽給我敘說真相時，我不能接受，永遠(yuǎn)也不能接受。信掉了，心傷了，心中的火熄滅了。沒想到，內(nèi)心無比的期盼卻盼來已走盡生命際涯的你。
為了誓言，為了綴動，在努力，在奔馳。成功了，對你說一聲，在另一個世界的你可否聽得見？今夜的月，好圓好大，皎潔的月光灑在我的身上，我知道那是你給我的禮物。只想說一聲：謝謝你，我的朋友。
動作作文 篇5
那一瞬間的心情難以用言語表達(dá)那一刻我的內(nèi)心無法平靜那幸福的`一刻就在……四年前的一個晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我們的教室里正在進(jìn)行著緊張的語文競賽。我握著鉛筆的一只手一直發(fā)抖窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂氣氛的沉悶使我更加的緊張。
時間一分一秒的過去了剩下的時間不多了我更加匆忙地答題手心只冒汗。鈴響了我剛好寫完最后一個字老師把我的卷子收走了。我心想糟糕我還沒有檢查看來這次肯定不能得名了。第二天午休廣播里傳來了一個動聽的聲音現(xiàn)在公布語文競賽獲獎名單。”唉肯定沒有我了。我無精打采地聽著一個個名字連連嘆息。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時突然傳來了令我洶心里一振的三個字李圣杰。這是在說我嗎我疑惑了。老師微笑著走進(jìn)教室說李圣杰……在競賽中表現(xiàn)突出取得了好成績……”后面的話我已經(jīng)聽不下去了那一瞬間在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化甜甜的滋潤著我的心窩暖暖的滋味無窮流淌著流遍我體內(nèi)的每一個角落我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭要強(qiáng)制抑制住興奮的情緒胸中好似有一把火在燃燒又好像體內(nèi)有一股大浪澎湃的涌的大浪在翻騰著翻涌著;
那一刻我熱血沸騰我激動得差點(diǎn)就拍桌子那一刻我真想放聲高歌大聲吶喊那一刻我恨不得馬上飛回家把這個喜訊告訴爸爸媽媽那一刻我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學(xué)以來的第一個獎項我夢寐以求的獎項啊!
那一刻我激動不已雖然只有一個很小的獎項也足以讓我激動一整天讓我激動得難以入眠因為這畢竟是我的成功。
動作作文 篇6
今天早上，我走進(jìn)校園，便大吃一驚——干干凈凈的校園，一夜之間就成了落葉的海洋。只見一片片的落葉跟著迎面吹來的風(fēng)飄落著，像一只只蝴蝶在空中飛舞。樹葉飄落到了地上，就像給校園的水泥磚上鋪上了一層金黃色的地毯。
同學(xué)們已經(jīng)在那里賣力地掃著落葉，把落葉都堆成一小堆一小堆的，像一座座金黃色的小山。有的同學(xué)已經(jīng)快要累得的不行了，腰都直不起來了。
“我也來幫幫忙。”說完，我奔向教室，拿上掃把，又匆匆的奔向我們班的衛(wèi)生區(qū)。
我左一掃右一掃，前一掃，后一掃。終于，落葉在我的掃把下也堆成了一座小山。可是，有一些落葉貼在了地上，怎么掃也掃不下來。于是，我毫不猶豫地用手將落葉抓起來。
終于，落葉在同學(xué)們的努力下，都堆成了堆。我望著那干干凈凈的地面，心里樂開了花，因為這里面也有我的功勞啊。
動作作文 篇7
學(xué)校大隊部發(fā)出倡議，要求同學(xué)們在暑假里積極倡導(dǎo)“低碳”生活。
奶奶問： “什么叫‘低碳’生活?”“‘低碳’生活啊就是節(jié)能減排。節(jié)能就是最大的‘低碳’。從衣、食、住、用、行都可以做到‘低碳’，如：節(jié)約用水、用電，少開車等。”“哦，原來節(jié)約用水、用電就是‘低碳’。我平時叫你們節(jié)約用水、用電，你們總是做不到，現(xiàn)在學(xué)校都有任務(wù)了，趁機(jī)把你們的壞習(xí)慣也改改。”爸爸媽媽聽了，也連聲附和：“好好，我們都聽你的。”我趁熱打鐵： “我提議，我們來一個‘低碳’創(chuàng)意大比拼，看誰的最‘低碳’，怎么樣?”
這下家里可熱鬧了。
爺爺說：“我經(jīng)常用清水澆花，從現(xiàn)在開始，我打算用全家的洗臉?biāo)⑾茨_水、淘米水等澆花，一個暑假我就能節(jié)約很多水。”
奶奶說：“我們的冰箱東西太多了，用電量非常大，我從電視上看到一種節(jié)能方法，晚上在冷凍箱里放一碗水，白天把冰塊放在冷藏箱里，這樣就會減少冰箱制冷次數(shù)，從而節(jié)約用電。”我們異口同聲地說：“這方法真有創(chuàng)意。”
“爸爸媽媽，你們呢?”
“我們嘛，最好的‘低碳’恐怕就是節(jié)油了。以后我們盡量少開汽車，每星期開3天，兩天騎自行車，買菜步行，估計會節(jié)約很多油，減少很多污染。”
“女兒，該輪到你了，不知你有什么好的創(chuàng)意?”
“我嘛，給你們一串?dāng)?shù)字。”我故意賣個關(guān)子。
“用電飯鍋煮飯前，米最好先浸泡30分鐘左右，用溫水或熱水煮飯，這樣可以節(jié)電30%;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2cm，每次沖洗可節(jié)水近3kg，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)水4380kg;洗菜：一盆一盆地洗，比開著水龍頭沖，一餐可節(jié)水50kg;淋浴：如果關(guān)掉水龍頭擦香皂，比一直開著水龍頭洗要節(jié)水60kg;手洗衣服：如果用洗衣盆清洗衣服則比開著水龍頭節(jié)水200kg”
這下，爸爸媽媽和爺爺奶奶的嘴張得老大老大： “啊，真是不聽不知道，一聽嚇一跳!”
我接著說：“所以，這個夏天，我不但要督促你們不浪費(fèi)水電，還要把我們的抽水馬桶浮球調(diào)低2cm，這樣就可以節(jié)約很多水啦!”
“我的孫女也知道節(jié)約用水嘍!”奶奶高興地說。
“那我們就趕快行動吧!”整個暑假，我們一家子互相督促，“低碳”生活其樂融融。暑假結(jié)束了，我們進(jìn)行了一次大盤點(diǎn)：和去年暑假相比，兩個月共節(jié)約水12噸，136度電，120升汽油。我們的“低碳”行動圓滿結(jié)束。
動作作文 篇8
“哈哈，快點(diǎn)快點(diǎn)。”話語剛落，他快速拿著運(yùn)管跑到我旁邊，那一刻，心跳……
那是我們軍訓(xùn)的一段時間，星期四下午，我們正在進(jìn)行一個游戲，神馬名字已經(jīng)忘了，但我很高興，他又和我分到了一隊，上次野炊，還有這次，我用余光瞄了瞄他，他正往這邊望來，我慌了神，回過頭來苦笑，他可能正望著旁邊的Y姐吧……他不可能喜歡我……
游戲又再繼續(xù)，他又用風(fēng)一般的速度跑到我旁邊，每一次都是這樣，似乎在宣告主權(quán)，但，不可能吧，逞強(qiáng)而已吧……
每一次，都是這樣，突然好想哭，上次野炊，我在擦桌子，他也拿了一條抹布過來，兩人的手若有若無的觸碰……上上次的晚修，我上優(yōu)生室，他突然叫住我，緊張地問：“你去哪兒？”我回答：“去優(yōu)生室。"他才仿佛松了口氣……上上上次的月考，考完數(shù)學(xué)，他在我前面走著，我在他后面與同學(xué)聊天，突然他停下問我："考得怎樣？”我不知所措，他一步一步走到我面前，我才慌忙說：“還好”他笑笑，如三月般的春風(fēng)……
每一次上課，我總會刻意回頭望著他，他也總和我對視，仿佛要說什么，又笑了笑，依然望著我，或是這邊的方向，又繼續(xù)望著，那眼神，將要把我看穿，而那一刻，心不停的在跳動……
回憶著，一次又一次，心中的話卻又無從訴說，然而，一次又一次的追問，只換回一句“我暫時沒有喜歡的人”，那一刻，心碎……但，卻無法停止，心的跳動……是真的嗎？一次又一次的對視，總告訴我，不是啊，他的眼神，如海般深邃，正悄悄的告訴我答案……而我，則每天用眼神去問他，他，總和我對視，卻，笑而不語……
動作作文 篇9
世界上有多少令我們心動的事呀，也許是一段優(yōu)美的旋律，也許是一幅色彩艷麗的油畫，都會令你心怡神往，但只有少數(shù)人能夠駐足腳步，為這份“心動”付出行動。
小時候，經(jīng)常和爸爸媽媽一起看電影電視，每每看到上流社會名媛優(yōu)雅地彈鋼琴。那高雅的局面，總會令我幻想，我什么時候也能坐在琴凳上呀，那時的我，彈鋼琴的欲望便在心里悄悄地萌芽了。
然而好事多磨，我并沒有像預(yù)期的那樣彈鋼琴而是先選擇了電子琴，經(jīng)過了這七年的努力，我終于能把電子琴結(jié)業(yè)了。這時，彈鋼琴的心動在我心里大膽地含苞欲放，我在初一的那一年終于實現(xiàn)了這一愿望。
在第一節(jié)課上，我碰到了多年以來的夢想，在接觸到琴鍵的那一瞬間，我身上的血液頓時沸騰起來，仿佛又回到了七年前的自己，因為有電子琴的堅實的基本功打基礎(chǔ)，我進(jìn)步的非常快。兩年后，我已經(jīng)能夠彈奏八級的曲子，初二的暑假，我步入了考級的殿堂，在主考官面前，我已忘記了緊張憂慮，全身心的投入到對曲子的演繹之中，流暢的琴聲如泉水叮咚小溪潺潺般流入我心田，靜謐的空氣中仿佛一切都已停止，剩下的只有琴聲，這考級的五分鐘進(jìn)行的非常順利，錯音很少，我驕傲的邁出了鋼琴考級的大門
現(xiàn)在的我，依然堅持每天練習(xí)鋼琴，我毫不懷疑兒時的幻想對我的人生起了多大的作用，是幻想勾起了我的心動，是心動引領(lǐng)我走向來之不易的行動，人生路上有許多行動太容易被錯過，可當(dāng)真有哪一件事情打動你時，趕快去行動吧，心動不如行動，這是我的實踐得出的道理。
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