實用的動作作文合集7篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的動作作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動作作文 篇1

　　打開記憶的閘門，依稀記得那件事，使我久久不能忘懷……

　　記得那一天，呼呼的北風怒號著，天色十分陰暗。我剛上完補習班，慢條斯理地走在回家的路上，突然，一輛自行車因騎得太快了，把我給撞了，我重重地摔在地上。酷酷的牛仔褲張開了嘴巴，變成了流行的“乞丐”裝，干凈的臉上頓時抹上了一層骯臟的泥，變成了小花臉，我顯得很狼狽。自行車的主人是一位大哥哥，他見闖了禍，立刻騎著車逃之夭夭了。

　　我無助地坐在地上，痛苦地呻吟著，心里又急得像熱鍋上的螞蟻。要是晚回家，爸爸媽媽會著急的呀！這時，一位衣著普通的阿姨向我走來。我看見她長長的頭發在風中飛舞！阿姨俯下身子，低下頭，掏出一塊潔白的紙巾，為我處理傷口，還向著傷口吹氣，邊心疼地問：“很痛吧！忍忍哦！”說完，她撩起我的褲口，為我小心地揉腳，此時此刻，一切都是那么自然，那么親切！

　　一切完成后，阿姨問我；“小朋友，你家要哪兒？我送你回家吧！”說完，她指了指一輛自行車。了解我家的地址后，阿姨把我撫上車，蹬著自行車，向我家的方向騎去。一路上阿姨向我噓寒問暖，鼓勵我要堅強，讓我小小的心覺得一陣陣的溫暖……

　　到家了，我讓阿姨在家坐一會兒，誰知阿姨卻擺擺手，謝絕了。還千叮嚀萬囑咐地說：“小妹妹，等你媽媽回家后用酒精棉花清理一下傷口，再吃一些消炎藥哦！”說完，阿姨騎著那自行車漸漸遠去了……

　　直到今天，我想起這件事，仍深受感動，一股暖流溫暖著我全身……

動作作文 篇2

　　盼望已久的六一兒童節到了，我的內心無比激動，在學校我們也為六一兒童節準備了一場表演。

　　在表演開始之前，有的同學已經做好了一切的準備，有的同學在賣力地記歌詞，排練舞蹈，希望可以把最好的一面展現出來。

　　表演就快要開始了，我的內心無比激動，心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒，表演開始了，首先表演的是開場舞，同學們跟隨著音樂節拍跳著舞，臺下的觀眾也隨之擺動起來。接著是獨唱表演，一位小女孩來表演唱歌，她的身子隨著歌聲舞動著，她穿著雪白的裙子，長長的頭發，如同童話里的公主走了出來。她用水靈靈的大眼睛望著臺下的觀眾，臉上洋溢的笑容，她的歌聲是那樣的美妙，就像森林里的百靈鳥。臺下的觀眾也被帶動起來，舞的舞，唱的唱，整個臺下都洋溢著歡樂的氣氛。

　　最后一個節目是大合唱，唱的是《我和我的祖國》男女同學站在臺上，臺上的觀眾打著拍子，沉醉于其中。

　　表演結束了，我的心久久不能平靜。六一兒童節不僅是我們的節日，也是讓我們展現自己的最好平臺。

動作作文 篇3

　　今天下午，我去上寫作班。我剛來到教室，有個別同學已經在了。

　　開始上課了，斯老師說：“我們來一次活動。”我們高興極了。

　　其中，我最難忘的是錢老師表演，她每次唱到一半就笑，你猜，是誰讓她哈哈大笑？

　　是我們，你猜中了嗎？

　　她在唱得時候，總是看著書唱，唱得很奇怪，這兩首的歌名叫《感動天感動地》和《愛的路上只有我和你》，唱得時候很會打疙瘩，逗得我們哈哈大笑。

動作作文 篇4

　　感動是一種特殊的味道，它可以讓我們笑著流淚，它將會是我們心中最美好的回憶，所以請讓我們珍惜它帶給我們的美好。

　　4月初旬，班上舉辦了“評先”活動，而我和趙鈞彥要競爭的是“市優秀學生干部”，說實話，我和趙鈞彥還有些差距：他在大隊部工作的時間比我多一年，學習成績也比我好些，行為習慣也比我強上幾分。我本以為是趙鈞彥取得了“市優秀學生干部”，可宣布那天卻是我得到了這個稱號，后來我才知道原因。

　　原來，因為我和趙鈞彥的票數都一樣，唐老師很難抉擇，因為不論輕易放棄哪一個人，都是對我和趙鈞彥的不尊重。之后，唐老師認為趙鈞彥的心理承受能力會比我好些，于是問趙鈞彥愿不愿意把“市優秀學生干部”讓給我，結果趙鈞彥和他的媽媽都回答：“讓給陳維鎧。”就這樣，我才陰差陽錯地取得了“市優秀學生干部”這個稱號。

　　聽了這個消息后，我整整一個小時沒有說話，心中不只是感動，還有一些憋屈。因為我居然是別人讓給我才能獲勝的，這對我是一種嘲笑！中午的時候，我找到了唐老師，希望可以把“市優秀學生干部”這個稱號還給趙鈞彥。而唐老師卻說：“你和趙鈞彥的差距也不大，給你也沒什么；在接下來的時間里，你只要表現得更好，也不會辜負我和趙鈞彥的一片對你的信任了。”聽了這番話后我心中的憋屈也就煙消云散了。

　　回家之后，我在眼睛里打轉了不知多少圈的淚水終于暢快地噴涌而出，我只想對趙鈞彥和唐老師說四個字：“謝謝你們。”

動作作文 篇5

　　生活中難免會有不愉快的事發生！所以不少人在發生矛盾時！很容易出現不理智的舉動！在心理學上，把這種遇事愛沖動的現象叫消極激情，亦稱為沖動情緒。它是一種短時間的、暴風驟雨般的、極度緊張的情緒體驗，同時也是一股巨大的心理能量。具有以下特征：其一：緊張性。當處于激情狀態中會感覺情緒越來越高漲，身體就像著火似的.難以控制！其二：暫時性！像暴風雨一樣來的猛去的也快。其三，爆發性！處在激情狀態中的人會竭盡全力地表達內心感受，充分釋放自己的心理能量。其四：盲目性！人在激情狀態下認識范圍內驟然縮小，分析能力下降，別人的勸告及過去的經驗都被掩蓋掉，因而常常不能正常處理問題！

　　無數事實告訴我們，消極情緒既害己更害人。對身心健康大為不利，當發展到無法控制時，可能干出傷害他人的事來，造成不可挽回的損失。正如俗話說‘’一失足成千古恨‘’因此對消極情緒一定要認真對待！化解沖動首先要克制一是忍耐！二是謙讓！你可以在心里默念我不發火我不生氣！化解沖動要注意提醒自己！經常高誡自己！使自己迅速從消極情緒狀態中解脫出來，要善于逆向思維，即反向思考！當你情緒沖動時！一時又難以控制時，應該多想一想別人的處境，想一想一時沖動可能釀成的后果，把自己的思續從憤怒的指向中拉回來，使你的過激情緒降下溫來。

動作作文 篇6

　　5月26日—5月27日公園路小學舉行一年一度的夏令營活動。三、四年級的同學整裝待發，懷著無比激動的心情坐上了通往訓練基地的汽車。

　　到了基地，同學們吃了早餐，各班分配好教官，放好東西，開始參加一天的活動。活動主要有訓練、做陶藝、開篝火晚會等。其中我印象最深的是訓練。教官把我們聚集在操場上，教我們疊被子，先左右穿插折疊，疊成長條狀，再比著被邊捏一個小窩，然后疊起來，中間再捏個窩，左右一疊，被子就疊好了。學習了疊被子，教官又教我們軍姿，四面轉體和兩面看齊，稍息、立正、向前看齊、向左右看、向左右轉等。第一次我們做得不整齊，在教官耐心地教導下，我們終于學會了標準的動作。雖然很累，頂著太陽，有時都快要暈倒了，但我們心里還是美滋滋的，因為我們通過努力戰勝了自已。此外，我們還學了探測，教官拿出一個像棍子一樣的東西，大家原以為是根電棒，仔細一看是個金屬探測器，只要金屬一碰它，它就會發出“滴滴滴”的響聲。晚上的篝火晚會更是精彩，展現出同學們的風采，也使我深刻體會到同學們聚在一起的快樂!

　　我們第一次參加這種形式的夏令營活動，出發前的那份激動、父母的牽掛以及活動中同學們的堅持，好像一下子自己長大了，像出巢的小鳥學會了初飛的欣喜，這種感覺是很難用語言表達的。是的，我們終歸要長大，我們要努力學會飛的本領，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，讓所有關心我們愛護我們的人放心！

動作作文 篇7

　　我很高興能參加這次“小交警培訓活動”。

　　一大早，我們早早的來到學校，準備出發。一路上，小歌小曲，歡聲笑語。看來，大家都很期待這次活動呢！

　　今天的天氣格外炎熱，好像就知道我們要來培訓，故意讓我們受苦似的。可那又有什么辦法呢？愛，沒辦法。恭敬不如從命了。我們面對著太陽，頭上的汗滴越來越多，陽光刺得眼睛根本睜不開。我的心里不禁打起了退堂鼓。正當我準備離開時，我看見了一個身影，那不是別人，就是在烈日炎炎下，保護我們交通安全的交警叔叔，看著她們紋絲不動的身影，衣服已經被汗水染濕了，仍然為我們保障護航。這是一種多么崇高的精神啊。而我呢，卻因為這么一點小小的困難，都要放棄，我以后怎么可能成為一個有用的人呢？我想到這，我又返回原位，堅持了下去。看見大家都非常認真的樣子，我也開始認真起來。

　　參加完活動后，我開始思考了。為什么需要交警呢？還不是因為很多駕駛員不遵守交通規則嗎？所以，我們應該告訴爸爸要遵守交通規則，如果人人都這樣做，還用交警叔叔，阿姨們在烈日下，在寒冷中辛苦的工作嗎？

　　讓我們攜起手來，為自己也為交警們創造一個和諧的天下吧！

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